作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

冬季消防安全教育主題班會(huì)教案篇一

1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性。

2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集,、處理信息資料,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

1,、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

2,、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)

1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

2,、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置

3,、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

1課時(shí)

(一)圖片展示，引入新課,。

1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流,。)

2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面,。(包括森林,、樓房等)

3、師：是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗,，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,，提高防火意識(shí),，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導(dǎo)研讀,，歸納整理。

1,、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍,、期刊、報(bào)刊雜志等,，并加以研讀,。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法,，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話,。

3、手冊(cè),、手抄報(bào)完成后,，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示,。

(三)競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣,。(設(shè)立主持人,，四小組記分比賽。)

1,、搶答題,。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充,。)

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。

2,、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目,。)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。

(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水。

3,、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄,。)

4,、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),。評(píng)選出最佳路線圖加以記分,。

(四)逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí),。

1,、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

3,、放置火災(zāi)道具。

4,、查看逃生路線,。

5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

6,、小結(jié)，評(píng)價(jià),。談?wù)勈斋@與體驗(yàn),。

自然是如此美好，生活是如此安寧,。然而,，躲在和平背后的火魔，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命,。因此,，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。

冬季消防安全教育主題班會(huì)教案篇二

1,、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全，珍惜生命,。

：講授法,、講案例組織學(xué)生討論

：1課時(shí)

1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常識(shí),。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法,。

4.了解一些自救與逃生技能。

(一)導(dǎo)入新課

人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福,，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失,。近年來深圳、東莞,、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例

x年我縣幾次森林火災(zāi)給國家造成巨大的損失,。

(三)學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)

1,、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快,、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備,，室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

2,、不吸煙,，使用過的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,。

3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點(diǎn)蠟看書,，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4,、嗅到電線膠皮糊味,，要及時(shí)報(bào)告，采取措施,。

5.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校,。

6.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放,，隨(安全教育教案)用隨領(lǐng),，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。

7.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,，用完后要切斷電源,。

8不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具,。

(四)山林防火常識(shí)

1.教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

2.學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),，嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動(dòng),。

(五)家庭防火常識(shí)

1.安全使用爐火

(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上,。

(2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上,。

(3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物,，最好要有固定的安全地方,，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

(4)生火時(shí)千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火,。

2.安全使用液化石油氣

(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺(tái)或倉庫.禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi),，以防漏氣失火。

(2)正確掌握開關(guān)的使用方法,，要火等氣,，不要?dú)獾然?，用畢切記關(guān)閥門.開關(guān),，閥門壞了要及時(shí)更換,。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

(3)使用液化氣時(shí),，要有人看管,，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,，引起跑氣。

(4)液化氣罐應(yīng)直立,，不能倒放,，更不能用開水泡或火烤。

(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,，應(yīng)立即采取措施：打開門窗,，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),，然后查找漏氣部位,。

(六)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)

1、火警電話“119”撥通后,，要沉著,、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱,、火勢(shì)大小及燃燒物品,，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后,，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛,。

2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延,。

(七)滅火器使用方法

1,、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出,。

2,、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān),，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出,。

3、二氧化碳滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出,。

(八)學(xué)生討論

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底,、大櫥柜內(nèi),。火勢(shì)不大時(shí),，要披上浸濕的衣服向外沖;

2,、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,，壓低身子,，手、肘,、膝蓋要緊靠地面,，沿墻壁邊緣爬行逃生;

3、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;

4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;

5、千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽臺(tái)、排水管等逃生,，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

6,、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下,，退回室內(nèi),，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;

7,、充分利用陽臺(tái),、天窗等進(jìn)行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),，要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號(hào),。

(九)小結(jié)1、學(xué)生總結(jié)：通過這次班會(huì)課,，我們學(xué)會(huì)了什么?

2,、教師總結(jié)：

生命成可貴，安全價(jià)更高,?；馂?zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全,。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能,，消防意識(shí)永留心間,。

(十)作業(yè)：制作一期防火安全的墻報(bào)。

冬季消防安全教育主題班會(huì)教案篇三

天氣干燥,，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí),。

首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,，提醒大家從生活,、學(xué)習(xí),、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí),，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境,。

一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧,。

1,、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻,，或用水澆全身,。

2、高層住宅失火,，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,，掛牢物體，逃生,。

3,、如果火災(zāi)上身，就地翻滾,，以撲滅火苗,。

4,、如果出口小，要呼救，等待求援,。不要輕易跳離,，這樣危險(xiǎn)性更大!

二,、火災(zāi)逃生自救十法

一要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒樓,、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門,、安全出口,、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。

二要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離,。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn),。

四要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶,、陽臺(tái),、屋頂、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn),。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框、床架上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。

六為低層跳離，適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

七要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等,。

八為暫時(shí)避難,。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間,，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救,。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn),。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上,、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”,、“安全通道”,、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,，可解“燃眉之急”,。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅(jiān)決制止,。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡,。

三,、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3,、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

7,、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

8,、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

四、小結(jié)： 1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮?，幸福快樂掌握在你自己的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全,。