總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

我校是棗莊市規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校占地面積13000多平方米,，校舍建筑面積2600平方米，目前有學(xué)生561人,，專任教師36人,。學(xué)校功能科室齊全，設(shè)有科學(xué)儀器室,、科學(xué)教室,、圖書(shū)室、閱覽室,、美術(shù)教室,、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等18個(gè)科室,，為開(kāi)展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

自少年宮掛牌后,，學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組及少年宮辦公室,，以便更好地開(kāi)展好少年宮各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)(少年宮主任)：任廣明(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：張長(zhǎng)江(副校長(zhǎng))

成員：邵峰李玉志徐本厚褚大為

我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)場(chǎng)地修建于20xx年,，現(xiàn)有室內(nèi)活動(dòng)教室7處,。即“金點(diǎn)子創(chuàng)造社、心源童畫(huà)院,、芬奇素描坊,、創(chuàng)意點(diǎn)子制作室、小百靈舞蹈團(tuán),、七彩藝苑剪紙社,、小書(shū)蟲(chóng)閱覽室等。有室外活動(dòng)場(chǎng)所3處,，即飛旋乒乓球俱樂(lè)部,，霹靂籃球俱樂(lè)部,，公共書(shū)吧等，基本能滿足孩子們活動(dòng)的需要,。

目前,，我校鄉(xiāng)村少年宮共有輔導(dǎo)教師(兼職)12人，其中本校教師7人,，外聘教師5人(其他單位兼職),。輔導(dǎo)教師利用工作業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容主要是民族民間文化和傳統(tǒng)文化,。如：剪紙，雕塑制作,，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,，趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí)，繪畫(huà)書(shū)法,，音樂(lè)舞蹈等,，主要采取注重特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣的方式,，讓孩子都參與到活動(dòng)中,，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

(一)多彩的大課間活動(dòng)

我校少年宮在注重特長(zhǎng)培養(yǎng)的同時(shí),，更注重普及性,。因此，我們每天在利用課間操結(jié)束后,，用15分鐘的時(shí)間開(kāi)展大課間活動(dòng),，全校560名學(xué)生全部參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。有籃球,，乒乓球,，羽毛球等。另外,，利用每天下午的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),，豐富孩子們的課余生活。

(二)豐富的校園文化生活

一,、開(kāi)設(shè)校外勞動(dòng)實(shí)踐基地

我校鄉(xiāng)村少年宮設(shè)立了校外勞動(dòng)實(shí)踐基地,，第七組織孩子到基地參觀、實(shí)踐,。通過(guò)這一活動(dòng),，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的艱辛,，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),，體會(huì)一份耕耘、一分收獲的道理。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)和積極探究的精神。

二,、民間手工藝制作

雕塑和剪紙是簡(jiǎn)單易學(xué),、符合地方實(shí)際的民間藝術(shù)，我校少年宮將這兩門藝術(shù)納入課堂教學(xué)及活動(dòng)內(nèi)容,。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，又使民間文化得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

三,、傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育

雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化一直是激勵(lì)人們懂得仁,、義,、禮的不朽篇章。因此,，我校將傳統(tǒng)經(jīng)典融入課堂教學(xué),，融入少年宮活動(dòng)中。現(xiàn)3—6年級(jí)學(xué)生人人參加,，學(xué)生在誦讀經(jīng)典中成長(zhǎng),，在誦讀經(jīng)典中明理，讓中國(guó)幾千年的經(jīng)典文化成為學(xué)生一生受益的財(cái)富,。

四,、體育訓(xùn)練活動(dòng)

體育活動(dòng)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)，樂(lè)于參與的項(xiàng)目,。在少年宮體育活動(dòng)中,，我們開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓球,、羽毛球等的訓(xùn)練,。通過(guò)訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體能,，而且提高學(xué)生吃苦耐勞的思想品質(zhì),。

五、書(shū)法繪畫(huà)訓(xùn)練

在課外活動(dòng)中,，在美術(shù)課上,，輔導(dǎo)教師充分讓繪畫(huà)與書(shū)法相結(jié)合，讓學(xué)生用手中的筆描繪身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊的美,、表現(xiàn)身邊的美,。部分學(xué)生在市級(jí)組織的書(shū)法及繪畫(huà)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

六,、另外,，我校鄉(xiāng)村少年宮還開(kāi)展了“趣味英語(yǔ)”、“誠(chéng)信教育”,、“禮儀教育”等活動(dòng),。同時(shí)在節(jié)假日期間還開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，讓學(xué)生在節(jié)日中體會(huì)民俗民風(fēng),。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生在活動(dòng)中感受快樂(lè),，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)!

(三)免費(fèi)開(kāi)放少年宮活動(dòng)場(chǎng)所

在農(nóng)村，學(xué)生的節(jié)假日生活是枯燥的,，為豐富學(xué)生們節(jié)假日的生活,，我校少年宮在周末及寒暑假(上午9：30-11：00，下午2:30-3:30)免費(fèi)向全鄉(xiāng)未成年人開(kāi)放,。在開(kāi)放期間,，孩子們可以到這里打球，看書(shū),，上網(wǎng)等等,，使枯燥的假期生活豐富多彩。目前我校少年宮已輻射到周邊15個(gè)村莊的1400多名青少年,。

少年宮自成立以來(lái),，取得了可喜的成績(jī)。

一,、目前,，各功能室內(nèi)部設(shè)施更新已完畢，室內(nèi)設(shè)施基本配備齊全,，已投入使用,，累計(jì)投入資金30余萬(wàn)元。新添置了46臺(tái)電腦,，建成了網(wǎng)絡(luò)教室,。新建了一個(gè)羽毛球活動(dòng)場(chǎng)地，一個(gè)排球場(chǎng)地,，更換了兩副新籃球架,，新購(gòu)電鋼琴3臺(tái)。

二,、我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活,，滿足了孩子們的精神需要,，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)與歡迎,，得到了來(lái)自社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)與好評(píng)。

一,、進(jìn)一步完善我校鄉(xiāng)村少年宮的機(jī)制建設(shè),，加大力度,，加強(qiáng)管理,，使之規(guī)范化、規(guī)?；?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、艱苦奮斗的精神，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)成為優(yōu)秀少年宮,。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),，選派教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),。

三,、爭(zhēng)取各級(jí)各部門的關(guān)心支持，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年宮軟硬件設(shè)施建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，切實(shí)滿足我鄉(xiāng)未成年人、留守兒童及我校住校學(xué)生的需求,，豐富孩子們的精神文化生活,，把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成農(nóng)村未成年人的樂(lè)園，成為點(diǎn)燃農(nóng)村孩子夢(mèng)想的地方!

