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最新大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃(17篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇一

勵(lì)志類:《致加西亞的信》

《人性的弱點(diǎn),、人性的優(yōu)點(diǎn)》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

文學(xué)類:《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無(wú)疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢(mèng)》

歷史類:《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國(guó)史》

《第三帝國(guó)的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國(guó)衰亡史》

《中國(guó)人史綱》

《萬(wàn)歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類:《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》

《時(shí)間簡(jiǎn)史》

《科學(xué)史》

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟(jì)類:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆,為大一學(xué)生而寫,,引用大量案例和報(bào)刊文摘,,與生活貼近。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》

《資本論》

《國(guó)富論》

《凱恩斯文集》

管理類:

彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理:任務(wù),,責(zé)任,,實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,,世界級(jí)經(jīng)典教材

《營(yíng)銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,,一印再印,風(fēng)靡全球,。任何一位營(yíng)銷人,,不管他涉世未深,還是資歷深厚,,都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類:《曾國(guó)藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實(shí),這些書或是我知道的名作,,或是別人推薦給我的,,不一定全是精華,也肯定沒(méi)有囊括所有精華,,當(dāng)然,,我以后還會(huì)不斷修正,更新,。借此我把它共享給大家,,希望對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇二

這段時(shí)間,,我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,,同時(shí)在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在相對(duì)寬松的大學(xué)時(shí)光中,,讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時(shí)間,我在新東方上課,,有一個(gè)老師給我們說(shuō),,新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時(shí)讀了500本書。這之前我也聽說(shuō)過(guò),,我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁(yè),,要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,,當(dāng)然,,跟據(jù)他八萬(wàn)的詞匯量來(lái)看,也許他只有超出常人的能力,??傊髮W(xué)時(shí)多讀一些書是必不可少的,。那個(gè)老師后來(lái)又說(shuō),,他上大學(xué)只讀了7本書,第一本是《第三帝國(guó)的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個(gè),,第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時(shí)都有新的收獲,。其實(shí)我倒是比較認(rèn)同他的,讀書不在于多少,,關(guān)鍵在于收獲,,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功。當(dāng)然,,如果有老俞那本事,,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了,。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,,更適合的,考慮到我是學(xué)會(huì)計(jì)的,,又找了一些經(jīng)濟(jì)管理類的,,作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,同時(shí)也分享給大家,,希望對(duì)大家有幫助,。

勵(lì)志類:《致加西亞的信》

《人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

文學(xué)類:《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無(wú)疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢(mèng)》

歷史類:《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國(guó)史》

《第三帝國(guó)的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國(guó)衰亡史》

《中國(guó)人史綱》

《萬(wàn)歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類:《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》

《時(shí)間簡(jiǎn)史》

《科學(xué)史》

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟(jì)類:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆,,為大一學(xué)生而寫,,引用大量案例和報(bào)刊文摘,,與生活貼近。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》

《資本論》

《國(guó)富論》

《凱恩斯文集》

管理類:

彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理:任務(wù),,責(zé)任,,實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,世界級(jí)經(jīng)典教材

《營(yíng)銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,,一印再印,,風(fēng)靡全球。任何一位營(yíng)銷人,,不管他涉世未深,,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類:《曾國(guó)藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實(shí),,這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,,不一定全是精華,,也肯定沒(méi)有囊括所有精華,當(dāng)然,,我以后還會(huì)不斷修正,,更新。借此我把它共享給大家,,希望對(duì)大家有所幫助,,同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇三

這段時(shí)間,,我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,,同時(shí)也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,在這相對(duì)寬松的東西生活中,,讀大量的書是很有必要的。古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,,是傳播人類智慧的媒介,。在大學(xué)里,書籍是幫助我們探索未知,,形成人生觀,、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來(lái)陶冶培養(yǎng)自己,,與書籍為友,,自己的知識(shí),,啟迪自己的思想,拓寬自己的視野,,感悟人生的真諦,。

考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類的,作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,,在我的計(jì)劃中經(jīng)濟(jì)管理類自然是不會(huì)少的,,如:

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長(zhǎng)青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,用來(lái)完善我們的知識(shí)體系,,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認(rèn)識(shí)和了解,。當(dāng)然,閱讀范圍如過(guò)僅限于此,,未免過(guò)于狹隘,,我比較喜歡看一些文學(xué)名著,所以會(huì)選擇性的看一些,,如:

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的,,用來(lái)滿足自己的閱讀需求。

當(dāng)然了,,為充分利用這大好的讀書機(jī)會(huì),,拓展自己的視野,也有必要去了解各個(gè)方面的知識(shí),,如勵(lì)志類,、歷史類、心理類以及各種報(bào)刊雜志等,,多了解時(shí)事信息,。

但我認(rèn)為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,否則只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功,。

“讀萬(wàn)卷書,,走萬(wàn)里路”,書籍為我們打開了一個(gè)更廣闊的世界,。在這個(gè)世界里,,我們可以聽到各種不同的聲音,領(lǐng)略不同的文化,。原我們?cè)谧x書的路上都能“博聞強(qiáng)識(shí),,多思多問(wèn),取法乎上,,持之以恒”!

