在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校園,、南京市各個(gè)公園、廣場綠地景觀植物區(qū),。

實(shí)習(xí)目的：通過對植物換盆,，公園中大樹移植栽植，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),，聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),，把樹木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

指導(dǎo)老師：xxx

二,、實(shí)習(xí)路線

xxx

三,、實(shí)習(xí)過程

為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),，親手進(jìn)行了換盆,，到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分，下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,，下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù),。

在栽培學(xué)中，常言道“種三管七”,，綠化中種植的都是有生命的植物,，不少單位在園林綠化時(shí)，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),，施工養(yǎng)護(hù)低水平,，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作,。

1,、綠化苗木的載植

苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期,，一般春季、秋季起苗,。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,，一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待,，如夏季起苗,，要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,，要隨起隨栽,。

移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,，在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有：

(一)、精耕細(xì)作

對土壤要求精耕細(xì)作,，植樹造林用的土地往往不是熟地良田,，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝,，以利灌溉，也比較美觀,。

(二),、樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài),、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用,，既要考慮到樹木的抗污,、抗毒、凈化空氣的特殊功能,，又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),，如柳樹耐濕性強(qiáng)，栽培分布廣,。土壤瘠薄的可栽植白榆,、松、柏,、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹,、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土，栽種耐鹽堿樹種,，如檉柳,、沙棘、沙棗,、榆樹,、小葉楊、紫穗槐等,，苗木必須健壯,，無病蟲害。

(三),、起苗方法

1.裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,，便于操作，節(jié)省人力和物力,，運(yùn)輸方便,。

2.帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時(shí),，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。

(四),、樹木的修剪

一般來說,，起苗過程中不能帶上完好土球的，應(yīng)將植株老根,、爛根剪除,，把裸根沾上泥漿，再用濕草和草袋包裹,，在裝車前剪除枯黃枝葉,，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干，甚至可截干,，再結(jié)合截枝整形等方法,，最大程度保其成活。

(五),、樹木的包裝,、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米～15厘米之間)，或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝,?？捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝,。在包裝過程中，注意要把苗木根對根放在包裝材料上,，并在根間加濕潤物,。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤，將苗木卷成捆,，用繩子捆住,，捆時(shí)不要太緊，以利于通透空氣,。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí)，避免風(fēng)天運(yùn)苗,。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),，較長距離運(yùn)輸時(shí),，中途停車應(yīng)停在樹蔭下，且經(jīng)常給苗木噴水;長距離運(yùn)輸,，大苗必須帶土坨,。

苗木如不能及時(shí)定植，必須假植,。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,，用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米,。苗木在假植期間,，應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,，一般針葉樹采用全埋法,，即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

(六),、樹木的栽植

樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,，如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,，埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),，不得砸土球。

(七),、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水，并要澆透,，澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,，經(jīng)常鋤草松土,。挖坑時(shí)，在樹坑底部先施基肥;栽植后,，可用廄肥或化肥,，用溝施或穴施肥料，促其生長,。

2,、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

(一)綠化樹木的管理

園林綠化中，樹木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大,，草地,、鮮花、灌木,、喬木合理搭配,，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講：“綠樹成陰,，鮮花盛開”,，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外,，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,，亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感,。

1,、 肥水管理

喬木樹型高大，根系發(fā)達(dá),，根深幅廣,，種植時(shí)需要開正方形0.8-1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植,。在施肥方面,，用肥種類以復(fù)合肥為主，n,、p,、k的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數(shù),，植后三年內(nèi),，每年的春、夏,、秋初各施一次,，每次用復(fù)合肥1-2kg，小樹少施,，大樹多施,。施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施,，三年以上高大的喬木原則上可不施肥,。

灌木樹型小，以淺穴或淺溝種植為主,，叢生根系淺,，視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥,，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當(dāng)增加p,、k肥,，觀葉灌木適當(dāng)增加n肥施用。綠化樹木的水分管理,，重在幼樹，原則是保濕不漬,，表土干而不白,。高大喬木，根深葉茂,，不存在因缺水影響生長,，灌木矮小，根系短淺,，盆栽地栽都要防旱保濕不漬,，才能正常生長。

2,、樹型管理

綠化林木,，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)，認(rèn)真管理,，使之有稀有密,，有型有款,，座落有置,，是綠化成功的關(guān)鍵之一,。喬木要求樹干筆直挺拔,，不要過早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,，以免引起樹桿彎曲,。成年大樹及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹枝,，對冠幅大,，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失,。

灌木要求整齊有形有序，樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,，可修剪成園球型,、方型、扇型,、磨菇型,、抽象圖案、線條,、柱樁,、椎樁等,。并要及時(shí)清除枯枝落葉。