四,、充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,，再開(kāi)設(shè)一批傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，如舞獅舞龍,、嗩吶演奏等,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個(gè)同心同德,、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課,，培訓(xùn)教師，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,，涉及千家萬(wàn)戶,，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識(shí)。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)森林防火五個(gè)一,，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動(dòng),。主要是開(kāi)展了出好一期黑板報(bào),，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū),，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí),。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我通過(guò)各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

三,、開(kāi)展多彩豐富的活動(dòng),。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干，發(fā)表演說(shuō),，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過(guò)得更有意義,，活潑健康的成長(zhǎng)，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

四,、堅(jiān)持精細(xì)化的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為十不準(zhǔn)，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書(shū),，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,，周小結(jié)。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

五,、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新,，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

六,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問(wèn)題。

1,、教師年齡偏大,，對(duì)新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn),。

3. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

4.示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是學(xué)校的文化建設(shè),，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì)，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

學(xué)校是指教育者有計(jì)劃,、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“下面是小編我為您準(zhǔn)備的“頂崗

實(shí)習(xí)報(bào)告

為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教研工作,，提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地,。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員,，本學(xué)期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助,，使我校在教研活動(dòng)的內(nèi)容,、形式、方法等方面都取得了一些進(jìn)步,，現(xiàn)就我校本學(xué)期的校本教研工作和大家進(jìn)行總結(jié),。

以區(qū)教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級(jí)教研組織開(kāi)展工作,。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動(dòng),，我校非常重視這次活動(dòng)，把它看作是一次學(xué)習(xí)開(kāi)展教研活動(dòng)的難得良機(jī),，選派xx名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動(dòng),。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)是一個(gè)新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),。

因此參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)的語(yǔ)文教師xx老師,，科學(xué)課教師xx老師,，信息課教師x老師，備課時(shí)非常認(rèn)真,，為上好交流課他們?cè)谡n前反復(fù)磨課,，請(qǐng)同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,，提出建議,。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取為這次活動(dòng)呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課,，參與教研活動(dòng)的其他教師為評(píng)課,、交流也做了精心準(zhǔn)備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，在會(huì)上x(chóng)x老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法,，提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,，對(duì)三位老師的做課進(jìn)行了指導(dǎo)并給予肯定,。

建立區(qū)教研基地兩年多以來(lái)，在上級(jí)教研部門的幫助下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來(lái)了,，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”這些困擾我們的問(wèn)題,。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行教育教學(xué)研究。我校教研工作初見(jiàn)成效,，不過(guò)“同課異構(gòu)”還處在探索階段,，以后還需要做更多的具體工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動(dòng)更加成熟。

開(kāi)展校際交流是推動(dòng)校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要,，是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,，是提高我校教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要,。通過(guò)校際交流,，可以搭建兩地教師互相交流的平臺(tái)，促進(jìn)我校不斷深化教育教學(xué)管理工作,，有助于提高我校教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，更新教育觀念，自我完善,，不斷發(fā)展,。有了這樣的認(rèn)識(shí)以后,，我校利用各種形式加強(qiáng)校際教研活動(dòng)。

學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時(shí)也在思考,，我們搞“同課異構(gòu)”活動(dòng)時(shí)對(duì)教師做課是下了功夫了,，也認(rèn)識(shí)到講好一節(jié)課沒(méi)有好的教學(xué)設(shè)計(jì)，那么做課就成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水,。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來(lái)，把精力投入到備好每一堂課上,，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內(nèi)耗,、時(shí)間戰(zhàn),，才能提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念，要求教師備課要做到內(nèi)容完整,，格式規(guī)范,，操作性強(qiáng)。學(xué)校以集體備課為抓手,，探索集體備課的方法。學(xué)校廣泛收集信息,，廣泛交流,，大膽實(shí)踐和探索。搞過(guò)小組討論共同備寫(xiě)式的集體備課,，也搞過(guò)主題專項(xiàng)承擔(dān)式的集體備課活動(dòng),。

本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定,，對(duì)于我真是莫大的安慰,。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月,，而是經(jīng)歷,。”

這學(xué)期的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)論在思想上,、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,，我順利完成了本學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

做為一名支教老師,，首先,，在支教期間，本人忠于黨,，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。其次,，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人,，為人師表,。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友,。

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神。因此,，在我加入支教隊(duì)伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難,，一定要堅(jiān)持下來(lái),，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx小學(xué)校園那一刻起,，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“xx人”,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

我沒(méi)有搞什么特殊化，不遲到,，不早退,，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我們班都取得了不同等次的成績(jī),。通過(guò)自己的努力,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興,。

一學(xué)期的支教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,，盡管看起來(lái)顯得有些平淡,，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。

本學(xué)期開(kāi)始之始，我校根據(jù)上級(jí)的指示精神,，在學(xué)校的教師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師,。分級(jí)組進(jìn)行民主選舉，我很榮幸在級(jí)組的評(píng)選中獲票數(shù)最高的人員之一,，并通過(guò)了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師,。這說(shuō)明我在這一年的教學(xué)工作中,，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我撫心自問(wèn),，在這一年里，我確實(shí)盡我所能,，做好了我的本職工作,，問(wèn)心無(wú)愧。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

本人用一個(gè)專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,，勇于探索農(nóng)村教育的特點(diǎn),，認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性所在，了解學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)課的類型,，擬定用學(xué)生易于接受知識(shí)的教學(xué)方法,，安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序，認(rèn)真寫(xiě)好

教案

由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件,、設(shè)備簡(jiǎn)陋,，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫(xiě)在小黑板上,，盡量按預(yù)定的計(jì)劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù),，講課時(shí)盡量微笑教學(xué)，耐心啟發(fā),，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

作為語(yǔ)文教師,，我覺(jué)得很辛苦,，苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學(xué)校不分尖子班,，而是平衡班，班中學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的人數(shù)沒(méi)幾個(gè),，作文寫(xiě)得好的也只有xx個(gè),。大部分學(xué)生連基本的寫(xiě)作能力都很差，敘事不完整,，表達(dá)不清楚生動(dòng),，錯(cuò)字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂,，批改起作文來(lái)真是非常吃力,。

一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服,。盡管如此,，我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致批改,。錯(cuò)的指出來(lái),，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，寫(xiě)得好的地方進(jìn)行旁批加以稱贊,，每篇作文都認(rèn)真寫(xiě)好

評(píng)語(yǔ)

在授課時(shí)，較難的問(wèn)題,，我由優(yōu)等生來(lái)回答,，同一個(gè)問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)有潛力的學(xué)生，看看哪個(gè)回答得較好,，讓大家來(lái)評(píng)價(jià),、學(xué)習(xí)。比較容易解決的問(wèn)題,，由后進(jìn)生來(lái)解決,。只要他們能回答得對(duì)，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵(lì)他們,，使他們有信心的學(xué)習(xí),。

同時(shí)要求學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的學(xué)生開(kāi)展一幫一的活動(dòng)，與班主任達(dá)成共識(shí),，好學(xué)生與差學(xué)生同位,，好讓他們互幫互學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展,，積極參加“教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例,，多與同級(jí)同科老師研討教學(xué)方法,，進(jìn)行集體備課。

這學(xué)期來(lái),，我所擔(dān)任的語(yǔ)文科教學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步,，在同級(jí)的語(yǔ)文老師的共同努力下，全級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)排列市的第x名,，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但教學(xué)過(guò)程中仍存在不足，在今后的教育教學(xué)中工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，轉(zhuǎn)化不足，開(kāi)拓前進(jìn),，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻(xiàn),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

日月如梭，光陰荏苒,。眨眼間,，201x—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新村兩委會(huì)的大力支持下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的安全工作、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一,、201x--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)、安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,。”本期以來(lái),，我校始終重視安全工作，時(shí)刻繃緊了安全這根弦,，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效,。具體措施是：

1,、量化細(xì)化安全責(zé)任，健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),，施無(wú)間隙安全值班,，確保師生平安

本學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作，并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),。同時(shí),，按上級(jí)要求，印制了《馬川新村小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開(kāi)大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間、體育課,、大型集會(huì),、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé)，強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、多策并舉狠抓安全教育,。

學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì)、班會(huì),、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì)、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全、道路交通安全,、用電安全,、家庭安全、防盜,、防火,、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育,。

