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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 15:35:24
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)(13篇)
時(shí)間:2022-12-30 15:35:24     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段,,通過(guò)廣播,、電視,、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,,鼓勵(lì),、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性。

在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們堅(jiān)持自愿選擇,,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),,全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學(xué),,耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,,嚴(yán)格考核,,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終堅(jiān)持“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,充分調(diào)研,,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,專業(yè)技能為重點(diǎn),,提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),、因材施教,、突出實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效的原則,,分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn),、全面提高,、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢,、用得上,。在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持方式服從需要的原則,,要靈活多樣,,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式,,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計(jì)劃,,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,,在實(shí)際操作過(guò)程中,,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移,、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢,、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。

在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一,、學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;

二,、轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,,有待進(jìn)一步深化,。

在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),探索培訓(xùn)的新路子,、新方法,,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,,擴(kuò)大宣傳力度,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把蒼南的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實(shí),,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇二

技能培訓(xùn),,學(xué)員來(lái)自不同的層次,、不同的年齡層,對(duì)于這樣開放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),,如果管#理跟不上,,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證,。為此,,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),,環(huán)環(huán)落實(shí),。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),,制定了《培訓(xùn)教師管理制度》,、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,,并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課,,班主任都要再次強(qiáng)調(diào),。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,,實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度,,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實(shí),。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載,。每天上課,都要實(shí)行學(xué)員簽到,,對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由,,做到人人有記載,請(qǐng)假有事因,。

嚴(yán)格量化評(píng)定,。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓(xùn)心得,,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,,擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。

抓好技能鑒定考核,。每一期學(xué)員,,我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試,這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn),。

從培訓(xùn)辦公室成立之日起,,我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,,有的是本專業(yè)的帶頭人,,既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí),,嫻熟的操作技能,,也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念,,豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌,。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人,,李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師,,王孝文是高級(jí)畜牧師,,又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念,。

現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,,教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,,我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,,實(shí)行正確評(píng)估體系,不墨守陳規(guī),,不固步自封,,在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展,。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中,,愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué),營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍,,達(dá)到一種探討發(fā)展的效果,。

注重實(shí)效,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則,。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,,并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,,奔向小康,。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn),應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作,,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。遵循這一理念,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意,,學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能,,100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證,。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善培訓(xùn)條件,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,密切配合技能培訓(xùn)工作,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇三

舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó),、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場(chǎng)教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí),、求真,、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,,重視評(píng)價(jià)手段的探究,。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),,學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。

每周一舉行教師工作例會(huì),,布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有落實(shí)、有總結(jié),、有督查的開展,,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一,、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)

1 ,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2 、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。

課堂上學(xué)生開放身心,,“傾聽”他人聲音,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3 ,、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

二,、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色

1 ,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。

學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課、評(píng)課,。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率,。

2 ,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3 ,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。

兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。

以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),,有針對(duì)性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

四,、教師隊(duì)伍精干,,凝聚力強(qiáng)。

1、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),生活,,思想,,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!

五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校

1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。

2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,大膽開拓,民主管理,,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評(píng),。

六,、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著

1,、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。

因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

七、活動(dòng)豐富多彩,,開發(fā)學(xué)生潛能

1,、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,體現(xiàn)成功的喜悅。

2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。

八,、存在問(wèn)題

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,,尋找差距,,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇四

在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心,、支持下,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效

開學(xué)初,,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開展了作風(fēng)建設(shè),。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行,、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),,在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),,敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政,、開拓進(jìn)取,、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,。

二、教師隊(duì)伍建設(shè),,循序漸進(jìn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,真正做到教書育人,為人師表,。定期召開間周一次的教師例會(huì),,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng),、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部,、教師的作風(fēng)建設(shè)。

(二),、加強(qiáng)培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)

“百年大計(jì),教育為本,。教育大計(jì),,教師為本?!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,。建設(shè)一支素質(zhì)良好,、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍,,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo),。

1.定期開展教研活動(dòng)

通過(guò)公開課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),,從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng),在這次觀摩課活動(dòng)中,,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,,語(yǔ)文組講練結(jié)合法,、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,,受到了聽課老師的好評(píng),。這次公開課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的,。

2.重視骨干教師培養(yǎng)

學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),。11月2日,,語(yǔ)、數(shù),、外三科教師去三中聽課,, 11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,,一節(jié)專業(yè)課,,參觀了電工、電拖,、汽修,、plc實(shí)驗(yàn)室,觀摩了課間操,,他們開展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽課者留下了深刻的印象,,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開展工作以啟迪,。

