時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇一

以素質(zhì)教育為核心,，以養(yǎng)成教育為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，全面提升管理水平,，真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生，科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,，使德育工作扎實有效,，努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的`辦學(xué)目標(biāo)。

1,、總體目標(biāo)：

加強學(xué)生文明禮儀教育,，感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想,、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,，自覺遵守社會公德和法律,，具有自尊、自愛,、自立,、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力,、自我教育能力,。

2、分層目標(biāo)：

初一：側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,，文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

初二：側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，在學(xué)會求知和各類有益活動中,，不斷增強審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉,，有較強的責(zé)任感,。

初三：側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行理想,、前途教育，把理想變?yōu)閳笮ё鎳?、父母的實際行動,，練就過硬本領(lǐng)，以扎實的準(zhǔn)備來迎接中考的挑戰(zhàn),、端正思想，從對人生價值,、激發(fā)動力;從專心讀書,，守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手，重塑自我,。

1,、注重德育的實效性、針對性,，堅持正確的育人方向,、繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)校的規(guī)章制度等,。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,，繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育,、環(huán)保教育,、法紀(jì)教育、珍愛生命教育,、心理健康教育,、文明方面教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,、良好的心理素質(zhì),。

2、從抓小事,、抓細(xì)節(jié)入手,，繼續(xù)強化落實田家學(xué)校班級學(xué)生的細(xì)節(jié)管理，不流于形勢,，使班級管理真正做到人人有事干,，事事有人管的良好氛圍。認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,，每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,，提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,，即爭創(chuàng)文明班,、文明團支部和文明學(xué)生活動,，進(jìn)一步健全、完善常規(guī)管理制度,，強化政教處,、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,，做到職責(zé)明確,、責(zé)任到人、工作到位,，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序,。

3、加強班集體建設(shè),，構(gòu)建特色鮮明的班級,。各班級根據(jù)自身特點，結(jié)合班主任特長,，確定各自發(fā)展特色,。開學(xué)初，班主任老師要制定班級工作計劃,，并圍繞計劃開展各項活動,，圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容，同學(xué)之間開展“一幫一”活動,，各班要成立有益的活動小組開展活動,，使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強班級學(xué)生食堂就餐管理,，使之文明就餐,。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。

4,、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),，注重校園精神文化建設(shè)，建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系,。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,，各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動，要求班主任老師做好指導(dǎo),。四月學(xué)英雄活動,，學(xué)校要開展征文展，五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好,、凈化校園的勞動等內(nèi)容,。各班要辦好班報,、板報從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野,、陶冶學(xué)生的情操,，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人,，以文化熏陶人,，以文化激勵人。通過營造教室文化,，讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚的斗志，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開展

實行班級對學(xué)生,、教師對學(xué)生,、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個層次的評價體系,，從思想,、道德、學(xué)業(yè)成績,、體育,、心理、身體等諸多方面評價學(xué)生,，班主任期末認(rèn)真填寫家長通知書,，使家長真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,。完善德育網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)筑學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育體系,，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會,，四月召開初一,、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力，把控輟保學(xué)工作真正落到實處,。繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強德育環(huán)境建設(shè),。

6,、進(jìn)一步做好安全工作

安全工作，警鐘常鳴;安全工作,，常抓不懈,。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份平安,，社會多一份和諧”的思想,。扎實工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),，營造一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意,，家長放心，學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,，班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查，防止管制刀具等危險品進(jìn)校園,，努力爭創(chuàng)“平安學(xué)?！保瑸閷W(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境,。

1,、加強班主任隊伍的思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實田家學(xué)校班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要,，引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實,，把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實的品德,，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,，把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,，堅持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn)，定期組織班主任外出學(xué)習(xí),，使班主任老師善于學(xué)習(xí),，精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班主任的特殊作用,，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮內(nèi)部的“傳,、幫,、帶”作用，繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,，使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,，舉辦德育管理座談會，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,。開展“典型示范班級”,、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動,。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。加強對班主任工作的過程管理和考核,，認(rèn)真實施《班主任工作管理考核細(xì)則》，逐步完善對班主任工作的檢查,、評估,、激勵制度，

