時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,,19名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。
1、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1)重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(2)培養(yǎng)班級(jí)干部:
輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,使他們明確自己的`職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)抓好少先隊(duì)工作:
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特
長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(4)重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與
學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
3,、做好安全教育和安全管理。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
4,、對(duì)住校生的管理。
對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,,培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,,在外靠朋友,。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇二
在認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)生生命教育綱要》和學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃后,,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
對(duì)于學(xué)校要求的各項(xiàng)常規(guī)工作及各項(xiàng)重點(diǎn)工作,都積極配合,、支持與落實(shí):
l 發(fā)動(dòng),、配合好校團(tuán)委組織的高二學(xué)生青年黨校學(xué)習(xí)活動(dòng)。
l 配合學(xué)校開展學(xué)習(xí)“長征精神”系列活動(dòng)。
l 支持學(xué)校推進(jìn)“免監(jiān)考生”工作,,積極做好本班品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生工作,,動(dòng)員、鼓勵(lì),、支持他們申報(bào)“免監(jiān)考生”,,在全班樹立榜樣,促學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的養(yǎng)成,。
l 積極關(guān)心,、指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部開展青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng),做到“四定”,,并能深入持久地開展活動(dòng)?,F(xiàn)已幫助本班團(tuán)支部聯(lián)系到海西居委作為長期結(jié)對(duì)單位,并建立支部向班主任一月一匯報(bào)制度,,及時(shí)掌握情況,、指導(dǎo)工作。
l 做好班級(jí)網(wǎng)頁制作,、更新的指導(dǎo),、監(jiān)督工作,,使之能按時(shí),、按質(zhì)、按量的完成,,展現(xiàn)本班級(jí)風(fēng)貌,,為校園文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
知易行難,,這是處在這個(gè)年齡段,、思想尚未成熟的學(xué)生的通病,因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理,。同時(shí),,經(jīng)過高一一年來同這批學(xué)生的相處,覺得他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上最大的問題就是——“惰性”,。而且這“惰性”存在于他們的學(xué)習(xí)生活與日常生活的各方面,。讀書與做人是相關(guān)聯(lián)的,如果單單頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳,,只是單方面地抓學(xué)風(fēng),而不是從做人的源頭上引導(dǎo)他們擺脫惰性,,使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,,那么這學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)也只是暫時(shí)的表面現(xiàn)象而已。學(xué)生只有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事了,,才會(huì)認(rèn)真去學(xué),。所以本學(xué)期在學(xué)生工作上的指導(dǎo)原則是,,以學(xué)做人來促讀書,最終做人與讀書雙豐收,。
l 以星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)的評(píng)比為契機(jī),,以班級(jí)日記為總抓手,每日彈性點(diǎn)評(píng)與每周評(píng)議相結(jié)合,,強(qiáng)調(diào)對(duì)提升自身行為修養(yǎng)的自覺意識(shí),,對(duì)班級(jí)事務(wù)的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和對(duì)自身學(xué)業(yè)的自主學(xué)習(xí)探究精神,。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊(cè)中“老師的話”與“思想品德評(píng)語”的導(dǎo)向性作用,,建立獎(jiǎng)優(yōu)去劣的良好班級(jí)輿論導(dǎo)向。
l 建立與完善值周班長制度,,做到分工明確——班級(jí)日常內(nèi)部事務(wù)由值周班長全權(quán)負(fù)責(zé),,對(duì)內(nèi)不設(shè)班長,每周一男一女兩名同學(xué)擔(dān)任當(dāng)周值周班長,,一周一輪替,,在當(dāng)周,在所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常事務(wù)上,,值周班長是第一責(zé)任人,,實(shí)行問責(zé)制,其表現(xiàn)與期末“思想品德評(píng)語”相掛鉤,,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)的責(zé)任意識(shí),、自主管理意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,。
