為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇一

1,、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2,、提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

3、讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、《安全手冊(cè)》

2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例,。

教學(xué)過程:

創(chuàng)設(shè)情景：

1,、觀看因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。

2,、說一說：看到這種場景,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

3、教師總結(jié),，揭示主題：

是呀!天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱,。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛,，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,，提高安全意識(shí),。“安全第一,，從我做起;安全第一,，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全,。今天我們就一起來探討安全知識(shí),，有了它既可以保護(hù)了自己，又讓家長放心,。

情景再現(xiàn)：

觀看小品表演《車禍》,。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒,。)

交通安全大家談：

1,、 多么危險(xiǎn)的場面!那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄嚺龅?

2、 果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

3,、 用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學(xué)生分四人小組討論,，再選一名代表在班級(jí)中交流。)

七嘴八舌話安全：

日常生活中,，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?

一,、 防水

在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救.

二、 防火

1,、 什么要注意防火?(.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道,所以防火知識(shí)必不可少)

2,、 應(yīng)該怎樣防火?

3、 遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?

三,、防壞人

1,、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。

2,、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負(fù).以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派,。

自評(píng)互判：

1、 通過今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?

2,、 你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?

教學(xué)反思：

通過本課的學(xué)習(xí),，使學(xué)生們樹立了安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。提高了學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了一些自救的方法，學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、幼兒了解基本的防火,、救火常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、消防員的照片,，消防錄像

2,、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽,、家畜,、野獸”的家(包括字卡)，

3,、鉆洞四個(gè),，平衡木四條，“哭聲,、電話鈴聲,、消防車聲”錄音磁帶。

教學(xué)過程：

一,、交流收集的照片

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣。

二,、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1、觀看錄像,。

2,、討論(1)為什么會(huì)起火?

(2)如果你是消防員，你會(huì)怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3,、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

4,、小結(jié)

三、游戲“小小消防員”

1,、警報(bào)聲響,，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火,。

引入活動(dòng),，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動(dòng)物救出來?

2,、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識(shí),。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水,，還能用什么救火?

3,、游戲：小小消防員

(1)、交待角色：師“變”成_長,，幼兒變成_員,。快速戴好消防標(biāo)記,。

(2),、隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨(dú)木橋,，到附近的小河找“水”救“火”,，每個(gè)_員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。

(3),、_員開始行動(dòng),，_長指揮_員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

(4),、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱,，并按家禽、家畜,、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類,，并送回相應(yīng)家中。

(5),、進(jìn)行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作,。

聽到小動(dòng)物的“哭聲”,，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物,，并送小動(dòng)物回家,。

(6)、_長小結(jié)活動(dòng),，評(píng)價(jià)_員今天的表現(xiàn),。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇三

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2,、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧,，照顧前后的良好安全習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一張邀請(qǐng)函,、幼兒上下樓梯的照片,、多媒體課件。

【活動(dòng)過程】

一,、猜一猜導(dǎo)入,，引起幼兒的興趣。

教師出示邀請(qǐng)函,，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函,，他說今天是他的生日，請(qǐng)我們到他家做客,，想去嗎?可是,，他家住在5樓，我們要經(jīng)過樓梯才能到達(dá),，誰能告訴老師：我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?

二,、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法,。

小朋友,，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的,，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的?

1,、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

(教師逐一播放圖片)，提問：這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認(rèn)為他們的行為不安全?

2,、播放第二組圖片,，(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,，這樣對(duì)不對(duì)?

3、教師小結(jié)：一層樓,，兩層樓,，上下樓梯靠右走，你也靠右走,，我也靠右走,，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭,。

三,、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全,。

提問：剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),，你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說，他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法,。對(duì)于說對(duì)了的小朋友,，用“笑臉”來獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì),。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》

1、小朋友,，你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,，所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,，林老師把上下樓梯的方法,，編成了一首好聽的兒歌，我們一起來學(xué)習(xí),，好嗎?