3,、進(jìn)一步強化共青團,、學(xué)生會的作用。

積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。學(xué)校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議,、知識講座培訓(xùn)等方式，打造學(xué)生干部隊伍：班級學(xué)生干部隊伍,。政教處,、共青團將在本期，一如既往,，提供更多的平臺,，鍛煉學(xué)生干部的能力，提升他們的素質(zhì),。

各月主要工作安排：

二月：弘揚傳統(tǒng)文化月

1,、班主任作會議。

2,、組織學(xué)生返校,。

3、升旗手的培訓(xùn)工作,。

三月：學(xué)雷鋒活動月,、控輟保學(xué)活動月

1、學(xué)生干部會,、

2,、表彰先進(jìn)。

3,、召開主題班會,、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動

4,、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。

5,、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,，學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。

6,、班主任會議,、班主任培訓(xùn)活動。

7,、初三家長座談會,。

四月：學(xué)英雄系列教育月

1、清明征文活動工作,。

2,、強化學(xué)生管理，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、迎接督學(xué)評估檢查。

4,、召開初一初二家長座談會,。

五月：“勞動最光榮”主題宣傳月

1、紀(jì)念“五四”運動活動,。

2,、繼續(xù)強化學(xué)生管理、加強對學(xué)生安全教育,。

六,、七月：“我愛我校”“我愛我班”主題教育月

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、學(xué)生會工作交流會,。

3,、世界環(huán)境日宣傳活動。

4,、縣無輟班評選

5,、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。

6,、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作,。

同志們，新學(xué)期的工作擺在我們面前，讓我們以更高的工作熱情,、更強的敬業(yè)精神,、更實的工作作風(fēng)，做好自己本職工作,，開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇二

20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

通過課堂教學(xué),，熏陶良好品德;

通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;

通過體驗活動,，培養(yǎng)生存能力,。

一、加強德育科研,，關(guān)注德育效果,。

教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點,，認(rèn)真貫徹落實,。進(jìn)一步加強德育科研，在研究的針對性,、實效性上下功夫,，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,，并且扎實做好對日常工作的研究。

二,、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識。

1,、提高師德水準(zhǔn),加強全員育人,。加強師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時時為師,，處處為表,。

2、重點抓好級部,、班主任,、學(xué)科教師、班委會建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請進(jìn)來的方法，加強對班主任的培訓(xùn),。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇三

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,。要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識,。以“誠實守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑,，進(jìn)行前途理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，教育處總結(jié)經(jīng)驗,，提升工作效率,，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開創(chuàng)工作新局面。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，依照《中學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以《20xx年工作計劃》為準(zhǔn)繩,，堅持“育人為本，德育為先”的原則,，牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規(guī)管理”兩根主線不放松,，著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育，堅持正面教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極向上,，實現(xiàn)校園和諧平安，教育持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、德育目標(biāo)

以校園文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，切實加強對學(xué)生的品德教育,、感恩教育、紀(jì)律教育,、法制和安全教育,、心理健康教育。營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

具體目標(biāo)：

1,、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,，力求做到知行統(tǒng)一。

2,、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識講座,、法制教育講座、應(yīng)急蔬散演練活動,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，確保師生生命財產(chǎn)安全，無安全責(zé)任事故,。

3,、加強班級文化建設(shè)，開展以“為自己添彩，為班級爭輝,，為學(xué)校爭光”為主題的教育活動,，全力打造特色班級。

三,、具體工作

本學(xué)期班主任工作,，教育處提出進(jìn)一步要求：全體班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中。要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心,、童心、耐心）,；堅持四勤（勤看,、勤談,、勤做,、勤思），加強工作責(zé)任感,，加強工作中關(guān)于“勤”的要求,。

（一）德育工作

1、道德禮儀教育為主線,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

大力加強文明禮儀教育，從師生互相敬禮,、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

2、狠抓文明建設(shè),，營造學(xué)校德育環(huán)境,。

深入開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”等活動,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動）,，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻領(lǐng)會,，個個自覺執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng)。

3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

通過學(xué)生會,、共青團等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動中提供鍛煉機會,，培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部,，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

