光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,,以新課改啟動為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二、重點(diǎn)工作
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進(jìn),。
三,、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上,。
2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。
7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實(shí)情況下,,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,,我一定會取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
新學(xué)期又開始了,。我們教師每年的工作看似沒什么變化,。其實(shí),隨著人年齡的增長,、社會的進(jìn)步,、教學(xué)改革的深入,個(gè)人的教學(xué)理念會不斷更新,,教學(xué)方法會隨之改變,。對于本學(xué)期個(gè)人工作,我有這樣的設(shè)想,。
首先,我一如既往,,愛崗敬業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真參加各項(xiàng)活動,。
其次,,在這學(xué)期,,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、案例,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持每天讀書,以補(bǔ)先天不足之才,,讓自己盡量遠(yuǎn)離世俗喧囂,,淡泊名利,塌心工作,。
最后,,教學(xué)工作計(jì)劃。
一,、數(shù)學(xué)教學(xué),,備好課,準(zhǔn)備好教具,,精講多練,,注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,,多讓學(xué)生動手操作,,當(dāng)學(xué)生有問題時(shí),要發(fā)揮“小老師”的作用,,讓學(xué)生互幫互助,。教師在講課過程中動腦筋想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性,增加學(xué)習(xí)活動的趣味性,。提出問題沖突,,讓學(xué)生想辦法解決,教師提供幫助,,比賽,,學(xué)得好的給獎(jiǎng)勵(lì),先學(xué)后教,,學(xué)生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時(shí)間展示等,,都是不錯(cuò)的策略。學(xué)過的知識及時(shí)反饋,,有針對性的講解練習(xí),。
二、語文教學(xué),。這學(xué)期我要在課內(nèi)帶學(xué)生大量閱讀,,淡化理解,強(qiáng)化朗讀。
韓興娥老師說過這樣的話:每個(gè)智力正常的孩子都應(yīng)該能接受課文的難度,,但常規(guī)教學(xué)教出的部分學(xué)生卻接受不了,。為什么?閱讀的量不夠??衫蠋煵坏幌朕k法讓學(xué)生多讀書,,卻逮著那幾篇有限的課文深究細(xì)鉆,“深”得讓小孩子接受不了,。而進(jìn)行海量閱讀的學(xué)生讀得多,,每一個(gè)孩子都能輕松理解課本。我還不能領(lǐng)我班的學(xué)生“海量”閱讀,,但我想以此為我的追求目標(biāo),。
首先,我把課文教學(xué)簡化,,學(xué)生一讀就明白的不講,,認(rèn)識生字,課文熟讀以致背誦,。爭取每課只提一兩個(gè)簡單提綱挈領(lǐng)的問題,,不對課文的詞句深究細(xì)挖。留時(shí)間讓學(xué)生都能把課文讀熟,,讀出感情,。課文閱讀教學(xué)模式大致為讀文(多種形式)——回答提問——識字(讀詞語、讀句子,、自己認(rèn)讀,、同桌互查、小老師領(lǐng)讀,、開火車讀等)——再讀課文,,口頭填空。
寫字教學(xué)與閱讀分開進(jìn)行,,要扎扎實(shí)實(shí)地,,預(yù)計(jì)兩天一課。
其次,,把練習(xí)冊上的短文也拿來課上讀熟,,增加閱讀量。
再次,,在學(xué)生完成作業(yè)后,,提倡讀書。獎(jiǎng)勵(lì)這樣做的孩子,,我也要抓時(shí)間給學(xué)生讀故事引起他們的興趣,,激起孩子模仿的熱情,。
最后,,利用評比機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生讀,、背,、識字,、寫字。在墻上固定位置設(shè)立評比專欄,,用書上的貼紙換評比欄中的星星,。同桌、同組互助學(xué)習(xí),,爭當(dāng)“紅隊(duì)龜兔”,。
對學(xué)生讀背識字的檢查,先小組中互查,,再由我抽查,,充分發(fā)揮小老師的作用。
四,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),。在學(xué)校充分發(fā)揮小老師的作用,上課提問時(shí),,先讓優(yōu)生回答,,再讓后進(jìn)生答。
我希望并盡力使這學(xué)期的各方面工作會有較大的改進(jìn),。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,,不斷探求,、感悟、反思,,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,,使自己逐步成為“新”型的教師。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)教師培養(yǎng)計(jì)劃,,結(jié)合本人的實(shí)際情況,,特制定自我研修計(jì)劃:
一、端正學(xué)習(xí)觀念
1,、堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,,學(xué)到老,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2,、多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的
3,、廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。
二、根據(jù)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《有效研修》一書,,應(yīng)做到以下幾面:
1、認(rèn)真自學(xué)教材,。
《有效研修》共分五個(gè)單元,,每周必須完成一個(gè)單元的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真揣摩,,研究教材,,做到真正領(lǐng)會,理解,,掌握研修的方法,,并且做好自學(xué)筆記,。
2、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,,并且在活動中,,認(rèn)真做好筆記,注意學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐相結(jié)合,。
3,、積極進(jìn)取,多參加一些教研活動,,努力提高自己的教科研能力,。
4、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,在教師個(gè)體,、學(xué)校、培訓(xùn)教研機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)中,,使研修活動從控制走向解放,,從統(tǒng)一規(guī)范的集體研修走向教師的自主研修,自主選擇,。
5,、自覺和同伴組成研修小組,在校本研修活動中,,認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任,,不斷反思,同伴互助,,引領(lǐng)專業(yè),,提升質(zhì)量。
6,、在學(xué)習(xí)《有效研修》的過程中,,要與實(shí)踐相結(jié)合,要不斷的反思,,并且寫出學(xué)習(xí)心得或體會,。
總之,我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效研修》,,成為終身學(xué)習(xí)的先行者,,不斷更新教育教學(xué)觀念,更新學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,,提高教育研修能力,,我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來,。走進(jìn)學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自身素養(yǎng)不斷提升,,做一名合格的教師。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,,狠抓養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。利用學(xué)校的有利資源,,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動,,不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本班共計(jì)19名學(xué)生,,其中有男同學(xué)9人,*10人,。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯(cuò),,素質(zhì)也比較高,,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,。五年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況,我決心下大力氣,,講究技巧,,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階,。
