無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得30字篇一

我第一眼看《窗邊的小豆豆》,，就好像被捉了進(jìn)去,，莫名其妙地喜歡上了。幾天下來(lái),，書(shū)中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友,。

今天，我又一次翻開(kāi)它,，去體味,，去挖掘，去尋找它的精華,。

靜靜的課堂上,，孩子們都在寫(xiě)作業(yè)，豆豆突然站起來(lái),，跑到窗前和燕子說(shuō)話,，全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了,，把抽屜蓋子打開(kāi)又“啪”地一聲關(guān)上,，用蠟筆圖得滿桌都是畫(huà)，提一些稀奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭疼,，最后,，學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開(kāi)始,，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,，再想想,，我剛上學(xué)時(shí)，不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,，天真無(wú)邪的女孩躍然紙上,。“多么生動(dòng)的形象啊!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆,。

豆豆來(lái)到了“巴學(xué)園”,。這所特殊的學(xué)校，令人不可思議,。用電車(chē)做教室,，全校僅50名學(xué)生，但教學(xué)方法又別出心裁,。上課,，讓學(xué)生自選科目，喜歡哪科,，就鉆研哪科;散步,，讓學(xué)生到野外去，無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,，鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來(lái),，我也被吸引進(jìn)去,。那精彩的故事,，那流暢的語(yǔ)言,，使我如癡如醉。

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,，“巴學(xué)園”被炸毀了,。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次體會(huì)到和平的寶貴,，而這體會(huì),，是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得30字篇二

最近,，我讀了一本書(shū),，作者是日本作家黑柳徹子。故事講述的是作者小時(shí)候的親身經(jīng)歷,，書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》,。

這本書(shū)的主要資料講的是一個(gè)名字叫做小豆豆的小女孩，十分淘氣,，上課從來(lái)不專(zhuān)心,，所以在一年級(jí)就被退學(xué)了,，于是，小豆豆的媽媽將小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園去了,。

巴學(xué)園是所異常的學(xué)校,，里面的課堂也很異常。每一天早晨,，教師將一天的課程寫(xiě)在黑板上,，學(xué)生們想上什么就上什么，上午學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后,，午時(shí)教師就帶著學(xué)生們?nèi)ド⒉?，游泳，泡溫泉,，野炊……在游戲中教育學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然!讀到這樣的情節(jié),，我真是羨慕呀。

巴學(xué)園還有很多地方和其他學(xué)校不一樣,，所有的教室都是用舊電車(chē)改裝的,，整個(gè)學(xué)校就50個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級(jí)就幾個(gè)學(xué)生,。他們的飯菜也很異常,，巴學(xué)園的校長(zhǎng)――小林先生要求所有的學(xué)生每一天必須要帶“山的味道和海的味道”，如果實(shí)在沒(méi)有的話,，校長(zhǎng)就會(huì)為他們準(zhǔn)備山楂片和海帶,。所以，小豆豆十分喜歡巴學(xué)園,，在那里學(xué)習(xí)和生活得很開(kāi)心,。

可是沒(méi)過(guò)幾年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),，巴學(xué)園被炮彈炸毀了,。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，巴學(xué)園必須會(huì)保留下來(lái),，我想此刻肯定會(huì)成為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),。

不得不提小林先生，他是一位十分偉大的校長(zhǎng),，他懂得小孩子的心思,，也為孩子們付出了很多，更讓孩子們喜歡上了學(xué)習(xí),，愛(ài)上了學(xué)校,。

如果我們的學(xué)校能像巴學(xué)園一樣，那該多好啊,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得30字篇三

每個(gè)人的人生歷程中,，總有幾本書(shū)會(huì)深深打動(dòng)我們,，影響我們的一生，照亮我們的心靈之路,。有時(shí)讀過(guò)的書(shū)在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌,，滋潤(rùn)著我們的生命，珍藏于心房之中,，甚至可以銘記一生,。暑假我給女兒網(wǎng)上買(mǎi)了一套日本作家黑柳徹子的書(shū)籍。并和她一起迷上了這些書(shū),，尤其是她的代表作《窗邊的小豆豆》,，讓我和女兒帶著激動(dòng)和無(wú)限的神思遐想，走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界,，沉靜在一個(gè)美麗的教育的神話中,。

書(shū)中講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)候的一段真實(shí)的故事，是一個(gè)關(guān)于生命和生活的寓言,，描述了一所讓人無(wú)限向往的理想校園“巴學(xué)園”,， 一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小豆豆，一位讓人無(wú)限崇拜的理想校長(zhǎng),，一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,。“巴學(xué)園”是個(gè)充滿愛(ài)心和幻想的地方,。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛(ài),，生活和成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了在生命的別離中得到感悟,。最重要的是,，她在這里珍藏了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)最重要的東西。

