光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

老師個人工作計劃篇一

以《新綱要》為指導(dǎo)，以準(zhǔn)確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性、研究性課程追隨教育課程,，促動孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個性,，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)實(shí)踐,、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

2,、努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

3、做好家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作;

6,、有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽,、評課,，在商討中成長自己。

三月份：

1,、各班制定各類工作計劃;

2,、安定幼兒情緒，實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3,、各班布置家園橋欄目;

4,、分班召開家長會;

5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份：

1,、結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動;

2、參加全園教師比武活動;

3,、測量幼兒身高體重;

4,、各班舉行親子活動;

5、幼兒床上用品翻曬;

6,、組織幼兒參加繪畫比賽;

五月份：

1,、教研活動;;

2,、布置第二期主題墻飾;

3、慶祝五一勞動節(jié);

4,、幼兒體檢;

六月份：

1,、教案評比;

2、各班交流幼兒的成長冊,，能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;

3,、展開慶六一大型運(yùn)動會;

4、幼兒身高,、體重測量;

七月份：

1,、寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估;

2,、奧爾夫音樂活動,、小星星英語匯報;

3、家長問卷調(diào)查,。

老師個人工作計劃篇二

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，形成新課標(biāo)教學(xué)思想,，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想,。

為了搞好教學(xué)工作,，以課程改革的思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的工作安排以及一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,，并且對各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計劃。

認(rèn)真鉆研大綱和教材,，做好備課工作,，對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,，做好課后反思和課后總結(jié)工作，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師,?！奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動,。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

老師個人工作計劃篇三

四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱,。尤其從這學(xué)期開始,，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、教材分析：

本書在學(xué)生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是,，更加提高了學(xué)生的自學(xué)能力,，和閱讀興趣。

三,、教學(xué)目的任務(wù)

1,、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語,，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流,，做到大膽開口,，發(fā)音正確。

4,、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音,。

5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔,、規(guī)范,。

6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語,、說英語的習(xí)慣,，認(rèn)真模仿語音、語調(diào),，以培養(yǎng)語感,。

7、能在完成某個任務(wù)(如涂色,，小制作)的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,，并且培養(yǎng)動手能力。

8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,，誦讀已學(xué)過的歌謠。

四,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1,、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語,，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流,，做到大膽開口,，發(fā)音正確。

4,、能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音,。

5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔,、規(guī)范,。

五、主要措施

1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、通過聽,、說、讀,、寫,、唱、游,、演,、畫、做等形式,，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。

3、將直觀教具和電教手段,，多媒體課件相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),。

4,、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。

老師個人工作計劃篇四

一,、開足,、開齊體育課程，上好體育課,。加強(qiáng)體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到人人喜歡上體育課的目的。

二,、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，推動陽光體育運(yùn)動的發(fā)展。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

（1）組織理論學(xué)習(xí),。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,，堅持以學(xué)生為中心,，關(guān)心、鼓勵,、愛護(hù)每一位學(xué)生,。通過積極有效的課堂教學(xué)充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，達(dá)到人人喜歡體育課,，人人尊敬體育老師的目的,。

（2）組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,，積極探索，不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段,，充分挖掘?qū)W生潛力,，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動中強(qiáng)身體，長見識,，勵意志,。

2、嚴(yán)抓體育教學(xué)工作,，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（1）強(qiáng)化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求,、體育教師上課要求,、著裝要求等等，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育運(yùn)動精神,，全面提升學(xué)生運(yùn)動水平和體育健康水平。

（2）嚴(yán)抓備課,、上課質(zhì)量,。備好課是上好課的前提,，體育教師要根據(jù)學(xué)生年齡特征和成長規(guī)律，積極思考,，深入鉆研,，開展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容,，通過豐富的教學(xué)手段,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和運(yùn)動能力，達(dá)到備好課上好課的目的,。

3,、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量，落實(shí)每天一小時的體育鍛煉方案,。

（1）嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量,，振奮師生精神?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的“形象工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,，抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動的開展,。本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)退場的秩序及做操質(zhì)量，整隊做到“靜,、快,、齊”，動作做到規(guī)范,、美觀,，同時老師與學(xué)生一起做好廣播操，并對各班的出勤情況作專項檢查,。一年級將繼續(xù)練習(xí)做好廣播操,，二至六年級本學(xué)期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,，體育老師要對眼操的動作要領(lǐng)及學(xué)生用眼衛(wèi)生作仔細(xì)講解,，學(xué)校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

（2）豐富課間活動內(nèi)容,，提高活動質(zhì)量,。本學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,。根據(jù)各年級段學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的大課間體育活動方案,，具體明確活動要求,，做到活動四個落實(shí)：即輔導(dǎo)老師落實(shí),、活動時間落實(shí)、活動地點(diǎn)落實(shí),、活動內(nèi)容落實(shí),。堅持每天組織學(xué)生走到操場上，走到陽光下,，通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)健康發(fā)展,。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,，以確保每天大課間活動課的質(zhì)量。