2,、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀,。

3,、師幼一起讀兒歌若干次。

4,、今天,，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌,，那我們就按照兒歌里說的那樣,，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,，提醒,、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

附兒歌：

上下樓梯不推擠,，一個(gè)一個(gè)跟得齊,。

手扶欄桿慢慢走，一階一階走上去,。

下來還是靠右邊,，一個(gè)一個(gè)有順序,。

保證安全是第一，一定一定要牢記,。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,，提高幼兒的平衡潛力,，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、消防員的照片,，消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,，場景布置"家禽,、家畜、野獸"的家(包括字卡),，

3,、鉆洞四個(gè)，平衡木四條,，"哭聲,、電話鈴聲、消防車聲"錄音磁帶,。

活動(dòng)過程：

一,、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣,。

二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像,。

2、討論

(1)為什么會(huì)起火?

(2)如果你是消防員,，你會(huì)怎樣救火?

(3)消防員是怎樣做的?

3,、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

4、小結(jié)

三,、游戲"小小消防員"

1,、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi),，需要大家去幫忙救火,。

引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動(dòng)物救出來?

2,、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí),。

教師演示用"水"救"火"(用字卡演示),，討論：除了水，還能用什么救火?

3,、游戲：小小消防員

(1),、交待主角：師"變"成消防隊(duì)長，幼兒變成消防隊(duì)員,?？焖俅骱孟罉?biāo)記。

(2),、隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨(dú)木橋，到附近的小河找"水"救"火",，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物,。

(3)、消防隊(duì)員開始行動(dòng),，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,，救出小動(dòng)物。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

(4)、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱,，并按家禽,、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類,，并送回相應(yīng)家中,。

(5)、進(jìn)行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。

聽到小動(dòng)物的"哭聲",，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家,。

(6),、消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng),，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員這天的表現(xiàn)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒了解基本的防火,、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力,，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、消防員的照片,，消防錄像

2,、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽,、家畜,、野獸”的家(包括字卡)，

3,、鉆洞四個(gè),，平衡木四條，“哭聲,、電話鈴聲,、消防車聲”錄音磁帶。

活動(dòng)過程：

一,、交流收集的照片,，

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣,。

二,、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1、觀看錄像,。

2,、討論(1)為什么會(huì)起火?

(2)如果你是消防員，你會(huì)怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3,、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

4,、小結(jié)

三、游戲“小小消防員”

1,、警報(bào)聲響,，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火,。

引入活動(dòng),，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動(dòng)物救出來?

2、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識(shí),。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水,，還能用什么救火?

3、游戲：小小消防員

(1),、交待角色：師“變”成長,，幼兒變成員?？焖俅骱孟罉?biāo)記,。

(2)、隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨(dú)木橋,，到附近的小河找“水”救“火”，每個(gè)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物,。

(3),、員開始行動(dòng)，長指揮員用最快的速度撲滅大火,，救出小動(dòng)物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

(4),、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱，并按家禽,、家畜,、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中,。

(5),、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,，并練習(xí)鉆的動(dòng)作,。

聽到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),，救出小動(dòng)物,，并送小動(dòng)物回家。

(6),、長小結(jié)活動(dòng),，評(píng)價(jià)員今天的表現(xiàn),。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道在下雪天要注意的安全常識(shí),。

2、在成人的鼓勵(lì)下,，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、恐龍玩具一個(gè),、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片,。

三,、活動(dòng)過程

(一)談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,，尤其是喜歡下雪的天氣，但是,，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,，讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng),。

提問：

1、森林里下雪了,，小恐龍感覺非常非常冷,，怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,，發(fā)生了什么事情?

3,、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?

