在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

園藝專業(yè)實(shí)踐報告篇一

一,、實(shí)踐過程

在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進(jìn)行參觀,，對實(shí)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,，其中包括了對種植植物的栽培方法,，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識,，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂盛,，除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,，在平時的人際交流和工作過程中，能夠與員工和諧共處,。

地花場的專業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施,，使花木能夠正常生長,。在這里學(xué)習(xí)到一些大樹移植的技術(shù)：

二：移植

(1)選樹。在選擇要移植的大樹時,，既要按設(shè)計(jì)要求選用生長良好,，姿態(tài)優(yōu)美，無病蟲害,，無毒,、無臭、無刺激的樹木,，達(dá)到綠化,、美化、香化,、彩化的目的，更要堅(jiān)持“適地適樹”的原則,，充分考慮所選樹木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合,。

(2)斷根縮坨。先根據(jù)樹種的習(xí)性,、年齡和生長情況判斷移植成活的難易,。一般提前1—2個月斷根(移植珍貴樹種及規(guī)格較大的樹木時要提前1—3年斷根)，斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘,，立即填土澆水,。保證樹木在移植時，能夠帶走大量的吸收根,。

(3)修剪,。修剪是提高大樹移植成活率的關(guān)鍵措施，可以加大根莖比,，降低水分蒸騰,，使地上、地下水分盡快達(dá)到平衡,。根據(jù)樹種的不同分枝習(xí)性,、萌芽力、成枝力大小,，修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同,，采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式,、截枝式和截干式3種,。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花,、廣玉蘭、棕櫚,、木棉等),，原則上保留原有的枝干樹冠，只將徒長枝,、交叉枝,、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯,，萌芽力較強(qiáng)的樹種(樟樹,、銀杏、柿,、細(xì)葉榕等);只保留樹冠的一級分枝,，將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝弱,，生長快,、萌芽力、成枝力及愈合力強(qiáng)的樹種(懸鈴木,、合歡,、欒樹、國槐,、元寶楓等),。將整個樹冠全部截去，只保留一定高度的樹干,。注意修剪的刀口要平整,，剪口要用創(chuàng)可涂涂抹消毒，以防腐,、防干,、促進(jìn)愈合。

三：包扎

(1)簡易包扎,。適用于運(yùn)輸距離不遠(yuǎn),，土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的土球。包扎時先把草繩用水浸濕,，以增加韌性,。再用草繩上下繞幾圈即可，也可用塑料布或蒲包包裹,。

(2)桔式包扎,。適用于比較名貴的樹木，運(yùn)輸距離遠(yuǎn),，土質(zhì)不太堅(jiān)實(shí)的土球,。包扎時先將草繩一頭系在樹干上,，呈稍傾斜經(jīng)土球底沿繞過對面，向上約于球面約一半處經(jīng)樹干折回,，順同一方向按一定間隔(疏密視土質(zhì)而定)纏繞至滿球,。然后再繞第二遍，與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,，至滿球后系牢,。再于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩，而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可,。

三,、移植后管護(hù)

(1)澆水。栽后要立即澆1次透水配合生根液和根腐靈一起使用,，隔2—3天后澆第2次水,，隔1周后澆第3次水，以后澆水間隔期可適當(dāng)拉長,。對珍貴樹種和特大樹,，應(yīng)經(jīng)常向樹冠噴抑制蒸騰劑，有效減少水分蒸發(fā),，至成活為止,。

(2)立支柱。栽植后應(yīng)立即立支柱支撐樹木,，一般立3根，并綁緊,。樹體不甚高大時,，可于下風(fēng)方向立一根支柱。支柱基部應(yīng)埋入土中30—50cm,。

(3)卷干,。對樹皮呈青色、樹皮光滑或氣孔大且多的樹種,，應(yīng)在主干高1.5m處或與接近主干的主枝部分用草繩緊密纏繞,，卷干前先用1%的硫酸銅溶液涮樹干滅菌。既可減少水分蒸發(fā),，同時也可預(yù)防日灼和凍害,。