（二）班主任工作

1、繼續(xù)加強班主任考核制度,，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

①,、抓主題班會,，堅持正面教育，突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

②,、加大力度注重日常班級管理。

③,、加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)（抓二頭促中間）,。

④、溝通家庭,、社會教育,，確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成。

⑤,、突發(fā)事件及時處理,，重大事件及時報告。

2,、強化年級組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。形成一個以年部長為指導(dǎo),，班主任為核心,，任課教師為輔助的政級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級的各項活動中去。班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,，并及時做好反饋,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,，向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

（三）做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

加強衛(wèi)生工作的組織管理，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、衛(wèi)生檢查實行教育處主管,，學(xué)生會輪流值周的管理形式,。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時,，每周一各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角,。

2,、每周對各項檢查進(jìn)行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗,，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理

1、加強對學(xué)生的安全教育,。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,，學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性，要居安思危,，防患于未然,，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座,，增強學(xué)生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請假制度,。

2、強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施，加強課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

4、本學(xué)期在各年級,、各班級實行“特色年級組”“特色班級”申報,、評比活動。特色的范圍很廣,，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的，對整體工作（或者是某個方面的工作）有促進(jìn)的,，可以提出來,，向教育處申報，教育處將依據(jù)申報的實施辦法進(jìn)行階段檢查,、評定工作,，在班級懸掛獎牌。（例如行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理,、板報宣傳,、體育鍛煉,、文藝特色等）一個班級可同時申報多個特色,。

（五）、幾項具體要求：對全體而言（正副班主任）

1,、在平時的工作中嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表。

2,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我，逐漸形成實效性強,，個性化鮮明的工作套路,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4、班主任對學(xué)生的思想教育,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,，決不允許違反輔導(dǎo)原則。

5,、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強,，要更默契，要更具有凝聚力,，要形成一股合力,，共同把班級管理抓好，抓實,。

6,、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面,。

7,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。以年級部為核心,，以班級為單位，把這項工作落實好,。年級部拿出包保方案,，有具體做法，有具體的包保人和對象,，班主任交計劃時一并交上,。

8,、全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí)，逐條學(xué),，重點學(xué),，教室、樓內(nèi),、操場,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做？坐立行走,，怎么個規(guī)范,？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視,。把這項工作落實到實處,；要開展“秩序與文明”大討論，班級里可以通過上網(wǎng),，查資料等形式,，從內(nèi)心促動學(xué)生。

9,、加大常規(guī)檢查力度,，提高紀(jì)律分的含金量。以教育為目的,，促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播,、板報,、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與自我批評及表揚的輿論宣傳,。教育處在月末召開全校廣播會,，總結(jié)一個月的樓內(nèi)秩序情況，表揚典型,。

10,、加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

①,、班主任隊伍建設(shè),，堅持班主任例會制度與民主反饋制度。班主任例會制度：雙周一中午12：30,，采取討論、講座等形式,，進(jìn)行以下幾個專題的研究：一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾,；二如何指導(dǎo)班干部工作,；三關(guān)于創(chuàng)建班級特色；四班主任階段工作總結(jié),，突出現(xiàn)象研討,，征取老師意見等。

②,、學(xué)生干部隊伍建設(shè)，團委會要密切配合,，抓好抓實學(xué)生會工作。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,，充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，逐漸向自我管理,，自我教育,，自我成長這個目標(biāo)靠近，要盡快培養(yǎng)一支有思想,，有作法,，有開拓進(jìn)取意識，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍,。教育處單周五召開學(xué)生會和團委會工作總結(jié)安排會。

11,、強化班級內(nèi)部建設(shè),，注重常規(guī)管理,，做好學(xué)生的思想教育工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,，這個單位是否健康上進(jìn),，直接影響整體的教育。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,，在班級文化建設(shè)，物品擺放,，公物保護,，內(nèi)部團結(jié),，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，言行舉止，舍物管理,，關(guān)鍵人物（有抑郁癥,、離群孤僻的,，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談,，要摸脈（要有談話記錄）,，強化班級內(nèi)部管理，加強班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級盡早成為有凝聚力,、健康向上，有自己特色的班級,。