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇四

讀一本好書,,就像和一個(gè)高尚的人談話。一個(gè)人的閱讀量,,決定一個(gè)人的精神高度,。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,當(dāng)今世界科技日新月異,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),,它取決于科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的水平,,而汲取知識(shí),了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書,。

思想導(dǎo)致行為,,讀書改變命運(yùn)。讀書可以讓我們對(duì)世界建立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),,有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng),。在大學(xué)期間,我們更應(yīng)該把握機(jī)會(huì),,充分利用資源,。

一、讀書目的

1,、通過(guò)讀書讓自己享受閱讀,,享受人生,讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分,。

2,、通過(guò)閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,在讀書的過(guò)程中改善自己的情緒,,促進(jìn)身心健康,。

3、通過(guò)讀書,,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,,不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),,形成良好的閱讀習(xí)慣。

4,、通過(guò)讀書,,擴(kuò)大知識(shí)面,充實(shí)自己,。

二、措施

1,、定期定量的閱讀圖書,,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和想法,特別是在讀書過(guò)程中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

2,、根據(jù)自身情況,,閱讀可以提高自身素質(zhì),增強(qiáng)能力的書籍,,更要學(xué)以致用,。

3、經(jīng)常閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍,,了解專業(yè)前沿信息,,拓寬專業(yè)知識(shí)面,鞏固專業(yè)技能,。

4,、帶著問(wèn)題讀書,尋求解決問(wèn)題的方法,,認(rèn)真寫好讀書心得,。

三、步驟

1,、每天閱讀一小時(shí),,每周寫讀書體會(huì)。

2,、經(jīng)常去圖書館借閱各種書籍,,擴(kuò)大知識(shí)面。

3,、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),,及時(shí)了解各方面的信息,但一周不能超過(guò)三次,,每次在三小時(shí)之內(nèi),。

4、每學(xué)期精讀一本書,。

書 籍是人類進(jìn)步的階梯,,書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書是良師益友,,教我們辨別是非,,書是忠實(shí)伴侶,給我們安慰和信念,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將盡力執(zhí)行上 述計(jì)劃,并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善,,從而提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真讀書,終身讀書,使讀書真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,,受益終生,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇五

讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話,。一個(gè)人的閱讀量,,決定一個(gè)人的精神高度。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,當(dāng)今世界科技日新月異,,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),它取決于科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的水平,,而汲取知識(shí),,了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書。

思想導(dǎo)致行為,,讀書改變命運(yùn),。讀書可以讓我們對(duì)世界建立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng),。在大學(xué)期間,,我們更應(yīng)該把握機(jī)會(huì),充分利用資源,。

一,、讀書目的

1、通過(guò)讀書讓自己享受閱讀,,享受人生,,讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。

2,、通過(guò)閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,,在讀書的過(guò)程中改善自己的情緒,促進(jìn)身心健康,。

3,、通過(guò)讀書,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀,不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),,形成良好的閱讀習(xí)慣,。

4、通過(guò)讀書,,擴(kuò)大知識(shí)面,,充實(shí)自己。

二,、措施

1,、定期定量的閱讀圖書,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和想法,,特別是在讀書過(guò)程中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

2、根據(jù)自身情況,,閱讀可以提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)能力的書籍,更要學(xué)以致用,。

3,、經(jīng)常閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍,了解專業(yè)前沿信息,,拓寬專業(yè)知識(shí)面,,鞏固專業(yè)技能。

4,、帶著問(wèn)題讀書,,尋求解決問(wèn)題的方法,認(rèn)真寫好讀書心得,。

三,、步驟

1、每天閱讀一小時(shí),,每周寫讀書體會(huì),。

2、經(jīng)常去圖書館借閱各種書籍,,擴(kuò)大知識(shí)面,。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),,及時(shí)了解各方面的信息,,但一周不能超過(guò)三次,每次在三小時(shí)之內(nèi),。

4,、每學(xué)期精讀一本書。

書 籍是人類進(jìn)步的階梯,,書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,書是良師益友,教我們辨別是非,,書是忠實(shí)伴侶,,給我們安慰和信念。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將盡力執(zhí)行上 述計(jì)劃,,并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善,,從而提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真讀書,,終身讀書,,使讀書真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,受益終生,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇六

轉(zhuǎn)眼間,,我的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,,在學(xué)習(xí)方面,,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上,。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),,首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,,作業(yè)認(rèn)真完成,,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視,。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),,課上認(rèn)真聽講,,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí),。

在接觸新的知識(shí)點(diǎn),,我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),,能夠幫助我吸收與消化。

我想,,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,,要思考自己哪方面不足,。而原因是多方面的,,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等,。雖然平時(shí)刻苦鉆研,,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,,來(lái)提高解題熟練程度,,并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然,,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,,不滿足于成功,。”

另外,,在訂目標(biāo)的時(shí)候,,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,,慢慢地向前趕,。“希望越大,,失望越大”嘛!