l 抓學(xué)風(fēng)重實(shí)處,,進(jìn)一步加強(qiáng)遲到早退、作業(yè)收繳,、作業(yè)質(zhì)量,、課堂紀(jì)律等硬指標(biāo)的管理,用好三級(jí)談話制度,,與任課教師和家長加強(qiáng)聯(lián)系,,及時(shí)掌握情況,更有效地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。于之相配套的是,,進(jìn)一步加強(qiáng)書面記錄的管理,如班級(jí)日記,、出缺勤統(tǒng)計(jì),、收繳作業(yè)及其它應(yīng)交物品記錄等等,一周一小結(jié)、一月一小結(jié),、期中一小結(jié),、期末一總結(jié),做到對(duì)具體情況了然于心,、有據(jù)可查,。
l 堅(jiān)持“一手抓硬,一手抓軟”,,在堅(jiān)持行為規(guī)范的常抓不懈的同時(shí),,以各種方式、途徑開展對(duì)學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)工作——
1. 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)班級(jí)口號(hào)——“辛辛苦苦學(xué)兩年,,開開心心看奧運(yùn)”,曉之以理,,動(dòng)之以情,,使之深入人心,使學(xué)生明白“辛辛苦苦學(xué)兩年”與“開開心心看奧運(yùn)”之間的因果關(guān)系——這屆學(xué)生參加高考適逢08年6月,,當(dāng)08年北京奧運(yùn)于8月開幕時(shí),,辛苦攻讀三年的學(xué)生將如愿收到大學(xué)的錄取通知書,可以在家中開心的收看奧運(yùn)會(huì),。沒有辛勞的付出,,就不可能有收獲。
2. 利用中午午休空閑時(shí)間,,組織全班收看精選的學(xué)習(xí)原理方法介紹指導(dǎo)紀(jì)錄片與自然科學(xué)和文史哲紀(jì)錄片,,寓教于樂,并適時(shí)加以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,使學(xué)生能自覺地運(yùn)用好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),,并使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
做好學(xué)校布置的新進(jìn)教師張放與上師大實(shí)習(xí)學(xué)生王放的班主任帶教工作,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇三
高三(7)班是個(gè)物理班,,共55人,其中男生47人,,女生8人,。總體來說,,本班有如下特點(diǎn):1,、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實(shí),成績較好,。2,、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成,。3,、有輕度的兩極分化情況。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁、憂郁,、失眠等。
1,、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,,主題是“爭(zhēng)分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作,。
4、動(dòng)員學(xué)生作好“一?!钡膫淇脊ぷ?。“一?!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報(bào),,它實(shí)際上是對(duì)高考成績的檢測(cè)。必須作好充分的準(zhǔn)備,。
5,、作好“二?!钡膫淇紕?dòng)員。
6,、組織學(xué)生作好體檢工作,。
7、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作,。填報(bào)志愿是一名科學(xué),,填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實(shí)際,,根據(jù)自己的興趣,、愛好,參考往年的錄取情況,,科學(xué)地,、合理地填報(bào)志愿是重中之重。
8,、組織學(xué)生參加高考,。重點(diǎn)是“沉著、冷靜,、細(xì)心,、守紀(jì)”。
根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級(jí),、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排,。
周次 主要工作
1 開學(xué)典禮,,高考報(bào)名
2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)
3 摸底考試
4摸底考試分析
8一模
9一模總結(jié)
10家長會(huì)
11二模,、體檢
12高考備考心理輔導(dǎo)
13二??偨Y(jié)
18德育考核及操行評(píng)定
19高考
1、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的.正常進(jìn)行,。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2,、 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
針對(duì)每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
1,、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、 落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時(shí)間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
一年的工作很快就會(huì)結(jié)束,但是對(duì)學(xué)生來說,,高三一年的生活卻是那樣的漫長,,等待高考,開始高考,,努力工作,,這是對(duì)學(xué)生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,,那么就會(huì)有更大的進(jìn)步,。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí),、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,,迎來最美好的一天!
