總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇一

學校領導非常重視校本培訓工作,，成立了校長任組長的校本培訓領導小組,，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,，心得體會通過開展校本培訓,，大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理,，做到了培訓時間,、內(nèi)容、人員,、考評“四落實”,，做到了****教師上課有講稿，聽課教師有筆記,，學校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用,。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師、塑造教師,，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學校文化氛圍,，使教師感到“舒心”,、“放心”，能夠無所顧慮地工作,。團結向上的文化氛圍引導著教師,，積極向上，不斷進取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性,，使其人盡其能，各盡其才,。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,，使教師體會到一種主人翁的責任感,。

在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學識,，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長,，安排適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性,。明白在學習化社會中,，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義,。堅持自學,，提倡互學。形成以學習為榮,，不學習為恥辱的良好校風,。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛,。增強教師終身學習的意識,，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會,，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識,。

以德修身，以身立教,，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求,。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美,。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己,、對待家長,、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的,。因此，學校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕,，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己,、對待教師,、對待學生?！睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設,，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系,。強調(diào)學生是教師工作的對象,，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學生有愛心與耐心,，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,，尊重家長,。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念,，提升每位教師的師德外水準,，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。

學校充分利用集中學習時間,，組織教師學習,，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織****學習或業(yè)務學習,。采用專題講座,，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓,。

在****學習時間,，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,，教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論,、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學,。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

任何活動都有檢查激勵措施目前學校教師基本上具有大專學歷,，相當一部分教師還具有本科學歷,。可以說學校師資整體水平相對較強,。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手,，學校開展許多活動,，來豐富教師的知識結構。如,，學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),，自己寫教學反思一次,，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,，增進教師對其他學科的了解,，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構,，又在提高自己的同時幫助了別人,。

學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓,。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流,，開拓視野。提高教師教育教學水平,。

以校本研修,，促進教師專業(yè)化發(fā)展在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課,、公開課等教學專題研究,。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽,。通過這些活動來促進教師教學水平的提高,。

學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習,。平時參加外出學習,，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂,，安心學習;節(jié)假日外出學習,，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼,。

學校重視教育科研活動,，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,，結合學生和自身的實際情況,，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案,，扎扎實實地開展研究活動,。

學校堅持校長和班子成員聽、評課制度,。通過主要領導聽,、評課，真實地了解教師的實際情況,，促使教師上好每一節(jié)課,，使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,，通過校本培訓,，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,，促進了學生綜合素質(zhì)的提高,。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓,，潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后，我們將與時俱進,，探索校本培訓的新思路,、新形式、新內(nèi)容,，為建設一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇二

“加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平”是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關鍵因素,。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟,。因此,，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年度開展的校本培訓工作總結如下：

學校領導非常重視校本培訓工作,，成立了校長任組長的校本培訓領導小組,，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,，通過開展校本培訓,，大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理,，做到了培訓時間,、內(nèi)容、人員,、考評“四落實”,，做到了****教師上課有講稿，聽課教師有筆記,，學校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用,。

1,、導師指導模式。即以老帶新的培訓模式,。對新教師的培養(yǎng),，擴展師徒帶教的內(nèi)容，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓內(nèi)容,，且拜師是相互的,，能者為師。在課堂教學方面,，老教師是師傅;在課件****或網(wǎng)絡等方面,，青年教師可以是師傅。在教科研培訓中,，師徒可以共同承擔同一科研課題，在研究過程中,，相互合作,，共同受益與提高,。

2、案例培訓模式,。即從典型案例中獲得啟迪,、尋求解決問題思路的方式。這種培訓模式具有較強的針對性,，效果較好,。學校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學資源，有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評課,。通過研討,，引導教師運用新課改的理念，對課例進行分析,、模仿,、借鑒，從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學,，取得了很好的培訓效果。

3,、自主學習模式,。這種培訓模式由教師進行自我反思，找出自己在某一方面的不足,，然后制定自培計劃,，并實施計劃，以彌補自身不足,，提高自身能力的方式?，F(xiàn)在傳閱教學****在我校教師中已蔚然成風，而且同事之間還互相推薦好文章,，共同探討,，形成了一種勤學向上的好風氣。

