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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短篇一
大家好,!
很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),,向幼兒園的所有教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意———謝謝你們,!你們辛苦了,!
幼兒園不僅是一所學(xué)校,更是孩子們的第二個(gè)家,。一年前,,孩子們從全國(guó)各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),從此咱們擁有了一個(gè)共同的家,,那就是:北辰第一幼兒園,。在去年開(kāi)學(xué)典禮上,咱們的園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話至今讓我記憶猶新,,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園,!我想,這樣的自信和承諾背后,,一定有著專業(yè)的師資隊(duì)伍和全方位科學(xué)有愛(ài)的教育理念,!果不其然,在這短短的一年時(shí)間里,,我相信所有的家長(zhǎng)們都和我一樣,,切實(shí)感受到了幼兒園對(duì)孩子們的所有良苦用心,見(jiàn)證了孩子們?cè)谟變簣@一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,!
從早上入園開(kāi)始,,嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作,到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作,,再到孩子們營(yíng)養(yǎng)豐富的保育工作,,無(wú)不體現(xiàn)了北辰一幼獨(dú)有的霸氣和實(shí)力。在對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)方面,,老師們更是投入了大量的心血和精力,。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置,,既能科學(xué)有效地教授孩子們知識(shí),又能豐富孩子們的集體生活,;心理醫(yī)生,、保健醫(yī)生定期在家長(zhǎng)群里的講座和互動(dòng),也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識(shí),;親子手工主題科技節(jié),、閱讀漂流活動(dòng)等培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,;爸爸助教日,、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動(dòng)更是讓我們的家長(zhǎng)零距離參與了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來(lái)自父母的愛(ài),,親子關(guān)系進(jìn)一步加深了,。
作為一名深愛(ài)孩子的家長(zhǎng),我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸??鞓?lè)地生活下去呀,!但是,小鳥總會(huì)長(zhǎng)大,,離開(kāi)媽媽的懷抱展翅高飛,;正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō):所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,,你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且,,他用背影默默地告訴你:不必追。
每一個(gè)結(jié)束都意味著一個(gè)新的開(kāi)始,。在此,,讓我們恭喜所有的孩子們開(kāi)開(kāi)心心地告別幼兒園,預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程,。我相信,,老師們這一年來(lái)對(duì)孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練,,已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)渡,,在接下來(lái)的小學(xué)生涯里,孩子們也會(huì)帶著北辰第一幼兒園獨(dú)有的自信與篤定,,從容面對(duì)今后的每一步,,絕不辜負(fù)老師們的殷切期望;最后,,讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園所有辛勤的園丁,,感謝他們付出的一切,,祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好!
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短篇二
尊敬的各位教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一年一度秋風(fēng)勁,,又是丹桂飄香時(shí),。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開(kāi)學(xué)典禮。
我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎,!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,,新學(xué)期工作順利,,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),!
xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,,使xxxx一步步前進(jìn),,躋身xx市一流高中行列,是省級(jí)文明學(xué)校,,市級(jí)示范性高中,,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化,。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū),、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功,,現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作,、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪,。
xx的發(fā)展靠的是什么?
一靠縣委縣政府對(duì)教育,、對(duì)xx的長(zhǎng)期的關(guān)心,;
二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻(xiàn);
三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏,。總起來(lái)說(shuō),xxxx或不是某一人的,,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,,也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx,。是創(chuàng)造了xx教育史的xx,是指向國(guó)家與個(gè)人未來(lái)的xx,。
我們可喜的看到,,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),,層次合理,。這是過(guò)去成功的保證,也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力,。作為校長(zhǎng),,我再次向我們的教師表示感謝;常言說(shuō),,師恩重如山,,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),,不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望,。
說(shuō)xx,我想對(duì)全體學(xué)生,,特別是新入校的一年級(jí)新生說(shuō)幾句話,。xx有光榮的教育傳統(tǒng),xx的學(xué)生走出國(guó)門,,走遍中國(guó),,代表xx品牌,享譽(yù)中外?,F(xiàn)在,,你們走進(jìn)xx,要立大志,,樹(shù)雄心,。我們有許多成功典型,,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生,。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī),,與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi),,他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,,你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái),。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功,、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過(guò)自己的美好時(shí)光,。讓你們的終生都要打上xx學(xué)生這個(gè)光榮的印記,,讓明天的xx將因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短篇三
各位尊敬的家長(zhǎng)!
大家好,!
