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班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-26 09:06:54
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)(15篇)
時(shí)間:2024-07-26 09:06:54     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇一

本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了必須的成績(jī),。

一,、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,,還是在教室;無(wú)論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作,,得到了各方面的肯定和好評(píng)

二、學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào),。

一枚硬幣終有兩面,。仔細(xì)分析班級(jí)的情景,仍然存在著不足,。

一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有必須的制約。

二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。

三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,可是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。

四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。

六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通,,還缺乏必須的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。

七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。

八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。

綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,,由學(xué)生自我討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面。

二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。

三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

四,、做好宿舍成員調(diào)整,,堅(jiān)持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),,讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。

五,、做好班級(jí)座位的調(diào)整,,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究,、切磋的對(duì)象,。

六、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,,作出正確的決斷。

七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴(lài)的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,,僅有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生、幫忙學(xué)生,。

八,、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的提高,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理。

九,、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),愉悅身心,。

在本學(xué)期中,,全班將一如既往的堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),,改正,、克服自身的不足,向著更高,、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn),。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自我、令家長(zhǎng),、令教師滿(mǎn)意的提高,。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇二

寒假結(jié)束,,很多學(xué)生寒假期間太過(guò)于放松自己,,無(wú)論在生活習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,班主任還需要多加重復(fù),,另外上學(xué)期數(shù)理化進(jìn)度快造成部分學(xué)生跟不上,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,,根據(jù)理科生的種種特點(diǎn),,現(xiàn)計(jì)劃如下:

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話(huà),,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話(huà),,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話(huà)中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說(shuō)出心理話(huà),,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo),。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教,。我主要通過(guò)校訊通發(fā)信息以及主動(dòng)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。

1,、培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說(shuō)話(huà)的人,,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà),,了解班級(jí)情況。

2,、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,,選好班干部

通過(guò)學(xué)生過(guò)去所在的班級(jí)的班主任的了解,提前確定好班干部,,并在開(kāi)學(xué)之初找班干部了解情況再作調(diào)整,。

3、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。

最后,、通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開(kāi)展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)

1,、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。

2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是b層次的學(xué)生,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《輝縣一中學(xué)生一日行為規(guī)范》,,并以之教育、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,,七位值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。

b班學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,,就是他們沒(méi)事可干,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:

1,、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮郑浌P記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話(huà),睡覺(jué)等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。

2,、加強(qiáng)早讀制度。班主任提前到班,。

3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,隨機(jī)抽查作業(yè)完成情況,。

4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)。在第一階段考試,、第二階段考試,、期末考試前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。

但好多事情真的不如人愿,因?yàn)榭陀^的原因,。使得學(xué)生的努力沒(méi)能取得相應(yīng)的成績(jī),,望著學(xué)生沮喪的表情,作為班主任的我真的能感同身受,,我恨不得我一人來(lái)承受這一切,,而不愿讓小小年紀(jì)的學(xué)生過(guò)早領(lǐng)受社會(huì)的不公。事后,,我在班里進(jìn)行適時(shí)的教育,,以平和學(xué)生的心態(tài)。

雖說(shuō)在班級(jí)管理上下了很大工夫,,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方,。班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生,。以后下功夫逐步解決這些問(wèn)題,。

時(shí)間總是會(huì)走,我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),,但是我身邊有這么多優(yōu)秀的班主任是我的典范,,我會(huì)更加努力,落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去,。高二是步入高三的過(guò)渡階段,,作為高二班主任的我,我會(huì)把把更多精力花在學(xué)生身上,,加油,!