學(xué)校正式開(kāi)設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上，每?jī)芍芤还?jié),，有教材,、有計(jì)劃、有教案(每位任課教師各寫(xiě)8節(jié)以上),、有測(cè)試,、有考試卷、有成績(jī)冊(cè),，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期，學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,，出安全板報(bào)8期，懸掛橫幅10條,，書(shū)寫(xiě),、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,，制作版面一塊，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路,、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處,、項(xiàng)),，自行解決8起(處、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》、《安全排查報(bào)告》,、《安全教育報(bào)告》等,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng),，新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,，路上施工,、進(jìn)料車流量大，車輛來(lái)往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),，提前3分鐘到崗，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。

多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全，本期以來(lái),，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng),。

(二),、德育工作方面：

本學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì),、思想品德課、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自和兩地、學(xué)生文明意識(shí),、愛(ài)護(hù)公物意識(shí),、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期以來(lái)，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣,，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式，對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話、板報(bào),、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,，設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),，對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持),，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為,、好人好事、愛(ài)護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督、反饋,?；顒?dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái)，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為,、愛(ài)護(hù)公物、互幫互助,、文明禮貌用語(yǔ)使用,、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍,。

二、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題：

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng)，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、活動(dòng)室用房基本沒(méi)有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開(kāi)支,，就這有時(shí)也捉襟見(jiàn)肘)無(wú)法解決。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決,。

2,、由于我校是新建完全小學(xué)，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學(xué)觀念,、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒(méi)有壯大形成。

4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的“無(wú)所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差，總是在被動(dòng)的工作,，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢多多干，給錢少少干,，不給錢不干,。

5、經(jīng)典誦讀,、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低，部分師生參與的積極性還不夠均衡,。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏,。本學(xué)期“師生寫(xiě)字教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展情況不好。

6,、學(xué)校教研形式單一,，內(nèi)容陳舊，效果不好;首次開(kāi)展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促,，“我的模式我的課”活動(dòng)開(kāi)展參與情況不好,。

7、由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川,、寶豐兩地,，加上教材版本不同，經(jīng)過(guò)近3年半的磨合,，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置,。

8,、學(xué)校德育、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力,，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力，此外,，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生,，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。

9、由于種種原因,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一,。

三,、201x--20xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：

1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門,，爭(zhēng)取資金，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

2、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開(kāi)思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開(kāi)發(fā)布),、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！薄ⅰ捌放婆d?！鞭k學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵,，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書(shū)香文明校園”，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

6,、加大教學(xué)、教研力度,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車道”,。創(chuàng)新教研形式,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程滲透與提升，扎實(shí)開(kāi)展好“我的模式我的課”活動(dòng),。

7,、創(chuàng)新德育，尤其是少先隊(duì)日常管理形式,，推出“手抄報(bào)”,、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式,，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過(guò)多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩，積極采取多種措施,，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

8,、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,，力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽?jī)只屬于過(guò)去,，新的學(xué)期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下,，我們將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知難而進(jìn),，奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

20__年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，這次暑假在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各位老師的積極配合下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，各項(xiàng)活動(dòng)都能正常有序的開(kāi)展。現(xiàn)簡(jiǎn)單將假期間的工作總結(jié)如下：

一,、保障學(xué)校安全

學(xué)校制定了值班制度,，安排好值班表，保證電話暢通,，每位老師都參與了值班,，值班人員嚴(yán)格值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域的巡查工作,。通過(guò)短訊平臺(tái),、家訪、微信群與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,，做好值班記錄。

二,、組建學(xué)校新班子

1,、做好教師的招聘工作，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，合理搭配,，分工明確，各司其職,。

2,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，組織教師結(jié)合本地,、本校實(shí)際,，科學(xué)合理進(jìn)行招生工作。

3,、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作,。

4,、選拔田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。

三,、校園修繕，美化環(huán)境

主動(dòng)與村干部及校董接觸溝通,，利用暑假期間對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修,，在護(hù)欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米)，對(duì)教室和部分專用室重新粉刷,，補(bǔ)種一顆香樟樹(shù),，維修監(jiān)控等等。

四,、雙訪活動(dòng),，構(gòu)建和諧關(guān)系

1、校長(zhǎng)訪教師

20__年7月4日,，尤校長(zhǎng)帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪活動(dòng),。通過(guò)走訪，尤校長(zhǎng)了解了教師的家庭背景,，感受到了他們的家庭氛圍,，同時(shí)向?qū)W校教師傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和教育模式，與教師們達(dá)成了一致的教育目標(biāo),。家訪活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)和教師之間距離的由遠(yuǎn)到近,、由淡到濃、由冷到熱的效果,，收到了教師家庭們的認(rèn)可和支持,。

2、教師訪學(xué)生

此次家訪,，各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭,，行為偏差的學(xué)生家庭,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪,。教師們利用休息時(shí)間,，冒著高溫、酷暑上門溝通,、了解,、宣傳，對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的,，教師就用自己的電話,，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。通過(guò)家訪，教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,，同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

五,、教師讀書(shū)不放松

全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》,，反思教學(xué)，并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或體會(huì),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神，認(rèn)清形勢(shì),，切實(shí)減負(fù),，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新,，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)，主要取得了以下成績(jī),。

一,、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,?！币虼耍倚Ｒ恢卑鸭訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓,。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育,、教學(xué)科研力度,，提高教育、教學(xué)的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師,。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí),。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),，不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，而且通過(guò)上示范課，使全體教師更新教育觀念,，明確教改的方向性,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識(shí),，教今天的學(xué)生，培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀,，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法,，樹(shù)立新觀念,。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持,。

(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源,。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志,，為教師提高教育,、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

2,、以課題促教研,，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

嚴(yán)格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀,。而近幾年，通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),，初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出,，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是：

(1)以課題促教研,。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng)，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,，全校教師的教科研熱情高漲,。

二、健全學(xué)校管理制度,，抓好教育,、教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力,。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善。本學(xué)期,，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了“依法治教”,。

1,、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式,。要求備課欄目齊全,，做好面上文章。建立課前教案檢查制度,，規(guī)定超前備課,。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法,。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度,。

2,、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng),。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),。

(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的方式,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過(guò)實(shí)施以上管理,，教師認(rèn)真教,，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展,。本學(xué)期，我校被縣教委命名為“文明學(xué)?！闭菍?duì)此最大的說(shuō)明。

三,、大力改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類學(xué)校相比,，我校的校舍,、教學(xué)設(shè)施都比較落后。為此,，本學(xué)期我們咬咬牙,，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容,、校貌,，添置教學(xué)設(shè)備。

1,、為解決寄宿生住宿條件,，新添置學(xué)生床13張，并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,，對(duì)腐爛,、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭,。

2,、購(gòu)買一萬(wàn)多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修,。

3,、對(duì)課堂門,、窗、玻璃,、課桌椅進(jìn)行多次檢修,，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、以少先隊(duì)為主陣地,，培養(yǎng)校園精神。

1,、抓規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,，開(kāi)展“三項(xiàng)竟賽”,，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

2,、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活,。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，我們開(kāi)展了全校性的廣播**賽，還開(kāi)展了“講故事比賽”等,，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了才干,。

五,、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校,、家長(zhǎng)的后顧之憂,。

我校現(xiàn)有寄宿生136人,，占全校學(xué)生總數(shù)的42%,，寄宿生來(lái)源于周圍的十幾個(gè)山村，分布十分零散,，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,，條件十分簡(jiǎn)陋，這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題,。

1,、強(qiáng)化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé),，值日,、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,，并做好落。

