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最新七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(22篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

你們好!

首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位冒著寒冷、冒著小雨,、抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),,特別是各位家長的熱心幫助支持下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,,下真功夫,,下實(shí)功夫,下苦功夫,,狠抓校風(fēng)校紀(jì),,上下一致,齊心協(xié)力,,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全市前列,。

新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先,、設(shè)施先進(jìn),、全市聞名的學(xué)校。并依此開展工作,。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要,。學(xué)校為了做好初三年級的工作,,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。

2,、加強(qiáng)教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享,、經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識 ,,從網(wǎng)上下載與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容、試題等,,做到了優(yōu)勢互補(bǔ),,保證上課有質(zhì)量,、有效率、學(xué)生有收益,、有提高,。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是是保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,接受學(xué)校教育時(shí),,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學(xué)校、班主任,、科任教師保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育,。

家長們,,孩子成績好,當(dāng)然好,,成績不好,,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,,只要學(xué)習(xí),,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,,就發(fā)脾氣,,不讓孩子上學(xué)了,孩子有自己的思想,,想學(xué)一些東西,,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,,有的可能因此會(huì)影響孩子一輩子,。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,,也是我們的責(zé)任,,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,,共同努力,,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的活動(dòng)!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,,只要教育得法,,也會(huì)成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€(gè)家長普遍的心態(tài),。這可以理解,也有共鳴,。但常常因家長教育方法不當(dāng),,孩子成不了“龍”,更有甚者,,走向反面,。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過程,,心理學(xué)告訴我們,,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,便會(huì)激起無休止的追求意念和力量,。蘇霍姆林斯基說過:“一個(gè)孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動(dòng)的歡樂,,從未體驗(yàn)克服困難的驕傲--------這是他的不幸?!?/p>

一,、信任——孩子成功的基礎(chǔ)

信任的是潛能。教育學(xué),、心理學(xué)研究表明,,人的潛能充其量開發(fā)不足10% ,每個(gè)孩子,,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬畏,,學(xué)會(huì)“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀?、親吻他、贊美他,,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,,自打安上的那天起,,幾乎就沒有一天不挨踢的。學(xué)??倓?wù)處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”,、“足下留情”、“我是門,,我也怕疼”,,諸如此類,多得不勝枚舉,??墒牵疾豁斢?。大門破的那一天,,總務(wù)主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,,我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門,。”很快,,新門裝了上去,,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢,。孩子們走到門口,,總是不由自主地放慢了腳步?!鞘且坏啦AчT,。

這種教育,捧出了一份足夠的信任,,把一個(gè)易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,,讓學(xué)生自己去感悟愛與被愛,,讓他們自己去學(xué)會(huì)珍惜和呵護(hù)。你說,,這新裝的玻璃門怎能不堅(jiān)固?

再看下面的案例:1996年,,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務(wù),,并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己,。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時(shí)他父母有30萬美元的養(yǎng)老金,。當(dāng)他向父母說明了他的用意后,,他的父母只商量了一會(huì)兒,就把錢交給了兒子,,并說道:“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解,、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元,、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,,但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要,。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量,。

所以說給孩子一片藍(lán)天,,他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給孩子一片草地,他們會(huì)讓它繁花似錦;給孩子一份信任,,他們會(huì)感悟出人生的許多道理,。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

尊敬的家長同志們:

大家下午好!

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會(huì),,各位家長的按時(shí)到會(huì),,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,,我代表學(xué)校和全體師生對家長同志們表示謝意,,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作和休息表示歉意。

今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的,,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,這是我們的學(xué)生,、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿,。為了來年中考不留遺憾,,下面我從三個(gè)方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題,。

一、形勢分析:時(shí)間緊迫,,競爭激烈,。

中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,,我們只有九個(gè)月的時(shí)間,,扣除寒假和各種公休日,我們實(shí)際只有六個(gè)月左右的時(shí)間,,這幾個(gè)月對于我們來說眨眼之間就會(huì)過去,,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,,初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,,充分利用好每一分鐘,,從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對我校教育的關(guān)注力度很大,,抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重,。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量。倫鎮(zhèn),、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅(jiān)持早晚中午自習(xí)上課,,堅(jiān)持雙休日補(bǔ)課;。我校本屆初三基礎(chǔ)相對較為薄弱,,和往年相比有一定的差距,,要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次,從要求上,、時(shí)間上就要更加緊一些,。這一點(diǎn)希望家長同志能給予理解和支持。

二,、必勝的信念,。

初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班尤為重視,,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校精英力量,??梢赃@樣說,各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,,完全可以做到使差生變優(yōu),,優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,,三位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看,。

家長朋友們,,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,,若干年以后,,都會(huì)對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,,壓力大。主要表現(xiàn)在:男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,,如晚上不能按時(shí)就寢,,課堂上容易分心,自習(xí)課上自由度太大,,作業(yè)不能及時(shí)完成,,學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育,,紀(jì)律上有所進(jìn)步,,但成績進(jìn)步不明顯。

可以說在學(xué)習(xí)上,,每個(gè)同學(xué)都是平等的,,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸,。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這一點(diǎn)上急需家長和學(xué)校形成合力,,盡快解決學(xué)生思想問題。

三,、關(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育,。

今天我們會(huì)議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長的問題。我常說,,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,,孩子上了學(xué),,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對的,,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

那么如何做一個(gè)稱職的初三畢業(yè)生家長呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

1)家長定位要準(zhǔn)確,。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),,應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,,明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑,。只有孩子重視了,,他才有動(dòng)力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作,。認(rèn)清形勢,,重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績,。由于許多家長有急躁情緒,,平時(shí)不與孩子溝通,談心,,而是天天嘮叨,,疊疊不休,老是埋怨孩子,,造成孩子反感,,形成對立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí),。孩子大了,,要尊重孩子,平等待人,,以理服人,,身教重于言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件,。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,,老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,,給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書,,多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題,,摸摸題路,熟悉方法,,找出知識漏洞,。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,,在中考中才能取的好的成績。

2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,。

對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。

3)了解孩子心理,,及時(shí)溝通。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),,一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,,完成沒完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等,。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,,努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道,,家長對教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長很忙,,我們也很忙,,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了初三了,,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在周末陪陪孩子,,多和他們溝通,,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握,。

4)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任??赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,,但我們不缺他的吃穿,,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克,、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。有條件的話,最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,,一間屋子,,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。

5)不要過分嬌慣孩子,。

進(jìn)入初三后,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重,,初三作業(yè)是初一,、初二作業(yè)量的幾倍,進(jìn)入初三第二學(xué)期,,每天練習(xí)卷子有好幾張,,由于沒有思想準(zhǔn)備,學(xué)生心理壓力很大,,怕苦,,怕累思想普遍存在,很多孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng),,懶惰成性,,我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子,要鼓勵(lì)孩子,,幫助孩子克服怕苦,,怕累思想。告訴他人生本來就不易,,社會(huì)越發(fā)展,,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,,中考只是競爭的開始,。

講到這里我順便講幾個(gè)大家關(guān)心的問題:①關(guān)于飲食。早不吃飯,,晚吃零食,。②關(guān)于資料,。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀(jì)問題。為了自己和其他學(xué)生,,紀(jì)律處罰更加嚴(yán)格,。停止住校、回家反思等,。④關(guān)于明年中考形勢,。全市5000人,,高中招生,2500公費(fèi),。加自費(fèi)3400人,。分流問題。成績好的目標(biāo)一中,、三中重點(diǎn)班,。成績稍差的力爭公費(fèi)。一分決定金錢,、命運(yùn),。

教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,,我們的工作也是無法做好的,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),,不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。平常你可以到學(xué)校找找班主任,,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,,要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,,全面跟進(jìn)。

針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當(dāng)成己任,。關(guān)心孩子,、了解孩子、引導(dǎo)孩子,、教育孩子,,在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,,在精神上支持,,在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式,、方法,。多溝通,少隔閡;多示范,,少說教;多鼓勵(lì),,少訓(xùn)斥,多表揚(yáng),,少批評,。當(dāng)家長的,一定要記住一條:傾聽,,往往比說教更重要,,激勵(lì)比指責(zé)更有效,做到小事羅嗦減少,,大事方向把好,。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校,、班主任取得聯(lián)系,,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,,支持學(xué)校工作,。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

最后,,祝愿每一個(gè)家長都能稱心如意!每一個(gè)家庭都是幸福家庭!

祝大家身體健康,工作順利,。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長,,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生80人,教職工9人,,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,,大學(xué)本科學(xué)歷3人,,大學(xué)專科學(xué)歷6人,。從職稱結(jié)構(gòu)上看,,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人,。從年齡結(jié)構(gòu)上看,,中青年教師占的比例較大,有7人,,50歲教師2人,。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20xx年以上4人,,10至20xx年有2人,,5--20xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,能滿足新課程的實(shí)施需要,,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,。我校的王臘娥,、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,為人師表,。同時(shí),,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。教育教學(xué)成績突出,,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評,。我校的武曉寧,、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量,,她們年富力強(qiáng),,在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),,具有明朗的教風(fēng),。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,,充滿活力,,工作熱情高,,個(gè)性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神,。

20xx學(xué)年度,,我校所迎接的各級、各項(xiàng)檢查中成績突出,,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,。學(xué)校教育碩果累累,。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎(jiǎng);武曉寧,、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎(jiǎng);武曉寧,、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級獎(jiǎng),王臘娥,、郭麗,、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級獎(jiǎng),嚴(yán)金霞,、宮月玲,、劉淑會(huì)、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎(jiǎng);宮月玲,、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次,。學(xué)生方面,,分別獲國家級、省級,、市級科技獎(jiǎng)8人13次,,縣級獎(jiǎng)9人15次,鎮(zhèn)級獎(jiǎng)14人28次,。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次,。

這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的,。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

人們常說:百年大計(jì),,教育為本。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,,共同努力,。因此我首先談一談學(xué)校教育,。

幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),,確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,,以科研為先導(dǎo),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),,以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先,、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作,。

其次,,談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,,同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,,而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),,父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。這些年來,,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì),?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,,不錯(cuò),,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,,還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職,。對孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包,、筆記,經(jīng)常與之談心交流,,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績,。

2,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的思想態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),,都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。

3,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,,孩子的心理健康是成才的前提,。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛、互助等正面的思想,,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚(yáng)與批評,,與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

4,、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,,更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

5、關(guān)注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,,體育不僅是強(qiáng)身之育,,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ),。積極配合學(xué)校,,做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火,、防盜,、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育,。

6,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

再次,,我談幾點(diǎn)建議望各位家長能做得更好:

一,、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,,不要跑,。教育孩子注意防火、防電,、防煤氣中毒,。每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)不要在校門口擁擠,,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送,,今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,,作好配合,。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),,對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,,及時(shí)溝通,,方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。

我堅(jiān)信,,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展,。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

各位家長:你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會(huì)!下面作為一位語文老師,,我想簡短地說幾句話。這次期中考,,班級總體情況是較好的,。100分總分,全班48位同學(xué),,除了一位同學(xué)得了75分,,其它同學(xué)都在80分以上。但對于個(gè)別家長來說,,你們可能還會(huì)大吃一驚,,怎么,我孩子小學(xué)語文挺好的,,都是90分以上的,,怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,,著急了,。我想,今天的家長會(huì),,我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z文該怎么學(xué)吧,。

1、在閱讀中交流,,在交流中提高

語文成績的提高,,很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,,我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主,。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面。家長如果要問語文怎么才能學(xué)得好,,我想所有的語文老師都會(huì)給你們相同的答案,,只有靠閱讀。但是也有家長有困惑,,說我的孩子很愛讀書,,讀了很多書,可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題,。我課下和一位同學(xué)交流過,,他爸爸認(rèn)為他兒子很愛看書的,,我就問他,你都看了什么書,。他告訴我是科幻類的書,,或是漫畫類的。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高,。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說新語》了,,有的同學(xué)還在讀少兒讀物,這就是讀書的檔次問題了,。一個(gè)人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的,。讀什么書,這是很關(guān)鍵的,。語文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的,,歷史類的、科學(xué)類的,、文學(xué)類的,,報(bào)刊雜志都是可以讀的。文史其實(shí)是不分家的,,科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力,,這對我們中國孩子來說也是很重要的,對寫想象類的作文或許也會(huì)有好處,。但從語文學(xué)習(xí)的角度,,想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,,多讀名家的散文,、詩歌、小說,、戲劇,,還有名人的傳記。現(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,,這些你肯定要讓孩子讀的,。此外,家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,,比如《讀者》,、《青年博覽》、《青年文摘》,、《雜文選刊》,、《微型小說選刊》、《散文》,、《時(shí)文選萃》等,,對孩子的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有幫助,。而且在家閱讀時(shí),最好家長能和孩子一起閱讀,。上初中以后,,孩子們的逆反達(dá)到了高潮,許多家長已經(jīng)束手無策了,,尤其是母親,,經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,氣得涕淚交流,,感覺到做母親的失敗和無奈,。學(xué)生也戲稱,,這是青春期碰到了更年期,。其實(shí),,我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,,變成平等的交流與協(xié)商,,接受并尊重孩子的成長。因此,,我鼓勵(lì)家長和孩子共同去閱讀,,變玩電腦、看電視的時(shí)間變成讀書時(shí)間,,親子閱讀中交流讀書感受,,必然會(huì)督促孩子讀書的積極性,而且融洽了母子(女),、父子(女)的關(guān)系,。每周一次,甚至兩周一次,,堅(jiān)持下來,,我相信必然會(huì)有所得。

2,、關(guān)于寫作,。

我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),,不讀書是不可能寫出好文章的,。所以家長們看到好的文章,,也可以要求孩子們最好能背誦,。我想只要堅(jiān)持閱讀,寫作也就不成問題了,。閱讀中的深厚積累會(huì)成為寫作用之不竭的源泉,。除此之外,,注意觀察生活、感悟生活,,堅(jiān)持不懈的記日記,,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改,,也可以請教老師、同學(xué)的意見,,精益求精,。同時(shí)有時(shí)間多帶孩子們出去走走,開開眼界,,眼界開闊了,,寫作題材有了,當(dāng)然寫出好文章也不難了,。還可以和孩子們一起看看一些影片,,共同探討一下,并把一些感受寫下來,,說不定就是一篇很好的影評了,。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,,這種影響肯定是巨大的,。我以前有些學(xué)生家長,他們就和孩子一起寫博客,,特別有意思,,這個(gè)過程,和孩子之間也有了很好的交流,。

3,、關(guān)注孩子的書寫

隨著初中作業(yè)量的增加,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,對書寫的要求也就更高了,。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,,注意字帖的運(yùn)用,并能練練字,,,。

4,、提高對語文的重視程度

上初中后,家長和學(xué)生對數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了語文,導(dǎo)致許多學(xué)生認(rèn)為語文學(xué)不學(xué)都差不多,,反正也就是七,、八十分。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,,該考七十的考六十,,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。許多人感嘆,,初中的語文難了,,其實(shí)是重視的程度降低了。

我們的目標(biāo)是一致的,,希望通過我們的共同努力,,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生,。最后感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此,。謝謝!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

首先我代表全體家長對七年級十二班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧,。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天孔老師給我打電話,,說讓我在今天的家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥捏w會(huì),,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗(yàn),。幾番推辭不過,,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個(gè)方面跟大家做一些探討:

一:我們?nèi)绾巫龈改?/p>

從孩子出生那天起,,我們就擁有了一個(gè)新的角色,,那就是父母。做了父母,,我們心里感到非常的欣喜,,但是如何做一個(gè)合格的父母,這又是一個(gè)值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,,從帥哥剛出生到現(xiàn)在,,我們買了大量的家庭教育的書籍,,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時(shí)候我看的書就不給大家介紹了,,說說我最近看的書吧,。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,,我們讀了《牽手兩代》系列書,,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,,很有指導(dǎo)性,。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧,?!逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆?,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章,。比如新浪教育,,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,,都有很多適合我們看的文章,。

