報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

會計社會實踐報告篇一

于20***年2月*日到201*年*月**日,，我在*****信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。

(二)實習目的,。

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,，培養(yǎng)學生觀察、分析,、解決實際問題的能力,，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,，為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料,。

(三)實習方式。

根據(jù)我們專業(yè)的特點,，采取分散實習的方式,，即由學生自己聯(lián)系實習單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結合,。我所聯(lián)系的實習單位是某某公司,。

二、實習內容,。

(一)公司概況,。

進入實習單位后，根據(jù)實習計劃,，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,，其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內容：

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經營范圍,。

****信息技術有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,，成立于20xx年7月，注冊資金1000萬元,。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術咨詢服務,、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象,、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢,、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。

(二)實習具體內容,。

會計社會實踐報告篇二

由于該公司需要在很短時間內對二零零六年一年的帳目進行整體整理和核實,，所以這次實踐工作具有一定局限性，它容不得我們去多學一些東西,，具有很強的任務性,。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦,，每人對著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本)，從早晨八點一直工作到晚上九點,，中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間,。這項工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè)務進行分類分人整理到電腦上去,，例如：某某,，身份證號：3xx-x，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村,，所購材料：廢鋼/廢鐵,，數(shù)量：xx，單價：xx,，價格：xx,。在入帳過程中，我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務準確記入電腦中,，還需要通過自己對帳本的整理,，核實帳本記錄的準確性，看金額是否有出入,。整個工作期間,，公司老板給予我們很好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,，而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,，每天都開著空調，用音響放著我們喜歡的歌等等,，這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,，可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿勢，使得我們的身體具有一定反應,，但是為了完成任務,，我們堅持了下來，畢竟答應人家按時完成任務,。

實踐結果：

通過我們的努力,，我們在期限的最后一刻終于完成了任務，結果我們幾個有吐的,，有頭疼幾天的,，這是其次，當我們知道由于我們的認真,，使公司查出了一千多萬的錯帳時,，我們非常高興，因為這是我們共同努力奮斗的結果,。

實踐中的體會：

(一)會計工作一定要認真。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù),，很多數(shù)相差是微乎其微,，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,，需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,，把所有單據(jù)一張不錯的按類分開，認真檢查看有無遺漏后,，無則按照時間的順序裝訂起來,，有則改正后再裝訂，爭取一次成功,。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,，我們既要講究速度，又要講究準確率,。我們需要把帳簿中的每一項記錄,，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)一個不錯,，每登記一天的所有經濟業(yè)務,，就要進行依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進行校對,，看是否有不同,，如果存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對,，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,，從而將存在的錯誤進行更正，如果沒有錯誤則可以繼續(xù)登記,?？傊谟泿み^程中，每前進一步都要認真仔細,，否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤,。

(二)賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出一分的勞動,。在這次實踐過程中,，學習一定的知識是目的之一，其次賺錢也是我們的主要動力之一,。在本次實踐也算是工作中,，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊,，就付給我們七元錢,，通過對帳冊本數(shù)的計算,，我們心中一陣歡欣,，覺得可以好好賺一筆小錢,。可是在后來工作兩天之后,，我們發(fā)現(xiàn)這項工作沒有我們想象中那么容易,，錢更是沒有那么容易賺,。首先此次工作就存在時間緊迫性，根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務,，于是我們只能延長工作時間,，加強工作力度，每天都由早晨八點工作到晚上九點,，除了午飯和晚飯時間,，足足有十一個小時，而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著,，沒有一個人可以放松的,，因為一旦放松一小會，會使倦意涌來,，從而降低了工作效率,，導致不能完成當天的任務，同時,，我也想盡辦法借到一臺電腦,，找來幾個朋友幫忙。就算這樣,，我們工作到最后一天,，因為電腦輻射和強大的工作量，我們還是有吐的,，有頭疼的等等,。當我們最后完成任務的時候，終于體會到勝利的喜悅,，終于可以放松了,，也終于發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的!

(三)要學會應對突發(fā)事件,，果斷采取措施,，保證工作順利進行并且能按時完成任務。剛工作兩天,，一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,，甚至直接不能來，眼看工作還有一大堆,，我們?yōu)橐苑廊f一,，我立即找來一好友頂替那位同學的工作,，雖然這位好友還需要適應，速度可能也沒之前那位伙伴快,，但是有人干著總比沒有人強,，這只是我們最初的想法,，沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用,。后來經過計算，如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,，我們有可能在規(guī)定時間內不能完成任務,，要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來，但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,，說小了可能耽誤我們的進程,，說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節(jié),，對于突發(fā)事件要采取果斷措施,，以保證完成任務。

(四)學會在雙方互利的基礎上,，為自己爭取更多的利益,。此次實踐活動，也算是半打工,，工資在我們去工作前,，已經由我們幾個的代表談好，但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,，工作一兩天之后,，我們便知道了其中的困難，但是由于我們經歷的這種事關金錢利益的事情比較少,，又覺得伙伴里有認識老板的,，所以也就先忍了，不好意思提漲工資的事情,，但是工作到第四天之后,，我們終于受不了了，關鍵是我們發(fā)現(xiàn)我們占有“談判”優(yōu)勢,，該公司急于向上級報帳,，如果這個時候我們罷工不干了，他們根本沒有時間再去找他人,，而且我們已經做好的帳根本不可能給他們留下,，另外，像我們這樣的公司領導認識且放心,，又能找到這么多人和電腦幫忙的并不多,，那些專業(yè)會計根本不可能做這種瑣事,，所以經過我們商討，最后決定和老板談一談漲點工資,，爭取最少漲到十元錢一本帳,，沒想到很輕松，老板一口答應了!從中,，我們才意識到,，只要價格合理，在情理之中,，受益最大的永遠是公司老板,，對于流動資金幾千萬的大公司，根本不可能去計較這些小錢,，況且他還迫在眉睫的等待我們完工,，具備這么多優(yōu)勢，剛開始我們竟然不好意思開口!現(xiàn)在想來覺得很好笑,，現(xiàn)在這個社會就是這么現(xiàn)實,，只要對自己有利益，我們就應該去努力爭取,，當然這是在不違背道義的基礎之上,。

