演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇一

我常聽人說,，人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,，因為在我的學生時代就遇到了許多好老師,。老師對我的愛和關心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教師,，用心去愛每一位學生,。

是啊，我就是滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時,，我就明白,，我選取的。不僅僅僅是一個職業(yè),，更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè),。

每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，每當我看到學生們在深夜的燈光下勤奮學習時,，每當我看到學生的信息：“老師,，您辛苦了”“老師注意安全”時，在我內(nèi)心深處總有一種無窮動力在推動著我,，讓我在教育這片原野上不斷往前走,，我明白，那就是作為一名人民教師的愛和職責,。

作為一名剛工作不久的年輕老師來說,，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容,，尊重,，和關心每一學生，用愛鑄師魂,。

``師愛``是``師德``的靈魂,，是教師教育每位學生的感情基礎（最好自我舉工作中的例子）

在我所教的班級中,，曾遇到這樣一位學生。父母離異,，他受到了嚴重的精神創(chuàng)傷,，從此一蹶不振，上課經(jīng)常開小差,，甚至打瞌睡,，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡游戲。應對這樣的一個學生,，我沒有大聲呵斥,，而是細心地為其開導，多次做他的思想工作,。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而干涸的心靈,。此刻,，他的成績穩(wěn)步上升?？吹綄W生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,，我感到十分欣慰。

是啊,，在教師這片原野上,，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈,，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大,。

作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心,，是教育成功與否的關鍵,，是新時期師德師魂的一個重要標志。我們要愛一切學生,，愛學生的一切,。

當然，作為一名年輕的人民教師,，我的愛是微弱的,，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與職責做一些十分平凡的事情,。只有那些在最危難時期,，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與職責的人,，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂,。

2008年5月12日中午14時28分,，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,，用自我的生命挽救了學生的生命,，他就是譚千秋老師。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,，他弓著身子,，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦,，水泥板墜落在他的身上,，熱血奔涌而出，他咬著牙,，拼命地撐住課桌,，他的身下蜷伏著四個幸存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恒,。

是啊,，大愛無聲鑄師魂。

譚千秋老師為了學生犧牲了自我寶貴的生命,，用愛與職責挽救了四個家庭的幸福,，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的,。

我們雖然離汶川較遠,，但是，當余震一次次襲來時,，為了學生安全,，讓學生以宿舍撤離出來的操場上過夜時，作為班主任,，我一向堅持著,，再累再苦也要陪著學生，是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行,。

作為一名新時代的人民教師,，我想說：我的選取是光榮的，是無怨無悔的,。

是?。〖热贿x取了遠方,，就不顧風雨兼程,。既然選取了教師這個職業(yè)就要用愛心與職責去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂,，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑,！

謝謝,！

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇二

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好,！我叫董文濤,，來自大城小學。做為大城小學的”新兵“,，我能以大城小學學生最喜歡的教師身份站在這里,，我感到非常榮幸。

我在大城小學擔任全校的音樂課,。記得大學里第一節(jié)教法課上,，我的老師就以蘇霍姆林斯基的一句名言告誡我們：”音樂教育不是為了把學生培養(yǎng)成音樂家，而是為了培養(yǎng)學生做人“,。這句話也深深地烙在我的腦海里,，最后成為我的教學理念。

現(xiàn)實的教育大環(huán)境中,，音樂學科的生存壞境非常不容樂觀,，據(jù)權威部門統(tǒng)計，我國農(nóng)村小學平均11所學較才有一名音樂教師,，且多數(shù)都是兼職或轉崗教師。再加上我們現(xiàn)在所用的教材是小學藝術課本,，并不是太適合農(nóng)村小學使用,。這就造成了學生的音樂素質(zhì)較差，音樂教學很難開展,。農(nóng)村小學的學生,，小學畢業(yè)還不識譜的毫不為奇。結合這些實際情況,，我到大城小學以后,，先用了一周時間系統(tǒng)摸排了學生的音樂基礎和音樂愛好，然后拋開教材,，為各年級量身制定出教學計劃,。