其次,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ),。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,,對孩子的身心健康有著非常重要的作用,。帥哥他爸就給我們家定了一個(gè)四個(gè)字的方針:“和諧、向上”他說,,我們?nèi)乙昂椭C”,,就是要減少爭吵,互相理解,,互相支持,。“向上”就是每個(gè)人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),,好好工作,。孩子就不要說了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù),。孩子他爸四十歲的人了,,讀完了研究生,還要繼續(xù)讀博士,。我也是去年才讀完了本科函授的課程,。每天孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們很少看電視,,一般都是拿本書,,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個(gè)雙贏的過程,。一方面,,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,,另一方面,,我們的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子一個(gè)潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,,“身教勝于言教”,,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教,。

二:重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,,但是重視孩子的心理健康,,卻不是每個(gè)人都有所關(guān)注。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1、初中階段心理的特點(diǎn):初中階段是一個(gè)半幼稚,,半成熟的時(shí)期,,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,,充滿矛盾的時(shí)期,。這一時(shí)期為“危險(xiǎn)期”,注意不好,,吸毒,、打架鬧事,、出走、早戀,、輕生均可發(fā)生,。這一時(shí)期內(nèi),家長,、學(xué)校,、社會(huì)都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo),。

在引導(dǎo)的過程中,,我們要注意方法,,經(jīng)常和孩子溝通,。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如,,帥哥寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看他,,當(dāng)他看到我走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,。再有就是洗漱的時(shí)候,,把洗刷室的門也插上。我說你上衛(wèi)生間插門也就插門了,,你洗臉還插什么門啊?他自己放東西的抽屜就更不用說了,,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,,其實(shí)里面并沒有什么要緊的東西,。帥哥的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,,我們從來都不問他里面有什么,。在這個(gè)時(shí)候,我們做家長的,,必須尊重孩子的隱私權(quán),,不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜,。

2,、多和孩子溝通,做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,,價(jià)值觀形成的時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,,觀察同學(xué),,他們會(huì)有很多的困惑,,對社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,,與同學(xué)交往的困惑,,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法,。我們因?yàn)樵陔x單位比較遠(yuǎn),每天只有早晨和晚上才和孩子見面,。但是我們抓住早餐,、晚餐時(shí)間跟孩子交流,在他睡覺之前,,我們一般也會(huì)有一段時(shí)間聊天,,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,,問我該怎么辦,。我便給他提出一些建議??傊?,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容,、堅(jiān)強(qiáng),、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私,、任性,、自傲,、自卑、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。

三:關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的,。

1,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,,作業(yè)量的增大,,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時(shí)間以后,,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會(huì)管理自己的時(shí)間,,不會(huì)更有效的學(xué)習(xí),。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,,如果做課堂筆記,,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,,我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),,給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2,、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。我沒事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,,我們在吃飯的時(shí)候,,我就故意跟他探討這方面的知識。我說帥哥,,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)帥哥竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時(shí)間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞八首,,因?yàn)槲乙蚕矚g古詩詞,,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,,其中有一首是寫春雨的,,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,,恰巧我給他訂的語文報(bào)里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,,那天晚上我們倆玩的非常開心。

3,、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子,,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥,。其實(shí),,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張,??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,,這次考的不好,,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后,,根據(jù)孩子的具體情況,,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。什么是合適的目標(biāo)呢,,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),,他本人也自會(huì)努力的,。張正帥的成績一直都不是名列前茅的,,每次考試完試,不管考的好壞,,我們很少批評他,,因?yàn)檫@個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,,我和他爸就鼓勵(lì)他,,幫他找出原因,爭取下次的好成績,。

以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會(huì),,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn),。

謝謝大家!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長會(huì),感謝您對學(xué)校的支持,、幫助和對自己子女的關(guān)心,。

上一周,根據(jù)各位家長對學(xué)校的提出的寶貴意見,,學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),,盡量使學(xué)生、家長滿意,。

在此,,本著為學(xué)生著想,學(xué)校也要向家長提出以下幾點(diǎn)建議,,如果您認(rèn)為正確的,希望家庭和學(xué)校雙方共同配合對孩子的教育:

一,、“只有安全,,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全,?!边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育,。

二,、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3,、mp4,、mp5等到學(xué)校。

理由如下:

1,、學(xué)生之間造成了攀比,。

2,、助長偷盜行為。由于攀比,,沒有手機(jī),、mp3、mp4,、mp5的學(xué)生,,就會(huì)有心理壓力,因此有個(gè)別同學(xué)會(huì)去偷盜

3,、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學(xué)生會(huì)每天和家長溝通一次或多次,。(2)學(xué)生家長可以辦理校訊通業(yè)務(wù),方便學(xué)生及家長聯(lián)系,。(3)即使學(xué)生真有急事,,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,,這樣不利于學(xué)生的獨(dú)立成長的鍛煉,。

4、如果說方便與外界聯(lián)系,,更加荒謬,。作為普通小學(xué)生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,,凡帶手機(jī)到學(xué)校的,,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴(yán)重的噪音,。長期這樣聽音樂,,對智力的發(fā)育和聽力都會(huì)造成不良影響。另外,,學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。以前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事,。

5,、學(xué)校一般不提供充電場所,有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷接電線進(jìn)行充電,,造成了嚴(yán)重的安全隱患,。

6、手機(jī)在課堂上響起,,打擾老師講課,。即使是調(diào)為無聲震動(dòng)狀態(tài),有電話或信息來,影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率,。

7,、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,玩游戲,,影響學(xué)習(xí),、影響休息。

8,、手機(jī)有輻射,。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期,對身體健康發(fā)育造成不良影響,。

三,、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學(xué)生的安全問題,,要求外宿生不準(zhǔn)到學(xué)校上晚自習(xí),。

四、對學(xué)生的零用錢進(jìn)行控制,,并對小孩作出明確要求,,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

五,、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),,同時(shí)對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,,要有“讀書可以改變命運(yùn)”的理念,。

六、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,,平時(shí)對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象,。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí),,忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報(bào)說是被盜,,造成家長對學(xué)校的誤會(huì),。

七、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,教育他們要文明禮貌,,不打架斗毆,不以大欺小,,不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校,。

八,、希望家長平日按時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生。加強(qiáng)對學(xué)生交通安全方面的教育,,不坐超載車,、報(bào)廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九,、每年夏季,,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水,、游泳,避免意外發(fā)生,。

十,、冬季風(fēng)干物燥,教育小孩不要玩火,,以免失火造成災(zāi)害,。

總之,教育好未成年人,,不光是學(xué)校的責(zé)任,,也是社會(huì)的責(zé)任,更是家長的責(zé)任,。

謝謝各位家長!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

首先,,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝! 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。

今天召開這次家長會(huì)的目的是為了介紹這段時(shí)間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,,同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,,讓每一個(gè)孩子健康成長,,快樂生活,學(xué)有所獲,,將來都能成為有用之才,,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,,取得圓滿成功,。 我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,,42名教職工800多名學(xué)生,。

今年9月1號開學(xué)以來,學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力,。經(jīng)過整修的校園環(huán)境幽雅,,整潔怡人。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn),。

我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,確立了走“求真務(wù)實(shí),爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,,面向全體學(xué)生,,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育,。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展,,教師成功發(fā)展,學(xué)校和諧發(fā)展,。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,,實(shí)實(shí)在在辦事,爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績,,爭創(chuàng)一流教學(xué)水平,,爭創(chuàng)一流學(xué)校?!盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,,人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。正因如此,我校連續(xù)多年中考成績名居榜首,,05,、06、07,、08,、09、20xx年中考成績遙遙領(lǐng)先,。特別是20xx年考上重點(diǎn)高中120人創(chuàng)下了歷史新高,。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力,得益于家長的大力支持,,得益于社會(huì)各界對我們的無比關(guān)心,。 但是,我們知道,,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),,它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與,。因此,,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識,。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī),,不許穿奇裝異服,留長發(fā),,不許上網(wǎng)吧等,這些家長都該積極配合學(xué)校,。 第二,、寬嚴(yán)有度,不要溺愛,、嬌慣,,也不要求全責(zé)備,,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第三、不管工作多忙多累,,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況,。

第四,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,,有方法,,有耐心。

第五,、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,,它更是一切教育的基礎(chǔ),。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識,。引導(dǎo)孩子善于與人相處,,學(xué)會(huì)對待困難和挫折。

第六,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。

第七,、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,,沒有克服不了的壞習(xí)慣,,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,,只要教育得法,,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八,、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,,樂于助人,。 第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),,有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,,自己的事情自己做,,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十,、營造良好的家庭氛圍,,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,,與書交朋友,,善于思考,有廣泛的興趣愛好,。

第十一,、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間,防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧,。學(xué)?;静皇帐裁促M(fèi)用,如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢,,家長一定要及時(shí)向班主任詢問,。

回想走過的路,回味過去的艱辛,,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距,。一個(gè)學(xué)生沒教好,,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,,但是孩子的父母們,,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,,你們要保障孩子上學(xué)所需,,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,,幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,,掌握科學(xué)的教育方法,,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,,有了您的配合,,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,充滿活力,,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長,。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級,、各班的差別,不能一一綜述,,我把余下的時(shí)間交給班主任,,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

各位家長:

大家晚上好!

首先請讓我代表學(xué)校歡迎各位家長的到來,。家校溝通,是學(xué)校教育的一部分,,我們有緣聯(lián)姻,,成為一家人,這是我們的緣分和情意,,希望在今后的三年里我們相互信任,、真誠溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力,。

我們學(xué)校創(chuàng)辦于20~~年,,學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,,20~~多名學(xué)生,。學(xué)校自創(chuàng)辦10多年來,教育質(zhì)量不斷提升,,先后取得了一系列成績,,現(xiàn)已躋身于湖里區(qū)名校行列。

召開七年級學(xué)生家長會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作,。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升,,校內(nèi)擇校生越來越多,且生源來自全國各地,,學(xué)校在開學(xué)之際組織家長會(huì),,旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái),及早搭建家校聯(lián)系的載體,,尤其是七年級教育,,如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),,是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長們最關(guān)心的問題,。所以,,我們召開這次家長會(huì),就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校,,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,,包括學(xué)校作息時(shí)間,課程開設(shè),,學(xué)習(xí)要求,,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對孩子的教育工作,,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果,。

我們在座的家長很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長,。作為學(xué)校,,我們有我們的辦學(xué)思想,,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),,所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通,。借今天這個(gè)家長會(huì),,我們很真誠地向家長提幾個(gè)要求:

⑴教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,。孩子,,對于整個(gè)社會(huì),代表著未來;對于每個(gè)家庭,,則意味著幸福,。安全是幸福的橋梁,誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生,,因此,,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人,,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,,像交通安全、飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,,教育他們“珍愛生命,,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會(huì)負(fù)責(zé),,是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

⑵幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,千萬不要過分溺愛孩子,。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn),?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,,吃喝拉撒睡是愛,,教子吃苦教子成材更是愛?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,,容易養(yǎng)成自私,、說謊、不誠懇的壞毛病,,也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲,,帶mp3、手機(jī),,看各種小說,,甚至進(jìn)成年人娛樂場所,初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時(shí)期,,做家長的一定要留心他們的興趣愛好,、交友范圍、言行舉止,,該禁止的要禁止,,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,,把孩子慣壞,。

⑶幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康,。進(jìn)入初中,,課程多了,作業(yè)多了,,節(jié)奏快了,,有些孩子在開學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,,隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,,督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè),包括家庭作業(yè),、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等,。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候,要多鼓勵(lì)他們,,消除它們的精神壓力,。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給,。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個(gè)大問題,,決不能掉以輕心,,你們要做一個(gè)細(xì)心人,,善于觀察他們的各種變化,從穿著,、消費(fèi),、言談到與人交往等,都有用心留意,,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)與孩子溝通,,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題,。

⑷對自己的孩子要有正確的定位,。每個(gè)家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,,這是人之常情,,無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異,,因此對孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定,。最好的教育是“因人而異、因材施教”,,所以你們要深入了解自己的孩子,,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識點(diǎn)掌握得最不扎實(shí),,個(gè)性上又哪些缺陷,,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,,才能跟他進(jìn)行有效的溝通,,才能有針對性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升,。否則,,有些家長盡管對孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,,又不能有效地幫助他提高,,結(jié)果往往事與愿違。

⑸在孩子面前樹立自己和老師的形象,。要在孩子面前樹立自己的形象,,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會(huì)對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,,家長通情達(dá)理,,小孩也不會(huì)蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理,這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“儒雅校園建設(shè)”和“書香校園建設(shè)”,,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,,希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家,。同時(shí)要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,,學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃?、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可,、信任,、喜歡他們的任課老師,肯定對他們積極上進(jìn),、樂學(xué)好學(xué)有好處,。

家長們,教育是一門科學(xué),,所以必須遵循規(guī)律施教,,你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門,他們的可塑性很強(qiáng),,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),,按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵(lì),,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,,相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ),。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,,我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了,、成功了,,你們家長會(huì)感到幸福,我們學(xué)校會(huì)感到榮耀,,對國家,、社會(huì)也會(huì)有益,那么就讓我們攜起手來,,精誠合作,,為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步,、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家,。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

各位家長,、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)再次坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會(huì),,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長配合學(xué)校,,做好一些工作,學(xué)校,、家庭真正形成教育合力,,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證,。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,,我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁,。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子,。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng),。比如隔代教育問題,,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,,這種說法是錯(cuò)誤的,還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,,這種做法也是非常錯(cuò)誤的,。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況,。

近年來,,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,,單親家庭孩子也相繼增多,。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,,他們只管吃穿,,自己文化水平又低,無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。

從表面上看,,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué),、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,,看似是學(xué)校教育不力,,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對孩子的一生造成影響和延誤,。

其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長,。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,,家風(fēng)好,。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富不過三代”。因此,,我們召開本次家長會(huì),,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)

1,、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),,講文明,,尊敬長輩,待人有禮,。教育孩子該做的事,,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中,,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,,打牌,,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

2,、行為上要輔導(dǎo)孩子,。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,,這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,,多輔導(dǎo)孩子,,他們能做的很好,。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,,孩子的能力就慢慢提高了,。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口,,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長,,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,,不要在吃飯時(shí)對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好,。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的,。

借此機(jī)會(huì),,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈,。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,,哪篇新課文,,知道哪些道理,,今后打算怎樣做,交談時(shí),,要有耐心,,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和,。

3,、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。

4,、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育,。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,,我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育,,從食品安全、交通安全,、防溺水安全,、防火安全、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西,,不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育,,每天都要有安全教育一句話,,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,安全防火,、滅火演練,,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視,,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷,、不拿,,說話舉止要文明、愛護(hù)公物,、幫助別人,,干力所能及的事等)

5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,,家長要督促學(xué)生遵守,。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時(shí)作息等,,那么家長就要耐心陪孩子做到,。

(2)和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃,把每天要做事都提前安排好,,并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì),。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰,。

(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,,讓他知道該做什么,,怎么做。

(4)限時(shí)限定教育,。讓孩子必須在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,,或做好了就可以做自己喜歡的事情,。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),,自主的去學(xué),而不是靠家長的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法,。

(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢,、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,,有些家長是孩子一要就給,,只要不在家鬧就行,,這樣會(huì)把孩子慣壞的。

(8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,,便于了解孩子進(jìn)步情況,。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。接下來的時(shí)間,,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,,會(huì)后也請您留下寶貴的建議,。

最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長會(huì)的謝意!(給家長敬禮)我時(shí)刻期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

各位家長朋友,各位同學(xué):

你們好!首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,,對各位家長的到來表示真誠的感謝和真摯的歡迎,。感謝你們,能夠在百忙之中參加這次家長會(huì);感謝你們,,一直以來對我校的支持和幫助!