跳出實踐本身談體會：

這次實踐活動，是由我和我五個好哥們一起參與并完成的,，對于我們每個人來說,，這可能是一生中最后一次并肩奮斗的機會，當然第一次也就是高考了,，而對于工作來說,，這可能是唯一一次機會。我的幾個哥們,，通常在暑假里都是幾個人聚在一起玩游戲,，一起過關闖關爭得屬于他們快樂的，而這一次,，為了幫哥們的忙,，當然學習和賺錢也是其中一部分原因，他們竟然愿意一星期的時間待在一件房間里,，天天對著豪無生機和畫面的電腦,，輸著一個個令人心煩的數(shù)，我知道這叫并肩奮斗,，也叫友誼的見證,。在實踐過程中，我們有過期盼，有過爭執(zhí),，也想過放棄,，想過勝利后拿到屬于自己那份工資時的激動，但是我們堅持了,，互相鼓勵了,，當然少不了互相嘲損，體會到了并肩奮斗的快樂,，那是一種無法形容的心情,，更是一種無可替代的經歷。在任務完成后,，我們一起吶喊了,，一起瘋狂了,，一起合影了,，也一起回味了!不管怎么說，這次的經歷對我們太珍貴了,，學到的東西也太多了!相信我們都會把它當作一筆財富,，好好的珍藏起來，對于我們以后工作,，也是一個不小的幫助!

會計社會實踐報告篇三

xx有限公司,，該公司是一家主要經營加工變壓器、線圈,、加工電感,、中周、加工電源,、供應器等產品的日資企業(yè),。該企業(yè)致力于不斷優(yōu)化生產工藝，控制生產過程,，強化監(jiān)測設置,，完善管理系統(tǒng)，產能,、品質不斷提升,，以滿足并超越顧客期望之基礎，保障工廠生存并不斷發(fā)展壯大,，謀求全員安全,、幸福，善盡社會責任,。公司不僅在生產上精益求精,，同時，更具備全面的技術優(yōu)勢,，深得廣大客戶的支持和信任,，現(xiàn)有從業(yè)人員約xx人,，發(fā)展規(guī)模不斷擴大，產品暢銷國內外,。

xx公司的財務部只有五個人,，設有一名財務經理，兩名出納,，兩名會計,。

資金收付的原始憑證初審，現(xiàn)金收付,，收據(jù),、支票（銀行收付款憑證）的填寫、現(xiàn)金和銀行存款日記帳的登記,，保管有關印章,，登記注銷支票，復核收入憑證,，辦理銷售結算,、往來結算、工資結算等工作由出納承擔,；會計則負責審核原始憑證,，根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，根據(jù)記賬憑證登記各種明細賬,，核算產品成本,，根據(jù)記賬憑證、結轉憑證編制科目匯總表,，為企業(yè)經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料,。

而我的職責主要是整理相關的原始憑證，了解財務軟件的使用和會計處理的流程,，做一些簡單的會計憑證,，協(xié)助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬,、保管庫存現(xiàn)金和有關印章,，跟隨會計員一起采購、管理,、發(fā)放各種辦公用品,，發(fā)傳真、發(fā)郵件,，及維護各種辦公設備,。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標服務,。因此,，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標,。帶著這個目標,，我開始了在我所在的社會實踐企業(yè)進行了有目的社會實踐。

以前,，我總以為自己的會計理論知識比較扎實,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么，當一名出色的會計人員,，應該輕而易舉了,。但經過一個多月的社會實踐我才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都顯得意義不大。

初到企業(yè),，首先要做的是把企業(yè)日常較多使用的會計業(yè)務及其財務資料認真讀透，包括原始憑證,、記賬憑證,、財務規(guī)章制度等。在剛進入財務部的第一周中,，主要是看企業(yè)的記賬憑證,，例如現(xiàn)金收款憑證，現(xiàn)金付款憑證,，銀行收款憑證,，銀行付款憑證等。

拿到記賬憑證,，通常我會先看相關的原始憑證,，并作出自己的會計處理，然后和公司以前做的憑證做相應的對比,。盡管在會計模擬社會實踐課接觸過相類似的各種憑證,，對記賬憑證的填寫已有一定的基礎，但由于沒有長期從事相關業(yè)務,，所以對于一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等的處理有些手忙腳亂?？偟膩碚f,，基本的賬務處理還是會做的，但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別,。

在看記賬憑證的過程當中,，不僅僅是要熟悉企業(yè)業(yè)務流程和不同業(yè)務的會計處理，還要認識和掌握企業(yè)的組織關系在財務中的相應關系,，并且分析不同的業(yè)務部門發(fā)生的不同經濟業(yè)務以及相同的業(yè)務部門發(fā)生的經濟業(yè)務在會計中的不同處理方法,，在此過程中不斷地記憶、掌握,、理解企業(yè)這樣處理的目的和原因,，遇到困惑之處則虛心請教同事。

除此之外,，我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，為記賬憑證的填寫做好充分準備,。

除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外，我還會協(xié)助出納員辦理現(xiàn)金收付,、盤點庫存現(xiàn)金及貨物,，采購、管理,、發(fā)放各種辦公用品等,。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金,、輔料費或運費等,、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費,、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等,。下班之前，我得與出納一起清點庫存現(xiàn)金,，并向主管匯報,，若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額，超過部分要當天及時存入銀行,。

盤點則是清點貨物,，按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,，并且與賬面數(shù)核對,，檢查是否有缺失遺漏,。

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預測,、參與決策、實行監(jiān)督,，旨在提高經濟效益的一種核算手段,，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計,，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。無疑,，這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,，思想?yún)R報專題同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名即將走出學校大門的大學生,，提高自身素質,，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務,。

會計社會實踐是我從大學校園走入社會的一個舞臺,，也是大學生自身工作能力的磨刀石。本次社會實踐開闊了我的視野,，使我對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,，便于我將有關會計的專業(yè)知識、基本理論,、基本方法及結構體系變成自身的職業(yè)素質，避免紙上談兵,，為走向工作崗位打下堅實基礎,。

