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學(xué)會(huì)寬容的感悟 學(xué)會(huì)寬容心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:04:24
學(xué)會(huì)寬容的感悟 學(xué)會(huì)寬容心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:04:24     小編:zdfb

心中有不少心得感悟時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),,寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇一

第一段:引入寬容的重要性(150字)

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一,。在這個(gè)多元化的世界中,寬容不僅能夠促進(jìn)人與人之間的理解與和諧,,還能夠擺脫偏見(jiàn),、敵視的心態(tài),從而建立一個(gè)更加公正,、友善的社會(huì),。然而,人們的內(nèi)心往往被自私,、傲慢,、偏見(jiàn)所籠罩,,缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見(jiàn)不鮮。為了實(shí)現(xiàn)和諧共處的社會(huì),,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,。

第二段:寬容的內(nèi)涵與價(jià)值(250字)

寬容不僅僅是容忍與接受,更重要的是理解與包容,。寬容要求我們從另一個(gè)人的角度去思考問(wèn)題,,尊重他人的意見(jiàn)和選擇,不論他們與自己是否一致,。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語(yǔ)和行為,,提高人與人之間的溝通。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀儾晃窇质『团u(píng),,勇于嘗試新的事物和想法。

第三段:學(xué)會(huì)寬容的途徑與方法(300字)

學(xué)會(huì)寬容并非易事,,但也并非不可能,。首先,我們應(yīng)該保持謙遜和包容的心態(tài),。我們要意識(shí)到自己也有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,不應(yīng)該對(duì)他人要求過(guò)高;我們應(yīng)該給予他人發(fā)展和改變的機(jī)會(huì),,相信他們也可以成為更好的人,。其次,我們應(yīng)該主動(dòng)去理解他人,,多交流,、傾聽(tīng)和尊重他們的感受和意見(jiàn)。改變自己的觀念和立場(chǎng)并不容易,,但只有這樣,,我們才能跳出自己的框架,以更加寬廣的視角看待世界,。

第四段:寬容的好處與影響(250字)

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜、開(kāi)朗,,還能夠促進(jìn)友誼,、親密關(guān)系的建立與維護(hù)。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突,,促進(jìn)互信與合作,。在社會(huì)層面上,寬容能夠減少偏見(jiàn)與歧視,,提升社會(huì)的整體素質(zhì)和幸福感,。當(dāng)一個(gè)社會(huì)充滿寬容時(shí),,不同的人才能夠和諧相處,共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮進(jìn)步的社會(huì),。

第五段:總結(jié)并呼吁學(xué)會(huì)寬容(250字)

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,,人與人之間的矛盾與沖突時(shí)有發(fā)生,需要我們信仰寬容,,努力培養(yǎng)寬容之心,。寬容不僅僅是改變別人,更是改變自己的過(guò)程,。只有通過(guò)寬容,,我們才能夠建立一個(gè)和諧、公正,、友善的社會(huì),。因此,讓我們學(xué)會(huì)寬容,,讓寬容成為我們對(duì)待他人和世界的座右銘,,讓寬容成為我們?nèi)粘I钪械臉?biāo)配。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇二

“宰相肚里能撐船”,,這是我們從小時(shí)候起就耳熟能詳?shù)囊痪湓?。而這其中的寓意則就是在教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容。

對(duì)待親人和朋友我們要寬容,。有時(shí)候,,我們也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臭[起來(lái)。而這時(shí),,你就應(yīng)該要做“邁出第一步”的那個(gè)人,。你要學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),。只有這樣,,你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情。否則,,你只能每天煩躁不安,,既傷害了他人又傷害了自己。

對(duì)待“敵人”我們要寬容,。納爾遜曼德拉,,一個(gè)在全世界都家喻戶曉的人物。他是南非的前任總統(tǒng),,同時(shí)他也是一個(gè)寬容的人,。他在政治上寬容了自己的對(duì)手,他放下了自己的怨恨與痛苦,,他早已忘記了因?yàn)閷?duì)手而被關(guān)在監(jiān)獄的那幾十年的痛苦,。他是一個(gè)偉人,,毋庸置疑他學(xué)會(huì)了寬容,而寬容則使他的形象變得更加偉大,。

對(duì)于我們學(xué)生而言,,哪里有什么敵人呢?所謂的“敵人”,。只不過(guò)是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了,。而仔細(xì)想想,曼德拉連自己真正的政治對(duì)手都能寬容,,我們同學(xué)間的一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢,?而且,在你寬容了他人后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭。

而如何才能做到對(duì)人寬容呢,?這就需要我們自己的努力了,。我們學(xué)會(huì)讓自己有一個(gè)寬闊的胸襟,有一個(gè)可以容納別人一切過(guò)失的心,,要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”,。

