時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃五篇篇一

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《學(xué)校工作計劃》,、《學(xué)校德育計劃》和《師德工作計劃》的具體要求，深入貫徹落實《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點,，以“熱愛學(xué)生，教書肓人”為核心,，以“德為人先,，學(xué)為人師，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),，以“言傳身教,，為人師表”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點,，忠誠于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻,。

二,、主要工作

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標(biāo)，加強責(zé)任感和使命感,。

2,、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、加強尊重學(xué)生,、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的意識,，爭取做一名受歡迎的教師,。

4、依法從教,，加強時事政治的學(xué)習(xí),。

5、全面貫徹《公民道德實施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合安圖縣教師過三關(guān)活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論科學(xué)文化知識,，掌握教書育人的本領(lǐng)，爭取能取得一個好成績,。

7,、全面落實學(xué)校的要求，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,，備好每一節(jié)課,，積極投身于崗位練功活動。

8,、讀好書,，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。

9、認(rèn)真做好家訪工作,，對班級中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

10,、積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育理論書籍,，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事,，提升自己的教學(xué)水平,。

11、對相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記,，認(rèn)真反思,、體會。

以上便是自己在20xx年上學(xué)期的師德修養(yǎng)計劃,，在工作中,，要認(rèn)真落實，爭取早日成為一個學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都歡迎的教師。

新學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃五篇篇二

教師是人類文明知識的傳播人類靈魂的塑造者,。由于教師工作的對象是正在成長中的活生生的青少年,，由于教師勞動的價值體現(xiàn)在開啟心智和塑造人格，使其職業(yè)道德不僅僅是個人的行為,，而聯(lián)系著整個社會,，聯(lián)系著人類歷史的昨天、今天和明天,。這就決定了師德的特殊性,。“學(xué)高為師,，德高為范”,，師德是指教師從事教育職業(yè)勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的職業(yè)道德觀念、行為道德規(guī)范和道德品質(zhì),。教師的一言一行,，影響學(xué)生，起著潛移默化的作用,。只有師德高尚,、敬業(yè)愛生的教師，才能教育出新一代國家建設(shè)者,。要學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事,，學(xué)會生活,，老師必須以身作則，率先垂范,，“以言教者訟,，以身教者從?！备鶕?jù)市區(qū)教育局,、學(xué)校的有關(guān)要求，特制定本人師德修養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)計劃,。

1,、自覺學(xué)習(xí)，深刻反思,，提高認(rèn)識,。

（1）一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中,，注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。因此,，我要努力向身邊的人學(xué)習(xí)。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,，他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。我曾經(jīng)聽過一位師德先進人物的報告，我深深被一種獻身于教育,，一種濃濃的師愛所感染,。所以，我將從身邊的人學(xué)起,，學(xué)習(xí)他們的精神,，學(xué)習(xí)他們的理論。深刻反思自我批評,，在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,，在社會交往過程中，深刻反思自己存在的不足,，積極開展批評與自我批評,。

（2）自覺學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，此外，作為一名中國預(yù)備黨員,，我還要特別學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性的講話內(nèi)容,，努力使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀,、教育觀,、價值觀，全面貫徹黨和國家的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種名著,、論文,，課余時間讀書讀報，把握新課程改革的最新動向,。用新課程改革的先進理念充實自己,、豐富自己的教育思想，提高自己的教育水平,，努力使自己成為新課程改革的排頭兵,、先行者。使自己努力做到與時俱進,，不斷以新的知識充實自己，使自己成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,。

2、依法執(zhí)教,，教書育人,。

“德法并治，雙管齊下”,，我要自覺遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格規(guī)章制度，依法執(zhí)教,，教書育人,。

（1）要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

（2）要發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制拜金主義思想的侵蝕，堅決不向?qū)W生或家長索要或變相索要財物。

（3）要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,，不違規(guī)搞第二職業(yè)及校外兼課和有償家教等,，不私自濫訂濫印復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊,，加重學(xué)生課業(yè),、經(jīng)濟負擔(dān)。

（4）要尊重學(xué)生人格,，平等公正地對待學(xué)生,，做到嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積極因素并進行正確的引導(dǎo),、激勵，促進學(xué)生全面,、主動,、健康地發(fā)展,。

