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初中生消防安全教育主題班會(huì)教案
初中生消防安全教育主題班會(huì)教案
時(shí)間:2022-07-27 17:31     小編:李ZW1

消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓,,消防安全教育主題班會(huì)的教育要使學(xué)生了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。今天小編在這給大家整理了初中生消防安全教育主題班會(huì)教案,,我們一起來看看吧!

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案1

一、本次主題班會(huì)的目的:

讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救,、互救等消防知識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2,、了解一些防火安全知識(shí),。

三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的.自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。

(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片,。

(二)同學(xué)們議論,,各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識(shí),。

1,、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。

2,、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣,。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場(chǎng)的道路,。

(6)遇有火情,不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止,。

3,、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪,、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。

(3)烘烤衣物要有專人看管,。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣,。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地,、磚地上,,則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香,。

(3)使用電蚊香,,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油,、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四,、本次班會(huì)的效果

通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),,使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),,提高了自我保護(hù)能力,,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ),。

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案2

一,、教學(xué)內(nèi)容:火和火災(zāi)

二、教學(xué)目標(biāo):

1,、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

2,、學(xué)生通過教師的講解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性,。

3,、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

三,、教學(xué)重點(diǎn):火災(zāi)的危害

四,、教學(xué)難點(diǎn):火燃燒的三個(gè)條件

五、教學(xué)過程:

(一)出示謎語,,激趣導(dǎo)入

紅彤彤,,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,,無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的.便利,??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。

(二)討論:1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火給人類帶來什么好處。

師小結(jié):是的,,在我們的生活中到處都要利用火,,沒有火,就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步,。但火也給人類帶來了許多危害,。

黑龍江大興安嶺火災(zāi):1987年5月6日,古蓮林場(chǎng)區(qū)內(nèi)的清林工人違反森林防火規(guī)定,野外吸煙,使割灌機(jī)噴火,從而引起森林大火,人們習(xí)慣稱為"5?6"特大森林火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)由5.8萬多軍,、警,、民,經(jīng)過28個(gè)晝夜的奮力撲救,于6月2日徹底撲滅,。直接損失達(dá)5億多元,,火場(chǎng)總面積1.7萬平方公里(包括境外部分),,境內(nèi)森林受害面積101萬公頃,其中有林地受害面積70%,。森林覆被率由原來的76%降為61.5%,,大量的中幼林被燒死,荒山禿嶺到處可見,。境內(nèi)燒毀房屋達(dá)63.65萬平方米,,燒毀國(guó)家貯存木材85.5萬立方米,各種機(jī)械設(shè)備達(dá)2488臺(tái),、糧食650萬公斤,、鐵路專用線17公里,災(zāi)民達(dá)5萬余人,,喪生211人,。

例一:1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,,受傷883人,,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

討論:1)火災(zāi)給人類帶來哪些危害,。新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過,。

1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育,,基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出,部分中小學(xué)生,、教師,、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng),。 當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,,火勢(shì)迅速蔓延,,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,,其中小學(xué)生288人,,干部、教師及工作人員37人,,受傷住院130人,。

由于消防安全意識(shí)的淡薄,演出時(shí),,該館 8個(gè)疏散門僅開啟了1個(gè),,導(dǎo)致大火發(fā)生后,人員無法及時(shí)疏散,,許多人在煙霧中毒窒息死亡或被活活燒死,。

介紹火災(zāi)發(fā)生的經(jīng)過并提出討論問題:(1)為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?(2)遇到這種情況應(yīng)怎樣保護(hù)自己的生命安全。

小結(jié):火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),,不玩火,。

(三)表演:

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話,。

(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生)

(四)總結(jié)

1,、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2,、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),,讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛生命,,永葆健康,、平安。

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案3

一,、活動(dòng)目的

1,、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),,樹立自護(hù)意識(shí)。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容: 1,、交通安全2,、 校園活動(dòng)安全3、消防安全

活動(dòng)過程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,,并說明正確的做法。小組總結(jié),。

三,、總結(jié)如下:

一、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道,,不靠路右邊走,。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號(hào),,不服從交通管理,。不在車行道、橋梁,、隧道上追逐,、玩耍、打鬧,。 穿越,、攀登、跨越道路隔離欄,。

(二)中學(xué)生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車,。在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,,逆行騎車,。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,,與機(jī)動(dòng)車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì),。騎車雙手離把,。.追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛,。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí),。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想。存在僥幸心理,。

(四)正常的行路常識(shí)

走人行道,,靠路右邊走。橫過車行道,,要走斑馬線,,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈,、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛,。不在馬路上逗留、玩耍,、打鬧,。

(五)正常的騎自行車常識(shí)

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛,。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,,不并肩行駛,。騎車不打鬧,追逐,。

二. 校園活動(dòng)安全

1. 體育活動(dòng)安全,。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 活動(dòng)課老師不得離開,。學(xué)生不做不安全的'活動(dòng),。 在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。

2. 學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全,??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷,、跌傷,、骨折、窒息、燒傷,、腦震蕩,、死亡。上下樓梯不要擁護(hù),、靠

3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全,。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí),、防止滑倒跌傷,、玻璃劃傷、釘子刺傷,。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。

三.消防安全

(一) 中學(xué)生的消防知識(shí)

