做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇一
一,、學(xué)生基本情況分析
四年級x班共有學(xué)生47名,,女26名,,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,,但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉,。
二,、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
三,、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6,、做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),,多交流,。
四、工作安排
二月
1,、做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi));
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。
三月
1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。
四月
1,、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、清明掃墓活動(dòng);
3,、做好期中考試工作,。
五月
1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié);
2,、期中考試總結(jié);
3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月
1,、慶?!傲弧眱和?jié);
2、期終考試工作;
3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇二
一個(gè)班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,,我就堅(jiān)信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo):
1,、班級人人有事做,,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,。
2,、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制,。
3,、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4,、班級風(fēng)貌:做人要自尊,,行為要自律,說話要誠實(shí),,學(xué)習(xí)要勤奮,。
5、班級形成一種日日讀書,,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年級二班共有50名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。針對班級管理中的不足之處,,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):
1、班集體建設(shè):
這學(xué)期,,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體,。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的,。
3、抓好班級常規(guī)教育:
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度,。沒有規(guī)矩,,不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
積極按照學(xué)校要求,在班級中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核,,并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,,將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,,利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣??己藘?nèi)容具體包括課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,、集體活動(dòng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績,、衛(wèi)生方面,、公物管理、個(gè)人修養(yǎng),、好人好事,,滿分為100分,,并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),,給予相應(yīng)的加減分,,一個(gè)月一總結(jié),,一匯報(bào),。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級,,并及時(shí)總結(jié),,找出不足,以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),,從而提高后進(jìn)生的自信心,。
我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。在新的學(xué)期里,我會(huì)以身示范,,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!
春季學(xué)期二年級班主任工作計(jì)劃
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是#39;說到就要做到,。#39;
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好#39;三勤#39;,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇三
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對性,,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是
一,、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇四
一,、班級基本情況與分析:本班共有學(xué)生31人,,全部為男生,基本上都是獨(dú)生子女,。進(jìn)一學(xué)期的學(xué)校生活使他們從剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的對學(xué)校的一切充滿了好奇到如今的習(xí)以為常,。我班學(xué)生比較活潑好動(dòng),在行為上較為散漫,,個(gè)別學(xué)生思維較慢,。剛一開學(xué)他們還不能盡快進(jìn)入角色,注意力較為分散,,思想集中的時(shí)間較為短暫,。有幾名同學(xué)基礎(chǔ)較差,能力較弱,。大部分學(xué)生一些常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,依賴性較強(qiáng)。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到,。根據(jù)學(xué)生的這些情況,,制定本學(xué)期工作計(jì)劃以下:
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,,有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能將幾十個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,,努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,除了長遠(yuǎn)的目標(biāo),,還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),,在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過程中,,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,,班集體也得到了鞏固,。遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)為:從簡單到卓越,成就完美自我,,爭做合格畢業(yè)生,。中期奮斗目標(biāo):創(chuàng)建良好班集體,從我做起!階段奮斗目標(biāo):結(jié)合學(xué)校校歷做工作安排,,逐漸做到從完成到完美,,讓學(xué)生享受成功!