圍繞著小豆豆周?chē)拇笕藗兊囊恍┙逃椒?，讓我值得思考,。比如小林校長(zhǎng)第一次見(jiàn)面就當(dāng)了小豆豆四個(gè)小時(shí)的聽(tīng)眾,，每次與小豆豆說(shuō)話都會(huì)彎下腰與其直視,。為了避免學(xué)生挑食，發(fā)明了“山的味道和海的味道”一說(shuō),，并根據(jù)《劃船歌》編了《飯前之歌》,。為了讓身體有缺陷的孩子洗去自卑的心理，提倡脫光了衣服在游泳池里游泳,。為了讓永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高橋君保持自信,，精心策劃了與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓他輕松地拿走了所有的第一,，并且將比賽的獎(jiǎng)品設(shè)為蔬菜,，讓孩子們親口品嘗成功的滋味,。

他對(duì)小豆豆經(jīng)常說(shuō)一句“你真是一個(gè)好孩子?！彼?jīng)常對(duì)高橋君說(shuō)一句“你絕對(duì)能做到”,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話讓小豆豆開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心，從而深深影響了孩子的一生,。這樣的校長(zhǎng)特別了解孩子的心理，善于幫助孩子去掉自卑心。這讓我深深感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)有多么重要,，會(huì)給他們的一生帶來(lái)多么大的影響。在別人眼中,，小豆豆是一個(gè)上課時(shí)注意力不集中,，總是樂(lè)此不疲地開(kāi)關(guān)桌子,，站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼這樣的一個(gè)問(wèn)題孩子，但從書(shū)中我們也能感受到豆豆的許多優(yōu)點(diǎn)：聰明,、可愛(ài),、熱情。

通過(guò)這本書(shū),，我更尋求到了一名老師在看此問(wèn)題時(shí)反思到的關(guān)于教育的一些契機(jī)和方法,。善于教育孩子的教師、校長(zhǎng),，會(huì)善于運(yùn)用欣賞的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)值得肯定的地方,，用激勵(lì)的語(yǔ)言讓孩子感受到被承認(rèn)的愉悅。我常常在想,，像小豆豆這樣的孩子,，如果不進(jìn)巴學(xué)園、不碰見(jiàn)小林校長(zhǎng),，也許他會(huì)被當(dāng)成壞孩子,，也不可能有后來(lái)的順利成長(zhǎng)和才華的展示。這也讓我再一次理解了欣賞和激勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要意義,。

《窗邊的小豆豆》其實(shí)是一種新教育理念的體現(xiàn)，如：教書(shū)的目的是為了育人,，要從孩子的角度教育孩子,。教書(shū)是為了教人，不是為了教書(shū)而教人,。還有讓我們懂得在教書(shū)教人中要尊重孩子,，孩子做錯(cuò)了會(huì)向老師道歉，老師犯了錯(cuò)也因向孩子道歉,。雖然這種理念不可能一下子被社會(huì)理解并接受,，但是我們所要學(xué)習(xí)的并不是小林校長(zhǎng)做什么，我們就學(xué)什么,，而是要學(xué)習(xí)他教育孩子的出發(fā)點(diǎn),，學(xué)習(xí)他教育孩子的方法和精神，學(xué)習(xí)他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力,。作為教師的我們,，一定要不斷的給自己充電，不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的,，還有師德方面的,，只有擁有高尚的品德才能教育好學(xué)生，才能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中潛移默化的影響,、教育我們的孩子!

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得30字篇四

讀完《窗邊的小豆豆》,，我腦海中的問(wèn)號(hào)一直在不斷地?cái)U(kuò)大,。為什么小豆豆擁有一般人沒(méi)有的公德心?

《窗邊的小豆豆》里的一個(gè)小故事《放回原處》帶給我驚喜確實(shí)不少。主要講了小豆豆最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里,。雖說(shuō)錢(qián)包里一分錢(qián)也沒(méi)有,，但這個(gè)錢(qián)包本身是小豆豆的心愛(ài)之物。小豆豆很是傷心,，決定把錢(qián)包撈起來(lái),，拿來(lái)了灑水用的長(zhǎng)把舀子，便挖起來(lái)了,。一下,，兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出，從臉頰兩側(cè)滴落下來(lái),。地面邊堆起了一座小山,，便池幾乎被挖空了，可是錢(qián)包被沖進(jìn)了下水道,。

此時(shí),，上課鈴聲響了。如果是你,，你會(huì)怎么辦?如果是我,，我一定會(huì)毫不猶豫地離開(kāi)。小豆豆還是拿起長(zhǎng)把舀子將東西還回便池,。又是那豆大的汗珠,，小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。

一個(gè)小小的一年級(jí)孩子,，但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心,。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該有公德心，這樣我們的大家庭才會(huì)更美好!今后的我一定要做一個(gè)和小豆豆一樣善良,、可愛(ài),、有責(zé)任心、公德心的人,，為我的陽(yáng)光燦爛的童年再添一筆光彩,。

親愛(ài)的小讀者們，如果擺在你面前的這本書(shū)正是《窗邊的小豆豆》的話,，那么請(qǐng)你仔細(xì)閱讀：它雖不耀眼,，甚至也不美麗，可是它清新,、溫柔,，使你讀了印象深刻，感想很多。當(dāng)你乘舟從它身邊掠過(guò)駛向書(shū)海深處的時(shí)候,，稍做停留,，好好品味一番吧!