此外，我還結交了許多法律顧問,、會計,、翻譯等不同領域的朋友，與他們進行交流,，相相互促進,，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的,。

會計社會實踐報告篇四

經營范圍：食品經營注冊資本：200萬,。

二,、具體情況。

首先,，在第一周時間里,，我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。其次,，在第二周的時間里,，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程,。跟出納人員學會了如何開支票等票據(jù),、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金,、銀行日記帳,、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對，及時編制調節(jié)表,，向主管計學習財務報表的編制和財務分析,。最后，在第三周的時間里,，我學習和了解了公司的有關財務制度,，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

三,、公司在財務會計方面存在的主要問題,。

四、實踐的收獲和體會,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

其次,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

在實習期間,，我還參與了增值稅發(fā)票的申報,，了解了進項銷項稅之間的相互抵消等納稅方面的具體工作，知道了在增值稅專用發(fā)票的開具中,，必需核對單元的每一項稅務信息,，搜羅稅號、名稱,、電話,、地址等，在開具過程中,，必需真實切確,，其中任何一點小錯誤的出現(xiàn)，申報工作就不能完成,，隨后進項銷項的抵消又會出現(xiàn)問題,，因此，絲毫差錯都是不允許的;也知道了發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,，需向稅務局提出申請,，開具紅字發(fā)票等。

會計本來就是煩瑣的工作,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,。

在暑期短暫的一個月實習中,，我不僅學習到了會計專業(yè)的知識,，更加學習到了社會上的規(guī)則。使我對會計這個崗位有了更加深入的了解,。體驗到了與大學完全不同的生活,。

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會計社會實踐報告篇五

隨著社會經濟的不斷發(fā)展,，會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的專業(yè)素質、綜合能力的要求也日益提高,，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了適應社會的要求，加強社會競爭力,，也應該努力提高自身專業(yè)素質,，培養(yǎng)熟練的會計操作能力。為此我于13年11月4日-12月22日,，進行了為期一個多月的會計實習,，對自己所學的知識和會計業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系,。實習是一種經歷,，只有親身經歷才能體會其中滋味。實習是挑戰(zhàn)更是機遇,，只有認真而細致地去把握,，才能體現(xiàn)出它的意義。

二,、實習內容,。

實際上經過了在單位里的這一段時間實習，覺得雖說理論源于實踐并且指導實踐,，可是實踐與理論還是有很大的差異的,，特別是會計這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務。會計的主要任務就是做賬,。剛到會計室時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，先熟悉單位通常的會計做賬方法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,，所以對于會計憑證不是太陌生,，但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證,。有些憑證看似很簡單，但做起來仍需要花費一定的時間精力還要有耐心,。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。脫離了實際操作，那就枉談做好會計,。下面是我通過這次會計實習所學習到的實際工作中的一些會計處理要點和技巧,。

首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，據(jù)此登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證,，登記明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后再登記入賬。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產負債表，利潤表,，損益表等年度報表,。這就是會計操作的一般流程。

在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,，都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借,、應貸賬戶的名稱及其金額,。慶幸的是，這部分知識我在學校學的還不錯,，所以,，在嘗試制單的時候就順利多了。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸熟悉,，白天在單位我盡可能的多問會計師傅相關知識,，晚上回家會復習一天所學的內容，并查找相關資料彌補自己的不足，首先我認真讀透公司日常使用較多的的.會計業(yè)務,，做好筆記,，隨身帶在身上，有空就看看,。這時候我對會計操作的印象也就更加深刻了,。

三、實習心得,。

論學習與會計實習猶如車之兩輪,、鳥之兩翼，兩者有機銜接,、緊密配合,，才能使我們的會計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架,、指明方向,、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,，而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本，不可純粹地'以本為本',，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右宰兺ā＿@就可以把課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實習過程中對基本的會計操作原理,、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,，唯有具備更強的動手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己,，著重下功夫提高相關的能力,，才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

在實習過程中,，我也記下了幾點較易出錯的地方,，以資后鑒，例如：1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章子,，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,，只要用紅筆劃掉,，再寫上'作廢'兩字就可以了,。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在以前的課堂學習和模擬實訓中，對摘要欄不太在意,，認為可寫可不寫，沒想到細節(jié)微處出學問,，看來細節(jié)是不容忽視的,。3.在做賬中對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰明了,，按格填寫,，不可馬虎潦草。并且記帳時要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱,，不能含糊不清,，否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

在我們即將步入社會,，踏上職業(yè)道路的情形下,，如何做好會計這門工作，的確是個值得深入認真思考的問題,，個人認為這其實可以從知識和職業(yè)道德兩個層面來初步探討這個問題,。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,。從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，只有不斷地充實自己，及時掌握最新的會計準則,、稅法細則,、法律知識及相關經濟動態(tài)，才能精通自己的工作內容,，為企業(yè)的決策者提供對企業(yè)發(fā)展方向符合經濟效益的判斷,，為企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富,。

從職業(yè)道德上講,，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,，首先自己要做到安分守己,，其次對于他人的威脅，利誘，和指使要做到堅決不從,。而在當今職業(yè)背景下,，如何彌補道德的缺失，將個人綜合素質提升到一個新的層面上來,，是我們每一個會計從業(yè)人員都要認真思考的問題,。只有會計人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,，只有會計人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,，會計行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好,。

作為一名會計人員要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息,，對內要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各方人員打交道時一定要注意溝通方法和技巧,，協(xié)調好相互間的工作關系,。做好會計工作首先要端正自己的心態(tài)，以及培養(yǎng)良好的心理素質,，正所謂高調做事,，低調做人。

四,、實習總結,。

會計社會實踐報告篇六

進入大學兩年,學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《管理會計》,、《成本會計》,、對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,，對會計工作流程還不是很了解,。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,，作到學以至用,我決定———實踐。

真正大型的公司,、企業(yè),、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經驗的“熟手”會計人員,。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說,，根本就是個新手，乏人問津,。想做上海兼職會計也需要很多的專業(yè)的素養(yǎng)的,，不是一滴兩滴的汗水所能成就的。

現(xiàn)在會計是很吃香的職業(yè)了很多的人往這方面發(fā)展,，還有很多人想做兼職的會計,，比如在上海就有很多的上海兼職會計。

會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經驗——實踐,，將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

我得到了一個3個月的實踐機會,。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜,。它能使我們在實踐中更好地了解社會,、在實踐中鞏固知識。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步,。

我希望通過實踐,，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己,、吸收知識,、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，為日后的工作打下夯實的基礎,。鑒于以上原因，我開始關注報紙,、雜志,、電視、互聯(lián)網(wǎng),，等多種媒介的招聘信息,，希望自己能獲得一個會計實踐的機會,。剛開始的時候，并不順利,。但這也更堅定了我的信念,，使我更加體會到會計“專業(yè)”的重要性，并不是有學就專業(yè)!這也使我充分意識到實踐的重要性!

