當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
初中老師個(gè)人總結(jié)篇一
一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,做好學(xué)生的思想教育
在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會(huì)主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會(huì)時(shí)間,常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做,,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二,、教學(xué)方面
在教學(xué)中,,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué),。
1,、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,,反思自己學(xué)到了什么。
2,、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí),。
3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),,感想,,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì),。
4,、學(xué)生有了寫的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力,。這種方法通過實(shí)踐較好,。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,加強(qiáng)優(yōu),、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,,教師用愛心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,,利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員,。
三,、紀(jì)律方面
抓好紀(jì)律,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體,。
四,、其它方面
教師為人師表,言傳身教,。在語言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班,。
總之,,一年以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評,。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績,。
初中老師個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼一年又即將結(jié)束,結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,,特做總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育
在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,,使他們熱愛社會(huì)主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)間,,常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
二,、教學(xué)方面
在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,,實(shí)行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂中學(xué),。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么,。
2,、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書,,學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。
3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),,感想,,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì),。
4,、學(xué)生有了寫的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,,提高寫的訓(xùn)練能力,。這種方法通過實(shí)踐較好。
5,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),,在教學(xué)中,,教師用愛心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,,不偏不愛,,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課,。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員,。
三、紀(jì)律方面
抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,,讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體,。
四、其它方面
教師為人師表,,言傳身教,。在語言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤,、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班,。
總之,一年以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績,。
初中老師個(gè)人總結(jié)篇三
時(shí)間過得真快,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)七年級七、八班的英語教學(xué)工作,。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
一、學(xué)生的基本情況
七年級七,、八班共有86人,,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對英語感愛好,,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書抄單詞都抄錯(cuò),,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。
二,、采取的措施
1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。
3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,培養(yǎng)學(xué)生的語感,。
4,、抓測驗(yàn),重視講評課,,并進(jìn)行考試分析,。
5、為了增加學(xué)生的辭匯量,,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,,并每周檢查一次。
6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對活動(dòng)。
三,、教學(xué)方面
1、教學(xué)工作
本人對工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì)有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水。首先,,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語,、辭匯,、句型的練習(xí)。每次備課時(shí),,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),。通過這些活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且,,我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問,??傊?,通過一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語的樂趣,,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識(shí),。
2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢,,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
總之,,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!
初中老師個(gè)人總結(jié)篇四
在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié),??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,,總結(jié)自己明年該如何去做的更好,。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒到歲末,,總結(jié)一下我在過去一年的得失,,已經(jīng)習(xí)慣,。總體來說,,我的一年,,工作十分順利,成長較為迅速!
一,、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),,貫徹國家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改,。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生,,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,,注重實(shí)踐;師生平等,,教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新;淡泊名利,,愛崗敬業(yè),,以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用,。
二、教育研究
1,、積極參加學(xué)校市級課題《》的研究工作,,并撰寫該課題的二級子課題《》。
2,、積極撰寫教育教學(xué)論文,,《》一文發(fā)表于月《教育》雜志。
3,、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,,為我們的同行做《》體育專題講座,于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《》專題講座,。
二,、教學(xué)業(yè)績
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,兢兢業(yè)業(yè)備課,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,積極推進(jìn)二期課改精神,,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn),。同時(shí)能做到語言準(zhǔn)確、生動(dòng),、流暢,、通俗易懂,動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生,,因材施教,,啟發(fā)引導(dǎo),講,、練,、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍的效果,。
2,、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),,我任教的班級體育成績超過校平均,,名列學(xué)校前茅。
3,、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),,積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績,。
4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級,,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力,。
三、引領(lǐng)作用
1,、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持學(xué)高為師,,身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,,逐步成為家長,、學(xué)生和教師心目中的好老師,。
2,、積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力,。作為一名校級主講老師,,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長,,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺(tái),。
4、作為一名教研負(fù)責(zé)人,,我充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪流上研討課的制度,,從而相互取長補(bǔ)短,各抒己見,,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
一年來,,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去,。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,,不過這是無法避免的,,因?yàn)檎l也不是圣人,,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過多的苛求自己,。不過我相信,,只要我在教室崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大的努力,,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好!
初中老師個(gè)人總結(jié)篇五
在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié),??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,,總結(jié)自己明年該如何去做的更好,。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒到歲末,,總結(jié)一下我在過去一年的得失,,已經(jīng)習(xí)慣??傮w來說,,我的一年,工作十分順利,,成長較為迅速!