這已經(jīng)是我們第三次舉行家長(zhǎng)會(huì)了,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。
作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,,向今天所有的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持,。
正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,,孩子們才有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)呢,,我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下:
一晃孩子們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,,在這個(gè)原有37個(gè)小朋友的小家庭中又加進(jìn)了新朋友李俊杰,組成了具有38位小朋友的家庭,。這學(xué)期的他們,,真的懂事了很多也長(zhǎng)大了很多,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦筋;做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。
大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級(jí),,并有很好的禮貌。如我們班的:xx等他們能以身作則,,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手,。
作業(yè)認(rèn)真,,字寫的好的小朋友有:xx等。
愛(ài)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:xx等,。
課上積極回答問(wèn)題的有:xx等。我剛才是片面的說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn),,每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),,孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍,。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,,更加懂事有禮貌了。
期中測(cè)試是比較重要的,,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心,。下面我就針對(duì)此次期中試題,談?wù)勎业乃妓?。?dāng)我第一個(gè)拿到我們班的卷子時(shí),,我問(wèn)了自己很多個(gè)為什么?執(zhí)教兩個(gè)班,,同一個(gè)老師,,同樣的教學(xué)方法,同樣的進(jìn)行復(fù)習(xí),,為什么成績(jī)不怎么理想,?為什么做過(guò)的題目還要錯(cuò)?可是當(dāng)我再次翻開(kāi)試卷看時(shí),,卻有很多的計(jì)算錯(cuò)誤,,如20÷4=16,,9÷3=27等。為什么考不出好成績(jī)呢,,是“粗心”二字在作祟,,不是的,是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣,。要提高孩子們這方面的能力還要家長(zhǎng)們的配合,在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查,,獨(dú)立完成作業(yè),,少口授多引導(dǎo)。
但我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī),。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。
所以,,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,,每次試卷有難易之差,。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因,。是不懂,,還是粗心,還是根本就沒(méi)弄懂,,然后對(duì)癥下藥,,教會(huì)他們解決問(wèn)題的方法,讓他們重新樹(shù)立自信,。
在坐的各位有些家長(zhǎng)我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些,。此時(shí),,卻給我們了如此的機(jī)會(huì),讓我們歡聚一堂,,有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會(huì),。我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业墓ぷ鳎吻逦覀儽舜说恼`會(huì),。
1,、一位老師說(shuō)她聽(tīng)到了這樣一句話:“補(bǔ)什么補(bǔ),補(bǔ)到這么晚了,,不是還是考得不好,?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長(zhǎng)說(shuō)的呢,?我們把孩子留下來(lái)補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績(jī),,還有上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不能管住自己愛(ài)講話,,早晨不讀書來(lái)不及背留下來(lái)背書,,小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成的等等,。
很多種情況,,由于在學(xué)校的時(shí)間有限,課余也只有十分鐘,,所以……我也有家,,我也想早點(diǎn)回家,,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,,可是……有的家長(zhǎng)也許會(huì)說(shuō),,那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字,,不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把他們當(dāng)作自己的孩子,。
所以我同樣希望受到家長(zhǎng)們的理解,,當(dāng)你們的孩子被留下來(lái)時(shí),,能走進(jìn)教室來(lái)到孩子的身邊,問(wèn)問(wèn)他們留下來(lái)的原因,,能讓他們?cè)琰c(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們就當(dāng)是請(qǐng)免費(fèi)家教吧,。
2,、由于一天的時(shí)間實(shí)在過(guò)得很快,,面對(duì)的學(xué)生又多,,有些事不能做到面面俱到,也會(huì)有一些事根本來(lái)不及做,。我也讓孩子們幫著做一些事情,,但一些孩子似乎認(rèn)為這是我的命令,,或是任務(wù)觀點(diǎn),不負(fù)責(zé)任,。希望家長(zhǎng)在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事,,養(yǎng)成自己的事情自己做,尊敬師長(zhǎng),,愛(ài)護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣,。
1、專心致志,。
孩子入學(xué)之后,,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),,一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,,不要作小動(dòng)作,,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。
2,、獨(dú)立思考。
父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。
3、認(rèn)真細(xì)致,。
孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,,書寫工整,,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高正確率與責(zé)任感,,從一年級(jí)開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)孩子活躍的思維,。
不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),,對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),,并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,,多啟發(fā)誘導(dǎo),,千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn),。
5,、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。
家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買,、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過(guò)多,,書要少而精,。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,,共同討論書中的問(wèn)題,,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級(jí)的孩子以模仿為主,,記多了好詞好句,,自然而然就會(huì)寫了。書就是打開(kāi)他們?cè)捪蛔幼雍迷慈?,書看多了,,自然就?huì)寫會(huì)說(shuō)了。
現(xiàn)在,,學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況,,因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路,車輛來(lái)來(lái)往往非常危險(xiǎn),,所以校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上7:30分左右才可以到校,,不得在校門口的馬路上逗留。下午4:15放學(xué),。希望家長(zhǎng)共同注意學(xué)生的作息時(shí)間,。
做到有事先請(qǐng)假,以便老師隨時(shí)知道學(xué)生的情況?,F(xiàn)在已有家校通,,希望家長(zhǎng)如果學(xué)生有事能及時(shí)聯(lián)系。
孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育,。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,,我們肯定會(huì)"有則改之,,無(wú)則加勉"。
在班級(jí)教育過(guò)程中,,我們會(huì)盡全部的力量,,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,,教育孩子是一門科學(xué),,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹(shù)杈,,我們就要及時(shí)把這些樹(shù)杈修剪掉,,使他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。各位家長(zhǎng),,你們的孩子需要我們教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。
學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,,為了我們的學(xué)生,,為了你們的孩子,讓我們合作愉快,!