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇四
這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作,,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉?jí)了。全班48名學(xué)生,,活潑好動(dòng),,天真善良。今年的班級(jí)管理工作我想從以下幾方面著手,。
一年級(jí)的時(shí)候,,我覺得孩子們還小,沒有成立班委,,主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺遵守紀(jì)律的意識(shí),。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)“紀(jì)律”有了一定的認(rèn)識(shí),,知道什么時(shí)候該怎樣遵守,,此時(shí)選出班干部協(xié)助我管理,對(duì)學(xué)生來說具備了基礎(chǔ)條件,。
首先,,成立固定的值日組,選出組長,,組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。然后,,每天選出班里遵守紀(jì)律,、安靜讀書、樂于助人的學(xué)生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,,給學(xué)生樹立榜樣,,為選舉做鋪墊。再次,,利用班會(huì)大家共同制定班規(guī),,明確是與非,讓學(xué)生清楚什么不該做,。最后,,兩個(gè)星期后確定班干的成員,提出要求,,不僅教師提,,同學(xué)們也提。
以大行為單位,,評(píng)比的項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,,讀書聲音整齊響亮,,老師不在時(shí)會(huì)自己看書。表現(xiàn)好的加10分,,并在課上說明理由,。連續(xù)加分的組要獎(jiǎng)勵(lì):多玩幾分鐘、畫畫,、老師講故事給他們聽,、小貼紙等,。
班干部監(jiān)督,我也多到外面看著,。發(fā)現(xiàn)亂跑,、打鬧的除了制止外,還教他們?cè)趺赐妗?/p>
1,、課上,,當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動(dòng)時(shí),老師就有意識(shí)地請(qǐng)做得端正,、聽的專心的學(xué)生來參加,、展示。
2,、當(dāng)學(xué)生讀得大聲,、正確、寫得漂亮,、速度快時(shí)我給以及時(shí)明確的表揚(yáng),,或獎(jiǎng)貼紙,讓他(她)的書,、本變得更漂亮,。
3、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,,教學(xué)生樹立合作互助的意識(shí),,表揚(yáng)合作好的小組、同桌,。
4,、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中,避免光講道理,。
5,、多用讀書作為給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),平時(shí)利用午間到校的時(shí)間,、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的學(xué)生展示,,大力表揚(yáng)能安靜讀書的學(xué)生,使學(xué)生心中認(rèn)同讀書是件很好的事,,并喜歡上讀書,,逐漸形成習(xí)慣。打造書香班級(jí)。
6,、把學(xué)生的好作品張貼在墻報(bào)上,、黑板上。
班主任工作瑣碎,,頭緒繁多,,我要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心,、自己安心的原則,認(rèn)真地踏實(shí)的工作,,希望這學(xué)期帶好這個(gè)班,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇五
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,,使班級(jí)工作有序展開,,結(jié)合班級(jí)情況,特制定以下工作計(jì)劃,。
本班目前共有53名學(xué)生,,男同學(xué)15人,女同學(xué)38人,。班級(jí)學(xué)生,,從上學(xué)期的表現(xiàn)來看,一方面學(xué)習(xí)態(tài)度不是太端正,,雖為美術(shù)重點(diǎn)班,,但成績卻不太理想;另一方面學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、紀(jì)律觀念淡薄,,行為習(xí)慣較差。
本學(xué)期堅(jiān)持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,、在開學(xué)初期,,即2。13—2,。17這個(gè)星期里,,做好新學(xué)期學(xué)生教育,幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2、在2月底,組織班級(jí)學(xué)生圍繞“禮序”為主題展開討論,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)圍繞主題組織學(xué)生出一期黑板報(bào),。
3,、在2月中下旬左右召開一次學(xué)生家長會(huì),向家長反映學(xué)生在校的一些基本狀況,,便于老師和家長相互配合,,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育。
4,、在3月中下旬以及4月初利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的教育,,同時(shí)配合學(xué)校做好各項(xiàng)專項(xiàng)工作,。
5、為了更好地迎接期中考試,,在4月中旬左右,,圍繞“考風(fēng)考紀(jì)”這一主題,利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠實(shí)守信教育,。
6、在4月下旬,,做好迎考工作,,布置考場(chǎng),宣布有關(guān)考試事宜,。結(jié)合學(xué)生考試情況,,同時(shí)為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,召開一次家長會(huì),,促進(jìn)老師與家長之間的交流,。
7、5月初結(jié)合期中考試情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析教育,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力,。
8、5月中下旬進(jìn)行心理健康,、感恩方面的主題教育,。
9、6月上旬,,配合學(xué)校的年度評(píng)比,,對(duì)一學(xué)期以來班級(jí)學(xué)生的各方面表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)公示。
10、6月中旬,,為了更好地復(fù)習(xí)迎接期終考試,,嚴(yán)肅考紀(jì)。利用班會(huì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)員和教育,。
11、6月下旬,,布置期末考試事宜,,安排考試工作,做好考試后相關(guān)工作,,同時(shí)對(duì)學(xué)生的假期進(jìn)行安排建議,,布置好假期作業(yè)。上好最后一次班會(huì),。
以上主要是按時(shí)間順序安排的一些具體計(jì)劃,當(dāng)然由于班級(jí)情況特殊,,在這一學(xué)期工作應(yīng)重點(diǎn)放在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育、專業(yè)發(fā)展,、安全和紀(jì)律教育這些方面,,以習(xí)慣促學(xué)習(xí),只有這樣才符合班情,,工作才會(huì)更有效果,。
計(jì)劃在具體的落實(shí)中,可能會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的因素而變化,,我將會(huì)在以后的工作中作具體的調(diào)整,,我定會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他老師的支持和幫助下,,努力做好本學(xué)期的班主任工作,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇六
寒冬已過,萬物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,,其中男生13人,女生27人,,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,,為了做好本學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,,本人特制定如下的計(jì)劃:
我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行教育,;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里,更能明確是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律,;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度,;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得佳績。具體如下:
(一),、班風(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班級(jí)體,,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,,學(xué)生較明事理,;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持,。
(二),、學(xué)生方面