我們知道,,各位家長目前最關(guān)心的是學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)情況;由于我們這一屆學(xué)生正趕上山東省新課程改革,有許多變化也需要家長們關(guān)注;同時(shí),,了解新形勢下的高考動(dòng)向也是家長們所迫切需要的;更重要的是,,兩年后,我們的孩子將面臨迎接高考,、升上大學(xué)的挑戰(zhàn),,作為家長的我們應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好強(qiáng)有力的后盾:這些問題都是我們這次家長會(huì)想要探究的。下面,,我想從以下幾點(diǎn),,向各位家長做一匯報(bào),目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流,,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

首先、要充分認(rèn)識到高二學(xué)段在整個(gè)高中階段的重要性,,始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,把高二當(dāng)高三,,為高三和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

著名作家柳青曾經(jīng)說過:人生的道路很漫長,,但關(guān)鍵的就那么幾步,,尤其是在年輕的時(shí)候。高中的三年生活雖然說到高三才是最關(guān)鍵的沖刺階段,,但是基礎(chǔ)是最重要的前提,,而高二這一年就是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。從打好基礎(chǔ)的意義上說,,高二的重要性甚至要超過高三,,因?yàn)椋阂弧⒏叨某煽儗Q定高三的心態(tài),。高二階段,,必修課程全部結(jié)束,重要知識全部學(xué)完,。高二的成績好,,說明整個(gè)高中階段的新課學(xué)得扎實(shí),對高三的心態(tài)有極大的正面影響,,反之則需要用很長一段時(shí)間甚至整個(gè)高三的第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)?二,、高二成績將決定高三的節(jié)奏。高二的成績好,,將使自己在高三的一輪,、二輪復(fù)習(xí)中游刃有余,把握節(jié)奏,,步步向前,。三、高二的成績將決定高三的走勢,。高二除成績上的體現(xiàn)外,,更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟,、體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出,,心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三,從根本上決定高三的走勢,。四,、高二的成績將決定學(xué)生在高校自主招生的中的處境。高三上學(xué)期學(xué)校將會(huì)根據(jù)高二下學(xué)期成績以及高三入學(xué)考試成績,,推薦學(xué)生參加高校自主招生,,按慣例,成績排名前15名才有資格獲推薦名校,。高二下期成績是否名列年級前十五將直接決定能否被推薦,、能否考上名校,。

我們知道,20xx年高考山東省文科一本分?jǐn)?shù)線是596分,,理科一本是586;文科二本線是576,,理科二本線是557;文科三本線是544,理科三本是520分,。本科報(bào)考資格線線是文科499分,,理科490分。體育本科線是405分,,藝術(shù)本科線是文科300,、理科290分。

20xx年高考山東省文科一本分?jǐn)?shù)線是584分,,理科一本是582;文科二本線是567,,理科二本線是557;文科三本線是544,理科三本是520分,。本科報(bào)考資格線是490分,。體育本科線是431分,藝術(shù)本科線是文科295,、理科290分,。

從近兩年的高考分?jǐn)?shù)線來看,我省學(xué)生要想考上重點(diǎn)本科,,平時(shí)的成績必須要在600分左右,。要想考上一般本科,也要在560分以上,。這就告訴我們,,高二打好基礎(chǔ)的重要性。沒有高二一年的奮斗,,就不可能在高三通過系統(tǒng)訓(xùn)練,,取得優(yōu)異的成績。

值得我們高興的是,,進(jìn)入高二,,我們的學(xué)生絕大部分都有了明顯轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。很多同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性了,,很多家長也對孩子的關(guān)心更細(xì)致了,。盡管我們有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,但是相信只要努力,,我們是可以奮起直追的?,F(xiàn)在,我們每一個(gè)同學(xué)都要把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),這次的期中考試可能來不及很快地取得好成績,,但是,,并不意味著期末的成績不好,更不意味著高三,、高考的成績不好,。從現(xiàn)在開始,好好撿起以前的知識,,給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,抓緊時(shí)間補(bǔ)回以前落下的知識,還來得及,。但是千萬要記得要重視課本,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一句話,,只要自己肯吃苦,,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn)。同學(xué)們,,請趕快行動(dòng)起來吧,,給自己的高二定一個(gè)目標(biāo),向著高考!努力吧,,只要你自己相信自己“能”,,就一定“能”!

第二、要充分認(rèn)識到家長的管理對于學(xué)生健康成長的重要性,,要促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成更好的自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,,要讓學(xué)生更充分地利用好周末及節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

這次期中考試是我校高二大規(guī)模的第一次重要的考試,,對衡量當(dāng)前一個(gè)階段的教育教學(xué)成績有著相當(dāng)大的標(biāo)桿作用,。為此,全校上下思想高度統(tǒng)一,,各年級都召開了考試動(dòng)員會(huì),,各科教師克服了上課時(shí)間少、課時(shí)量不足,、復(fù)習(xí)時(shí)間短的困難,,加強(qiáng)集體備課,集中群體智慧,,有針對性地做好復(fù)習(xí)迎考工作?,F(xiàn)在,,成績出來了,,我們看到了我們這一段時(shí)間的付出。是的,,成績進(jìn)步的背后是全體高二老師付出的愛,、汗水和心血,。

我們在關(guān)注學(xué)生成績進(jìn)步的同時(shí),更要查找學(xué)生目前存在的問題,。高二年級中有些學(xué)生的表現(xiàn)還是不盡如人意,,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生,、家長共同關(guān)心,,不懈努力去解決。這些問題主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn),,希望能引起我們家長和同學(xué)的重視:一,、沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。英國有句諺語:行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn),。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,,并會(huì)受益終生,。目前我們的很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的,不是主動(dòng)的,,沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學(xué)習(xí),。二,、自信心嚴(yán)重不足。學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好基礎(chǔ)差,,考大學(xué)沒有希望,從而失去上進(jìn)心,,有的甚至自暴自棄,。懶的學(xué)生也比較多,怕動(dòng)腦子,,怕動(dòng)筆,,怕記,怕背,,應(yīng)付作業(yè),,甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。三、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑,、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,、不踴躍回答問題,。學(xué)習(xí)也沒有重點(diǎn),不善于及時(shí)鞏固落實(shí),。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)等現(xiàn)象,。四、時(shí)間不能充分利用,。對課堂時(shí)間不夠重視,,課外時(shí)間更不充分利用,一味地玩,,夜里甚至聊天,、上網(wǎng)。周末和節(jié)假日更是不會(huì)利用,,一味地看電視,、逛街、玩樂,。五,、紀(jì)律觀念淡薄,違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重,。有些同學(xué)對于學(xué)校的紀(jì)律制度,、作息時(shí)間不能嚴(yán)格遵守,自己隨意而為,。早上經(jīng)常遲到;上課時(shí),,不少學(xué)生不聽課、不記筆記,,甚至睡覺,,無視課堂紀(jì)律;自習(xí)時(shí),有講話現(xiàn)象,,影響他人學(xué)習(xí);穿著打扮怪異,、染頭發(fā)、戴首飾,、帶手機(jī),、mp3進(jìn)校園,住在校外不在宿舍住的學(xué)生上網(wǎng)熬夜玩游戲,。六,、談戀愛,。明目張膽地在學(xué)校里、在校外摟摟抱抱,,一起吃飯,老師的苦口婆心教育只當(dāng)耳旁風(fēng),。這六個(gè)方面的問題在不同的學(xué)生身上有不同的表現(xiàn),,這些都嚴(yán)重的阻礙著他們的進(jìn)步,影響著他們成績的提高,。因此家長要督促學(xué)生養(yǎng)成更好的自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,,要讓學(xué)生更充分地利用好周末及節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),要杜絕學(xué)生談戀愛和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

第三,、要積極了解高考新形勢,了解現(xiàn)行政策下學(xué)生走班,、選修的情況,,了解學(xué)分認(rèn)定對于學(xué)生發(fā)展的意義,幫助學(xué)生處理好各個(gè)學(xué)科之間,、尤其是文理學(xué)科之間的關(guān)系,。

根據(jù)省教育廳要求,今年秋季開學(xué)后,,山東省高中開始全面推行走班制教學(xué),。實(shí)行選修走班,不再讓高中生早早分文理科,,而是在學(xué)校里開設(shè)足夠多的課程,,讓學(xué)生們根據(jù)自己的意愿和愛好來選擇相應(yīng)的模塊,完成高中學(xué)分,,讓高中傳統(tǒng)的升學(xué)教育之路偏向素質(zhì)教育,。原來學(xué)生上了高中,分到哪個(gè)班就是哪個(gè)班,,這個(gè)班就是學(xué)生的行政班,。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,學(xué)生除非文理分科后發(fā)生換班,,否則上課等各項(xiàng)活動(dòng)都要在行政班進(jìn)行,。實(shí)施走班制后,同一個(gè)行政班的學(xué)生,,因?yàn)檫x擇的模塊不同,,有的學(xué)生就要離開自己的行政班,去另外的班上課,,這個(gè)新班就是學(xué)生的教學(xué)班,。這種學(xué)生因?yàn)檫x修課程而出現(xiàn)的在行政班和不同教學(xué)班之間奔走的現(xiàn)象,,就叫走班。

原先高中文理分科時(shí),,學(xué)生一旦選科,,基本就定型了,但現(xiàn)在進(jìn)行選修走班后,,是按照文科傾向和理科傾向選修相關(guān)的模塊,,選擇文科傾向的學(xué)生,依然學(xué)習(xí)理科知識,,反之亦然,,但側(cè)重點(diǎn)有所不同。當(dāng)前,,高中課程設(shè)置了語言與文學(xué),、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì),、科學(xué)等共計(jì)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,共包括語文、數(shù)學(xué),、外語,、思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué)等十余個(gè)科目,。每個(gè)科目下又設(shè)置了不同的模塊,,模塊又分必修模塊和選修模塊,學(xué)生在高中三年,,要根據(jù)自己的特點(diǎn)和意愿,,在每一領(lǐng)域都選擇一定的模塊進(jìn)行學(xué)習(xí),修滿規(guī)定的學(xué)分,。

根據(jù)以上情況,,我們要全面推行素質(zhì)教育,把學(xué)習(xí)還給學(xué)生,,把時(shí)間還給學(xué)生,,把健康還給學(xué)生,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身情況,,自主選修更多的課程,,擁有一份個(gè)性化的課程表,努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。這就要求家長要積極了解高考新形勢,,了解現(xiàn)行政策下學(xué)生走班,、選修的情況,了解學(xué)分認(rèn)定對于學(xué)生發(fā)展的意義,,幫助學(xué)生處理好各個(gè)學(xué)科之間,、尤其是文理學(xué)科之間的關(guān)系,從而更有效學(xué)習(xí),,為高考做好準(zhǔn)備,。

第四、關(guān)注學(xué)生高考前景,,積極了解藝術(shù)生高考的情況,,為學(xué)生尋找更適合的發(fā)展方向,,幫助學(xué)生考上本科學(xué)校,,實(shí)現(xiàn)人生理想。

我們知道,,20xx年高考分?jǐn)?shù)線,,文科一本596分,理科一本586分;文科二本576,,理科二本557分;文科三本544分,,理科三本520分。相對于普文和普理來說,,體育本科線是405分,,藝術(shù)本科線是文科300,理科290分,,藝術(shù)專業(yè)的文化課分?jǐn)?shù)線要低得多,。這就給許多有一定才藝但是文化課差的學(xué)生提供了一個(gè)升上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)生作為一個(gè)特殊的高考群體,,在整個(gè)高考過程中需要經(jīng)歷的是兩次高考:專業(yè)考試+文化課考試,。文化課考試與普通生同時(shí)進(jìn)行,題目一致,,分?jǐn)?shù)線我們剛剛已經(jīng)了解,。

藝術(shù)生主要分成兩個(gè)大的類別:第一、美術(shù)類;第二,、演藝類,,包括影評、文化產(chǎn)業(yè)管理,、導(dǎo)演,、表演、播音主持,、舞蹈,、音樂,、戲曲、書法,、攝影,、動(dòng)漫等等,該類學(xué)生占到高考考生的6—8%左右,。

藝術(shù)生在高三一年的考試軌跡一般如下:專業(yè)課:12月底——1月初,,藝術(shù)各省聯(lián)考(主要是美術(shù)類,也涵蓋某些演藝類,,因省份不同而異)1月份前后開始網(wǎng)上報(bào)名,,選擇目標(biāo)院校;2月底3月初開始現(xiàn)場確認(rèn)(到報(bào)考院校指定的地方——本校或者在各省設(shè)置的某些學(xué)校)考試,。有些學(xué)校,,以演藝類為主有二試、三試等,,如北影(有人喜歡叫北電),、北舞、中傳媒等,。4月中學(xué)左右,,基本可以知道誰否拿到專業(yè)課合格證,有了這個(gè),,大學(xué)夢就算是圓了一半了,。考完專業(yè)課,,也就是3月初左右,,因人而異。有的人考了10幾20幾個(gè)學(xué)校,,可能會(huì)考到很晚,。這個(gè)時(shí)候可以開始文化課學(xué)習(xí)了。3月初到6月6號之前這段時(shí)間,,對于藝術(shù)生來說,,可謂終生難忘。那種為文化課隱忍的堅(jiān)持不放棄的跋涉感,,使每一位藝術(shù)生都深切地感受到理想的實(shí)現(xiàn),,來之不易。

我國目前的藝術(shù)

第五,、要主動(dòng)配合學(xué)校,,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通,提醒學(xué)生自我約束,,加強(qiáng)對學(xué)生在校外時(shí)間生活的管理,。

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識,。

1、要掌握孩子特點(diǎn),,有的放矢的進(jìn)行教育,,注意與孩子溝通的方式。高中階段是孩子們的關(guān)鍵時(shí)期,,這段時(shí)間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向,。另外孩子處于青春期,,變數(shù)較大,。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,,悉心引導(dǎo),。家長要經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。及時(shí)詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。要關(guān)注學(xué)生的心理問題,,關(guān)注青春期的早戀問題。尤其是女生家長尤要注意這類問題,。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,,注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面,。

2,、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。家長的信任是對學(xué)生最大的支持,。要經(jīng)常鼓勵(lì)支持孩子,不要打擊孩子的自信心,。

3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號,,走讀生遲到,、將早飯帶到班級吃,或男女兩個(gè)在一起吃,,不服從老師管教,,不尊敬老師、頂撞老師,,還有的學(xué)生對家長撒謊要錢上網(wǎng),,攀比買mp3等。家長在孩子受到老師批評時(shí),,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),,表揚(yáng)是愛,,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,,要相信老師的話,并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,,了解真實(shí)情況,,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,,這樣更有利于孩子的成長。

4、正確對待孩子的分?jǐn)?shù),。應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系,。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個(gè)過程,,成績的提高也有個(gè)過程,。要給孩子壓力同時(shí)也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,,畢竟現(xiàn)在是高二,,他們的成績處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過程中。

5,、要與老師坦誠相待,,保持一致,形成教育的合力,。在現(xiàn)代社會(huì)里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。

6,、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對孩子說“不”,。自古雄才多磨難,,紈闊子弟少偉男。給孩子的錢要控制,,并問孩子是怎么花的,。手機(jī)、mp3,、文曲星等問題要恰當(dāng)處理,。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,,連老母雞都能做到這一點(diǎn),?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦,、教子成材更是愛,。

7、加強(qiáng)與班主任,、課任老師和宿管員的聯(lián)系,,及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。現(xiàn)代社會(huì),,電話溝通很方便,,及時(shí)和學(xué)校特別是班主任聯(lián)系,是很有必要的,。住在校外的學(xué)生家長要注意孩子是否有夜不歸宿以及通宵上網(wǎng)吧的現(xiàn)象,。

第六、尤其要關(guān)注學(xué)生青春期交往問題,防止早戀,,教育學(xué)生正確處理男女生的關(guān)系問題,,抓住大好時(shí)光,不要在人生最關(guān)鍵的階段因?yàn)樵鐟俚⒄`健康成長和成才,。

心理學(xué)家認(rèn)為,,從11、12歲到17,、18歲是人的第二個(gè)關(guān)鍵期,,因?yàn)檫@是生理、心理上的斷乳期,,這對青少年的震撼是巨大的,,尤其是青春期青少年的心理上的斷乳對其心理的影響可以說是急風(fēng)暴雨式的。青春期由于性的成熟,,心理發(fā)展開始意識和關(guān)注兩性關(guān)系,。心理學(xué)家認(rèn)為這個(gè)年齡階段的孩子最令人操心,最危險(xiǎn)?,F(xiàn)實(shí)生活中有很多人就是因?yàn)榍啻浩谛缘膯栴}沒有解決好而影響了他的一生,。