一二年級的學生年齡小，活潑,、愛動是他們的天性,，我就以歡快的小兒歌為主，加上游戲形式,，主要訓練學生的節(jié)奏感,。

三四年級是識譜的黃金階段，我以唱游為主,，輔以樂理知識訓練,，讓學生即能學習到知識,，又不會感覺到枯燥無味。

高年級學生,，尤其是六年級形學生,，按部就班的學習音樂已經(jīng)不太現(xiàn)實，我采用視聽,、影像等手段,，給他們?nèi)轿坏囊魳方佑|,，讓學生在短時間內(nèi)，集中欣賞到各流派的代表作,，提高學生的音樂審美觀,。高年級學生對流行歌曲非常感興趣,，堵不如疏，我就專門抽出時間為他們上流行歌曲鑒賞課，教唱他們勵志類的流行歌曲,。

我國的音樂教學,，從大學到小學,，由于歷史原因，崇洋媚外現(xiàn)象比較嚴重，好像只要是外國的音樂就是陽春白雪,，只要是民樂就是下里巴人。造就了全國一片鋼琴熱，而想要學好中國傳統(tǒng)的樂器”尺八“”排簫“還要到國外去學習,，這對我國的音樂教育無疑是個諷刺。近年來，我國也認識到了這個問題,，音樂新課程標準加入了重要的一條——弘揚民族音樂”,。我在教學過程中，非常注意這一點,，音樂欣賞課的80%是民族經(jīng)典樂曲,，并將許多愛國音樂家的故事貫穿在課堂教學中，讓學生感受到我們中華文化的博大精深,，同時,，培養(yǎng)學生的愛國精神。

另外,，我比較注重和學生們的課下交流,，課外活動時間和學生一起進行打乒乓球、踢足球等活動,，拉近了師生之間的關系,。

這次學校組織的“學生最喜歡的教師評選”中，我能以高票當選,，再一次說明了一個事實,，只要你真心喜歡學生，學生就會喜歡你,。在今后的工作中,，我一定會更加努力，提高自身業(yè)務素質(zhì),，珍惜這個教師的最高榮譽,，以這個榮譽為動力,，讓音樂之花綻放在大城小學的校園里,。

謝謝大家。

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇三

各位領導,，各位老師：

大家好,！

我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》,。

有一種生活是最美好的,，那就是老師，平凡的生活,，輝煌的事業(yè),；最美的一首歌是奉獻，無私奉獻,，傳播對未來的希望,。3英尺的平臺是我們默默耕耘的土地，扎根在這片土地上是我們的榮耀和驕傲,！既然選擇了這個職業(yè),，就把自己的青春、理想,、信念,、智慧，毫無遺憾地獻給他,！

作為一名教師,，我滿足于擁有這個高尚的職業(yè)。滿足于學生的愛和家長的信任,；滿足于清新活潑的校園氛圍,；安于生活的平淡，平淡的生活可以點綴無數(shù)復雜的東西,！

人要學會知足,，知足者常樂。有工作本身就是快樂的,，幸福的,。我們應該享受這種幸福，珍惜這種幸福,。帶著感激和幸福去工作和付出,。即使命運多舛給你帶來了痛苦和絕望，我們也應該心存感激,。只有學會感恩,，才能支撐起世界的脊梁?！把蛴泄蚯蟛溉橹?，烏鴉有反哺之意”。世界上有——位大師,，他們應該充滿感激,。一顆感恩的心，化戰(zhàn)為玉，一顆感恩的心,，化腐朽為神奇,；一顆感恩的心，將冰峰化為春暖,。在人生的道路上,，缺少感恩，就缺少陽光和雨水,。有了感恩,，才能回報社會，回報自然,。

作為老師,，我也有一顆感恩的心。感謝學校給我提供了一個工作平臺,。感謝領導,，他們給了我無微不至的關心和幫助。感謝我的同事們,，他們給了我兄弟姐妹般的溫暖,，也感謝我的學生，他們給了我信心,，激發(fā)了我無盡的工作熱情,。給我快樂，促進我對生活更深的熱愛,。生活在我們這個集體里,，我是無比幸福和快樂的。知足是我快樂的源泉,，感恩是我快樂的延續(xù),。親愛的朋友們，請像我一樣知足常樂,，感恩戴德,！