三、工作目標(biāo)
1,、健全班隊(duì)委,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講衛(wèi)生,、講文明、守紀(jì)律的好少年,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
5、.配合學(xué)校開展紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操、禮儀的四項(xiàng)競賽活動,。
6,、形成競爭氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
7,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育。
8,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合,。
9,、積極開展少先隊(duì)活動和主題隊(duì)活動。
10,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,。
四、工作安排
9月份
1,、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動情況,排位,,進(jìn)行教育,。
2、健全班隊(duì)委,,明確分工,。
3、“提高交通安全意識,,提高自我保護(hù)能力”活動,。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
5,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
10月份
1,、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動,。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動。
3,、作好“十一小長假”的安全教育工作,。
4、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
7,、進(jìn)行愛國英雄故事賽。
11月份
1,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀、普通話,、演講比賽,。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。
3,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
12月份
1、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
3、班級聯(lián)歡活動,。(慶?!霸?
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
情況分析
本班共有學(xué)生--人,其中男生--人,,女生--人,。他們分別來---。本班學(xué)生基礎(chǔ)良好,,班級學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正。但學(xué)生之間發(fā)展還很不平衡,,參差不齊,,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有待提高,,為此特做班級工作計(jì)劃
工作目標(biāo)
1,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,堅(jiān)持以新時(shí)期黨的路線,、方針為重點(diǎn)教育學(xué)生。
2,、重視愛國主義教育,,振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,。
3,、寓思想教育與各科教育于一體,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、心理素質(zhì),。使思想教育滲透于各科教學(xué)中去。
4,、建立健全三教一體,,借助社會、家庭對學(xué)生進(jìn)行有效地思想教育,,重視和加強(qiáng)家訪工作,,勾通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
5,、有效運(yùn)用重大節(jié)日如:教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,,愛國主義的教育,,傳統(tǒng)教育。
6,、加強(qiáng)管理,,向管理要效益,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,使學(xué)生講文明,、懂禮貌。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。
7,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,,為此教師要不斷學(xué)習(xí),,研究心理學(xué)、教育學(xué),掌握新的教育觀念,,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量。
8,、加強(qiáng)深入開展好科技活動和創(chuàng)新活動,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。
9,、切實(shí)搞好體育衛(wèi)生工作,,全面保證學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。
10,、加強(qiáng)勞動觀念的教育和勞動技術(shù)的教育,全面推行素質(zhì)教育,。
主要措施
1,、繼續(xù)鞏固以德育為首的教育成果,抓好教學(xué)這一中心任務(wù),,組織好各種各樣的活動,,將德育寓于各項(xiàng)活動中去。
2,、加強(qiáng)法制教育,,教育學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
3,、抓緊抓好《規(guī)范》教育,,成立日常行為規(guī)范監(jiān)督小組,監(jiān)督學(xué)生的行為,。
4,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,找準(zhǔn)焦點(diǎn),,有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo)教育。
5,、抓好班委會的建設(shè),,發(fā)揮班委會的管理作用,努力把班級建設(shè)成為先進(jìn)班集體,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《新沂市“__”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總攬,,突出抓好教育質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)和平安穩(wěn)定三個(gè)重點(diǎn),全面推進(jìn)“強(qiáng)化五風(fēng)教育,,創(chuàng)建五型校園”主題活動,、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長計(jì)劃》和《校長教育考核意見》的落實(shí),以新的理念,、新的作風(fēng),、新的機(jī)制,著力打造開發(fā)區(qū)教育新品牌,,確立在全市教育的領(lǐng)先地位,。
二、主要目標(biāo):
學(xué)前教育大幅普及和提高,,以中心園為管理樣板辦好二園,、三園輻射民辦園。本學(xué)期力爭二幼創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園,,本年度力爭全鎮(zhèn)所有小學(xué)全部通過徐州市標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,,積極爭取開發(fā)區(qū)支持,保質(zhì)保量完成__年田吳小學(xué),、中心幼兒園,、第三幼兒園的新建及橋口小學(xué)的改建任務(wù)。加快建設(shè)布局合理,、充滿活力,、質(zhì)量優(yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系,。素質(zhì)教育有新的進(jìn)展,,師德師風(fēng)有明顯的改觀。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,社會對北溝教育整體認(rèn)可度有新的提高,。平安校園創(chuàng)建成效顯著,確保全鎮(zhèn)學(xué)校不發(fā)生一起重大校園安全事故,。
三,、具體措施:
