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酒店餐飲技能大賽總結(jié)報(bào)告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 20:26:15
酒店餐飲技能大賽總結(jié)報(bào)告(3篇)
時(shí)間:2023-02-10 20:26:15     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

酒店餐飲技能大賽總結(jié)報(bào)告篇一

此次比賽分為中餐擺臺,、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分,。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示,,緊接著開始專業(yè)技能比拼。

回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),,但實(shí)踐的機(jī)會并不多,,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,,只要自己盡力了,努力了,,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,,相信自己能夠做好,。通過此次的技能大賽,,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識,。在當(dāng)今這個(gè)知識競爭日趨激烈,,常識競爭日趨明顯,,經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,人們的價(jià)值觀,金錢觀,,人生觀發(fā)生了很大的改變,,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化,。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說,,就業(yè)前景,既是動力,,也是壓力,。

在此次的比賽中,,雖然我取得了不錯的成績。但是,,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,,充實(shí)自己,。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科,。它涉及的知識面很廣很廣,,所以我要學(xué)得還有很多,,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。只有不斷學(xué)習(xí),,提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟,。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地,。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn),,應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切忌驕傲自大,,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,;二是要廣泛閱讀,、積極實(shí)踐,要廣泛閱讀各類書籍,,同時(shí)多參與社會實(shí)踐,注重學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備,、再接再厲,,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新,,向前前進(jìn)。

有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,,他們彷徨了,,有的人做到了,,他們便從平庸走向了成功,很明顯,,這是一種智慧。每一個(gè)人都是不平凡的,,只要我們自信,,我們相信自己。i can do it!

奮斗是花朵,,綻放出光明與希望。

自信是果實(shí),,回報(bào)以芳香與甘甜,。

成功是落葉,,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。

行走在過程中,,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長,。汪國珍說過“既然選擇了前方,,就風(fēng)雨兼程吧”,!

酒店餐飲技能大賽總結(jié)報(bào)告篇二

這次活動以國家課程改革綱要為指導(dǎo),以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真探索和研究新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施技能,,進(jìn)一步更新教師課堂教學(xué)理念,提高教師專業(yè)水平,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和課程實(shí)施水平,。

一,、活動的目的和意義:

提高中小學(xué)教師對課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識,,進(jìn)一步把握課程教學(xué)理念,樹立新的教學(xué)觀,、師生觀和質(zhì)量觀;通過研討和實(shí)踐,,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,,提高教師的課堂教學(xué)技能,以點(diǎn)帶面,,有效激發(fā)廣大教師提高自身綜合技能的意識,,加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、參賽對象:

全校青年教師

三,、活動時(shí)間:

20xx年3月19日至20xx年3月22日

四,、活動簡介:

這次課堂教學(xué)技能大賽活動,堅(jiān)決杜絕青年教師以任何理由推諉,,不分學(xué)科、全員參與,。活動中參與的有語文教師、數(shù)學(xué)教師,、英語教師,評委是全校的教師,。嚴(yán)格遵循教學(xué)設(shè)計(jì)、上課觀課,、說課評課、研討交流的評選程序,,精心組織并開展了這次“課堂教學(xué)技能大賽”活動,,并將所有活動運(yùn)行資料歸檔保存,,以備抽查。五,、活動照片:

六、活動總結(jié):

這次活動中的亮點(diǎn):教師態(tài)度端正,、準(zhǔn)備充分,。由于本次比賽都是年輕教師,都能夠積極,、認(rèn)真的準(zhǔn)備,,文化氛圍濃厚,并且都能在比賽中展現(xiàn)自己最好的才能,。剛走上講臺不長時(shí)間的年輕教師,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,,但能夠精心準(zhǔn)備,,在本次比賽中也表現(xiàn)不錯,。

這次活動中暴露出的缺點(diǎn)和不足:

整體朗讀水平還有待提升,語文教師要多組織學(xué)習(xí)朗讀技巧,,可以利用教研時(shí)間集中聆聽、學(xué)習(xí)、模仿優(yōu)秀課文朗讀,。少數(shù)教師對多媒體運(yùn)用的不夠好,,在計(jì)算機(jī)方面還需下功夫,。學(xué)校還可以多組織這樣的活動,參與的人員更多,,影響更大,,效果更好,。

總之,本次比賽,,7名教師展示了個(gè)人的風(fēng)采,,推動了教師鍛煉基本功的興趣,,優(yōu)化了課堂教學(xué)、提高了課堂效益,。達(dá)到取長補(bǔ)短,、共同提高的目的,。

酒店餐飲技能大賽總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年3月30日,煙臺職業(yè)技能大賽酒店管理專業(yè)的比賽在一職專的實(shí)訓(xùn)基地隆重舉行,。在當(dāng)天的中餐擺臺,、中式鋪床操作,、專業(yè)理論及口語英語的整個(gè)比賽過程中,選手們準(zhǔn)備充分,,秩序井然,,現(xiàn)場氣氛熱烈而莊重,。我校參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,滿含笑意,,齊聚在比賽場地,,嫻熟精湛的服務(wù)技能、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作程序,、酒店知識的熟知及儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)給大家留下了美好的印象,。經(jīng)過一天激烈的競技角逐,,我校選手榮獲二等獎1名,三等獎3名的好成績,。本次大賽比去年有了較大進(jìn)步,當(dāng)然這與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師,、學(xué)生們在工作崗位上的艱辛與努力是密不可分的。

為了本次技能大賽,,做了大量精心準(zhǔn)備工作:

1、得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,主動為我們聯(lián)系了金山國際酒店,為我們中式鋪床的選手提供了良好的實(shí)訓(xùn)條件,。

2、層級推進(jìn),,責(zé)任到人,,落實(shí)到位,。

3,、能處理好理論上課和技能小組的沖突,。

4、運(yùn)用各種方法調(diào)動學(xué)生參賽的積極性,、主動性與創(chuàng)造性,

5,、克服了學(xué)生的心理障礙,以積極心態(tài)備戰(zhàn),在崗位服務(wù)技能訓(xùn)練中表現(xiàn)出的吃苦耐勞,、主動學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌受到了金山酒店領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。

6,、除了正常上課時(shí)間,要求輔導(dǎo)老師都要全身心的投入到技能小組當(dāng)中

整個(gè)比賽過程,,參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止,贏得了陣陣熱烈掌聲),,充分彰顯出了各學(xué)校加強(qiáng)對人才的培養(yǎng),;促進(jìn)各兄弟學(xué)校技能的交流與學(xué)習(xí),。

另外,,在看到成績的同時(shí)也要看到選手的不足之處:

1、理論知識和口語英語準(zhǔn)備不夠充分,。

2、比賽速度較慢,,甚至出現(xiàn)超時(shí)現(xiàn)象。

3,、選手普遍出現(xiàn)心里緊張,。

4,、要求不夠嚴(yán)格,,不能精益求精。

5,、我校師生缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗(yàn)。

6,、教師在培訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方面還需改進(jìn),。

通過參加大賽,與全市最優(yōu)秀的選手們同臺競技,,既看到了我們的差距、也學(xué)到了很多先進(jìn)的方法,,積累了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn),有非常深的感觸,。

總之,這次參賽現(xiàn)場所體會到的那種大賽氣氛無法盡述,,師生們都全身心的投入,付出了最大的努力,,也有很多收獲,今后一定會做得更好,。

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