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
二,、具體措施
1、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,愿意為班級,,為同學(xué)服務(wù),,積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作,。(培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,,培養(yǎng)干部,、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)
(1)使班干部弄清自己的職責(zé),使他們各司其職,。
(2)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),,并幫他們克服。
(3)充分發(fā)揮主人翁作用,,積極參予班集體管理,。
2、實(shí)施勞動(dòng)人人崗位責(zé)任制把我們班的勞動(dòng)包干區(qū)按人數(shù)分成31份,,每人負(fù)責(zé)一份,,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位,,哪個(gè)同學(xué)的工作有沒有做好,,一目了然,這樣便于班級的管理工作,。在此基礎(chǔ)上,,勞動(dòng)委員和各班干部的工作就比較容易開展。
3,、從班級內(nèi),,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)抓起,加強(qiáng)思想品德教育,,通過班會(huì)活動(dòng),,使學(xué)生明白為什么要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)有什么用,,爭取使學(xué)生做到:“心中有他人,,心中有集體”。通過有意識(shí)的批評和表揚(yáng),,培養(yǎng)班級的正確輿論,,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。
4,、加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育,。開學(xué)初對學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀(jì)律教育,,使學(xué)生能做到專心聽講,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。努力做到人人按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,使他們能夠共同進(jìn)步,。
5,、在行為規(guī)范方面進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,,并能付之于行動(dòng),做事要有一定的次序,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇五
不知有多少人在文章中這樣寫過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,,但有誰知道,光輝中凝聚著多少辛酸,,無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,,但又有誰知道,這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑,。是的,,班主任,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng),、成熟,。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃:
1.班級基本情況分析。
因?qū)W校工作的需要,,本學(xué)期對六年級進(jìn)行了重新分班,,由原來的兩個(gè)班分成了三個(gè)班,我所擔(dān)任的六年一班,,現(xiàn)有53人,,男生27人,女生26人,。
學(xué)生來源各地,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),,控制力差,,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。尤其是以走讀生更為明顯,。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心,。
2.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
3.創(chuàng)建文明班級的措施,。
3.1,、尋找助手,扶正壓邪,。
面對一個(gè)新的班集體,,第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手,扶正壓邪”,。當(dāng)我們擔(dān)任一個(gè)新班的班主任時(shí),,我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們,。那么,,第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手,扶正壓邪”,。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,,否則即使亡羊補(bǔ)牢,也必深受其害,。而要解決后顧之憂,,就要充分發(fā)揮教師的一項(xiàng)基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力,。尋找上進(jìn)心強(qiáng),,組織能力強(qiáng)的人才組成班委,協(xié)助自己工作;洞察思想,、紀(jì)律差,,同時(shí)感召力又強(qiáng)的人物,從思想入手,,巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,,曉之以理,動(dòng)之以情,,委以重任,,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。
3.2,、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖,。
好學(xué)生誰見誰愛,可是對于差等生,,尤其是雙差生,,課上不注意聽講,不主動(dòng)學(xué)習(xí),,沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢?其實(shí)越是差生,,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,,沒有我們的修剪,,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,,才是我們教育的失職,,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,,我們更需要了解他們的內(nèi)心所思,。多一分愛心,多一分耐心,,多一分信心,。而不能輕易放棄,將他們推入社會(huì),,危害社會(huì)及他人,,那樣我們將成為教育的罪人。
3.3,、沒有嚴(yán)格要求的愛,,不是真正的愛。
熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生,。俗語說得好“嚴(yán)是愛,,縱是害,,不管不問要變壞”,所以,,作為班主任要在對學(xué)生嚴(yán)格管理中取信于學(xué)生,,所以建立嚴(yán)格的班級管理制度。
3.3.1,、規(guī)范課上紀(jì)律
要求學(xué)生在課前2分鐘準(zhǔn)備好本節(jié)課所需備品,。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,,認(rèn)真記筆記,,積極回答問題。
3.3.2,、規(guī)范早自習(xí),、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),,不許說話、不許回頭,、更不許下座,。
3.3.3、規(guī)范課間紀(jì)律,。
明確規(guī)定,,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,,不得在教室,、樓道打鬧、玩耍,、站立,。
3.3.4、力爭在升旗,、間操和大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們靜,、快,、齊,要站得挺直,,要嚴(yán)肅,,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時(shí),要求同學(xué)們按固定位置站立,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),,絕對不得整節(jié)不做,,不會(huì)做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí);要時(shí)刻想著為班級爭光,。
3.3.5,、以客觀的量化考核,規(guī)范學(xué)生的行為,。
所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認(rèn)為有了規(guī)矩,,有了制度,,還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項(xiàng)制度明確以后,,我又對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
4.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績。
班主任工作是艱辛而忙碌的,,這條路上也許會(huì)布滿荊棘和坎坷,,但只要我們心中充滿愛,一如既往,,堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)信我們會(huì)走出一條明朗的路!