發(fā)生火災(zāi)的原因: 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明,、蚊煙香,、用電器、液化氣灶等,。用電不慎發(fā)生火災(zāi),。電線老化、亂拉亂接,、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲,、電熱毯、電爐故障等,。用油不慎發(fā)生火災(zāi),。油加熱溫度過高、容器滴漏等,。燃放煙花爆竹,、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等,。

(二)火災(zāi)的預(yù)防:

家庭防火:安全使用爐火,。安全使用液化器。安全用電,。少年兒童不要玩火,。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī),、火柴,、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物,。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用,。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材,。宿舍的安全防火,。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒,。

(三) 滅火基本知識(shí)

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸,。窒息法:隔離空氣接觸火,,用干粉滅火器、砂,、濕棉被等物滅火,。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻,。報(bào)警:火警電話119,。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自救與逃生

井然有序撤離火場(chǎng),,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。沖出樓房,,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行。樓梯火小,,就沖出去,,火大就用繩子、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下。身上著火,,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案4

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性,。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng),。

3,、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng),。

4,、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng),。

教學(xué)過程:

一,、燃燒的概念:

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),

通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二,、燃燒的三要素

1、可燃物 2,、助燃物 3,、著火源

三、防火的基本措施

1,、控制可燃物 2,、隔絕助燃物 3、消除著火源 4,、防止火勢(shì)蔓延

四,、滅火的基本方法

1、冷卻法 2,、窒息法 3,、隔離法 4、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因:

1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2,、廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過多

3、電器使用不當(dāng)

4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:

1.亂接電源;

2.亂扔煙頭;

3.躺在床上吸煙;

4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

5.焚燒雜物;

6.存放易燃易爆物品;

7.使用電爐等電熱設(shè)備;

8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9.人走燈不關(guān),。

10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五,、滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉安全銷;

4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射

2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救

3,、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

七,、消防方針:

預(yù)防為主,防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則:

1,、報(bào)警早,、損失少

2、邊報(bào)警,、邊撲救

3,、先控制、后救火

4,、先救人,、后救物

5、防中毒,、防窒息

6,、聽指揮、莫驚慌

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案5

活動(dòng)目的

1,、通過本次活動(dòng),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的防火標(biāo)志。

2,、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高日常生活防火的自覺性,。

活動(dòng)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

1,、輔導(dǎo)員開場(chǎng)白:一年級(jí)(3)班《防火安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

2、回顧新聞案例,,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì),,在桌面上燃放煙花,,后引燃天花板釀成火災(zāi),。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時(shí)27分,,中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽完這些案例,,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

3,、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,,是生命的隕落,,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

(二)展示大舞臺(tái)

1,、防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

(認(rèn)識(shí)禁止吸煙,、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火,、禁止帶火種,、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì),、疏散通道方向,、火警電話、緊急出口,、當(dāng)心易燃物質(zhì),、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志,。)

2 老師講事例

A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,,突然,,油鍋起火了,手忙腳亂中,,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,,香味從廚房里飄了出來,突然,,油鍋起火了,,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,,只聽一陣“哧”響,,火雖然滅了,,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著滅火器的干粉,。

C?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,,突然,,油鍋起火了,只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了,。

聽完短劇,,你有什么想說的嗎?你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎?

(生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法,。)

(三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤

1,、搶答題。

(1)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,,你覺得采用哪種方法處理最好?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法,。(如:關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。)

(6)火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)?

(火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí),,特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi),、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí),。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

2、判斷題,。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。

(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要盲目開窗開門,,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水,。

3,、學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》

初中關(guān)于《消防安全教育》班會(huì)教案6

活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等,。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些防火安全知識(shí),。

活動(dòng)過程:

師:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1,、讀新聞。

2,、師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。

4,、師小結(jié)。

二,、欣賞圖片“美麗的大自然”,。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí),。

師:大家聽,,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,,火,,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人,。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,,把用火安全記在心間,就能防患于未然,,火就不會(huì)那么可怕了,。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1,、 不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校。

2,、 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等,。

3,、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火,。

4,、 不破壞消防器材。

5,、 提醒家人不要亂丟煙頭,。

6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn),。

7,、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

8,、 到床底,、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。

9,、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,,

10,、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,,打開門窗,,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12,、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源,。

師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的.自救措施逃生,。

1,、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息,。

2、弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。

3、沖出樓房時(shí),,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行。

4,、樓梯火小,,就沖出去,火大就用繩子,、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下。

5,、身上著火,,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

四,、知識(shí)大比拼

師:比賽為搶答題,,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,,以先舉手者回答,,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分,。

1,、生活中( )會(huì)引起火災(zāi)

2、一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打( )

3,、著火后,應(yīng)( )向前行進(jìn)

4,、進(jìn)入公共場(chǎng)所,,一定要注意觀察(   )

5、消防車和消火栓的顏色是(   )

6,、公安消防隊(duì)救火時(shí),,我們應(yīng)該(    )

7、樓內(nèi)失火應(yīng)(   )

8,、身上著火怎么辦?(   )

9,、到床底、閣樓找東西時(shí),,應(yīng)用(   )照明,。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:(   )

11,、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),,(   )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小,。

12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉,、垃圾,。對(duì)不對(duì)?( )

五、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早,,損失小,,“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好,,救火分文都不要,。

報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早。

六,、班會(huì)總結(jié)

同學(xué)們,,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,,珍惜美好的生活和環(huán)境,。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”,。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,,讓安全記心間,,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊,。

初中生消防安全教育主題班會(huì)教案.doc
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