4,、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,，以及解決的方法,。

(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),，并說出理由。

1,、打雪仗時(shí),，往同伴的頭上,、臉上扔。

2,、獨(dú)自到冰面上玩,，追逐打鬧。

3,、下雪后,，在馬路上奔跑。

4,、玩雪后,，直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5,、下暴雪后,，在大樹下、廣告牌下面玩耍,。

6、不戴帽子,、手套,，外出玩耍。

小結(jié)：下雪天,，可以堆雪人,、打雪仗，但是也要注意安全,。下雪天出去玩,，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套,、帽子,、圍巾，以免凍傷,。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),，不要往別人的臉上,、頭上扔，以免打傷,。玩玩雪后,，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里,。

(四)教師示范講解凍傷,、摔傷后怎么辦。

1、冬天,，手凍傷了怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動(dòng),，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,，什么是正確的方法呢?

(1),、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升,。

(2),、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,。

(3),、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度,，促進(jìn)血液循環(huán),，恢復(fù)正常。

2,、雪天滑倒,，怎么辦?

不小心滑倒，我們不要用手腕著地,，用手掌著地,，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),，要趕緊撥打急救電話,，住院治療。

3,、師生制作“防滑”標(biāo)志,，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒,、摔傷的地方張貼,。

(五)學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》

下雪天，要慢走,，躲讓汽車保平安,。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn),。

人生命,，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安!

(六)小結(jié)今天,，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),，希望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，能夠安安全全,、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用,。

2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況 ,。

3,、具備初步的自救意識(shí)。

重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.寫有“110”,、“119”,、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片,。

2.畫有警察和警車,、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干,，電話或手機(jī)1部。 幼兒用書：《緊急電話》,。

活動(dòng)過程：

1.教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,，引起幼兒興趣。

教師(出示電話)：小朋友,，你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

請(qǐng)幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人,。

教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的,，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),。

教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼,，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片,，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。

3.游戲“怎么辦,，做什么”,。

教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好,。這兒有一些圖片,，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察,、醫(yī)生,、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng),。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇八

1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2,、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,，提高防火意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《火災(zāi)案例》錄像,。

2,、人手一塊濕毛巾。

3,、安全出口指示牌,，滅火器。

活動(dòng)設(shè)想：價(jià)值分析：

一,、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng),，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火。

二,、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

通過觀看視頻,，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,，教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火,，不要驚慌失措，如果火勢不大,，應(yīng)迅速利用家中的滅火器,，采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,，濃煙很多,，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服,、濕被褥等向安全出口方向沖出,。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),，等待救援,，千萬不能盲目跳樓,。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物,、呼叫等求救方法)。

四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

你拍一,，我拍一，生命安全數(shù)第一,，你拍二,，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒,，你拍三,，我拍三,，消防站里去參觀，你拍四,，我拍四,，安全通道莫堵死，你拍五,，我拍五,，彎腰行走口鼻捂，你拍六,，我拍六,，易燃物品勿亂丟，你拍七,，我拍七,，正確使用滅火器，你拍八,，我拍八,，電器起火拉電閘，你拍九,，我拍九,，著火快打119，你拍十,，我拍十,，消防教育要及時(shí)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇九

我們學(xué)校為了通過多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火,、防觸電、防食物中毒,、防傳染病教育和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育,。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，特制定此方案如下：

一 活動(dòng)目的：

加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長。

二,、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)安全教育,，共建和諧班級(jí)”。

三 活動(dòng)時(shí)間：

一學(xué)年

四 活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、防流行病,、傳染病常識(shí)教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4,、防溺水教育;5,、防煤氣中毒教育;6、安全用電教育;7,、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;8,、食品衛(wèi)生安全教育;9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電,、濃霧,、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪,、冰雹|.地震等);10,、陌生人騙人安全教育;11、防校園暴力安全教育;12,、防止意外事故常識(shí)教育13,、防傳染病教育……

五 具體措施

1 我班在日會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,，開一期“安全伴我行”的,主題班會(huì),，寫一篇活動(dòng)感想。

2,、對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對(duì)教室門,、窗,、插座、可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題,。

3、在每天晨夕會(huì)時(shí)間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”,。

4,、每天班主任,、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操,、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5,、營造事事講安全,，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑,、你追我趕多危險(xiǎn)”等,。