4,、課題研究模式,。課題來自教師的實踐，在研究中,，教師不斷遇到新問題,，需要不斷獲取新的理論指導，來解決自己的問題,。學校每期開學就會宣布課題內(nèi)容,，教師為了完成自己所承擔的研究任務，一邊在實踐中探索,，一邊不斷地有針對性的進行理論學習,，理論與實踐的統(tǒng)一,，取得了較好的培訓效果。20xx年,，學校被中央教科所確定為“十一五”重點科研課題“發(fā)展性課堂教學手段的研究課題”實驗學校,。

1、新課程理念培訓,。課程改革成敗的關鍵在于教師,，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此,，本年度繼續(xù)把學習,、實踐、驗證新課程理念,，作為師資培訓的重點任務來抓,。重點學習“新課程標準”，加強通識培訓,。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的：掌握新理念,、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,，為全面課改打?qū)嵒A,。二是確保培訓時間：用足、用好業(yè)務學習時間,。三是形成培訓系列：重點圍繞說課,、上課、評課開展教研組活動,，在一個個案例中實踐,、體驗新的課程理念。四是加強合作交流：派教師外出學習,、觀摩,，要求外出學習的教師返校后上一堂匯報課，并向教研組和其他老師傳達先進思想理念,，相互學習,，共同提高。近兩年我校多次派人去廈門和南昌聽課,。

2,、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術的培訓，首先我們在全校由教導處組織了一輪基礎培訓,，使每一位教師都學會了上網(wǎng)查找和下載資料,，并會使用ppt****課件;同時提倡教師互幫互學，進一步學習****,。目前我校已形成了自學計算機的濃厚氛圍,。

3,、抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,，學校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習,，學校負責給予補助,，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

4,、新教師培訓,。對全體新教師進行教學基本功的專項訓練和****，一是教導處經(jīng)常下去聽課,，并手把手地教課;二是發(fā)揮年級組的作用,，由同年級的優(yōu)秀老師進行一對一的幫扶;三是通過綜合“兩課”(即實驗課、匯報課)的聽,、評課評估結果,、學生座談會、問卷調(diào)查,、教學成績等,，對新教師的教學水平和能力作出評估。

5,、教研組定期活動(每二周一次),。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新,。教研組經(jīng)常安排示范課和探討課,，進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉,，促進教學水平的提高。

1,、教師的理論學習仍要加強督促,。

2、教師的教育教學反思力度不夠,。

為了使校本培訓工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，繼續(xù)以年輕教師為培訓重點,，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,，把校本培訓真正落到實處,，促教師的專業(yè)化發(fā)展。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)今年的工作總結如下,。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習,，我還深知要教育好學生,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習,，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念,，在低年級嘗試讓學生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結合,，進行教學資源的重組,，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中,，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強；電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

分管工作思路清晰,，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結,，期末總結,。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃，落實調(diào)研工作,，及時與教師探討,、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導,。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導,、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領導請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關心，互相幫助,，互相溝通,。

在不斷的工作實踐中，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學計劃,、科學落實、科學評價學生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇四

一學年的學校工作又落下帷幕,。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,，在xx區(qū)教育局領導下，緊緊依靠全體教職工,，積極進取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),，學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準,、嚴要求,、創(chuàng)一流”為總體目標，以“深化教育教學改革,，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園建設,，做好布局調(diào)整工作,，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階,，全面提高學校辦學水平,，為創(chuàng)省示范性美術學校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體,，全面提高”為辦學思想,，進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革，使學校形成良好的校風,、教風和學風,。

在過去的一年中，結合學校的實際,，堅持以現(xiàn)代化為主題,，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質(zhì)量為根本,，構建現(xiàn)代化相適應的學校美術教育教學體系,，為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。

安全是學校的一條生命線,，離開了安全,，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,，學校充分利用周前會,、晨間談話、紅領巾廣播站,、宣傳窗等各種陣地,，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實,、崗位落實,、措施落實。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預防措施,，強化校舍、教育教學設施,、食品衛(wèi)生,、師生外出活動、危險品,、取暖爐等的安全工作,，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安,。

深化開展安全知識教育和應急演練,，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學安全教育周,、安全教育日活動,。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作,，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定,。

一年來,，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生,，使學生主動生動發(fā)展,，作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,，充分發(fā)揮少先隊在教育,、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用,。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,，使法制教育制度化,、規(guī)范化，加強了學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，初步形成了合力,。

