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帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇一
我是xx班的一名學(xué)生,我叫xxx,,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。
針對此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,,對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對社會有用的人,。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,,針對考試評估,,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),,我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,,沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤,;在自己都沒有學(xué)的好的情況下,,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,,這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的.那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會,,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
最后,,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越,;在學(xué)習(xí)中勇于向前,,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾,。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯(cuò)誤,,我會用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會是我大學(xué)生活中的警示,,但是也正因?yàn)槿绱?,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討,,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會,,我一定會倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇二
尊敬的老師:
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,,這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,,我的內(nèi)心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,,最后,,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過,??墒牵丝倳稿e(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律,??墒牵捎谖业囊淮问д`,,而破壞了你上課,,我感到慚愧,我是錯(cuò)的,。
我沒理由這樣做的,,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,,看到我的端正,,一定會原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,,家長辛苦賺錢,,就是讓我們好好讀書,可是,,我違背了他們的心愿,,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,,是您,是您站了出來,,指出我的錯(cuò)誤,,您是多么的敬業(yè)呀!您在平凡的崗位上,,做出了不平凡的事呀,,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,,我可能會變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,,以后找工作,,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,,我該怎么辦,,可能那時(shí)候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,,那時(shí)候誰能救的了我,?
答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,,不如死了算了,,所以,是您,,您拯救了地球上的生命,,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,,讓我重新做人了,我感謝您,!您對我實(shí)在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,,指出了我的錯(cuò)誤,,您好比在世觀音,不,,觀音算什么,?她能拯救我嗎?
而您卻救了我,,您就是觀音的師父,,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,,如果可以的話,,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕,;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾,!正因?yàn)檫@樣這樣,,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,,學(xué)富五車,,文武雙全,出類拔萃,,人見人愛,,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,!
我一定會痛改前非,,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您,!最后,我想說:老師,,我錯(cuò)了,,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話,不,,沒有下次了,,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,,您大人不記小人過,,原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,,我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對的,更何況是在上課的時(shí)候,,我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住,,多次都沒有悔改,,一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,,我的手機(jī)被收走,,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,,也都次和我談話,,以前我總是敷衍,總是無所謂,,那是因?yàn)槲覜]有醒悟過來,,愛沉迷在其中,不可自拔,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了,,這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,,我對自己不夠嚴(yán)格,,沒有約束,,一直都對自己的的所做所為不在意,導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),,我與大家的距離也越來越到,。
看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,,卻沒有明白老師的苦心,,是我的錯(cuò),我們有做好我該做的,,是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù),。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后,我冷靜下來,,沒有在像以往一樣,,我學(xué)會了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處,,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,,讓我不愿意與人交流,,變得自閉,手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多,,讓我沒有以往的開心快樂,,沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來了,,再不行來我就無藥可救了,,學(xué)習(xí)才是我的主要生活,游戲手機(jī)只是娛樂,,偶爾玩一下無傷大雅,,但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí),不利于我的成長,。
看著憤怒的爸媽,,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了,我該覺悟了,,手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要,,學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩,,手機(jī)該我的只有傷害,,終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了,自制力不行就應(yīng)該聽從老師的,,老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的,,我會聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了,,上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中,,讓時(shí)間虛度,,讓自己以后后悔。
我以后絕不會在上課玩手機(jī),,也不會帶手機(jī)來學(xué)校,,我上課時(shí)會認(rèn)真的聽老師講課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇五
尊敬的老師:
您好,!