1、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。宣傳貫徹《義務(wù)教育法》和《江蘇省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》,,促進(jìn)教育均衡和教育公平。實(shí)施學(xué)校改造計(jì)劃,,政策,、資金、教師配備做到均衡發(fā)展,,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。把學(xué)校德育工作落實(shí)到教學(xué)、管理,、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),。全面推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,深入開展學(xué)生陽光體育活動和各項(xiàng)體育比賽,,上好體育課,,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,強(qiáng)化學(xué)校公共管理和教育,。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生成長伙伴制”和“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。認(rèn)真開展讀書活動,,創(chuàng)建經(jīng)典誦讀基地學(xué)校和規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校,。
3、提高課堂教學(xué)效果,。堅(jiān)持科研興教,、科研興校,強(qiáng)化教育科研為教育科學(xué)決策服務(wù)的功能,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心,,落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”要求,完善集體備課制度,,加強(qiáng)“三個(gè)高效”(高效備課,、高效課堂、高效輔導(dǎo))研究,,提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量,。加大現(xiàn)代教育技術(shù)推廣使用力度,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效果,。
4,、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)教育特色建設(shè),,組織教干教師交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),,開展全鎮(zhèn)學(xué)校特色建設(shè)和發(fā)展成果展示活動。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,充分挖掘根植于學(xué)校自身的歷史積淀和文化底蘊(yùn),精心設(shè)計(jì),、大膽實(shí)踐,,不斷積淀教育文化,,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校內(nèi)涵,。
5,、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作教育工作的首要和終極目標(biāo),,完善監(jiān)控體系,,落實(shí)監(jiān)控措施,加強(qiáng)質(zhì)量管理,。重視教育質(zhì)量的調(diào)研,,認(rèn)真探索適合本地區(qū)本學(xué)校的教育管理途徑,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。
6,、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化16項(xiàng)指標(biāo)要求,,結(jié)合上一年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),,通過典型引路,以點(diǎn)帶面,,吧硬件設(shè)施,、軟件資源及教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標(biāo)之中予以貫徹落實(shí)。按教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備,,力爭__年北溝所有義務(wù)教育階段學(xué)校順利通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收并使所有設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。
其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。
(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功
作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學(xué)能力
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動
在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來。
四,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思,。
當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八
作為一名教師,在一定意義上說,,讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。
因此,,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的新學(xué)期讀書計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、讀書目標(biāo):
1、通過閱讀學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,,進(jìn)一步提升教師的理念,,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三,、主要措施:
1,、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,勤于做讀書筆記,,寫好心得體會。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,,讓讀書成為自己的自覺行動,,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽課,、等機(jī)會,,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功,。
四,、讀書安排:
1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2,、每月必讀:《小學(xué)科學(xué)》,、《教育》、《動植物百科大全》等,。
讀書,,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。
讀書,,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,書籍是人類進(jìn)步的階梯,,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),,[小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃]因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。[小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃]教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:40到校,,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),工作計(jì)劃”
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十
時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近20xx年了,。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,,我深感榮幸,。然而,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,,我感到了身上的壓力,。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高,。
1.思想目標(biāo):
首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,,盡心盡責(zé),,教書育人,。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,,家長放心,。
2.職業(yè)道德目標(biāo)
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟.要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚(yáng)長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新. 時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.