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇六
本班人數(shù)__人,其中男生_人,,女生_人,。由于本班男生較多,比較難管理,。目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
一,、工作重點(diǎn)
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。
2、選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。
3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
二,、具體措施
1、利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育,。落實(shí)抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì),、午會(huì)及吃飯有秩序,。
2、堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。
3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì),、班級生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力,。
4,、結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5,、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
著眼全體學(xué)生的同時(shí),,更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三,、公平待生
對人公道,,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,,不夸大,,不縮小,不偏不倚.說的要公,,做到情之殷殷,,言之鑿鑿,不因人而厚是非,,尊重學(xué)生,,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,,對差生做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn),。
四,、基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
五、主要措施
1,、規(guī)范早讀,,午休,自習(xí)課的紀(jì)律,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
5、狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6,、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
7,、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇七
一,、班級基本情況
班級專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。
406會(huì)計(jì)劉雅7571,。
二,、基本工作思路及工作目標(biāo)
工作思路:
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我管理。
工作目標(biāo):營造積極上進(jìn)的班級氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。
營造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,,力求進(jìn)取,。
三、具體工作措施
本學(xué)期是高二最后一期,,時(shí)間緊,,大部分同學(xué)要參加會(huì)計(jì)證考試,是為走入社會(huì)或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個(gè)學(xué)期,,是使自己由更多被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí),,更多感性生活到理性生活的階段,。
1、成立學(xué)習(xí)小組,,狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,鼓足干勁,,努力求學(xué),,學(xué)有成效,自覺遵守,,理性生活,。
2、認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。
3、建立班情記錄本,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。
4、開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動(dòng),。
5,、多與家長溝通,利用親情教育的作用,。
6,、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇八
樹立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),_xx年第一學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃,。以“四清”體制為主要依據(jù),,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1.安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。
2.營造向上氛圍
根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、我們在這里成長等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力,。學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于兩個(gè)方面,,一方面是“外界的外驅(qū)力”,例如:教師,、家長,、集體的要求、期望,、獎(jiǎng)勵(lì),、責(zé)備等;另一方面是來自于學(xué)生本人的興趣、愿望,、需要等,。
1.期初排出特殊學(xué)生名單,建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4.開展幫困助困活動(dòng),。從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
9月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育 成立班委會(huì)
10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系
11月法制教育月 “法在心中”法律知識(shí)競賽家長會(huì)
12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育
1月期終考試寒假工作工作總結(jié)
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇九
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首先就是要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,其次還要對得起學(xué)生,。
一、指導(dǎo)思想:
1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
二,、班級基本情況和目標(biāo):
我班現(xiàn)共有學(xué)生39人,其中男生20人,,女生19人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、工作要點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
2、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),。
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
四,、具體措施:
1,、抓好常規(guī)工作
(1)經(jīng)常到班,組織,、管理,、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,,對不良現(xiàn)象進(jìn)行處理,、糾正。
(2)督促三操,?!叭佟笔侵冈绮佟⒄n間操,、眼保健操,。
(3)不定時(shí)深入教室,了解學(xué)生情況,,包括教室保潔,、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內(nèi)容,、方式等,,并對不良現(xiàn)象進(jìn)行教育、引導(dǎo),。
(4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件,。學(xué)生中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,如學(xué)生生病、打架斗毆致學(xué)生受傷等,,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī),,多在辦公室辦公,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決,。
(5)教育違紀(jì)學(xué)生,。俗話說,“不以惡小而為之”,,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯,、小錯(cuò)不斷”的情況,對學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育,、處理,,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。
(6)教室紀(jì)律維護(hù),。班主任應(yīng)維護(hù)好教室紀(jì)律,以保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(7)檢查學(xué)生儀表,。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,,是學(xué)校管理的必須要求,,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,,都要進(jìn)行檢查督促,,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。
2,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)與學(xué)生交談,通過召開座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì)。通過與父母的對話,,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),,班級的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。
(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
5、個(gè)性與共性教育
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來做出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對個(gè)別生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十
一,、 班級基本情況
我班共有44名學(xué)生,男生19人,,女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三,、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),,勤學(xué)苦練,。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用早會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),,通過讀書交流活動(dòng),彰顯班級特色,。
3,、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,,增長知識(shí),,張揚(yáng)個(gè)性。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十一
在上半學(xué)年的工作中,,我作為班主任,,在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò),上半學(xué)年結(jié)束時(shí)的測試中,,學(xué)生的成績都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,,整個(gè)班級呈現(xiàn)出積極向上,,你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(2)班的班級管理工作。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一,、通過個(gè)別談話,,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。