今天我懷著無比沉重的心情對昨天在學(xué)校玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的!我在昨天沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),,做作業(yè),。在教室玩手機(jī),后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性,!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在學(xué)校玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,,我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。
人總是會犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,,完全沒有意識到這是在上課時(shí)間,,所以才會有這種事情發(fā)生,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會在學(xué)校玩手機(jī)。
經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,,老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對于父母心血的否定,,我對此也感到很慚愧。
父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很深刻,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),,這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,,完全沒有考慮到這樣做是不正確的,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步?!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠(yuǎn),。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé),,增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束,。做好課堂上應(yīng)作的每件事,,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對我們的期望,。放縱是件很容易的事情,,對xx說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),,從而達(dá)到不斷的完善。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
上晚自習(xí)期間,,我不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,,就偷偷玩手機(jī),,卻不知道自己已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,晚自習(xí)不僅僅要用來完成白天作業(yè),也要練習(xí)題目,,背誦知識點(diǎn),。
我們已經(jīng)是初三最后一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間不多,,要為中考準(zhǔn)備,,我卻還在忙著玩手機(jī),不知道抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),,不知道鞏固知識點(diǎn),,我錯(cuò)了,在學(xué)校內(nèi),,您多次告誡我們,,不能隨意的玩手機(jī),更不能把手機(jī)帶到學(xué)校,,這個(gè)手機(jī)是我在學(xué)校買的,,買的時(shí)間不長,所以因?yàn)樾缕?,非常想玩手機(jī),,于是在晚自習(xí)期間,完成作業(yè)第一時(shí)間想到的就是玩手機(jī),。
我也明白手機(jī)對現(xiàn)在的我來說并不好,,原因也非常簡單,就是我擋不住手機(jī)的誘惑,,沒有手機(jī),,非常想擁有一部手機(jī),當(dāng)我有了手機(jī)后,,就想著玩手機(jī),,完全忽視了自己的學(xué)業(yè),忘記了自己的責(zé)任,,這是我的錯(cuò),,我不該如此。來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí),,我沒有認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,雖然不在白天上課時(shí)間玩,但是在晚自習(xí)玩也不對,。
當(dāng)老師您沒收了我的手機(jī)后,,我仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園,是有道理的,,只要手機(jī)在身邊,,就算上課時(shí)不玩手機(jī),,也不能很好的集中精力,學(xué)習(xí)效率被拉低,,這不方便我們繼續(xù)學(xué)習(xí),,也不利于我們更好的提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機(jī)了,。在家中爸媽不準(zhǔn)我買,于是我自己存了一些錢,,每天省吃儉用,,終于可以買一部手機(jī),最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己,。
都怪自己不聽老師您的話,,看著爸媽有手機(jī),看著其他人玩手機(jī),,心中非??释瑓s不明白現(xiàn)階段,,我連自己都管不好,,如何能夠好好學(xué)習(xí)。還好我玩手機(jī)的時(shí)間不長,,也就一個(gè)星期左右,,但是這一個(gè)星期左右我的成績也下滑的厲害,上課表現(xiàn)也不如以前,,已經(jīng)被任課老師多次批評,,被老師您沒收手機(jī)后,我會改過,,不會在犯相同的錯(cuò)誤了,。
請老師您能原諒,以后我一定不會再玩手機(jī),,無論是在上課,,還是下課,只要時(shí)間一到我就積極的去學(xué)習(xí),,努力爭取在最后階段,,學(xué)習(xí)好知識,把一些學(xué)過的東西復(fù)習(xí)好為中考準(zhǔn)備,,希望在考試中取得好成績,。我會采取實(shí)際行動(dòng),我會積極去努力做好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,只要我在學(xué)校就一定會聽老師的話,,不會再玩手機(jī),,會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考,。不辜負(fù)老師您的付出,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)違反校規(guī)檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的,,作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽老師的教導(dǎo)并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機(jī)的舉動(dòng)著實(shí)影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,,所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)行了自我反省,。
這次玩手機(jī)的初衷是覺得上課太過于無聊所導(dǎo)致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以至于沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,,畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣,,然而即便再怎么覺得無聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了,,須知周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而自甘墮落呢,?而且不感興趣的科目若是不認(rèn)真對待的話很有可能導(dǎo)致考試成績變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機(jī)的原因所在,。
另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,,既無法促進(jìn)成績的提升也會因?yàn)榫Φ姆稚?dǎo)致成績的下降,而且通過以往所學(xué)也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機(jī)的錯(cuò)誤性,,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的困境,,若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績的提升簡直是癡人說夢,,若是等到成績下降以后再來為上課玩手機(jī)的行為感到后悔可就有些太遲了,,所以我得趁危機(jī)還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。
我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為得到過教訓(xùn)自然會將其牢記于心,,因此在往后的學(xué)習(xí)中我會集中精力并保證不會在玩手機(jī),,畢竟通過這次批評已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對學(xué)習(xí)的危害性,這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,,我在以往玩手機(jī)的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,,而且我也不能夠讓老師再次失望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上,我也會端正好態(tài)度并自覺在以后的學(xué)習(xí)中接受家長和老師的監(jiān)督,。
不得不說我因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己近期的成績也下降了不少,,只不過由于我沒有意識到這點(diǎn)才會繼續(xù)在上課期間玩手機(jī),事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績的提升自然要進(jìn)行抵制才行,,作為學(xué)生的我也會在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯(cuò)誤,,而且已經(jīng)認(rèn)識到玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有害無益的我也會保證不再做出這種行為。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日