作為一名教師，當你站在講臺上面對那張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，當你站在講臺上看著求知欲的眼睛,，你會怎么想？是民族的發(fā)展,，國家的繁榮,？還是父母的期望？孩子的未來,？此時此刻,，你是否在思考自己的責任和使命？作為一個老師,，你如何實現(xiàn)這份愛,，表達這份情？如果讓我回答,，我會毫不猶豫的選擇奉獻,。我選擇的理由，我會愛,，我愛的理由,，我會堅持，我堅持的理由,，我會付出,。因為我們有責任培育祖國的花朵，教書育人是我們義不容辭的責任,，也是我們的信念,！是的，我們用一個指針守護凈土,，我們堅守一個輕的,，而三尺平臺提供一片愛。奉獻不僅僅是為了別人,，更是為了自己的內(nèi)心,。多給一點，多給一點,。每個人的靈魂之花都會綻放出最美的笑容,，我們的世界也會越來越美好！其實奉獻對誰都不苛刻,。俗話說,，播種善良，收獲友誼,；播種希望,，收獲未來。既然選擇了平臺,，就選擇了默默付出,。不付出就不會創(chuàng)造。如果我們不去追求,，那么我們的青春就會在過去悄然逝去,。讓我們行動起來，釋放我們的熱情,！偉大的祖國需要我們的奉獻,，火熱的人生需要我們的奉獻 https:/// ,。讓我們用愛架起橋梁，用真誠鑄造友誼,，用關心凝聚力量,，用平凡的生命奉獻給這個宏偉的事業(yè)。沉醉于遍地盛開的鮮花,、芬芳的桃李,，讓老師們的生命在辛勤的付出和奉獻中熠熠生輝。

今天,，新世紀的太陽正在我們面前升起,，新時代師德的號角已經(jīng)吹響。讓我和你們一起,，為這個陽光的事業(yè)奉獻自己,。讓我們攜起手來，肩并肩,，用善良呵護純真,，用智慧培育成長，用真誠打開心扉,，用希望放飛理想,，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻,，用青春和熱血譜寫師德新篇章,！

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇四

各位尊敬的領導、老師們：

很高興能夠參加今天的師德報告會,，來向領導老師們學習交流,。今天站在這里，我覺得我是慚愧的,，因為我的從教生活中,，一直沒有做出過什么轟動的大事，有的,，只是安穩(wěn)踏實地工作,，完成領導交付的任務和家長學生們的期盼，踏踏實實的干,，對得起自己的良心,。但是，能夠站在這里,，我又是無愧的,，因為這幾十年來，我接受了太多領導,、老師們的栽培和幫助,，他們的誠懇,、負責與謙讓的品質(zhì)，深深地感動著我,，也塑造著我,。他們也用幾十年的愛崗敬業(yè)詮釋著什么是師德、什么是“靈魂的工程師”,。所以,，今天我因為老師們的謙讓站在這里,，代表的不僅是我個人,，還代表的，是我們團結共進的教師團體,，講述的,，是我們教師隊伍用自己的青春和愛去奉獻的事兒，體現(xiàn)的,，是我們?nèi)f千盡職盡責的優(yōu)秀教師們的美好師德,。所以，我是無愧的,，我們的隊伍是無愧的,！

在擔任民辦教師工作八年之后，在1996年,，我榮幸地成為了一名公辦教師,，這一身份的轉變，帶給我的不僅是喜悅,，更是想要更好的完成教學工作的自信和告誡自己要堅定地秉承師德,、對得起領導和家長們的信任、對得起學生們的未來的,，一份沉甸甸的責任,！

在19xx年，我成為了溎河片區(qū)幼兒園的園長,。而我面對的第一份任務,，就是要將原溎河小學的舊校園改造成為一所園區(qū)面積大、設施現(xiàn)代化,、師資配備齊全的高等園所,。這對于當時的我而言，無疑是壓力巨大的,。為了要資金,，為了要土地，我一天三十多趟往返村委會,。為了早日建成理想的廣闊的園區(qū),，甚至曾幾次堵在村支書的家門口,，看著人家吃早飯，好在村支書走出家門,、開始工作的第一時間就與他商洽討要,。那時的我，顧不上家里的老人與孩子,，甚至顧不上自己的清潔體面,。正值炎熱的盛夏，我卻每天穿著舊衣服在水泥,、木材,、油漆里穿梭，回到家,，女兒說我一點都沒有人民教師干凈的手指和挺括的衣服,，就像個忙碌的清潔工。但是,，我已顧不上這些,，看著漂亮的、充滿童趣的園所一天天建成,，我的心中滿是喜悅,。當然，我的努力獲得了回報,，不僅開學時美麗的校園和完備的設施贏得了領導們和家長們的稱贊,，而且這所傾注了我心血的學校也在20xx年獲得了“濰坊市示范幼兒園”的稱號。現(xiàn)在,，雖然我離開了那個工作崗位,，但是每次路過那里看到那美麗童真的校園，聽到里面?zhèn)鱽砻烂畹匿撉俾暫秃⒆觽儫o邪的歡笑,，我的臉上總會不經(jīng)意地浮現(xiàn)出一絲微笑,。我把我的汗水和愛留在過這里，我,，對得起我的良心,！