為了進一步發(fā)展學生的個性,，一年來我們在抓課堂教學的同時，大力支持各種活動,，學校組織進行了校園文化藝術節(jié),，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學生充分展示體育,、美術和文藝素質(zhì),，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生,，我們同時寓德育在各項活動之中,。

我校一貫重視教師的業(yè)務進修，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術教育技術培訓等有效手段,，加速中青年教師的成長,，使全校絕大部分教師能上市級美術公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,，更重視我們的教師師德建設,。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設一支充滿生機和活力,，與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍,。

一年來，我們較為重視教科研工作,，堅持科研興校的思想,，通過教育科研為先導，在今年下學期,，學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,，指導全體教師進行教研的全過程演練,，以點帶面，提高教研效果,。督促我們的老師參加美術教育科研,，初見成效。這年中,，學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,，支持我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓,。

在強化教育科研,，加大校本教研和培訓力度,，扎實推進新課改的實施,，立足課堂抓質(zhì)量的同時,。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動,。迎接省評估檢查和省督導檢查,。對教師的教學工作,，通過聽課,、教學研討,，合理布置安排正確評定教師的成績,、名次、等級,，做到公開,、公正、透明,。對在校教師,，進行教學成績考核，各項工作記分,，合理調(diào)整教師公正崗位,，做到能者上,，庸者下,。無功即是過的用人機制和工作導向,，形成“有為有位，末位淘汰制”。

強化校園建設，做好布局調(diào)整,。一年來,，我?？朔速Y金不足的影響，完成了辦公室,、多媒體教室的改造,，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修，為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,，在原來的基礎上又擴了200平方米,，對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班,。

在今年參加全國比賽共7次,，我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林,、陳建,、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎,。我校學生共有120人次獲嘉獎,。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級，參考人員共計300人,，都取得了優(yōu)異的成績,。

總之，一年來,，我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,，學校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢,。但我們也還有很多的不足,，我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,，提升辦學水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇五

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領導下，以“市場需求”為導向,，結合具體實際,，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓取得了良好的成效?，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結如下,。

為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性,。我們充分利用****宣傳,、市場引導,、利益驅(qū)動等手段，通過廣播,、電視,、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學校培訓工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進經(jīng)驗,、優(yōu)秀典型夯實效果,，鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓,，營造良好的社會氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的積極性,。

在培訓過程中,，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng),，分類指導,，整體推進，全面提高的原則,。做到課程設置科學化,，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化,。對培訓****教師嚴格組織,，周密安排，認真設計專業(yè)學計劃,，精心編寫教案,，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作,，強化技能訓練,，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量,。

始終堅持“實際,、實用、實效”原則,，以市場為導向,，充分調(diào)研，對培訓內(nèi)容,、方式,、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃,，切實增強了培訓的針對性和實效性,，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,，堅持以專業(yè)知識為基礎,，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標,，對****教材做到刪繁就簡,、因材施教、突出實際,、實用,、實效的原則，分類指導,、多層次推進,、全面提高、保證學員記得住,、學的牢,、用得上。

在培訓形式上,，堅持方式服從需要的原則,，要靈活多樣，力求做到“四個結合”,，即集中****與分散實訓結合,。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果,，完成培訓計劃,，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。

搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,，在實際操作過程中，中心結合實際不斷充實完善,，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽,，搜集用工信息,，提供就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系,，極大滿足了學員要求,，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓,、轉(zhuǎn)移、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請,、工商注冊等有關服務和指導。

在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中,，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,，大量跟蹤服務比較困難;部分農(nóng)民的思想認識不足，有待進一步深化,。

在20xx年收尾階段,，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源,，集思廣進,，探索培訓的新路子、新方法,，講求實效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度,，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實,，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇六

20xx年是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點，這一年可謂崎嶇坎坷,。從年初過完年時就開始迷茫徘徊,，壓力也是一點點漸長，沒有方向,。后來硬著頭皮去武漢找工作,，在教育機構干了一段時間，最終,，由于不能適應公司的種種制度,，難以處理與領導的關系而主動辭職。后來嘗試過考公務員,，考教師編制,，考事業(yè)單位,，但由于能力不足和心態(tài)起伏問題，均已失利告終,。這其中來來去去好多地方,。x月開始在家賦閑，這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷,。最終得出的結論是：自己總試圖在踏上社會的時候?qū)ふ医輳?，尋找一個待遇好壓力小安逸的工作，總是試圖逃避社會的磨練,。于是在x月中旬決定來x闖蕩,，歷練自己?？嗫鄬ひ捔藊x之久,，最終在十一之后到到xx。