新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

一,、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,,補(bǔ)充能量,,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。

二,、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三,、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:

1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思,、讀有所悟,。

2,、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),,給自己充電,。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師,。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí),。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,,這需要我不斷地反思,、總結(jié)、歸納,。

五,、成長(zhǎng)途徑分析:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性,、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性,。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

3,、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4,、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,,真正做到“胸中有墨水”。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1),、多聽課,通過(guò)課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

(2)、多創(chuàng)新,,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

(3),、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

(4),、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,,即時(shí)隨筆,。

(5),、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),,提升自己的知識(shí)水平,。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),,更加形象,、直觀的上課,效果會(huì)更好,。

(7),、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇七

上周五下午我看了兩位就要通過(guò)轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告,觸動(dòng)了我寫下今天的'這份文稿,,其中小楊寫道:“在這幾個(gè)月里,,無(wú)論是工作還是生活上,……,,因?yàn)閷?duì)工作目標(biāo)的不明確,,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,,所以對(duì)工作很迷茫,,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,,缺少了開始的那種責(zé)任感?!蔽矣X(jué)得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺(jué)出奇的相似,,所以如果我不想碌碌無(wú)為的混下去,想要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),,我就必須好好計(jì)劃一下,。同時(shí)也是想做一些工作,以此來(lái)盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問(wèn)題,。

通過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(zhǎng)時(shí)間的思考,,同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛好,、特長(zhǎng),,我想初步做出以下的一些20--年工作計(jì)劃和職責(zé)定位,。

總的來(lái)講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,,同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面,,同時(shí)也是我20--年的工作目標(biāo):

1、 人力資源 :主要是員工招聘,、培訓(xùn),,以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作

2,、 行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),,明確行政管理的工作范圍,、目標(biāo)、職責(zé)等等,,然后再跟您學(xué)習(xí),、請(qǐng)教

3、 行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),,公司既然要做大作強(qiáng),,沒(méi)有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來(lái),,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,,也就是說(shuō)公司高級(jí)管理層和下級(jí)員工缺乏良好的溝通,,普通員工的視角太狹窄,沒(méi)有良好的全局觀,,必然影響個(gè)人的成長(zhǎng),,集聚起來(lái)就將影響公司的成長(zhǎng)。目前,,我看電信,、聯(lián)通、網(wǎng)通,、移動(dòng)等大型電信運(yùn)營(yíng)商都已經(jīng)深刻的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),,定期提交報(bào)告,,可能剛開始,甚至1,、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),,但是我相信經(jīng)過(guò)1,、2年的看、寫,,每周就算拿出2片稿子,,一年下來(lái)也有100多,,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)肯定有幫助。從公司的角度來(lái)講,我的這些東西不是針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的,,而是作為中下級(jí)員工學(xué)習(xí),瀏覽的,,同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得,,這需要一個(gè)網(wǎng)頁(yè),可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,,也是企業(yè)文化的一部分

4,、建立自己的網(wǎng)頁(yè),可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,,也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站,,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起,。目前存在的問(wèn)題是抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作,,具體操作我將做好計(jì)劃

5、建立一個(gè)公司的書庫(kù),。這一點(diǎn)我問(wèn)過(guò)小羅,,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒(méi)有資料,,每年公司都有??钣糜谫I書,但是使用不到位,,關(guān)鍵是沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,,所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫(kù),包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20--系列,,網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,,一種是公司出錢;另外一種是號(hào)召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),,本科以上,,手頭沒(méi)人肯定都會(huì)有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了,比如以前的教科書等等,,但是作為別人可能就剛好需要,,因?yàn)闆](méi)看過(guò),同理,,每人都捐一點(diǎn),,自然就多起來(lái)了。這里不光是節(jié)約錢的事,,同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想,,急公司所急,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì),,這個(gè)活動(dòng)一開展,,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策,,這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來(lái)了,。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。

以上,,都是我的一些想法,,可能有相對(duì)的片面性,甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn),,但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來(lái)了,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇八

上周五下午我看了兩位就要通過(guò)轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告,,觸動(dòng)了我寫下今天的'這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個(gè)月里,,無(wú)論是工作還是生活上,,……,因?yàn)閷?duì)工作目標(biāo)的不明確,,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,,所以對(duì)工作很迷茫,,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,,缺少了開始的那種責(zé)任感?!蔽矣X(jué)得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺(jué)出奇的相似,,所以如果我不想碌碌無(wú)為的混下去,想要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),我就必須好好計(jì)劃一下,。同時(shí)也是想做一些工作,,以此來(lái)盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問(wèn)題。