會計社會實踐報告篇七

轉眼間暑假又過了,，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期,。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會,。

器材廠的會計部并沒有太多人,，設有一個財務部長，一個出納,，兩個會計員,，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次,，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識,。

總結,。

一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了,。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,，什么都要電腦化了,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,，學會了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,。

是的,，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,，雖然時間很短,。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。

會計社會實踐報告篇八

會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后,，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合起來,，按照學校的計劃要求,，本人于xx年3月3日至4月11日在xx有限公司進行了一個多月的實踐。在實踐過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,，努力做到理論與實踐的結合,，從實踐中積極總結經驗，拓展自己的知識面,。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識,，力求自身綜合素質的提高，為我們成功走向社會做好準備,。

2.公司介紹

xx有限公司前身為xx有限責任公司,，是xx市xx公司與xx制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主，兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司,。公司注冊資本5100萬，其中國有股占42.35%,。生產規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺,。

公司于xx年籌建，xx年運行,。成立的初衷,，就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉xx市17臺鏈條鍋爐的飛灰,，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

xx年之后,，國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,，從而使流化床鍋爐逐漸取代了xx市的鏈條鍋爐,，鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,，公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,，把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及xx的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

xx年7月,，經過對原鍋爐的一系列改造,，xx有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式,。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經濟模式,。

xx底，xx有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥,。

xx年x月,，公司被授予 xx市綠色企業(yè) 稱號;xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);xx年x月公司被授予xx市清潔生產先進企業(yè);xx年x月，被xx市經貿委循環(huán)經濟試點企業(yè),。

由于煤泥,、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接送入鍋爐無法滿足運行條件,。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,，公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備，利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,，并于xx年12月投入運行,。至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料,，鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,，以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉變。

xx有限公司非常適應固體廢料的處理,，這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,，同時也處理了大量的固體廢料，節(jié)約了煤炭資源,，改善了生態(tài)環(huán)境,。由于公司以煤泥和xx市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,，處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上,。

作為一個成功案例，xx年x月,，xx市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關處理單位在xx有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,，充分肯定了xx有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如xx電視臺、xx電視臺,、省電視臺,、xx廣播電臺、xx日報等均對xx有限公司的廢料處理的先進方式做了報道,。

3.實踐要求

(1)通過實踐,，將所學知識運用到實踐中去，更好的掌握所學知識;

(5)主動運用自己所學的理論知識,，解決實踐中遇到的問題;

(6)按期完成實踐工作,，提交實踐報告。

1.實踐日程安排

實踐時間為xx年x月x日-xx年x月x日,，xx年x月x日 xx年x月x日,，與單位領導見面, 在領導帶領下參觀單位;xx年x月x日 xx年x月x日，參加公司財務部組織的專門培訓;xx年x月x日 x年x月x日,，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;xx年x月x日 xx年x月x日,，利用財務軟件錄入會計憑證;xx年x月x日，總結并撰寫會計實踐報告,。

料結算科所從事的原料成本結算工作,，主要是會計憑證的整理和錄入工作。實踐單位指定指導人員帶實踐人員,，指導實踐人員的日常實踐,。

會計社會實踐報告篇九

社會實踐是一種磨練的過程，同時也是步入社會的奠基石,。相關專業(yè)的人都會去到自己的專業(yè)領域進行實習,。會計專業(yè)的人當然就是去到于會計相關的崗位上實踐了。下面就是本站小編給大家整理的會計,。

希望大家喜歡,。

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步進社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

“沒有實踐,，就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的往接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中,，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。固然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和四周的人溝通思想、關心別人,、支持別人,。打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經驗。

所以,，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷往應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛勞,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的，就是我們的會計教育和實踐的確是有一段間隔的,。會計是一門實踐性很強的學科,，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以,，我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉,。采用理論與實際相結合的辦學模式,，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化;暑假實踐與平時實踐的關系,，以暑假實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習,，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,，找出自己的不足和差距所在,。在這種地方，看得到的機會,，的挑戰(zhàn),，有時會把自己與那些出進寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當然,，這種差距并不是一時一日而起,，所以，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，經常由于比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣,，但不可過多的往計較,，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的熟悉,，不能過于攀比,，更不可自以為是。

因而,。結束工作的時侯,，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會,，職業(yè)選擇自己,，面是不是的自己往選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結我的這次時期社會實踐活動,，固然是我的一次社會實踐，但我以為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

古人曰：“逝者如此夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在逐日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內心布滿著激動,，也讓我有著無窮的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐固然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛勞,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。由于很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決題目能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

前言,。

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段,，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計，經濟越展會計工作就顯得越重要,。

在學校學的這四年,，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識。因此,，我作為一名會計專業(yè)的學生,，就必須親自動手去做，去實習,。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的,。

一、

實習目的,。

通過一個學期的實習,，能初步掌握預算會計的處理程序，預算會計的概念,，特點,，會計要素，組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng),，賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,，熟悉系統(tǒng)管理和維護，了解財務軟件各個模塊間的關系;能獨立完成一個月的賬務處理,。

二,、實習時間。

20xx年1月1日至20xx年3月1日,。

三,、實習地點。

x有限公司。

四,、實習部門,。

x有限公司財務部。

五,、實習單位的業(yè)務流程,。

該實習單位的主要業(yè)務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,，兩套賬均有專職會計人員進行操作,。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作，其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,，其主要內容如下：