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇三

我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,其中女生8人,,男生有33人,,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做個(gè)文明的孩子,提高學(xué)困生的成績(jī)是我工作的重點(diǎn),。

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),認(rèn)真聽(tīng)講,, 排隊(duì)快,、靜、齊,, 認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo): 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,,作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),,準(zhǔn)確率高 ,勤于閱讀的能力,。

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5,、加強(qiáng)安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6,、通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度,,提高課堂提問(wèn)效率。衛(wèi)生方面,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作,。

3,、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求. 給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

4,、狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)提高法制意識(shí),,抓好消防、交通,、防火安全意識(shí),。

6、利用晨會(huì),、班、隊(duì)會(huì),,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,

八月份:

1、組織新生入學(xué),、老生返校及班級(jí),,宿舍的搬遷

2、制定班級(jí)工作計(jì)劃

2,、出好第一期黑板報(bào),,完成好班級(jí)環(huán)境布置

3、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育

4,、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品

5,、班級(jí)領(lǐng)取勞動(dòng)工具

九月份

1、參加開(kāi)學(xué)典禮,,召開(kāi)第一次班會(huì),,建立正常的教學(xué)秩序

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣,。

3、舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng)

4,、舉行班隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)議

5、組織開(kāi)展體育活動(dòng),,

6,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月主題活動(dòng)

十月:

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

2、組織學(xué)生外出參加公益勞動(dòng)

3,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)

十一月:

1,、準(zhǔn)備半期復(fù)習(xí)考試、閱卷,、質(zhì)量分析

2,、參加體育單項(xiàng)比賽:跳繩比賽。

3,、開(kāi)展“理想信念教育”主題月活動(dòng)

十二月:

1,、組織學(xué)生參加慶元旦活動(dòng)

2、準(zhǔn)備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué))評(píng)比。

3,、開(kāi)展“安全教育”月主題活動(dòng)

元月:

1,、參加期末復(fù)習(xí)考試

2、進(jìn)行三好生,、特長(zhǎng)生,、優(yōu)秀生評(píng)比。

3,、開(kāi)展“禮儀教育”月主題活動(dòng)

5,、開(kāi)展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會(huì)

6、進(jìn)行工作總結(jié)

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇四

加強(qiáng)思想教育,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀(jì),,勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),,不要讓他們掉隊(duì),。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,使他們能成為創(chuàng)新型人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,做好安全常識(shí)的理論宣傳,,堅(jiān)持日日講時(shí)時(shí)講警鐘長(zhǎng)鳴。

1,、德育教育,,充分利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)環(huán)境布置中有“大比拼”,,大組與大組間比,,男生女生比等。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1),、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

(2)、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

(3),、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話(huà),,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的配合,。

(4)、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫(xiě)觀察日記,,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

2,、抓好班主任的日常工作,。

(1)、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)*、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。

(2),、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)日記是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2,、組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

教育工作是一項(xiàng)偉大的育人工程,,與社會(huì),、家庭是不可分割的,只有社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,才能育人成才,。所以計(jì)劃本學(xué)期對(duì)本班三分之一的學(xué)生進(jìn)行一次家訪,,特別是對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行多次家訪,取得家長(zhǎng)的聯(lián)系,、溝通,,達(dá)到共同教育、共同輔導(dǎo),,做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,樹(shù)立以人為本的教育觀念,使每個(gè)學(xué)生積極向上,,不要掉隊(duì),。對(duì)弱智生應(yīng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多家訪,,找方法,、開(kāi)智力,千方百計(jì)想方法,,讓她學(xué)到一定的知識(shí),。

一、指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,,起著橋梁的作用,。“以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃:

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2,、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3、 保護(hù)班級(jí)的備品,,避免損害;

4,、 培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

5、 通過(guò)預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,,提高自學(xué)能力,,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6、 本學(xué)期閱讀四大名著,,體會(huì)刻畫(huà)人物的多種寫(xiě)法;

7,、 能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、 習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄,。

10,、 每月進(jìn)行單元測(cè)試,做好批閱,,評(píng)價(jià),,總結(jié)。

11,、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,,爭(zhēng)取順利畢業(yè),。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠,。

3,、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一,。

6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,,幫助學(xué)生,,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,,形成健康的學(xué)習(xí)心理,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8,、做好家訪工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

9,、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,,學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),,當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,,過(guò)期不與批改,。3.不行打架,要向大哥哥的樣,。)

10,、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),,當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,,出現(xiàn)問(wèn)題即使解決,。方法要得當(dāng),語(yǔ)氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程”,,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11、作業(yè)批改,,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,,逐步緊跟,,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生。

12,、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書(shū)時(shí)間,,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外,主要閱讀四大名著,,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開(kāi)展“我讀我書(shū)”等活動(dòng),在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),,以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣,。