所以,在日常生活中,,如果有人一不小心碰到了你一下,,你要做的不是怒斥他人,而是微笑著對(duì)他說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,。同樣的,,在學(xué)校里,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的摩擦,,你要做的不是與他“決一死戰(zhàn)”,。而是應(yīng)該主動(dòng)做出讓步,與他重歸于好,。也許你會(huì)說(shuō)這是一種懦弱,,是瘋子才會(huì)做的事。那么,,我會(huì)告訴你,,這不是懦弱,而是一種智慧,。如果你堅(jiān)持認(rèn)為這是瘋子才會(huì)做的事。那么,,我情愿去做那個(gè)“瘋子”,。

寬容,,是一個(gè)美好的品德。學(xué)會(huì)寬容,,我們就掌握了一門(mén)進(jìn)入社會(huì)所必備的技能,。而且,寬容的人,,必定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人,。所以,快去學(xué)會(huì)寬容吧,,你將受益匪淺,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇三

學(xué),成長(zhǎng)途中少不了的過(guò)程,。每個(gè)人都是從零學(xué)起的,。從小時(shí)候?qū)W走路、說(shuō)話,,到現(xiàn)在的學(xué)游泳,、學(xué)騎車(chē)等??山裉?,我卻學(xué)會(huì)了寬容。

中午自習(xí)時(shí),,我在練字,,同桌在給鋼筆吸墨水。忽然,,“啪”的一聲,,墨水瓶摔壞了,濺了我滿褲子滿鞋,。這褲子可是母親送我的新年禮物啊,,足足花了100多元,若是就這么回去了,,母親肯定又要淋我一場(chǎng)“口水雨”,。我可受不了“河?xùn)|獅吼”。正當(dāng)我想破口大罵時(shí),,那四個(gè)字像放電影似的,,在我腦海中閃現(xiàn)——。當(dāng)我看到同桌那驚慌失措的樣子時(shí),,氣頓時(shí)消了一半,。我想,古人云,,“得饒人處且饒人”,,我應(yīng)該原諒他,。再說(shuō),他肯定不是故意的,。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò),,不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的,。我友好地微笑著說(shuō):“沒(méi)事,,不過(guò)下次要注意哦?!蓖缆?tīng)了,,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝,!”雖然到家后,,我接受了一頓“洗禮”,但仍然不感到后悔,。

陸地上最廣闊的是海洋,,比海洋還廣闊的.是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,。自從后,,我身邊的朋友漸漸多了起來(lái),“兇姐”的稱號(hào)也與我說(shuō)拜拜了,。

寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人,。寬容不僅是一種雅量,、文明的胸懷,更是一種人生的境界,。寬容了別人就等于寬容了自己,,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗,!讓我們吧,!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇四

在這個(gè)世界上,人們之間最少不了的就是寬容,。如果沒(méi)有寬容,,地球?qū)?huì)變成戰(zhàn)火紛飛、橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng),;如果沒(méi)有寬容,,你的身邊將會(huì)變成拳來(lái)腳往、你爭(zhēng)我吵的天地;如果沒(méi)有寬容,,你的家庭將會(huì)變成雞飛狗跳,、老哭少鬧的舞臺(tái)……所以,寬容是社會(huì),、生活不可缺少的一樣調(diào)和劑。我給你們說(shuō)說(shuō)我身邊的幾件事吧:

寬容是一種美德,。我們做人一定要學(xué)會(huì)寬容,,少計(jì)較一句話,挽回你和朋友的友誼,;少爭(zhēng)吵一次,,讓你懂得友誼的重要;少打一拳頭,,朋友和你共同守護(hù)情義,。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)寬容,,讓愛(ài)的足跡布滿這個(gè)世界!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇五

學(xué)會(huì)忍耐寬容不僅僅是一種態(tài)度,,更是一種人生智慧,。面對(duì)生活中的種種不如意,要想以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì),,自己的細(xì)心和沉穩(wěn)是必不可少的,。在這里,作為一名高中生,,我也來(lái)分享一些我學(xué)習(xí)忍耐寬容的心得體會(huì),。

首先,我們要從自身做起,。每個(gè)人都有與眾不同的性格和經(jīng)歷,,面對(duì)各種問(wèn)題也有不同的處理方式,所以要做好專注與自省,。在處理事情時(shí),,要掌握自己的情緒,想一想自己的行為是否有不當(dāng)之處,,要時(shí)刻對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),。