3,、潛心鉆研,,打造個(gè)性課堂。
(1),、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識,、技能、能力等方面的要求,,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元,、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,。
(2),、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性,。認(rèn)真對待自己的每一堂課,,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3),、認(rèn)真研究訓(xùn)練,。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,,科學(xué)地,、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,,大面積出錯(cuò)的一定要講評,。同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高,。
(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動,。認(rèn)真的,、切合實(shí)際的評價(jià)學(xué)生。
(5),、在自己的班級中,,努力營造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生的對話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù),。
4,、同伴互助,碰撞思維火花,。
5,、勤于反思,促進(jìn)自我完善,。
(1),、“想大問題,做小事情,?!睂W(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。
(2)、對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。
(3)、經(jīng)常反思自己做人,、做事中的不足,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)。
(4),、本期撰寫教育隨筆,。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一
素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作。本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅(jiān)持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。
在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃
小學(xué)教冬去春來,回顧過去,,展望未來,,更要把握此刻,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,為了使20xx年工作更有成效,,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際狀況,特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、專業(yè)提升,般他山之石,。筑我方高墻,。
1、學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),,我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。
2、自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時(shí)光多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,,認(rèn)真聽評他人講課,,及時(shí)寫出評課報(bào)告。
3,、專業(yè)發(fā)展,,提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客,虛心向張老師請教博客的使用方法,,并寫入自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,與同行交流,借以促進(jìn)提高,。
二,、教育教學(xué)
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的資料,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
2、充分調(diào)動家長的用心性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以便及時(shí)教育、提高,。必要的家訪,,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄,。
3,、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績,。首先,,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體狀況,,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫忙,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三,、班級管理
1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動。持之以恒,,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,,從而人人爭做禮貌守紀(jì)的好學(xué)生。
2,、值日認(rèn)真徹底,,不留死角。依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意持續(xù),。
四,、其他方面
1、警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。
2、力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識
我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二,、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我。要求學(xué)生每天:40到校,,我堅(jiān)持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè),。
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四
春暖花開,,我們又迎來了新的一年,。計(jì)劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo),,也是為了更好完成工作的一個(gè)保障,、一個(gè)保證。那么,,本學(xué)期,,我的工作計(jì)劃如下:
一、提高政治素質(zhì),,加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)
“學(xué)高為師,,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。并處處以身作則,用自己的好思想,,好道德,,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣,。因此,,我會時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家大事,,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,加強(qiáng)文化修養(yǎng)
1,、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,,提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,,寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。使自己成為一個(gè)專長性教師,。
2、積極組織并參加每周的教研活動,,虛心向同事學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
3,、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照,,同時(shí)也為撰寫論文積累素材,。
4、閱讀一至兩本理論專著,,做好讀書筆記,。
新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此,。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,,我會多讀與教育有關(guān)的書籍,,博覽群書,提高自己的教育教學(xué)水平,,擴(kuò)寬閱讀面,,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要當(dāng)個(gè)好老師,,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,,良好的組織能力也是必須的,。今年,,我會繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,積極參加各種活動提高自己,,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。
三,、愛崗敬業(yè),、以身作則
在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,,為學(xué)生作好表率,。努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,,注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神,,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí),、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚?,功夫不?fù)有心人,,一分汗水,一分收獲,。在今年的工作中,,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,,取得更好的成績。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
遵照教研工作計(jì)劃,,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),,立足課堂、革新教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。
二,、教研目標(biāo)
1、積極實(shí)踐課改的新理念,,新思路,,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率,。
2,、積極探索,參與課題研究,,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
三,、教研措施
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
2、通過教師個(gè)人自學(xué),,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)理論,,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3,、積極主動地上好研討課,,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動,,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高,。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己。經(jīng)常聽課,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己教育水平。
4,、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),,爭取多聽課,取眾人之長,,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中,,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過程;
5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,,爭取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,加強(qiáng)教師口語,、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十六
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃:
一.思想政治方面
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思
想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。
三.班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時(shí),,充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十七
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下教師個(gè)人工作計(jì)劃:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。此外,,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。 其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
(一) 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。
(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師,。
(三) 加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功
作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學(xué)能力
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。
(五)積極參加征文活動
在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來,。
四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。 當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。