13、單元測(cè)試:為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,、掌握情況,,每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè),而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,,測(cè)試要實(shí)事求是,,根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,把知識(shí)學(xué)好,、學(xué)牢,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。

(一)加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課,。

利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

1、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。

3,、充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。

(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。

1,、愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2,、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞,、句,、段的活動(dòng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇五

本學(xué)期我接管了12級(jí)烹飪(2)班,,面對(duì)著一群陌生的新生,,壓力不少,怎么去了解他們,,怎么讓他們理解我,,接受我,又怎么去調(diào)動(dòng)多位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,如何搞好班干隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí),,都是我要努力的。

教育教學(xué)以德育為首,,為了做好班級(jí)的管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),重點(diǎn)放在學(xué)生的素質(zhì)教育以及技能學(xué)習(xí)上,,搞好班干隊(duì)伍的建設(shè),,在班級(jí)上,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,加強(qiáng)理解能力,,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能遵章守法,,提高學(xué)習(xí)效率,,能有效地掌握專(zhuān)業(yè)技能,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德品質(zhì),,加強(qiáng)法制教育,,同時(shí)因材施教,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育理會(huì),,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

在思想上做好學(xué)生的安撫工作,因?yàn)樵瓉?lái)班主任的離去,,對(duì)學(xué)生來(lái)講,,多少都有一些情緒的波動(dòng),如果處理得不當(dāng),,將給班級(jí)的正常管治帶來(lái)不良的影響,高二學(xué)年也是在校學(xué)習(xí)的最后一年,,也是學(xué)習(xí)沖刺的一年,,做好學(xué)生的思想工作,是當(dāng)務(wù)之急,。

1,、 配合學(xué)校政教處做好德育管教工作,及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

(1) 的常規(guī)管理,,對(duì)課堂睡覺(jué)、玩手機(jī),、講話(huà),、吃東西、打鬧,、隨便走動(dòng)等現(xiàn)象,,進(jìn)行修改。

(2) 宿舍的規(guī)范管理,、嚴(yán)格按照宿舍管理?xiàng)l例,,進(jìn)行管治,杜絕事件的發(fā)生,。

(3) 做到學(xué)生考勤登記常態(tài)化,。

2、 抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,,選出一批愿意為班級(jí)做服務(wù)的學(xué)生,,優(yōu)化班干隊(duì)伍,培養(yǎng)他們自己管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法,。充分發(fā)揮班級(jí)的領(lǐng)頭作用,,為班級(jí)各項(xiàng)工作,并通過(guò)實(shí)踐,,不斷地提高班干隊(duì)伍的工作能力和效率,,希望在他們的努力和影響下,,形成良好的班風(fēng)。

3,、 做好安全法制教育

(1) 廖校長(zhǎng)逢會(huì)必談:“安全問(wèn)題要天天講,,時(shí)時(shí)抓。如交通安全,,財(cái)物安全,、人生安全,嚴(yán)管宿舍的違規(guī)用電問(wèn)題和吸煙,、酗酒等,,消除安全隱患,防止如火災(zāi),、打架等事故發(fā)生,。

(2) 教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,奉公守法,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人高尚的品格,,富有愛(ài)心、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),,做文明的學(xué)生,。

4、 引導(dǎo)學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力進(jìn)取,,珍惜最后一年在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)他們積極參加專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,,提高專(zhuān)業(yè)技能水平,,爭(zhēng)取榮譽(yù),幫助他們?cè)O(shè)立本期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并督處他們付諸行動(dòng),,學(xué)有所成。

5,、 重視關(guān)懷教育,,要關(guān)心學(xué)生生活,感知他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)從工作,,多個(gè)班都有后進(jìn)生,,多個(gè)學(xué)生教育都有他們的`閃光點(diǎn),班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘他們的長(zhǎng)處,,加以正確引導(dǎo),,并得到發(fā)揚(yáng),在教導(dǎo)過(guò)程中多些鼓勵(lì),,多些贊揚(yáng),,給他足夠信心和自尊心,如個(gè)別學(xué)生不喜歡書(shū)本知識(shí),,但他們都有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和模仿操作能力,,只要得到合理引導(dǎo),他的成績(jī)也不差,,同時(shí),,經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,,要不在其以做好轉(zhuǎn)化工作,增強(qiáng)他們的自信心,。