在幼兒教育領域從事行政工作多年，后又曾擔任過田馬鎮(zhèn)幼教工作輔導員的崗位,，也獲得了“壽光市先進教育工作者”等榮譽稱號,，本以為我的教師生涯就會在與幼兒們歡快無邪的笑聲中繼續(xù)下去，卻在2008年因緣際會的到達稻田鎮(zhèn)第二初級中學成為了一名中學教師,。教學崗位和內(nèi)容的大幅變化對于已過不惑之年的我是個不小的挑戰(zhàn),。在剛剛人事變動的幾個夜晚，我都是失眠的,，思考著如今記憶力,、體力都不如從前的我,，是否能夠勝任新的工作，也焦慮著與逐漸有著獨立思想的中學生們會不會有著溝通的代溝,，會不會誤人子弟呢,？

漸漸的，我想明白了,。在幼兒教育中,，我培養(yǎng)孩子們?nèi)プ鹬厮恕⑷釔凵?、去學會分享,，我希望他們能不受到外界的傷害，能有無憂無慮的童年,，能有一顆愛人的心,，能有良好的行為習慣,，在我對幼兒的教育中,，貫穿始終的，是愛,！而對于十多歲的中學生,，我希望他們能掌握基本的知識，能具有關注社會熱愛生活的情懷,，能有分辨良莠從善如流的智慧,，能有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的面貌。歸根結底,，我希望這些逐漸成熟的青少年們能夠健康的成長,，能夠逐漸有所擔當。這兩項工作相較,，有一點是相通的,，這，就是我對他們的愛,！

我不再焦慮苦惱,，因為我知道只要我能夠一直秉承著我們教師優(yōu)良的美德，愛生如子,，愛崗敬業(yè),，摸著自己的良心教學，勤懇踏實地接受新工作帶給我的每一個挑戰(zhàn),，那么我相信,，我能夠在這個新的工作崗位上做出新的成績的！

在整個暑假中,，我都在認真地研讀教材,，揣摩每一個知識點要如何生動形象地教授給學生來讓他們印象深刻,，一遍遍地模擬要如何與學生互動搞活課堂氛圍，思考著要如何培養(yǎng)學生的學習習慣才能使學生減少遺忘事半功倍,。我事無巨細的準備著,，甚至是新學期開始第一堂課要如何向?qū)W生做自我介紹都提前寫好了稿子。在其他老師都在悠閑享受假期生活的時候,，我卻連去幫要去南京上大學的女兒打點行李的心思都沒有,。因為我知道，我將要負責百余名學生和未來千余名學生關乎前途的學習生活,，我所做的,，要對得起自己的良心，要對得起領導的期望,，要對得起家長的囑托,，也要對得起我們認真負責的教師隊伍！我,，將用全心全意的愛去認真對待我的學生們,！

在新的教學環(huán)境中，我認真地摸索著教學的方法,，和學生們共同進步,。與學生們一起抑揚頓挫地背誦語文中的經(jīng)典篇章，一起用數(shù)字聯(lián)想法巧記歷史事件,，一起用身邊的事情來感悟政治中的政策精神,。我身邊的老師們也給予了我很多的幫助，提醒我考試中的難點重點,，和我一起修訂備課方案,。他們誠懇、無私和認真負責的態(tài)度深深地感動著我,，也讓我更有壓力,、更有動力地去做好我并不熟悉的中學教學工作。