走進xx的那一刻一種親切感便油然而生,。x總富于經(jīng)驗和閱歷的話語令我受益匪淺,，梁經(jīng)理務實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個提升自我的機會,。我所能做的只是勤懇的工作,，不辜負你們的信任和期望。

下面談一談我這段時間的工作內(nèi)容和體會吧,。

剛來的時候,，我主要是做前臺咨詢，日常工作內(nèi)容就是熟悉學校的課程安排和學費形成機制,，打接電話邀約學生試聽,。說實話，我從xx和xx身上學到很多為人處世接人待物的技巧,，特別是打電話和接待客戶時的靈活應變的能力,，我也非常感謝她們耐心的指導。這段時間我學會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己,，這也算是直面自己性格的缺陷吧,。

現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,，我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解,。我一直很欣賞一句話：教育是一項良心工程。家長愿意花錢交換無形的知識,，將心比心,，我們何以取信于家長取信于社會？我們只能用良知和責任向家長和學生許下承諾,，耐心地給學生上好每一堂課講好每一個知識點,。這就要求我們教育者必須是一個有良知有責任心的人,。從古代的“師者，所以傳道受業(yè)解惑也,?！钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,，不僅僅應該是知識的傳授者,，更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷，用自己的人格魅力去感染學生,，進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣,。從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點：方法比知識重要，做人比學習重要,。這才是教書育人的本質(zhì)吧,。從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學生的課，四個一對一,，兩個自習輔導,。其中，只有xx和xx組成的自習班我?guī)У臅r間最長,，本來按要求我只需要每天晚上輔導他們寫完檢查完作業(yè)就可以了，但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導,，基本上每晚都是三個多小時,，其實犧牲一點兒自己的時間沒什么，看著他們好習慣一天天養(yǎng)成,，成績進步了,，我會覺得特別欣慰。四個一對一中,，x和xx是小學六年級孩子,，他們倆都補習作文和閱讀，這倆孩子都特別踏實認真,，能認真完成每次布置的作業(yè),，但是上課比較安靜，目前激發(fā)他們的語言學習興趣是最需要思考的問題,，當然語言學習是一個長期積累和感知的過程,，它不像數(shù)學條理清晰多練習就可以，這也就決定了只能給他們更多方法上的指導,。而xx每周三次,，語文數(shù)學都有，數(shù)學明顯有進步,，而且上課氣氛特別活躍特別配合,，這也說明了興趣的重要性,。xx是這些孩子中最特殊的一個，他目前是五年級的學生,，他注意力很難集中,，基本上三分鐘左右就會走神兒一次，理解能力比較差,，反應速度自然比較慢,，所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒，有意識的去鍛煉他的理解能力,，給他出的題目都是針對基礎的,，只能這樣一步一個腳印慢慢來。其實給他代課最能磨練教師的耐心,，也最能鍛煉自己,，積累教學經(jīng)驗。xx是初二的孩子,，基礎比較好,，目前上的也是閱讀和作文，他是實驗班的學生,，因此他壓力特別大,。他們學校為了中考趕進度，初二知識已經(jīng)上完了,，所以我給他上課就是采取的中考復習模式,，也就是考點分析+例題+練習模式，作文采用的仍然是寫作要領規(guī)范+范文+習作模式,，每種?？嫉奈捏w閱讀和作文配套訓練，目前閱讀模式效果挺好,，作文效果不是太好,。

這段時間帶六個孩子的課，收獲頗多,，不僅建構了不同年級段的知識和教學模式,；同時也了解了現(xiàn)在不同年級段的學生心理和思想特點，這對于我以后的教學工作具有重要的指導意義,。

最后,，我要特別感謝xxx和其他所有老師。感謝你們在工作中給予我的幫助支持,，愿我們所有人在接下來的日子里工作順利,、身體健康！

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇七

20xx年，全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,，實用性強,、培訓期短、就業(yè)率高的特點,，為社會輸送了一批質(zhì)量高,，業(yè)務強的技術人員，全年共培訓xxx人,，其中普惠制培訓xxx人,。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校20xx年的工作總結,。

對培訓工作做具體部署，在學校信息變更,、學校管理,、教師管理、廣告招生,、收費等方面對學校提出具體的要求,。

同時，在如何提高培訓質(zhì)量,，打造培訓品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理，對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪，了解掌握學校的培訓情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正,，規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范,、有序地發(fā)展,。