總之,,班委工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)工作,我相信,,只要努力,,加上同學(xué)的默契配合,一定能把班級(jí)管理得有聲有色,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇六

我班共有學(xué)生人,,其中女生人,通過(guò)上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)小差,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇七

下個(gè)學(xué)期就快要開(kāi)始了,在下個(gè)學(xué)期我將擔(dān)任xxx小班的的班主任工作,。要帶小班的孩子啊,,還是有點(diǎn)頭痛。雖然小班的小孩正好是最可愛(ài)的時(shí)候,,但是也是非常不好管理的時(shí)候,。畢竟有些太小的孩子根本不聽(tīng)老師的指揮,要花大量的時(shí)間去管理才行,。

但是,,既然我擔(dān)任了班主任,就不能退縮,!我會(huì)帶領(lǐng)好這些孩子,,帶領(lǐng)他們學(xué)會(huì)良好、正確的生活習(xí)慣,!為此,,我定下了這份小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

在幼兒園工作的最大訣竅就是要保持好自己良好的心態(tài)!作為一名喜愛(ài)孩子的幼兒園老師,,面對(duì)這么多易喜易怒的孩子,,總是容易影響到自己的情緒。要是帶著這樣的情緒去工作,,只會(huì)給班上的其他孩子帶來(lái)不好的影響,,所以最大的秘訣就是一直保證自己良好的心態(tài)!這樣才能以最好的狀態(tài)去教學(xué),。

誠(chéng)然,,保持良好的心態(tài)是重?fù)?dān),,但是這樣也不帶表我們要對(duì)孩子的喜怒不管不問(wèn)的去保持自己的心態(tài),心態(tài)是可以調(diào)整的,,我們可以,,孩子也可以。作為班主任,,對(duì)班上每個(gè)孩子的喜好都要有所了解,,都要清楚他們?yōu)槭裁撮_(kāi)心,為什么不開(kāi)心,。只有這樣才能更好的去引導(dǎo)他們,。了解,才是最初的教導(dǎo),!

至于了解他們,,就是我下個(gè)學(xué)期中最主要的工作,但是為了保證他們能在第一個(gè)學(xué)期快樂(lè)的度過(guò),,我也要準(zhǔn)備一些可能用到的教具,、繪本、故事,。之類(lèi)的道具,。對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),,你抓住了他的興趣,就能最好的管住了他,,抓住了全班同學(xué)共同的愛(ài)好,,就是管理好了全班的開(kāi)始,!

小班的孩子主要學(xué)習(xí)各種生活中的好習(xí)慣,,每天用繪本和游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。但我們老師也要注意檢查,時(shí)常提醒,。做錯(cuò)了的事情要提點(diǎn),,不能責(zé)備,做好了的也要及時(shí)的表?yè)P(yáng),。作為班主任,更是要注意到每個(gè)孩子的動(dòng)向和情況,,更要掌握好整個(gè)班級(jí)的行進(jìn)方向,。

對(duì)于小班來(lái)說(shuō),這是個(gè)非常重要的一學(xué)期,。班級(jí)的管理,,班級(jí)規(guī)矩的簡(jiǎn)歷都需要在這一個(gè)學(xué)期得出結(jié)果。所以作為班主任老師,,我必須和其他的老師配合好,,將這個(gè)學(xué)期的工作做好,將這些孩子統(tǒng)合成一個(gè)優(yōu)秀的整體!