在我教學的過程中,，我感受到了很多以前從未體會到的樂趣,。雖然這些中學生們不會像以前幼兒園里的孩子們一樣在喜歡你的時候會親親你，會在媽媽來接的時候仍然拽著你的衣角,，但是這些有了獨立想法的孩子們會用自己的方式表達對你的喜愛,。他們會偷偷用小紙條與你交流秘密并定下約定，他們會在你喉嚨沙啞的時候羞澀地遞給你潤喉糖然后一溜煙跑掉,，他們會在意外遇到你的時候興奮的跑過來摟住你的脖子,，他們會在教師節(jié)的時候送給你更為隆重的慶祝儀式和更為豐富的禮物，他們會在升級離開你之后仍不時地來你的辦公室和你聊天……這一切都讓我深深地慶幸，慶幸自己能有這樣全新的機遇,，慶幸能夠參與這樣一群青春蓬勃的少年們的成長,。偶爾，我會覺得,，在他們活力的感染下,，自己都變年輕了許多。

當然,，在中學的教學和與學生的溝通中,，我也發(fā)現(xiàn)了很多自己之前沒有意識到、需要不斷提升的地方,。在一次語文課中,，我發(fā)現(xiàn)班里一向乖巧的xx同學一直心不在焉，于是為了吸引他對授課的注意力我提問了他,。沒想到這個孩子不僅沒有認真地思考答案,，反而說了一些消極頹廢的話。課后,，班里的學生們怕我生氣而跑來替他解釋,。其實我并沒有生氣，但也感覺到了其中的蹊蹺,，所以就利用機會詢問了一下xx同學最近的思想動態(tài),。在之后通過多種方式的深入了解后,，我得知是家庭的變故使得這位同學有了一種不被關懷,、被遺棄的感覺，他說,，他不愿意回家,，他說，他不想學習,，因為即使得到好成績也沒有家人的關注和肯定,。

看著眼前這位已經(jīng)長得有些挺拔的大男生稚氣未脫的臉上彌漫的陰影，我感到了心疼,，也深深責備自己作為一名老師竟然對學生心理變化都沒能及時了解并疏導的失職,。之后，我又利用很多課余時間與xx同學散步,、聊天,，告訴他要做一名勇敢面對生活的有擔當?shù)哪凶訚h，告訴他要為了自己的美好未來去奮斗,，并幾次邀請他到我家去做客,。在之后的日子里，xx同學變得開朗了，在班里有了更多的朋友,，他的學習成績也不斷提升?，F(xiàn)在遇到已快要畢業(yè)的他，這個大男生會對我靦腆的一笑,，但是,，我看懂了他眼里的感激。我想,，那一種眼神,，就是對于作為人民教師的我的最高的禮贊了的吧！

在我從事中學教育的這三年來,，我所教授的課程成績一直名列全鎮(zhèn)前茅,。我很開心，這不僅因為自己的能力得到了肯定,，更因為我的努力會變成學生們牢固廣博的知識,，會變成他們向夢想前進的階梯，我,，達成了一位人民教師的使命,，我沒有誤人子弟，我,，對得起自己的良心,！

雖然取得了一定的成績，但是我明白,，教育的事業(yè)是崇高的,，與這項崇高的事業(yè)相比，我所做的,，都是微不足道的,。在向我市崔效杰同志學習的活動中，他“蠟炬成灰淚始干”的精神深深感動著我,。我驕傲,，因為我們的教師隊伍是如此地令人欽佩。我奮進,，因為我要向先進代表們學習,！

人生最幸福的事情，不是找到了一個可以維持生計的飯碗,，而是找到了真心熱愛并情愿奉獻畢生的事業(yè),。我慶幸，在我平凡的人生中,，我成為了一名教師,，我從事了教育這項事業(yè),。我熱愛教育這項事業(yè)，因為它讓我能夠一直與知識為伴,，做一個真理的傳道者,。我熱愛教育這項事業(yè)，因為它讓我的生活永遠在感受愛,、表達愛,，做一個愛心的傳遞者。我熱愛教育這項事業(yè),，因為它讓我一直保持著熱情與活力,，做一個青春的葆有者！我愛我的學生們,，我熱愛我教學生活中的點滴,！當我年老回顧往事的時候，能夠讓我老淚渾濁的,，也正是那孩子們一張張燦爛的笑臉,，正是我們今日所經(jīng)歷的璀璨的點滴了吧！

喜歡雨果的那首詩：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處煹氖聵I(yè)就是葉的事業(yè)，我的人生,，也是像葉一般平凡的人生,。但是，我愿用我畢生的愛,，去帶給世界一抹新綠,，去托起孩子們騰飛的夢想，去播撒智慧與未來的希望,。