（3）堅持冬季長跑,，磨煉學(xué)生意志,。按照國家體育局及市局文件精神。本學(xué)期將繼續(xù)做好陽光體育運(yùn)動冬季長跑活動,，將每天上午的課間操改為師生長跑活動,，做好宣傳工作，制定好長跑活動方案,，組織校師生積極投身于長跑活動中來,，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神,。在此項活動中,，體育組將做好督查工作，要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,，每周上傳兩至三篇學(xué)生長跑日記和長跑體會,，今年四月底，將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結(jié),，對先進(jìn)個人和班級進(jìn)行表彰,。

2、一年級學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)第三套廣播操《希望風(fēng)帆》,，二至六年級學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操,，四月份舉行學(xué)生廣播操比賽,。

3,、總結(jié)冬季長跑活動，對先進(jìn)個人和先進(jìn)班級進(jìn)行表彰,。

4,、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實(shí)施。

5,、開齊,、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動,。

6,、組織學(xué)生體質(zhì)健康的測試,、上報,、驗(yàn)收工作。

7,、撰寫體育課題論文,，總結(jié)本學(xué)期工作,。

老師個人工作計劃篇五

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,，要平等對待每位幼兒,，認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作,。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),，提高個人教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、美,、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo),。

三,、工作方面

對工作做到主動、積極,、踏實(shí)，對幼兒有愛心,、耐心,，跟幼兒建立一種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子,，對家長熱情,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教,，上班做到不遲到,，不早退，認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,，做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”意識,，做到時時處處講安全，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,，做好交接班工作,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動,，如：散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

四、家長工作

1.及時與家長反饋幼兒信息,，加強(qiáng)互動,。

2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況,，并及時配合我們的教學(xué)工作,。

五、再多一點(diǎn)愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

這就是我這學(xué)期的工作計劃,，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,，揚(yáng)長避短,，再接再厲!

老師個人工作計劃篇六

11月16日，我在鎮(zhèn)明中心小學(xué)參加了聽課活動,。在活動中聆聽了杭州倪玉瑤老師執(zhí)教的《認(rèn)識鐘表》,、鎮(zhèn)明中心小學(xué)徐群老師執(zhí)教的《倍的認(rèn)識》和嘉興的徐芳老師執(zhí)教的《筆算乘法》，三位教師精彩的課堂教學(xué)讓我收獲頗多,。

這三節(jié)課都在自然,、親切的教學(xué)氛圍中進(jìn)行，師生關(guān)系相當(dāng)融洽,；教學(xué)過程中充分了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，找到探究學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，激起學(xué)生探究新知的欲望,；探究活動扎實(shí)而有效,；教學(xué)活動一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí),，注重對學(xué)生解題策略的培養(yǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力。

倪老師簡潔扎實(shí)的課堂著實(shí)讓人耳目一新,。簡單自然的課堂引入：知道老師是幾點(diǎn)到校的嗎,？從而引入鐘表的教學(xué)：認(rèn)識鐘面、閉上眼睛想一想,、說一說,，鐘面的最左邊是數(shù)字幾，最右邊是數(shù)字幾,，最上面呢,，最下面呢？簡簡單單的教學(xué)活動,，輕松地使學(xué)生加深了對鐘表的認(rèn)識,。同時，倪老師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)知識,，直接出示小明一天的生活場景圖,，通過學(xué)生自主地認(rèn)、讀,、寫,、播，從而達(dá)到了使學(xué)生認(rèn)識整時的教學(xué)目標(biāo),。

徐群老師在教學(xué)《倍的認(rèn)識》中,，制造了兩個風(fēng)浪：

（1）、（課件出示5朵的一組紅花），請學(xué)生說出：黃花是紅花的*倍,。倍是兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,，但對于2年級的小朋友來說，理解是非常困難,，通過徐老師設(shè)計的這一教學(xué)活動,，使學(xué)生產(chǎn)生了思維碰撞：“沒有黃花怎么比啊”，不需老師刻意再去解釋,，學(xué)生自然而然已經(jīng)知道了兩數(shù)之間才有倍數(shù)關(guān)系,。

（2）、倍數(shù)關(guān)系中,，標(biāo)準(zhǔn)數(shù)變了，倍數(shù)也就不一樣了,。為了使學(xué)生理解,，徐老師制造了第二個風(fēng)浪：將黑板上3個一組的三角形去掉一個，補(bǔ)上一個,，讓學(xué)生自己動手?jǐn)[一擺,、想一想、它們之間的倍數(shù)有變化嗎,？自主探索中,，學(xué)生是真的懂了：標(biāo)準(zhǔn)（幾個為一份）變了，倍數(shù)也變了,。