(4)涂白。樹木栽植后,，石硫合劑或硫懸浮劑,，對樹干進(jìn)行涂白。既可反射陽光,，減少樹干對太陽輻射熱的吸收,，降低樹體晝夜溫差,，避免樹干凍裂，還可殺滅樹皮內(nèi)越冬的害蟲,。

(5)留芽,。大樹移植后萌發(fā)的新芽很多時，不宜全部保留,，要剝?nèi)ゲ糠种l基部的芽,，盡量留樹體高位上的芽，芽位高就能使水分,、養(yǎng)分向高處輸送,，全株都容易成活。

(6) 噴灑抗蒸騰防護(hù)劑,。對于珍貴的樹種和常綠樹可以用抗蒸騰防護(hù)劑噴灑樹冠,。具體方法是將源動立抑制蒸騰劑，用水稀釋100-150倍,，用高壓噴霧器直接噴灑在樹冠上,，可有效抑制枝、葉表層水分蒸發(fā),，提高樹木的抗旱能力,。 實(shí)習(xí)就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí),，對于以前所學(xué)的理論知識不僅僅是一種補(bǔ)充,，更是一種鞏固。生活,、工作中的許多東西都是與理論聯(lián)系著的,，理論總是那么寫的，而實(shí)踐則是不斷的更新,、創(chuàng)新,、向前發(fā)展的。

這次實(shí)習(xí)讓我切實(shí)對本專業(yè)的了解上了一個新臺階,，任何一門學(xué)科都有自己的優(yōu)勢,。以前從來從沒機(jī)會可以讓我們這么近距離接觸與我們專業(yè)息息相關(guān)的書本外的東西，但經(jīng)過二十六天的所見,，所聞,，所感，真實(shí)的讓我感覺到了知識的重要性,。當(dāng)然實(shí)習(xí)過程中,，每一位同學(xué)都不怕苦不怕累，深入田間地頭,、生產(chǎn)一線,，利用自身優(yōu)勢,，發(fā)揮專業(yè)特長，遇到問題相互幫助和交流,，積極配合帶隊(duì)老師和公司負(fù)責(zé)人開展實(shí)習(xí)工作,，使自身能力得到極大提高，同時也為實(shí)習(xí)的圓滿成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在這邊我深刻的感覺到現(xiàn)代化生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)中的重要,，噴灌，滴灌這些不僅節(jié)約了水資源,，還為植物的生長提供了可靠的保證,。水肥一體化不僅免除了使用大量勞動力，還節(jié)約了成本,。整個實(shí)習(xí)過程中,，給我影響最深的還是設(shè)施對園藝植物的重要。 這二十幾日的實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解了園藝產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。也堅(jiān)定了我以后扎根在園藝方向的意志,。希望以后能夠?qū)⒅袊霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)做大做強(qiáng)。

園藝專業(yè)實(shí)踐報告篇二

在實(shí)習(xí)期間,，刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從上級調(diào)配,，思想積極,，目標(biāo)明確，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

一,、實(shí)習(xí)目的

1.通過實(shí)習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，以達(dá)到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2.通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題的能力。

3.通過實(shí)習(xí),，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力,，溝通能力，一定的責(zé)任意識,，職業(yè)意識,，服務(wù)意識,。

4.通過實(shí)習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護(hù),，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,，以及園林機(jī)械的使用管理，等等一系列園林工作的能力,。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：(1)_市_區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園

2.實(shí)習(xí)單位：(1)_市_區(qū)碧水物業(yè)有限公司

3.崗位介紹：

(1)碧水莊園簡介：

碧水莊園是_碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間，精心打造的京城的獨(dú)棟別墅之一,，地處京城上風(fēng)上水,，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí),、文化底蘊(yùn)深厚的西山,，北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護(hù)區(qū)，東南是精英薈萃的亞奧商圈,，西南為的中關(guān)村科技園區(qū),，南沙河依傍而過，沙河水庫遙遙相對,，八達(dá)嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥,。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,，占地3300畝,，一期、二期,、三期共688棟別墅從西到東依次展開,，各自獨(dú)立，又連成一體,，井然有序,，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一,。

