隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

高中生物教師年度總結(jié)報告篇一

一,、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。"學(xué)高為師，身正為范",，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的"人",。為了給自我的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了很多的書籍，不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學(xué)方面：虛心求教,，強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔任__級__班的語文教學(xué)工作,，本年x月至今擔任本級__,、__兩個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我,，使自我語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方應(yīng)對自身進行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自我訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自我的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自我語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強。

第三是做到"不恥下問",。從另一個角度來說,，學(xué)生也是教師的"教師"。由于學(xué)生理解新知識快,，理解信息多,，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感職責之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自我能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習,，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習,。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來,，經(jīng)過認真學(xué)習語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習,，我自我感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,，名次一般堅持在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué)，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

三,、班主任工作：全心全意，盡職盡責,。我所帶的__級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級,。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自我大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上頭,，甚至不惜犧牲自我很多業(yè)余時間。古人云："其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,。"在管理班級,、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學(xué)生，所以學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,，班級工作開展的有聲有色，取得很多成績,。不謙虛的說__級__班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習成績第一，校運動會團體總分第一,，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那么此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面本事大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自我己的大學(xué)夢,。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品"，

都是有用之才,。

四,、學(xué)校各項活動情景：進取參與活動，嚴格要求自我,。認真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去,，新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

高中生物教師年度總結(jié)報告篇二

__年即將過去,，新的一年就要來到，為了明確自己一年來所做的工作如何,，我特意對照去年的計劃一一查看,，現(xiàn)將一年的研修總結(jié)如下：

一、主題研修方面：

1、一年來,，我們數(shù)學(xué)小組的成員在聶慧玲老師的組織下,，認真進行了活動。我們小組研修的大主題是小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀與課堂實踐,，這一年我們選擇了數(shù)學(xué)課程中四大領(lǐng)域(數(shù)與代數(shù),、平面圖形、解決問題,、統(tǒng)計)的《數(shù)與代數(shù)>這一領(lǐng)域進行了解讀學(xué)習,，《數(shù)與代數(shù)》里包含數(shù)的認識、數(shù)的運算,、常見的量,，探索規(guī)律四部分內(nèi)容，我們進一步了解了這一領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu),、重點難點,、編排特點、每一學(xué)段學(xué)生需要達到的目標層次,。圍繞這個主題,，每次活動前要求成員先自已解讀每塊的內(nèi)容，再根據(jù)自己的理解在研討時提出自己的困惑,。一年來,，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)復(fù)習課,，并整理了自己的實錄,，反思了自己的不足。

2,、對《數(shù)與代數(shù)》各部分的理解：

對四則運算編排的理解：四則運算的編排從一年級開始一直到四年級結(jié)束,，教材的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生在解決問題的過程中，初步理解混合運算的作用,，體會運算的順序,，讓學(xué)生有較長時間的過度，通過較豐富的現(xiàn)實素材,，逐步體會,、理解混合運算的順序，分散了教學(xué)難點,。后面的教材沒有進一步安排混合運算,，小數(shù)、分數(shù)四則運算都是在此基礎(chǔ)上進行類推的,，因此,，四年級的四則運算的梳理一定要扎實,。

對計算的理解：計算本身是一種技能，需要在理解掌握的基礎(chǔ)上加以熟練,，以致達到不假思索的地步,。因此，老師應(yīng)該了解計算應(yīng)達到的要求：估一估要貫穿于筆算教學(xué)的始終,，在一定的教學(xué)時間內(nèi)對計算方法進行梳理與總結(jié),，保證必要的練習，適當補充練習量,，加強練習課的設(shè)計,。如：學(xué)習乘法分配律時,，此類型題書上練習量很少,，但如果在此訓(xùn)練好，在以后的小數(shù),、分數(shù)四則運算中也會遇到此類題,，不易遷移。因此必須補充一定量的練習進行訓(xùn)練,。

二,、個人研修方面：

1、讀書：

認真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》,，現(xiàn)已批注到每87條建議,。雖然每條建議也細細進行品讀，但由于自己讀書甚少,，文化底蘊不足,，不能很好地體會建議的思想內(nèi)涵。無論多難,，批注我會堅持到底的,。其余時間，我仍舊堅持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的〈小學(xué)教學(xué)〉〈人民教育〉等,，從中擷取適合自己的在課堂實踐中運用,。如：〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的嘗試教學(xué)法讓我受益匪淺，還有活動單導(dǎo)學(xué)案等許多文章都讓我嘗到了甜頭,。

2,、課堂教學(xué)方面

我的立足點是：關(guān)注每位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的思維過程,，教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展,，讓學(xué)生的思維動起來，活起來,。課堂上我也努力去實施了,，但由于新學(xué)期又換了一個新的班級,，重新又得了解他們，學(xué)生也得和自己有一個適應(yīng)期,，所以這方面做得也不太好,。

3、其它方面：

今年下鄉(xiāng)送過兩節(jié)課,，一節(jié)《三角形的認識》,，一節(jié)《5的乘法口訣》，回來及時對自己的課進行了實錄整理,，并進行了深刻反思,。

年初計劃的堅持每月觀看一篇名家課堂教學(xué)，沒有堅持下來,，也聽了幾節(jié)課,，但沒有認認真真地深入進行分析：名家課堂好在哪里?為何要那樣來設(shè)計?對學(xué)生的發(fā)展有哪些作用?