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇八

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了,。我是三年級(jí)的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),,健康,,安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。所以在新的學(xué)期到來(lái),,我特意將三年級(jí)安全工作計(jì)劃逐一列出,。

教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理,。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門(mén),、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量、時(shí)間等,,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇九

為了加強(qiáng)班級(jí)管理,,規(guī)范班主任工作行為,,明確班級(jí)工作方向和班主任工作職責(zé),便于班主任工作考核,,增強(qiáng)班主任教師的責(zé)任感,,特制定本細(xì)則,。

1,、認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃,,及時(shí)進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)。班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié),、學(xué)生考試成績(jī)以及學(xué)校規(guī)定的有關(guān)材料按時(shí)上交。遲交每一項(xiàng)扣2分,,缺交每一項(xiàng)扣4分,。

2、規(guī)范填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,,內(nèi)容要全,,字跡要工整,并按時(shí)上交,。根據(jù)教導(dǎo)處檢查的結(jié)果扣0—10分,。

3、經(jīng)常反思班級(jí)工作開(kāi)展的效果,,及時(shí)改進(jìn)學(xué)生思想品德教育和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方式與方法,,積極撰寫(xiě)教育反思和班主任工作隨筆。每篇校級(jí)交流論文獎(jiǎng)勵(lì)5分,,縣級(jí),、市級(jí)、省級(jí),、國(guó)家級(jí)依次翻番,;在cn期刊發(fā)表的論文,按稿費(fèi)一倍獎(jiǎng)勵(lì),,另每篇獎(jiǎng)勵(lì)40分,。

4、開(kāi)學(xué)初積極協(xié)助會(huì)計(jì)室及時(shí)完成繳費(fèi)工作,,全部繳費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)20分,。兩周內(nèi)仍有學(xué)生未交費(fèi)的缺一人扣2分,累計(jì)計(jì)算,。

5,、班主任要按時(shí)參加學(xué)校各部門(mén)組織參加的各類(lèi)會(huì)議,不遲到,、不早退,、不缺席,缺席一次扣2分(遲到,、早退兩次折合一次缺席),。

6、建立家訪常態(tài)機(jī)制,,通過(guò)電話(huà),、上門(mén),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等各種形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流,。每學(xué)期至少召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,,未召開(kāi)扣5分。

7,、定期召開(kāi)班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、紀(jì)律教育,、理想前途教育和安全教育,。班會(huì)每周一次(放假除外)缺一次扣2分,主題班會(huì)每學(xué)期至少4次,,缺一次扣5,。

8、實(shí)行《班級(jí)日志》制度,,加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,,每周按時(shí)上報(bào)《班級(jí)日志》和學(xué)生考勤記錄,每缺一次扣2分,。

9,、勤上班,勤督促,。早操,、課間操每項(xiàng)每周至少4次,缺一次扣2分,;根據(jù)體育組兩操檢查出勤情況和質(zhì)量評(píng)估,,酌情扣0—20分。

10,、保障班級(jí)穩(wěn)定,,端正班風(fēng),純潔學(xué)風(fēng),。學(xué)生有打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象(以學(xué)校處分為準(zhǔn))一人次扣2分,,累計(jì)計(jì)算。

11,、按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)突擊性工作(升旗儀式,、集會(huì)、文體活動(dòng),、勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等)。班主任要嚴(yán)密組織,、親臨現(xiàn)場(chǎng),。不能按要求完成的每次扣5分。

12,、安全教育常抓不懈,安全防范措施制定到位,、執(zhí)行到位,、落實(shí)到位,嚴(yán)防任何事故發(fā)生,。一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,,該月所有分值全扣,班主任個(gè)人和班級(jí)不得參加任何評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),。

13,、班主任督促學(xué)生保管好班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)。損壞公物(桌,、凳,、門(mén)、窗等,,以總務(wù)處當(dāng)月當(dāng)次檢查為準(zhǔn),,)按維修的費(fèi)用一元折合1分扣除。

14,、重視衛(wèi)生工作,,及時(shí)清掃教室、寢食,、衛(wèi)生區(qū),,保持班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的干凈、整潔,,未按要求打掃或衛(wèi)生責(zé)任區(qū)出現(xiàn)臟,、亂、差現(xiàn)象,,以團(tuán)委檢查結(jié)果為依據(jù)酌情扣5—20分,。

15、學(xué)期結(jié)束前要認(rèn)真開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)工作并及時(shí)上報(bào)評(píng)選結(jié)果,,認(rèn)真填寫(xiě)并按時(shí)發(fā)放學(xué)生手冊(cè),。不能按時(shí)按要求報(bào)送評(píng)選結(jié)果扣5分,不能按要求發(fā)放學(xué)生手冊(cè)扣5—10分,。

