范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇一

您好！

我很抱歉,，帶了手機(jī)來學(xué)校,，我十分后悔地寫下這篇檢討書，希望您能看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度,。希望能帶到你的原諒,！

上周回家后，在家玩了手機(jī)返回學(xué)校的時候,，順手把手機(jī)放在了口袋,，就帶來學(xué)校了，然后在晚自習(xí)的時候一摸口袋,，啊~我手機(jī)忘放家里了,，當(dāng)時內(nèi)心還有著一絲竊喜，同桌看到了還有提醒我,，“你怎么帶手機(jī)來學(xué)校了,，你不知道我們學(xué)校抓玩手機(jī)的抓的有多嚴(yán)！你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,，我小心點就是了”,，我當(dāng)時的內(nèi)心想法是這樣的，“反正已經(jīng)帶來了,，不玩對不起手機(jī),，那就晚上等熄燈后再玩，應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧”,，就這樣懷著一絲僥幸的心理,，然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺，而是躲在被窩偷偷掏出手機(jī)把亮度調(diào)到最暗,，放肆的打著游戲,，然后被晚上巡查寢室的教務(wù)處老師發(fā)現(xiàn)了，把我的手機(jī)沒收了,，還嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓,，并告訴我明天會全校通報批評,。我當(dāng)時就意識到，第二天就看見學(xué)校的公告欄上,，清楚的寫著,，“高二xx班，xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機(jī),，現(xiàn)全校通報批評一次,，希望各位同學(xué)引以為戒，并請其班主任于今天之內(nèi)來教務(wù)處領(lǐng)取這位同學(xué)的手機(jī),，暫為保管,。”

老師,，對不起,，不僅我這個當(dāng)事人被全校通報處罰，還害您也丟臉了,，害班級丟臉了,，我做事完全沒想后果，才給你帶來了這么多麻煩,，其實當(dāng)在教務(wù)處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進(jìn)來的時間,，我就想到，完了,，帶手機(jī)到學(xué)校來玩會帶來的后果,，在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來，我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,，會不會影響自己的學(xué)習(xí),；絲毫沒想會不會影響到室友休息，導(dǎo)致他們睡不好,，影響明天上課,；絲毫沒想對您對班級的聲譽(yù)會帶來多大的損傷，這種損傷又該怎么挽回,；絲毫沒想到我們xx班是一個集體,，您經(jīng)常說，一人犯錯全班受罰,。對不起,，是我沒考慮周全，只顧著自己快樂,，您是一個集體榮譽(yù)感極其強(qiáng)烈的人,，把臉面看的比什么都重要，可我沒給您長臉,，這次卻還給您丟臉了,，我很是愧疚,。

我思前想后，總結(jié)出了自己的錯誤：

1.居然會有僥幸心理,，認(rèn)為自己能在學(xué)校玩手機(jī),，相安無事。這是錯誤的想法,。

2.手機(jī)不小心帶到學(xué)校來了,，就應(yīng)該交給您代為保管，而不是偷偷摸摸的玩,。

3.做事不考慮后果,，考慮不周全，不考慮會不會給身邊的人帶來不便,。

老師,，對不起,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,，認(rèn)真的審視了自身的問題，我已知錯了,，明天我會站在講臺上向全班同學(xué)道歉,，請您看在我這么誠懇認(rèn)錯的態(tài)度上，我去懇求您不要告訴我的家長,，讓他們知道我就死定了,，并在這周放假的時候把我的手機(jī)還給我，我保證帶回家后再也不帶到學(xué)校來,，您要是再看到我玩手機(jī),，您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,，他們沒有絲毫犯錯,，這件事跟他們一點關(guān)系的沒有，你就罰我一個人就可以了,，無論多重的處罰我都認(rèn),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇二

尊敬的老師：

您好,！

上晚自習(xí)期間,，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,，就偷偷玩手機(jī),，卻不知道自己已經(jīng)浪費了很多時間，晚自習(xí)不僅僅要用來完成白天作業(yè),，也要練習(xí)題目,，背誦知識點,。

我們已經(jīng)是初三最后一個學(xué)期了，時間不多,，要為中考準(zhǔn)備,，我卻還在忙著玩手機(jī)，不知道抓緊時間復(fù)習(xí),，不知道鞏固知識點,，我錯了，在學(xué)校內(nèi),，您多次告誡我們,，不能隨意的玩手機(jī)，更不能把手機(jī)帶到學(xué)校,，這個手機(jī)是我在學(xué)校買的,，買的時間不長，所以因為新奇,，非常想玩手機(jī),，于是在晚自習(xí)期間，完成作業(yè)第一時間想到的就是玩手機(jī),。

我也明白手機(jī)對現(xiàn)在的我來說并不好,，原因也非常簡單，就是我擋不住手機(jī)的誘惑,，沒有手機(jī),，非常想擁有一部手機(jī)，當(dāng)我有了手機(jī)后,，就想著玩手機(jī),，完全忽視了自己的學(xué)業(yè)，忘記了自己的責(zé)任,，這是我的錯,，我不該如此。來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí),，我沒有認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，雖然不在白天上課時間玩，但是在晚自習(xí)玩也不對,。