二、緊密聯(lián)系家長,,作好工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,,請個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃,。
1、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,選好班干部(特別是5位值日班長):
有了與學(xué)生一年多的相處,,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀,。對班級班干部進(jìn)行公開民主的篩選,,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍,。并從班干部中再精選6名學(xué)生擔(dān)任值日班長,,管理班級全天的大小事務(wù)。
2,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。
最后,、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,,指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)。
四,、開展多樣式的主題班會(huì),,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,,誰動(dòng)了我的“乳酪”,,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),,收到不少的效果,。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育,、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,,6位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià),。
3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。
五、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績
部分學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。
雖說在班級管理上下了很大工夫,,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,,厭學(xué)的學(xué)生,。我們經(jīng)常講“只要時(shí)間,一切總還是有希望,?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧?希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會(huì)有個(gè)新的突破,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí),、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十二
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開展工作,,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持教育部的教育方針,,結(jié)合我校的實(shí)際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二、班級基本情況
本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,, 本班共47人,,男22人,女25人,??傮w情況好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,,班干部能充分協(xié)助班主任,。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答,。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,,書寫速度較慢,有兩個(gè)同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè),。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會(huì),,更不用說是讀課文,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),,有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,,這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。要想有好轉(zhuǎn),,的確難,,同時(shí),本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,,缺乏趕超比的精神,。
三、任務(wù)目標(biāo):
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定"團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新"班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,,他們是班級核心,。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。
6、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四、方法措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情,,開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,。一如既往地搞好常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,這樣班主任工作才能做得更好。
7,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。本學(xué)期開展兩次學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng),第一次帶領(lǐng)學(xué)生到體驗(yàn)室由家長和教師協(xié)助做飯,。第二次由學(xué)生自己包餃子,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的生活能力。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十三
新的一學(xué)期開始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我制定了以下計(jì)劃:
一、班況分析
我們中班現(xiàn)在共有幼兒39名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、教育教學(xué)工作
1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
2,、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,,幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo),。
3、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
三,、保育工作
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。
2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場地,,在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,,并做好防暑、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。
3、每天做好晨檢工作,,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,,加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識(shí),,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
四,、家長工作
1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系,。
2,、在以往家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作,,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長交流,,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,,針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助,。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,,形成對本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,。
以上是我對這學(xué)期的工作計(jì)劃,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),,對工作赴以全心全責(zé),,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,,改正存在的不足與缺點(diǎn),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十四
一、班內(nèi)基本情況
本班共有學(xué)生39人,,其中男生21人,,女生18人。本班住宿生36人,,3人跑校,。
班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,,自覺性還有待提高,,經(jīng)常需要老師提醒。
班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分同學(xué)較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,跟不上全班步驟。
二,、工作目標(biāo)
1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2、形成勤奮好學(xué),、積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。
3,、提高學(xué)生思想覺悟,,轉(zhuǎn)變差生的思想意識(shí)。
4,、狠抓優(yōu)秀生成績,,爭取中考取得好成績。
三、采取措施
1,、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會(huì)隊(duì)伍,。由于剛接班,對本班學(xué)生不是很了解,,所以通過民主選舉,,成立了班委會(huì)成員,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,,只有班委會(huì)強(qiáng)大了,,班級才穩(wěn)定,老師才放心,,學(xué)生才踏心,。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,多進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊的事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,,表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),。另外,,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,,對此我會(huì)關(guān)注,,加以正確引導(dǎo)。同時(shí)幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,、世界觀,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈,。
3,、做好常規(guī)管理工作。利用一切時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規(guī),,逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4,、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,,面臨中考,,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時(shí)的教育中提醒學(xué)生不能偏科,,要會(huì)利用時(shí)間,。
5、做好安全防范工作,。
總之,,班主任的工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作,。平時(shí)要多留心,,多奉獻(xiàn),我會(huì)在工作中盡心盡力,,以求更好!