其次,我們要善于理解別人,尊重他人看法,。不要一味地以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人的行為,,不要輕易地給別人貼上標(biāo)簽,不要輕易地否定別人的想法和行為,。要想真正地理解別人,,需要去了解他們的生活和情感,要尊重別人與自己的不同之處,。

接著,,我們還要善于包容別人的錯(cuò)誤。在生活中,,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),,包括我們自己。但是,,我們不是“超人”,,不可能做到完美無(wú)誤。因此,,我們要善于包容別人犯錯(cuò)的行為,,不要輕易地責(zé)怪別人。與此同時(shí),,當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí),,也需要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并為之作出改正。

最后,,我們還要培養(yǎng)耐心的品質(zhì),。要知道,忍耐寬容不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,,需要從小事做起,,不斷地培養(yǎng)耐心。無(wú)論是學(xué)習(xí),、工作還是與人交往,,都需要有耐心,需要有耐心去等待事情的發(fā)展,,有耐心去享受過(guò)程中的種種細(xì)節(jié),。

總之,學(xué)會(huì)忍耐寬容是一種修行,,需要我們不斷努力,。將以平和心態(tài)面對(duì)生活的理念樹(shù)立在內(nèi)心深處,培養(yǎng)自己的沉穩(wěn)和耐性,,不斷下功夫,,最終真正地實(shí)現(xiàn)寬容和忍耐,,也許我們的生活會(huì)因此變得更加幸福、美好,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇六

世界因有了寬容而美麗,。

寬容如盛開(kāi)的花朵,可以點(diǎn)燃生命的希望,,開(kāi)出青春的芬芳,。很多時(shí)候,寬容就是一個(gè)微笑,,一顆善良的心,,寬容別人,就是善待自己,。

我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布和賣(mài)布的人吵架,,說(shuō):“三八二十三,,你為什么收我二十四枚錢(qián)?”顏回上前勸架,,說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了,。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸,,讓那個(gè)人把帽子拿走了,。孔子對(duì)顏回說(shuō):“說(shuō)你輸,,只輸一頂帽子,;說(shuō)他輸,那可是一條人命??!”孔子以他的仁愛(ài)之心挽回了一條生命,讓人生路有溫暖和陽(yáng)光,。

寬容就是忘卻,。人都有痛苦,都有傷疤,,動(dòng)輒去揭,,便添新創(chuàng)。忘卻昨日的是非,,時(shí)間是最好的止痛劑,。學(xué)會(huì)忘卻,,,生活才會(huì)更快樂(lè),。

寬容就是瀟灑,。“處處綠楊堪系馬,,家家有路到長(zhǎng)安,。”寬厚待人,,容納是非,,灑脫如天上的云。

寬容就是堅(jiān)強(qiáng),。寬容要以退為進(jìn),,積極防御。寬容體現(xiàn)出來(lái)退讓是有目的有計(jì)劃的,,主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中,。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容,要相信:“寬容是在荊棘中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,?!?/p>

莎士比亞也曾說(shuō):“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,,也賜福于被寬容的人,。”,,善待自己,,天地因此廣大。

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學(xué)會(huì)寬容的感悟篇七

社會(huì)上的人有許多種,,這時(shí),,你必須,兩個(gè)人吵架,,必須有一個(gè)要退讓,、兩個(gè)人爭(zhēng)東西,必須有一個(gè)人要謙讓,,可見(jiàn),,寬容在社會(huì)上必不可少。

我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時(shí)候,,大人們往往會(huì)說(shuō),,姐姐要讓著弟弟、哥哥要讓著妹妹這些話,,而聽(tīng)了這些,,我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規(guī)定,,那些小弟弟妹妹們則會(huì)仗著這句話以小欺大,還會(huì)經(jīng)常去大人們那里告狀,,不是的'還添油加醋,,看著大人們教訓(xùn)我們,自己得意洋洋的,,而我們,,又不得不讓得他們,我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事,,有時(shí)候真的很無(wú)奈,。

記得是一年暑假,我和媽媽還有媽媽的一些同學(xué)出去旅游,,其中有一個(gè)和我差不多年齡的姐姐還有四個(gè)十分調(diào)皮的弟弟妹妹們,,這樣一來(lái),我和姐姐成了朋友,,而那四個(gè)小弟弟和小妹妹也玩在了一起,,起初沒(méi)什么,但是漸漸地熟了,,弟弟妹妹們的玩性就起來(lái)了,經(jīng)常性的弄惡作劇,,我和姐姐一有什么好東西就要來(lái)?yè)?,如果我們不給,他們還會(huì)添油加醋地向我們的媽媽去告狀,,然后我們要讓著弟弟妹妹這一系列的話有出來(lái)了,,我們又不得不把東西給他們,畢竟他們比我們小,,不懂事啊,,后來(lái),我和姐姐盡量不去招惹他們,,見(jiàn)到他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,但是后來(lái),我們覺(jué)得既然都是出來(lái)玩,,何必要那么計(jì)較,,我們寬容一點(diǎn)大家都開(kāi)心啊,俗話說(shuō),,退一步海闊天空,,讓著弟弟妹妹一點(diǎn)沒(méi)有什么。