12,、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,，獲取成長,，成功的快樂。

開展樹典型系列評比活動（集體和個人）,，這項活動要成為學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),，重點抓實效，抓育人效果,。

本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球,、拔河等體育活動，舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié),。同時要大力開展社會實踐活動,。

13、早校會的完善和充實,，成立校升旗儀仗隊等,。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確,，工作思路清晰,，希望每一位老師：工作著，快樂著,；同時快樂著,，工作著。

初中學(xué)校德育工作計劃篇四

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，形成我校德育工作特色,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,，利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，校長,、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力,。

(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人，要加強班主任,、教研組長,、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用,。開好每次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,，上好“文明禮儀第一”課。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。

2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行,。

(七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。德育處也將開展系列教育活動，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊

(八)法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會、法律知識競賽,、校園之聲廣播,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(九)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

對“三操”要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周一為校園清潔日,。

(十一)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

二月份：

1,、班主任會，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

2,、開學(xué)典禮。

3,、家長會,。

4、文明禮儀風(fēng)采展示,。

5,、檢查班主任手冊。

6,、班干部培訓(xùn),、安全教育及知識競賽。

三月份：

1,、感恩教育主題班會

2,、班主任例會

3、問題學(xué)生座談會

4,、安全教育

四月份：

1,、法制教育報告會

2,、家教講座

3、問題學(xué)生座談會

五月份：

1,、班主任經(jīng)驗交流會

2,、九年級學(xué)生座談會。

六月份：

1,、畢業(yè)學(xué)科中考動員會,。

2、中考報名及建檔,、評定工作,。

七月份：

1、期末各項評優(yōu)工作,。

2,、安全教育。

初中學(xué)校德育工作計劃篇五

作為大廠地區(qū)唯一一所南京市首批小班化教學(xué)試驗的8所初中學(xué)校之一,，3年來,，在小班化教育實施上，學(xué)校一直在積極探索,，在“做中學(xué)”,、“學(xué)中做”，在實踐中前進(jìn),。南京市的小班化教育承載了政府,、社會、學(xué)生以及家長的殷切希望,，目標(biāo)就是實現(xiàn)“教師走向優(yōu)秀發(fā)展，學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源的增長點”,。學(xué)校面對師資相對富裕、學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀生源流失,、問題生較多的校情,，沒有退縮，搶抓機遇,，精致管理,，扎實工作，學(xué)校的小班化建設(shè)工作不斷推進(jìn),，取得了一定的成績,，今年，初三中考將接受考驗,。

20xx年,，對學(xué)校的工作來說,，是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,，由于布局調(diào)整的原因,，原南京市長蘆中學(xué)和zz中學(xué)合并，融合成一所新的學(xué)校,。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),，既繼承又創(chuàng)新，始終堅持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,；堅決實施精致管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們堅持“低起點、高目標(biāo)”的工作思路,，引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會感恩,、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活”,。德育工作在穩(wěn)步中求進(jìn)步，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。

展望20xx,，我們充滿自信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，借南京市小班化班級文化建設(shè)的東風(fēng),，我們進(jìn)一步扎實地開展學(xué)校的德育工作，牢固樹立“人本化”精致管理的理念,，不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),，努力提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度,、家長對學(xué)校的認(rèn)同度及社會對學(xué)校的美譽度。

一個由三所學(xué)校融合成的大家庭,，來自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,，其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨立生活的住宿生。由于原來在不同學(xué)校接受的教育不同,，給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了很多難題,。因此，理清思路，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，進(jìn)一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事,。

我校先后制定了《zz中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時間，教育學(xué)生珍惜時間,，好好讀書,；《zz中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛學(xué)校的一草一木；編寫了《南京市zz中學(xué)學(xué)生手冊》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本,，班主任有了常規(guī)管理的范本,；制定了《住宿生公約》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,，為他們提供各方面良好服務(wù),，讓他們健康成長；《zz中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《zz中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進(jìn)出校管理,，防止意外事件發(fā)生等等,。事實證明：用制度來規(guī)范管理，引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的,。