3,、樹木的病蟲防治

綠化樹木主要的蟲害有天牛,、木虱、潛葉蛾,、潛葉虎,、介殼蟲、金龜子等,。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,，其次是介殼蟲，采用常規(guī)殺蟲劑,、速撲殺,、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有：根腐病,、白粉病,、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津,、多菌靈,、炭疽病等，常用濃度800-1000倍,。除了藥物防治外,，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉，保持清潔,，同時(shí)要排除漬水,，必要時(shí)修剪后噴藥。

(二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng),，茂盛生長,，修剪成籬成墻成形，達(dá)到觀賞和隔離的作用,。

1,、 綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高,，初植綠籬,，按設(shè)計(jì)要求的籬寬，挖40厘米深的溝,，填上純凈肥沃的客土,，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥，這樣植后生長快,。施肥原則是：基肥足追肥速,，以氮為主,，磷鉀結(jié)合，群施薄施,，剪后必施,。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理,，以保濕為主,，表土干而不白，雨后排水防漬,，以免引起爛根,，影響生長。

2,、 綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬,、造案綠籬,，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢,，促使腋芽萌發(fā),，則枝生長，墻體豐滿,，利于修剪成型,。二是加速成型，滿足設(shè)計(jì)欣賞效果,。修剪的原則：從小到大,，多次修剪，線條流暢,，按需成型,。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米，超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),，起隔離視線用,。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長至30厘米高時(shí)開始修剪。按設(shè)計(jì)類型3-5次修剪成雛型,。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后,，清除剪下的枝葉，加強(qiáng)肥水管理,，待新的枝葉長至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,，前后修剪間隔時(shí)間過長，綠籬會(huì)失形,，必需進(jìn)行修剪,。

中午,、雨天、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪,。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面,，不漏剪少重剪,，旺長突出部分多剪，弱長凹陷部分少剪,，直線平面處可拉線修剪,，造型(圓型、磨茹型,、扇型,、長城型等)綠籬按型修剪，頂部多剪,，周圍少剪,。定型修剪：當(dāng)綠籬生長達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長的枝葉全部剪去,，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài),。

3、 綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬,，常有木虱,、潛葉蛾和白粉病為害，福建茶有木 ,、介殼蟲,、白粉病為害，黃心梅較抗病蟲害,，偶有木虱,。以上蟲病，用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑,、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效。

(三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致,，純凈無雜,，四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長短劃分為四個(gè)階段,。一是種植至長滿階段,，指初植草地，種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,，也叫長滿期,。二是旺長階段,，指植后2-5年，也叫旺長期,。三是緩長階段,，指植后6-10 年，也叫緩長期,。四是退化階段,，指植后10-15年，也叫退化期,。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年,。

1、 恢復(fù)長滿階段的管理

按設(shè)計(jì)和工藝要求,，新植草地的地床,，要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖，并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮,。貼草皮有二種：一是全貼,、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,，全貼無長滿期，只有恢復(fù)期7-10天,，稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長滿,，春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個(gè)月，秋貼冬貼則長滿慢需2-3個(gè)月,。

在養(yǎng)護(hù)管理上,，重在水、肥的管理,，春貼防漬,，夏貼防曬，秋冬貼草防風(fēng)保濕,。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,，并檢查草皮是否壓實(shí)，要求草根緊貼客土,。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,，二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次，以保濕為主,。施肥植后一周開始到三個(gè)月內(nèi),，每半月施肥一次，用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施,，前稀后濃,，以后每月一次畝用4-6斤尿素,，雨天干施，晴天液施,，全部長滿草高8-10厘米時(shí),，用剪草機(jī)剪草。除雜草,，早則植后半月,，遲則一月，雜草開始生長,，要及時(shí)挖草除根,，挖后壓實(shí)，以免影響主草生長,。

2,、 旺長階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段，觀賞草地以綠化為主,，所以重在保綠,。水分管理，一年中春夏干,，秋冬濕為原則,。旺長季節(jié)，以控肥控水控制長速,，否則剪草次數(shù)增加,，養(yǎng)護(hù)成本增大。剪草,，是本階段的工作重點(diǎn),，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年控制在8-10 次為宜,，2-9月平均每月剪一次,，10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,，剪后及時(shí)清凈草葉,，并保濕施肥。

3,、 緩長階段的管理

緩長期的肥水管理比旺長期要加強(qiáng),，可增加進(jìn)行根外施肥。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好,。