從這次的旅游后,,我學(xué)到了寬容,,不論是姐姐對(duì)弟弟還是同齡人之間……都需要寬容,,從那之后,我時(shí)常會(huì)讓著別人,,不去和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事,,那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)很斤斤計(jì)較的人,,這樣會(huì)有人不愿意和你成為朋友,,他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)很自我的人,眼里每人別人只有自己,,所以,,你也許會(huì)失去一點(diǎn),但是我相信,,你收獲到的一定會(huì)比你失去的多得多,!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇八

在浩如煙海的書(shū)籍中,我選擇了《水孩子》這本書(shū),,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名深深地吸引了我,,水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢?我充滿了好奇,。

故事中的主人公的設(shè)定與眾不同,。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良,、弱小,、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同,。他是一個(gè)掃煙囪的孩子,,一直過(guò)著被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,,還染上了許多不好的習(xí)慣:不愛(ài)清潔,、自私、愛(ài)撒謊,、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩,。

在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷,他只好拼命逃進(jìn)森林,,橫越荒野,,翻過(guò)峭壁,最終逃到了河邊,,在水里他得到了仙女的幫助,,成為了水孩子。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,。但他想找和自己一樣的水孩子,,于是踏上了闖蕩大海的旅途,。他不畏艱辛,終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下,,解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”,,懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的朋友,,更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后,,仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙,。

在整個(gè)故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法,。她從不打罵水孩子,,只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法,以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改,。湯姆偷吃了糖果,,但她只是在他背后默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,,可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上,。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害,。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化,,漸漸地改變了自己,最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理,、正直,、勇敢的人,。

同學(xué)們,,讓我們每個(gè)人都,用一顆寬容的心去對(duì)待別人,。只要我們多一些寬容,,這世界就多一份陽(yáng)光,多一份愛(ài),。

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學(xué)會(huì)寬容的感悟篇九

寬容是一種修養(yǎng),,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,,而是海納百川的大度,。做人要。寬容如水,。寬容,,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),,不耿耿于懷,不錙銖必較,,和和氣氣,,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時(shí),,往往比過(guò)激的`報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,,使人冷靜、清醒,。

寬容似火,。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心,。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,,更可貴,,更令人感動(dòng)。寬容,,能融化彼此心中的冰凍,,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空,。

寬容是門(mén)學(xué)問(wèn),。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方,。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,,就要考慮清楚,。寬容并非包庇,隱瞞,,而是幫助,。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,。輕易原諒自己,,那不是寬容,是懦弱,?!皩捯源恕保惨磳?duì)象,,寬容不珍惜寬容的人,,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,,是放縱,。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),。

因?yàn)閷捜?,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們吧!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十

寬容是一種理解,,寬容是一種修養(yǎng),,是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,,而是一種海納百川的大度,,人需要。

寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,,而是包容一些雞毛蒜皮的小事,。而我,兒時(shí)并不懂得寬容,。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,,我小心翼翼地從書(shū)包中取出父母給我新買(mǎi)的水彩筆,,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),。還可以制造些動(dòng)靜,,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的關(guān)注。周?chē)耐瑢W(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,,我的心里開(kāi)始飄飄然了,。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室,。這時(shí),,一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,,被摔得亂七八糟,,還被周?chē)颐Φ耐瑢W(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái),。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,,還向我誠(chéng)懇地道歉,。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷,。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開(kāi)始講課。這時(shí),,我無(wú)意間向窗外看去,,我的.語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真,,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思,。

直到第二天,我才明白,。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,,我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然,。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么,。但我差異的事她并沒(méi)有責(zé)怪我,,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思,。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,,要他人,。”聽(tīng)了老師的話,,我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué),。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

海納百川,,有容乃大,。我們要像大海一樣,有一顆包容的心,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十一

去年寒假,,我與父母去日本旅行。因?yàn)槭侨ト毡颈辈?,非常寒冷,,所以媽媽把她的`手套借給我。

手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的,,不新,,但很干凈,也沒(méi)有破損,。媽媽很愛(ài)惜這雙手套,。到了日本,我們?yōu)榱吮E坏貌淮┑孟駛€(gè)圓皮球,,行動(dòng)起來(lái)非常不方便,。但即使是這樣,我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮,。