在學(xué)校大力實施精致管理的氛圍中,，德育管理的根本是加強隊伍的建設(shè)。

1,、政教部門隊伍建設(shè)?，F(xiàn)在政教部門主任1人，副主任3人以及2名工作人員,，為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生,，學(xué)校對政教處內(nèi)部人員做了具體分工，明確主任負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性,，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作,，效果明顯,。

2、加大年級組的建設(shè),。在原來德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上，著重抓年級組的建設(shè),，擴大年級組長的工作范圍,，年級組在校長室、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。具體實行年級組長負(fù)責(zé)制,，使年級組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道，解決了工作中存在的很多實際問題,。

3,、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),。制定《班主任工作職責(zé)》并認(rèn)真落實；堅持每月一次的班主任工作例會制度不動搖,，及時總結(jié)工作中的得與失,，通過具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級的各項建設(shè)有計劃的逐步落實。在特殊情況下召開班主任臨時會議,，重點布置具體工作,，保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展；召開班主任工作經(jīng)驗交流或理論學(xué)習(xí)研討會,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步；加大班主任隊伍的培訓(xùn),。有6名教師參加了省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),；拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書；扎實作好“青藍(lán)工程”工作并注重過程管理,。每學(xué)年初,，為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議；學(xué)期中,，狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實,；學(xué)期末，對此項工作進(jìn)行總結(jié)獎勵并進(jìn)行經(jīng)驗交流,。這項活動為年輕教師的成長提供了更多寶貴的財富也為學(xué)校班主任隊伍建設(shè)儲備了人才,。

4、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊伍,，讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來,。在學(xué)校常規(guī)檢查中，學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用,。

1,、在經(jīng)過宣傳發(fā)動、師生參與投票,、民主討論,、征稿、編輯印刷等多個環(huán)節(jié)后,，學(xué)校的?？洱堩崱泛托蟆秡z人風(fēng)采》創(chuàng)刊號于20xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全體zz人的心血和智慧,，因此,，“一刊”、“一報”剛出版也是好評如潮，深受師生喜愛,。

2,、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦,、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果、展示師生活動等方面也發(fā)揮了重要的作用,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、利用zz中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢資源,，一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動,。另一方面，依托信息中心,，在初一年級建立了學(xué)生成長博客,，引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò),，擴大了知識面,，提高了水平，收到了很好的效果,。

4,、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作，對照市級評估標(biāo)準(zhǔn),，我們積極開展小班化班級文化的建設(shè)活動,。

成立了以校長室、黨支部,、政教處,、年級組主要負(fù)責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評比辦法,。目前,，此項工作正在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中，創(chuàng)建活動的開展,，也為我們進(jìn)一步挖掘?qū)W生潛力,，提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺,。

雖然我們面對的學(xué)生生源狀況總體不是很好,。也有很多的雙困生。但面對困難,，我們沒有退縮，而是想盡辦法，謀求社會和家庭以及方方面面的支持與配合,，不讓一個學(xué)生輟學(xué),，不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

1,、成立家長委員會,，辦好家長學(xué)校，開好家長會,，加強家校共建,。規(guī)范家長會的召開，確保讓家長會能成為學(xué)校對外宣傳的又一喉舌,。期中,、期末兩次成功召開了家長會，學(xué)校管理工作果受到了家長的一致好評,。

2,、加強警校共建，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,。按照要求邀請法制副校長和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長和學(xué)生做法制講座,。

3、發(fā)揮社區(qū)作用,，共同作好控流和雙困生教育,。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系，本學(xué)期,，通過社區(qū)共同工作,，讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校。

安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線,。如果學(xué)生安全意外事件不斷,，則學(xué)校的正常教育秩序必受影響，更談不上平安校園的建設(shè)了,。

1,、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣

中學(xué)生的內(nèi)心是脆弱的，他們需要關(guān)愛與呵護,，也需要適當(dāng)?shù)男?，尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生。因此,，本學(xué)期,，我們加大了對學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè)，利用這一資源,，扎實開展工作,，利用宣傳欄普及心理健康知識,，利用團詢和個體咨詢相結(jié)合的形式對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，效果非常明顯,。上學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室的大力支持下,，學(xué)校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室”的驗收,。這也為我們今后更好的開展此項工作打下了更扎實的基礎(chǔ)。