小學(xué)新手班主任第一次家長(zhǎng)會(huì)講話稿8
這個(gè)學(xué)期我們要做好一下幾個(gè)方面的事情,。
孩子的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級(jí)開(kāi)始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,,只要孩子們興趣高,,興趣濃,學(xué)會(huì)閱讀,、計(jì)算、認(rèn)字,、讀拼音,、讀課文、被課文,寫句子,,學(xué)習(xí)就不是個(gè)問(wèn)題,。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,,好知者不如樂(lè)知者,。”因此,,我們將繼續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng),,吸引孩子們的眼球,推動(dòng)孩子們的思維,,讓孩子們慢慢學(xué)會(huì)自主識(shí)字,,讀詞,學(xué)文,。當(dāng)然,,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),我們也推薦豐富的課外讀物,,主張和大人一起讀,,每天堅(jiān)持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,,孩子就會(huì)擁有豐富的精神世界,,孩子就不會(huì)粗淺地去迷戀電子游戲。
人們常說(shuō)“性格決定命運(yùn),,習(xí)慣形成性格,,行為養(yǎng)成習(xí)慣?!币虼肆?xí)慣很重要,。
現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的一生影響很大,。好習(xí)慣益終身,。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步,,不追打的習(xí)慣,。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習(xí)慣,。放學(xué)站隊(duì)快靜齊,?;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),后玩耍,,再讀課外書的習(xí)慣,。有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,寫作業(yè)之前,,先訂正上次錯(cuò)題,,把容易寫錯(cuò)的,總結(jié)整理在錯(cuò)題本上,。學(xué)了幾課,,及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng):學(xué)之前,,安排預(yù)習(xí),課文讀兩遍,,讀準(zhǔn)字音,,讀通句子,圈出課后我會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的生字,。標(biāo)出段落序號(hào),,思考課后題。學(xué)之后,,田字格里的我會(huì)寫的生字,,一行筆順筆畫,一行442,,四個(gè)生字,,四個(gè)注音,組兩個(gè)詞,。這些習(xí)慣都是從一年級(jí)一天一天積累下來(lái)的,,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。
人多,,班額大,活動(dòng)場(chǎng)地小,。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓?lè)健康地成長(zhǎng),,就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,,學(xué)會(huì)規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn),。大課間,不亂跑,,在教室里做手指操,、練字,、讀課外書等,。上廁所不跑,,輕聲慢步,若人多,,就排隊(duì),,不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水,,需要小心翼翼,。遇到高年級(jí)奔跑,應(yīng)該貼墻,,靠邊走,。上下樓梯,,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不推不擠,,不搶路。放學(xué)路隊(duì)走整齊,,到達(dá)接送點(diǎn),給老師說(shuō)再見(jiàn),。看到家長(zhǎng)才能離開(kāi),。若沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng),請(qǐng)回到門衛(wèi)師傅處等家長(zhǎng)來(lái)接,。不能獨(dú)自回家。
合作,、共贏不僅是當(dāng)今世界國(guó)于國(guó)之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長(zhǎng),、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系,。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級(jí)活動(dòng),,推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,,打造公平公正,、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀班集體,。全體家長(zhǎng),學(xué)生,,老師都要為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,幫助班級(jí),,和班級(jí)一同進(jìn)步。表?yè)P(yáng)先進(jìn),,鼓勵(lì)后進(jìn),拉動(dòng)中間,,一幫一等活動(dòng),使班級(jí)形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣,。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,人人要進(jìn)步的好勢(shì)頭,。
盡管班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)中心任務(wù),,各項(xiàng)工作就會(huì)井然有序地開(kāi)展。多少事,,從來(lái)急。天地轉(zhuǎn),,光陰迫。一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕,。我們會(huì)用只爭(zhēng)朝夕的精神,,引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn),。
“咬定青山不放松,,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)?!痹肝覀兊膶W(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,,迎難而上。愿我們的班級(jí)蒸蒸日上,,闊步前進(jìn)。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師,向今天在座各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,。今天家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,,提出相應(yīng)的要求。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力,,搞好學(xué)生的教育工作,,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,。
事實(shí)上,,初二確實(shí)是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),,做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,,逆反心理強(qiáng),甚至專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì),,以此顯示自己個(gè)性。所以初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年,。為此,我代表學(xué)校初二年級(jí)組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào),。
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。面對(duì)初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個(gè)過(guò)程,, “恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,,要使鐵成鋼就必須“煉”, “煉”就要有耐心,,嘗試多種教育方法,講究對(duì)學(xué)生的過(guò)程管理,,不能殺雞取卵,急燥急暴,,急于求成。
育孩子,,不能沒(méi)有愛(ài),但必須愛(ài)得適度,愛(ài)得理智,。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,,俗話說(shuō)“嬌縱如殺子”,,如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶,、爺爺、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利,。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,,“再富不能寵孩子,。”這句話值得我們作父母的深思,。
所以,我還有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方:
1,、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;
2、與自己的孩子做朋友,,不要以父母的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想,以身說(shuō)法,,講清道理;
3,、通過(guò)有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,,找自己孩子的差距;
5,、建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通,,使家庭、學(xué)校形成合力,;
最后我代表學(xué)校,歡迎家長(zhǎng)為我們初二年級(jí)組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)或建議,!
