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冬季防火消防安全教育主題班會篇一

一年二班 執(zhí)教者：周章琴

一,、活動目的

1、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，樹立消防安全意識，增強(qiáng)責(zé)任感,。重視安全,，珍惜生命。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識及識別消防安全標(biāo)示,，學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤,。

3.通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

二、活動準(zhǔn)備：

119消防宣傳日活動ppt,。

三,、活動過程：

（一）11.9 中國消防日的由來歷

11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法是：“

11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似,。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶,。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119,使119深入人心,，我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的,。

（二）講述 “火災(zāi)案例”引起學(xué)生注意

1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七、八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。

（三）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、火警電話號碼“119”要記清。

2,、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3,、要注意消防隊(duì)的提問,，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名,，以便聯(lián)系,。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),，就可將電話掛斷,。

2、大聲呼喊報(bào)警,。

（四）發(fā)生火災(zāi)后如何自救

1,、思考在火勢越來越大，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗,、通道,、火封住,，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好，用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,，再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,，嗆得透不過氣來,，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,，穿過險(xiǎn)區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷,，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,?？砂串?dāng)時(shí)具體情況,，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：

⑴是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓,。⑵是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上,，然后沿繩緩緩爬下,。

⑶是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺往下跳,。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,，那就千萬不要急于往下跳，因距離大,，容易造成傷亡,。

⑷是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員,。

（五）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1,、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

2,、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生,。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

4,、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

（六）教師總結(jié)

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，我們就能健康,、茁壯地成長。

冬季防火消防安全教育主題班會篇二

11.9全國消防日安全教育主題班會2014

教學(xué)目的：

通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4,、了解一些基本的消防知識。

活動過程：

(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi),，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識,。

(二)消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3,、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動?

8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

(三)看模擬表演，議一議：

1,、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2,、議一議：

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

3、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4,、談心得體會。

(四)模擬練習(xí)：

集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做......(五)小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：

消防知識我們一定要牢記,，平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮危腋,？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。

(五)課外延伸

請你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全,，給一年級的小同學(xué)做出榜樣,。

冬季防火消防安全教育主題班會篇三

全國消防日主題班會：防火安全與我們息息相關(guān)

來源： 高分網(wǎng) 文章作者：timeivy 發(fā)布日期：2011-11-11

全國消防日主題班會：防火安全與我們息息相關(guān)。掌握消防安全知識,、提高消防意識,，提高學(xué)生自救能力,。

六、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人：比賽為搶答題,，全班分為四小隊(duì),，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答,，答對了給該小隊(duì)加10分,，答錯了扣10分。

1,、我國大陸通用火警電話號碼是（）

2,、香港特別行政區(qū)火警電話號碼是（）

3、澳門特別行政區(qū)火警電話號碼是（）

4,、新疆克拉瑪依友誼館火災(zāi)是舞臺燈光烤燃幕布引起的,，燒死中小學(xué)生（）

5、進(jìn)入公共場所,，一定要注意觀察（）

6,、《中華人民共和國消防法》實(shí)施的日期是（）

7、消防車和消火栓的顏色是（）

8,、教育,、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入（）內(nèi)容。

9,、任何單位、（）都有參加有組織的滅火工作的義務(wù),。

10,、公安消防隊(duì)救火（）

11、樓內(nèi)失火應(yīng)（）

12,、身上著火怎么辦,？（）

13、到床底,、閣樓找東西時(shí),，應(yīng)用（）照明。

14,、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）

15,、下列物品在家庭中儲存時(shí)，（）火災(zāi)危險(xiǎn)性最小,。

16,、使用電燈時(shí)，燈炮不要接觸或靠近可燃物,。（）

17,、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉,、垃圾。（）

七,、詩朗誦《兒童防火歌》

小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會出事,。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí),。

我拍你你拍我，大家都要來防火,。

八,、合唱《賴寧之歌》

九、班主任講話

火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：1994年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,，傷亡7000余人,。而其中10％的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?？梢妼W(xué)習(xí)

了解一些消防知識,，減少人為火災(zāi)的發(fā)生,，對少年朋友來說是多么重要。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,，或彈火柴棍,、燒馬蜂窩??玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,，使200多人死亡,，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程,，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂,。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,，應(yīng)該立即制止,，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育,。

同學(xué)們,，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧,！

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束,！

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星星火炬：消防安全與我們息息相關(guān)

作者：zhangli

德育之窗來源：本站原創(chuàng)

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更新時(shí)間：2010-12-17

——六（2）班消防安全教育主題班隊(duì)會方案

活動目的：

通過本次班會,，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長,。

活動準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

3,、了解一些防火安全知識?；顒舆^程：

主持人甲：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向文明,。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功,！

主持人乙： 我宣布,，六（2）班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！

一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1、主持甲讀新聞,。

2010年10月15日14時(shí)15分許,，上海市靜安區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)

2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)。

甲,、發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

乙,、怎樣報(bào)火警？

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。

二、消防安全知識知多少

（一）火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

1,、保持鎮(zhèn)定

2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動警報(bào),，并高呼“火警”

3,、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址,、起火部位,、起火物質(zhì)、火勢大小,、報(bào)警人姓名及電話號碼

4,、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

（二）發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1,、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線