碧水莊園,，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,，將綠色和水引入家中,。在3300畝的土地上，建造了兩個共433畝的湖面,，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,，每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合，平和寧靜、清淡素雅,、活潑清新的氛圍,，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽,。

碧水莊園于20_年全部售罄,，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——_碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四酒店——碧水大廈，擁有餐飲,、住宿,、休閑、娛樂,、健身等各種設(shè)施,，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地,。

三,、實(shí)習(xí)時間

20__年04月27日——20__年10月15日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)計(jì)劃(或安排)

1.熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,，明確實(shí)習(xí)任務(wù),。

2.在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識,，完成承擔(dān)任務(wù),。

3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。

4.實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

5.實(shí)習(xí)中注意表達(dá)，溝通和協(xié)作,，提高人際交往能力和組織能力,。

(二)實(shí)習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：

此頂崗實(shí)習(xí)期間，我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,，其具體內(nèi)容如下：

1.碧水莊園內(nèi)所有園林樹木的識別,，比如：常見的果樹有櫻桃、蘋果,、桃樹,、李子數(shù)、海棠,、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木,、銀杏,、丁香、榆葉梅、連翹,、黃櫨,、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此,，在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作,，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征,，包括花,、果實(shí)、葉形等,，了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨,、欒樹,、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草,、月季,、劍麻、鳶尾,、荷蘭菊,、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此，在實(shí)習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識,，使我們的專業(yè)知識更充實(shí),。

2.草坪的建植：在實(shí)習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,，因此,，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過程中是一起進(jìn)行的,，要求清除場地中的雜物,，翻土深度在20-30cm左右。(2)精整場地,。(3)是鋪植草皮塊,，這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,，第一次透水以后每次1-2天澆一次,，保持土壤濕潤6-7天。

3.草坪除雜：在此實(shí)習(xí)期間,，草坪除雜對我們來說是一項(xiàng)重大工程,，因?yàn)槎际侨斯こs，但掌握了雜草生長規(guī)律后,，除雜也就變得容易多了,，在4—5月份，主要是闊葉性雜草,，闊葉性雜草比較喜歡陰,，一般在陽光光照不好的地方生長較多。如：房子的背后,，樹蔭下等地方,，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時相對困難，具體的有：貓耳朵,、蒲公英,、小三葉等。在6—9月份,，主要是針葉性雜草,，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快,，且易結(jié)子,，但是其生長的根系較淺，易除,。

4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下,，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等,，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),，當(dāng)射程為時(一般噴射距離為70cm)，一般需要4小時左右,，當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm),，一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上,，澆透一次水,，一般能夠維持5-6天。

5.草坪修剪：在整個實(shí)習(xí)過程中,，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實(shí)習(xí)的全過程,。在有來實(shí)習(xí)之前,，我還真沒過剪草機(jī)，割灌機(jī),，綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,，更不用說使用了,，然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī)、割灌機(jī),、綠籬機(jī)的使用;例如：剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,，在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物,。在啟動剪草機(jī)剪草是要調(diào)好高度,，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護(hù)草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等,。

6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué),、有針對性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,，是植株生長健壯，以增強(qiáng)抗病能力,。還有要及時清理帶病蟲的落葉,、雜草等，消滅病原蟲原,，防止病蟲擴(kuò)散,、蔓延。追逐要的是要以生物防治,、物理防治,、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。

7.園林植物的夏季修剪(桃,、李)：兩周的園林植物修剪雖然不算多,，給我受益非淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識,。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m,。灌木如碧桃、榆葉梅,、連翹紫荊,、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的,。

