為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

安全教育活動實施方案篇一

今年3月29日為“全國中小學第十五個安全教育日”,。根據(jù)縣教育局通知精神,，學校研究決定在全校師生中開展此項活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

以《中小學公共安全教育指導綱要》和《關于做好20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指針,，以安全法律法規(guī)為準繩,，堅持“安全第一,，預防為主”方針,，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,。

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作,，幫助學生樹立“珍愛生命,，安全第一”的安全意識,、掌握安全知識、提高自我保護能力,，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康,、有序開展。

今年全國中小學安全教育日的主題是：加強疏散演練確保學生平安,。

3月29日-4月2日

以安全宣傳日為契機，開展“九個一”活動,。

1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口,。由政教處負責張掛一條宣傳橫幅,；布置一期安全教育宣傳櫥窗,，營造氛圍，如“增強師生防范意識 營造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與 創(chuàng)建安全校園”等,。

2、舉行一次專題國旗下講話,。29日升旗儀式，做一次安全教育動員講話,。

3、出一期安全教育黑板報,，深入淺出地將安全知識普及學生,。各班級3月30日前完成,。

4、進行一次安全教育主題班會,。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”,、“你追我趕危險多”、“紅燈停,、綠燈行”等等,，從學生身邊的小事入手進行安全教育,。

5、印發(fā)一份安全專題材料,。教育學生外出和上學、放學途中注意安全,，防止交通、火災,、食物中毒等意外事故發(fā)生，提高中小學自護自救能力,。

6,、舉辦一次手抄報比賽。出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的手抄報,，要求學生在課余時間完成，每班上交5篇,，多者不限，于3月31日前交政教處,，學校將組織專門人員進行評比,，對獲獎學生進行表彰獎勵。

7,、開展一次安全行為自查活動,。2日下午課外活動以班級為單位進行一次自我安全行為大排查,，針對日常生活中的不安全行為習慣，開展自我檢查,，進行自我糾正，以提高自護自救能力和安全素養(yǎng),。

8,、由總務處對學校的安全設施進一次全面,、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患,。

9、組織學生觀看一部安全教育片,。

1、每天在課間操,、課間活動時班主任按時到位到崗，午間放學及晚自習時值日教師準時到位到崗,，預防不安全因素的發(fā)生,。

2、教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,，落實人人參與的要求，警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長,。

3、各級部處室及各班級都要高度重視開展“全國中小學安全教育日”活動的重要性,，精心組織，不走過場,，力求實效,?；顒咏Y(jié)束后，學校將對本次活動開展情況進行認真總結(jié),，活動開展情況列入班級及級部考核。

安全教育活動實施方案篇二

天氣逐漸炎熱,，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動,。

在主題班會上,，各班主任向?qū)W生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,，我校經(jīng)過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間異常注意對孩子加強管理與監(jiān)督,，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的職責,。

大家聽一聽有關溺水事件的報道。

聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么,？請同學談談你的看法。

小結(jié)：人,，應當珍愛生命,。今日這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,，防止溺水”的安全教育。

1,、什么是溺水？

討論,，歸納：溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧,，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,，但救治原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水,。

引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

2、問：溺水原因主要有哪幾種,？

學生討論，小結(jié)：不會游泳,；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦。

引導：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。

3,、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生？

我們不要擅自下水游泳,，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領的情景下游泳,，不到無安全設施,、無救護人員的水域游泳,，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫,、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,，戲水，洗手,。請同學們必須要互相監(jiān)督，互相提醒,，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,，要及時通知家長和教師。必須要記住血的教訓,，珍愛生命，防止溺水,。

1、討論,，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張,，應堅持鎮(zhèn)靜,，進取自救，對于溺水者,，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救,。

2,、學習自救及搶救方法

1,、引導：同學們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學說說——怎樣珍惜每一天,？

2、討論,，總結(jié)：

同學們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,，在無窮的探索里，你會看到光輝,、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,，防止溺水。祝愿大家今日好,，明天會更好,！