16,、鞏固入學(xué)率,提高畢業(yè)率,。每學(xué)期輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi),,獎(jiǎng)勵(lì)20分,,超過(guò)3%扣10分。

說(shuō)明:每學(xué)期末由政教處組織考核,,成立班主任考核小組,,先賦100分,再按細(xì)則逐項(xiàng)加分或扣分,,形成班主任最后考核得分,。考核結(jié)果納入績(jī)效工資范圍并作為班主任聘任工作的重要依據(jù),。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,,班主任是班團(tuán)體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的資料:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),,幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效益,。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和本事為核心,。由于班級(jí)管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的獨(dú)特作用,,所以,在綠色成長(zhǎng)計(jì)劃課題研究中,,專(zhuān)門(mén)研究探索自主參與型的班級(jí)管理問(wèn)題,。

班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長(zhǎng)計(jì)劃的要求,,我們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)管理的基本原則,,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級(jí)管理實(shí)施。

在班級(jí)管理中,,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,,建立完善的班級(jí)管理制度,經(jīng)過(guò)制度化管理,,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,,要力求科學(xué),。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化,。班級(jí)文化象“水”,學(xué)生象“魚(yú)”;學(xué)生在民主,、平等,、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心境,、積極進(jìn)取的精神,。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

注重完整性,、尊重個(gè)性差異,、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,,在班級(jí)管理中要供給和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),,自主精神,,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)本事,是自主參與型班級(jí)管理的重要原則

在班級(jí)管理中,,不僅僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,,更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體,。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生,。

(一)模式之一——實(shí)施“三制”班級(jí)管理

“三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制,、人人崗位職責(zé)制,。

值日班長(zhǎng)制,就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng),。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

1,、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

2,、早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,,打掃走廊。

3,、課間擦凈黑板,,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

4,、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情景,。

5、放學(xué)后,,督促檢查清潔工作,,填好班級(jí)日志。

班委輪值制就是學(xué)生自由組合,,組成班委,,輪流值周。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,,其主要職責(zé)是:

1,、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等情景,,一周結(jié)束,,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

3,、出一期黑板報(bào);

4,、組織一次有益于學(xué)生德、智,、體,、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

5,、周未寫(xiě)好簡(jiǎn)單的總結(jié),。

人人崗位職責(zé)制就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在團(tuán)體中負(fù)必須的職責(zé),,既管理別人,,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感,。

(二)模式之二一一一班級(jí)學(xué)校值周制

即各年級(jí)輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理學(xué)校,,其工作職責(zé)是:

1、值周前一天,,大隊(duì)部組織召開(kāi)值周動(dòng)員會(huì)議,,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志,、授帶,。

2、每一天提前半小時(shí)到校,。部分同學(xué)在校門(mén)口檢查學(xué)生到校情景和紅領(lǐng)中,、?;张宕髑榫啊?/p>

3,、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,,聽(tīng)升旗講話(huà)。

4,、成立衛(wèi)生,、做操、愛(ài)護(hù)公物,、守紀(jì)四個(gè)檢查小組,,每一天檢查記載。另外,,成立“服務(wù)小組”專(zhuān)門(mén)幫忙低年級(jí)學(xué)生或教師打掃衛(wèi)生,。“接待小組”負(fù)責(zé)接待來(lái)訪客人,,介紹學(xué)校情景,。“宣傳小組”負(fù)責(zé)每一天更換校黑板報(bào)的“常規(guī)管理一日談”,,留好底稿,。

5,、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,,評(píng)分記載。

6,、評(píng)選講究衛(wèi)生,、認(rèn)真做操、愛(ài)護(hù)公物,、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級(jí),,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

7,、準(zhǔn)備好周五上午“紅領(lǐng)中廣播臺(tái)”播音,,匯報(bào)一周心得、體會(huì),。

8,、周未做好各項(xiàng)工作的交接工作。

(三)模式之三一一一“自主發(fā)展”模式

1,、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度

班委干部采取自愿報(bào)名形式,,經(jīng)過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,班長(zhǎng),、班委每學(xué)期更換一次,,不能連任

2,、組建宜于競(jìng)賽的小組結(jié)構(gòu)