青春期的異性關(guān)系是一個(gè)最容易被忽視,最容易被誤解,,又最容易出問題的問題,。對異性的興趣,與異性交往的需求是隨著身體的發(fā)育成熟而自然產(chǎn)生的,,特別是80年和90年的出生的青少年,。青春期戀愛不只是一中的問題,也是全中國及全世界初高中學(xué)校及有處于青春期孩子的家庭面臨的一個(gè)難點(diǎn)問題,。

青春期的高中生自主意識逐漸強(qiáng)烈,,情緒不穩(wěn)定。希望異性關(guān)注自己并受到異性的喜愛,,喜歡和異性在一起,。學(xué)習(xí)上有壓力,考試焦慮,,厭學(xué),,人際交往有壓力,通常表現(xiàn)為自卑,、過分注意他人評價(jià),,容易受到傷害、虛榮心強(qiáng),,怕丟面子,。容易產(chǎn)生性煩惱和性困惑,容易沾染不良習(xí)慣和不良嗜好。現(xiàn)在有不少青少年沉迷于電子游戲,、電腦游戲或上網(wǎng)而不能自拔,,身心健康受到嚴(yán)重危害。部分青少年因交損友甚至走向吸毒,,偷竊等違法犯罪之路,。家長最擔(dān)心的是孩子早戀問題。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一看到學(xué)生放學(xué)一出校門就勾肩搭背,,摟脖抱腰更憂心忡忡,。但大數(shù)家長往往有意無意地忽視青春期異性關(guān)系。實(shí)際上,,對一個(gè)孩子的品行和心理發(fā)展起決定作用是家庭教育,,因?yàn)樵趯W(xué)校是一個(gè)教師對七八十個(gè)學(xué)生,而在家庭里是兩個(gè)家長對一個(gè)孩子,,如果你的孩子出現(xiàn)了一些行為問題,,那是因?yàn)樽骷议L的和孩子溝通的不好或溝通不及時(shí),在高中出現(xiàn)問題的孩子大多數(shù)在初中已表現(xiàn)出很多問題,,其原因是作家長的在孩子剛進(jìn)入青春期疏于管理,,或管理方法不當(dāng),沒有建立平等的朋友式的溝通關(guān)系,,沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)中,。我們?yōu)槭裁匆柚购⒆咏愋躁P(guān)系:理由是兩個(gè)。一是擔(dān)心影響學(xué)習(xí),,二是擔(dān)心他們過早地發(fā)生性行為,。我們特別需要注意的是,發(fā)生在青少年中“執(zhí)著”的戀情背后掩藏的不是性,,而是孤獨(dú)和自卑,,是對自己的失望和絕望。家長自己對異性交往要有一個(gè)健康的理解,,處于青春期的孩子們的異性交往的主要目的并不是尋找戀愛的伴侶,,而是為了了解異性,學(xué)會(huì)與異性相處,,并在這個(gè)過程中培養(yǎng)友誼,發(fā)展自己,。來自異性的認(rèn)可會(huì)給他們帶來做為男性或女性的信心,,從而緩解學(xué)習(xí)壓力和青春發(fā)育帶來的心理不適,就像心靈上突然打開了一扇窗子,,他們會(huì)在與異性的交往中感受到學(xué)習(xí)和生活的樂趣,。 青少年教育專家孫云曉說過這樣一句話:教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,所以發(fā)現(xiàn)孩子有問題的時(shí)候,,要把心態(tài)放平和,,不論問題有多嚴(yán)重,不要追究它是如何發(fā)生的,,要保證孩子下一步走的正確,,記住疏導(dǎo)的意義永遠(yuǎn)大于圍堵,要用正常的手段與孩子溝通,。孩子很多問題的產(chǎn)生都是由溝通不及時(shí)和溝通方法不正確引起的,。比如給孩子買一些健康的科學(xué)的青春期知識科普書,放在孩子床上讓他自己看,,這比他看有些黃書得來的知識要正確,、要好。家有男孩的家長要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,,紳士風(fēng)度;家有女孩的家長要教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)拒絕,培養(yǎng)女孩的淑女風(fēng)范,。培養(yǎng)男孩女孩的正確榮辱觀,。

高二的同學(xué)們,你們大部分都在十七八歲,,這是一個(gè)脆弱且敏感的年齡,,介于成人與孩子之間,很多想法都是成熟與幼稚的混合體,,無法用絕對的對與錯(cuò)來區(qū)分,,而且心理波動(dòng)很大。希望和前途掌握在我們自己的手上,,就看我們自己的了,。我們在這里不是要打長輩的板子,因?yàn)槲覀冮L大了,,我們到了該為自己的行為負(fù)責(zé)任的時(shí)候了,。我們要學(xué)會(huì)對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任,、對社會(huì)的責(zé)任,。 要做最好的自己。做最好的自己,,就是做優(yōu)秀的自己,。作為一個(gè)老師,我可以告訴同學(xué)們,,成績好的同學(xué)不一定是優(yōu)秀的,,你成績不好,,更不代表你就不優(yōu)秀了。那么,,什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么?從學(xué)生的角度來看,,我以為能夠做到以下幾個(gè)方面,你就是一個(gè)優(yōu)秀的人,。一個(gè)優(yōu)秀的人首先是一個(gè)有理想有追求的人,。理想、追求是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,,是一個(gè)人不斷克服困難的精神支柱,。一個(gè)優(yōu)秀的人還是一個(gè)非常自信的人。不管遇到什么挫折,,他能坦然處之,,不會(huì)因挫折而頹喪,喪失前進(jìn)的勇氣,。一個(gè)優(yōu)秀的人有自知之明,,會(huì)準(zhǔn)確地分析自己的長處和短處。更多的時(shí)候,,他是揚(yáng)長避短,,在別人面前能較好地將自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。他能避短而不護(hù)短,,當(dāng)短處影響到自己發(fā)展的時(shí)候,,他會(huì)竭盡全力去補(bǔ)自己的短處。一個(gè)優(yōu)秀的人更會(huì)盡其所能的把自己要干的事盡可能地辦好,。他有進(jìn)取之心而無貪心,,不想、不干力所不能及的事情,。

最后,、我想就家庭教育的問題和各位家長交換一點(diǎn)淺見。

作為家長,,要把孩子看成自己一生的財(cái)富,。很多家長還沒有這種意識,把送孩子上學(xué)當(dāng)成一種簡單的義務(wù),,讀完高中就算盡到自己的義務(wù)了,,缺乏投資意識;一部分家長有這種意識,但片面認(rèn)為,,只有讓孩子上了大學(xué),,孩子才能成為自己的財(cái)富,所以只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,,對孩子的心理發(fā)展和思想變化則關(guān)心不多;孩子的學(xué)習(xí)成績不是很好,,所以也沒指望孩子上大學(xué),只要呆在學(xué)校不出事就行了,,我就多賺點(diǎn)錢,,保證孩子以后餓不著就行。這是不恰當(dāng)?shù)?。家長要有投資意識,,既要金錢投資,還要感情投資,。在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下,,讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要,。人才人才,,先做人,然后才能成才,。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母,、遵規(guī)守紀(jì),、善良、有愛心,、有時(shí)間觀念,、熱愛勞動(dòng)等,將來進(jìn)入社會(huì)后,,一定能夠自立自強(qiáng),。授人以魚,不如授人以漁,。意思是說如其給魚他吃,,不如給他一張漁網(wǎng),教會(huì)他打漁的本領(lǐng)?,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,,賺大錢,卻忘記思考一個(gè)問題:如果孩子沒有教育好,,不僅沒學(xué)到知識,,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,,孩子更要教育。

作為家長,,要有一種觀念,,那就是“知識改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來”。無論任何情況下,,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會(huì),,更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,他們都是未來的希望,,都是我們家庭的希望!我們永遠(yuǎn)要有這種觀念,。作為家長,我們還要有一種行為,。那就是支持孩子上學(xué),,要求孩子上進(jìn)。包括物質(zhì)上的負(fù)擔(dān),,還要有思想上的支撐;既愛他們,,又要嚴(yán)管他們,規(guī)范他們,。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),,老師要求家長協(xié)助完成的任務(wù)一定認(rèn)真完成,決不能打折扣;除了這些,,還有,,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識!作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,,你們也要感謝他們,,尊敬他們!”

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,,更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,。你不能左右天氣,,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,,卻可以改變自已,。

家長們,同學(xué)們,,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,臥薪嘗膽,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,,想笑就笑吧,,只是別忘了趕路,?!?“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透著奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

同學(xué)們,,夢想有多遠(yuǎn),人生的機(jī)會(huì)就有多遠(yuǎn),,一切皆有可能,,只要全力以赴,就能創(chuàng)造人生的最大的奇跡,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接期末考試,。高二過后,,你們就上高三了。所以說你們現(xiàn)在是身在高二,,心已高三,,我們的一只腳已踏上了高考的征程。另外,,高二很多科目要提前介入部分高三內(nèi)容,,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來,,從內(nèi)容到作業(yè),、考試,都將滲透高考的要求,,現(xiàn)在的我們一定要以“我是高三學(xué)生”的心態(tài),,提早進(jìn)入角色,早日為高考而做好準(zhǔn)備!

期中總結(jié)之后,,又是一個(gè)新的起點(diǎn),,同學(xué)們,春種一粒粟,,秋收萬顆籽,,讓我們攜起手來,,共同努力吧。我堅(jiān)信,,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二

大家好!在開會(huì)之前,,請各位家長和教師把手機(jī)調(diào)成靜音。謝謝配合!

首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì),,感謝家長對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。

今 天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。眾所周知,,七年級是極其重要的一 個(gè)學(xué)習(xí)階段,,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信 的階段,做事,、學(xué)習(xí)憑興趣,,憑心情,逆反心理更強(qiáng),,甚至有的專門和家長與老師作對,,以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,,是一個(gè)基礎(chǔ),。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程:

一、學(xué)校概況介紹

二,、學(xué)生代表發(fā)言

三,、班主任做具體匯報(bào):

(一)、班級基本情況

我 簡單介紹一下班級情況,。本班目前有56位學(xué)生,,其中女生24位,男生22 位,。這幾個(gè)月下來之后,,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),對于管理班級,我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,,衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),,我主要抓學(xué)習(xí),定時(shí)和學(xué)習(xí) 委員,、課代表聯(lián)系,,掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)談話溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近同幾位課 任老師交流,,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好,作業(yè)收交情況比較好,,班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭,。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài) 度對待學(xué)習(xí)生活,,以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓(xùn),。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對待自己的生活,,仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿 望吧,。

(二),、本班自開學(xué)以來存在的問題

2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,還未形成一種班級榮譽(yù)感

3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

針 對以上問題,,經(jīng)過班委會(huì)討論,,班級制定了《班級公約》,并且組織了多次次主題班會(huì),,通過學(xué)生對自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識及欣賞,,從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí) 的信心,,也就是讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處,,消除他們的自卑感。同時(shí)通過自測,,使他們了解學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí)) 的特點(diǎn),,并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。使不同同學(xué)取得了初步的成效,以后班級還要堅(jiān)持多開展一些這類的活動(dòng),。

(三),、月考考試情況

月考考試是對學(xué)生一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的,。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),,要引起重視,。希望家長配合教育。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長,,你們好!

首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

黃梅縣八角亭中學(xué)是一所古老而又年輕的學(xué)校,,前身為明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創(chuàng)建的調(diào)梅書院, 四百多年來一直為黃梅傳承著“擔(dān)乾坤重任,,舍我其誰”的優(yōu)良文化,底蘊(yùn)深厚,。自1992年重建以來,,在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,迅速發(fā)展壯大,,現(xiàn)已成為黃梅縣大規(guī)模的全日制寄宿式初中,,現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),兩千一百多名學(xué)生,,145名教職員工,,獲大學(xué)本科學(xué)歷127人,中學(xué)高級教師10人,,中學(xué)一級教師116人,,湖北省骨干教師1人,黃岡市骨干教師26人,,黃梅名師2人,,體音美專任教師8人,微機(jī)專任教師2人,,專職實(shí)驗(yàn)員3人,,學(xué)校配備有規(guī)范的理、化,、生實(shí)驗(yàn)室,,借閱方便,、資料豐富的圖書室,寬帶上網(wǎng)的電腦室,,兩個(gè)多媒體教室與目前最先進(jìn)的“模式三”衛(wèi)星接收式遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)電腦教室,,各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備。

近幾年來,,在以林剛校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是在各位家長的熱心幫助支持下,,在全校教職工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,堅(jiān)持“以人為本,,創(chuàng)新決策,,民主管理,依法治?!钡霓k學(xué)理念,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),,追求卓越,不斷創(chuàng)新,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,,下真功夫,下實(shí)功夫,,下苦功夫,,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,,齊心協(xié)力,,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得 “黃岡市精神文明先進(jìn)單位”“黃梅縣示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,。學(xué)校大力推行均衡教育,平均分配各班人數(shù),,平衡各班師資力量,,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,,對待學(xué)生一視同仁,。在歷年中考中,均取得了優(yōu)異的成績,在全縣名列前茅,,多次榮獲黃梅縣教育局頒發(fā)的黃梅縣教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng),,在20xx年中考中,過黃高線8人,,過一中線86人,,過普高線460余人,其中九(11)班岳檸檸以647分榮獲黃岡市中考狀元,。八角亭中學(xué)已經(jīng)成為一所市內(nèi)知名,,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,,社會(huì)認(rèn)可的城區(qū)優(yōu)質(zhì)初級中學(xué),。

回顧兩個(gè)多月來七年級學(xué)生逐步學(xué)會(huì)了適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)活動(dòng)中許多同學(xué)不怕吃苦,,不怕酷暑,,與教官一道進(jìn)行緊張的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。站累了也不松勁,,汗水沾在臉龐上也一動(dòng)不動(dòng),。體現(xiàn)了新八角亭人的新的精神風(fēng)貌。在體操訓(xùn)練和比賽活動(dòng)中,,同學(xué)們體現(xiàn)出了高度的集體主義精神,,為榮譽(yù)而戰(zhàn),一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作,。動(dòng)作整齊受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。在全縣大家唱大家跳的活動(dòng)中七年級組織的團(tuán)體操和大合唱受到參觀點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

生活上同學(xué)們相互幫助,、共同進(jìn)步,。自覺注意寢教室的衛(wèi)生,按時(shí)打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,,養(yǎng)成了不在寢室,、教室吃零食,不在課余時(shí)間追逐瘋打的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),,自己洗衣服、洗碗筷,,從衣來伸手,、飯來張口的小皇帝、小公主,,變成了懂事,、乖巧,,自己的事情自己能干的小精靈。懂得父母的艱辛,,珍惜父母的勞動(dòng)成果,,注重節(jié)約,不浪費(fèi)一分錢,。愛護(hù)公共財(cái)物和資源,,做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,,節(jié)約用水,,節(jié)約用電。珍愛學(xué)校的一草一木,,不踐踏草坪,,不攀枝摘朵。撿到物品及時(shí)交公或還給失主,。按時(shí)就餐,,有序排隊(duì)的好習(xí)慣。養(yǎng)成堅(jiān)持正義,,大膽主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)老師揭發(fā)同學(xué)的違紀(jì)行為,。敢于面對錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤,,積極主動(dòng)地投入到“兩查”活動(dòng)中。尊敬師長,,路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動(dòng)打招呼,。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)管理?xiàng)l例,不僅順利地通過條例考試,,而且言必行、行必果,。把日常管理?xiàng)l例落實(shí)在自己的一言一行上,。

學(xué)習(xí)上許多同學(xué)都養(yǎng)成了好學(xué)、好問,,上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。例如:小朝讀時(shí)

間許多班級書聲朗朗,在班干的領(lǐng)讀下,,自覺地熟記單詞,。在課堂巡視中,七年級同學(xué)大部分都能全神貫注于老師的講授,,積極參加到老師組織的課堂教學(xué)活動(dòng)中,,無一例上課睡覺的現(xiàn)象發(fā)生,。在課余時(shí)間,各班級都安排了值日生,,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺地進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。假期作業(yè)許多同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成,,尤其是在國慶長假期間涌現(xiàn)了一大批作業(yè)態(tài)度端正,,保質(zhì)保量完成作業(yè)的優(yōu)秀典型。雖然與小學(xué)相比多了晚自習(xí)課,,開學(xué)以來各班級都能暗自鼓勁,,暗自比拼,自習(xí)課紀(jì)律良好,。課余時(shí)間由原來的沖撞追逐,,變成了一個(gè)個(gè)在教室內(nèi)專心識記,討論難題的第二課堂,。