（5）要敢于同侵犯學(xué)生權(quán)益的現(xiàn)象和行為作斗爭，堅持教學(xué)相長，勇于承認(rèn)在教育中的失誤,，樂于接受學(xué)生的正確意見。

3,、鉆研業(yè)務(wù),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極創(chuàng)新,。

“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,，廣博的人文知識,，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、美學(xué)等教育學(xué)知識,，掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要的使命。教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。教師應(yīng)該具備求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,、學(xué)術(shù)精神，努力發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)道德。因此：

（1）我要努力提高科學(xué)文化和教育理論水平,，積極參加各種業(yè)務(wù)進修活動,。

（2）積極參與教育教學(xué)改革，加強教學(xué)研究,，課題研究敢于探索與實踐,，要富有成效。

（3）刻苦鉆研,，不斷“充入底蘊”,，力爭精益求精，努力做到備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、考核五認(rèn)真,。

（4）敢于挑擔(dān)子，勇于承擔(dān)重任,、難題,，促進自己業(yè)務(wù)上的快速提高。

（5）充分利用網(wǎng)絡(luò),，吸收先進經(jīng)驗,，發(fā)表自己見解，爭取能夠在網(wǎng)絡(luò)論壇中,，豐富自己,、提高自己。

4,、尊重家長,，服務(wù)社會。

（1）積極爭做家長滿意教師,，尊重家長,，配合班主任老師進行家訪,，認(rèn)真聽取意見和建議,，及時取得家長的支持與配合。

（2）模范遵守社會公德,，嚴(yán)以律己,，作風(fēng)正派，以身作則,，為人師表,，堅決不做不說有損于教師形象的話和事。

（3）關(guān)心弱勢群體，關(guān)心愛護特困學(xué)生的身心健康,，爭取多去走訪特困學(xué)生家庭,。

（4）注意禮儀形象，做到衣著整潔,、大方,，舉止端莊，語言文明,，禮貌待人,。

新學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃五篇篇三

鄧小平同志說：“一個學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,、有社 會主義覺悟的有文化的勞動者,，關(guān)鍵在教師?！苯逃哪繕?biāo)是“德才并重,，以德為主”。具體的歸位,，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生,。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來,，道德的好壞并無嚴(yán)格的法律依據(jù),，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡,、秉正義,、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說,，道德立于心,、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說法,、以身示范,，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值,，實現(xiàn)良好的教育目的,。

師德體現(xiàn)在方方面面，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),、教書育人,。這是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來,。

教師是蠟燭,、是春蠶,、是人類靈魂的工程師，在人們心目中,，教師的形象是崇高的,，是備受人們尊敬和愛戴的。為了維護教師這一崇高的形象,，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,，完善自身師德修養(yǎng)。本學(xué)期,，我計劃以xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和“以德治國”的基本方略，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》為依據(jù),，加強完善自身的師德建設(shè),。希望通過一系列的學(xué)習(xí)，形成新的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀，養(yǎng)成自身關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)。計劃從以下幾方面加強自身師德修養(yǎng)：

第一：加強理論學(xué)習(xí)：

1,、加強政治理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)xx大報告和在北師大百年校慶上的講話，學(xué)習(xí)關(guān)于“兩個務(wù)必”的講話,，學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,。

2、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)變教育觀念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力,、分析解決問題的能力,、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置,。

3,、加強教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，內(nèi)容有國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的若干決定》,、《教育法》《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

第二：加強完善自身心理健康教育的學(xué)習(xí),。計劃從六方面入手：

1,、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),，堅決抵制偽科學(xué),、偽宗教對校園的侵蝕、滲透,。

2,、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精,，努力提高從事崗位職責(zé)的能力,，提高工作效率。

3,、教書育人,。全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育,，開發(fā)學(xué)生智力,，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

4,、熱愛學(xué)生。增強尊重學(xué)生,、愛護學(xué)生的責(zé)任意識,，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。

5、尊重同志,。能夠與不同性格,、不同志趣的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí),、博采眾長,。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上,、共同進取的群體氛圍,。