經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,,班級(jí)前幾名穩(wěn)定,,且居年級(jí)前列,并能自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比,、學(xué),、趕,、幫、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。
本學(xué)期,,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,,并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:
(一),、班級(jí)管理方面
1,、作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習(xí)前10分鐘,,統(tǒng)一收齊,,并于課前交給各科老師,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,。
2,、安全制度:針對(duì)初二具體情況,再次集體討論班級(jí)安全公約,,要簡(jiǎn)約易行,不走過場(chǎng),,落到實(shí)處,。
3、衛(wèi)生制度:八個(gè)小組,,每組值日一周,,組長負(fù)責(zé)制,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門,、墻,、死角等。
4,、班級(jí)布置:板報(bào)每月一期,,內(nèi)容不要盲目,而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況,,真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,,并不斷加深印象和理解。
首先,,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成,。
其次,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書,。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,。同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度,既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促,,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn),。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單,比起一次性投票,,也更公平,、更民主。
(二),、思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。
1、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。
2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3,、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,,以期收到更好的教育效果,。根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,設(shè)計(jì)和進(jìn)行,。盡力做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。
4,、通過家長會(huì),、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達(dá)到最佳教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面
1,、通過班會(huì)、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。
2,、通過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
3、通過班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清,、月月清,。”
4,、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺,。
6、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。
7,、常與家長聯(lián)系,,請(qǐng)家長配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),,更進(jìn)一步,勇創(chuàng)佳績,。
班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃目的要求篇七
職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同,,作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級(jí)現(xiàn)狀,,明確班級(jí)管理目標(biāo),,并制定工作計(jì)劃。
本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜,,主要由三部分構(gòu)成,,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生,,這樣松散的班級(jí)結(jié)構(gòu)為班級(jí)管理帶來許多不便,。
本學(xué)期的主要工作是要整合班級(jí),形成凝聚力,,狠抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,,建立學(xué)生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能,。
1、整合班級(jí),,提升班級(jí)凝聚力
鑒于本學(xué)期班級(jí)構(gòu)成情況的特殊性,,在開展工作之前,首先應(yīng)該對(duì)班級(jí)進(jìn)行整合,,引導(dǎo)學(xué)生相互包容,,建立和諧愉快的.學(xué)習(xí)氛圍,從而提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力,。
2,、規(guī)范班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)衛(wèi)生
職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散,,上課時(shí)睡覺,、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱,。因此,班級(jí)管理過程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來抓,,通過班規(guī),、做思想工作、與家長合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為,,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
同時(shí),本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,,為學(xué)生營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍
班級(jí)能否奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、擁有良好的班風(fēng),在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)較好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學(xué)習(xí)計(jì)劃開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和主題班會(huì),,通過多樣的班級(jí)文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感,。
5、建立學(xué)生成長檔案
制定專門的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫,,表格內(nèi)容包括姓名,、出生年月、愛好,、家庭住址,、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成長環(huán)境評(píng)價(jià),、夢(mèng)想,、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容,,通過表格的填寫,,可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿意度,、成長環(huán)境等,,對(duì)以后有針對(duì)性地開展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中,,進(jìn)行跟蹤記錄,,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
6,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善
老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生,,在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自我管理,,不斷促進(jìn)自我完善,。
總之,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體,,對(duì)他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì),,要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說是任重而道遠(yuǎn),但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級(jí),,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,。