通過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(zhǎng)時(shí)間的思考,,同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣,、愛好、特長(zhǎng),,我想初步做出以下的一些20--年工作計(jì)劃和職責(zé)定位,。

總的來(lái)講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,,同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面,,同時(shí)也是我20--年的工作目標(biāo):

1、 人力資源 :主要是員工招聘,、培訓(xùn),,以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作

2,、 行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),,明確行政管理的工作范圍,、目標(biāo)、職責(zé)等等,,然后再跟您學(xué)習(xí),、請(qǐng)教

3、 行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),,公司既然要做大作強(qiáng),,沒(méi)有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來(lái),,這也就是老總們整天忙活不行了的原因,。很多的信息都集中在了高層,也就是說(shuō)公司高級(jí)管理層和下級(jí)員工缺乏良好的溝通,,普通員工的視角太狹窄,,沒(méi)有良好的全局觀,必然影響個(gè)人的成長(zhǎng),,集聚起來(lái)就將影響公司的成長(zhǎng),。目前,我看電信,、聯(lián)通,、網(wǎng)通,、移動(dòng)等大型電信運(yùn)營(yíng)商都已經(jīng)深刻的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,但不是一朝一夕就可以的,,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),,定期提交報(bào)告,可能剛開始,,甚至1,、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),但是我相信經(jīng)過(guò)1,、2年的看,、寫,每周就算拿出2片稿子,,一年下來(lái)也有100多,,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)肯定有幫助。從公司的角度來(lái)講,,我的這些東西不是針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的,,而是作為中下級(jí)員工學(xué)習(xí),瀏覽的,,同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得,,這需要一個(gè)網(wǎng)頁(yè),可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,,也是企業(yè)文化的一部分

4,、建立自己的網(wǎng)頁(yè),可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,,也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站,,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起,。目前存在的問(wèn)題是抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作,,具體操作我將做好計(jì)劃

5、建立一個(gè)公司的書庫(kù),。這一點(diǎn)我問(wèn)過(guò)小羅,,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒(méi)有資料,,每年公司都有??钣糜谫I書,但是使用不到位,,關(guān)鍵是沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫(kù),,包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20--系列,網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,,一種是公司出錢;另外一種是號(hào)召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),,本科以上,,手頭沒(méi)人肯定都會(huì)有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了,,比如以前的教科書等等,,但是作為別人可能就剛好需要,因?yàn)闆](méi)看過(guò),,同理,,每人都捐一點(diǎn),自然就多起來(lái)了,。這里不光是節(jié)約錢的事,,同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì),,這個(gè)活動(dòng)一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分,。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策,,這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來(lái)了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的,。

以上,,都是我的一些想法,可能有相對(duì)的片面性,,甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn),,但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),讓工作更有勁頭,,否則就松懈下來(lái)了,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇九

一、哲學(xué)

馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、羅素《西方哲學(xué)史》,、吳光遠(yuǎn)《聽大師講哲學(xué)》、十五講系列叢書,,包括《哲學(xué)素養(yǎng)十五講》,、《美學(xué)十五講》等、《新西方美學(xué)史》

二,、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》,、《圣經(jīng)故事》

三、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》,、《西方文明史》

四、心理學(xué)

圖解現(xiàn)代人心理系列,,主要有《發(fā)展心理學(xué)》,、《精神分析》、《教育心理學(xué)》等,、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》,、《社會(huì)心理學(xué)》

五、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六,、管理學(xué)

第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,主要有《第一次做項(xiàng)目管理》,、《第一次做人力資源管理》,、《第一次做財(cái)務(wù)經(jīng)理》等、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》,、《組織行為學(xué)》,、約翰·伊萬(wàn)切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個(gè)好員工》

七,、營(yíng)銷學(xué)

王孝明,,張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八,、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》、《對(duì)外傳播學(xué)》

九,、文學(xué)

泰戈?duì)枴讹w鳥集》,、霍桑《紅字》,、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》,、路遙《平凡的世界》,、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無(wú)痕》,、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十,、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》,、徐小平《騎驢找馬》,,《圖窮對(duì)話錄》,、《李真刑前對(duì)話錄》、《美國(guó)的精神》

我所列的這些,,都是最初級(jí)、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大,,但里面真知灼見卻并不少,對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了,。不過(guò)一旦你真的投身到讀書生涯中去,,也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,,孜孜不倦,,取得一定成就。也許哪里一天,,你真的成為了這方面的專家呢,,甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué),讀這些書能影響到你的一生,,所以,,讓自己投入到無(wú)限的讀書生活中去吧!