對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學校管理檔案,。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設備,、設施,、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收,。

為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢,。

為學校提供了方便,，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。

貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,，加強安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報制度。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇八

過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年,。在這新年到來之際,，回首來時的路，在來到我們x學校的差不多一年里,，作為一名剛?cè)肼毜膯T工,，在我們前廳部部門領導及同事的關心幫助下，我從對于學校前臺接待工作的一無所知到現(xiàn)在能夠獨立當班,。從不敢開口說話到能夠與客自如的交流,！在此我由衷的感謝給與我?guī)椭牟块T領導和同事們，謝謝,！現(xiàn)在我對前面一年來的工作做一個總結,。

前臺是展示學校的形象、服務的起點,。對于顧客來說,，前臺是他們接觸我們學校的第一步，是對學校的第一印象,，是xx的門面,，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了學校的形象,。同時,，學校對客人的服務，從前臺迎客開始,，好的開始是成功的一半,。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作,。 所以,，我在過去的一年我一直都嚴格依照酒店的規(guī)定?？偨Y起來可以用以下的五個方面來說：

一,、像所有其他的服務行業(yè)一樣，禮貌，禮儀：怎樣保持微笑,，怎樣問候客人,，如何為客人提供服務，在服務中對客所要用的語言等,。

二,、注意形象，前臺是學校的第一印象,，是學校的門面,。所以，我們前臺的工作人員一定要求淡妝,，著工裝上崗,，用良好的精神面貌對客，從而維護學校的形象,，讓客人了解并看到我們億邦的精神面貌,。從而留下深刻的良好印象！并且,，也有利于我們自身的形象和修養(yǎng)的提高,。從而，影響我們以后的人生,。

三,、前臺業(yè)務知識的培訓。主要是日常工作流程,，前臺的日常工作很繁瑣,，客人入住，退房的辦理,，電話的轉(zhuǎn)接,，問詢，提供信息,，行李寄存,，接送機信息的查詢與核對。訂單的檢查與核對,，排房,，交接班時的交接工作等,。所以,，我們隨時都要保持認真，細致工作作風和責任心,！以免給客人和自己的同事帶來很多的不便,！

四、前臺英語，一些前臺英語能力的具備是對我們每個前臺接待員的基本要求,，這樣才能好為來自外國的客人服務,。對于英語的接待方面，我本以為對于像我一個英語專業(yè)的人來說不是問題,，可是,，后來在接待外國客人的時候，好多問題出來了,，對于我已經(jīng)一年多沒有接觸英語這才明白我好些單詞都已生疏,，還學校的好多設施設備的名稱都是以前沒有接觸過的。還好我們學校組織了前臺接待的英語培訓,，使我對以前學過得到單詞到了溫習和鞏固,。也學到了很多以前沒有接觸的單詞，比如好多的設施設備名稱,。通過這樣的培訓使明白這樣一個道理就是不管什么時候都不要忘記了學習,，給自己不斷充電！唯有不斷的學習才能使自己有更好進步,，才讓自己各個方面的能力不斷增強,！

五、以大局為重,，不計較個人得失,。不管是工作時間還是休假時間，如果學校有臨時任務分配,，我將服從安排,，積極去配合，不找理由推脫,。作為xx的一員,，我將奉獻自己的一份力量為學校。平時積極參加學校組織的活動,，加強同事之間的感情和部門之間的溝通,。并且多了解我們學校的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎,。

在過去的一年里我好多方面的不足,，比如和領導和同事的交流有些不足，還工作上也有些不足,，同事和我提的建議就是客人多時候我會緊張,，在新的一年到來之際，在往后的工作上我一定會克服這種心理,。我也很感謝給我提意見的同事,！因為你們我認識到自己的不足,，才有機會去改正。對我也有很大的幫助,！雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,，但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事,。感謝部門領導的教誨和公司給予我的機會,，在以后的日子里我將加強學習，努力工作,！

