時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
2022年教師年度專題工作計劃精選5篇一
一,、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力,。
高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》,、《演奏》、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,,__年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。
二,、深入基層服務(wù)一線教師,,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。
為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量,。__年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門,、送培到門等活動,,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,,做到在實踐中收獲,校正中前行,。
三,、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實際問題,。
在新一輪音樂課改中,,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí),、演奏,,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題。針對老師們的困惑,,計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,,申報省級課題。
四,、開展教研員培訓(xùn)活動,,打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍,。
教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,,__年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動,,計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。
五,、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展,。
計劃在全省范圍內(nèi)建立5—10個音樂工作室,,通過幫、帶,、扶等措施,、通過公開課、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,,培養(yǎng)、打造一批,,推動地方教研工作的開展,。
2022年教師年度專題工作計劃精選5篇二
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面,、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助,,使我很快成長起來,。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉,。
作為一名新教師,,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一,、現(xiàn)狀分析:
1,、優(yōu)勢:
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。
(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒,、配合老師的工作。
(3)有好學(xué)精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
保育員的工作取每個幼兒無關(guān)痛癢,,它閉解到每個幼兒的衰弱成幼,。因而,作替保育員皆應(yīng)時刻往關(guān)懷,、照料他們,。如:在生涯上、飲食圓點等,。那學(xué)期咱們通功各種運動,,使幼兒在各圓點的才能皆無了很小的普及。如:會大家吃飯,、本人脫衣,、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,,不小老就在身上,,手臟了要洗手等,我愛陳冠希!。但個別幼兒借肯獨坐吃飯,、上廁所,,如:馮地祺上廁所不會穿褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,不會脫衣服等,。替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯,,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫助班級老師作美各項保育工作,。
綱要指出:“幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,,幼兒園生活成為這一時期的主體。”為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,,我鼓勵班上幼兒積極參加舞蹈,、數(shù)學(xué)、語言等留園班,,不僅開發(fā)了幼兒的智力,,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣,,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
2,、不足:
因為我是一名新教師,,工作只有半年時間,,工作上還缺乏經(jīng)驗,,面對一些問題還不能圓滿解決。
在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,以不斷提高自己。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,,我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔,。
二、個人發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見,、建議來臨時,,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,,自己高興,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通,。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進(jìn)步。
措施:
陶冶情操,、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見,、建議來臨時,,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,,自己高興,。
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對有百益而無一害的。
2022年教師年度專題工作計劃精選5篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以參加“__名師工作室”為契機(jī),以課題組建設(shè)為紐帶,,認(rèn)真做好子課題《小學(xué)品德課程或動化教學(xué)設(shè)計的研究》,,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo):
1、在王老師的引領(lǐng)下,,通過工作室活動的開展,,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2,、通過活動化教學(xué)設(shè)計的研究,,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在課題組中能起到示范作用,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進(jìn)步,。
三,、具體措施:
1、積極參與課題研究活動,,確保每次活動都積極參加,,不無故缺席。在活動中不斷反思,,認(rèn)真總結(jié),。
2、有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”,。進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對書中的建議,,想法,,案例,方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時摘錄,,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會,每學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文,。
3,、要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒,。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,,并及時上傳至工作室網(wǎng)站。
4,、積極做好金壇市品德課題組研究計劃,,圍繞子課題開展研究。
四,、個人目標(biāo):
1,、爭取完成個人職稱的評定。
2,、確保課題組活動順利開展,。
2022年教師年度專題工作計劃精選5篇四
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?qiáng)1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
2022年教師年度專題工作計劃精選5篇五
一、預(yù)期目標(biāo):
作為校級骨干老師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。
二,、分項發(fā)展目標(biāo):
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,苦練基本功,,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力。
(4)觀察和實驗是人類認(rèn)識自然的基本途徑,,也是自然教學(xué)的特點,。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,,從中獲得知識和鍛煉的能力,。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),,實踐中多摸索,總中多討論,、多反思,。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點,,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(6)實驗中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2,、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,,并寫好讀后感,。
(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告,。
(3)針對課題研究,,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,,要有實效,積極進(jìn)行研討及反思,,共同進(jìn)步,。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,,利用學(xué)生
愛游戲,,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革,。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,,制定評價表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”的創(chuàng)建工作,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì),。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué),、愛學(xué),。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),,修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
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