8.園林樹木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,，移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細(xì)講解過,，可那只是紙上談兵，在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,，因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù)，我們要帶著問題去干活,，要知道在變通中做事在做事中成熟,。

9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位,，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補(bǔ)充,。在花卉擺放的要求中,，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),。在植物的選擇方面,，主要以觀花草本為主體?？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,，因此,，在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗,。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅,、矮牽牛、日本小早菊,、萬壽菊,、三角梅、孔雀草,、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉,。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達(dá)到一定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

10.園林施工：在碧水實(shí)習(xí)的六個月里,，我們從事一些簡單的園林施工,。包括園林小品，荷花池的建設(shè),，大樹移栽,，以及花灌木的種植,。

五、實(shí)習(xí)體會和收獲

頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束,，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作,。時間一如流水般已逝而過,，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始,。回想起在_碧水莊園的6個月的實(shí)習(xí),，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過程,，也體會到了沒有經(jīng)驗(yàn)的艱辛。但我努力的去做好每一步,，遇到問題向師傅請教,，努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護(hù)過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,，做到理論與實(shí)際結(jié)合,，加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在_碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過程中,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握,，這些技巧是經(jīng)過長期實(shí)踐得到的,，不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,，也不可盡信書,，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的，起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

同時,，在_碧水莊園實(shí)習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解,。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué),、園林植物,、園林設(shè)計(jì)、園林建筑,、園林工程等方面的基本理論和基本知識,，在這次的實(shí)習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐,，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣,。

在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),，沒有到_碧水莊園實(shí)習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪,，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時,，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不只是要挖一個坑,，種一棵樹,，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,，更重要的還要保證它的成活率,。在_碧水我主要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植,。就那幾天的學(xué)習(xí),，讓我明白了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理,，也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性,。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,，因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會，并很好的應(yīng)用于實(shí)際生活中,。

曾經(jīng)我一直很茫然,，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用,，更不知道以后自己可以去做什么,，心理沒有底。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解,。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,?！敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西，在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,，會發(fā)揮更大的效益,。我們還年輕，年輕就是一種財(cái)富,，我們應(yīng)該趁著這個大好時機(jī)多學(xué)習(xí),，而不是虛度我們的青春，浪費(fèi)生命,。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間,，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),，爭取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,。“取人之長,，補(bǔ)己之短”，謙虛向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,，這樣我才會有更大的進(jìn)步,。

這次為期6個月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,，在工作實(shí)踐中形象生動體現(xiàn)了出來,，從而使我們更方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛、管理的繁瑣,、生活的艱辛,，還有自己知識與經(jīng)驗(yàn)的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,，活的比別人有出息,。同時，也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界,，深深地體會到了什么是世界之大,。

最后，我非常感謝在_碧水莊園實(shí)習(xí)的那段日子里,，那些幫助過我,、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心,，讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長?，F(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但是我真正的人生才剛剛開始,，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的，我相信有了在碧水的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長,。

園藝專業(yè)實(shí)踐報告篇三

一,、實(shí)習(xí)時間：2022年x月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校園、_市各個公園,、廣場綠地景觀植物區(qū),。

實(shí)習(xí)目的：通過對植物換盆，公園中大樹移植栽植,，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),，聯(lián)系課堂上的理論知識，把樹木栽培知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,。

二,、實(shí)習(xí)路線

_大學(xué)樹木園——_公園——樹種調(diào)查——_河——_城——_園。

三,、實(shí)習(xí)過程

為期x月的實(shí)地實(shí)習(xí),，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù)，親手進(jìn)行了換盆,，到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,，下面將會重點(diǎn)報告，最后還附錄一張樹木調(diào)查表,，這也是實(shí)習(xí)的 一個重要內(nèi)容,，下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,，常言道“種三管七”,，環(huán)境綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林環(huán)境綠化時,，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),，施工養(yǎng)護(hù)低水平，造成好景不長,。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好環(huán)境綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作,。