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十五
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下,。
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展"跳繩,,做游。"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十六
本班現(xiàn)有學(xué)生39人,,其中男生22人,女生17人,。大多數(shù)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)比較感興趣,,樂于學(xué)語文、用語文,。經(jīng)過上一學(xué)年的學(xué)習(xí),,同學(xué)們已經(jīng)具有一定的識(shí)字及記字的能力,初步懂得和掌握了一定的識(shí)記生字的辦法,,有自主學(xué)習(xí)的意識(shí),。但是孩子活潑好動(dòng),在上課聽講和識(shí)記生字方面有待加強(qiáng),。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,,也暴露出一些存在的不足,如形近字易混,,個(gè)別易出錯(cuò)的生字,,雖然教師在課上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),但是作業(yè)中仍然有出錯(cuò)的現(xiàn)象,,說明學(xué)生不夠認(rèn)真,,另外在寫話過程中,需要學(xué)生掌握的標(biāo)點(diǎn)符號,,學(xué)生掌握起來會(huì)有一定的難度,,針對這一現(xiàn)象,教師在教學(xué)中要格外注意,。而寫話時(shí),,如何將語言化為文字,,也需要我們教師在授課過程中,運(yùn)用各種辦法使學(xué)生能夠比較好的掌握,。
本冊教科書構(gòu)建了開放的,、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇,,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語,、一課“識(shí)字”,、四~五篇課文以及“語文園地”?!罢Z文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn),、日積月累、口語交際,、展示臺(tái),。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,,供學(xué)生課外閱讀,。
本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識(shí)字,、寫字和課文的朗讀,。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用,、口語表達(dá)能力的培養(yǎng),、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究,、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn),。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀,。
1,、繼續(xù)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)識(shí)字教學(xué),,堅(jiān)持在語言環(huán)境識(shí)字。重視寫字的指導(dǎo),,提高學(xué)生寫字的技能,。培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系生活實(shí)際理解詞語的能力,。
3、充分利用插圖,,各種文字材料,,各項(xiàng)作業(yè),進(jìn)行說話,、寫話的訓(xùn)練,。
4、在閱讀教學(xué)中,,加強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫能力的訓(xùn)練,,提高學(xué)生語文能力。重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生借助字典獨(dú)立識(shí)字,、閱讀的能力。
5,、知道學(xué)生用好《課外閱讀補(bǔ)充材料》等課外書籍,,通過大量的課外閱讀,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,,不斷促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,。
6、要十分重視閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,,正確處理讀與寫的關(guān)系,,堅(jiān)持寫日記,為學(xué)生的作文起步打好基礎(chǔ),。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問題,,以教研促教改。扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。
一,、做好自己教師角色的定位明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識(shí)的填充者,。尊重學(xué)生人格,,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,,情感與正確的價(jià)值觀,,我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,,在幫助造就成功的人生,。認(rèn)識(shí)到農(nóng)村教師所擔(dān)負(fù)的艱巨使命。
二,、制定本學(xué)期教研課題把這些思路,、設(shè)想和課題滲透到了平時(shí)的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期的教研課題是“激發(fā)閱讀興趣,,形成閱讀策略”,。
三、多讀書,,善思考,,勤積累多讀書,多學(xué)習(xí),,善于思考,,勤于積累是教師成長與提高的必經(jīng)之路。有了開放的視野,,理論知識(shí)的增長,,新觀念的建立。就能夠使我們的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步,。每周讀一本教育方面的論著,,做好讀書筆記。并寫好每月的教學(xué)隨筆,。
四,、關(guān)注自我反思繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,每周寫一反思,。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材,;反思上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了的問題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的,;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
五、做好自己的成長記錄把自己的反思,,教學(xué)課件,,讀書筆記,教學(xué)設(shè)計(jì),,教學(xué)案例和論文等記錄下來,,記錄自己的成長足跡,關(guān)注自己的成長里程,。記錄下自己的昨天和今天,為的是明天的輝煌,。
六,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流,,與教師互助學(xué)習(xí),、探討、彼此支持,、資源共享?,F(xiàn)代社會(huì)誰善于合作,誰就離成功更近一分,。教研中做到“五勤”:勤聽,、勤思、勤寫,、勤說,、勤評。積極參加聽課,、評課的教研常規(guī)活動(dòng),。從提高自己的教學(xué)水平出發(fā),積極參與公開課,、觀摩課和集體備課活動(dòng),。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十七
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級二班的班主任,,通過上學(xué)期觀察,,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高,學(xué)習(xí)成績較理想,,各科(除生物)皆居平行班級第一名,。但有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣很差,紀(jì)律觀念淡薄,,自控能力差,。根據(jù)班級的這些情況,特計(jì)劃如下:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等時(shí)間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生,、我的學(xué)習(xí),、我的習(xí)慣等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)鼓勵(lì)并要求大家從小事做起,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。