安全教育活動實施方案篇三

20xx年3月25日,，是第十八個“全國中小學生安全教育日”，為認真貫徹上級文件通知要求,，為進一步推進創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，結(jié)合我校實際,，制定此活動方案,。

以安全法律法規(guī)為準繩,，堅持“安全第一，預防為主”方針,，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,。

通過開展“安全教育”活動，進一步強化學校安全教育工作,，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護能力,，動員全社會共同關注和支持學校安全工作,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

20xx年3月

“普及安全知識,，確保生命安全”

1．加強領導,，完善學校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處,。

2．加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3．各班根據(jù)實際情況開展安全教育主題班會活動,。內(nèi)容可涉及

交通安全,、預防溺水、飲食安全,、消防安全,、應對自然災害、防范校園傷害等方面。

六 安全活動安排：（“七個一”活動）

1,、一次動員：周一的國旗下講話,，對全體師生進行以安全教育為主題的教育,，并對安全教育活動進行動員。

2,、 一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會,、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,，讓全校師生都來宣傳,、學習安全方面的知識,。（各班班主任）

3、 一期宣傳：各班及校宣傳欄內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報,。

4．一次視覺體驗：下午課前20分鐘，全校師生在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片,。

5,、一次安全知識網(wǎng)絡競猜：組織學生開展一次知識競猜活動,。

6．一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改,，一時不能整改的要上報學校備案處理,。

7、 一次演練：學校組織開展一次緊急疏散演練活動,，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力,。

希望全校教師以此活動為契機,，認真落實活動要求，加強學生的安全教育,，營造平安、和諧的校園環(huán)境,。

安全教育活動實施方案篇四

一、活動目標：

1,、結(jié)合生活實際,，了解防盜的設施與方法,。

2、樂于探索,、交流與分享，激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護的意識與能力。

二,、活動準備：

1、幼兒收集的各種防盜設施,、方法的圖片資料。

2,、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”,、“電子門”“保險柜”的錄象。

3、畫有“住宅小區(qū),、銀行,、博物館,、超市、幼兒園”的圖片,。

4、紅色水筆人手1支,。

5,、實物投影儀1臺,。

幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程，教師在交代任務時,，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入,，突出了孩子的主體性。但教師在準備時,，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,，同時盡量準備可以用不同的手段來展示的,，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式,。

三、活動過程：

1,、利用生活經(jīng)驗引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事,？

（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,，孩子參與踴躍,，描述繪聲繪色,，興趣充分激發(fā)）

2,、了解各種防盜方法。

（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法,。

（通過實物投影儀,，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,，并介紹給大家）

（2）幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹,。

[活動前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下,，孩子準備的材料非常豐富：有各種各樣的門,、防盜窗,、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片,；有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖（包括指紋鎖、密碼鎖,、插卡鎖）的圖片資料；農(nóng)村雙重門的模型,；密碼箱,、鎖,、家庭報警器等實物；在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車,、全副武裝的防暴運鈔員的照片；公安家長提供了警車,、警員的照片,；外企家長打印了電子門、保安室的資料……]

（這個環(huán)節(jié),，有意關注幼兒個別差異,，尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵,，激發(fā)學習的欲望。努力體現(xiàn)在教與學的過程中,，實施發(fā)展的全面性與差異性原則,，探索集體教學與個別化教學的問題。）

（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家,。

（在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時,，請大家介紹還知道哪些防盜門,。）（在交流中注重拓展,。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開,，孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,，教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象,。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng),、電子門、保險柜在孩子講到相關內(nèi)容時播放,，用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野）（在交流中注重體驗。當孩子介紹家庭報警器,，請他臨時安裝在活動室的門上當場演示；講到密碼鎖時,，請幼兒猜密碼,，感受密碼的奇妙功效,。）（在交流中及時生成新的課題,。幼兒在討論電子警察時,，有幼兒說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢？”“公路上還有哪些裝置,？”教師把這個問題還是拋個孩子,，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個新的課題。）