1、環(huán)境綠化苗木的載植

苗木的移植,，原則上要在苗木的休眠期,，一般春季、秋季起苗,。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,，一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待，如夏季起苗,，要在凌晨,、傍晚或夜間進(jìn)行，要隨起隨栽,。

移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,，在栽植中應(yīng)該注意的個問題有：

(一)、精耕細(xì)作

對土壤要求精耕細(xì)作,，植樹造林用的土地往往不是熟地良田,，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝,，以利灌溉，也比較美觀,。

(二),、樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài),、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用,，既要考慮到樹木的抗污、抗毒,、凈化空氣的特殊功能,，又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì)，如柳樹耐濕性強(qiáng),，栽培分布廣,。土壤瘠薄的可栽植白榆、松,、柏,、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,，栽種耐鹽堿樹種,，如檉柳,、沙棘,、沙棗、榆樹,、小葉楊、紫穗槐等,，苗木必須健壯,，無病蟲害。

(三),、起苗方法

1.裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整，便于操作,，節(jié)省人力和物力,，運(yùn)輸方便。

2.帶土球起苗法：栽植成活率高,，但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍,。

(四),、樹木的修剪

一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的,，應(yīng)將植株老根,、爛根剪除，把裸根沾上泥漿,，再用濕草和草袋包裹,，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,，甚至可截干,，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活,。

(五),、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米～15厘米之間),，或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝,。可用草包,、麻袋,、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,，注意要把苗木根對根放在包裝材料上,，并在根間加濕潤物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,，將苗木卷成捆,，用繩子捆住,，捆時不要太緊，以利于通透空氣,。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時,，避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),，較長距離運(yùn)輸時,，中途停車應(yīng)停在樹蔭下，且經(jīng)常給苗木噴水;長距離運(yùn)輸,，大苗必須帶土坨,。

苗木如不能及時定植，必須假植,。假植時使苗向背風(fēng)方向傾斜,，用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米,。苗木在假植期間,，應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,，一般針葉樹采用全埋法,，即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

(六),、樹木的栽植

樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,，如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,，埋后澆水;帶土球苗栽植時,，不得砸土球。

(七),、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水,，并要澆透,，澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴1次水,，天氣干旱及時觀察噴藥,，經(jīng)常鋤草松土。挖坑時,，在樹坑底部先施基肥;栽植后,，可用廄肥或化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長,。

四,、 收獲感悟

實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,，所看到,、聽到、感受到的,，或用筆用心,，我都記憶了下來，相信會為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用,。

園藝專業(yè)實(shí)踐報告篇四

一,、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn),。進(jìn)一步實(shí)踐技能,應(yīng)用,、驗(yàn)證、鞏固,、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

從2022年x月x日到2022年x月x日,我們開始了為期x個月的園藝專業(yè)實(shí)習(xí),。在這段時間里,，我們主要的工作是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的互相幫助下，進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),。經(jīng)過三年的理論學(xué)習(xí),，我們已對本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的理論知識有了比較深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，但實(shí)際操作,，自主實(shí)驗(yàn),，將理論聯(lián)系實(shí)際，卻依然相當(dāng)生疏,。這一次的校內(nèi)實(shí)習(xí),，是我們從僅會理論到擁有自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊粋€過渡的階段,，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,，為更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

拿到自己的實(shí)習(xí)課題后,我的課題是三葉青葉面噴施微量元素對生長量的影響,。由于對自主實(shí)驗(yàn)的生疏我首先向老師請教實(shí)驗(yàn)的方向,，然后查資料,、文獻(xiàn),努力由課題自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。初步設(shè)計(jì)方案時,，漏洞百出,，常量、變量也沒有很好地控制,，試劑濃度的設(shè)計(jì),，實(shí)驗(yàn)周期的設(shè)點(diǎn)都存在一定問題，第一次修改后依然存在許多問題,，讓人有些氣餒,，但在老師的指導(dǎo)和查參考文獻(xiàn)、資料下多次修改方案,，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一步一步地完善了起來,。固然實(shí)驗(yàn)方案并不完美,但完善的過程將我們以前學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起, 提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，探尋理論知識,，加強(qiáng)記憶,，而且漸漸明白了實(shí)驗(yàn)就是在不斷的失敗修改中獲得成果，在這個過程中我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)過實(shí)踐得到的,不同于純粹的理論,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