1.根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證,。

2.審核憑證，試算平衡,。

3.對賬,。

4.結賬。

5.編制本月的相關會計報表,。

6.打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊,。

六,、實習內容。

1.閱讀相關書籍,，了解單位的情況,。

財務部部屬于事業(yè)單位，故財務部的會計核算屬于預算會計,，其經濟業(yè)務活動范圍較窄,，業(yè)務活動具有明顯的非營利性，財務管理以預算撥款為中心,，收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎，不需要進行成本核算,。它是在學院黨委,、行政的直接領導下的一個處級機構，負責全院的財務工作,。主要職責是：負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),，并結合本院具體情況，建立健全學院財務,。

規(guī)章制度,。

制定具體執(zhí)行辦法和實施細則規(guī)范院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理挖掘增收節(jié)支的潛力為院領導提供決策依據(jù);科學使用學院資源努力節(jié)約支出提高資金使用效益;加強學院資產管理防止國有資產流失提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況及時提供財務信息為學院科學決策提供依據(jù);對學院經濟生活的合法性,、合理性進行監(jiān)督并對學院的大宗物品,、項目工程和服務按規(guī)定程序進行政府采購或院內招投標,。

財務部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實行處長領導下的崗位責任制,。財務處各個職能科室分工負責行政經費,、基本建設、工會,、住房公積金,、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室：綜合科,、會計科,、結算科、招標采購科,、后勤財務科,。

2.幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等,，熟悉并適應工作環(huán)境,。

3.查閱相關會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務等,，其主要的會計科目分為資產類,，負債類，凈資產類,，收入類和支出類,，我們所接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。

財務部部的業(yè)務范圍比較固定,，面對對象就是教職員工,、學生、在校務工人員等,，還有學校的一些附屬盈利的組織,，像超市、學生食堂及電信等,。在財務處近期的會計檔案里有兩套賬,，一套是學校正常業(yè)務的賬，一套是學?；A設施建設的賬,，簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務,，主要包括教師工資福利,、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費,、獎學金,、補助金等?；ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少,，我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務相對于學校正常業(yè)務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,，以及一些零星支出,。原因是學校的基建是個分包工程，是由不同的建筑公司來承包,，學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,，主要的業(yè)務由建筑公司自己核算。

財務部的會計要素主要包括資產,、負債,、凈資產、收入和支出5大類,，它不同于一般的預算會計由資產,、負債、凈資產三個要素來構筑資產負債表,，它是由這五類共同來構筑資產負債表;同時收入和支出兩個構筑收入支出表,。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源，包括財產,、債權和其他權利,。負債是學習能以貨幣計量,、需要以資產或者勞務償付的債務,，包括借入款項，應付賬款,，其他應付款各種應繳款項等,，凈資產是學校擁有資產的凈值。收入是學院在業(yè)務活動中依法取得非償還性的資金.支出是學院按照批準的預算發(fā)生的各科資產的耗費和損失,。在起編制資產負債表中存在這樣的等式：資產=負債+凈資產(1)收入-支出=結余(2)資產+支出=負債+凈資產+收入(3)公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,，公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式,。

4.修改錯誤憑證,，理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用，熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”,。

5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”,、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處，包括：采用計算機替代人工記賬,、算賬,、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程,，促進會計工作的效率和質量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎，更加的方便,、快捷,、省時省力。

一,、實習目的,。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去,。20xx年3月——4月我在x公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下。

一,、實習單位概況,。

是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。擁有香港,、中國大陸,、德國的獨資公司，以及在新加坡,、印尼,、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,，還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡,。宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務,。為了能夠完成這樣的服務,，在亞洲和歐洲地區(qū)已經成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊,。在任何時候為客戶提供全方位的貨運信息,。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

二,、實習崗位的簡介,。

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,，信貸經理,，財務和我，她們負責帶我,，她們對我特別照顧,，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年,，會計經驗豐富的會計師,。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經驗,，而且有一些就算是在學校也學不到的,。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊,。先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,，她語重心長地教導我說,，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大,，也要走出去接近外面的人,，尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天,，她就給我上了一課,。她英語很好，我把她作為我的榜樣,。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了,。經驗是非常重要的,，而對于會計來說經驗更是重要,。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,，并且核對賬目,，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損,。

三、實習內容,。

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在x公司進行實習,，主要提高自己的實際操作技能，學習,、豐富實際工作和社會經驗,。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此,，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》,、《中級財務會計》,、《高級財務會計》、《管理會計》,、《成本會計》及《稅法》的學習,，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識。

1,、負責編制公司會計憑證,，審核、裝訂及保管各類會計憑證,，登記及保管各類賬簿,。

2,、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),，并進行分析匯總,，報公司領導備案決策。

3,、負責監(jiān)督公司財務運作情況,，及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證,、應收(付)票據(jù),，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚,。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確,、全面,、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性,。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,，基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化。

會計社會實踐報告篇十

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實踐,，包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結賬等,。在學了一個學期的基礎會計之后,，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課,。

在實訓中,，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫，日期,，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,，進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬,、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實踐報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等,。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動,、生產經營,、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。請繼續(xù)看哦,。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的`理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓,。實訓重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實踐中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別,，往后就孰能生巧了,，還有就是總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證,、付款憑證,、首款的憑證的后面，方便以后的查看,。最后就是裝訂,，小小的裝訂還有大學問,。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量,。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應的方法論,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計社會實踐報告篇十一

本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,，以下是本人此次學習的一些心得和體會,。

器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長,，一個出納,，兩個會計員，而教導我的是老會計張姐,。剛到會計部張姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于以前有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大專里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來張姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次,，所謂月清月結就是這個意思,，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在張姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事,。張姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學學知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機,。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從,，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,。

這次實踐，雖然時間很短,?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。

經過這段時間的實習因此我對該廠的情況有了一個基本的了解，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：

1.公司應加大宣傳力度,，讓更多人知道宏達器材這個廠子,，知道這個廠子所生產的。

產品是做何用途的,，更知道宏大器材的優(yōu)質性,。

2.公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高,。在所有的,。

憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量,，而沒有接觸金額的核算,。金額的核算一般由財務室來完成，這與我們所學到的憑證做法有一定的出入,。