一年來，自己的工作進行的如何只有自己清楚,，也不想去找任何理由來說明,，就向一句名言時間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。只能希望自己能在下一年里有所收獲吧!

#402810

高中生物教師年度總結(jié)報告篇三

路邊的稻苗由綠變黃，從有到無,，又從無到有,，慢慢的長大?？斓绞崭畹臅r候,，我一年的支教生活也即將結(jié)束?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，贏得了學(xué)生們的喜愛，得到了同事們的好評,，是我這一年支教工作的最大安慰,。我為支教的付出而自豪，為我有這樣的經(jīng)歷而高興,，因為它使我的教學(xué)生涯變得更加豐富多彩,。

這一年里，我遇到了許多困難：早出晚歸,、人多車擠,、交通險情、自家瑣事,、老人照顧……,，我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,，用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險阻。這一年的歷程為我的教學(xué)生涯添寫了不平凡的一頁,，它讓我終生難忘?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

本人熱愛祖國,，熱愛人民,，

堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認真負責,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)支教學(xué)校老師,，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣,。全心全意搞好教學(xué),，言傳身教,，教書育人。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。

二、教育教學(xué)方面

1,、本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退，不遲到,，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤,，給學(xué)生做了極好的表率,。

2、在教學(xué)上,，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。我教三個年級的微機課，也就是每一天都得備三節(jié)不同的課,，至少上節(jié)三不同的課,，我盡我所能讓每個學(xué)生將本節(jié)課知識學(xué)會。

3,、積極參加學(xué)校的教研活動,。在教研中積極認真的和同事們進行交流,，探索更好的教育教學(xué)方法，從而更好的進行教學(xué)工作,。

4,、積極參加學(xué)校的作課、聽課活動,。我用二年級的學(xué)生上了一節(jié)公開課,，課后得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。認真聽課,，認真做好聽課記錄,，虛心向他人學(xué)習，取他人之長,，補己之短,。

5、積極參與學(xué)校各方面的活動,。在學(xué)校舉行的校運動會上,，我擔任終點裁判，辛勤的工作得到了師生的認可;在學(xué)校舉行的籃球比賽中,，我擔任后衛(wèi),，出色的完成了我的任務(wù);在保生工作中，我積極參加,，和其它老師一起包保八年二班,。

6、注重和學(xué)生交流,。由于我教所有的班級,，學(xué)生們都認識我，這也成了我的一個優(yōu)勢,，走到哪里,，都能聽到“老師好”的招呼聲，我也微笑著和他們說著“同學(xué)們好”,，并由此聊了起來,。聊天時我特別注重人生觀和使命感的教育，讓他們在內(nèi)心深處隱隱有一個遠大的目標,。我也得到了學(xué)生們深深的愛戴,。

三、其它方面

剛到支教學(xué)校時,，那里微機室的教師機已損壞多時,，不能使用;學(xué)生機也有許多損壞的不能使用。我自己花錢買了系統(tǒng)盤和工具,，自己動手修好了教師機,。然后和其他老師一起又修復(fù)了許多學(xué)生機,，這樣使微機室能正常上課了。

幫助同事修電腦,。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障,，聽說我能修理，就來找我?guī)兔?，我是有求必?yīng),，幫助他們解決了故障，他們非常高興,。由此也深得同事們的喜愛,。

幫助三年級的學(xué)生找資料。學(xué)生們時間很緊,，他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個吧)卻沒有范文,，他們來找我?guī)兔Γ艺f你們放心吧,。幾天后,，我給他們找全了資料送給他們，他們激動的跳起來,，一個勁的說謝謝,。他們中考取得了好成績，我也甚感欣慰,。

歲月勿勿,，一年時間很快就要過去了,，我和這里的人們也要分別了,。可是這段經(jīng)歷卻不會和我分別,，它永遠的留在我的記憶里,。在此，我感謝這里的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，感謝你們在這期間給我的各種各樣的幫助和照顧;感謝我所有的學(xué)生們，讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂,。

最后,，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次支教的機會，讓我在教學(xué)生涯中寫下了濃重的一筆,，讓我在未來的教學(xué)中更加堅定了方向和信心,。

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高中生物教師年度總結(jié)報告篇四

在20_年里，我對自己要求嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。以下是我這一年的個人工作總結(jié)：

一,、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)年,，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)年來,，我還積極參加各類學(xué)習,，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習,。

所以，本學(xué)年,，除了積極參加政治理論學(xué)習外,，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學(xué)習,，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),，我明白，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認真鉆研教材,、教參，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的需要加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。對后進生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。加強學(xué)生行為習慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,，課下也要能嚴格約束自己。在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

一份春華，一份秋實,，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。在新的學(xué)年，我將繼續(xù)努力,，在教育工作上勤勤懇懇,，付出我的真心和熱情，希望在來年有更大的收獲和進步!

#402809