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇五

奉先輩為楷模尋吾輩之芳華

我與教師這個崗位的緣分來源于2017年暑假參加省紅十字會的支教活動，雖只有短短的一個月,，但那段在山區(qū)與學生相處的時光,，是我人生一段非常美好的回憶。2018年我大學畢業(yè),，當時朋友拉我去新疆支教,，去看看祖國邊疆的大好風光，于是歷經(jīng)七個小時的飛行,，我們到達了和田市,。朋友如愿以償?shù)姆值搅藢W校，可命運總是造化弄人，我卻因?qū)I(yè)緣故,，陰差陽錯選調(diào)進入教育局工作,。

朋友在學校教書育人，我在教育局里忙著收發(fā)著各種文件,，相比之下我工作輕松許多,，剛開始感覺我的運氣真好。不過問題也隨之而來,，時間慢慢的在流逝,，回想起當初支教的時光，我的內(nèi)心依然對教師這個崗位充滿向往,。

2020年新年,，一場突如其來的疫情將我困在了家鄉(xiāng)。正值2020年我們市里的教師招聘如火如荼的進行,，抱著試一試的心態(tài),，有幸通過考試，在我面前的就有兩個選擇,，是回家鄉(xiāng)做老師,，還是回到和田市，去教育局上班,。在家糾結之余偶然讀到了一本書,，書的名字是《平民教育家陶行知》，而陶行知先生像一道光,，給我指明方向,。

當選擇后，我聽到最多的話是,，你如果留在和田在教育局上班肯定會比當老師有前途,。我在心里問自己，會嗎,？

帶著內(nèi)心的不確定,，我回到了出生的小鎮(zhèn)，走進了開啟我智慧的母校,。在踏進教室的一瞬間,，我發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛被陽光照的無比澈亮。我看著孩子唱歌嬉戲,，那聲音放肆的要命,。也是在這里，我第一次發(fā)覺自己是多么重要,，知識是多么重要,。

一次做課堂導入時,，我問學生：“你們都去過哪里旅行？”大家猜猜學生是怎么回答的,？一位男生滿臉笑容地說：“新堤的江灘公園,。”我又提問一位有些靦腆的女生,，我聽她說：去過武漢,。全班四十幾個孩子的回答相差無幾，只有兩位學生,，一位說去過福建廈門,，因為他的爸爸在廈門打工，一位說去過廣東,，因為她爸媽都在那上班,。學生回答問題時笑的是那樣燦爛，這個畫面深深地刻在我的腦海中,，對于農(nóng)村的孩子來說,，教育資源和物質(zhì)的有限性使他們能夠接觸到的世界太小了。

大家能想象到嗎,？遇見學生家長,，見到我說的最多的是：他在學校不聽話你就打他，我們不怪您,。

現(xiàn)在早己禁止體罰學生,，這些樸實的家長們沒有多少高深的學識，但他們明白愛之深責之切,，他們更明白知識是孩子走出去的最好途徑,。他們用這種方式表達對我的信任。我明白,，在這里我就是學生看世界的一扇窗,，讓他們看到外面的世界而努力走出去。知識不僅僅是我送給他們的童年禮物,，還是一條可以通向未來的橋梁,。

半個月前，以前的同事發(fā)給我一條他現(xiàn)在的崗位和工資單,，問我：你走以后現(xiàn)在我負責宣傳辦公室了,，工資也比你高幾倍，老實說你后悔嗎,？

我想了想，我后悔嗎,？

近兩年的時間,，我見證著學校從破舊的教學樓,，到全新重建的教學樓。我見證著教學環(huán)境的不斷優(yōu)化,，教師隊伍不斷更新,；我見證著學生一點一滴的進步。

我早己和學校榮辱與共,，我早己和學生融為一體,，我早己體會到了教師存在的意義。時至今日,，我再一次翻開這本書,，1917年陶行知先生留學回國了，那時候的陶行知以他之所知,，本可以轉身而為人上之人,。那時的陶行知以他之所學，本可以談笑于鴻儒之間,，而他卻把目光死死盯住中國的平民教育,。他辭掉了大學教授的優(yōu)渥待遇，開展平民教育,。