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇九

20xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間,，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,，在全校師生的共同努力下,，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,，以人為本,，實事求是，以構建和諧社會為切入點,，不斷創(chuàng)新教育管理機制,，切實加強教育教學研究，繼續(xù)深化教學體制改革,，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進學生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益,。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,，并力求贏得社會的認可和家長,、學生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系,。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,，滿意度高,。無論是少兒，還是青少年,、成年,，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上,，我們更是嚴謹教學,，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生,、家長們良好的口啤,，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨,。健全的辦學制度,，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,，并根據(jù)學校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學,、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力,。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表（教學工作和行為規(guī)范）》,。該細則對教師的教學行為界定,、教學行為準則、課前準備,、備課,、講課、補課,、作業(yè)及批改,、考試、教學回訪,、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,，明確了教師的教學行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用,。

我校為提高教學質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,，更換了復印機,、掃描儀、攝像機,、數(shù)碼相機,、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設施,。

同時,，在各個教室布置了花卉盆景,，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,，使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處,。

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學前教育）,，并確定為新的、重要的'增長點,，是充滿無限生機和活力的教育形式,。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進,，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,，把教育培訓市場做強做大。為此,，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上，近階段我們己確定了二個新的突破點：

一是抓源頭生源的培訓,。

眾所所知,，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源,。為此,，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓,，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系,。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，必須培訓新的知識和技能,，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,，并成立了相應機構,，在此基礎上20xx年我們應該大力實施，把企業(yè)團培做大,、做強,。

自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足,，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離,。主要表現(xiàn)在：

1,、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上,，還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施,。

2、在加強教學質(zhì)量管理,，提高學校經(jīng)濟和社會效益上,，還沒有得到完全落實,，未取得理想的效果,。

3、在加強師資隊伍建設,，開展教育教學工作研究方面,，目前還處于改革與完善階段階段，與預期的目標之間還存在一定的差距,。但是我們也滿懷信心,，銳意進取，將在原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎上,，不斷改革創(chuàng)新,、解放思想、實事求是,，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,，更好地服務于學生、服務于社會,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在xx渡過一年多了?；厥走@走過的時間,，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識,。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的員工不難,，但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認為：一名好的員工不僅要為人謙和正直,，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務能力上更要專研,。我,，作為一名年輕人，需要學習的東西還很多很多,。

作為一名xx員工,，要想完成工作的責任,，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動,。有句成語是：只要功夫深,，鐵杵磨成針。是的,，作為一名xx員工,，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當,。當意見,、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己，思想?yún)R報范文努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些,。

在學習中我認真聽取經(jīng)驗,，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲,，有目的的在班中進行一些嘗試,。在工作中，我認真投入,，認真學習,。我感到人人都是我的師長，我能學,，要學的東西還很多,。如：招生的話術，推科的技巧,。

一年來我一直擔任取xx校區(qū)的辦公老師,，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,。

1、尊重學員是以學員為主的關鍵,。在教學中,，深刻體會到要以學員為主，以學員的發(fā)展為主。

2,、規(guī)范作業(yè)：學員學習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學員的思路明晰,，條理清楚，鞏固記憶,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3、活躍課堂氣氛,，與學員多溝通,，做到關系融洽，利于以后的推科,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系,。

隨著學校對教師業(yè)務能力要求的提高,，今年通過不斷學習推科話術及其他老師的幫助，成功的推過幾次科,，未來目標是發(fā)展更多的學員續(xù)科,。另外本人在教學之余，抽時間自學其他課程,，簡單掌握了一些其他軟件的應用,。未來目標就是掌握更多軟件的應用。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十一

親愛的全體家人們：

首先預祝你們?nèi)栭_泰,、新年愉快,、家庭幸福!

時間稍縱即逝，20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時光飛速,，但在即將過去的20xx年里，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標,，在這一年里我們應該完成哪些計劃,，要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,，這一年你的生活才不太會偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,，生活和工作才不會枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,，比如主動工作比被動工作更生動,，創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛,、結婚、生子,，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個難忘的學生或家長,，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對一道難題之后的愉悅……

20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,，在市場環(huán)境極其復雜的情況下，博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在20xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加，教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮，將會永遠值得我們回憶,。但我們也清楚認識到,，博學教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升，我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善，甚至包含著一定的危機,。

20xx年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始，又是365天,。在20xx年里,，博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式，堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：第一、博學教育作為一家教育培訓學校,，教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二,、20xx年里,，博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三,、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO,、培訓和管理,，使老師們能夠更加出色的教學，最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五,、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,，最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式，是基于教學質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長，在20xx年里,，節(jié)約人力,、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學校,，我們永遠要遵循辦學的規(guī)律，把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對學生的責任和關懷放在核心位置上,。