6、以德修身,。嚴(yán)于律已,，作風(fēng)正派,，廉潔從教，為人師表,。遵守社會公德,，追求科學(xué)文明的生活方式。

第三：在教學(xué)工作中努力貫徹以下三方面的教育思想：

1,、熱愛學(xué)生,、想學(xué)生所想。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,，關(guān)心每一個學(xué)生,、了解學(xué)生、走進學(xué)生,、對學(xué)生嚴(yán)而有愛,、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,，促進學(xué)生主動,。全面地發(fā)展，使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

2,、樂于奉獻，保持心態(tài),。

自古以來,，為人師表、以教為榮,、不計名利,、甘于奉獻，都是一名教師的真實寫照,，保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德，尊重學(xué)生,、尊重家長,、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,，無歧視后進生心態(tài),。不勒索或暗示家長送禮，遵守教師道德十不準(zhǔn),。

3,、為人師表、以身作則,。

作為一名教師,，在思想品德上以身作則,、誠實、守信,、在治學(xué)上以身作則、語言美,、儀表美,、以廣博的知識，才學(xué)和完善的人格力量,，去影響學(xué)生,，感染學(xué)生，真正做到教書育人,。

師德建設(shè)是一項長期系統(tǒng)的工作,，需要我們教育工作者持之以恒的努力，并不斷總結(jié)經(jīng)驗鞏固成果,。教育是情感的感召,，努力樹立教師的良好形象，用自己的言行感動學(xué)生,、感動家長,。

新學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃五篇篇四

為了全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，切實迎合市教育局決定在20xx年開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,，我校特加強教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，并制訂實驗小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃如下：

一、 指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“三愛四有”為主題，以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心,，以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,，弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范,、強化師德教育,、優(yōu)化制度環(huán)境。以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng),、促進學(xué)風(fēng),、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),，努力辦人民滿意的教育,。

二、具體學(xué)習(xí)要求：

根據(jù)《漯河市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動工作方案》的階段和步驟,。我校結(jié)合實際情況制訂一下計劃：

1,、明確要求,，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為主的“教師師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，制定培訓(xùn)計劃,，落實人員、時間和內(nèi)容,，認(rèn)真組織安排好本次培訓(xùn)活動,。

2、堅持理論與實際相結(jié)合,。把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強學(xué)習(xí)，研究和落實解決實際問題的辦法,，積極推進教育創(chuàng)新,，促進教育發(fā)展。努力把師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進我校教育改革和發(fā)展的強大力量,。

3,、精心組織，力求實效,。堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進行,，以集中學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)采取專題輔導(dǎo),、觀看錄像,、討論交流等形式。

4,、強化監(jiān)督檢查,。為確保培訓(xùn)效果，要求每位教師必須認(rèn)真參加每次學(xué)習(xí)活動,，學(xué)校做好教師參加學(xué)習(xí)的情況統(tǒng)計,，如有特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師，必須向校長請假,。

5,、加強考核，認(rèn)真總結(jié),。根據(jù)學(xué)校里要求,，建立培訓(xùn)的考核制度，切實加強師德培訓(xùn)的考核,。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，每位教師要根據(jù)培訓(xùn)專題，聯(lián)系教育教學(xué)實際認(rèn)真撰寫質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

教育政策法規(guī),。學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》，重溫《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

優(yōu)秀教師先進事跡。學(xué)習(xí)全國,、省,、市各級各類優(yōu)秀教師的典型事跡,、先進教育理念和教育方法,，激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng),，努力爭做讓學(xué)生愛戴,、家長放心、社會滿意的人民教師,。

新學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃五篇篇五

做為一名光榮的人民教師,，師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要。為了適應(yīng)新形勢,，爭做一名合格的人民教師,，特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下：

一、認(rèn)真做好本職工作,，充實自己的理論知識,。

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公，多做貢獻,。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識，同時還利用各種案例來警醒自己,，時刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

二,、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個學(xué)生。

三,、關(guān)心學(xué)生,，尊重家長

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動中,，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對后進生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，不居高臨下談話,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進的教育網(wǎng),，達到教育的目的。如果一個人要想進步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。

四,、團結(jié)協(xié)作，為人師表

時該注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。

五,、嚴(yán)于律己，依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個教師，愛心最重要,?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨立人格,。

總之，在各項教育教學(xué)中,，時刻注意教師形象,，塑師魂，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

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