值得商榷的地方：

1,、 倪老師《 認(rèn)識鐘表》的拓展練習(xí)中，設(shè)計的鐘面,，上面沒有數(shù)字也沒有12大格的顯示,，但考慮到一年級學(xué)生剛剛接觸鐘面，為了讓其更準(zhǔn)確的認(rèn)時,，是否可以出示12大格,。

2、 鐘表的欣賞非常好,，但能否與認(rèn)識整時結(jié)合起來,，將一幅定格來認(rèn)識時間。

3,、 徐芳老師的《筆算乘法》中,，為加強(qiáng)雙基，在新授后,，能否再出幾題模仿練習(xí),，強(qiáng)化技能的訓(xùn)練。

老師個人工作計劃篇七

2、認(rèn)真寫好每節(jié)課的教學(xué)反思以及認(rèn)真制定日計劃,、周計劃,、月計劃、學(xué)期計劃等,。

3,、要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，并且把這次有幸能夠參加國培學(xué)習(xí)所得的收獲也要運(yùn)用到教育教學(xué)中,。積極參加教研組組織的各項教研活動，在骨干教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)活動設(shè)計,，擬好期計劃,、主題活動計劃、一日活動計劃,。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，注意調(diào)動幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維，通過故事,、兒歌,、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在工作之余自己要多讀書、多看報,，不斷充實(shí)自我,，要在工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求,。

做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。

（1）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

（2）抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化。堅持用普通話,，積極開展教研活動,，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

（3）在新生開學(xué)前做好家長工作,，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

（4）,、在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

（5）每天堅持給生活用品進(jìn)行消毒，如毛巾,、杯子,、桌面、玩具,、被褥不定期消毒,，根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服,，幫助幼兒逐步學(xué)會自己整理自己的東西,、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折疊被褥,、主動幫助老師或者家長做一些力所能及的事等,，使其學(xué)習(xí)自己的事情自己做，并不斷提高幼兒的生活自理能力,。每天保證幼兒充足的飲水,，督促幼兒養(yǎng)成早睡早起,、按時入園的良好習(xí)慣，教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)方法,。

老師個人工作計劃篇八

根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針,，貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，提高認(rèn)譜,、識譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二、工作任務(wù)：

1,、初一音樂教材課堂教學(xué),，每周一節(jié)。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作,。

三、教材分析：

本冊教材內(nèi)容有：

歌曲六課,，每課還包括“聆聽”,、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起,。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，是實(shí)施美育的重要途徑,。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高文化素養(yǎng)與審美能力,，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

四,、學(xué)生情況分析：

學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,，對音樂又缺乏興趣,，所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,，連音樂知識,、音樂技能,、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,，但總是不遵守紀(jì)律,，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí),。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣,，對他們要多鼓勵多表現(xiàn),，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們的感情,。

1,、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難,。

2,、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的能力,。

3,、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確,。

五,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,，并滲透德育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力,。

難點(diǎn)：

1,、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段,。

2,、為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏,、伴奏六,、教學(xué)目標(biāo)：

2,、能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會用正確的口形,，呼吸及連音,、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱,，做到聲部間的和諧,，均衡,，看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,，了解多種常見的演奏形式,，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度,，節(jié)奏,、節(jié)拍、音色,、音區(qū)的感知能力,，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。

認(rèn)識了解音樂家劉熾,、普契尼,、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練,，讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力,。

3,、情感目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn),，把愛國主義,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧,，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,，使學(xué)生成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

4,、質(zhì)量目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,，掌握簡單的視譜能力,，能夠完整的有感情地演唱歌曲,。

七、有效課堂教學(xué)設(shè)計：

1,、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),。

教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實(shí)現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個班上不同的一課時,，教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點(diǎn)做了不同的調(diào)整,。對樂感較好,、表現(xiàn)力的較強(qiáng)的班加強(qiáng)了學(xué)生對歌曲情感的處理;對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié);對于樂感稍弱,、接受較慢的班級則采取了“三拍子組詞”,、“紅星評比”等的游戲激勵環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動的主動性?？傊?，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學(xué)生出發(fā)，從教學(xué)目標(biāo)入手,，這樣才能為實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件,。

2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境,。

(1),、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖,、觀察熒屏自主深入課堂學(xué)習(xí),。

(2)、讓學(xué)生大膽的表達(dá)自己的想法,，在欣賞音樂后說感受,、給音樂取名，用自己的方式理解音樂,。

(3),、有效組織，高效參與,，給學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會,，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作,、節(jié)奏創(chuàng)作,、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運(yùn)用不同的方式表現(xiàn)音樂。