4,、 草地退化階段的管理

水分管理，干濕高替，嚴(yán)禁漬水,，否則加劇爛根枯死,，加強(qiáng)病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植,。退化草地剪后復(fù)青慢,，全年剪草次數(shù)不宜超過6次。另外,，由于主草稀,，易長雜草，需及時(shí)挖除,。此期需全面加強(qiáng)管理,，才能有效延緩草地的退化。

四,、 收獲感悟

五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的，所看到,、聽到,、感受到的，或用筆用心,，我都記憶了下來,，相信會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

三個(gè)月前,，我懷著對社會(huì),、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學(xué)校,，走上社會(huì)，開始了實(shí)習(xí)的生活,。在這段不算短的日子里,，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料,。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺,，沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下,，我還是如期完成了這芬任務(wù),。

走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信，不懂多問,、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，網(wǎng)易園林、瘋狂園林人,、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡,。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》,、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書籍,，受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,，使我對園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻,、更立體、更直觀的了解,，我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的激烈,。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，不斷充實(shí)自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這三個(gè)月里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象,、爭得榮譽(yù)的信念,。工作中，時(shí)刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力,、默契的配合才能達(dá)到的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高,。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要任務(wù)是：

(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;

(2)cad制圖操作;

(3)施工現(xiàn)場放樣,、修剪;

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力,、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì)，克服不足,。

有付出就有回報(bào),。

三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西,。如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,，如何克服面對一個(gè)人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂,。

最后,，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我,，指導(dǎo)過我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路,。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但我真正的人生才剛剛開始，我會(huì)努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

這個(gè)寒假，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解,、訪問,、索取材料，以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)實(shí)踐,，其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對園藝人才的需求(數(shù)量,、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。

當(dāng)?shù)弥@次寒假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),，我的心情很是興奮,，因?yàn)橄氲胶龠^后，我就即將成為一名大三的學(xué)生了,，為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,，我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí),。

通過聯(lián)系,，我有幸來到了xx市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。xx植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,，具有植物科研科普,、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,，以植物引種馴化,、種質(zhì)資源保護(hù)和開發(fā)利用為主要研究內(nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地，植物學(xué)現(xiàn)場教學(xué)的理想場地,。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育,、提高民眾文化素養(yǎng)，以及旅游和休憩的最好場所,。

植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè),，較有特色和優(yōu)勢的專類園(區(qū))是：沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū),、藤本植物區(qū),、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū),、蘇鐵植物區(qū),、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等,。

實(shí)習(xí)一開始,，在植物園一位見多識(shí)廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下，我與其他幾位來自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園,，在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國里,，我們邊走邊認(rèn)，一天下來,，便認(rèn)識(shí)了許多以前沒有接觸過的植物,，有以觀賞為目的的：如觀花的美蕊花、紫蟬,、薔薇等;觀葉的旅人蕉,、變?nèi)~木,、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹、臘腸樹等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松,、雪松,、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落,、婀娜多姿的毛竹,、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國風(fēng)情的大王椰子,、短葉魚尾葵,、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花,、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木,、苦楝等鄉(xiāng)土樹種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕,、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多,。

經(jīng)過了一整天的參觀，我們都對廈門植物園有了一個(gè)初步的印象,，徜徉其中,，秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之，所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,，游客絡(luò)繹不絕,。

參觀過后，我們就開始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了,，在接下來的兩周時(shí)間里,，我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下，分別在引種馴化區(qū),、園林設(shè)計(jì)室,、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見所感進(jìn)行總結(jié),。

首先是引種馴化區(qū),，這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長的一個(gè)部門，據(jù)該區(qū)班長向我們介紹,，植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,，尤其在特色植物的引種馴化與開發(fā)應(yīng)用方面，在我國地方植物園中具有鮮明的特性,。

xx植物園建園引種栽培熱帶,、亞熱帶植物為主，其中蘇鐵科,、南洋杉科,、棕櫚科、仙人掌與多肉植物,、鳳梨科,、旅人蕉科、天南星科,、露兜樹科,、竹芋科植物及三角梅品種等，在國內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅,。我在實(shí)習(xí)期間,，也看到了許多以前聞所未聞、見所未見的奇花異草,，其中有不少竟然都是稀有,、珍貴和瀕危的種類，對于這些植物,，我都一一向精通它們生長習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長進(jìn)行了請教,，班長是一位資深的老園藝工作者，在植物園工作時(shí)間將近30年,，跟上千種植物打過交道,，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。