家長們,,聽到這,您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校,,就可以高枕無憂了?撒手不管了?不,,請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3學(xué)生所在的集體;4學(xué)生本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素,。從排列順序上看,,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用,,在這位教育學(xué)家心中占據(jù) 相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家長講的就是如何實(shí)施家教的問題,。

一. 認(rèn)識到家庭教育的重要性

教育主要是由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施的,。但孩子的第一所學(xué)校是家庭,孩子的第一位教師是家長,。從時(shí)間上看,,孩子一周在學(xué)校里僅30個(gè)小時(shí),在校外的時(shí)間多幾倍,。從過程來看,,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的結(jié)果,。經(jīng)常聽人說,,某某孩子說話走路的神情,、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個(gè)模子刻出來的。就是這個(gè)道理,。從結(jié)果上看,,孩子成才與否,直接關(guān)乎到一個(gè)家庭的幸福,,影響到社會(huì)的穩(wěn)定,。

家庭教育重要,早期教育尤其不可忽視,。人的性格大都是在人生的最初幾年內(nèi)形成的,。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為:少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好,,以后就只需順勢培養(yǎng)下去,,自然成為社會(huì)優(yōu)良分子。倘若培養(yǎng)不好,,那么習(xí)慣成了不好改,,傾向定了不易移,態(tài)度決了不易變,。到學(xué)校來了以后,,教師需要費(fèi)九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣、壞傾向,,壞態(tài)度,,真的是事倍功半。因此請把教育孩子作為事業(yè),。

我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè),,評價(jià)某人事業(yè)有成時(shí),說的也只是他的工作或賴以謀生的手段,,從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè),。甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,,不陪孩子聊天,,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃,不幫孩子選擇課外讀物,。試想,如果教育子女是事業(yè)是工作,,你敢不花時(shí)間?不拼命改進(jìn)方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣,,只是孩子不敢炒你魷魚。家長們,,錢要掙,,生活要維持,,但孩子也要顧啊!俗話說:“養(yǎng)子不如我,留錢干什么?養(yǎng)子若如我,,留錢干什么?”你們現(xiàn)在教孩子,,是在辦活期存折,是在打造聚寶盆,。否則,,你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。

毋庸置疑,,要讓生命結(jié)出金色之果,,耕耘的季節(jié)不容許錯(cuò)過。

二,、怎樣才能成為優(yōu)秀的家長

談到這個(gè)問題,,不同文化層次的家長會(huì)有不同的反映,,。文化高的會(huì)自信地想,,我是大學(xué)生,難道還不懂教孩子?文化水平低的會(huì)自卑,,我沒那水平,,孩子不會(huì)吃我那一套。其實(shí)不然,。讓我們看看以下兩個(gè)例子:《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章,,講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手;而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中,講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個(gè)女兒成材的故事,。還有很多類似的例子,,都能說明家教水平并不與文化水平成正比。家教成功與否與信念,、毅力,、方法有直接關(guān)系。

1,、 望子成龍不如教子做人,。既應(yīng)抓緊智力開發(fā),更應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)不好是次品,,身體不好是廢品,思想不好是危險(xiǎn)品,,沒有受過教育的人,、不學(xué)無術(shù)的人、就像安裝了一個(gè)壞發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)一樣,,不僅自身毀滅,,而且也會(huì)給別人帶來災(zāi)難,,而忽視心智健康教育,也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,。沒成人是成不了才的,。

2、 優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對于孩子來說,,社會(huì)的任何一個(gè)角落都的他的課堂,任何公民都是他們的師長,,任何一件事都是他們的教材,,任何一種行為都是對他們的示范,任何一部影視都是對他們的教化,,任何一本圖書都是對他們的啟發(fā),。父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象,。他們的思想品德,,行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。所以,,家長要有良好的教育觀念,,自覺履行教育子女的責(zé)任,把子女教育視為自己應(yīng)盡的義務(wù),,并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵(lì)子女勇于吃苦,,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,,切記簡單粗暴,。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重,,互相體貼,家庭氣氛輕松,,舒適,。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快,性格開朗,,熱情活潑,,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,,一定要為子女教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能健康成長,。

3,、 教育的前提是理解。孩子考得不好,、挨批評了,、和同學(xué)打架了,請不要?jiǎng)虞m大聲呵斥,,甚至拳腳相向,,你可以與他一道先分析原因,再回想幼年時(shí)期的自己,,你的心就平了,,氣就和了,你說的他就不會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)了,。當(dāng)然,,遷就和袒護(hù)絕對不是理解。

4,、 理解的前提是尊重,。有一些人自己某個(gè)愿望沒實(shí)現(xiàn),想借孩子來實(shí)現(xiàn)夙愿,。有的孩子學(xué)了特長,,僅僅被當(dāng)成炫耀的資本,也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處,,不來參加家長會(huì)僅僅是怕孩子給自己丟臉,。自己的話是金科玉律,孩子的話就是“你一個(gè)小孩子,,懂什么?”還有的對孩子溺愛無度,,把孩子當(dāng)寵物。這些都是不尊重孩子的表現(xiàn),。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康。這一點(diǎn),,家長們都在盡力做得最好,。但往往被假象所迷惑。譬如,,給孩子吃很多的魚和肉,,生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨。其實(shí),體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機(jī)結(jié)合,。要有健康的體魄,,首先得營養(yǎng)均衡。魚和肉,、蔬菜,、水果的作用已經(jīng)家喻戶曉。但是,,牛奶也應(yīng)該備受家長青睞,。日本就有“一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族”的說法。另外要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。有條件的家長,,可以讓孩子在家吃營養(yǎng)早餐,喝點(diǎn)豆奶,、牛奶,。當(dāng)然,除了吃好以外還要加強(qiáng)鍛煉,,體育不僅是強(qiáng)身之育,,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ),。

三,、注重習(xí)慣養(yǎng)成。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,,因?yàn)榻釉搭^的水性很柔,用一點(diǎn)人力就可以改變源頭,。孩子就是源頭,,不要錯(cuò)過了早教的好時(shí)機(jī)?;谶@個(gè)原因,,學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ),把誠信,、學(xué)習(xí),、鍵體、衛(wèi)生,、勞動(dòng),、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容,。希望得到家長的配合,。俗話說“好習(xí)慣成就大未來”,。但是光靠學(xué)校教師的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤,,近墨者黑”的道理,。用習(xí)慣來培養(yǎng)習(xí)慣,用愛心鑄就未來,。從自身的一點(diǎn)一滴做起,,給孩子一個(gè)良好的榜樣。一個(gè)良好的家庭環(huán)境下成長的孩子,,必將在很多行為習(xí)慣方面做得都比較好,家長言行無時(shí)無刻在潛移默化的影響著你自己的孩子,。

法國學(xué)者培根說過,,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著我們的行動(dòng),。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,,就如同為夢想插上了翅膀,,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。

可見,,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對我們小學(xué)生來講,,尤為重要,。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績總是不好。其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此,,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益,。

今日的習(xí)慣,決定孩子的明天,。在生活中,,家長和教師一定要教育孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”、“對不起”,,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??

最后,,讓我們共同攜起手來為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生而努力實(shí)踐,。讓他們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,,用恒心去澆灌,,去成就孩子們生命的精彩!今日的習(xí)慣決定孩子的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓他們做一名一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長朋友:

今天,,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué),,走進(jìn)了初一,、13班的教室,歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起,,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始,。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

一,、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

第一,,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文,、數(shù)學(xué)兩科,,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到初一七科,、初三八科,、初四九科。如中考考試語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、政治、歷史,、地理,、生物,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,,結(jié)果上初中后手足無措,,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比:科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,,作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段,。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強(qiáng)。

第二,,教材難度增加,,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,,而不是在某一道題上下功夫,,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型,、習(xí)題的編排,。記憶性、重復(fù)性知識減少,,理解性知識增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,,因此即使學(xué)生上課聽懂了,,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,,稍一分心就不明白了,。

第三,,教學(xué)速度加快,小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,,每周上8-10節(jié)課,中學(xué)課本內(nèi)容增多,,幾乎增加一倍,,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,,而中學(xué)有幾堂課走神,,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),,則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,,從而掉隊(duì)。

第四,,在學(xué)習(xí)方法上,,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,,有時(shí)不能完全消化吸收,,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論,、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會(huì)解題,,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識,,要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外,。另外,,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,,有計(jì)劃,有重點(diǎn),。

第五,,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,,下午放學(xué)時(shí)間延長,。

第六,分?jǐn)?shù)區(qū)別,,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),,是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,,但在初中,,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級第一,,小學(xué)???0多,在初中考不及格也是可能,,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,,期中考試和期末考試,,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二,、班級介紹

本班目前有76位學(xué)生,,其中女生35位,男生42位,。兩周下來之后,,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),同幾個(gè)課任老師交流,,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般,,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利,。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭,。當(dāng)然,班級中還存在著一些問題:

1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,,喜歡插話,,好動(dòng),注意力難集中,。

2,、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,,對于不會(huì)做的題目,,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,,作業(yè)做錯(cuò)了,,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。

3,、不會(huì)聽課,,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂,。

4,、粗心馬虎,常丟三拉四,,上個(gè)星期,,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè),,需要家長送過來,。

5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,,像數(shù)學(xué)用的三角板,,刻度尺,語文,、英語用的詞典,字典等,,數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器,,到時(shí)就要有。

三,、班級管理——學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為規(guī)范

根據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),,注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,,叫習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來,。

四,、作業(yè)輔導(dǎo)要求

對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,,家長起督促檢查作用,。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè),、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),,切實(shí)養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),,先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有一些心里話要和各位家長交流,。不少家長有這樣的認(rèn)識,,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,,因此學(xué)習(xí)成績最重要,,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面,。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,,思想道德素養(yǎng)更加重要,,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,,心理不好是危險(xiǎn)品,,思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,,更主要的看這個(gè)人的品格如何,,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?!?我們家長在教育子女中要從品格教育入手,,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,,風(fēng)度高雅,,充滿自信,敢于爭先的孩子來,。良好的品格養(yǎng)成了,,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),,不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,“相信自己行,才會(huì)我能行,,別人說我行,,努力才會(huì)行,你在這點(diǎn)行,,我卻那點(diǎn)行,,今天若不行,明天爭取行,,不但自己行,,幫助他人行,相互支持行,,合作大家行,?!?/p>

家長感受——

有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,,父母的責(zé)任是護(hù)理,。”所以,,我想我們大家再忙,,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點(diǎn),?!?/p>

總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,。只有三股繩擰到一起,,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后,,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),,讓每個(gè)孩子走向成功。

如果家長們有什么好的建議,,可以通過多種方式和我交流,,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,,耽誤了大家的時(shí)間,。最后,祝各位家長朋友工作順利,,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,,愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,教會(huì)學(xué)生,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,讓他們擁有一個(gè)美好的明天,。

再次謝謝大家!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學(xué)校,,向來參加今天會(huì)議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學(xué)校的理解,、關(guān)心和支持,。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),,拉近家長,、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,,制訂目標(biāo),采取措施,,家校結(jié)合,,齊抓共管,形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育的合力,,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,,健康成長,,成為對社會(huì)、對人民有用的人才,。

近年來在各級黨委,、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,,我校辦學(xué)水平不斷提高,,教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為**市體育工作先進(jìn)單位,、南安市課程改革先進(jìn)單位,、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績,。年,我校高考上線人,,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,,本科上線42人,重點(diǎn)線9人,,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,,**年上線高考名,上線率達(dá)到,,本科上線人,。**年我校高考成績?nèi)匀幌踩耍暇€名,,理科大專上線率達(dá)到·,,超過福建省及**市的平均水平,,本科上線人??梢哉f我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定,。優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育,,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合,。

家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在**中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,關(guān)心**中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友,,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,,也有義務(wù),,也有信心,有能力你的把孩子教育成人,、成材,。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的,。這幾年**中學(xué)高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,,有的同學(xué)到了高中跟不上,,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,家長們心理肯定很著急,,我們老師也很關(guān)注,。孩子既需要成績,也需要成長,,教育不是一蹴而就的,,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣,。為了所有孩子的未來,,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,,我們深知身上的擔(dān)子的分量,,盡管我們用心,、用心、再用心,,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,今天的家長會(huì),,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,,言無不盡,,我們一定會(huì)虛心接受。既然來參加會(huì)議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,,對學(xué)校也是很支持的,,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵(lì)的話要講,,對學(xué)校的批評建議更要提出來,,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個(gè)新的觀念,,在對孩子教育的問題上,,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸,。平時(shí)一定要保持溝通,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長,。家長朋友,,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,,孩子是你們的,,也是我們的,學(xué)校是我們的,,也是你們,,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人,、成材是我們共同的責(zé)任,。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題,。

父母是孩子的教師,,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理,。想讓孩子健康地成長,,成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃,、供穿,、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),,即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn),。作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,正是人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭,、社會(huì)等各方面的教育,。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,。因此,,特召開此次家長座談會(huì)向各位家長匯報(bào)一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,,使高一年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體,。

我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心,、支持和理解,我們將努力工作,,來回報(bào)大家的關(guān)愛,。我們深切體會(huì)到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助,。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,,**中學(xué)明天一定會(huì)更好!

最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議,。再次感謝家長朋友參加這次家長會(huì)!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,,教子有方!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:

下午好! 在一個(gè)多月前的4月12日我們曾經(jīng)開了一次家長會(huì),,有一部分家長可能是因?yàn)樘Φ木壒剩瑳]能到校,。在這么短的時(shí)間內(nèi),,再次把各位家長召集到學(xué)校來,我感到很抱歉,,所以首先,,對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),表示深深的感謝!同時(shí)也希望大家理解學(xué)校的安排,。今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,,是因?yàn)楸緦W(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任,,那就是迎接高三的到來。隨著20xx年高考的日益臨近,,我們的孩子也馬上就要步入高三,。為了給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,本學(xué)期要提前介入部分高三內(nèi)容(語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)開始了高考復(fù)習(xí)),,這樣一來,,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,,都將滲透高考的要求,,因此,對我們的學(xué)生而言,,掌握好相關(guān)知識,,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,,所以,,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn),。

但是,,無論學(xué)校教育怎么到位,都無法取代家庭教育的地位,。學(xué)校和家庭是孩子教育中不可缺失的兩個(gè)主體,。因此,我們今天召開家長會(huì)的目的就是讓這兩個(gè)教育主體在理解、溝通的基礎(chǔ)上,,對孩子的教育形成合力,,發(fā)揮家校教育的最大效益!