3,、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí),，應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn)，如無法通過樓梯往下疏散時(shí),，請及時(shí)退回屋內(nèi),，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊(duì)的救援

4,、受到火勢威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過濃煙逃生時(shí),，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí),，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑,，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，待離開后，另尋他法往外逃生,。

6,、如火勢一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

7,、切勿奔跑,，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

8、到指定地點(diǎn)會合

9,、若懷疑有人被困火場內(nèi),，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

10、若所有逃生路線被火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援

11,、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯,、陽臺,、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索,，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下,，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

12,、室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,，千萬不要開門,，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗,，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙,，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

13,、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14,、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí),，不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,，或選擇有水池、軟雨篷,、草地等地方,；盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力,；如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,，盡量降低垂直距離,，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán),，以減少傷害,。

（三）火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體（特別是一氧化碳）?；馂?zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,，有時(shí)可致人死亡,。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。

4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,，就會吸入高溫的熱氣,，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

（四）如何處理電路起火

首先,，我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷,，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座,，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里,，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以,，教師里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,，以免因絕緣皮被拉扯破損,，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。

導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會存在一些老化問題,，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,，往往會引發(fā)短路，進(jìn)一步會發(fā)生火災(zāi)，所以,，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子,。切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）,。

其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,，用電器外表變的很熱,，電路中的導(dǎo)

線外表過熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長電線會變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路,，并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修,。

再次，要對火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),，全盲同學(xué)可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火勢往往發(fā)展迅速,，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅,，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,，首先我們要做的是盡快切斷電源,，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,，然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅,，如果身邊沒有滅火器,，在斷電的前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故。

電器著火中,，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源,，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸,，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片,。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸,。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,，潑水可能引起觸電,。滅火時(shí)，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

三,、詩朗誦《兒童防火歌》

四,、小結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束

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德育之窗錄入：zhangli

責(zé)任編輯：楊媛媛

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冬季防火消防安全教育主題班會篇四

119消防安全教育主題班會3篇

篇一

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,。

3,、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識,。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,。

【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

【教學(xué)過程】

一,、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

(二)、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

(三),、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時(shí),，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng),。

3,、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn),，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,。

4、找好避難場所,，固守待,，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,。同時(shí)，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能,、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳

等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5,、緩降逃生,，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,。

三,、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長,。

篇二

(一)班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

篇三

活動目的1.通過班會使學(xué)生了解生命可貴,，掌握有關(guān)消防安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。

2.以“增強(qiáng)消防安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。

活動背景

為加強(qiáng)對學(xué)生法制與消防安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、守法,，并能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),，所以開展本次班會。

活動內(nèi)容

火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原,，高大的樓房，甚至奪取人們的性命,。失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢,？

1.出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,，展示火災(zāi)現(xiàn)場視頻。

2.小組交流,，并派代表發(fā)言,，談?wù)勛约簩馂?zāi)的認(rèn)識。

3.了解基本的滅火方法和滅火器的使用,。

4.遇上火災(zāi)學(xué)會逃生,。

(一)、滅火

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材,，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

(二)、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。

(三)、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,，會被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行駛,，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺,、氣窗,、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在,，不怕沒柴燒,，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

在火場中,，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng)。

3,、做好簡易防護(hù),，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒,，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,。

4,、找好避難場所，固守待,，不要盲目向光朝亮處奔,。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延,。同時(shí),，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能、生理心理決定,，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生，光亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳?等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5,、緩降逃生,，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,?；顒涌偨Y(jié)我們期望大學(xué)生通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，也是廣大學(xué)生做到“三懂三會”,，即懂火災(zāi)的危害性,，懂火災(zāi)的撲救方法，懂預(yù)防火災(zāi)的措施會報(bào)火警,，會使用滅火器,，會逃生自救?！半[患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山,，”希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與學(xué)校消防工作,。使我校形成人人關(guān)心消防,，處處注意防火的群眾群治局面，從根本上減少和避免校園的火災(zāi)事故的發(fā)生,。

班會現(xiàn)場

冬季防火消防安全教育主題班會篇五

消防安全教育主題班會

活動時(shí)間：2018年5月2日

活動地點(diǎn)：三年級（1）班

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、知道11月9日是全國消防日,。

2,、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué) 生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示,。

二、教學(xué)過程:

一,、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1,、火警電話號碼“ 119”要記清

2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。

3,、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4,、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷,。

二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志,。

課件出示消防標(biāo)志

三,、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng),。

2,、觀看課件加深印象 , 指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四,、競賽活動,游戲激趣,。

1、搶答題,。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出 口逃生等。

2,、判斷題,。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水,。

五、小結(jié): 同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義,。通過這 節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

六,、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

七、班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?我們才會擁有今天,因?yàn)榻裉?我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和 他人的生命,。

東買里鎮(zhèn)莫因古則村小學(xué)

2018年5月2日

乃孜熱

情況可 能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā) 生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事 打什么電話求救?(五)鞏固總結(jié)

1、火警,、急救中心電話各是什么?著火打 119,急救中心 120,。2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電 爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩 端之間,我們才知道:因?yàn)樯?我們才會擁有今天,因?yàn)榻裉?我 們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件, 這些突發(fā)事件并不可怕, 可怕的是沒有自 救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這 種意識和能力, 在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和 他人的生命,。