2,、定期如開(kāi)“兩會(huì)”,。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況,，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階,。

六、安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴,。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,，落到實(shí)處：

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制,，層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，明確職責(zé)，責(zé)任到人,。

2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),，制定安全制度,，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),。

3、定期,、不定期檢查校舍,，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修,、更換,，防范于未然。

4,、做好安全月報(bào)工作,。

通過(guò)努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作,，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成,。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。但也或多或少存在著一些問(wèn)題,。但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!

xx小學(xué)

20××年x月

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

――教育工會(huì)胡望兵

學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi),，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是發(fā)展社會(huì)主義政治,，建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容,，是進(jìn)一步，落實(shí)黨的全心全意依靠工作階級(jí)根本指導(dǎo)方針的有效途徑,，是加強(qiáng)學(xué)校管理,，建立民主治校的內(nèi)在要求，是搞好群眾監(jiān)督,，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力手段，是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要措施,。是構(gòu)建和諧校園的重要舉措,。校務(wù)公開(kāi)工作是一項(xiàng)政治性、全局性的工作,，不是一項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí)，校務(wù)公開(kāi)是一項(xiàng)艱難的工作,。艱難在哪里,？就是要實(shí)行真公開(kāi)，常公開(kāi),。這項(xiàng)工作在農(nóng)村中,、小學(xué)校更是一項(xiàng)難上加難的工作。我認(rèn)為農(nóng)村中小學(xué)推行校務(wù)公開(kāi)必須從以下幾個(gè)方面去著手,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，確保校務(wù)公開(kāi)的知曉率,。

在農(nóng)村中、小學(xué)校,，校務(wù)公開(kāi)對(duì)于學(xué)校的教師和校長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)新鮮的話題,。特別對(duì)于農(nóng)村中,、小學(xué)校教師更是一個(gè)新鮮的詞語(yǔ)。就農(nóng)村中,、小學(xué)校狀況分析,，我們可對(duì)清楚的了解到，農(nóng)村中,、小學(xué)校的教師編制特別緊張,，一名教師要帶許多的課目，特別是偏僻山區(qū)和湖區(qū)的小學(xué),，教師更是肩負(fù)著重?fù)?dān),，都是包班，更有甚是教復(fù)式班教學(xué),，教學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái),，同時(shí)，農(nóng)村中,、小學(xué)的教師大多都是半邊戶,，還需要照顧家庭。工作的壓力,、生活的重?fù)?dān)壓得教師已是筋疲力盡,。教師根本無(wú)時(shí)間、無(wú)精力去過(guò)問(wèn),，去了解什么校務(wù)公開(kāi),。加上過(guò)去傳統(tǒng)思想的延續(xù)；慣例的作怪,，教師的思想中早已根深蒂固的認(rèn)為,，學(xué)校的一切事情，都是校長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算,，校長(zhǎng)怎么說(shuō),，我們?cè)趺崔k。而根本不知道自己是學(xué)校真正的主人,，有權(quán)參與學(xué)校的民主決策,，有知情權(quán),，參政權(quán)和議事權(quán),。所以，農(nóng)村各中,、小學(xué)校必須統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)宣傳，做好二到位：一是宣傳工作到位,，學(xué)校的上級(jí)行政主管部門要求各中,、小學(xué)校的`校長(zhǎng)必須召開(kāi)教師會(huì),，宣傳校務(wù)公開(kāi)工作的重要性和必要性?；蛘呤切姓鞴懿块T通過(guò)電視媒體,，或是發(fā)宣傳資料等手段。讓教師知道校務(wù)公開(kāi)的指導(dǎo)思想,，懂得校務(wù)公開(kāi)的重要意義,。二是學(xué)習(xí)到位，中小學(xué)校利用教代會(huì),，或是在暑假期間,，或是教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，或是對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育的時(shí)候,，利用一定的時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)工作方面的有關(guān)內(nèi)容，有關(guān)要求,。使教師認(rèn)識(shí)到校務(wù)公開(kāi)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn),，是民主管理學(xué)校的重要手段。只有這樣才能讓教師懂得校務(wù)公開(kāi)的意義,，確保校務(wù)公開(kāi)工作的知曉率,。

二、公開(kāi)內(nèi)容,，公開(kāi)形式,，確保校務(wù)公開(kāi)的理解率。

校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校加強(qiáng)民主管理,，實(shí)行依法治校和從源頭上預(yù)防和治理腐敗的一項(xiàng)舉措,，是密切校長(zhǎng)和教師關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性的需要,。那么,，中、小學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容具體有哪些呢,？我認(rèn)為包括三個(gè)方面：一是人事權(quán)的公開(kāi),；它包括學(xué)校的各種規(guī)章制度的制訂，各種獎(jiǎng)勵(lì)方案的出臺(tái),，教師的任課,，評(píng)優(yōu)、評(píng)模,、職稱的評(píng)定,，獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)等方面。二是財(cái)務(wù)權(quán)公開(kāi),；它包括學(xué)校各種收費(fèi),、自愿征訂,。學(xué)校每期開(kāi)學(xué)初要制定預(yù)算；在教代會(huì)上要予以公布,，學(xué)校本期有哪些收入,，計(jì)劃用于教學(xué)、辦公,、設(shè)備購(gòu)置,、獎(jiǎng)勵(lì)、維修等各方面開(kāi)支多少,，學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校的支出（辦公費(fèi)、差旅費(fèi),、招待費(fèi),、基建維修、獎(jiǎng)金,、福利發(fā)放,、教師節(jié)津貼、生活補(bǔ)貼）等方面開(kāi)支各多少,。三是事務(wù)公開(kāi),；它包括學(xué)校的商店招標(biāo)、競(jìng)標(biāo),，學(xué)校工程建設(shè)的招標(biāo),、學(xué)校食堂的承包、租聘等方面,。要讓教師代表全程參與,，不能校長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算，更不能暗箱操作,，要做到陽(yáng)光作業(yè),。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的形式主要設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄、同時(shí)可以運(yùn)用廣播,、閉路電視,、報(bào)紙、校園的文學(xué)社,、墻報(bào),、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào),、通信,、校園網(wǎng),、設(shè)立意見(jiàn)箱,、監(jiān)督電話和實(shí)行校長(zhǎng)接待日制度,。及時(shí)公示學(xué)校的事務(wù)，特別是關(guān)系到教師的切身利益的事情,，及時(shí)的宣傳政策,，同時(shí)利用通知書(shū)、家長(zhǎng)信,、收費(fèi)聯(lián)系卡等形式向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)校務(wù),。要讓教職工得以知曉；讓社會(huì)得以了解,，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道,，從而為公開(kāi)的真實(shí)性打下基礎(chǔ)。

三,、強(qiáng)化責(zé)任,，狠抓落實(shí)，確保校務(wù)公開(kāi)的準(zhǔn)確率,。

針對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)校,，在校務(wù)公開(kāi)方面是流于形式走過(guò)場(chǎng),。為了克服這些問(wèn)題,，我認(rèn)為各中,、小學(xué)校必須做好四個(gè)方面的工作,。一是各中,、小學(xué)校必須把校務(wù)公開(kāi)工作納入重要議事日程,，統(tǒng)一部署,，統(tǒng)籌安排,。學(xué)校的上級(jí)主管部門,，要求各中小學(xué)校,，在學(xué)期初必須制定出工作計(jì)劃或校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案，學(xué)期結(jié)束對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行全面的總結(jié),。二是要把各種事項(xiàng)的政策依據(jù),、辦事依據(jù)、辦事程序,、辦事結(jié)果等全部公開(kāi),，接受群眾監(jiān)督。三是要嚴(yán)格制定出公開(kāi)方案,，事先做好集體討論,，然后形成方案。四是設(shè)立機(jī)構(gòu),，成立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)好責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀,，實(shí)行責(zé)任追究,。從這四個(gè)方面履行職責(zé),，從而更好的保證校務(wù)公開(kāi)工作的準(zhǔn)確率。