先生說,，“我捧一顆心來，不帶半根草去,。我就是中國一介平民,，幾十年的學校教育往我把西方貴族的方向漸漸拉近。而經(jīng)過一番徹悟,，我就像黃河決了堤,，向中國平民教育的道路上奔浦?！蔽覀兘裉煊懻撎招兄?，我們今天學習陶行知，我們今天緬懷陶行知,，便是想從先生那借來那浩然之氣,，讓它如火，讓它如光,，讓它照亮每個為師者心中,，那種知行合一的實踐精神以及對祖國基層教育的赤子熱愛。

時至今日,，我心中早已有了答案,。

云山蒼蒼，江水泱泱,，先生之風,，山高水長,。初為人師的我，定以先生為榜樣,，一任世間誘惑叢生,，一己得失放下計較，一腔熱忱春風化雨,，一往情深不變初心,，只希望自己多少能夠延續(xù)先生的光，把它變成雋永的亮,！

師德演講題目 師德演講稿幼兒園篇六

尊敬的領導,，親愛的老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《年輕的翅膀想飛翔》,。

成為一名幼兒教師,，是我從小的愿望。四年前,，我懷揣著美麗的夢想,，踏上了這條充滿希望的陽光之路。一路走來,，讓我深深體會到幼兒教師工作的平凡和神圣,。它有歡喜，有淚水,，有感動,，有微笑。一個鼓勵的眼神,，一句親切的話語,，都會讓我們的孩子倍受鼓舞，獲得無窮的信心,。

教師對孩子的愛,，簡稱為師愛，是師德的核心,。作為一名幼兒教師,，我們必須做到一半是教師，一半是孩子媽媽的角色,。當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q“老師”時,，我的驚喜與不安，不知怎么表達,。當?shù)谝淮握驹诤⒆觽兠媲暗臅r候,，一切讓我覺得新鮮好奇，就像一枚蓓蕾仰望著小臉，渴求著陽光雨露,?？纯催@張臉,，摸摸那個頭,！每天清晨，“老師,，早上好,！”那童稚地問候，帶給了我一天的快樂和生機,。

每天放學,，隨著一聲聲“老師，再見,！”給我留下了明天的希望之光,！漸漸地，我和孩子們成為了要好的朋友,，我們一起游戲,，一起學習，一起度過每一個快樂的時光,。孩子和我之間也有了一種特別的默契,。就連家長們也常說：“還是老師行，說什么都聽,。干什么都是把老師說的放在第一位,。說：‘老師說的，老師說的’”,。叢那一刻起,，我深深體會到在孩子心目中的角色和地位……我愛在幼兒園的每一天，每當我走到哪,，孩子們就跟到哪,。他們那么純真的感情，活潑的性格,，可愛的笑臉,，深深感染著我。

在我的工作中也有過挫折,，記得在上個學期,，我班上一個孩子不小心摔倒了，不幸的是,，孩子的手骨骨折,。家長的反應是激烈的，沒有看好孩子就是老師工作的失職,。面對家長的責問,，我變得縮手縮腳,，誠惶誠恐。那一陣,，我因擔心孩子受傷的手,，情緒一直很低落。經(jīng)過一段時間后,，所幸的是,，孩子的手恢復的很好，我們從中的努力,，也贏得了家長的諒解,。

有人說，我們是燃燒的蠟燭,，也有人說我們是‘高級保姆’,，平時也有朋友問我：“你當幼兒園的老師快樂嗎？幸福嗎,？”無論別人對我怎樣的評價,，我都深知自己肩負的責任有多大。面對親友們的不理解,，我欲說無語,，欲哭無淚，欲罷不能,！因為我的心中只有一個夢,，那就是教師夢！

尊敬的領導,，親愛的同事姐妹們,！我的演講沒有華麗的辭藻，只有心靈真實的寫照,。雖然,，我只是一名代課教師，但是我的心與你們一起跳動,，我追逐夢想的腳步,，與你們一樣堅實有力！為了我的教師夢,，我甘愿兩袖清風,。為了我的教師夢，我甘愿做一名幼兒教師的守業(yè)人,，幼兒教師的筑夢人,！在今后的工作中，我要終終保持一顆求知心，不滿足現(xiàn)狀,，不斷學習,，及時更新知識！利用一切的時間和機會來充實自己,，發(fā)展自己,，為成為一名出色的幼兒教師，不斷努力,，不斷前進,！

謝謝大家，我的演講完畢,！