人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教育實習(xí)心得及感悟1

我很慶幸自己能夠在教育機構(gòu)實習(xí),，雖然時間不長,，但對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺,。在實習(xí)期間,，非常感謝高老師同意我能夠在機構(gòu)實習(xí)以及對實習(xí)期間學(xué)校各事項的理解，感謝機構(gòu)老師對我的照顧,，感謝機構(gòu)一個個可愛的孩子給我的歡樂,。

在教育機構(gòu)期間，我收獲滿滿,，學(xué)到了不少的新知識，也鍛煉了自己各方面的能力。實習(xí)的收獲讓我對自己有了新的看法和看清了自己,，我認(rèn)為在學(xué)校里,，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西,，打基礎(chǔ)的時候,，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步,。出去實習(xí)的時候,，從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，只有將課堂與社會所學(xué)融合,，才能成為一名優(yōu)秀的老師,。

在過去的幾個月里，我在各位老師的幫助下,，能力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足,。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取取得更大的進(jìn)步,。在實習(xí)的這段時間里,，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實,。只有堅持自我,，不斷努力，才會不斷的完善自己,，取得成功,。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做的更好。

感謝機構(gòu)給我這次實習(xí)的機會以及這兩個月來給我精心指導(dǎo)的各位老師致以誠摯的謝意,。

教育實習(xí)心得及感悟2

20__年10月21日至11月4日,，我系20__級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)在胡曉梅老師的帶領(lǐng)下在銅仁學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行教育見習(xí)。在幾次的見習(xí)中,，我們學(xué)到了很多不同以往的知識,，受益匪淺,。下面是我在見習(xí)期間的一些心得體會：

1、經(jīng)過幾個老師的講課,，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，興趣是最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了幾位老師的課,，老師們臨場調(diào)動學(xué)生積極性的手法十分嫻熟,，也使得學(xué)生愿意聽課，課堂氣氛較好,，所以上課時的一定要能提高學(xué)生的興趣,。

2、上課的內(nèi)容一定要把握好,，還要了解學(xué)生對于知識的掌握及記憶程度,。因為在聽課過程中我發(fā)現(xiàn)老師在復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容是有些同學(xué)已經(jīng)不記得了。還有在一節(jié)課快下對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容總結(jié)時有些學(xué)生已經(jīng)忘了,。

3,、所有的課程要形成一定的聯(lián)系。那么,，課程就會形成一條鏈,。學(xué)生更加容易接受，講授起來也更加上手,。

4,、俗話說得好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”,。上好一堂課不進(jìn)反要求我們能夠旁征博引,，而且平時也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達(dá)出來,。

總之，通過實見習(xí),，我看到了身為一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過見習(xí)，我懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,，腳踏實地,，求真務(wù)實，用最好的精神投入到工作中,，并不斷豐富自己的知識,。我們要認(rèn)真總結(jié)教育見習(xí)經(jīng)驗,，為明天走上教育工作是崗位做好扎實準(zhǔn)備。今后,，我一定盡自己最大的努力,，做一名出色的人名。三尺講臺!等著我吧!

教育實習(xí)心得及感悟3

從三月到現(xiàn)在,，我的教育實習(xí)已接近尾聲，在此我感謝__市七里河區(qū)__特殊教育中心給我這次難得的實習(xí)機會,，回顧這次實習(xí),，感覺雖然辛苦但收獲頗多，在此期間,，中心的老師們給予了我真誠的指導(dǎo),，孩子們給予我莫大的信任，這使我能夠很快地投入到實習(xí)工作中去,，在中心的實習(xí),，讓我更進(jìn)一步的接近了這個職業(yè)，也更深刻地認(rèn)識了這個職業(yè),。

實習(xí)期間,，和每一個實習(xí)生一樣，我經(jīng)歷了許多的第一次,，第一次有人稱呼我為老師;第一次為學(xué)生調(diào)解糾紛;第一次真實地接觸這些個性迥異的孩子們,，這些許許多多的“第一次”，讓我在整個的實習(xí)過程中,，充滿了新鮮感,。

教育實習(xí)對一個師范生來說非常重要。在學(xué)校學(xué)到的理論知識最終還是要運用于實踐中去,，通過實習(xí)實踐,，可以了解到自己到底掌握了多少知識，也可以檢驗學(xué)校中學(xué)到的知識是否適應(yīng)當(dāng)前真實的教學(xué),。在__特殊教育中心我們發(fā)現(xiàn),，中心使用的教學(xué)法我們以前都沒有接觸和了解過，學(xué)校教給我們的東西還是落后于一線教學(xué)幾年甚至十幾年,。