3.課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以。

以不變應萬變,。

4.在管理制度上,，應該建立獎罰分明制度，提高員工對工作的積極性使本企業(yè)穩(wěn)步提高,。

增強該企業(yè)的競爭力,。

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味,。

課本上所學的知識都是最基本的知識,，我們應該以不變應萬變，將課本與現(xiàn)實結合來面對我們所遇到的工作中的困難,，這樣困難就會迎刃而解,。加油吧！會計雖是煩瑣的工作,，但你只要用心去做,，反而會左右逢源。只要有信心·恒心再加上細心你就會到達成功的彼岸,！

會計社會實踐報告篇十二

“十年樹木,，百年樹人,，學校的會計實踐報告,。”三年來,，我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,，全面嚴格要求自己，不斷追求進步,，不斷完善自己,，不斷超越自己。

近兩個月的實踐,，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W,。近兩個月的實踐，現(xiàn)在回想起來,，短短的實踐生活,，感覺可以說不錯，真的很不錯,。當我漫步在實踐的校園里,，那出自學生的一聲聲“老師好,。”“老師好”的感覺真好,，我有時覺得自己是不是被叫上癮了,。呵呵。

近兩個月的實踐,，令我感慨頗多,。我實踐的班級是二年級班，一大群八,、九歲的小孩子,，又可愛，又活潑,，又好動,，又調皮。記得我剛到課室的第一天,，下午就有的同學送了自己畫的畫給我,。我非常感動。

聽了一周的課之后,，我開始走上講臺,，開始了自己的第一篇“處女作”。當然,，剛開始心情特別緊張,，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,，講課順序不清,，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,，指導老師要求我多聽課,，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案,，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談,。

為了彌補自己的不足,，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課,，寫好教案,，積極向其他同學和老師學習，思想?yún)R報專題多多向人請教,，把握好每次上課的機會,，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。

而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友,。我取得的教學效果還不錯,，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題,。

八,、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散,，這樣很容易開小差,，影響教學效果。為了改善這種情況,，我給每個小組在黑板上加小紅花,，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花,，這種方法取得的效果果然好,。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制,，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,，直接向課堂要效益了。

俗話說：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者,。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的,。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式,，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正,。因為課堂都是以學生講為主,，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣,。

小學二年級的學生喜歡炫耀自己,，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”,、“真響亮”,、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,，積極性提高了,，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,，而且,，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒,、棒,、你真棒！”的激勵話語來鼓勵他們,，這樣,，充分活躍了課堂氣氛,，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果,。

批改作業(yè),，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,，寫上激勵的評語,，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,，開導之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明,。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,，我會輔導他們,，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,，就是要有這樣的耐心,，才能把學生的缺點糾正過來。

整個實踐期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。由于二年級的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差,，特別是后進生更差,。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做,。我特別注重對后進生的工作,，要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師,，因此,，我非常注重我自身素質的提高。在這方面,，我絕不訓斥他們,，而是耐心地教育他們，跟他們聊天,，了解他們,，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,，讓他們知道,，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了,。從中我深深體會到,，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站,，罰蹲,，而要了解他們的內心世界，對癥下藥,。

時間過得真快,，短短的近兩個月實踐生活已經結束了。這近兩個月的實踐使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,，我學到了很多書本上學不到的知識,。“知識是永無止境的,?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己,，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進。

會計社會實踐報告篇十三

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解，培訓和訓練學生認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去,。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，即開闊了視野又增長了見識,，也是我們走向工作崗位的第一步,。

二、實習內容

從來公司已經一個多月了,，這是我第一次實習做會計,，也算是我的正式工作了，由于我在大學學的是無機非金屬專業(yè),，不是會計,，所以以前實習的是有關我們專業(yè)的工作，我對會計這一職位比較喜歡,，所以畢業(yè)后選擇了會計工作,。

因為我在大學主修的課不是會計，而且剛畢業(yè)也沒有工作經驗,，所以找工作很困難,，剛畢業(yè)時先找了個統(tǒng)計工作，做了一段時間就沒做了,，今年過完年,，自己在合肥找了兩三天工作，好不容易找了這份工作,，來自不易,，所以我很重視這份工作，工作很認真,，也很虛心向老會計學習,。

我們都知道作為一個會計人員，直接關系到公司的財務,，工作就一定要具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

在這方面我對自己要求很嚴格,，每做一筆賬都會很仔細,，很認真,，力求少出差錯。

另外,，上班的第一天,，經理就和我講了單位的規(guī)章制度，我一直認真遵守,。

實習中我了解到,，安徽省安東物流有限公司，創(chuàng)建于1996年,，是經安徽省工商局,、安徽省運政管理批準注冊成立的有限責任公司。

經過十年的發(fā)展壯大,，已在廣州,、順德、中山等地注冊分公司,，現(xiàn)已經成為一家集汽車運輸,、倉儲、配送,、貨代于一體的綜合性專業(yè)物流公司,。

安東物流長年致力與廣東至安徽等地區(qū)的整車零擔往返業(yè)務，擁有自己的運輸車隊,，提供上門接送貨,，24小時門對門的物流服務。

安東物流已成為廣東至安徽的一條黃金物流通道,。

我們是安東物流安慶服務點,，工作點不是很大，職工總共有18人,，其中出納一個出納,，而教導我的是合肥辦事處的丁會計，剛到安慶服務部,，丁會計叫我先看她們以往所做的會計憑證,，還教我記賬。

雖說記賬看上去象小學生都會做的事,，可重復如此大的工作,，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,，或是用橡皮擦涂了就算了,。

每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。

對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪。

并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,，這是關系到一個單位的賬務,，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的簽核;(2)記賬憑證的編制;(3)會計薄記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算,、成本、出納及其他各種會計事項,。

報告的編制也是一項非常重要的事務會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息,。

會計信息要準確、全面,、及時,，然而當前的財務報告有很多的局限性。

在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,，沖破了時空的限制,。

電子信息的迅猛發(fā)展，人類正快速進入信息社會,。

網(wǎng)絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,，物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化。