她說,，建園以來,，他們就廣泛收集國內(nèi)外植物資源，并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,，經(jīng)過人工選擇,，栽培馴化，使之成為本地區(qū)新的栽培種類,。通過引種馴化的手段來達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化,、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?，F(xiàn)已在國內(nèi)植物園界占有一席之地，逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色,，經(jīng)推廣應(yīng)用后,，已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),，共引種栽培植物266科1494屬5160種,，這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字，我想,，如果要把這些植物一一認(rèn)熟,，就需要相當(dāng)長的一段時(shí)間了吧,，更何況要熟悉它們的生長習(xí)性和栽培方法，懂得種它們,，還要把它們種得健康,，種得漂亮，那可真的是一門大學(xué)問,，而我的園藝學(xué)習(xí)之路,，還正剛剛起步，以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,，爭取以后也能和班長一樣,，在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，由于處于寒冬,，不少植物在休眠，因此工作相對輕松,，我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長的安排與指導(dǎo)下,，做一些簡單的扦插、修剪,、施肥和除草,、清理殘落葉等工作，班長很照顧我們,，我們每天工作的時(shí)間不長,，總是一邊工作一邊與班長還有其他員工聊著學(xué)校的趣事，大家都相處的十分融洽,，感覺每天都過得很開心,，工作的同時(shí)，我也向班長她們請教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，也感到比較鞏固，和班長她們比起來,，我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,，很多東西都不懂得的小丫頭，我暗暗下了決心,，回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書,，好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí),，對于以后的工作就業(yè),，都是十分有幫助的。

結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后,，我來到了園林設(shè)計(jì)院,，設(shè)計(jì)院這個(gè)部門不大,，但工作量卻十分大，也很繁忙,，我到那里的幾天,，作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙，后來周工告訴我,，由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年，園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多,，植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),，結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃，預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)

一是加快植物引種馴化工作,，豐富生物多樣性,。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科,、三角梅,、旅人蕉科、蘇鐵科,、竹類,、藤本植物等植物種類，將位居全國前列,。

二是加快專類園區(qū)的建設(shè),，豐富城市的園林景觀。預(yù)計(jì)于201x年建成25個(gè)專類園區(qū),，其中仙人掌世界,、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界,、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園,、國內(nèi)一流的專類園。

三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究,，重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問題和難題,，為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù)。

所以這一年來他們的工作作為植物園工作的重心,，故如此繁忙,。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類，并且隨同他們下到工地去,，觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專類園的建設(shè)情況,。

我是園藝專業(yè)的，對工地建筑不太感興趣,，因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀賞植物配置上,，我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒,，給我留下了深刻的印象，比如在西大門處沿園名石墻右上行沿路可觀賞名貴花卉夏威夷椰子,、鶴望蘭,、佛教圣樹---菩提樹、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵,、美洲木棉,、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等,，在綠色相伴,，繁花相迎中進(jìn)入“萬石涵翠”景區(qū)，湖光山色,，給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,，以大面積的草坪為基調(diào)，恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大,、寬廣的意境,，臨湖的秋楓樹巍然屹立，是不可多得的抗風(fēng)樹種,。

草坪四周的南洋杉,，有些叢植，有些列植,，其樹干或直或傾,，或彎或曲，形態(tài)各異,，樹下草坪如氈,，是游人休息、嘻戲的好場所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣,，構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫面;棕櫚島三面臨湖,，青山環(huán)抱，湖光山色,，風(fēng)景很是獨(dú)特,。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室，旁有一座荷葉狀小橋,，游人至此憩息品茶之時(shí),，可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊,，高低參差,，枝葉各異，一片南國海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主，,，點(diǎn)綴小品,，鋪設(shè)草坪，現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū),。

池畔建有露天音樂臺(tái),，舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形，色彩素雅,，是植物園中較為別致,，風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品，表達(dá)了專類園薔薇主題,。薔薇科植物月季,、桃、梅等品種別有一番新意新情,。我對于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄，植物園的風(fēng)景如畫,，真是離不開這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,，這些設(shè)計(jì)看似簡單，其實(shí)卻是經(jīng)過了十分細(xì)微的考量的,，令我十分欽佩,。

在這之后我又來到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這里的工作較為簡單,，僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來的種子,，還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹,，仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境,，由植物體的某一器官，或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群,，多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),，種類繁多。它們充滿了異國情調(diào),，不僅可供觀賞,，還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,，在這里,，我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物，有許多都十分美麗和特別,，包括令我印象深刻的“中國金琥王”,、形似酒瓶的植物——佛肚樹、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開花的石頭——生石花,、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,，真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí),，真是又讓我大大開了一回眼界呢,。