我們今天的家長會(huì)主要有四項(xiàng)議程:一是由我就這一階段班級的情況向大家作一個(gè)匯報(bào);二是分析一下這次期中考試的成績;三是針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理解、配合和支持;四是自由交流,。

一.班級近期狀況,。

為了完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,,在本學(xué)期我著重做了以下一些工作:

第一,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,,在對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,,注重內(nèi)心深處的感化,,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫感,,使整個(gè)班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭,。我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文,。我認(rèn)為,,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本,。學(xué)做人比做學(xué)問更重要,。而且只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的班風(fēng)才能讓孩子們從根本上學(xué)習(xí)成績得到提高。這就必須有一個(gè)良好的班級氛圍,,使班級有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,,形成班級的凝聚力。另外,,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,,不要斤斤計(jì)較,,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過去,,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,,大膽去學(xué)習(xí),,思考,勞動(dòng),。無論他們做得多么不完整,,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的學(xué)生,,不僅需要恰如其分的批評,,更需要寬容與信任。并力求做到,,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價(jià),,使他們輕松愉快地融合在集體之中。

第二,,盡早滲透高考意識,。為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識,,我們從高二開始,,考試科目,時(shí)間,,分值比例,、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性,。平時(shí)月考我們自己組織命題,,試題往往有一定的難度,因?yàn)槲覀兩钌疃茫嚎荚囀墙o學(xué)生找問題,,給老師找問題,,平時(shí)要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就高一些,,功夫就多一些,。

第三,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的指導(dǎo),。通過與學(xué)生談話的方式,,了解他們在學(xué)習(xí)中的困惑,,有針對性地給予指導(dǎo)。學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,,會(huì)遇到許多困難和波折,,作為學(xué)校,,作為班主任,,作為課任老師,,我有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。如有的學(xué)生需要意志,,有的需要耐力,有的需要情緒,,有的需要方法,,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這樣或那樣的問題,,但我會(huì)一直朝這個(gè)方向努力,。

第四,多投入,,多奉獻(xiàn),。很多學(xué)生的自律意識較差,總是離不開別人的監(jiān)督,。所以,,在平時(shí),如果沒有特殊情況的話,,我盡量在午休時(shí)間和下午的自習(xí)時(shí)間到班,,目的就是督促一部分缺乏自覺性的學(xué)生,,同時(shí)也為想學(xué)習(xí)的孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

經(jīng)過我們師生的共同努力,本學(xué)期以來大部分學(xué)生能意識到學(xué)習(xí)的重要性,,主動(dòng)性也較以往有所提高,,但仍然有一小部分的同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,抱著“做一天和尚撞一天鐘”的混日子的思想,,對自已的未來沒有明確的想法。

二,、期中考試成績分析

我們學(xué)校在5月9日至10日進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試,。在這次考試中,我們班的成績較以往略有進(jìn)步,。從整體平均成績來看,,歷史、地理排在年組的第一名,語文,、數(shù)學(xué)和政治排在第二名,,而英語排在第三名??傮w平均成績排在年組第二名,。從個(gè)人成績排名來看,前10名我們班占了3個(gè),,前20名占了5個(gè),,前30名占了9個(gè),而從班級前10名來看,,學(xué)生普遍存在著嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象:鄧爽的語文,、歷史、地理,、政治四科都在年組名列前茅,,但英語嚴(yán)重偏科,數(shù)學(xué)也不算太好;另外像張旭,、趙鑫,、尤佳、秦明英,、王白冰,、王雙的數(shù)學(xué)成績都比較低,岳恩媛的語文也沒考好,。所以說偏科的現(xiàn)象很嚴(yán)重,,這也是我們班整體成績不夠突出的一個(gè)原因。針對這種現(xiàn)象,,我也在積極采取措施,,平時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)數(shù)學(xué)和外語的學(xué)習(xí),希望各位家長也能重視這種現(xiàn)象,。

有比較才有鑒別,,把這次期中考試的成績與上學(xué)期的期末成績相比較,有的同學(xué)的成績進(jìn)步很快,,也有的同學(xué)的成績下滑非常明顯,。進(jìn)步比較明顯(前進(jìn)5名以上)的有:陳佳(17)、薛博文(6),、岳恩媛(9),、郎宇(8)、高喬喬(5),、史亦菲(13),、郭彥岐(17),、熊東梅(15)、韓雪(5),、高興(19),、孫彤(11)、劉秀然(21),、曹雪(6),、解瀚(25)、羅曼(13),、劉月(6),、董百惠(18)、周一培(32),,對這些同學(xué),,家長回去以后一定要給以表揚(yáng),給孩子再加加油,,鼓鼓勁,。下滑比較明顯(后退5名以上)的有:楊琪(13)、馬凱(6),、高嘉璐(9),、閆銀苓(8)、鄭月(12),、韓冬(12),、王振(6)、王婷(9),、楊陽(13),、張璐(18)、任闖(11),、張依(8),、周靜(6)、張子昕(10),、張闖(18),、郭月(14),、馬子涵(7),、郎佳坤(9)、李薇(5),、張超(23),、柏鑫(13)、齊澤倫(9),、閆妍(6),、付珊珊(5),、王詩旭(5)、劉曦冉(9),,對這些孩子,,希望家長不要過分苛責(zé),一時(shí)的考試失誤也屬正?,F(xiàn)象,,主要是要和孩子交流一下,幫助他分析一下下滑的原因,,這方面的工作我也會(huì)做,,但希望家長也能積極配合,平時(shí)多督促孩子學(xué)習(xí),,多了解孩子的狀況,,不要一味指責(zé),更不能打罵,,多給孩子一些鼓勵(lì),,好孩子是夸出來的。只要孩子自己肯努力,,家長和老師積極配合,,相信我們的孩子都會(huì)進(jìn)步,作為家長,,千萬不要自己先喪失了信心,,往往家長的情緒會(huì)直接影響孩子。

三,、家庭教育:我們怎樣做高中生家長

家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長,。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母,?!钡冈谧母魑荒艹蔀樘觳诺母改浮?/p>

許多家長認(rèn)為:孩子升入高中后開始獨(dú)立的生活和學(xué)習(xí),,自己總算解放了,。同時(shí)又有相當(dāng)一部分家長,感到孩子不像以前那么聽話了,,也不像以前那么透明了,,在教育和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、生活問題上,,常常感到困惑,,甚至束手無策、很不耐煩,。真的是現(xiàn)在的孩子難管,、出了問題嗎?

毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨(dú)生子女的家長,,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗(yàn),,平時(shí)既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑,。既然身為家長,,就一定要負(fù)起責(zé)任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,,學(xué)會(huì)觀察和欣賞自己的孩子,,樂于和孩子共成長,只有這樣,,才能幫孩子順利度過人生的“青春期”,、“危險(xiǎn)期”,以積極,、健康,、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第一,、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位,定一個(gè)跳一跳能夠得著的目標(biāo)

既不能因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,、起點(diǎn)低而灰心,、放棄、不聞不問,,也不能期望值過高,。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格,。

第二,、不要總用放大鏡看孩子的缺點(diǎn)

別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責(zé)備,、批評,、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點(diǎn),,總渴望自己的孩子十全十美,,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,,越來越自卑,、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,,增強(qiáng)孩子的自信心,同時(shí)敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美,。

第三,、給孩子成長的空間,不要因孩子獨(dú)立而“失落”

隨著孩子的長大以及成人感的增強(qiáng),,孩子從心理上獨(dú)立的意識越來越強(qiáng)烈,,這相當(dāng)于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,,千萬不能不知所措,,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,,那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴(yán)重化,。問題的焦點(diǎn)在于:孩子對自己發(fā)展的認(rèn)識超前(認(rèn)為自己什么都懂了);父母對孩子發(fā)展認(rèn)識滯后(只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實(shí)),。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實(shí)是:到這個(gè)時(shí)期不能再把孩子作為支配的對象,,子女也已不再依從于父母,而成為獨(dú)立的自我了,。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落,,而應(yīng)該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),,遇事多同他們商量,,同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。

第四,、調(diào)整心態(tài),把握時(shí)機(jī),,耐心觀察和引導(dǎo)孩子

家長往往因?yàn)楣ぷ髅?、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”,。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,,想找家長幫忙,、傾訴時(shí),許多家長不是把握時(shí)機(jī),,以平和的心態(tài)與孩子交流,,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,,給大人添麻煩,、不懂事等,從而錯(cuò)過了傾聽孩子心聲,、引導(dǎo)幫助孩子成長的時(shí)機(jī),。日久天長,孩子的問題越積越多,,與家長的隔膜越來越深,,學(xué)習(xí)成績越來越差,最后導(dǎo)致家庭教育失敗,。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),,走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),,體察他們的困境,,不要“硬碰硬”,不耐煩,,要善于因勢利導(dǎo),,與他們共度難關(guān)。

第五,、充分利用各種時(shí)機(jī),,創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì)

有些家長可能認(rèn)為孩子大部分時(shí)間在校學(xué)習(xí),自己又很忙,,根本沒有時(shí)間和孩子溝通,。實(shí)際上這只是個(gè)心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),,一切問題就應(yīng)刃而解,。比如孩子放假的時(shí)候,犧牲點(diǎn)兒工作,、應(yīng)酬的時(shí)間,,和孩子共同度過,拉近距離,增進(jìn)了解;平時(shí)多搜集一些有益的報(bào)紙,、刊物,,有選擇地剪貼,提供給孩子,,這是無聲的關(guān)懷,,含蓄的引導(dǎo);對于中學(xué)這個(gè)年齡段的孩子來說,,和孩子的書面溝通有時(shí)比語言溝通可能更容易,、更有效。

第六,、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,,與老師密切配合。

及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況,,每學(xué)期的家長會(huì),解決不了什么根本性的問題,,事實(shí)上想通過家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,,形成一股合力,。

第七、做孩子心目中理想的家長,。

每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,,我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考。我這里為大家提供了一分資料: 廣東省家教研究會(huì)曾對初一至高二的872名學(xué)生進(jìn)行對家長的角色期望的調(diào)查,,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列是:①心地善良,,性格溫柔;②勤勞樸素,會(huì)做家務(wù);③關(guān)心子女思想學(xué)習(xí);④教育子女講究方法;⑤言行一致,,說到做到;⑤知識豐富,,好學(xué)上進(jìn)。相反,,“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列為:①不關(guān)心子女的思想學(xué)習(xí);②說話羅嗦,,不相信子女;③脾氣暴躁,打罵子女;④對子女溺愛遷就;③知識淺薄,,不求上進(jìn);⑤只知柴米油鹽,,不關(guān)心國家大事。以上資料可以看出,,在最喜歡的母親的品質(zhì)中,,中學(xué)生的要求是全面的,反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中,,把“不關(guān)心子女思想學(xué)習(xí)”列為首位,,反映了當(dāng)前母親在子女教育中常見的突出缺陷。

這份調(diào)查資料還表明,,“你最喜歡怎樣的父親”的品質(zhì)序列為:①關(guān)心子女思想學(xué)習(xí);②熱愛工作,,辦事公正;③待人熱情,容易接近;④教育子女講究方法;⑤知識豐富,,好學(xué)上進(jìn);⑤言行一致,,說到做到;①不隨便發(fā)脾氣。相反對“你最不喜歡的父親”的品質(zhì)序列為:①脾氣暴躁,,打罵子女;②抽煙酗酒,,愛打麻將;③不關(guān)心子女思想工作;④不做家務(wù),指手劃腳;⑤知識淺薄,,不求上進(jìn);⑤唯我獨(dú)尊,,家長制十足;⑥過分于涉子女行為??梢钥闯?,“關(guān)心子女思想學(xué)習(xí)。是青少年對父親最熱烈的期望,,要求父親有高尚的品德,,完美的人格,對社會(huì)有所貢獻(xiàn),,對子女講民主,,這充分反映了孩子隨年齡的增長對家長期望的中肯和成熟。 各位家長,,我們應(yīng)從孩子對家長的期望中悟出其中的道理,,不斷提高自身素質(zhì),校正自己的角色行為,,當(dāng)一名孩子心目中的好家長,,適應(yīng)時(shí)代的合格父母。

學(xué)生就要上高三了,,離高考的日子越來越近,,許多家長開始心急上火了,孩子著急,,家長比孩子還著急,。于是,考試不再是考學(xué)生,,很大程度上也是在考家長,。據(jù)說一些家長在孩子考試的時(shí)候,,心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重。其實(shí)我覺得完全沒有必要,,如果家長處理方法不當(dāng),,會(huì)影響學(xué)生的成績。我認(rèn)為學(xué)生考試時(shí)家長一定要做到“四要四不要”,。

(1)要疏導(dǎo)不要壓制,。學(xué)生考試很正常,尤其是到了高二,、高三考試幾乎就是家常便飯了,,我們做家長的往往一聽說考試就對孩子交代這個(gè)交代那個(gè),弄的孩子緊張兮兮的,。我覺得做家長的要認(rèn)識到壓力和能力的發(fā)揮之間的關(guān)系:一點(diǎn)兒壓力沒有就可能不重視學(xué)習(xí)成績;過分關(guān)注,,能力又可能發(fā)揮不出來,。家長要認(rèn)識到每個(gè)孩子的心理素質(zhì)都有差異,,針對孩子的不同情況,有的孩子需要施壓,,有的需要減壓,。家長們對孩子的心理壓力要疏導(dǎo)而不要壓制。

(2)要言傳身教不要言而無信,。有的家長一聽說考試,,就過分干涉。認(rèn)為這段時(shí)間太重要了,,孩子要一門心思復(fù)習(xí),、做功課,不能做其他的事,,對孩子的自由進(jìn)行限制,,常常聽有些家長家長對孩子說,又要考試了,,不能看電視了,,不準(zhǔn)做這了,不準(zhǔn)做那了,,整天把考試掛在嘴邊,,時(shí)時(shí)對孩子說,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),,左一個(gè)復(fù)習(xí),,右一個(gè)復(fù)習(xí),其實(shí)孩子的心理本來就非常緊張,,再加上你這樣無休止地嘮叨,,我行我素,,自己該看電視地還是看電視,該打牌地還是打牌,,該喝酒地還是喝酒,,結(jié)果是 越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁,,越說孩子越反感,,更加影響影響孩子的正常復(fù)習(xí)和正常發(fā)揮。

(3)要正確面對考試,,不要盲目許愿或者威脅,。一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如,,“考得好,,我給你買個(gè)電腦”,這些并不能起到什么實(shí)際的效果,。還有 一些家長為了給孩子施加壓力,,就威脅孩子,“考砸了,,我們就不管你了”,,“考不好就回家種地去”“考不上大學(xué),你怎么有臉見人”諸如此類的話語,,會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理,,不利于孩子復(fù)習(xí),不利于孩子正常發(fā)揮,。

(4)要尊重孩子不要瞎幫忙,。家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解,認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會(huì)有效果的,,結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,只能給孩子增加壓力。還有的有的家長看到孩子的成績不理想,,就想給孩子開小灶,,盲目報(bào)輔導(dǎo)班,請家教,,這些做法雖然有時(shí)能起到一些作用,,但盲目報(bào)輔導(dǎo)班請家教的話,就會(huì)分散孩子的精力,,沒有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面,。結(jié)果是撿起了芝麻而丟了西瓜。 我覺得孩子要是真有必要輔導(dǎo),,也要和老師商量,,和孩子商量,,要聽取老師建議,尊重孩子的意愿,,這樣才能有的放矢,,提高孩子的成績。

總之,,教育和培養(yǎng)孩子是一個(gè)長久的過程,,是嚴(yán)愛相濟(jì)的過程。家長對子女的關(guān)心 ,、愛護(hù),、教育、鼓勵(lì)應(yīng)該持之以恒,。隨著孩子的成長,,勤學(xué)上進(jìn)理想的確立,家長的重要責(zé)任是多鼓勵(lì),,使其感到自己逐漸成熟了,。這樣,孩子才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,,經(jīng)受磨煉,,成為一個(gè)有用之人。 孩子學(xué)習(xí)成績不理想,,作為家長的我們就要捫心自問:孩子的家庭教育理想嗎? 教育孩子的事是大事。教育孩子的事不光是老師的事,,更是我們家長的事,,是社會(huì)的事。家庭教育要和學(xué)校教育同步 ,,要協(xié)調(diào) ,,做到學(xué)校 、社會(huì),、家庭一致,,形成教育合力,共育棟梁之才,。

結(jié)束語:尊敬的家長,,今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感激,。你們的到來是對我們工作的鞭策,,是對我們工作的鼓勵(lì)。我相信,,通過這次家長會(huì),,使我們走得更近,,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好,。讓我們攜起手來,,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七

各位家長,,歡迎你們來到我們學(xué)校!