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十

一、哲學(xué)

馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、羅素《西方哲學(xué)史》,、吳光遠(yuǎn)《聽大師講哲學(xué)》、十五講系列叢書,,包括《哲學(xué)素養(yǎng)十五講》,、《美學(xué)十五講》等、《新西方美學(xué)史》

二,、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》

三,、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》

四,、心理學(xué)

圖解現(xiàn)代人心理系列,,主要有《發(fā)展心理學(xué)》、《精神分析》,、《教育心理學(xué)》等,、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》、《社會(huì)心理學(xué)》

五,、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六,、管理學(xué)

第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,主要有《第一次做項(xiàng)目管理》,、《第一次做人力資源管理》,、《第一次做財(cái)務(wù)經(jīng)理》等、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》,、《組織行為學(xué)》,、約翰·伊萬(wàn)切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個(gè)好員工》

七,、營(yíng)銷學(xué)

王孝明,,張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八,、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》、《對(duì)外傳播學(xué)》

九,、文學(xué)

泰戈?duì)枴讹w鳥集》,、霍桑《紅字》,、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》,、路遙《平凡的世界》,、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無(wú)痕》,、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十,、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》,、徐小平《騎驢找馬》,,《圖窮對(duì)話錄》、《李真刑前對(duì)話錄》,、《美國(guó)的精神》

我所列的這些,,都是最初級(jí)、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大,,但里面真知灼見卻并不少,對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了,。不過(guò)一旦你真的投身到讀書生涯中去,,也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,孜孜不倦,,取得一定成就,。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,,甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué),,讀這些書能影響到你的一生,所以,,讓自己投入到無(wú)限的讀書生活中去吧!

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十一

經(jīng)歷過(guò)高考,,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,,激情之時(shí)把握住分寸,。

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力,。對(duì)自己有足夠的自覺(jué),,善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì),。每天自我反省,。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心,。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧,。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

大學(xué),,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語(yǔ),,掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,,力爭(zhēng)順利通過(guò)考試,,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好,!積極參加各種活動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

在大學(xué)期間,,我要做到愛自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,,既不能放松,,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

三,、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志,、每年至少讀一本名著,。

英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,,加強(qiáng)閱讀量,。

專業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

體育:每天去晨跑一次,,每周去健身為不定期參與

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí),。

四、學(xué)習(xí)原則

1,、循序漸進(jìn),,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2、統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化。

3,、融會(huì)貫通,,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,。通過(guò)學(xué)習(xí),,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,,工作有明顯推進(jìn)。

4,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

五,、備注

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,,使計(jì)劃得以完善,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十二

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),,每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),,不管遇到什么樣的事或人,,都要做自己。

(一)因素分析:

1,、個(gè)人分析結(jié)果:

(1)自我介紹:

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,,是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,,但開朗,、活潑。身形稍胖,,個(gè)子較矮,,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,,逛街,,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍,。

(2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

有理想,,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng),。

(3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,交際能力較差,組織能力較弱,,口才欠佳,。

(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

(5)生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,,沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間,,導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。

(6)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

利用假期找份兼職工作,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

2、社會(huì)環(huán)境分析,、組織分析結(jié)果:

1)社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方被開發(fā),,20xx的奧運(yùn)選擇了北京,,20xx的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,,巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村,、購(gòu)物中心,、會(huì)展中心、豪華公寓,、政府大樓拔地而起,中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,,預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%,。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè),、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

20xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),,按照與20xx年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目,、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類,總投資約780億元人民幣,。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,,20xx年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源,、北外灘,、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);20xx年的外灘中央商務(wù)區(qū),、東外灘,、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城,、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在20xx年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,,預(yù)計(jì)到20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

(二)確定目標(biāo):

1,、20xx年—20xx年:

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),,考研且獲得碩士文憑,。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功,。

2,、20xx年—20xx年

完成主要內(nèi)容:

(1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作,有較好的收入,。

(2)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己,。

(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4) 婚姻家庭:已婚且有一個(gè)孩子,,供車供房,。

3,、20xx年以后:

經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,,積累財(cái)富,,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

(三)具體實(shí)施方案:

認(rèn)真學(xué)習(xí),,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,,多看各類設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,,也能鍛煉到自己的交際能力,,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(四)評(píng)估方案:

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,,可能大體上會(huì)這樣去做,。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道,。未來(lái)有太多的未知數(shù),,到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓?lè)地生活,,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛情,,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十三

一、拓展目的:團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)管理增強(qiáng)自信磨練毅力信任協(xié)作

二,、拓展對(duì)象:全體學(xué)生干部

三,、拓展地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

四,、拓展時(shí)間:3月16日第二課堂

五、拓展項(xiàng)目:友情鏈接坐長(zhǎng)城信任背摔齊心并進(jìn)

六,、拓展步驟:

前期準(zhǔn)備:

1,、動(dòng)員:由教練向?qū)W員們介紹本次活動(dòng)的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(duì)(包括起隊(duì)名,、口號(hào)),。

2、道具:眼罩報(bào)紙透明膠繩子桌子椅子等

3,、后勤:安排學(xué)生干部搬抬,、攝影,、統(tǒng)計(jì)、后場(chǎng)保障

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

1,、奏團(tuán)歌大合照(5分鐘)

2,、拓展活動(dòng)進(jìn)程:

(1)友情鏈接(15分鐘)

目的:打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)之間的認(rèn)識(shí),,也考察大家的速記能力,。

規(guī)則:各隊(duì)任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介紹,,如:我是高_(dá)_班的___,,第二名隊(duì)員再對(duì)他(她)背后的隊(duì)員做介紹,如:我是高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___,,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___,,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多,,成績(jī)最差的組要接受懲罰,。

(2)坐長(zhǎng)城(15分鐘)

目的:經(jīng)過(guò)剛才大家的相互介紹,初步調(diào)動(dòng)起大家的積極性,,這環(huán)節(jié)目的是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的信任感,。

規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,,緊湊站立,。主持人一喊坐下,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上),。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

(3)信任背摔(15分鐘)

目的:促使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我,、建立團(tuán)隊(duì)的相互信任,、互相幫助。

規(guī)則:1,、選兩個(gè)監(jiān)護(hù)員,,負(fù)責(zé)管理整個(gè)游戲進(jìn)程,包括檢查隊(duì)伍是否力量足夠,,保障隊(duì)員安全,。挑戰(zhàn)者在哪,監(jiān)護(hù)員就要跟到哪,。

2,、讓其余隊(duì)員在平臺(tái)前面排成兩列,向前伸直胳膊,,交替排列,,形成一個(gè)安全的承接區(qū),。頭向后仰,集中精神,,保證下跌瞬間不會(huì)和對(duì)面隊(duì)友造成相互碰頭,。

3、挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前,,閉目聽從指揮,,監(jiān)護(hù)員最后調(diào)整挑戰(zhàn)者的位置,并保障其安全,。各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢后,,挑戰(zhàn)者要大聲對(duì)隊(duì)友講:areyouready?隊(duì)友準(zhǔn)備好后回應(yīng):ok,let'sgo.

4,、在傳遞的過(guò)程中,,要求挑戰(zhàn)者身體筆直,頭向前傾,,雙腳并攏,。聽到監(jiān)護(hù)員喊:倒之后,挑戰(zhàn)者才能睜開雙眼,,站立于地,。

注:承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,,解下帶扣的腰帶,。

各組討論問(wèn)題:

最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

參加游戲之后你們有何感受?

當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

(4)齊心并進(jìn)(15分鐘)

目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,,并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力,。

規(guī)則:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開火車行進(jìn),,行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,,不得踏出報(bào)紙

注:若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,,待修理完成后方可前進(jìn),。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十四

一、保障機(jī)制方面,。

1,、切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤,。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),,是不能夠有錯(cuò),、漏的,,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣,。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),,才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作,。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向,,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),,力爭(zhēng)正常畢業(yè)。

3,、建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,,并做好重點(diǎn)推薦工作。

4,、完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級(jí))qq群,、短信等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,,做好就業(yè)推薦工作,,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。

5,、完善制度,,整合資源,全員參與,。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師,、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,,發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè),。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),,為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息,。

6、建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,,及時(shí)掌握20--屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入,、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。

二,、就業(yè)教育方面,。

1、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育,。從大一入學(xué)開始,,系統(tǒng)地開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過(guò)開設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程,、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等,,樹立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。

2,、積極開展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng),。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì),、畢業(yè)生座談會(huì),、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力,,積極開展求職技巧,、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)求職禮儀,、求職書撰寫,、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握,。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,,樹立“先就業(yè),,再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

3,、加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育,。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展,,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

三,、市場(chǎng)開拓方面,。

1、繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見習(xí)”行動(dòng),。從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”,。

2,、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng),。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),,及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū),、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng),。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃總結(jié)報(bào)告2

一,、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作

手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言,,是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽的聲音,,協(xié)會(huì)將分別在周一下午和周日晚上組織會(huì)員以及理事進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng),我們的常規(guī)活動(dòng)有兩次,,一次是教與學(xué)的互動(dòng),,一次是復(fù)習(xí),培訓(xùn)會(huì)員主要以日常手語(yǔ)為主,,搜集并學(xué)習(xí)日常手語(yǔ);受邀演出時(shí)會(huì)組織學(xué)習(xí)一些手語(yǔ)歌曲;讓同學(xué)們學(xué)有所得,,學(xué)有所樂(lè)。我協(xié)會(huì)本學(xué)期的主要以手語(yǔ)的傳授為主要活動(dòng)方向,,同時(shí)積極聯(lián)系開創(chuàng)其他新的活動(dòng)方式,。