一,、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),,履行教師神圣職責(zé),,貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,積極推進(jìn)二期課改,。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,,注重實(shí)踐;師生平等,教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,,愛崗敬業(yè),以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力在教師群眾中起表率作用,。
二、教育研究
1、積極參加學(xué)校市級課題《》的研究工作,,并撰寫該課題的二級子課題《》,。
2、積極撰寫教育教學(xué)論文,,《》一文發(fā)表于月《教育》雜志,。
3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,,為我們的同行做《》體育專題講座,,于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《》專題講座。
二,、教學(xué)業(yè)績
1,、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)二期課改精神,,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn),。同時(shí)能做到語言準(zhǔn)確,、生動(dòng),、流暢、通俗易懂,,動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,,面向全體學(xué)生,,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),,講、練,、看相結(jié)合,,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,,收到了事半功倍的效果,。
2,、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),我任教的班級體育成績超過校平均,,名列學(xué)校前茅,。
3、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),,積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級,,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
三,、引領(lǐng)作用
1,、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持學(xué)高為師,,身正為范,,以自己的人格魅力感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,,逐步成為家長、學(xué)生和教師心目中的好老師,。
2,、積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,,我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺(tái),。
4,、作為一名教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,,實(shí)行輪流上研討課的制度,從而相互取長補(bǔ)短,,各抒己見,,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
一年來,我做的已經(jīng)是最好了,,我相信在今后的工作中,,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,,我的工作還是有所瑕疵,,不過這是無法避免的,因?yàn)檎l也不是圣人,,出錯(cuò)是在所難免的,,所以我不會(huì)過多的苛求自己。不過我相信,,只要我在教室崗位上一天,,我就會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好!
初中老師個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)間過得真快,,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)七年級七,、八班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
一,、學(xué)生的基本情況
七年級七,、八班共有86人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對英語感愛好,,四名學(xué)生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯(cuò),,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。
二、采取的措施
1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。
3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,,培養(yǎng)學(xué)生的語感,。
4、抓測驗(yàn),,重視講評課,,并進(jìn)行考試分析。
5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,并每周檢查一次,。
6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對活動(dòng)。
三,、教學(xué)方面
1,、教學(xué)工作
本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,,都會(huì)有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水,。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時(shí),我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)。通過這些活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且,我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語提問,。總之,,通過一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué),、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識(shí),。
2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),,大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,,采取互幫互助的活動(dòng)情勢,,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
3,、其他工作
在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,,本期工作中的成績是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!
初中老師個(gè)人總結(jié)篇七
不知不覺,,這已經(jīng)是我在這實(shí)習(xí)的第三周了。沒有了第一周的新鮮好奇,,第二周的茫然無措,,第三周有的是習(xí)慣和適應(yīng)。對于班級管理也慢慢總結(jié)出了自己的方法,,有時(shí)候不能硬碰硬,,要根據(jù)不同的學(xué)生的情況找到適合他的辦法。比如調(diào)皮搗蛋的孩子可以和他多聊聊天,,知道他們心里真實(shí)的想法,,然后再找解決的辦法。
有時(shí)候也會(huì)不適應(yīng)這里的生活,,這里的生活環(huán)境和條件的確沒有學(xué)校好,,但是每次想到學(xué)生們期待我們這些實(shí)習(xí)老師的樣子,心里又會(huì)有些安慰,。我覺得這里的學(xué)生很善良,、很單純也很可愛,他們有時(shí)候有些行為或許只是想引起我們的注意,,想讓我們多關(guān)注他們,。而且我們實(shí)習(xí)老師與他們年齡較為接近,也有很多聊得來的話題,,他們也會(huì)更喜歡我們一些,。我們也可以在平時(shí)上課的時(shí)候多給他們展示一些他們沒有看過的東西,。比如,大學(xué)的生活,、旅行的照片,、勵(lì)志的視頻等??梢酝貙捤麄兊囊曇昂椭R(shí)面,。
雖然學(xué)校的環(huán)境和條件不太好但是學(xué)校的操場還是很漂亮的,平常我們不上課的時(shí)候經(jīng)常去操場鍛煉,,學(xué)校的學(xué)生也常在操場踢足球,、跑步。
在平常的教學(xué)活動(dòng)中,,我們也通過指導(dǎo)老師評課聽課來提升自己,,比如今天,我講了一節(jié)公開課,,課后老師給予我一些非常好的建議,。一、上課儀式要重視,,學(xué)生必須起立,。二、每節(jié)課的標(biāo)題都應(yīng)該寫在黑板上,,即使有多媒體也要注意板書,,板書很重要。三,、典型例題的推導(dǎo)過程也要寫在黑板上,,讓學(xué)生注重過程。四,、給學(xué)生提出問題之后要多給學(xué)生思考的時(shí)間,,不能提出問題后就把答案給出來了,這樣不利于學(xué)生自己獨(dú)立思考,。五,、注意導(dǎo)學(xué)案的利用,,導(dǎo)學(xué)案是很好的教學(xué)工具,課前可以讓他們寫導(dǎo)學(xué)案,。
通過實(shí)地的教學(xué)活動(dòng)來提高自己的教學(xué)能力,我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,從中獲得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,,并會(huì)在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證,,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí),期望在未來的工作中,,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明前程而努力。
最后希望我們大家在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,能保持初心,,一如既往地做好自己的本職工作,與學(xué)生和當(dāng)?shù)乩蠋熀煤孟嗵?,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,認(rèn)真提升自己,,改正自己不好的地方,,留下珍貴的實(shí)習(xí)回憶!