以上就是xx教育20xx年最重要的主題，圍繞這一主題,，博學教育將進行一系列的改革,。我們會再次完善博學教育的管理結構、師資結構,、人員結構;我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,，讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報，同時通過機制淘汰以及和博學教育學校文化氛圍格格不入的人;20xx年博學教育一定還會有新的,、精彩的片段上映,，有些是可以預料的片段，有些可能是出乎意料之外的片段,，我希望圍繞以上主題,，博學教育的每一個片段都應該是美好的。

時光如流水,，在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,，一個人的一生是不斷成長的過程，一旦你停止成長,，生命就會不再精彩,，就會退步甚至xx。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,，然后變成理所應當,，最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng),、鼓勵老師員工自我奮斗,，也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,，一定是來自于自身的正能量,，而不是外在的推動。

讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映,，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動的回憶,，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,，新春愉快，全家幸福!

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十二

根據(jù)年初制定的教師培訓規(guī)劃,，一年來我校領導認真落實規(guī)劃內(nèi)容,，教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結：

我校領導高度重視教師培訓工作,，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點,。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為教師學習提供便利,，創(chuàng)造平臺,。

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學術交流,、學歷提高、讀書自學等多種培訓,。

1,、加強班主任培訓

良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,，因此我校高度重視班主任培訓工作,，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平,。

2,、組織實施教師師德全員培訓

通過培訓，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,，做到依法辦學,，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為,。

3,、加強新課程理念的學習

組織教師開展新課程、新理念的培訓,，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,；此外,，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念,、新課程,、新技術的全員培訓，通過培訓,，使教師樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài),，適應新課程標準得要求,，

4、加強計算機應用培訓

教師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理,，會制作簡單的課件,，會上網(wǎng)查閱、下載資料,，會收,、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網(wǎng)絡資源,。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學,，提高了將信息技術與課程整合的能力。

5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓,，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6,、加強體,、衛(wèi)、藝教師的培訓工作,，多次派出教師參加培訓,。

總之，一年來,，我校的教師培訓工作取得了較好的效果,，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,，通過培訓,，教師的教研能力提高了，教學理念加強了,，教學方式有了轉(zhuǎn)變,，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去,，為建設一支良好的教師隊伍而努力,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十三

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),，增強綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力,，勇于探索,，業(yè)務素質(zhì)高,，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵,。青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),，把青年教師的培訓工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強,，并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性,。本年度青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎上，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,，開展了系列專題講座和微機培訓,，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學基本功比賽，現(xiàn)把本年度青年教師培訓工作總結如下,。

學校對青年教師的培訓工作非常重視,，不論是青年教師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的制定,，還是對培訓內(nèi)容的確定,、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,，予以具體地指導,，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動,，給予大家很多精神上的鼓勵和支持,；x校長更是身體力行，親自督促,、參加每一次大小活動的安排和落實,。正是學校領導的關心、支持和重視,，才使本年度青年教師培訓工作又取得了一定進步,，上了一個新臺階。

全體青年教師思想上對培訓工作極為重視,、認識到位,。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的，更認識到是時代的需要,，是優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要，是對自己負責,、對學生負責,、對學校負責,、對未來負責的需要。因此,，全體青年教師都能認真積極的參加培訓,，做到有事請假，嚴格遵守培訓紀委的要求,。

本年度繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習教育理論,，并提出具體的學習要求和檢查措施，要求青年教師真正更新觀念,，學以致用,，把理論學習同自己的教學實踐相結合，不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力,。同時增強學習和實效性,，要求大家做好學習筆記，并結合自己的教育教學實踐定時寫出總結和感悟,，以更好的指導實踐,，領導小組的幾位成員在校長的組織帶領下，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查,。

全體青年教師通過參加培訓,，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,，而且增強了政治思想覺悟,，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應用到自己的教學與班組管理中去,，在平凡的教學工作中努力進取,，勤奮開拓，取得了不平凡的業(yè)績,。

全校老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,，在實際工作中團結一心，甘于奉獻,，取長補短,，積極進取，任勞任怨,，他們付出了辛勤的勞動,，也得到了豐厚的回報。

本學期青年教師的培訓工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進步,，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行,?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作,，在本年度的青年教師培訓工作中，主要存在的問題如下：