今天,,你們放下手上的工作,拋開要緊的事務(wù),,為了我們共同的目標(biāo)——孩子的健康成長和美好的未來,,來到學(xué)校參加家長會(huì),我代表七年級級部10來名老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),,我們今天召開七年級學(xué)生家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

各位家長,,兩個(gè)多月以來,,我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績,。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,,如:學(xué)習(xí)上涌現(xiàn)了一大批勤學(xué)好問,刻苦努力的好學(xué)生,。

各位家長,,初中階段是完全不同于小學(xué)的一個(gè)新的學(xué)段,您的孩子在許多方面會(huì)發(fā)生新的,、深刻的,、質(zhì)的變化,。這個(gè)階段是人的一生重要的奠基階段,是潛心學(xué)習(xí)的最佳階段,,也是一個(gè)人的人生觀,、價(jià)值觀形成的重要階段,是您的孩子長身體,、心理健全的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期孩子精力充沛,好奇心強(qiáng),,任何事總想試一試,,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,,總想擺脫對教師和家長的信賴,,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,,處于一種半封閉狀態(tài),,和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友,、沒有人可以理解他們,,特別是處于青春期的女生這種感覺會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,,最容易沖動(dòng),,做事也很莽撞,后果意識能力差,。雖然這一時(shí)期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展,,但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,在認(rèn)識事物和考慮問題,,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。他們的獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平,,不滿足于老師和課本中的解釋,,有時(shí)提出相反的看法,最喜歡爭論,,在家長面前更是如此,,有時(shí)很片面,很有主見,,有時(shí)自信到過分的程度,。這是少年時(shí)期的孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),,父母對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,,態(tài)度不要粗暴,,語言不要挖苦,要講究分寸,。

接下來我想跟大家探討一下如何教育孩子的問題,。我們知道一個(gè)孩子得以健康成長離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校教育三個(gè)因素,。培養(yǎng)學(xué)生的人性品格,,教師的示范作用很重要,而父母的示范作用有著更深遠(yuǎn)的影響,。英國十九世紀(jì)著名的社會(huì)改革家塞繆爾·斯邁爾斯有這樣一句話:“好的父母抵得上一百個(gè)優(yōu)秀的老師,。”可見我們充當(dāng)好父母的角色有多么重要,。在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣不是那么令人滿意的情況下,,比如外面的網(wǎng)吧都允許學(xué)生進(jìn)入,甚至讓他們欠帳,、玩通宵;外面的一些小賣部把煙零售賣給學(xué)生;外面小吃店里允許學(xué)生賭博;上課時(shí)間臺(tái)球桌讓逃課的學(xué)生玩┅┅在做生意的那些人只管賺錢不管學(xué)生死活的狀況下,,我們學(xué)校和家長如何形成教育合力,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就顯得相當(dāng)重要了,。等會(huì)兒大家如果對學(xué)校老師的教育,、班級管理方面有什么意見和建議的話都可以提出來,我們?nèi)绻凶龅貌缓玫牡胤?,我們?huì)在今后的工作中逐步改正,。但是在與一些學(xué)生的交談當(dāng)中,從一些學(xué)生的日常行為表現(xiàn)當(dāng)中,,我們卻也發(fā)現(xiàn)一些家長在教育子女方面是存在一些問題的,。因?yàn)榧彝プ陨淼脑蚨绊懥撕⒆拥慕】党砷L,這主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1,、家庭對孩子的教育方法失當(dāng),,過分嬌慣或者教育方法簡單粗暴。

有的家長溺愛孩子,,助長了孩子的不良習(xí)性?,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝,、小公主,,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,,只能樣樣事情依著他,,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,,是有約束和壓力的,,或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評,。有的家長缺乏耐心,動(dòng)不動(dòng)打罵孩子,。這會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,,到社會(huì)上結(jié)交壞朋友,尋求溫暖,,給學(xué)校教育帶困難,。有的家長過分放任孩子,那些常常轉(zhuǎn)悠于學(xué)校門口惹事生非的孩子,,不少是由于家庭教育不當(dāng)所致,。

2、有的家長除了工作,,從不過問孩子的思想品德,、學(xué)習(xí)情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺,。他們存在一種錯(cuò)誤的觀念,,孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了,其他我管不著,。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為,,在校欺騙老師。

3,、 有的父母互相揭短甚至暴力相向,,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣,。

各位家長,,針對以上情況,我想對你們提出以下幾點(diǎn)建議,,供各位家長參考:

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心 現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,每到吃飯時(shí),多數(shù)家長都說:“作業(yè)寫完了嗎?”孩子回答“寫完了”或者說“沒有作業(yè)”,,家長就說“看完電視睡覺吧?!蔽覀冎狼嗌倌陼r(shí)期正是生理心理發(fā)生變化的時(shí)期,,可塑性極強(qiáng)。最需要?jiǎng)e人的正確引導(dǎo),,而父母是第一任教師,,能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話,,了解他們想些什么,和他們溝通,,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),就會(huì)起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用,,使孩子得以健康成長,。

(二)用正確的思想引導(dǎo)孩子 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的家長是這樣教育孩子的:“誰打你,,你就打他!”“別人不勞動(dòng),,你也別干,別當(dāng)傻瓜,?!贝蠹抑溃⒆有睦砑膊〉陌l(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān),。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵(lì)孩子吃苦耐勞,,誠懇待人,努力進(jìn)取,,將來成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

重視孩子的合群教育有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,,孩子之間你打打我,,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,,老師無法解決的,,與校方聯(lián)系。

為人父母,,如果希望自己的孩子品德高尚,,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人,、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,,自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),,自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),,注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿,、開“后門”,。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個(gè)性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子,,在言行上做孩子的好榜樣,,從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容他人,、感謝生活和珍惜幸福,。

(三)不要與學(xué)校唱對臺(tái)戲。 有人說,,學(xué)校與家庭猶如一車兩輪,,必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長??上?,有些家長與學(xué)校常常唱對臺(tái)戲,例如,,學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè),。我們有些家長不能理解老師的苦心,,當(dāng)著學(xué)生的面,埋怨老師,,流露出強(qiáng)烈的不滿,,這樣做的結(jié)果,使孩子處于兩難境地,,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展,。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,,沒有教育不好的孩子,。

學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會(huì)盡力,,家庭教育不可少,,望家長重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,,必須有家長們的關(guān)愛,,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,,我們真誠希望家校攜手,,并軌同行!

各位家長,,自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起,。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興,。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展,,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,,同心協(xié)力,,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,,再次感謝你們的支持,,愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,,全面進(jìn)步;同時(shí)衷心祝各位家長身體健康,,工作順利,合家幸福,,事事如意,。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長,你們好!

首先,,讓我代表學(xué)校及七年級全體教師,,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加七年級家長會(huì)表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。我想,每一位家長都會(huì)望子成龍,、望女成鳳,,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁,。但是,,教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可,。曾有人說:“五加二等于零”,。什么意思呢?是說學(xué)校花了五天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,,一個(gè)雙休日,,學(xué)生回到社會(huì),,就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴(yán)重的是兩個(gè)長假期后,,每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)的摸底測試,,孩子們的成績都會(huì)下降。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),,家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,,成績下降了。就其原因不言而喻,。為此,,每當(dāng)放長假的時(shí)候,我們會(huì)給每一位家長寫《致家長的信》,,不知道這是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助?更希望我們加強(qiáng)配合,,各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子,。

多數(shù)家長應(yīng)該都孩子的班級及任課教師有所了解,,七年級的班主任及科任情況我就不再介紹了。今天的家長會(huì),,分兩個(gè)階段進(jìn)行,,先是年段集中………,然后分班級進(jìn)行…………..,。

下面先進(jìn)行會(huì)議的第一階段,,先由我來向各位家長介紹學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來,學(xué)校工作情況及七年級的工作概況,,并與各位家長共同探討孩子的教育問題,。我校,自薛校長來了以來,,在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心,,通過全校師生的共同努力,,學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步。當(dāng)然,,這也離不開各位家長的熱心幫助支持,。學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來,學(xué)校工作進(jìn)展主要以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)校的校容校貌有較大改觀,,師生的學(xué)習(xí)生活條件得到逐步改善,。各位家長

應(yīng)該有所感覺,聽孩子說過或看到了;我們學(xué)校,,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,,八百多名學(xué)生,,80來名教職員工,市縣骨干教師25人,,市縣名師13人,,學(xué)校配備有較規(guī)范的理、化,、生實(shí)驗(yàn)室,,勞技、美術(shù),、體育室、圖書室,、閱覽室一應(yīng)俱全,,借閱方便、資料豐富,,兩個(gè)多媒體教室,,各教室都將裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備已裝備初三6個(gè)教室,還有初一初二12個(gè)教室逐步會(huì)裝好,。宿舍,、食堂設(shè)備逐步改進(jìn),為孩子創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、健康、優(yōu)美的飲食環(huán)境,。校園的優(yōu)化美化工作也正在進(jìn)行之中,。

二是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、拼搏進(jìn)缺的敬業(yè)精神,,堅(jiān)持“以人為本、以德育人,、自立立人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),,追求卓越,不斷創(chuàng)新,。學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,,下真功夫,下實(shí)功夫,,下苦功夫強(qiáng)化了師生管理,,教師坐班制,,學(xué)生全封閉管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì),,上下一致,,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量正向更好更高的層次邁進(jìn),。

三是學(xué)校大力推行均衡教育,,平均分配各班人數(shù),平衡各班師資力量,,老中青結(jié)合;不設(shè)重點(diǎn)班,、實(shí)驗(yàn)班,對待學(xué)生一視同仁,。學(xué)優(yōu)生促其更優(yōu),,學(xué)困生絕不言棄。

學(xué)校的目標(biāo)是:建成一所負(fù)責(zé)任,、黨委政府信任,、群眾滿意,社會(huì)認(rèn)可的農(nóng)村中學(xué),。

就七年級工作而言,,這邊也向家長們作個(gè)通報(bào)。

回顧一個(gè)學(xué)期來,,年級重視學(xué)生的思想品行教育,,狠抓規(guī)范管理和教學(xué)常規(guī),盡力把工作做細(xì)做實(shí)全校集中次數(shù)最多;大力加強(qiáng)學(xué)困生的扶持力度,,不放松對他們的思想教育;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)提高教師的敬業(yè)精神;六個(gè)班主任跟班勤快全校最勤的,做了大量工作,,如:學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了早晚自習(xí),、上課,、寢室的巡查、跟蹤管理,,學(xué)生自覺性,、上課效率得以提高,逐步學(xué)會(huì)了適應(yīng)初中生活,。生活上同學(xué)們相互幫助,、共同進(jìn)步。寢室,、教室的衛(wèi)生按時(shí)打掃,,愛護(hù)公共財(cái)物和資源,,做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,,節(jié)約用電,。珍愛學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,,不攀枝摘朵,。撿到物品及時(shí)交公或還給失主。按時(shí)就餐,,有序排隊(duì),。尊敬

師長,路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動(dòng)打招呼,。學(xué)習(xí)上許多同學(xué)逐步養(yǎng)成好學(xué),、好問,上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。在課余時(shí)間,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)基本能按時(shí)完成,,各班級自習(xí)課紀(jì)律良好,。

家長朋友們,聽到這,,您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校,,就可以高枕無憂了?撒手不管了?以前的舊觀念說的,認(rèn)為:生子….生女…..教育不關(guān)家庭的事呢?

不,,請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做,。家庭教育是一切教育的基矗這不是推脫學(xué)校教育的責(zé)任,從主次上看,,家庭教育為首,,在孩子成長的過程中,家庭教育起到很重要的作用,。

接下來就與各位家長共同來探討孩子的教育問題,。

1 經(jīng)常和老師溝通,。孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來有出息。我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,,我就把孩子就交給你們老師了,或者說:孩子只聽老師的話,,不聽我們的話,。等等”其實(shí)這樣是不對的。在座的每一位家長,,你們是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,,要教育好學(xué)生,,必須家長老師配合好。我們班級的學(xué)生比較多,,作為班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,,其他科任老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,,一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,,另一方面,有您的關(guān)心也可以對孩子的學(xué)習(xí)形成一種動(dòng)力,。我們共同來做孩子的思想工作,,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),,所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通,。

2要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。對孩子的評估不能過高,,也不可過低,。您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個(gè)體差異,,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,。不過在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能代表孩子的全部,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也

在變化,,分?jǐn)?shù)不能決定一切,,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,,全面發(fā)展,,才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。

3理智地去愛孩子,,教育孩子遇事多做自我批評,,進(jìn)行換位思考。有一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?!弊鳛榧议L要理智愛子,,要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,,訴說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,,不要總是幫孩子說話,,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子受到老師批評時(shí),,要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),,表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛,。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),,這樣的話您孩子的前途就葬送了,。你們的理解和信任是對我工作的最大支持,也是我們老師工作不怕苦,、不怕累的動(dòng)力所在。

4注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)

不管是家庭教育還是學(xué)校教育,,其目的都是一個(gè),,將孩子教育好。學(xué)會(huì)做人是第一重要的,,然后才是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),。我常常對學(xué)生說,要想學(xué)習(xí),,就要先學(xué)做人,,如果做人都做不好,就不要談學(xué)習(xí),,所以在今天這個(gè)家長會(huì)上我依然將做人這個(gè)話題放在重中之重來談?,F(xiàn)在有的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一回家就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)怎么樣?”卻很少有家長問:“這一段時(shí)間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架了嗎?和老師關(guān)系處得好嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育,。我認(rèn)為一個(gè)好孩子應(yīng)該熱愛勞動(dòng),、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨(dú)立自主,,有自信心,、責(zé)任心、懂得感恩,、誠實(shí),,講信用、待人有禮貌,、能與同學(xué),、老師和睦相處、尊重老師和父母等,。我們知道,,一個(gè)人的才能有高低,但只要他是一個(gè)好人就多多少少會(huì)對社會(huì)有貢獻(xiàn),,對他人有益,。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位,。

下面我講三個(gè)實(shí)例,,家長們可以細(xì)細(xì)體味一下做人的重要性:1.復(fù)旦大學(xué)的一名

大學(xué)生多次頂撞老師,和老師處不好關(guān)系而被開除2.有一位老教授要資助四川某中學(xué)的一些貧困學(xué)生,,這位老教授事先要了這些貧困學(xué)生的名單,,并告訴校方不要將他的資助計(jì)劃告訴任何人,并于此同時(shí)給這些貧困學(xué)生每個(gè)人郵了一本價(jià)格非常便宜的書,,結(jié)果只有一個(gè)學(xué)生給老教授回了信表示感謝,,最后,老教授只資助了這個(gè)回信的學(xué)生,。事后,,老教授講:“只有這個(gè)學(xué)生懂得感恩,所以我資助了他,。"3.北京一個(gè)著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,,有上千人來應(yīng)聘,但應(yīng)聘者沒有回答任何問題結(jié)果便出來了,,大家都很吃驚:這里有博士,、碩士、有留學(xué)生,,但為什么最終只錄用了一個(gè)相貌平平,,而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,主考官解釋說:“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報(bào)紙,,但許多人都視而不視,,只有這位年青人撿了起來,從中可以看出這個(gè)年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他,。從這三個(gè)事例中我們不難看出,,現(xiàn)今社會(huì)需要的是德才兼?zhèn)涞娜恕K约幢隳阌性诟叩哪芰?,沒有好的品德,,同樣也會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),,要明白,,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,,孩子就是父母的一面鏡子,。所以我們家長要做好榜樣的作用,給孩子做一個(gè)正面教材,。

“小樹易直也易彎”,,家長們,我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,,什么事不該做,,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。

5注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng)

作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng),,孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā),、注重化妝,、結(jié)交陌生朋友、抽煙,、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,,會(huì)逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,,聽不進(jìn)老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,,其后果可想而知?,F(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關(guān)注,,這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!而家長對孩子關(guān)注多的,,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進(jìn)步也快!所以家長一定要注意觀察孩子平

時(shí)的一舉一動(dòng),多關(guān)注一下孩子,。

6不嬌慣孩子,、學(xué)會(huì)對孩子說不

有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來,。教育孩子必須嚴(yán)格要求,,俗話說嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒,。在我們家庭也一樣,,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,,早戀了等等,,這時(shí)你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子,。

7,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,,集中精力,,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

8不要給孩子帶手機(jī)最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢買q幣,、有的冒充家長跟班主任請假,,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,,后果可想而知,,所以家長千萬不要給孩子帶手機(jī)。

9規(guī)劃孩子的周末活動(dòng)雙休日的管理很重要,,首先,,家長要督促孩子有計(jì)劃完成家庭作業(yè),,但我要提醒家長一點(diǎn),學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),,而是要督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,這對提高成績尤其重要。其次,,家長要關(guān)注孩子的活動(dòng):是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往,同時(shí)要看適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)間.

