有人喜歡釣魚嗎?現(xiàn)在陰雨連綿的季節(jié),，經(jīng)常看到河邊有三兩好友結(jié)伴而行,，坐在樹蔭下垂釣,，釣魚是一項(xiàng)沉靜心靈的活動(dòng),。下面是小編整理的部編版六年級(jí)下冊(cè)金色的魚鉤教案設(shè)計(jì)范文,，一起來看看吧,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.能用比較快的速度默讀課文。
2.能認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,，了解新詞的意思,，積累文中的好詞佳句,。
3.能說出課文的主要內(nèi)容,，有感情地朗讀使自己感動(dòng)的部分。
4.能說出自己對(duì)"在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹地魚鉤上,，閃爍著燦爛的金色的光芒"一句話的理解,。
5.能創(chuàng)造性的復(fù)述課文中的故事。
6. 能感受到革命前輩忠于革命,、舍己為人的崇高品質(zhì),，產(chǎn)生對(duì)他們的敬仰之情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
進(jìn)一步提高閱讀速度,，體會(huì)文章中蘊(yùn)含的思想感情,。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1.預(yù)習(xí)：讀課文，認(rèn)讀生字,、新詞,。
2.搜集長(zhǎng)征的有關(guān)資料，通過初步閱讀了解資料的內(nèi)容,，進(jìn)行剪輯整理,，弄清與課文學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)過程：
一,、交流搜集資料
將自己課前搜集到的有關(guān)長(zhǎng)征的資料(包括長(zhǎng)征的時(shí)間,、路線,、有關(guān)長(zhǎng)征的詩詞、歌曲,、長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事,、英雄人物等各種文字介紹和圖片資料)與同學(xué)進(jìn)行交流。
二,、研讀閱讀提示
認(rèn)真研讀"閱讀提示",，之后，說說閱讀提示提了幾方面的學(xué)習(xí)要求,，弄清在閱讀中要做什么,，怎樣做好。
三,、自讀理解內(nèi)容
1.回顧讀書方法,。如讀一讀、想一想,、查一查,、畫一畫、標(biāo)一標(biāo),、注一注,、議一議等。
2.學(xué)生按閱讀提示,，運(yùn)用自己喜歡的讀書方法閱讀課文,。
3.教師有針對(duì)地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
四,、交流讀書收獲
1.在閱讀過程中,，你有什么收獲呢?引導(dǎo)學(xué)生從字、詞,、句,、段、篇幾個(gè)方面進(jìn)行交流,，教給學(xué)生積累語言文字的方法,。
2.學(xué)生暢談收獲。
3.把對(duì)老班長(zhǎng)說的話寫在課文的插圖旁邊,，進(jìn)行交流,。
五、總結(jié)布置作業(yè)
把本課閱讀學(xué)習(xí)中積累的好詞佳句摘錄到讀書筆記上,，把的故事講給更多的人聽,。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況繼續(xù)搜集有關(guān)長(zhǎng)征的資料。