四,、加強(qiáng)考核,，獎(jiǎng)懲掛鉤，確保校務(wù)公開(kāi)的鞏固率,。

校務(wù)公開(kāi)工作是實(shí)行政務(wù)公開(kāi)的延伸,，是維護(hù)教職工在學(xué)校的民主權(quán)利的必然要求。為了能夠把此項(xiàng)工作抓好抓實(shí),，抓出成效,。各中、小學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組既要充分履行各自的職能和職責(zé),，又要形成齊抓共管的整體合力,，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作議事日程。學(xué)校的上級(jí)行政主管部門要根據(jù)檢查考核評(píng)分細(xì)則,，對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作每年進(jìn)行一次全面的考核,、評(píng)估，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求及時(shí)整改,，對(duì)工作好的學(xué)校給予表彰,，對(duì)于較差的學(xué)校進(jìn)行批評(píng)。另外,，學(xué)校聘任師生代表和學(xué)生家長(zhǎng),、社會(huì)群眾為校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員，定期召開(kāi)座談會(huì),，廣泛征求意見(jiàn),，并對(duì)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，接受社會(huì)監(jiān)督等,，對(duì)工作不力、問(wèn)題較多的學(xué)校,，堅(jiān)決予以曝光,，校長(zhǎng)當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不評(píng)模,，學(xué)校當(dāng)年不評(píng)先進(jìn)集體,，對(duì)情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話,。堅(jiān)決落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)考核一票否制度,。從而更有效，更有力的，更扎實(shí)的推進(jìn)中小學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八

20××年對(duì)于xx中心小學(xué)來(lái)說(shuō)是萬(wàn)象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，更新教育觀念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細(xì)化,、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化

本學(xué)年度以來(lái),，我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識(shí)到了精細(xì)管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性,。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度，精心組織實(shí)施和指導(dǎo),，精心組織督查和考評(píng),。

為了更好的實(shí)行管理制度，校長(zhǎng),、各行政人員分工到人,，定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,，涉及衛(wèi)生,、教學(xué)、班級(jí)管理,、食堂就餐等各個(gè)方面,，給班級(jí)打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,，我們從這學(xué)期開(kāi)始,，以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理。

1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的'小主人。

2.利用班會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十

法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空,，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師，首先要有高尚的道德情操,，才能以德治教,，以德育人。教師要用自我的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為，為人師表,，以身作則,，要求學(xué)生做到的自我首先要做到。

工作中,，教師不僅僅要用師德規(guī)范來(lái)約束自我的行為,，也要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》納入自我的條例，因?yàn)樵诮處煹难劬ΡO(jiān)督同學(xué)行為的同事,，還有幾十雙眼睛注視著自我,，教師們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，一絲不茍的精神,，說(shuō)到做到的品質(zhì)對(duì)學(xué)生其實(shí)更是一本能夠研讀的書(shū),。記得剛當(dāng)班主任的時(shí)候,，我們班級(jí)的晨讀一向紀(jì)律不好,，教室里總是不靜，干什么都有,，我便試著用各種方法讓學(xué)生把早晨的寶貴時(shí)間利用好,，可是雖然紀(jì)律好，學(xué)習(xí)效率不高,，仍然有同學(xué)桌面空空的發(fā)呆,、哪怕一塊橡皮也能默默地玩一個(gè)早晨，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間,，一天我在辦公桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，突然眼前一亮，我能夠把我的講桌變成我的學(xué)習(xí)桌,，從此開(kāi)始,，講臺(tái)上多了我的筆記，我的教育理論書(shū)籍,，每一天早晨,，我不再站在講臺(tái)上監(jiān)督同學(xué)，索性自我專心看書(shū),、學(xué)習(xí),，不出兩天，同學(xué)們也明白拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)了,，漸漸的,，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不管我在不在教室,，他們都會(huì)“自習(xí)”了,。我突然想起一句話：身教生語(yǔ)言傳。看著孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小臉,，心里真的是幸福,。

教師還要和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，自我犯錯(cuò)誤也能勇敢的承認(rèn),。記得由于新學(xué)期換教室,，班級(jí)僅有我一套鑰匙，開(kāi)學(xué)第一天,，我便讓學(xué)生吃了閉門羹,，當(dāng)我急匆匆的來(lái)到教室的時(shí)候，已經(jīng)有將近一半的同學(xué)在門口等著了,，我有些歉疚,，猶豫了好幾分鐘，我在晨會(huì)時(shí)間在全班同學(xué)面前道歉,，同學(xué)們對(duì)我的行為都十分驚訝,，尷尬了幾秒鐘之后，從同學(xué)的表情中,，我讀到了大家對(duì)我的諒解,，我想收獲不僅僅于此吧。

“其身正,，不令則行,；其身不正，雖令不從,?！苯處煴仨氁谌雽W(xué)生的生活，時(shí)而把自我當(dāng)教師,，時(shí)而把自我當(dāng)學(xué)生,，得到學(xué)生的信任，走到孩子們的內(nèi)心世界,，去感受無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福,。

二、德育——時(shí)時(shí)處處

生活中的德育,。在小學(xué)生中,，真正有效的德育應(yīng)當(dāng)為學(xué)生日常生活中的道德行為，并且這種道德行為是發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為,，為使學(xué)生具有一個(gè)良好的品質(zhì),，教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，耐心細(xì)致,，潛移默化地塑造學(xué)生的完美心靈,。也不可忽視家庭對(duì)學(xué)生的影響,，所以教師還應(yīng)當(dāng)充分利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)反饋信息，并利用《素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，為學(xué)生營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,。學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動(dòng)也是的與的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

三,、懲罰——職責(zé)教育

知心姐姐盧琴教授在書(shū)中寫(xiě)到的對(duì)學(xué)生自信心和職責(zé)感的培養(yǎng)給我留下了很深的印象,，也對(duì)我的工作有了很大的幫忙。對(duì)于我的學(xué)生,，我不僅僅讓意識(shí)到：作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)使我們義不容辭的職責(zé)，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)為自我的行為負(fù)責(zé),。剛剛在我們班里里一件很不愉快的事情,，課堂上，由于一名同學(xué)身在課堂心卻不在,，以至于教師叫他起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,，三遍之后他才回過(guò)神來(lái)，教師批評(píng)了他幾句,，他又頂撞了幾句,。聽(tīng)了這個(gè)消息我十分驚訝,，這個(gè)孩子在四年級(jí)還是個(gè)十分調(diào)皮的孩子,，可是上了五年級(jí)用“痛改前非”一次來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)，無(wú)論是道德品質(zhì)還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,，班級(jí)的綜合提高獎(jiǎng)剛花落他家,，他還被學(xué)生推薦為小組長(zhǎng)，怎樣會(huì)發(fā)生這樣的事情,，我決定第二天找他談,，先給他一天的時(shí)間去冷靜。第二天一早,，當(dāng)我找到他時(shí),，他很快向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，但我告訴他,，事情并沒(méi)有發(fā)生在我們兩個(gè)人身上,，你要向當(dāng)事教師道歉，他拒絕了,。雖然生氣,，我還是很平靜的告訴他：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要對(duì)你自我的行為負(fù)職責(zé),，你要有膽量承擔(dān)自我的錯(cuò)誤,。這樣才是個(gè)好孩子,。如果一個(gè)人連自我的過(guò)錯(cuò)都沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)，還能干什么,？教師明白你是一時(shí)沖動(dòng),，你的本質(zhì)很好，我相信你能處理得很好,。教師只能幫你分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題必須靠你自我。也許正是我對(duì)他的信任,，和他自我意識(shí)到的職責(zé),，他主動(dòng)找那位教師道歉了，事后,，我們僅有一個(gè)會(huì)心的微笑,，讓我打心里開(kāi)心。