二、招納賢才

為了有更充足的力量來(lái)完成手語(yǔ)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作,,樹立協(xié)會(huì)的良好形象,,我協(xié)會(huì)將以公開招聘的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生,,并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng),,讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到我們團(tuán)隊(duì)之中,。

三,、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)

手語(yǔ)協(xié)會(huì)隨著工作的的需要,,人員各司其職,。為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,,相互團(tuán)結(jié),、相互促進(jìn)、共同提高,。本年度將在每月結(jié)束之時(shí),,召開部門工作會(huì)議,相互交流,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提出工作上的問(wèn)題,并找出解決方案,,以便提高工作效率,。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對(duì)于協(xié)會(huì)工作的看法,、意見和建議,,以供后期借鑒和矯正。

四,、培養(yǎng)干部接班人,,使文化服務(wù)部保持新的活力

為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對(duì)本協(xié)會(huì)的理事成員進(jìn)行培養(yǎng),,發(fā)掘新的,,有能力且責(zé)任心強(qiáng)的成員來(lái)接任紀(jì)檢保衛(wèi)部的下一屆工作。從中挑選出工作能力強(qiáng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),,以便他們可以做好迎接下一屆的工作。

五,、與相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行活動(dòng)交流,,開展新項(xiàng)目

協(xié)會(huì)將積極聯(lián)系校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng)并積極參與到活動(dòng)的各項(xiàng)工作中,開展各種有意義的活動(dòng),,讓協(xié)會(huì)成員得到更多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。協(xié)會(huì)將在以后的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,,聯(lián)系開展更多有意義,,有價(jià)值的活動(dòng)項(xiàng)目,。

六、做好協(xié)會(huì)的宣傳工作

定期向廣播平臺(tái)投稿,,如每個(gè)月投稿宣傳協(xié)會(huì)近期所做的各項(xiàng)活動(dòng),,讓廣大師生了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)和性質(zhì)。聯(lián)誼各高校手語(yǔ)隊(duì),,加大宣傳力度,,增加協(xié)會(huì)的知名度。若有活動(dòng)的展開,,組織人手出海報(bào),,張貼海報(bào),確保廣大師生及時(shí)知道協(xié)會(huì)最新消息,,加大宣傳力度。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十五

一,、自我分析

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人,。

不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,,要是無(wú)法辦好,,一開始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,,還是漫畫社里的各種瑣事,,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,,從某種程度來(lái)說(shuō),,我們都是急性子。

但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,,熱衷于計(jì)劃,無(wú)論什么樣的心情,,無(wú)論發(fā)生什么事情,,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。

這樣的人最沒(méi)趣了,!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì),、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,,朝九晚五或許才是我們的歸宿,。

在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),,我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。

折中的,,中庸的處事原則并不是我刻意為之,,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,,善于與人交往與合作,,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。

可以說(shuō)我善于與一群人交往,,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談,。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,,在對(duì)某些人與事的處理上,,我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧,。

但這樣也未嘗不可,,缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),,他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),,我真是個(gè)幸福的人呢,。”

我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想,,從事一份自己喜歡的工作,,不會(huì)給別人添麻煩,不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由,,能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了,。

但現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,,維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則,,脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的,這一點(diǎn)我看得很清楚,。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷,一個(gè)人不能活的太自私,。

追逐理想的路上我們要放棄的太多了,,許多人終其一生都在追求最初夢(mèng)想的路上停滯乃至走向另一條岔路,。我只希望我可以堅(jiān)持的走下去,即使時(shí)間在臉上留下痕跡,,即使時(shí)間消退了激情……

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser,。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè),,我可以從事金融、財(cái)政,、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作,。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,,這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,,但就未來(lái)發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的,。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向,。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,,追求激情與變化,,拒絕個(gè)性的抹殺,,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望,。

在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),,本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。

因此進(jìn)入私企是我的首選,。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),,是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水,。

能力有限,,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,,從頭做起,,從小做起,,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。

管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,,我們不需要刻意貶低自己,,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,,過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜,。在我看來(lái),這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題,。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,,這就是我的就業(yè)態(tài)度,。可以用股票來(lái)形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股,。

就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的,。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性,。

但cosplay對(duì)80,、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望,。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),,它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos,。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,,對(duì)我意義重大的職業(yè),。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去,。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),,我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay,。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇,。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。

三,、職業(yè)分析

對(duì)我來(lái)說(shuō),,進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè),。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久,。

對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言,,除了學(xué)術(shù)研究外,,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無(wú)法學(xué)到的,。

雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,,但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,,獲得的東西也更多,,這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。

誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,,成功失敗的例子都有,,能做到什么程度終究是成事在人,只要問(wèn)心無(wú)愧,,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了,。

而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),,我的cos道路才剛剛起步,,從我目前的作品看都是很幼稚的。

要想將cos作為自己的職業(yè),,現(xiàn)在的自己真是差太多了,,無(wú)論是cos本身還是后期制作,。因此在道具,、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),,化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力,。

四、三年計(jì)劃

對(duì)于自己的本職專業(yè),,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。

而對(duì)于cosplay,,明年春季我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)“潘多拉之心”參加中國(guó)的cosplay賽事“china joy cosplay”,,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團(tuán)推向大眾,,這是我們的野心,。而cos,,我從未間斷過(guò)……

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十六

這段時(shí)間,我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,,同時(shí)在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,在相對(duì)寬松的大學(xué)時(shí)光中,讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時(shí)間,,我在新東方上課,有一個(gè)老師給我們說(shuō),,新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時(shí)讀了500本書,。這之前我也聽說(shuō)過(guò),我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁(yè),,要不就是向陶淵明那樣一目十行,,不求甚解,當(dāng)然,,跟據(jù)他八萬(wàn)的詞匯量來(lái)看,,也許他只有超出常人的能力??傊?,大學(xué)時(shí)多讀一些書是必不可少的。那個(gè)老師后來(lái)又說(shuō),,他上大學(xué)只讀了7本書,,第一本是《第三帝國(guó)的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個(gè),第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時(shí)都有新的收獲,。其實(shí)我倒是比較認(rèn)同他的,,讀書不在于多少,關(guān)鍵在于收獲,,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功,。當(dāng)然,如果有老俞那本事,,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,,更適合的,,考慮到我是學(xué)會(huì)計(jì)的,又找了一些經(jīng)濟(jì)管理類的,,作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,,同時(shí)也分享給大家,希望對(duì)大家有幫助。

勵(lì)志類:《致加西亞的信》

《人性的弱點(diǎn),、人性的優(yōu)點(diǎn)》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

文學(xué)類:《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無(wú)疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢(mèng)》

歷史類:《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國(guó)史》

《第三帝國(guó)的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國(guó)衰亡史》

《中國(guó)人史綱》

《萬(wàn)歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類:《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》

《時(shí)間簡(jiǎn)史》

《科學(xué)史》

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟(jì)類:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆,,為大一學(xué)生而寫,引用大量案例和報(bào)刊文摘,,與生活貼近,。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》

《資本論》

《國(guó)富論》

《凱恩斯文集》

管理類:

彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理:任務(wù),責(zé)任,,實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,,世界級(jí)經(jīng)典教材

《營(yíng)銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,,風(fēng)靡全球,。任何一位營(yíng)銷人,不管他涉世未深,,還是資歷深厚,,都受到該書直接的或者間接的影響。

傳記類:《曾國(guó)藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實(shí),,這些書或是我知道的名作,,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,,也肯定沒(méi)有囊括所有精華,,當(dāng)然,我以后還會(huì)不斷修正,,更新,。借此我把它共享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,,同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物,。

大學(xué)生課外讀書計(jì)劃書目 學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃篇十七

計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文,。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定,、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題,。

一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題,,即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響?

第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo),。無(wú)論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的,,而且具有不可回溯的特性,。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,,人生最短缺的資源也是時(shí)間,。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),,在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力,。所以,,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,,才成就了記載青史的人生偉業(yè),。

正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò),。如:“時(shí)間就是生命”,,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著成敗”,,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題,。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了,。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響,??梢哉J(rèn)為,確立正確的時(shí)間觀念,,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是,。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題,。

計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí),、生活的內(nèi)容確定與劃分,,,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí),、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí),、技能體系,,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,有專業(yè)課與公共課之分,,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏,。否則,,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題,如偏科,、學(xué)習(xí)效率低下,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,,其意義更大,。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物,、新興學(xué)科讀物,、興趣愛好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等,。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善,。但受時(shí)間的限制,,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書,,即平均每周要讀兩本書,,寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量,。如此算來(lái),,四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書,,加上教材和其他讀物,,相當(dāng)于1000本左右的讀書量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累,。

當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí),、系,、院、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),,還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),,具有不可替代的積極作用,,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,,是很有見地的,。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中,。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院,、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),,努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,,這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,,充分展示自己的抱負(fù)。

此外,,從二年級(jí)開始,,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè),,領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,工作計(jì)劃《大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文》。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì),。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的,。所以,,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),,應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率,。否則,,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果,。

三、計(jì)劃時(shí)間的安排

第一,、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則,。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間,。

第二,、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間,。

第三,、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,最好把它納入計(jì)劃之中,。

第四,、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,,如背詠外語(yǔ)單詞,,思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上,、枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn),,值得借鑒。

第五,、留有余地的原則,,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),,才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。

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