6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，組織一次安全教育講座,。

六,、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致,、有條不紊地開展上述活動(dòng),，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評(píng)出 “安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十

“火”與我們的生活密不可分,，他給我們帶來很多便利,。但水火無情，幼兒卻不能理解火的危害,，常背著大人玩火,。本次活動(dòng)從觀看視頻入手，通過模擬,、操作,、討論等形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官,，讓他們了解火給人人帶來的災(zāi)難,，從而知道：玩火危險(xiǎn)，不能玩火,，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),，自己有能力逃生，躲避危險(xiǎn),。

本教案將讓幼兒了解火對(duì)人們帶來的危害,，知道不能隨便玩火，了解基本的消防知識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

火災(zāi)視頻、電話,、小毛巾和小臉盆若干,、緊急出口標(biāo)志

【活動(dòng)過程】

1,、談話引出話題：

師：小朋友們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯,、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便,，可是如果我們不注意，使用不當(dāng),，火就會(huì)給我們帶來災(zāi)難,。下面請(qǐng)小朋友欣賞一段視頻：《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場》

提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論

小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸,，大火也能燒毀森林,，讓動(dòng)物們沒有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物,，讓人和動(dòng)物失去生命;大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙,，濃煙會(huì)造成大氣污染。

2,、討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

師：小朋友們,，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點(diǎn)燃的香,、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn);不能玩未熄滅的煙頭,，見了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅;不能隨便玩電、插頭,、插座等,。

3、討論：發(fā)生火災(zāi)了,，怎么辦?

師：小朋友們你們可真棒,，能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法，可是災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我們要怎么保護(hù)自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí)

師：小朋友，想出了這么多的辦法來逃生,，那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),，怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法,。進(jìn)行模擬練習(xí),。

小結(jié)：當(dāng)小火苗時(shí)，用水潑,、用沙蓋,、用腳踩滅;大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),、著火的物品、火災(zāi)的大小,。

如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn),，火勢擋住逃生的門口時(shí)，用濕布塞住門縫,，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳,。

4、安全演練：

師：小朋友們可真厲害,，個(gè)個(gè)都是防火小能手,，長大一定能當(dāng)消防員，咦,，聽,，什么聲音?呀，不好了,，火警警報(bào)響起來了,，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小朋友們我們一定要安全逃離,。

5,、活動(dòng)結(jié)束

【活動(dòng)反思】

本節(jié)課我首先用談話的方式引出生活中的火，然后讓幼兒觀看視頻,，讓幼兒從真實(shí)的圖像和聲音中感受火災(zāi)的危害及危險(xiǎn),，讓幼兒從內(nèi)心中知道不能玩火，孩子們觀看視頻很認(rèn)真,，回答問題也很積極,。

特別是在思考火災(zāi)逃生時(shí)，孩子們的活躍性就更加明顯,，在這節(jié)課中孩子們不僅知道火的用途,，更加注意了火的危害及防火措施，更讓幼兒知道了自救的方法,，我想我們的孩子在日后生活中如果遇到災(zāi)難一定能夠鎮(zhèn)定的面對(duì),。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十一

教學(xué)內(nèi)容：冬季安全教育

教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

教學(xué)重點(diǎn)：冬季如何注意交通安全,。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。

教學(xué)過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學(xué)生的安全意識(shí)比較差,。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬,，下面是一些冬季的安全知識(shí)。

1,、注意交通安全,。

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄,。有人戴上了帽子和口罩,，可別遮住了自己的眼睛，此外,，地面上結(jié)起了一層冰,，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，過馬路要一停、二看,、三通過,，上下學(xué)結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動(dòng),。走路,，稍不留神，就要摔跤,，行走時(shí)不可以急奔快跑,。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,，這樣既不安全,，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍,。一年四季氣候不同,，同學(xué)們交通安全防范不可以放松。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短,，雨,、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,，加上冬季雨,、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對(duì)緩慢,。所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,。