1.培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距,。

2.培訓對象的針對性不強,。

3.加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結果的考核在落實上有一定差距,。

4.個別青年教師對培訓的意義認識不足,，對培訓重視不夠。

建議在今后的青年教師培訓中,，增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性,、實效性,，強化培訓紀律要求，加強對培訓效果的考核,。

總之,，總結一年來的青年教師培訓工作，如果說取得了一定的成績,，那也與學校領導的關心重視,、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關處室的大力配合分不開。再一次對學校領導,、各有關處室,、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝！我們將再接再厲,，不斷地總結,，吸取經(jīng)驗教訓，力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識,，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,，從而真正提高自身業(yè)務素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量,，為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力,。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十四

本次繼續(xù)教育培訓的內(nèi)容是有效學習評價。幾天的學習讓我收獲頗多,，下面將談談我的培訓心得,。

所謂學習評價，是指以國家頒布的課程標準為依據(jù),，根據(jù)一定的標準,，運用恰當有效的評價方式與途徑，系統(tǒng)收集學生在各門學科學習過程中認知行為方面的變化信息與證據(jù)，并對學生的學習進展與變化進行價值判斷的過程,。

有效學習評價的內(nèi)容應該是多元化的,，對于評價的內(nèi)容應該注重全面性和深刻性,。學習評價應該關注學生學科素養(yǎng)的全面發(fā)展,，包括知識與技能、過程與方法,，還包括情感態(tài)度與價值觀,。有效學習評價的方式也應該是豐富多樣的，按評價的主體,，可以分為他人評價和自我評價,；根據(jù)評價的歷時，可以分為診斷性評價,、形成性評價,；還可以分為量化評價和質(zhì)性評價等。之所以評價的方式這么多,，就是希望對學生的學習能夠有比較全面客觀的評價,，正確地看待學生的學習情況。

新課程標準為學習評價賦予全新的內(nèi)涵,，提出了更高,、更新的要求。但是于種種原因,，許多老師對課改背景下有效學習評價的理念理解得還不夠透徹,，對如何有效地開展學習評價認識得還不夠深刻。中國目前中小學生的課業(yè)壓力比較大,，素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,，學生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著，對知識的探究與創(chuàng)新匱乏,。

有效學習評價的理念需要我們老師深切地理解,，只有理解透徹了才能在實際的教學實踐中去有效落實。通過本期學習,，我知道了自己在評價方面的不足,，在今后的教學評價中我要改進評價行為，通過學習評價更加有效地促進學生的學習發(fā)展,，讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”,。

美好的時間總是過得很快，兩個月的培訓學習似乎剛剛開始就到了頭,。這次遠程培訓給我的感覺是全新的：足不出戶,，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論。這段研修的歷程,，有壓力,，更有收獲。

培訓學校年終工作總結 培訓學校年終工作總結篇十五

從x月初到x月底,，為完成任務,，我校積極開展工作，花了很多心思,，做了大量的工作,。本年度的企業(yè)職工培訓，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：

培訓應該有實效,，切實為企業(yè)解決問題,，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與****的合作,。但自身的培訓技術畢竟有限,，尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,，再次與xx公司合作,，開設現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程，該課程針對企業(yè)實際需求,，對企業(yè)員工進行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,，為企業(yè)實實在在解決問題,，提升企業(yè)效益。

好的東西也需要宣傳與展示,，讓企業(yè)知道我們這個學校,，了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xx綜合素質(zhì)培訓項目,，很好的為學校的企業(yè)職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,，該項目開設的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個事先了解的過程,，培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,，是件愉快的事情。

企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題,，培訓前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,，做好一份完整的方案，是很重要的,。為此,，每與一家公司合作,，我校都事先派專業(yè)培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長,、職工進行座談,，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，像xx公司底下有許多個分公司,，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,，受到企業(yè)的歡迎。

培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,，上課形式以活動與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛,，非常活躍,，講師主要以提問與引導為,，通過活動讓學員自發(fā)地感悟，學員也很容易接受,，這種培訓方式受到學員的歡迎,，學員反映這樣的培訓收獲很大。

為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態(tài),，發(fā)揮培訓時所學的知識,，真正做到學以致用，培訓結束后,，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,，并定時到企業(yè)回訪，做現(xiàn)場指導,，這個做法大大提高了培訓的效果,，企業(yè)領導也非常感謝我們的服務。

以上是本年度所做工作的一些回顧,，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,，不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好,。