如果我把對(duì)他行為的懲罰變成當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)他,，對(duì)于他可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)陰影,，更失去了他在同學(xué)中的威信，我們應(yīng)當(dāng)寬容同學(xué)們錯(cuò)誤,，允許他們犯錯(cuò),，但也要他們學(xué)會(huì)對(duì)自我過(guò)錯(cuò)承擔(dān)起職責(zé)。沒(méi)有懲罰的教育,，是一個(gè)不完整的教育,，但也有些書(shū)中寫(xiě)道，我們要擯棄懲罰,，懲罰會(huì)對(duì)學(xué)生幼小的心靈造成傷害,。其實(shí)我覺(jué)得，既然新課程改革要我們提升教學(xué)理念,，我們可不能夠把懲罰升華成職責(zé)教育呢,？還是讓我們?cè)趯?shí)踐中去得真知吧。

一個(gè)學(xué)生——一個(gè)家庭——一個(gè)社會(huì),，記得在“小手拉大手,，革除陋習(xí)”的活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了這個(gè)關(guān)聯(lián)圖，我明白這過(guò)程根本是學(xué)生,，學(xué)生的基礎(chǔ)教育在于我,，應(yīng)對(duì)如此大任，豈能兒戲,？教育的真諦是愛(ài),，教育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展，作為一線班主任,，讓我們都伸出雙手,，拿出全部的愛(ài),，扶好我們的孩子們走出人生第一步，把基礎(chǔ)教育的德育理念升華,，讓我們和同學(xué)們一齊去享受成長(zhǎng)的幸福,、歡樂(lè)吧。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

帶著戀戀不舍之情,，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2009年,，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神,，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。圍繞“全隊(duì)抓基層,，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，更新輔導(dǎo)員育人理念,，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng),。各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,，直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效,。所以從開(kāi)學(xué)初到至今,，我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,，同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫(xiě)好心得體會(huì)，更新輔導(dǎo)員的育人理念,，充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情，努力提高隊(duì)科研水平,，為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng),。到期末,，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

二,、堅(jiān)持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德,。本學(xué)期中,，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手,，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《真守村小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,，認(rèn)真制定了《真守村小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),，落實(shí)行動(dòng),。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生,、勤學(xué)習(xí)、懂文明,、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力,。我們還加大了校園文明,、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放,、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,，隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的'桌椅擺放,。

我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī),。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、元旦等的節(jié)日教育；開(kāi)展了“老師,，我愛(ài)您”感恩教育,，“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育,。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

三,、堅(jiān)持活動(dòng)育人，營(yíng)造良好校園文化氛圍,，引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng),。

12月，我們組織開(kāi)展了“讓生命充滿愛(ài),，讓世界充滿愛(ài)”的感恩教育活動(dòng),，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì),、主題紅領(lǐng)巾廣播等,，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛(ài)之情，懂得感恩,、回報(bào)之心,。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩,，全體隊(duì)員都積極參與,。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡,。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見(jiàn),?？粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語(yǔ)，一幅幅精美的圖畫(huà),，老師們都深深感動(dòng)了,。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意??！這不是就是最好的表達(dá)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期總是很快結(jié)束的,，學(xué)校的教學(xué)工作也將告一段落了，大家開(kāi)始寫(xiě)

工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了,?？偟膩?lái)說(shuō),，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

1,、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié)合作精神。

2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新,。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》、《校本教研》,、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺,。

3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,，列出書(shū)目,，讀一本書(shū)，寫(xiě)

讀后感

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,。

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng),。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

3,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我校采取了以下措施：

(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,，利用休息時(shí)間上課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。

(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問(wèn)題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

1,、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了

責(zé)任書(shū)

2,、通過(guò)觀看安全教育光盤、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖,、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定

應(yīng)急預(yù)案

4、學(xué)校每天安排教師值日,、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5,、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購(gòu)買零食,，消除安全隱患。

總之，一年來(lái),，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里,，我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!

一年來(lái),，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“第十七次全國(guó)代表大會(huì)”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。

通過(guò)幾年的努力,，葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計(jì)35所,，完小6所，兩師一校2所,，教學(xué)點(diǎn)27個(gè),，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向,，認(rèn)真分析校點(diǎn)布局情況,，合理調(diào)整校點(diǎn)布局，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益,，2019年共撤并年級(jí)7校,。撤并學(xué)校13所,，2019年有學(xué)校計(jì)21所，2019年又撤并4個(gè)校點(diǎn),，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,，其中完小3所，校點(diǎn)14所,。開(kāi)學(xué)后根據(jù)收集整理得知,，有適齡兒童862人,，已入學(xué)860人,，入學(xué)率達(dá)99.8%，實(shí)際應(yīng)在校918人,，實(shí)際在校844人,，流失學(xué)生達(dá)74人。在校教師編制數(shù)72人(實(shí)有在編教師60人,，未能上班1人,，代課教師9人，臨時(shí)工9人),。小學(xué)高級(jí)教師19人,，小學(xué)一級(jí)教師20人，小學(xué)二級(jí)教師8人,，報(bào)賬員1人,，工人4人，新錄用8人,。

為了此項(xiàng)工作落實(shí),，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求各村有計(jì)劃、有檢查,。二是加強(qiáng)宣傳,，形成共識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀,。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識(shí),，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,，教科室組織各種教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)組織,，促使各教師參與準(zhǔn)備,，在此過(guò)程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

1,、認(rèn)真做好“普九”和“等級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的檔案續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

1,、我校知人善任，依據(jù)實(shí)際,，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立講政治,、創(chuàng)業(yè)績(jī),，樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問(wèn)題做到公開(kāi),、接受監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為,。

3,、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè),，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師查思想,，查作風(fēng),，查職業(yè)道德，查履行職責(zé),，為人師表,。二是開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題采取措施進(jìn)行整改,，到目前為止,，教師敬業(yè)愛(ài)崗,，團(tuán)結(jié)向上，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變,，工作上有了進(jìn)步,，業(yè)務(wù)上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng),。

1,、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展文明活動(dòng),。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì),。三是通過(guò)品德課很抓學(xué)生的思想品德教育,，法制教育和安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，各校充分利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。四是嚴(yán)格升降旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，增強(qiáng)民族自豪感。

2,、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，一是抓好社會(huì),、家庭,、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等方式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，學(xué)校了解家長(zhǎng),，共同教育好學(xué)生。二是開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過(guò)清理整頓有明顯的改觀,，宣傳安全知識(shí),，使學(xué)生了解,，減少安全事故的發(fā)生。