2,、要注意校園安全。

進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ,，禁止在校園內(nèi)亂跑,、滑冰和做危險(xiǎn)游戲，切忌追逐打鬧,，冬天衣服穿的多,，人比較笨重，很容易摔倒,，遭受到傷害,。上下樓梯右側(cè)通行,，冬季因雨雪天氣,，樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,，不東張西望,，不擁擠，不推搡,，不驚叫,，不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),，學(xué)會(huì)避讓,，立定站好，退到墻邊,。防止意外事故的發(fā)生,。

同學(xué)間互諒互讓，發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng),，不準(zhǔn)吵架,，嚴(yán)禁拳腳相加，大動(dòng)干戈,。

3,。進(jìn)入冬季在家庭大量的用火,、用電,、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們,。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品,。要注意用水、氣,、電等方面的安全,，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器,，注意取暖安全，防止煤氣中毒等,。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警,。

4、防滑冰溺水和摔傷,。

冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰,，外出時(shí)要注意防滑,，避免摔傷;要避免到池塘、河流,、湖泊,、水庫等附近玩耍、滑冰,，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,，同行的未成年學(xué)生,、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡,。

5,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí),。注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲、暴食,，不買三無食品,。

6、 搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,，保持空氣流通,，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療,。

7,、要提高自我防護(hù)意識(shí),，防詐騙、防傷害,。與陌生人打交道時(shí),，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況,，要見義巧為，善用智慧取勝,，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生,。

8、冬季如何注意課間活動(dòng)的安全,。

冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要,。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

冬天課間活動(dòng)安全的要求：

①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩,、踢毽子等,。

②,、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③,、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn),。

④、冬季進(jìn)行體育鍛煉,、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒,。

⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷,、肌肉,、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則,，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備掌握正確的動(dòng)作技巧,，注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命,、安全第一的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置,。

9、岀門要及時(shí)告知家長自己的動(dòng)向,。出門前必須和家長打招呼,，并按時(shí)回家，不得在未告知家長的情況下私自外出,、在外住宿和遠(yuǎn)游,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥善安排每天的時(shí)間,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解一個(gè)在家時(shí)的安全常識(shí),，知道陌生人敲門時(shí)不能開門。

2,、初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)說普通話,。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

知道陌生人敲門時(shí)不能開門，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、話《童話公主》碟片一張、dvd,、電視機(jī),。

2、娃娃一個(gè),。

活動(dòng)過程：

一,、觀看碟片，幫助幼兒了解故事的主要情節(jié),。

問題討論：

1,、白雪公主幾次都差點(diǎn)被誰害死?"(狠毒的皇后)

2、為什么白雪公主沒認(rèn)出皇后來"?(皇后扮成了老太婆和農(nóng)婦白雪公主不認(rèn)識(shí)她)師小結(jié)：不認(rèn)識(shí)的人叫"陌生人",。

3,、皇后沒有小矮人家的鑰匙，可是為什么她能進(jìn)到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的話,，自己給皇后開的門)師小結(jié)：不能隨便相信陌生人的話,，不恩那個(gè)隨便給陌生人開門。

二,、問題,，引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家的安全知識(shí)。

"白雪公主被好心的王子救活之后,，過著幸福的生活,。不久,，她生下了一個(gè)美麗的小公主。(出示布娃娃)剛才,，小公主的爸爸媽媽出門去了,，她自己獨(dú)自在家，不知道什么事情可以做,，什么事情不能做,，想請(qǐng)小朋友告訴她。"

情境一：師扮演水電工,，以查看水表為名敲門,。

情境二：師以幼兒園新老師的口吻，說是來家訪的,，讓小公主開門,。

情境三：小公主一個(gè)人沒同伴玩，想玩小刀,、剪刀等尖利的東西,。

情境四：小公主肚子餓了，想自己去廚房燒東西吃,。

情境五：小公主自己在床上翻跟斗,。

師小結(jié)：一個(gè)人在家時(shí)要特別注意安全，不隨便給陌生人開門,，不做危險(xiǎn)的事,，不亂摸電器插座,、插頭以及煤氣開關(guān),，不到陽臺(tái)上去等等。一個(gè)人在家可以安靜地看書,、畫畫,、玩玩具等。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合生活實(shí)際,，了解防盜的設(shè)施與方法,。