由于我在學校不是學的會計專業(yè),，只是了解書本上的一些知識,，對于實際操作能力很差，以前我以為自己的會計理論知識扎實,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢沒錯，那么,，當一名出色的財務會計任媛應該沒問題,。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。

離開操作和實踐,，其他一切都為零!會計就是計量和記錄，實際上就是做帳,。

下面是我通過這次會計實習工作中領悟的很多書本上不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

首先,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

會計的每一筆賬務都有依據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,。

在會計的實踐中,，漏帳錯賬的更正，都不可以隨意添加,，不容弄虛作假,。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。

體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,，登記的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記賬憑證,。

然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬,。

期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。

結賬其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。

這就是會計操作的一般順序和基本程序。

負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的哦賬務進行核對,，如打印前準備,，科目結單，日總賬表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記賬憑證進行平衡檢查等,，一一對應。

然后才開始一天的日常業(yè)務,，主要有支票,，電匯等。

在中午之前,，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)單據(jù)編制轉賬，接待憑證等,，檢查是否有退票。

下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，通過信息系統(tǒng)進行錄入。

在本日業(yè)務結束后,，進行本日終結處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對賬,，檢查今日的賬務的借貸是否平衡,。

最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級,。

我們公司有自己設計的公司軟件，物流巴巴軟件,，我們公司的業(yè)務全部可以在平臺上看到,，不光會計和出納可以用，其它業(yè)務員也可以用,，可以查今天到哪些車子,，哪些貨,，可以在平臺上記賬，銷帳,，和做賬,，軟件里的數(shù)據(jù)可以直接導出，也方便了每個月做報表,。

我平常出了給公司做帳以外,，也幫公司里接電話，幫客戶查貨,，可以鍛煉我的口才,，和講話的親和力，對我也是一種能力提升,。

三,、幾點體會

1.通過實習，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,，在財務科實習的時候,，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,，所懂得的知識往往都是一知半解,。

在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,，但是在里面我還是學到了很多,，如何正確處理管理與服務的關系，應該說是大有學問,，大有文章可做,。

2.深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理,。

那些經營者,，每天起早摸黑，疲備不堪,，再加上每個攤位的攤位費這么高,，還要看生意好壞，讓我體驗到,，賺錢是多么的不容易,，不僅經營者如此，連我們的市場協(xié)管員,，每天也是很早上班,，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低,。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難,，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經營戶有120家,，而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題,，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難,、太難了。

4.中專即將畢業(yè),，面對以后的道路,，我該何去何從?通過這次的實習，面對面的接觸社會,，使我清醒得認識到,，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化知識,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地,，才能成為社會有用人才,。

時光飛逝，轉眼間已大二,。

想起自己走過歲月中的點點滴滴,，有很多美好的回憶，也有很多的遺憾,。

我記得我看過一句話：如果一個人在大學四年沒有什么想法,，那么他的一輩子也就這樣了。

我相信每個人都有自己的理想,，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著,。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。

而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。

生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫,。

而且在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。

它有助于當代大學生接觸社會，了解社會,。

同時,，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式。

所以,，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,。

人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好，將來自己一定回追悔莫及,。

我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作,，按照自己的規(guī)劃，在大學四年中要嘗試多種工作,，爭取找到自己感興趣的工作,。

而且鑒于我們學校的自身優(yōu)劣勢和服裝設計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,，因此,，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補。

希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關工作,。

因此這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次寒假社會實踐,。

希望通過這次實踐了解會計相關知識，學到在書本中學不到的知識,，開闊視野,、了解社會、深入生活,。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于大學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

一.實踐工作內容

我此次社會實踐的會計事務所是重慶兢業(yè)會計服務公司的分公司,，主要承接一些小公司和個體經營戶的代理記賬,。

在年前由于大量的工作堆積，在過年的時候也處于忙碌中,，我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙,。

會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段。

由于我對會計的工作不了解,，我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料,。

工作很簡單，經過一天的簡單學習就基本掌握了技巧,，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,，一連著幾個小時面對著電腦，重復著輸入收入——成本——費用——結轉的數(shù)據(jù),，按照會計科目表,，很多項目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金,，501經營收入,，503銷售費用等，工作前我對每個科目編號都要進行記憶,，記住了編號可以大大提高工作效率,，但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。

剛開始的時候我害怕出錯,，每一個憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍,。

但到了后來自己都懶得再去多看了,，但速度提高了不少，為了協(xié)調自己的工作，我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,，也就是整理打印出來的憑證資料,，并和國稅單和地稅單合并裝訂。

這樣的.工作一直持續(xù)了好幾天,，我也熟識了事務所的長輩們,。

當然，工作簡單,，但也容易出錯,，每次出錯都得影響工作進度，做會計得有耐心還有細心,，在完成自己的那份工作之余,，我也會去學習了解會計其他的工作，會計講究連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

這為其一,。

會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。

在會計的工作中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。

體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。

然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。

期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。

結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。

這就是會計操作的一般順序和基本流程。

二.實踐心得

但這也讓我感覺到壓力,，如果這么簡單的工作都做不好,，那么我還能做什么呢。

我雖然是無薪的新手,，但好在我對電腦的操作比較熟悉,，很快就能上手，所以在學校多學一點知識是很有用的,，我不是本專業(yè)的學生,，但可以通過自學去了解相關的知識，在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識,，同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒，也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,，我們抱怨了,，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作，調整好自己的心態(tài),。

理放置等,，在保證工作質量的前提下投機取巧也是可以的，這算是理論在實踐的應用吧,。

同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

體經營戶的營業(yè)收入,，我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調研報告,，了解我們當?shù)氐南M習慣，甚至分析消費心理,，找出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐罚约胺治錾痰甑乩砦恢?，季?jié)因素對商品的銷售影響,。

當然作為會計師也必須保證這些信息的安全，不得隨意透漏,。

所以我們也要學會合理收集各種信息,。

足，這就要求我們多參加一些活動,，多和別人接觸,，增強自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,，不怕犯錯,，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感，能盡快融入新的環(huán)境,，對自己的能力保持足夠的自信,，但又不能自大，我們作為一個學生,，要學會虛心向別人請教,，敢于提問，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,，那樣你會做得很辛苦,。