當(dāng)老師您沒收了我的手機(jī)后,，我仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園，是有道理的,，只要手機(jī)在身邊,，就算上課時不玩手機(jī)，也不能很好的集中精力，學(xué)習(xí)效率被拉低,，這不方便我們繼續(xù)學(xué)習(xí),，也不利于我們更好的提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機(jī)了,。在家中爸媽不準(zhǔn)我買,，于是我自己存了一些錢，每天省吃儉用,，終于可以買一部手機(jī),，最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己。

都怪自己不聽老師您的話,，看著爸媽有手機(jī),，看著其他人玩手機(jī)，心中非?？释?，卻不明白現(xiàn)階段，我連自己都管不好,，如何能夠好好學(xué)習(xí),。還好我玩手機(jī)的時間不長，也就一個星期左右,，但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害,，上課表現(xiàn)也不如以前,，已經(jīng)被任課老師多次批評,，被老師您沒收手機(jī)后，我會改過,，不會在犯相同的錯誤了,。

請老師您能原諒，以后我一定不會再玩手機(jī),，無論是在上課,，還是下課，只要時間一到我就積極的去學(xué)習(xí),，努力爭取在最后階段,，學(xué)習(xí)好知識，把一些學(xué)過的東西復(fù)習(xí)好為中考準(zhǔn)備,，希望在考試中取得好成績,。我會采取實際行動，我會積極去努力做好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，只要我在學(xué)校就一定會聽老師的話,，不會再玩手機(jī)，會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考,。不辜負(fù)老師您的付出,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇三

尊敬的xx老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我錯了，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧。

反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3,、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

5、提高認(rèn)識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,，我承認(rèn)，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

6、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為班里的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病，堅持不打架,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進(jìn)步,！

希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生！,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇四

尊敬的老師：

您好！

老師,，在寫這檢討書的時候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因為,，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了,，想真心悔過,。可是,，人總會犯錯的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了,，因為：我敗了，徹底的敗了,，是完?。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒?，由于我的一次失誤,，而破壞了你上課，我感到慚愧,，我是錯的,。

我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度,，看到我的端正，一定會原諒我的,。犯了這樣的錯誤,，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書,，可是，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯了,，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候,，是您,，是您站了出來，指出我的錯誤,，您是多么的敬業(yè)呀,！您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯誤,，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯,，我以后可能還會犯同樣的錯誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,，如果我這樣,，以后找工作，哪個單位敢要我,，那時候,，我該怎么辦,，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事,，那時候誰能救的了我,？

答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒有了前途，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,，也沒有什么用了，我就是一個廢人了,，廢人還活著干什么,，不如死了算了，所以,，是您,，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我,，您指出了我的錯誤,，好比讓我重生了，讓我重新做人了,，我感謝您,！您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出,，指出了我的錯誤，您好比在世觀音,，不,，觀音算什么？她能拯救我嗎,？

而您卻救了我,，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩,！我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾,！正因為這樣這樣,，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗,，學(xué)富五車,，文武雙全，出類拔萃,，人見人愛,，花見花開,，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤,！

我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您,！最后,，我想說：老師，我錯了,，雖然我錯了,，可是我改了，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話,，不，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年，您大人不記小人過,，原諒我吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇五

尊敬的xx：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2.影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

作為在考試的時候用手機(jī)的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇六

尊敬的xx老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心,、

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī),。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

我在宿舍玩手機(jī),，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

總之,，我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤,，教訓(xùn)是深刻的。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

希望老師能原諒我的錯誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書200字篇七

尊敬的老師：

您好,！

玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的，作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽老師的教導(dǎo)并在平時的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,，然而這次上課玩手機(jī)的舉動著實影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,，所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)行了自我反省。

這次玩手機(jī)的初衷是覺得上課太過于無聊所導(dǎo)致的,，由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以至于沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,，畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣，然而即便再怎么覺得無聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,，做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了,，須知周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因為玩手機(jī)而自甘墮落呢？而且不感興趣的科目若是不認(rèn)真對待的話很有可能導(dǎo)致考試成績變得很差,，明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機(jī)的原因所在,。

另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類型，既無法促進(jìn)成績的提升也會因為精力的分散導(dǎo)致成績的下降,，而且通過以往所學(xué)也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機(jī)的錯誤性,，對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的.困境，若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,，須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績的提升簡直是癡人說夢,，若是等到成績下降以后再來為上課玩手機(jī)的行為感到后悔可就有些太遲了，所以我得趁危機(jī)還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行,。

我已經(jīng)因為玩手機(jī)的行為得到過教訓(xùn)自然會將其牢記于心,，因此在往后的學(xué)習(xí)中我會集中精力并保證不會在玩手機(jī),，畢竟通過這次批評已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對學(xué)習(xí)的危害性，這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,，我在以往玩手機(jī)的時候已經(jīng)錯過了許多重要的知識點自然不能夠繼續(xù)墮落下去,，而且我也不能夠讓老師再次失望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上，我也會端正好態(tài)度并自覺在以后的學(xué)習(xí)中接受家長和老師的監(jiān)督,。

不得不說我因為玩手機(jī)導(dǎo)致自己近期的成績也下降了不少,，只不過由于我沒有意識到這點才會繼續(xù)在上課期間玩手機(jī)，事實上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績的提升自然要進(jìn)行抵制才行,，作為學(xué)生的我也會在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯誤,，而且已經(jīng)認(rèn)識到玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有害無益的我也會保證不再做出這種行為。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日