2、樂于探索,、交流與分享,，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒收集的各種防盜設(shè)施,、方法的圖片資料。

2,、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”,、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。

3,、畫有“住宅小區(qū),、銀行、博物館,、超市,、幼兒園”的圖片。

4,、紅色水筆人手1支,。

5、實(shí)物投影儀1臺(tái),。

幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程,，教師在交代任務(wù)時(shí)，把自己納入其中一分子,，以合作者的身份介入,，突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí),，著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料,，同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件,、錄象等較為生動(dòng)的形式,。

三、活動(dòng)過程：

1,、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西,，是怎么一會(huì)事?

(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍,，描述繪聲繪色,，興趣充分激發(fā))

2、了解各種防盜方法,。

(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法,。

(通過實(shí)物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示,，并介紹給大家)

(2)幼兒布置展板,，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹,。

[活動(dòng)前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下,，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富：有各種各樣的門,、防盜窗、貓眼,、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖(包括指紋鎖,、密碼鎖、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱,、鎖,、家庭報(bào)警器等實(shí)物;在銀行工作的家長還拍攝了101運(yùn)鈔車、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片;公安家長提供了警車,、警員的照片;外企家長打印了電子門,、保安室的資料……]

(這個(gè)環(huán)節(jié)，有意關(guān)注幼兒個(gè)別差異,，尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助了個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料,，使他們此時(shí)感受同伴欣賞與鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中,，實(shí)施發(fā)展的全面性與差異性原則，探索集體教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)的問題,。)

(3)鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家,。

(在整個(gè)交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時(shí),，請(qǐng)大家介紹還知道哪些防盜門,。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時(shí),，抓住話題討論展開,，孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,，教師及時(shí)播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報(bào)警系統(tǒng),、電子門,、保險(xiǎn)柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放，用生動(dòng)的畫面幫助幼兒進(jìn)一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗(yàn),。當(dāng)孩子介紹家庭報(bào)警器,，請(qǐng)他臨時(shí)安裝在活動(dòng)室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時(shí)，請(qǐng)幼兒猜密碼,，感受密碼的奇妙功效,。)(在交流中及時(shí)生成新的課題,。幼兒在討論電子警察時(shí)，有幼兒說到公路上的裝置,，“這個(gè)電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個(gè)問題還是拋個(gè)孩子,，讓他們?nèi)ヌ骄浚⒆鳛橐粋€(gè)新的課題,。)

3,、通過討論提高自我保護(hù)意識(shí)。

(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,，為什么?”

(2)“原來,，小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西，所以我們?cè)谄綍r(shí)生活中還要注意些什么?”

(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認(rèn)為：“兒童離不開生活,，生活離不開健康教育”,。而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門,、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,，知道有情況先打110,，提高安全意識(shí)。)

4,、游戲：設(shè)計(jì)防盜方案,。

(1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組，在新建的住宅小區(qū),、銀行,、博物館、超市,、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法,。

(小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),，在觀點(diǎn)的相互碰撞中豐富新的知識(shí),，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒不斷思考完善自己的觀點(diǎn),。同時(shí)為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工,，獲得有益的經(jīng)驗(yàn),。)

(2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。

(在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,，圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣,，有警犬等動(dòng)物守門，更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng),，有的幼兒還運(yùn)用科幻動(dòng)畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良描繪出來)

5,、活動(dòng)延伸：

幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十四

安全是教育教學(xué)的保障線,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作,，我班安全教育實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針,，加大安全教育和宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育,。針對(duì)本班特點(diǎn),，有計(jì)劃，多形式地開展安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),，排除安全隱患。