同時要盡快融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

三.實踐意義

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

通過此次社會實踐,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應該與實踐相結合,，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎,，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力,。

而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習,，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識,，并意識到會計師并不適合自己,，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想，但只要我們繼續(xù)充實自己,，努力學習，用更專業(yè)的知識武裝自己,，我相信無論什么專業(yè),，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎,，即使是最熱門的專業(yè),，也無法成功就業(yè)，因此,，我們應從自身找原因,，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規(guī)劃好自己的未來,，總會找到一份適合自己的工作,。

會計社會實踐報告篇十四

20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前,，開始了我為期一個月的實習,。

總經理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司,，你一定能夠學到不少東西,，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵,。

二,、實習內容

第一天的實習，我有些拘謹,。

畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進進出出，忙碌的樣子,，我只能待在一邊,，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢,。

雖然知道實習生應該主動找工作干,，要眼力有活,，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作,。

這樣的處境讓我有些尷尬,，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,，我馬上開始平靜自己的心情,，告訴自己，不要急慢慢來,。

之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,，設有一個財務總兼,，一個出納，兩個會計員,，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學到了很多東西,，有一些確實是在學校里學不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

第一天去那里的時候,，那里他交代了一下我的工作內容,，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后,，我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。

由于以前在學校模擬實踐經驗,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心,。

于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,。

步入工作崗位后,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心,。

其實會計憑證的填制并不難,，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。

我除了公共汽車票外一個也不認識,，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票 ，商業(yè),，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了。

連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。

想像平時我們學習的都是文字敘述的題,，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別,。

大家都很忙,，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,，于是我就去圖書館找這方面的書,，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后,，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了,，后來我自己也練習了登記帳憑證,，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來,，我的業(yè)務熟練了許多,。

制好憑證就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。

例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的`章，才能作廢,。

而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的,。

并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

所有的帳記好了了，接下來就結帳,，每一帳頁要結一次,，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思,，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復查兩三次才行,。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄,。

也許我是剛開始工作,，有時受不了老板和同事給的“氣”， 自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。

但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。

剛開始,。

就應該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。

不然,，想念以后干什么都會干不好的。

現(xiàn)在的工作,，相比其他人來說也不是很難,，畢竟自己還是熟悉了這里的一切,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進入工作,，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事,。

由于經驗少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。

現(xiàn)在才明白,，在校做一名學生,，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會,，早晚要面對這些避免不了的事,。

所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,，多學一點總比沒有學的好,，花同樣的時間，還不如多學,，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。

再說回來，在工作中,，互相諒解使我很感激他們,。

每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能草率敷衍了事。

每日重復單調繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。

顯得枯燥乏味。

但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認真完成。

三,、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一,、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。

會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質要求,。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式,。

會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。

所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。

會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息,，對內要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。

在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調好相互間的工作關系,。

這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人,，懂得了更多地做人與做事的道理,，真正懂得學習的意義，時間的寶貴,，和人生的真諦,。

讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置,，看清了自己的人生方向,。

這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。

走向社會,，人際關系有時真的比工作能力還要重要,，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功,，帶來機遇,。

在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多,。

經過短暫的實習,。

我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。

實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務,。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水,，不煩躁,，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

為期一個半月的實習結束了,，我在這四周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,，是這生中最重要的經歷,。

作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了,。

所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握,。

但這些似乎只是紙上談兵。

倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了,。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。

離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

首先,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,，這為其一,。

會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。

在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。

體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三,。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。

然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。

期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。

結轉其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。

這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,，如打印工前準備，科目結單,，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應,。

然后才開始一天的日常業(yè)務,，主要有支票，電匯等,。

在中午之前,，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,，借,、貸憑證等，檢查是否有退票,。

下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入,。

在本日業(yè)務結束后,，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,，對帳,，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。

最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級。

在會計實踐教學中,，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,，增加畢業(yè)生的“務實”經驗;加強教師培養(yǎng),，提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設備仍然不齊全,，這使得我們的實際實踐活動受限。

為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺,，鍛煉學生的動手能力,，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可,。

相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。

通過此次實踐活動,，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么，怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,，加深了對前段時間所學知識的鞏固，強化了我們的專業(yè)技能,。

會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動,。

但是最重要的基礎是不會變的,，希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重，有了較好的基礎知識,，再加以適當?shù)膶嵺`訓練，就能更好地完善我們的專業(yè),，強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力,，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

會計社會實踐報告篇十五

20xx年xx月我在xx公司進行財務會計等方面的實踐。

在不到一個月的時間內,，要想熟悉和掌握該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要采用了 多看、多問,、多學、多悟 四多的方式,，基本了解了該公司的整體情況和財務會計概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：

實踐的內容與過程

整個實踐過程分為三周進行，第一周從xxxx起至xxxx,，在該公司行政、財務部,，跟隨公司財務科長對整個公司的概況、整個xxxx公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解,。

第二周從xx起至xx,，在該公司財務部，主要學習日常財務核算的全部過程,。

第三周從xx起至xx,，在該公司財務部,，主要了解公司財務制度情況和財務人員的主要職責,，討論和學習財務管理的經驗和做法。

公司概況

具體情況

首先,，在第一周時間里,，我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。xx,。

其次，在第二周的時間里,，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程,。跟出納人員學會了如何開支票等票據(jù),、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證,、登記現(xiàn)金、銀行日記帳,、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,，及時編制調節(jié)表，向主管計學習財務報表的編制和財務分析,。xx,。

最后,，在第三周的時間里,，我學習和了解了公司的有關財務制度,，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識,。xxxx。

公司在財會方面成功的主要經驗

幾年來,，公司在經營不斷發(fā)展,，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，財務管理得到各級領導的極大重視,，行業(yè)會計制度日趨規(guī)范,，會計核算、會計監(jiān)督,、會計預算也更加完善,。

合理規(guī)范財務會計核算基礎。

建立,、健全成本費用明細分類目錄,。

進一步完善會計報表的編制和管理制度。

建立,、健全財務預算制度,，提高資金利用效率。