短短的兩個多月時間,，給我留下了很多美好的回憶，這些都讓我的實習(xí)生活變得難忘和豐富多彩,。通過這些日子的教育實習(xí),，我深深體會到了特教教師職業(yè)的偉大和艱辛，也體會到了為人父母的不易,，在大班李老師的指導(dǎo)下,，我得到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,，對此我十分的感謝，感謝她對我這個“后輩”無私的教導(dǎo)和真誠的幫助,。

再次感謝__特殊教育中心,，感謝中心的每一位老師和孩子們。祝愿你們工作順心,、生活順?biāo)?

教育實習(xí)心得及感悟4

教育實習(xí)是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,，既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練，又是對師范生心理,、思想,、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu),、能力結(jié)構(gòu)以及幫助學(xué)生增強對社會,、國情、中等職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀的了解,，激發(fā)學(xué)生對中等職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)的理解和熱愛,，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能,、師藝等方面具有特殊的功能,。教育實習(xí)在整個職業(yè)技術(shù)師范教育中占有十分重要的地位，是培養(yǎng)合格的中等職業(yè)技術(shù)教育師資不可缺少的職業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié),。

教育實習(xí)的任務(wù)主要包括三個方面：

教學(xué)工作實習(xí)(包括生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)),、班主任老師工作實習(xí)、教育實習(xí)總結(jié),。具體內(nèi)容如下：

包括研究教材,、備課、編寫教案,、試講,、講課、實驗等主要教學(xué)環(huán)節(jié),。實習(xí)期間,，每個實習(xí)生必須至少完成4學(xué)時的教案編寫;本科生必須講課4-8學(xué)時，?？粕v課4-6學(xué)時,，講課時間不包括備課、試講,、輔導(dǎo),、答疑、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),。實習(xí)學(xué)生在講課前必須先進(jìn)行聽課,、試講,，由實習(xí)

學(xué)校指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可講課。

實習(xí)期間,，每個實習(xí)學(xué)生必須參加觀摩實習(xí)學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽課,，觀摩和聽課總時數(shù)不得少于10學(xué)時，并有詳細(xì)記錄在案,。

教育實習(xí)心得及感悟5

兩周的實習(xí)我雖然只實習(xí)了7天,，由于身體原因，但是這7天我還是收獲不少,。主要有三個方面：

一.教師的教態(tài)很重要

第一周的最后兩天,我上午都是去聽兩節(jié)課,雖然沒有涉及到各個領(lǐng)域,但是教師的教態(tài)都非常好.老師選材新穎,上課思路清晰,環(huán)節(jié)緊扣,教師對孩子的關(guān)注度高,孩子參與度都很高.尤其是讓幼兒的回答時,好的教師總能用豐富,親切的語句來表揚幼兒,就算是離題的回答,教師也能自然地過渡到主題上來,這是需要我們多積累的.我們帶班老師滕老師是年紀(jì)組長,非常忙.她對幼兒的說話語氣不兇,卻每個幼兒都非常聽她話,這就是一個老師的個人魅力.

二.教室環(huán)境離不開幼兒參與

我們的帶班老師周老師平時在班里很忙,因為滕老師經(jīng)常外出開會,所以教室環(huán)境基本上都是她負(fù)責(zé).我們幾個實習(xí)老師用幾個下午的時間和周老師一起布置了圣誕環(huán)境.我們在教室的玻璃上貼了6棵綠色圣誕樹,圣誕樹上用彩色的紙條串起來的彩鏈裝飾,圣誕樹不是現(xiàn)成的綠卡紙,而是我們用顏料涂的正反面,每棵樹的顏色雖然不是那么均勻,但是每棵樹都是老師用心完成的.一進(jìn)教室你就能看到頭頂上都是一個個可愛的戴著紅色帽子的圣誕老人,紅色的帽子是老師剪好形狀幼兒涂色完成的,可愛的臉蛋也都是幼兒畫的,我們老師再在兩張臉的中間粘一個紙圓桶,這樣臉就是立體的了,掛在教室頂上非常好看.除了這個,在教室后面的裝飾墻上,除了有老師做的圣誕老人頭像,禮物盒之類,還有幼兒的手工作品-小雪人,一個個可愛的小雪人也裝飾在了墻上.在周老師布置環(huán)境上,我學(xué)到了很多,也鍛煉了很多,最重要的一條就是教室環(huán)境離不開幼兒的參與,。

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