二,、安全教育摘要：

1,、交通安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，有效減少交通事故,。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車，不騎自行車,，不獨(dú)自到河里洗澡,，不到危險(xiǎn)的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,，多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí),，做個(gè)有責(zé)任心的一員。

2,、食品安全教育：

“民以食為天,，食以安為先”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫,。因此在班級(jí)中開展 “對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),，廣泛宣傳食品安全的重要性,。通過對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),，不亂吃不衛(wèi)生的食品,。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育：

良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括：勤洗頭,、勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,，不暴食，少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?，睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,，行走，睡眠,，運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢,。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,，防止病從口入,，毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長發(fā)育,、健康有著密切的關(guān)系,。因此，教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

【著重強(qiáng)調(diào)： 科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”,。四部位：手、足,、口,、臀。四不像：疹子不像蚊蟲咬,、不像因藥物過敏引起的,、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘,。四特征：不痛,、不癢、不愈合,、不留疤,。對(duì)疾病提早預(yù)防,，及時(shí)就醫(yī)，孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所,。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽，流涕等),，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),。

4、課內(nèi)外活動(dòng)安全教育：

教師是安全之魂,，學(xué)生是安全之本,，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源,。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重,，不能掉以輕心，要求如下：

a,、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,不得開展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。

b,、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

d,、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，按時(shí)上下學(xué)，不得遲到,、早退,、曠課、逃學(xué),，不得過早到校園周邊活動(dòng),，放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門,，有事須經(jīng)老師批準(zhǔn),。

三,、安全教育主題班會(huì)具體安排如下：

主題班會(huì)分五次進(jìn)行。

第一次 5月25日 交通安全教育

第二次 6月1日 食品安全教育

第三次 6月8日 個(gè)人衛(wèi)生教育

第四次 6月15日 課內(nèi)外活動(dòng)安全教育

第五次 6月22日 安全教育總結(jié)

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十五

按照縣委,、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》和市教育局20__年"安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年"的部署要求,，結(jié)合我縣教育實(shí)際,，制定冠縣教育系統(tǒng)"安全工作責(zé)任落實(shí)年"實(shí)施方案,。

一、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,，深入貫徹落實(shí)中央及省,、市、縣委有關(guān)文件精神,，堅(jiān)持"安全第一,，預(yù)防為主"的方針，以開展"安全工作責(zé)任落實(shí)年"活動(dòng)為載體,，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),，以確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ),、超前防范,、積極應(yīng)對(duì)、確保安全,，為教育系統(tǒng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)安排

1,、春季戰(zhàn)役(1-3月份)重點(diǎn)做好以下工作：

(一)落實(shí)"兩節(jié)"期間的安全防范措施

(1)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全責(zé)任,。

(2)加強(qiáng)宣傳教育，提高防范能力,，確保"兩節(jié)"平安,。

(3)開展全面自查，認(rèn)真及時(shí)整改,，消除各種隱患,。

(4)落實(shí)值班制度，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),，保障信息暢通,。

(5)加強(qiáng)與家長的溝通，做好幼兒的保護(hù)工作,。

(二)春季開學(xué)后學(xué)校工作大檢查,，整改安全隱患：

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,，管理措施到位。

成立園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全管理網(wǎng),，調(diào)整各項(xiàng)安全制度。

(2)確立安全日,、安全周,、安全月，對(duì)安全工作實(shí)行：日查,、日?qǐng)?bào),、日清制度，制訂了大型活動(dòng)器械和房屋檢修制度,。

(3)安全納入課程,，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督,，確保飲食安全,。

(5)加大投入，改善條件,。

(三)學(xué)校安全責(zé)任書：

(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園園長負(fù)責(zé)全園的工作,，其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管部門的安全工作，各班的班長及其他部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班及本部門的安全工作,，做到任務(wù)明確,，分工明確，責(zé)任明確,，制定各種工種和各部門的安全管理制度,。