根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,,我校組織孫先剛,、張引平、晁琳琳,、趙麗四名教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn),,提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn),,積極開發(fā)校本課程。

三,、教育教學(xué)改革,,深入展開

1、轉(zhuǎn)變觀念,,重修教學(xué)計(jì)劃

進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,,確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上,,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃,。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂,,以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,,合理設(shè)置文化課,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。

2,、教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈

(1)、發(fā)揮教研組的作用,,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo),、授課進(jìn)程及內(nèi)容。

(2),、每月定期檢查教案和作業(yè)批改,。

(3)、堅(jiān)持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、及時(shí)解決。

(4),、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。

(5),、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作,,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。

(6),、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、成績(jī),、考核)的督促,、檢查情況,結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課教師教師評(píng)價(jià)表,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,,采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話的方式,分析存在的問(wèn)題,,提出改進(jìn)意見,,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。,。

3、技能培養(yǎng)模式,,精簡(jiǎn)實(shí)用

首先,,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,、教材,、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一?!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性,、實(shí)用性,、針對(duì)性,,具體內(nèi)容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次,,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)踐教學(xué)法,,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,,同時(shí),加大專業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度,,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操能力。

組織開展校內(nèi)技能大賽,,本學(xué)期組織進(jìn)行了計(jì)算機(jī)專業(yè)的漢字錄入,、lfash動(dòng)畫制作;機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能,、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次,。這些活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣,。

4,,校園文化生活,豐富多彩

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,來(lái)“影響人,,培養(yǎng)人,塑造人”,,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì),。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),,積極開展形式多樣的文體活動(dòng),。10月,組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽,,11月進(jìn)行全校廣播操比賽,, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300余幅,,本學(xué)期出黑板報(bào),、手抄報(bào)20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),,而且陶冶了學(xué)生情操,,提高學(xué)生綜合能力。

四,、健全機(jī)制,,強(qiáng)化德育工作

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),,規(guī)范科學(xué)

一方面,完善班主任工作管理制度,,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化、民主化,,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),,通過(guò)班主任例會(huì),、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法,。

班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分,。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次,。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》,、《班主任工作十條意見》等,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,召開了班主任工作會(huì)議20余次,,通過(guò)以上舉措,,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,,管理理念得到改變,,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),,但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,,不管天寒地凍,,始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日,,每天早讀,、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影,。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn),、從不計(jì)較個(gè)人得失,。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班,、積極上進(jìn),,創(chuàng)新工作。

2,、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過(guò)硬,、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)干部和班、團(tuán)干部隊(duì)伍,。

一是調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,對(duì)學(xué)生會(huì)干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)行撤換,。定期開會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會(huì)干部碰頭會(huì)堅(jiān)持不斷,,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn),、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率,。通過(guò)以上措施,,我們的學(xué)生會(huì)干部在參加重大活動(dòng)、升旗,、新生入學(xué),、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。

二是對(duì)班,、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn),。九月下旬我們先后邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)、梁書記,、呂副校長(zhǎng)對(duì)班,、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專題報(bào)告,并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí),。以提高班,、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班,、團(tuán)干部,,樹正氣、立典型,,努力營(yíng)造良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

3,、注重德育滲透,,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提,、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)做人是核心,、學(xué)會(huì)健康是保障”,,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,,管理育人”的思想,,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,,溶解于平時(shí),。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),,取得了一定的成效,。充分利用班會(huì)課、專題講座,、報(bào)告會(huì),、國(guó)旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,。以開展文明班級(jí),、優(yōu)秀寢室評(píng)比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),,做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè),。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作,。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理,。

利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、安全教育,、心理健康教育,、法制教育等主題班會(huì),并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì),,收到良好教育的效果,。

制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。

懸掛名人名言和激勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語(yǔ),,張貼國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(zhǎng)道路的簡(jiǎn)報(bào),。

利用課間操、自習(xí)時(shí)間,,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成,、成人成才,、安全主題等教育達(dá)10余次。

利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì),、激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,,確實(shí)做到先成人后成才。

4,、狠抓常規(guī)管理,、規(guī)范學(xué)生行為

①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理,、班主任考核,、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》,、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,,使各種規(guī)章制度更加趨于合理,。

②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé),、學(xué)生會(huì)檢查,,每天做到查到校、衛(wèi)生,、早讀,、胸卡、課間操,、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律,、衛(wèi)生,做到有記錄,、有匯報(bào),、有處理、有獎(jiǎng)懲,。實(shí)行班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,形成爭(zhēng)先恐后的良好局面。