3,、通過討論提高自我保護意識。

（1）“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,，為什么,？”

（2）“原來,，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么,？”

（3）“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？

（陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活,，生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力,。這一環(huán)節(jié)的討論,，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關門,、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,，知道有情況先打110，提高安全意識。）

4,、游戲：設計防盜方案。

（1）鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,，在新建的住宅小區(qū),、銀行,、博物館、超市,、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

（小組的共同探究,，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會，在觀點的相互碰撞中豐富新的知識,，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,，促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務,，幼兒必需作出合理的分工,，獲得有益的經(jīng)驗,。）

（2）巡回指導時鼓勵幼兒設計發(fā)明新穎的防盜方法。

（在開放的有準備的環(huán)境中,，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖紙上的設計豐富多樣,，有警犬等動物守門,，更有高科技的觸報系統(tǒng),，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來）

5、活動延伸：

幼兒介紹自己的設計創(chuàng)造,。

安全教育活動實施方案篇五

（一）活動主題班班講安全

（二）目的意義讓青少年樹立安全意識，掌握自護方法,，提高自護能力

（三）參加對象七年（1）班全體同學

（四）活動時間

20xx年x月x日星期二下午班會課

（五）活動過程和方式

1,、以一個安全故事開始班會

2、通過課件讓同學們增強安全意識

3,、觀看一段關于自護的小片段

（六）活動效果和影響

認識到各種不安全因素的危險性，從而增強安全意識,；懂得各種危險危害形成原理,，注意了解各種安全事項的細節(jié),；懂得預防各種危險危害，積極開展安全宣傳,；學會報警方法，學會預防危險,，學會自護自救方法,。

加強中學生安全教育,，可以培養(yǎng)社會及專業(yè)的后備安全防范隊伍。通過良好的安全教育,，讓學生認識安全防范工作的重要,，認識安全防范事業(yè)的崇高,，為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。今天的學生,，是未來社會的棟梁。今天一個受到良好安全教育的學生,，明天必定是一個安全防范事業(yè)的熱情支持者,、參與者,，也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學生的人身安全牽動著千萬人的心,，學校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學第一課——安全教育”主題班會?！鞍踩谝徽n”，圍繞校園實際,，根據(jù)班的情況,，結(jié)合身邊的鮮活案例,，強調(diào)學生要牢記“生命至上，安全為天,；安全第一，預防為主”,。從交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、消防安全、校園周邊環(huán)境安全,、校外活動安全等方面談起,，讓學生了解一些安全常識，掌握一些基本的防火,、防電、防溺水,、遇險逃生等安全技能,。尤其在上下樓梯,、電器開關、校園活動等方面,，要求學生做到安全第一,，警鐘長鳴,。始終把學生安全教育和學校安全保衛(wèi)工作放在重要位置，常抓不懈，旨在達到“人人學安全,，人人懂安全，人人都平安”之目的,，使學生健康,、快樂,、平安地成長。

安全教育活動實施方案篇六

1,、充分認識安全工作的重要意義。

2,、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3,、進行預防災害，防水,、防電、防火,、防毒,、防騙,、防病防交通等安全教育。

一,、導入：列舉出生活中的安全事例。

二,、安全工作的重要性

1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強,。

2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果,。

3、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

4,、目前學校抓的幾項工作。

三,、小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論,。

2、集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火，不玩火,。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

（3）財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

四、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。

五,、安全教育總結(jié)

新學期開學以來,，為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力,，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我校積極采取有效措施,，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故,。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

同時，給學生上的安全第一課,，堅持安全第一,，落實安全措施的原則,，著重進行防水、防電,、防火、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的,。順利開展打下了扎實的基礎,。