(2)安全防火、安全用電

制定安全,、防火管理制度,，各崗位要建立崗位責(zé)任制，幼兒園全體教職工在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，做到在工作中使用電器設(shè)備時(shí)做到安全用電,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)維護(hù),，食堂用火要安全用火,，做到風(fēng)大不燒火、倒灰不帶火,，做到人走火滅,，各班班長要對(duì)幼兒進(jìn)行定期簡單的安全防火和安全用電知識(shí)教育，教育幼兒不帶好火,、不玩火,、不亂動(dòng)電器設(shè)備,，教幼兒一些簡單的自救自護(hù)能力。

(3)幼兒活動(dòng)及生活安全

每班教師要加強(qiáng)幼兒的管理工作,，每天要做到"晨午檢"工作并做好"晨午檢"記錄工作,，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)向幼兒家長及主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)食品衛(wèi)生安全

食堂要制定一整套食品衛(wèi)生安全管理制度,，食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及幼兒園所制定的衛(wèi)生安全管理規(guī)定,，做好預(yù)防工作。

(四)利用三月份"安全教育日"加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育

(1)利用黑板報(bào)向家長進(jìn)行安全教育宣傳,。出一期《"幼兒安全"家長守則》的黑板報(bào),。

(2)各班教根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織豐富有趣的安全教育活動(dòng):向孩子進(jìn)行防火,、防水、放電,、不玩危險(xiǎn)東西,、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育,。

(3)加強(qiáng)孩子戶外活動(dòng)管理,。要求老師教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)、和別人友好相處,。并和孩子活動(dòng)在一起,。

(4)加強(qiáng)晨午檢安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常和所帶危險(xiǎn)物品,，防患于未然,。

(5)加強(qiáng)室內(nèi)活動(dòng)管理，組織好幼兒的活動(dòng),，防止幼兒磕著,、碰著，不帶班老師提孩子飲水,。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案及流程 安全教育的活動(dòng)方案篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育,，提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，保護(hù)他們的身心健康,，根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案》,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，努力提高安全教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高,，保障學(xué)生的身心健康,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、經(jīng)常性原則,。從20xx年秋季新學(xué)年開始，根據(jù)區(qū)教育局要求,，學(xué)校將安全教育系列活動(dòng)作為常規(guī)性安全教育工作,，納入正常教育教學(xué)計(jì)劃，常年定期開展,。

2、普遍性原則,。全校所有教師,、班級(jí)、學(xué)生都要參加系列活動(dòng),。

3,、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和不同時(shí)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定方案,，予以實(shí)施,，并把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結(jié)合起來，把安全知識(shí)教育與安全教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,，努力提高安全教育效果,。

三、活動(dòng)方式

1,、活動(dòng)月,、活動(dòng)周、活動(dòng)日活動(dòng)：各班級(jí)除了學(xué)校在活動(dòng)月,、活動(dòng)周,、活動(dòng)日統(tǒng)一開展安全教育主題活動(dòng)以外，還要根據(jù)各自的特點(diǎn),，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動(dòng),。力求全體參與，富有實(shí)效。如舉辦報(bào)告會(huì),，制作宣傳品,，開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出及防震,、防火自救逃生演練等,。

2、評(píng)選活動(dòng)：根據(jù)上級(jí)評(píng)選活動(dòng)要求,，我校將組織開展有關(guān)安全方面的評(píng)選活動(dòng),。以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生,。(評(píng)選方案待定)評(píng)選過程中,，要注意資料的收集與整理。

3,、演練活動(dòng)：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，制定演練方案，每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次,。各班級(jí)要積極配合,，完成演練任務(wù)。

4,、主題會(huì)議活動(dòng)：學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),，以安全教育為主題,，要求各班級(jí)召開主題班會(huì)、家長會(huì),?？刹扇ｎ}講座、案例教育,，與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式,。

5、各班級(jí)可根據(jù)本班的實(shí)際情況,，創(chuàng)新活動(dòng)方式,，有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。

四,、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間(表略)

五,、活動(dòng)組織與實(shí)施

學(xué)校成立安全教育系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本方案,。

組長：郭新村 副組長：王旭彪

成員：各班班主任