10請假制度如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,,不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請假,,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法,。如果學(xué)生想請假,,家長必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),,另外如果學(xué)生病了,,第二天還不能來,家長還要親自打電話,,為了您的孩子,,希望您配合班主任做好這項(xiàng)工作。

11要教育孩子注意各項(xiàng)安全,,不要讓孩子騎摩托車上學(xué),,不要讓孩子乘坐無

證、超員的車輛,。

家長朋友們,,今日的付出,影響著孩子的未來,。說實(shí)在的,,就這講話稿,我也一直修改修,,每看一遍,,都做改動(dòng),怎樣才能讓家長朋友們聽著舒服,,不產(chǎn)生抵觸情緒,,如何使這次家長會(huì)更有成效,都在認(rèn)真思考,。目的是,讓我們攜起手來,,為了孩子的明天,,共同為孩子撐起一片藍(lán)天白云,,讓孩子在藍(lán)天白云下,沐浴著陽光雨露,,快樂健康的成長,,!

再次感謝你們能來參加這次家長會(huì)!說的不對、不妥之處,,請家長朋友們批評指正!謝謝大家!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長朋友:

今天,,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué),,走進(jìn)了初一,、13班的教室,歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起,,就是我們相識和攜手合作,,“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,,中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響,。

一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

第一,,學(xué)科增多,。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科,、初四九科,。如中考考試語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、政治,、歷史、地理,、生物,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,,結(jié)果上初中后手足無措,,生出種種不適應(yīng),,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比:科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,,作業(yè)量大,。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段,。在課堂上,,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,,并接近科學(xué)體系,。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強(qiáng),。

第二,教材難度增加,,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,,重復(fù)少,,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,,而不是單一題型、習(xí)題的編排,。記憶性,、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題,。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了,。

第三,,教學(xué)速度加快,小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,,每周上8-10節(jié)課,,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,,而中學(xué)有幾堂課走神,,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),,則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,,從而掉隊(duì)。

第四,,在學(xué)習(xí)方法上,,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段,,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),,學(xué)起來吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,,只能囫圇吞棗地咽下去,。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論,、公式,,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識,,要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,,還要拓展到課外。另外,,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,,有計(jì)劃,有重點(diǎn),。

第五,,課外作業(yè)增多,、自主學(xué)習(xí)增多,下午放學(xué)時(shí)間延長,。

第六,,分?jǐn)?shù)區(qū)別,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),,是不可能等同而論的,,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,,有時(shí)候,,你考個(gè)80分也是班級第一,小學(xué)???0多,,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),,我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷,。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

二、班級介紹

本班目前有76位學(xué)生,,其中女生35位,,男生42位。兩周下來之后,,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),,同幾個(gè)課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般,,作業(yè)收交情況比較好,,班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭,。當(dāng)然,,班級中還存在著一些問題:

1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,,喜歡插話,,好動(dòng),注意力難集中。

2,、作業(yè)習(xí)慣差,,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會(huì)做的題目,,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。

3、不會(huì)聽課,,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂,。

4,、粗心馬虎,常丟三拉四,,上個(gè)星期,,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè),,需要家長送過來,。

5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,,像數(shù)學(xué)用的三角板,,刻度尺,語文,、英語用的詞典,,字典等,數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器,,到時(shí)就要有,。

三、班級管理——學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為規(guī)范

根據(jù)班級目前的這種情況,,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),,注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,有著良好的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。

四,、作業(yè)輔導(dǎo)要求

對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),,家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,家長起督促檢查作用,。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成,。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí),。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),切實(shí)養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),,先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識,,把孩子送到學(xué)校,,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,,這種認(rèn)識有一定的道理,,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,,學(xué)習(xí)好固然重要,,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,,思想不好是危害品”,。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,,更主要的看這個(gè)人的品格如何,,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就,。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,,才能培養(yǎng)出舉止文明,,品行端莊,風(fēng)度高雅,,充滿自信,,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,“相信自己行,才會(huì)我能行,,別人說我行,,努力才會(huì)行,你在這點(diǎn)行,,我卻那點(diǎn)行,,今天若不行,明天爭取行,,不但自己行,,幫助他人行,相互支持行,,合作大家行,。”

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué)、等各個(gè)方面提出寶貴意見,。

本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題:

一,、簡要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法,。

一、學(xué)校的基本情況

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2,、“好習(xí)慣就是好人生,。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知、懂合作,、懂尊重,,有愛心、有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民,。

3、近幾年我校取得的成果,。近幾年來,,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力下,,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,,中考成績和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加,。體育上,,連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第一名等等,,

二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題,。

新形勢下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn),。目前學(xué)生方面存在的問題有:

1.公德意識淡薄,不會(huì)感恩,,性情冷漠,,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,,感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)心,。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,,有的動(dòng)不動(dòng)離家出走,,

2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,,與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系,。

3.上網(wǎng)成癮,沉迷網(wǎng)絡(luò),。電腦,、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,,入迷成癮難以自拔,。對這樣的學(xué)生,這樣的現(xiàn)象,,學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有:

1,、過份溺愛,,一切以孩子為中心,。事事都替孩子包辦。

2,、期望值過高,。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。

3,、重智輕德,。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰,。

4,、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之后,、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為,。使孩子身心健康受到影響,。

5、過份托教,。把孩子托付給親戚,、朋友、老師或爺爺奶奶,,把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人,。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6,、寬嚴(yán)不一,。家長教育孩子的態(tài)度不一致,寬嚴(yán)尺度不一,,導(dǎo)致父母一方管一方寵,。,對孩子缺乏統(tǒng)一要求,,必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用,。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,,家庭教育是基礎(chǔ),。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,,家庭教育條件有了明顯改善,,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,。家長對子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,,還有著太多的事情需要我們來做。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,,我們該怎樣做?

首先,,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,,這是做父母首要的責(zé)任,。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,,只要做人做好了,,其他問題也就迎刃而解了?!?/p>

由此可以看出,,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者,,只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”,,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病,。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識,,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、如做錯(cuò)事,,讓他受到懲罰,,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得尊重別人,,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,,如尊重父母,孝敬老人,,說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,,以我為中心的人,,有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育,。美國作家享利?詹姆斯說,,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,,第二是善良,,第三是善良。有同情心,,懂得關(guān)愛,,這是助你人生走向成功的重要因素。

④守規(guī)則,、規(guī)則意識,,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭,、社會(huì)、集體,、規(guī)矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),,有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑤感恩教育。珍惜,,理解父母的不易,,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑥讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,,這是一個(gè)人一生取之不盡,,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,,成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生真正健康成長,。最后,我對各位家長提幾點(diǎn)建議和要求:

1,、勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系,。

2,、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,,不要一味的責(zé)怪,,要分析原因。

3,、尊重老師,,家長的態(tài)度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師,。老師不會(huì)無緣無故的批評學(xué)生,,批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對待老師的批評,。要相信親其師,,信其道。

4,、不允許有手機(jī),,許多學(xué)生用手機(jī)是用來干什么,,你知道嗎?上網(wǎng),、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息,,不是危言聳聽,還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信,,有早戀趨向,,所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,因而,,我校規(guī)定,,手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園。

5,、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,,這是學(xué)生身份的標(biāo)志,有利于學(xué)生健康成長,。

6,、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定,學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超7小時(shí),,學(xué)生的課外時(shí)間大大增加,。請家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保提高學(xué)習(xí)效率,。孩子成績?nèi)绾?,關(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,,安全,,(1)家長一定要教育好自己的孩子按時(shí)到校。按時(shí)離校,。下午放學(xué)為4:15,,放學(xué)后,如果學(xué)生未及時(shí)到家,,家長要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問,。因此,我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來學(xué)校的時(shí)間,。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),,就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,,所以,,請各位家長朋友予以支持。

(2),,交通,,每天孩子上下學(xué),家長一定要提示注意交通安全。學(xué)校不組織車輛接送學(xué)生,,不存在“校車”一事,,但學(xué)校時(shí)刻關(guān)注,提醒家長,、學(xué)生注意安全,,家長,千萬不要讓孩子乘座非正規(guī)車輛,、非營運(yùn)車輛,,真的太不安全了。雇傭的車輛必須三證齊全,,駕駛證,、營運(yùn)證、保險(xiǎn)證,,并且要與車主簽訂合同,。通過這些有效的保證學(xué)生的安全。

我堅(jiān)信,,有了您的配合,,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,,為學(xué)生美好未來共同努力,。

最后祝各位家長生活愉快、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一

各位家長:

大家晚上好!

首先,,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會(huì),。本日,由于車子不能進(jìn)入校內(nèi),,給大家?guī)聿槐憔凑堅(jiān)彙?/p>

進(jìn)入四年級,,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿耍瑹o論是生理,,心理都必需漸漸走向成熟,。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,,盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活,??上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗,。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。

我班門生總體來說:學(xué)習(xí)仔細(xì)上進(jìn),,團(tuán)結(jié),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:

聽講很專心的——,、。他們上課從不講空話,,不搞小動(dòng)作,,眼睛盯著教師,思路跟著教師,,聽課服從較高,。

發(fā)言最積極的—— 他們舉手積極,聲音響亮,,敢于頒發(fā)自己的意見,。課堂到場、積極,,學(xué)習(xí)服從自然就高,。

謄寫最工整的——。

寫作較好的有——,,這些孩子的語文底子不錯(cuò),,文筆較好,思路較機(jī)動(dòng),。

班干部事情仔細(xì)賣力的有:,、。

班級中好些門生在體育,、音樂方面表現(xiàn)好,,參加了學(xué)校的排球隊(duì)訓(xùn)練有、;體育訓(xùn)練有;合唱隊(duì)有;鑼鼓隊(duì)有,、;美術(shù)隊(duì)有,、;升旗儀式儀仗隊(duì)指揮,健美操隊(duì)原來有兩個(gè)門生的,,后理由于門生不樂意去就沒去,。以后,一定會(huì)有更多門生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動(dòng),,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,,有更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,,人就變得更加自信。

班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,,為課堂打掃衛(wèi)生,、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,,給班級送抹布和渣滓袋等,,這些家長有:家長,家長,,家長,,家長,家長,,家長,,家長和家長。

在學(xué)校大大小小的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,,我們的孩子都能積極到場,,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好,。從上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎(jiǎng)一人,,三等獎(jiǎng)三人,,上學(xué)期末,班級被評為“陽光體育先進(jìn)班”,。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名,。這一年來,我們可以看出,,范文網(wǎng)孩子們不斷在前進(jìn),,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,,孩子們更是愛班級,,榮譽(yù)感很強(qiáng),自信心也很強(qiáng),。這是我們家長在運(yùn)動(dòng)這一塊看到孩子們前進(jìn)很大,。實(shí)在,孩子們在學(xué)習(xí)上,,也有自己的好處,。我們的孩子仔細(xì),做題仔細(xì),。

在面臨他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn),,我感到由衷的欣喜,。當(dāng)然,“金無足赤,,人無完人”,,班上也有個(gè)別同學(xué)上課時(shí)隨便插話、精力不會(huì)合,、小動(dòng)作太多,,課午間大聲喧嘩、個(gè)別門生作業(yè)打扣頭,,尤其是雙休日的家庭作業(yè),,這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化,。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:

一,、發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)與教師接洽,。尤其是孩子思想上的題目,,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,,以是可以跟教師說說,,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的,。作為家長不要怕

貧苦教師,,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,,有些孩子比力調(diào)皮,,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,,以是,,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,,雙方互相配合,,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴(yán)重了再來找教師,。

二,、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),,動(dòng)作敏捷,。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,,因?yàn)椴蛔屑?xì),,以是錯(cuò)誤也多,,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì),、及時(shí)造作業(yè),、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動(dòng)腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,,或者獨(dú)自玩東西,。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,,她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),,對孩子說:你是一個(gè)智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好,。你一小時(shí)站起來一零回,,是不是太多了?能不能讓我看到你一個(gè)小時(shí)只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回,。第二天造作業(yè),,果然只站起來了五回。媽媽說:喲,,我兒子真了不起,,一天就改了一半,前進(jìn)太大了,,我看你站四回也能做到,。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時(shí)就不站起來了,。

三,。 給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。

四年級的孩子,,真是似懂非懂的階段,,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),,學(xué)會(huì)相同,,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比力外向的孩子,,你心急,,一定要讓他做到什么事,,那他的心理就會(huì)孕育發(fā)生逆反,,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,,一有挫折,,一有壓力就承受不了。

七年級家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十二

各位家長:

大家晚上好!

首先請讓我代表學(xué)校歡迎各位家長的到來,。家校溝通,,是學(xué)校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,,成為一家人,,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任,、真誠溝通,、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力,。

我們學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,,學(xué)?,F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,。學(xué)校自創(chuàng)辦10多年來,教育質(zhì)量不斷提升,,先后取得了一系列成績,現(xiàn)已躋身于湖里區(qū)名校行列,。

召開七年級學(xué)生家長會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升,,校內(nèi)擇校生越來越多,且生源來自全國各地,,學(xué)校在開學(xué)之際組織家長會(huì),,旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái),及早搭建家校聯(lián)系的載體,,尤其是七年級教育,,如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),,是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長們最關(guān)心的問題,。所以,,我們召開這次家長會(huì),就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校,,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,,包括學(xué)校作息時(shí)間,課程開設(shè),,學(xué)習(xí)要求,,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對孩子的教育工作,,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果,。

我們在座的家長很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長,。作為學(xué)校,,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),,所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,,和諧互通,。借今天這個(gè)家長會(huì),我們很真誠地向家長提幾個(gè)要求:

⑴教育孩子樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,。孩子,對于整個(gè)社會(huì),,代表著未來;對于每個(gè)家庭,,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,,誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生,,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人,,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,,像交通安全、飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,,教育他們“珍愛生命,,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會(huì)負(fù)責(zé),,是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

⑵幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,千萬不要過分溺愛孩子,。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛,,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,,教子吃苦教子成材更是愛?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,,容易養(yǎng)成自私,、說謊、不誠懇的壞毛病,,也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲,帶mp3,、手機(jī),,看各種小說,甚至進(jìn)成年人娛樂場所,,初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時(shí)期,,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍,、言行舉止,,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),,不要凡事都順著孩子,,把孩子慣壞,。

⑶幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康,。進(jìn)入初中,,課程多了,作業(yè)多了,,節(jié)奏快了,,有些孩子在開學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,,隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,,督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè),包括家庭作業(yè),、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等,。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候,要多鼓勵(lì)他們,,消除它們的精神壓力,。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給,。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個(gè)大問題,,決不能掉以輕心,,你們要做一個(gè)細(xì)心人,善于觀察他們的各種變化,,從穿著,、消費(fèi)、言談到與人交往等,,都有用心留意,,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)與孩子溝通,和老師一起想辦法,,隨意打罵往往難以解決問題,。

⑷對自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長都有“望子成龍,、望女成鳳”的愿望,,這是人之常情,無可厚非,。但孩子的發(fā)展水平有差異,,因此對孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,,所以你們要深入了解自己的孩子,,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識點(diǎn)掌握得最不扎實(shí),,個(gè)性上又哪些缺陷,,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,,才能跟他進(jìn)行有效的溝通,,才能有針對性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升,。否則,,有些家長盡管對孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,,又不能有效地幫助他提高,,結(jié)果往往事與愿違。

⑸在孩子面前樹立自己和老師的形象,。要在孩子面前樹立自己的形象,,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會(huì)對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,,家長通情達(dá)理,,小孩也不會(huì)蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理,,這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“儒雅校園建設(shè)”和“書香校園建設(shè)”,,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,,希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家,。同時(shí)要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃巍⑾矚g自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科,。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可,、信任、喜歡他們的任課老師,,肯定對他們積極上進(jìn),、樂學(xué)好學(xué)有好處。

家長們,教育是一門科學(xué),,所以必須遵循規(guī)律施教,,你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門,他們的可塑性很強(qiáng),,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),,按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵(lì),,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,,相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ),。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,,我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了,、成功了,,你們家長會(huì)感到幸福,我們學(xué)校會(huì)感到榮耀,,對國家,、社會(huì)也會(huì)有益,那么就讓我們攜起手來,,精誠合作,,為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力,。謝謝大家,。

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