③ “問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯,。本學(xué)期我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,,個(gè)別學(xué)生教育20人次,。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話,同家長(zhǎng)見面聯(lián)系等,,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn),。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,,無(wú)勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆,、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,,安全檢查工作圓滿通過(guò)。

5,、開展安全法制教育

堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,,積極開展消防、交通,、禁毒等系列的安全教育,。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),,提高防火,、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效,。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),,“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),,深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,,通過(guò)法制教育講座,、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;通過(guò)“珍愛(ài)生命,、拒絕毒品”專題教育,,提高學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)拒絕毒品的意識(shí),。

五,、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

學(xué)校本著以服務(wù)教育,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開展后勤工作,,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實(shí)行精細(xì)化管理,,厲行勤儉節(jié)約,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu),、報(bào)批,、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng),,及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修,。暑假期間對(duì)教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對(duì)黑板,、門窗,、桌椅等進(jìn)行了維修,。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,,價(jià)格合理,,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,,保證了師生的安全用餐,。本學(xué)期,食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查,。

五,、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作

新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,,明年春季可動(dòng)工建設(shè);其他建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶的拆遷工作正在有序進(jìn)行中,。新校的建成將對(duì)我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對(duì)外交流的一個(gè)窗口,。

六.今后發(fā)展方向

1,、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、引進(jìn)專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師

3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平,。

5,、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

本學(xué)期,,我們的各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),但也仍然存在著許多不足,,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展上做文章,。我們相信在上級(jí)政府部門的大力支持下,,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,,我校職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇五

舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)員300多人,,開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó),、省、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,,提高“求實(shí),、求真、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來(lái),,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過(guò)程管理,,重視評(píng)價(jià)手段的探究。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),,學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。

每周一舉行教師工作例會(huì),,布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有落實(shí)、有總結(jié),、有督查的開展,,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一,、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)

1 ,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2 ,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。

課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3 、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二,、完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色

1 、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度。

學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課,、評(píng)課,。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率。

2 ,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3 ,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。

兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。

以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

四,、教師隊(duì)伍精干,,凝聚力強(qiáng)。

1、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2,、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過(guò)硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索、求真,、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,,早出晚歸,從學(xué)習(xí),,生活,,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!

五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),,依法治校

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。

2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),,依法治校”為指導(dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,,做到了工作層層有人抓,,事事有人問(wèn)的良好格局。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,大膽開拓,,民主管理,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī)。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,,干在前面,,深受全體教職員工好評(píng)。

六,、辦學(xué)個(gè)性鮮明,,教育效果顯著

1、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”,。

因此,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

七,、活動(dòng)豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能

1,、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅,。

2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。

八、存在問(wèn)題

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,,尋找差距,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇六

時(shí)間稍縱即逝,,__年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的__年里,,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。

主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,,要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),,這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),,生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),,比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),,創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。

生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),,每天睡覺(jué)上班下班,,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,,大到戀愛(ài),、結(jié)婚,、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見過(guò)的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅。

__年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。

我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),,8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。

但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間,。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,,甚至包含著一定的危機(jī),。

__年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開始,,又是365天,。在__年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。

這句話意味著:

第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;

第二,、__年里,博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);

第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;

第四,、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,,使老師們能夠更加出色的教學(xué),,最大程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升博學(xué)教育品牌;

第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,,最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率,。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;

第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;

第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),,在__年里,節(jié)約人力,、財(cái)力,、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn);

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。

我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

以上就是__教育__年最重要的主題,,圍繞這一主題,,博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu),、師資結(jié)構(gòu),、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào),。

同時(shí)通過(guò)機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;__年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的,、精彩的片段上映,有些是可以預(yù)料的片段,,有些可能是出乎意料之外的片段,,我希望圍繞以上主題,博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇七

20__年,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性,、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來(lái)的培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一,、培訓(xùn)工作基本情況,,主要做法及亮點(diǎn)

(一)基本情況

20__年,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,,我們因地制宜,,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期,,共培訓(xùn)各類人員840人,,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,,培訓(xùn)工種有家政服務(wù),、中式面點(diǎn)烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,,共培訓(xùn)人員660人,。

(二)主要做法及亮點(diǎn)

一是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),,我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)組長(zhǎng),,直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作,。制訂工作職責(zé),,做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開展,。

二是制定實(shí)施方案,,分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成,,我們制定了《??谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作,。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,,我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù),。