1,、開(kāi)學(xué),，我校及時(shí)安排教研活動(dòng)，要求各教師要認(rèn)真鉆研教材,，不斷總結(jié),，找出工作中的成功與不足，要轉(zhuǎn)換教師的角色,，多想辦法,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變，在月會(huì)中,，客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒己見(jiàn),，對(duì)于不足之處，要進(jìn)行客觀地分析,，提出更好的解決方法,，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功,，要注重培養(yǎng)習(xí)慣,，從小學(xué)會(huì)合作等，以免再走彎路,，對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),，我們應(yīng)進(jìn)行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍,。

2、教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn),，教師的教學(xué)有的放矢最終推動(dòng)我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)，同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍。

3,、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,，我們繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平，2019年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次,，省級(jí)3人次,，麗江1人次,，香格里拉1人次，縣城30多人次,，教科室計(jì)劃2次“校本教研”,，其中一次是為了不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力,，與師生交流談話，查閱資料,，探討分析的基礎(chǔ)上把說(shuō)課競(jìng)賽列入教科室

工作計(jì)劃

1,、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。

2,、完成葉枝完小十五萬(wàn)的電教工程(校園廣播,、多媒體,、電教室),。

3、完成葉枝完小五萬(wàn)的食堂改造工程,。

4、完成木左洛29733.56元校舍維修工程,。

5,、完成梓里完小的36.31萬(wàn)學(xué)生住宿樓343平方米。

6,、完成了等級(jí)學(xué)校的督導(dǎo)驗(yàn)收,，被評(píng)為二級(jí)二等學(xué)校。

以上成績(jī)的取得,，有力地促進(jìn)了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展,，對(duì)提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。

1,、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位,，有部分教師教學(xué)方法、教學(xué)手段守舊,，教學(xué)質(zhì)量差,。

2、學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位,，認(rèn)識(shí)不足,，得過(guò)且過(guò)的不良風(fēng)氣依然存在。

3,、由于歷史原因和封建思想的影響,，高半山區(qū)群眾法制意識(shí)淡薄，缺乏對(duì)教育的必要認(rèn)識(shí),，有些孩子間斷性上學(xué),，不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴(yán)峻,。

1、與政府保持一致,，爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心和支持教育，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)重視教育,，群眾支持教育,、社會(huì)關(guān)心教育的良好氛圍。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高。

2,、進(jìn)一步深化教育改革,，建立健全教師考評(píng)制度，實(shí)行教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)教師的工作積極性,。

3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，嚴(yán)格按常規(guī)管理要求促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理。

4,、積極組織學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)和文明學(xué)校評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

5,、重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機(jī),、活力,。工作中的成績(jī)將化為我們的動(dòng)力，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo),。今后,，我們將不斷地完善各種管理，努力提高工作水平,，把今后的工作做得更好,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，我們二年級(jí)四班和三班繼續(xù)合班,，學(xué)生們已經(jīng)由剛開(kāi)始陌生,、緊張逐漸向熟悉、放松過(guò)渡,，有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧，還有的學(xué)生大聲喧嘩,，這些都是我們面臨的新問(wèn)題,，針對(duì)上述現(xiàn)狀，我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“4個(gè)好習(xí)慣”,，也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣,，禮儀習(xí)慣,，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自我命運(yùn)的人。同時(shí)還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高,。

二、牢固樹(shù)立班級(jí)主人翁意識(shí)

一個(gè)學(xué)生僅有有了主人翁意識(shí),，他才會(huì)主動(dòng)地為班級(jí)出力,，為班級(jí)爭(zhēng)光。教師的獨(dú)裁,，一味地發(fā)號(hào)施令,，只會(huì)讓學(xué)生感到被動(dòng)，情緒也會(huì)所以而消極,。一個(gè)能干的班主任應(yīng)當(dāng)“放開(kāi)自我的手”,，給學(xué)生相對(duì)的自由，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)必須的空間,，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來(lái),。培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取參與意識(shí)、主人翁精神,，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展,。本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在我們的共同努力下,，孩子們凝成了一股繩，勁往一處使,，心往一處想,，團(tuán)體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)。這不,，才半個(gè)學(xué)期,，孩子們就向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。這不,，四月下旬,，我校組織了一二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的“春種秋收”活動(dòng)喜得第一名的好成績(jī),。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了,。孩子們當(dāng)時(shí)就興奮地又跳又喊，看著孩子們可愛(ài)的笑臉,，我也由衷地為他們而驕傲,！

三、激勵(lì)活動(dòng),，使小朋友自信十足

每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,。孩子渴求被人賞識(shí)，就像花草渴求雨露,。在我的班主任工作中,，“賞識(shí)孩子”是我每一天必做的事。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后,，我都不會(huì)忘記開(kāi)一次“慶功會(huì)”,；孩子們過(guò)生日，我們同唱生日歡樂(lè)歌,；孩子們考出好成績(jī),，我讓每個(gè)小朋友談?wù)勛晕胰〉煤贸煽?jī)的感受、經(jīng)驗(yàn),、以后的打算等等,；讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味，綻開(kāi)如花般的笑臉,。

四,、培養(yǎng)有管理本事的小干部。

發(fā)揮“小干部”的大作用,，大膽放手使用班干部,，經(jīng)過(guò)制定班級(jí)管理制度，學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班，小班干部的作用,，就更加充分地體現(xiàn)了出來(lái),，到了新的教室上課，周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場(chǎng)所,，為了不打擾他們正常的工作,，我們的小班干部開(kāi)始輪流值日，監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,，此刻,，所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩，不打鬧,，這都是班干部的功勞,。

五、其他常規(guī)工作有條不紊

主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，與家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課。

安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到,，安全第一，預(yù)防為主,。一方面利用班會(huì),、板報(bào)宣傳、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施，確保一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故,。

六,、博雅教育，歡樂(lè)成長(zhǎng)

在我校博雅教育的引領(lǐng)下,，孩子們?cè)絹?lái)越歡樂(lè)了,，也越來(lái)越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，把全班學(xué)生的心都連在了一齊,，大家齊心協(xié)力，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī),。學(xué)習(xí)上,，我校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見(jiàn)的笑容。我們的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；我們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣”，我們要不斷反思自我的教育教學(xué),。如果說(shuō)愛(ài)學(xué)生的教師是好教師,，那么既熱愛(ài)學(xué)生，又能成功傳播知識(shí)的教師則是優(yōu)秀的教師,?？涿兰~斯這樣評(píng)價(jià)一位優(yōu)秀的教師：一個(gè)能夠動(dòng)聽(tīng)地,、明晰地教學(xué)的教師，她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,，把知識(shí)一道帶進(jìn)去,。我一向以此為自我的教育座右銘。為了上好每一堂課,，我精心準(zhǔn)備,，解讀文本，研究教參,，查找資料,，常常一忙就到深夜。第二天,，我又神采飛揚(yáng)地出此刻課堂,。雖然很疲倦，可是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的,。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信,，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是我的學(xué)生給了我職責(zé)感,，讓我學(xué)會(huì)用廣博,、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子；是我的學(xué)生給了我歡樂(lè)和幸福,，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈,。

詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，但讓我們干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜的，垂著她的綠蔭的,?！苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉,，孕育著祖國(guó)的花朵,。我會(huì)把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們,！

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十四

韶華乍轉(zhuǎn),，又是半年！

在即將過(guò)去的一學(xué)期里,，長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫,。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué),、愛(ài)生、愛(ài)校,。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展一次了師德教育,。要求教師愛(ài)崗敬業(yè),。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。

另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開(kāi),。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會(huì)上公開(kāi)討論,，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō),，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定,。