我堅(jiān)信有我校師生的共同努力,有在座各位家長(zhǎng)的支持與配合,孩子們一定能成人成才,。家長(zhǎng)朋友們,為了孩子,,讓我們攜手并肩為開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,,我的發(fā)言就到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
六年級(jí)下學(xué)期在學(xué)生的時(shí)間坐標(biāo)上顯得相當(dāng)重要,對(duì)于人生觀,、價(jià)值觀的樹(shù)立都有著決定性作用。
1,、這個(gè)班的孩子思維活躍,聰明好動(dòng),,有自己的思想與主見(jiàn),知識(shí)面也較寬,,特別是在上學(xué)期大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,最直接的表現(xiàn)就是很在乎自己的分?jǐn)?shù),,在乎這次考試在班里的名次。但是隨之而來(lái)的副作用是上課愛(ài)吵吵,,一人發(fā)言會(huì)引發(fā)下面的同學(xué)的爭(zhēng)議,好像誰(shuí)也不服輸似的,。等爭(zhēng)議平息了,時(shí)間也浪費(fèi)了,。包括今天上午的讀書交流會(huì),就被迫打斷了三次。
2,、大部分學(xué)生愿意展示自己的才華,,能主動(dòng)搜集些資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,制作的學(xué)習(xí)小報(bào)比較精彩。這是一種學(xué)習(xí)能力,,搜集整理資料,對(duì)知識(shí)歸類,,建立知識(shí)樹(shù),任何一門學(xué)科都應(yīng)該這樣,。但是仍有部分學(xué)生不重視,思維的懶惰造成了不愛(ài)動(dòng)腦,,不去動(dòng)手。
3,、家庭作業(yè)基本上能按時(shí)完成,但是完成的質(zhì)量不是特別高,,主要表現(xiàn)在概括課文內(nèi)容這方面,不少學(xué)生只寫出一句話或幾個(gè)字,,應(yīng)付現(xiàn)象嚴(yán)重。
4,、性子太急,不能沉下心來(lái)領(lǐng)會(huì)精神,,也表現(xiàn)在讀題時(shí)丟三落四,影響了成績(jī),。最之間的表現(xiàn)是這次寒假作業(yè),,我再三要求學(xué)生把一篇作文,、一篇讀后感寫在稿紙上,我要進(jìn)行裝訂展覽,。今天上午收回來(lái),仍有部分學(xué)生沒(méi)用稿紙,,或者寫在日記本上。(工作總結(jié)范文 )
1,、班中學(xué)生各不相同,大多數(shù)學(xué)生都在努力,。優(yōu)秀的孩子一直在優(yōu)秀,以前看似普通的孩子也在努力,,他們也會(huì)蛹化成蝶。
2,、年齡大了,心事多了,。如果孩子不讓你看日記,你一定要讓他們說(shuō)出理由,,用語(yǔ)言說(shuō)服他們。
3,、愛(ài)看書是好事,,還是要做到孩子看的書,,自己要先看一看,做到心中有數(shù),,既保護(hù)了孩子又能和孩子進(jìn)行溝通交流,。
1,、午讀時(shí)間增加了寫字環(huán)節(jié),。
2、下午作業(yè)托管課增加了閱讀訓(xùn)練,。就用上學(xué)期買的《黑馬》,這學(xué)期深入學(xué)習(xí),。
3、繼續(xù)加強(qiáng)系統(tǒng)積累,。