每一個(gè)小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競(jìng)賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動(dòng)小組,、體育小組,、文娛小組,研究到各種人才的和諧搭配,,盡可能水平相當(dāng),。

3、組建發(fā)展個(gè)性的興趣小組

為發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)多種本事,,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報(bào)名形式組成,?;顒?dòng)時(shí)間一般都在周未。如:“假日小隊(duì)”,、“集郵小隊(duì)”,、“紅楓葉美術(shù)小隊(duì)”、“百靈鳥(niǎo)音樂(lè)小隊(duì)”,、“蓓蕾足球小隊(duì)”,、“雛鷹文學(xué)小隊(duì)”、“小記者小隊(duì)”等,。

4,、共同保管、愛(ài)護(hù)團(tuán)體財(cái)物

班級(jí)有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財(cái)物,。如小圖書(shū)角,、衛(wèi)生角、盆花等,,除清潔掃除由小組輪流做外,,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。

5,、獨(dú)立主編,、自辦小報(bào)

每周由一個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時(shí)出一份手抄報(bào),。

自辦手抄報(bào)統(tǒng)一要求是:

1,、統(tǒng)一四開(kāi)大小。

2,、有新穎的報(bào)頭,、主編姓名、期數(shù),、出版日期,。

3,、手抄報(bào)資料必須有一篇文章為自我所寫(xiě),其他的能夠做些摘記,。

4,、排版、抄寫(xiě),、美工等工作需由主編一人獨(dú)立完成,。出好的報(bào)紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

6,、記載班史的班級(jí)日記

每一天由值日生寫(xiě)班級(jí)日記,。有兩條要求:一是認(rèn)真按時(shí)完成,不缺漏;二是真實(shí)記下各項(xiàng)成績(jī),,存在的問(wèn)題以及當(dāng)天發(fā)生的事情,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十一

本班學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,可塑性極強(qiáng),。由于本學(xué)期情況特殊,,有一部分合過(guò)來(lái)的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望他們能夠很快融入班集體,。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

(一)工作要點(diǎn)

1,、班干部隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

(二)具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。

(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來(lái)上課,。

(3)進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話(huà)號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、活動(dòng)等,。

3,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十二

為適應(yīng)新形勢(shì)下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學(xué)院培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的合格性人才,本學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃如下:

1

包括政治教育,、思想教育,、道德教育、法紀(jì)教育和身心健康教育,。使廣大學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,提高思想覺(jué)悟和行為規(guī)范水平,增強(qiáng)法制觀念,,做到遵紀(jì)守法,。

1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作,,協(xié)助各部門(mén)組織好各種教學(xué)活動(dòng),,注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

2)組織學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)章制度,、及時(shí)妥善處理本班學(xué)生中的各類(lèi)違規(guī),、違紀(jì)問(wèn)題。

3)主持和組織好各方面的考核工作,,評(píng)價(jià)客觀,,實(shí)事求是,并形成書(shū)面文稿,。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,,努力取得優(yōu)異的成績(jī),。

1)抓好班委工作,注意教育、培養(yǎng)和管理好學(xué)生干部,,幫助他們提高工作能力,。

2)要求各班委干部要以身作則,在學(xué)習(xí),、行為,、工作等方面做出良好榜樣。

3)定期組織召開(kāi)班委干部會(huì)議,,要求各班委能及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn),、班級(jí)的情況,并給出相應(yīng)解決方案,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十三

本學(xué)期擔(dān)任電商xx班的班主任,,為把班級(jí)管理好,有效開(kāi)展班主任工作,,我特制定如下計(jì)劃:

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),督促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三,、認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

四、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

五、多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

六,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

1、組織新的班委會(huì),,授權(quán)新班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。

3,、穿戴服裝要整齊,,校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

4,、升旗做操站好隊(duì),,閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,,課桌周?chē)嵑谩?/p>

5,、頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾用品留家里,。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

6,、珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣,。

7、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。

9,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育,。樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

10,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

(1)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對(duì)口升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃,。

(2)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi),、計(jì)算機(jī)類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi),、體育類(lèi)特長(zhǎng)生,,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,,力爭(zhēng)有所作為,。