2,、利用各種形式,，進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識

利用廣播站,，內(nèi)網(wǎng),、及時傳遞學(xué)校中存在的安全隱患，讓班主任老師及時察覺,，及時作好預(yù)防或補救工作,；利用每周晨會和班會，圍繞安全與法制主題,，進(jìn)行引導(dǎo)與教育,；利用班級板報，積極宣傳,，加大教育力度,；結(jié)合上級部門對“平安校園”的驗收，查漏補缺,，打好安全補丁,。

3、精細(xì)工作,，作好學(xué)生的安全防護大使,。上學(xué)期，聯(lián)系zz消防大隊,，給全校所有的住宿生進(jìn)行了“消防與逃生”的現(xiàn)場演習(xí),，讓所有學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法；利用一線通和告家長書的形式,，及時告知家長學(xué)校作息時間的更改和重大活動的安排,，防止部分學(xué)生利用這些時間違反校紀(jì)，避免了安全意外的發(fā)生,；簽訂協(xié)議,，認(rèn)真制定送車教師安排表，保證了所有住宿生每周六,、日離校,、返校的安全,；每次重大活動，認(rèn)真制定安全預(yù)案,，及時上報上級主管部門審批,。本學(xué)期，學(xué)生社會實踐活動,、“奮進(jìn)的zz”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。

4,、上學(xué)期,，學(xué)校被評為“南京市安全文明校園”。

德育活動重在過程管理,。因此,，本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等,。每個月圍繞一個重點,，精心設(shè)計活動并予以落實檢查，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的體驗和教育,。效果還是比較明顯的,。

現(xiàn)在，政教處負(fù)責(zé)學(xué)?？萍?、體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、國防等所有學(xué)生活動的開展任務(wù)。本學(xué)期,，已經(jīng)制定了詳實的年度工作計劃并逐步實施,。目前，學(xué)校的“陽光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,?！拔疫\動，我快樂”的課間大活動開展的如火如荼,，確保學(xué)生在校的活動時間達(dá)到1小時,，從而不斷增強學(xué)生體質(zhì)。

另外,，繼續(xù)作好“年級之星”,、“校園之星”的評比表彰工作。

為了讓400多名住宿生能更好地生活,、學(xué)習(xí),。學(xué)校想盡辦法,，做了大量的工作。

1,、聯(lián)系住宿部,，開展豐富多彩的文體活動。

2,、培訓(xùn)生活老師,，讓他們能更好的和學(xué)生交流，幫助他們解決問題,。

3,、加強對重點問題生的跟蹤教育。

4,、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評比表彰,。

5、政教處每兩周一次對住宿生進(jìn)行思想教育,。

6,、成立了住宿部學(xué)生會，讓更多的學(xué)生參與管理,。

7,、認(rèn)真作好住宿生的晚自習(xí)工作，為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題,。

8,、制定了《有住宿生班級的班主任考核細(xì)則》，認(rèn)真考核,。

9,、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時間的值班制度。

10,、認(rèn)真安排好住宿生的接送車輛工作等等,。

根據(jù)南京市小班化班級文化建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校校情,，我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,。目前，各班根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和班級的實際情況,，進(jìn)一步規(guī)范小班化建設(shè),。做到班班有班訓(xùn)、班徽,、班級公約,；有展示學(xué)生個性作品的展區(qū)；有班級綠化角,；有班級圖書角,；有班級日志,；制定了班級崗位責(zé)任制輪換制度；開展有個性,、反映學(xué)生特長的班級活動等等,。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》,、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等,。學(xué)校力爭通過通力合作、精致管理,，讓更多的班級能成為南京市特色小班,，學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校。

德育工作重過程,，但也不能輕結(jié)果。有目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,。通過扎實開展工作,，學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,，學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),，但與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,。今后,，我們一定會更加虛心的學(xué)習(xí)，倍加珍惜,，求真務(wù)實,，扎實工作，把我們的班級建設(shè)成精品,，把學(xué)校的德育工作推向更高水平,。