最后,我又來到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室,，組培室就是一個(gè)更小的部門了,，但每天在這里也有不少的工作，我想到大一的時(shí)候,，我們曾經(jīng)學(xué)過《遺傳育種》這門課程,，其中就有介紹到植物組培技術(shù)，簡單的說,，它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),，進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件,，因此生長快,、生長周期短，往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長周期,。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬倍,，這樣就可以一次性獲得大量基因型相同、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木,，有利于生產(chǎn)利用,。來到組培室，我在張老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備,，然后就開始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的操作，主要工作是配培養(yǎng)基和接種,，我做的有小紅楓,、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng)，看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室,，一種成就感就油然而生,。

因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松，所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過得很快,，通過張老師的指導(dǎo),，我對組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法，產(chǎn)生了濃厚的興趣,，聽說下學(xué)期我們專業(yè)也會(huì)開一門專門介紹植物組織培養(yǎng)的課程,，這樣，我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,，在xx植物園這里,，我學(xué)到了許多許多東西，不僅專業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,，也大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力，口才也得到了一定的訓(xùn)練,。

同時(shí),，我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過我的引種馴化班葉班長、設(shè)計(jì)室周總工程師,、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,，還有在這里十分幫助我的植物園員工們，在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,，我懂得了許多道理,，感覺自己長大了，所幸的是所有的人都對我很好,，這是一次非常有意義的實(shí)踐,，我想，回學(xué)校以后我可要加倍努力,，希望在不久的將來能夠有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對能力踏上新的工作崗位,。

園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)園藝技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。

信息時(shí)代，瞬息萬變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的園藝技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在園藝技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在園藝技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對園藝技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),， 盡心盡力完成園藝技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到園藝技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒有不會(huì)做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。

但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

幾個(gè)月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對園藝技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作,。

園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

為了鞏固所學(xué)的知識(shí),，讓理論與實(shí)際相結(jié)合，我來到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí),，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對花卉的栽培,，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,，并通過這次的學(xué)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn),。

在實(shí)踐過程中，聽取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排,。安排好后,，在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進(jìn)行參觀，對學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,，通過幾天的實(shí)踐操作,，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法,，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性,，使植物的生長更加茂盛,。

除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外，在平時(shí)的人際交流和工作過程中,，都能夠與員工和諧共處,，互助互愛。在與技術(shù)人員交流時(shí),，能夠認(rèn)真聽取他們的看法,，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章,，準(zhǔn)時(shí)上班,，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的安排,。通過幾天的實(shí)踐操作后,，使我慢慢地熟識(shí)了花卉行業(yè)的程序。

三天后,，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下,，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,，學(xué)習(xí)期間,，在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來到了個(gè)體花場進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場實(shí)踐以及交流，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施,，使花木能夠正常生長,。

在工作的同時(shí)，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,，從中獲得了大量的栽培和管理方法,，實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,，農(nóng)藥的合理運(yùn)用,，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長,?；▓鋈藛T帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。

百合花的種類很多,，花色豐富,，花形多變,，花期較長(自春至秋)，具有濃香,，是世界著名花卉之一,。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花,，地下鱗莖還可供食用和藥用,，有潤肺止咳、清心安神之功效,。

百合花為百合科多年生草本,，原產(chǎn)我國，日本,、朝鮮等,，性喜濕潤、光照,，要求肥沃,、富含腐殖質(zhì)、土層深厚,、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤,，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花,，北方宜選擇向陽避風(fēng)處,，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時(shí)間以8-9月為宜,。種前一個(gè)月施足基肥,，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥,。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),，以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺,，冬季易受凍害,，并會(huì)影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,，以免損傷根莖,。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋,。這樣,，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度,，以利鱗莖發(fā)育,。

盆栽,，宜在9-10月份進(jìn)行。培養(yǎng)土宜用腐葉土,、砂土,、園土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥,。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍,。百合對肥料要求不很高，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可,。國外一些栽培者認(rèn)為,，百合對氮、鉀肥需要較大,，生長期應(yīng)每隔10-15天施一次,，而對磷肥要限制供給，因?yàn)榱追势鄷?huì)引起葉子枯黃,?；ㄆ诳稍鍪?-2天磷肥。

為使鱗莖充實(shí),，開花后應(yīng)及時(shí)剪去殘花,，以減少養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤,，但生長旺季和天氣干旱時(shí)須適當(dāng)勤澆,，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度,。盆土不宜過濕,，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次,，換上新的培養(yǎng)土和基肥,。此外，生長期每周還要轉(zhuǎn)動(dòng)花盆一次,。不然植株容易偏長,，影響美觀。

總的來說,，通過這么一次有意義的外出學(xué)習(xí),，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流,，從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒提及到的專業(yè)知識(shí),，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識(shí)更加牢固,，充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和!