三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。針對(duì)秀英區(qū),,特別是石山、永興,、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,,我們深入實(shí)地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開展家政服務(wù),、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),,讓他們多掌握一些技能。

四是嚴(yán)格管理制度,,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的,、國(guó)家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí),。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,,每個(gè)培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)的管理,。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。

五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持,。為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與企業(yè)溝通和聯(lián)系,,拿一些崗位招聘合格學(xué)員,。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開展培訓(xùn)之初,,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,,讓學(xué)員心中有數(shù),,學(xué)有所用,反響極大,。此外,,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),,深愛(ài)學(xué)員好評(píng)。

六是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,防止弄虛作假,。為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)督管理,,采取有力措施嚴(yán)于防范,。

1、實(shí)際網(wǎng)上公示,,將年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù),、開班信息、補(bǔ)貼申報(bào)實(shí)施網(wǎng)上公示,,設(shè)立舉報(bào)電話,,接收群眾監(jiān)督。

2,、實(shí)行培訓(xùn)抽查,。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,,并做好抽查記錄,,作為審批補(bǔ)貼的依據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2—3次,。同時(shí),,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),,一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼,。

3、實(shí)行電話回訪,,對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行電話回訪,,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪記錄,。

二,、培訓(xùn)工作中存在的困難問(wèn)題和對(duì)策建議

總之,20__年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,,也取得了一定成效,,但距離上級(jí)的要求和農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距,。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度,、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng),。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn),。

三、培訓(xùn)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)和分析

20__年,,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,,是擺在我們面前的一大難題,。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),,大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),,增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū),、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,,每年新增單位數(shù)過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況,。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn),。只有對(duì)員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),,不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場(chǎng)要求,,綜上所述,,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場(chǎng)要求量大,前景較好,。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右,。

四,、20__年培訓(xùn)工作的計(jì)劃打算

20__年的培訓(xùn)工作,,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山,、永興,、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜,。根據(jù)資金到位情況,,明年計(jì)劃培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,,其中家政服務(wù)120人,,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人,。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人,。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,12月底全面完成,。培訓(xùn)結(jié)束后,,將對(duì)全年的培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)把培訓(xùn)工作提高到一個(gè)高度,,為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一份力量,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇八

在近一年時(shí)間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求,;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,,以提高教師個(gè)人專業(yè)能力為切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力,,不斷提升學(xué)校,、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實(shí)際效果

xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,,精選培訓(xùn)內(nèi)容,,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升,。

二,、進(jìn)一步更新教育理念

通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,,現(xiàn)代教育理論,、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的,、科學(xué)的指導(dǎo),,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益非淺,。

三,、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)

多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝,他們精彩的講座,,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,,以便為自己,、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的,、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn),。

各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大,。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲,,學(xué)有所用。

因此,,在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動(dòng),、形象,。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué),、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,,授課教師們起到了穿針引線的作用,,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,,我們學(xué)得清晰,、明白。

四,、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向

在培訓(xùn)期間,,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,,體驗(yàn)了企業(yè)管理,。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,,校企雙贏,。我們深刻地認(rèn)識(shí)到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,。

既要給學(xué)生專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,,更要教學(xué)生如何做人,,教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平,,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,,自覺(jué)地學(xué)習(xí),,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題,。為了達(dá)到這樣的要求,,必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念,。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。

五,、孜孜不倦地吸取知識(shí),“累”并快樂(lè)著

一年的培訓(xùn),,重新又習(xí)慣了每天的早起,,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂,、食堂的三點(diǎn)一線,,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù),。每天都有新的感受,,每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的。

我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰?,是我們渴望講臺(tái)上的聲音,,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,,辛苦卻如此的快樂(lè),,其原因就是因?yàn)槲覀冇H身參與著、思考著,、并不斷成功著,,一句話“累”并快樂(lè)著。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇九

根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,,我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下:

一,、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向

一年來(lái),,xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,,嚴(yán)格要求,,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),,為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù),。

二,、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,,標(biāo)準(zhǔn)教室x間,有良好的照明,、桌椅,、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍間,,住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。

三,、本年度技能培訓(xùn)情況

我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求,,共招生xx人,安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。

四,、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬,、作風(fēng)過(guò)硬,、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,,規(guī)范了學(xué)校管理,,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

在規(guī)范管理方面,,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,,成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

按照國(guó)家要求,,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,,選用了主管部門指定的教材,,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),,特別是在技能培訓(xùn)方面,,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),,并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn),。