2、堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案，說(shuō)一課設(shè)計(jì),，上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)一篇反思。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,，開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn),，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開(kāi)，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考,。此外，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路,。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間,，教師探討的、大都是“如何教書(shū),，怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,，并在上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

3,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對(duì)期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

由于措施得力,，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,，也是最重要的管理單位,。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始,，以“紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

3.利用班會(huì),、晨會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件,。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1.“血防健康教育”活動(dòng),。采用上血防課、看血防宣傳圖片,、聽(tīng)血防醫(yī)生講座,、出血防專刊,、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育,，學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí)，形成了預(yù)防血吸蟲(chóng)病的能力,。

2.愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案,，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,，因地制宜地開(kāi)展慶?；蚪逃顒?dòng)，例如，各班都出了“國(guó)慶?？?，有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng)，向?qū)W生宣講法律知識(shí),。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,，存在不少問(wèn)題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1,、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后,，是不折不扣的弱勢(shì)群體,，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡,。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜,、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,，在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前,，表現(xiàn)得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步,。

2,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足,。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐,，徹底消除d級(jí)危房,，改善辦學(xué)條件。

2.抓好“教學(xué),、安全,、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路,，，以研促教,，以研興校,。

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，明天一定會(huì)更好！

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十五

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼20xx年畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?；厥?0xx年,，小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力,。我校教學(xué)工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以校本研修活動(dòng)為載體,，以落實(shí)教學(xué)過(guò)程為實(shí)效,。

1、精細(xì)管理扎實(shí)常規(guī),。抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行饋,。

2,、以研促教教研相長(zhǎng)。我校注重構(gòu)建教師研討的平臺(tái),，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),，提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

3,、展風(fēng)采促成長(zhǎng),。“課堂打磨,，教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長(zhǎng)的首要途徑,，在一次次的歷練中，我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,，教學(xué)藝術(shù)得到提升,。

4、社團(tuán)課程精彩紛呈,。為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,，學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)”的思路,，我校成立了書(shū)法,、繪畫(huà)、舞蹈,、泥工,、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團(tuán),，豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,，努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個(gè)性、恢成長(zhǎng)的樂(lè)園,！

德育是學(xué)校工作的'靈魂,。我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則,，豐富德育資料,，拓展德育途徑，創(chuàng)新德育載體,，強(qiáng)化德育實(shí)踐,，提升德育實(shí)效，開(kāi)創(chuàng)了x小學(xué)德育工作的新局面,。

家長(zhǎng)作為一種隱性的教育資源,，具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,，經(jīng)過(guò)“家校共育”途徑,，有效地挖掘孩子在成長(zhǎng)中的教育潛力,，逐步構(gòu)成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢(shì)。家長(zhǎng)會(huì)架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,，真正到達(dá)家校攜手,，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

學(xué)校安全工作重于泰山,，我校始終把安全放在第一位,，經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事,。

一分耕耘一分收獲,，在全體師生的共同努力下，20xx年,，我們碩果累累,，喜訊連連！

獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的設(shè)立,，作為物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)了我校教師教書(shū)育人的熱情，堅(jiān)定了x學(xué)子立志成才的信念,。

憶往昔初心不忘,，迎新程未來(lái)可期?；赝^(guò)去,，我們深受鼓舞，展望未來(lái),，我們深感任重而道遠(yuǎn),。站在新的起點(diǎn)上，我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最完美的童年,，教給學(xué)生最有用的東西,。”的教育理念,，不忘初心，砥礪前行,，為譜寫(xiě)x小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力,！

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十六

日月如梭，光陰荏苒,。眨眼間,，201_—20__學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),，我校在縣教體局黨委,、__鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在__新村兩委會(huì)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的安全工作,、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作,、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，更好的做好20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一,、201_--20__學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)、安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,。”本期以來(lái),，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：

1,、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò)，施無(wú)間隙安全值班,，確保師生平安

本學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。同時(shí),，按上級(jí)要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開(kāi)大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間,、體育課,、大型集會(huì)、操場(chǎng),、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全、用電安全,、家庭安全,、防盜、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育。

學(xué)校正式開(kāi)設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上,，每?jī)芍芤还?jié)，有教材,、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫(xiě)8節(jié)以上),、有測(cè)試,、有考試卷,、有成績(jī)冊(cè)，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條，書(shū)寫(xiě),、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,，制作版面一塊，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路,、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項(xiàng)),，自行解決8起(處,、項(xiàng))，如：在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等,。此外，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng)，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,，路上施工、進(jìn)料車流量大,，車輛來(lái)往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。

多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全,，本期以來(lái)，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng)。

(二),、德育工作方面：

本學(xué)期以來(lái),，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語(yǔ)文,、品德與社會(huì)(生活)等科目，并利用大型集會(huì),、思想品德課,、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、思想品德教育。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》,、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

針對(duì)__村小學(xué)學(xué)生來(lái)自__和__兩地,、學(xué)生文明意識(shí)、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話,、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期以來(lái)，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式，對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話,、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論,。在自律檢查階段，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄，設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái),，對(duì)各班教室(含走廊)、清潔區(qū),、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行，重點(diǎn)是保持),，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為、好人好事,、愛(ài)護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查、監(jiān)督,、反饋,。活動(dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái),，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為、愛(ài)護(hù)公物,、互幫互助,、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。

二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題：

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室,、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室,、活動(dòng)室用房基本沒(méi)有，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開(kāi)支,，就這有時(shí)也捉襟見(jiàn)肘)無(wú)法解決,。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決。

2,、由于我校是新建完全小學(xué)，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學(xué)觀念,、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒(méi)有壯大形成。

4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的“無(wú)所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差,，總是在被動(dòng)的工作,，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起，給錢多多干,，給錢少少干,，不給錢不干。

5,、經(jīng)典誦讀,、網(wǎng)絡(luò)教研、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,，部分師生參與的積極性還不夠均衡,。校園文化建設(shè)形式還較單一，內(nèi)容較匱乏,。本學(xué)期“師生寫(xiě)字教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展情況不好,。

6、學(xué)校教研形式單一,，內(nèi)容陳舊,，效果不好;首次開(kāi)展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促，“我的模式我的課”活動(dòng)開(kāi)展參與情況不好,。

7,、由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川、寶豐兩地,，加上教材版本不同,，經(jīng)過(guò)近3年半的磨合，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步,，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置。

8,、學(xué)校德育,、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力,，此外，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。

9,、由于種.種原因，在教育,、教學(xué),、教研,、德育(含少先隊(duì))、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位，進(jìn)度較緩慢,。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理、交流形式還很單一,。

三,、201_--20__學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：

1、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門,，爭(zhēng)取資金,，加大硬件建設(shè)力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn)，打開(kāi)思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,。

3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開(kāi)發(fā)布),、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！?、“品牌興校”辦學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市,、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法，不斷創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)涵,，全面提升校園文化建設(shè)品味，逐漸打造“書(shū)香文明校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度,，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

6,、加大教學(xué),、教研力度，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車道”。創(chuàng)新教研形式,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程滲透與提升,，扎實(shí)開(kāi)展好“我的模式我的課”活動(dòng)。

7,、創(chuàng)新德育,，尤其是少先隊(duì)日常管理形式，推出“手抄報(bào)”,、紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過(guò)多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩,，積極采取多種措施，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

8、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式,，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系，在教育,、教學(xué),、教研、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,，力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！背煽?jī)只屬于過(guò)去，新的學(xué)期,，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下,，我們將團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短，知難而進(jìn),，奮發(fā)進(jìn)取,，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。