二,、加強(qiáng)班級管理,建立完善的管理制度,,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,,設(shè)立項(xiàng)目組長,。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀,、午間休息,、勞動(dòng)等項(xiàng)目,每一項(xiàng)設(shè)一組長,,組長要對分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門的問題就向哪一位組長報(bào)告,由組長解決,。若組長解決不了,,可以請老師幫助。如早讀課,,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè),,使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動(dòng)組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,,由班長負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,,如果任課老師沒有到崗,班長去教導(dǎo)處張主任處報(bào)告,。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,工作計(jì)劃《我的班主任計(jì)劃》,。.重視能力弱的學(xué)生的扶助,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
四,、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識(shí)的掌握情況,。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
五、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
對學(xué)生的安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬無一失。
六,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
七,、開展新穎有益的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的學(xué)校生活
活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),,這學(xué)期,,將利用班隊(duì)課開展較為豐富的活動(dòng)?;顒?dòng)要精心設(shè)計(jì),,只有學(xué)生喜愛活動(dòng)、全身心投入活動(dòng),,才會(huì)有深刻的體會(huì),,才會(huì)有良好的教育效果。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:
“快樂小游戲”:主要安排輕松的小游戲,,既有利于消化,,又放松身心,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持良好的情緒和充沛的精力;
“奇聞異事聽我說”:安排說新聞,、說見聞,、說科學(xué)知識(shí);
“才藝表演”:講故事、唱歌,、跳舞,、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;
“暢游書海”:捧一本書,,靜靜享受閱讀的樂趣,。
具體安排:
2月15日班級開學(xué)典禮,主題:新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)行動(dòng)。
3 月份結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,,我愛您!”活動(dòng),,了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,,從小學(xué)會(huì)關(guān)心,、體貼他人。
4月份 作好期中復(fù)習(xí),,迎接期中考試,。
5月份 主題:對自己負(fù)責(zé),對家 庭 負(fù)責(zé),,做集體的主人,。 舉行主題 班會(huì)
6月份: 作好期末復(fù)習(xí),,做好班級工作小結(jié),
20__年2月12日
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十八
經(jīng)過上半學(xué)期的全體師生共同的努力,,已經(jīng)形成了民主,、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng),、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。本學(xué)期是八年級的一個(gè)分水嶺,,是關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),爭取地生中考的最大成功,,特制定如下計(jì)劃:
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全衛(wèi)生建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,用情溫暖心,,讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,,將海洋文化精神融入學(xué)生生命,形成教育習(xí)慣,。
以海洋文化為底蘊(yùn),,讓學(xué)生在民主、關(guān)愛,、自覺,、和諧的班級氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,,爭取地生中考的圓滿成功,。
(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中,。常言道:“凡事預(yù)則立”,。充分說明了預(yù)見能力的重要性,,作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,,并有針對性的預(yù)測,可以針對性的采取果斷措施,,防患于未然,。善抓時(shí)機(jī),,做一個(gè)有預(yù)見型的班主任。
1.座次表的重新編排,。
2.學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會(huì),、科代表、宿舍長,、小組長),。
3.衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。
4.班級博客的創(chuàng)建與使用,。
5.班委會(huì)的分層管理與培訓(xùn),。
6.以海洋文化為底蘊(yùn)的班級口號的改編。
(二),、良好學(xué)風(fēng)的形成
通過英語課的把握;通過小組長的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法,、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo)、督促;地生中考的動(dòng)力教育,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
(三)、特殊學(xué)生特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁),、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
3.對他們進(jìn)行前途理想教育,。
4.對他們進(jìn)行文明禮儀,、安全、衛(wèi)生教育,。
5.為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂成長的平臺(tái),,減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象,。
6.捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),,及時(shí)匯報(bào)給家長,幫助家長樹立自信,,為教育爭取強(qiáng)有力家教力量,。
7.階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化,做好心理疏導(dǎo)和耐心教育,。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任,。
(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí)
以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,,將紀(jì)律,、衛(wèi)生、宿管,、就餐,、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評比中,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全方面評價(jià),,實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合,。
1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會(huì),、科代表,、宿舍長、小組長)及衛(wèi)生值日招標(biāo),,形成班級管理核心力量,,并召開班委會(huì)議和小組長會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。
2、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。
3,、繼續(xù)沿用值日包干安排,加強(qiáng)值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7,、加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
8,、充分利用地生中考的杠桿作用,,要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
9,、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
班主任作為班級德育工作的組織者,,應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,力爭是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。