于是,,我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午,,我們都累得筋疲力盡,,打算去找吃的。走著走著,,我覺(jué)得似乎有什么不對(duì)勁,。再看看雙手,心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),,再回去找是不可能的了??扇绻也坏?,媽媽一定會(huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢,是累了嗎?”媽媽不知不覺(jué)中走到了我面前,,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,,關(guān)切地問(wèn)道。

我心里更慌了:到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō),,媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說(shuō),,她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后,,我終于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了,。”

我低著頭,,偷偷觀察媽媽的反應(yīng),。只見(jiàn)她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我:“仔細(xì)想想,有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道,?!蔽宜闪艘豢跉猓娜遭疋裰碧??!澳蔷退懔恕,??我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,,拉著我繼續(xù)往前走。

我呆呆地走著,,心中回想起昨晚發(fā)生的事,。昨晚,弟弟不知怎么回事,,特別興奮,,吵到十二點(diǎn)都不能睡,我生氣極了,,對(duì)著他大喊大叫,。媽媽卻說(shuō):“在外面旅行,我們應(yīng)互相遷就,,寬容同伴,,讓自己平靜下來(lái)?!?/p>

想到這里,,我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕巍J前?,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,。這時(shí),我們應(yīng)給予他人更多的理解,。

那雙手套,,自始至終也沒(méi)有找到,媽媽也自始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句,,卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十二

教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生明確對(duì)別人寬容的重要性,,了解寬容的原則,。

教學(xué)重點(diǎn):明確寬容的重要性,。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)寬容,。

教學(xué)方法:討論,,分析,,歸納,。教學(xué)過(guò)程: 一:導(dǎo)入:

同學(xué)們,,你想擁有朋友嗎,?

你想擁有一個(gè)和諧,,良好,,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎? 你想擁有溫馨,,融洽,,親密的人際關(guān)系嗎? 你想將來(lái)學(xué)業(yè)有成嗎,? 那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)寬容,。二:什么是寬容:(你是怎樣理解寬容的?)1. 幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,,談自己對(duì)寬容的理解,。(略)2. 師總結(jié)寬容的定義:寬容就是指人的度量大,心胸開(kāi)闊,,待人寬厚,。3. 師讀:《大英百科全書(shū)》對(duì)寬容的解釋:容許別人有行動(dòng)和判斷的自由,對(duì)不同于自己觀點(diǎn)的見(jiàn)解,,應(yīng)耐心公正地容忍,。

愛(ài)因斯坦:寬容意味著尊重別人無(wú)論哪種可能的信念。有人贊美說(shuō):寬容是在荊棘中生長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,。4. 學(xué)生讀楚莊王寬宏大量的故事,。

5. 學(xué)生談聽(tīng)完故事的想法,談楚莊王此事處理得如何,。6. 學(xué)生舉例:歷史上寬宏大量的故事,。7. 兩個(gè)同學(xué)表演:“一同學(xué)撞了對(duì)方”。8. 同學(xué)談上述表演可能出現(xiàn)的情況,。

9. 看大屏談如果實(shí)際生活中出現(xiàn)以下類似情況,,將如何處理。三: 寬容的意義:(為什么要學(xué)會(huì)寬容)1. 幾個(gè)同學(xué)談寬容的意義,。2. 總結(jié)寬容的意義:

1)`寬容不僅是檢驗(yàn)一個(gè)人道德修養(yǎng)的一個(gè)尺度,,而且是關(guān)系到能否搞好人際關(guān)系,能否搞好工作,,能否搞好社會(huì)安定的重要問(wèn)題,。

2)一個(gè)人如果能體諒別人,,理解別人,不苛求人,,不算計(jì)人,,他就會(huì)被看作與人為善,品德高尚的人,。

3)寬容是交友之橋,。人們總是愛(ài)和厚道的人交朋友,。人們常說(shuō):“腹中天地闊,,常有渡船人.” 4)寬容有助于人際關(guān)系和諧。它能給人以溫暖,,感化和醒悟,,它能緩解人與人之間的矛盾沖突,甚至化干戈為玉帛,。四:寬容的原則:

1. 兩個(gè)同學(xué)表演“考試作弊”

2. 同學(xué)談對(duì)一同學(xué)允許另一同學(xué)抄的看法,。

3.教師總結(jié):法國(guó)大作家雨果說(shuō)得好:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷,。”寬容,,是我們自己一幅健康的心電圖,,寬容是這個(gè)世界一張美好的通行證!同學(xué)們,,讓我們把自己鍛煉成為一個(gè)具有豁達(dá)大度,,廣闊胸懷的人吧。

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