11、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十四

一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作,。為了讓班級(jí)在新學(xué)期有新的氣息,,我制定了如下計(jì)劃:

1、協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,,確定班級(jí)奮斗目標(biāo),,班主任請(qǐng)假或公出時(shí)間,主動(dòng)承擔(dān)起班主任的工作職責(zé),。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,參加班級(jí)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,舉行一些有意義的主題班會(huì),,利用班會(huì)課和班主任共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界,,充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

3,、負(fù)責(zé)出好班級(jí)每月一次的黑板報(bào),,充分利用班級(jí)板報(bào),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,,進(jìn)行管理。

4,、負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,,包括個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

職責(zé)規(guī)定的僅是抽象的,,概念性的,,具體工作我們要細(xì)化、協(xié)商,,學(xué)生管理,、班級(jí)管理不是簡(jiǎn)單的分西瓜,需要正,、副班主任的溝通,、商議,達(dá)到管理目標(biāo),、努力方向一致,。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn)篇十五

本班共有40名學(xué)生,,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人,。依據(jù)八年級(jí)成果分析,,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,,而且兩極分化嚴(yán)峻,,特殊是男生,有些比較淘氣,,不想學(xué)習(xí),。因此,本學(xué)期將把&,;雙基,;教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),接著抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教化,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理困難,,起伏改變大,心情易受四周事物的影響,,思想工作安排明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的摯友和伙伴,,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教化引導(dǎo)學(xué)生正確諦視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確把握自己的人生航向,。同時(shí),,主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教化體系,,教化學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)遵守法律,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果,,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo):力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、做的自己

以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以&;努力,、求實(shí),、勤奮、拼搏,;為主線,,以&,;勤奮創(chuàng)建奇跡,,勝利來(lái)自努力;,、&,;學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)、奮斗成就將來(lái),;來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信念、鼓足志氣,,最終沖刺,。

1、接著抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)干脆關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)仔細(xì)真做好學(xué)生的常規(guī)教化工作,,營(yíng)造一個(gè)主動(dòng)向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教化,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,遵紀(jì)遵守法律的好少年。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教化,,端正學(xué)習(xí)看法,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成果。激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探究,。為祖國(guó)培育創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好安排,在班中全面鋪開(kāi),,平常盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,,從而進(jìn)一步提高全班總體成果,。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要常常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法,并剛好地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到&;授之以漁,;,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,接著開(kāi)展&,;一幫一;活動(dòng),,盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦晚會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化,。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理實(shí)力,。

6,、仔細(xì)召開(kāi)好主題班會(huì)。注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于志向,,前途教化的主題班會(huì),,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學(xué)生的心理健康教化,,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特殊重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。假如不重視對(duì)他們的心理健康教化,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生心理存在問(wèn)題就剛好對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要幫助任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,。

九月:

1,、開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),,收費(fèi),,入學(xué)教化,。

a、完成收心教化,,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):&;勤奮,、拼搏,;,,上好開(kāi)學(xué)第一課(平安課),。

b、適應(yīng)新學(xué)科,,協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。

c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排以及書(shū)寫(xiě)考試分析,、總結(jié),。

2、完成班委改選工作,,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(老師節(jié)),,開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。

4、&,;走好九年級(jí)第一步,;主題班會(huì)。

十月:

1,、迎國(guó)慶節(jié),,中秋節(jié)。

2,、通過(guò)布置&,;中秋月夜下的親情對(duì)話(huà);的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會(huì)理解、敬重,、感恩父母,。

3、&;愛(ài)國(guó)守紀(jì),,文明成才,;主題班會(huì);&,;人生的轉(zhuǎn)角,;

4、月考,,小結(jié),。

十一月:

1、學(xué)習(xí)主題月,,開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2,、抓好三個(gè)&,;自習(xí);:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重學(xué)問(wèn)檢查,,自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3,、期中考試,班會(huì),。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,溝通半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,。

4,、主動(dòng)組織學(xué)生參與一年一屆的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月:

1,、主題探討:九年級(jí),學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,?

2,、主題班會(huì):&;我的將來(lái)不是夢(mèng),;——讓希望與微笑同行

3,、月考,班會(huì),。

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