我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理,。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過(guò)思想教育,、法制教育,、紀(jì)律教育、禮儀教育,、職業(yè)道德教育,,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,,遵章守紀(jì),,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。

五,、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開,。

六,、校務(wù)公開情況

學(xué)校設(shè)立了公開欄,第一欄公開了校長(zhǎng)、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生、財(cái)務(wù),、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù),;第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、招生簡(jiǎn)章,,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況,;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。

七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

學(xué)校建立了財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),,并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,。

一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,,但也存在很多問(wèn)題,,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十

我校創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),,得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),,以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

一,、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,,健全各項(xiàng)管理制度

1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序,。

2.完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

二、提高教育質(zhì)量,,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三,、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

四,、及時(shí)更新軟,、硬件設(shè)備,,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。

2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

我們要保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,,大力開展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

一,、辦學(xué)規(guī)模

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,共開設(shè)5門專業(yè),,服裝設(shè)計(jì)班,;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專業(yè),;下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,;高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)x名,;培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)x余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。

二,、教育科研面向企業(yè)

本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),,使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專家,,邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,,開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,,本校教師大學(xué)資質(zhì),,有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有的服裝教授,,服裝設(shè)計(jì)師,,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期,。

三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,,開展校企掛鉤

校企掛鉤一直都比較重視,,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,,也不想企業(yè)資助什么,,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),,不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),,而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,,技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,。

提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,,盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

四,、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,,對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,,開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開班xx余班次,,培訓(xùn)x余人,。

下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),,現(xiàn)在要重新培訓(xùn),,自尋崗位,任人挑選,,心里十分不平衡,。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,,要他們改行換業(yè)心中不自在,,這些我們應(yīng)該理解。所以,,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),,我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅(jiān)持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事,。

五,、教學(xué)成就

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員,,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,,成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠,,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,,優(yōu)職率在60%以上,,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心,、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,。

六、完善嚴(yán)格的管理

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,,從政教處,、教務(wù)處、生輔處,、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),,學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),,學(xué)員考核制度,,學(xué)校防火、防盜安全制度,,住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,,教師都有三保,,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量,。

七,、存在問(wèn)題

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,,對(duì)教育與管理造成一定難度,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),,個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,,開設(shè)晚間速成班,,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練,、減少輟學(xué),。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育,。

在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),,積極相應(yīng)相關(guān)指示,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè),。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),,增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,,結(jié)合具體實(shí)際,,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),,培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

一,、加大宣傳工作力度

為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段,,通過(guò)廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,,鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。

二,、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量

在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們堅(jiān)持自愿選擇,,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),,全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學(xué),,耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”原則,,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,充分調(diào)研,,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,專業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),,對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),、因材施教、突出實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效的原則,分類指導(dǎo),、多層次推進(jìn),、全面提高、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢,、用得上。

在培訓(xùn)形式上,,堅(jiān)持方式服從需要的原則,,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,,完成培訓(xùn)計(jì)劃,,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

三,、廣開門路,,拓寬就業(yè)渠道

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,,我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。

四、存在的問(wèn)題

在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,,有待進(jìn)一步深化。

五,、下一步打算

在20xx年收尾階段,,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,,講求實(shí)效,,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,,把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實(shí),努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三

根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,,我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下:

一,、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向

一年來(lái),,xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,,嚴(yán)格要求,,規(guī)范管理,,以教學(xué)為中心,,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù),。

二、加大了教學(xué)投入,,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,,標(biāo)準(zhǔn)教室x間,,有良好的照明、桌椅,、講臺(tái)和黑板,。學(xué)生宿舍間,住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求,。

三,、本年度技能培訓(xùn)情況

我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求,共招生xx人,,安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過(guò)程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。

四,、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬,、作風(fēng)過(guò)硬,、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,,規(guī)范了學(xué)校管理,,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

在規(guī)范管理方面,,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,,成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

按照國(guó)家要求,,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,,選用了主管部門指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),,特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施,、設(shè)備建設(shè),,并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn),。

我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,,我們通過(guò)思想教育,、法制教育、紀(jì)律教育,、禮儀教育,、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事,。在管理方面,,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,,遵章守紀(jì),,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。

五,、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開,。

六,、校務(wù)公開情況

學(xué)校設(shè)立了公開欄,第一欄公開了校長(zhǎng),、鑒定所、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生,、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù),;第二欄公開了我校收費(fèi)許可證,、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專業(yè),、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。

七,、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,。

一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,,但也存在很多問(wèn)題,,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善,。

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