實(shí)習(xí)的最后階段老師將我們組集中起來進(jìn)行了一次綜合實(shí)習(xí)報告會,，對我們的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了了解和指導(dǎo),，同時鍛煉我們制作ppt、報告工作的能力,。在這次報告中,，經(jīng)過老師們的講解和指導(dǎo)，不管在專業(yè)方面還是在工作方面,，我都學(xué)習(xí)到了不少東西,，但也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。

實(shí)習(xí)的目的在于結(jié)合所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識與具體實(shí)踐,，提高自身的思考能力和妥善解決問題的綜合能力，獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中,，不管在知識掌握上，還是知識運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲,。最后,，飲水思源,，這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動,，離不開老師的辛勤幫助,，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵,。再次表示對老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意,。

園藝專業(yè)實(shí)踐報告篇五

一、實(shí)習(xí)目的

(1)進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,，在理論與實(shí)際的結(jié)合中,，聯(lián)系群眾、了解社會,、了解生產(chǎn),，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn);

(2)進(jìn)步實(shí)踐技能，應(yīng)用,、驗(yàn)證,、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合;

(3)進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目,、分析題目、解決題目的能力,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

從2022年x月x日到2022年x月x日，我們開始了為期x月的園藝專業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括：_植物園,、_園藝分院。實(shí)習(xí)形式多樣,，有親身動手實(shí)踐,、觀察、參觀,、咨詢,、調(diào)查等等。

實(shí)習(xí)給了我們很多感悟,，真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,，理論知識無法應(yīng)用在實(shí)踐操縱上，實(shí)際動手能力更是差的離譜,，這讓我們開始重視自己的不足,，以及今后努力的方向。

園藝栽培技能練習(xí)實(shí)習(xí)報告了園藝植物耕種的全過程,，我們沒有經(jīng)驗(yàn),，但我們努力做好每一步。碰到題目,，我們查資料,，向老師請教,，努力解決題目。固然不完美,，但完整的過程將我們以前學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,，做到理論與實(shí)際結(jié)合，加強(qiáng)記憶,。在實(shí)習(xí)過程中,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究職員的指導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操縱方法和技巧,，并且已經(jīng)能夠做到熟練操縱,，如吊蔓、打杈,、施肥,、覆膜等。這些技巧是經(jīng)過長期實(shí)踐得到的,，不同于書上講述的方法,。難道是書上寫錯了嗎?不，這些只是在提醒著我們：不可不看書,，也不可盡信書,，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的，最少不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的`,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。 同時我們對園藝這個專業(yè)有了更加全面的了解,，園藝方向眾多,。

園藝學(xué)的范疇一般可分為果樹園藝學(xué)、蔬菜園藝學(xué),、觀賞園藝學(xué)和造園學(xué)四大類,，其中每一類又可分出很多研究方向。園藝分院蔬菜園藝學(xué)方向就分出了西瓜研究園,、南瓜研究園等十多個研究方向,。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景相當(dāng)寬廣,。 農(nóng)資市場調(diào)查過程中,，我們對現(xiàn)在市面上的種子、化肥,、農(nóng)藥有了初步的了解,，也看到了很多題目，對我們今后學(xué)習(xí)、研究,、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用,。我們對將來的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃。 這次為期x月的實(shí)習(xí),，讓我們實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動,，方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛,、治理的繁瑣、還有自己知識與經(jīng)驗(yàn)的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛勞”,。