(4)靈活的運(yùn)用課堂語言,。教學(xué)活動的靈魂就在于教學(xué)的語言技巧,，教學(xué)語言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動活躍,，從而提高課堂教學(xué)的有效度,。音樂課堂因其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系，需要更精妙的語言激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,。

(5),、充分的利用課堂評價。任何的評價都不是隨意的,，從課改之前的吝嗇贊美到課改之后到處泛濫的“你真棒!”教師們對課堂評價產(chǎn)生了許多誤區(qū),，隨著課改的不斷深入,，我們也發(fā)現(xiàn)課堂的評價體系也越來越完善了，教師對如何使用好課堂評價也有了自己的妙招,。

八,、主要的教學(xué)措施和教改思路：

1、初二年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,、互相滲透,，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型,。

3,、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程,。

4,、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,。

5、以審美為核心,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

6、師生互動,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,。

7、通過對音樂進(jìn)行表演,，使學(xué)生得到合作的體驗(yàn),。

8、通過游戲活動來感知,、體驗(yàn),、創(chuàng)造音樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造

老師個人工作計劃篇九

九月份：

1,、嚴(yán)抓學(xué)生廣播體操質(zhì)量,。

2、備檢小學(xué)體育質(zhì)量檢測,。

3,、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十月份：

1、組織全校學(xué)生與教職工跳繩比賽,。

2,、組織學(xué)校師生開展踢毽子比賽。

3,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十一月份：

1、組織全校學(xué)生,、教職工拔河比賽,。

2、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練,。

十二月份：

1,、組織學(xué)生雪地足球賽。

2,、保證學(xué)生冬季長跑活動正常進(jìn)行,。

3、做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作,。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓(xùn)練。

一月份：認(rèn)真對本學(xué)期體育工作進(jìn)行總結(jié),。

老師個人工作計劃篇十

1,、認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)）對歷史教學(xué)的基本要求，文科班把教學(xué)目標(biāo)定位于完成歷史選修i,、iii規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),。理科班完成歷史必修i、ii,、iii基礎(chǔ)會考復(fù)習(xí)工作,，爭取在基礎(chǔ)會考中取得優(yōu)秀成績。

2,、歷史教學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,，把教學(xué)目標(biāo)定位于使學(xué)生通過對豐富的歷史知識的學(xué)習(xí)，鍛煉歷史學(xué)科能力,，培養(yǎng)正確的情感,、態(tài)度、價值觀,，從中汲取營養(yǎng),，達(dá)到淵博學(xué)識、提高自身修養(yǎng)、適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的目的,。

3,、在抓好基本能力培養(yǎng)的同時，也注重對基礎(chǔ)知識的教學(xué),，使學(xué)生順利完成高二歷史的學(xué)習(xí),。

二、教材

以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)）為依據(jù),，以岳麓版20xx新編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史i—iii（必修）》,、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史i、iii（選修）》為教材,，以岳麓版《高中歷史i,、iii（必修）教師教學(xué)用書》《高中歷史i、iii（選修）教師教學(xué)用書》為教參,。

三,、教學(xué)內(nèi)容

教材按歷史必修i—iii、選修《歷重大改革回眸》,、《戰(zhàn)爭與和平》,，教師可依據(jù)課標(biāo)要求靈活安排教學(xué)內(nèi)容。

四,、教學(xué)要求

1,、認(rèn)真研究課標(biāo)、教材,，妥善處理教學(xué)內(nèi)容,，正確處理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。

2,、教學(xué)中應(yīng)著重于對教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析,、歸納問題的能力,，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。

3,、提倡多種教學(xué)手段的使用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,，從而掌握基礎(chǔ)知識,，養(yǎng)成能力，形成正確的情感,、態(tài)度,、價值觀,。

五、教學(xué)安排

第5—7周文科完成第九單元與選修iii第一單元第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)及第八周測試,，理科完成必修ii復(fù)習(xí)任務(wù)并在第六周進(jìn)行第二次模擬測試,。

第8—9周文科完成選修iii第一次世界大戰(zhàn)及凡爾賽——華盛頓體系下的和平教學(xué)任務(wù)及測試。理科復(fù)習(xí)必修iii及進(jìn)行第三次模擬測試,。

第10周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備段考,。（節(jié)假日放假,，則據(jù)實(shí)際情況往后進(jìn)行調(diào)整）

第11—13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù),。理科全面復(fù)習(xí)加強(qiáng)練習(xí)，進(jìn)行第四次模擬測試,。

第14—15周文科完成雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平教學(xué)任務(wù)及測試,。第16—18周文科進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。理科全面復(fù)習(xí),，進(jìn)行第五次模擬測試及準(zhǔn)備參加會考,。