總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一
日月如梭,，光陰荏苒,。眨眼間，201_—20__學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲,。本期以來(lái),，我校在縣教體局黨委、__鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在__新村兩委會(huì)的大力支持下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的安全工作、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，更好的做好20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：
一、201_--20__學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：
(一),、安全管理方面：
“安全大于天,，責(zé)任重于泰山?！北酒谝詠?lái),，我校始終重視安全工作，時(shí)刻繃緊了安全這根弦,，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效,。具體措施是：
1、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),，施無(wú)間隙安全值班，確保師生平安,。
本學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。同時(shí),，按上級(jí)要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間,、體育課,、大型集會(huì)、操場(chǎng),、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2,、多策并舉狠抓安全教育。
學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全、用電安全,、家庭安全,、防盜、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育。
學(xué)校正式開(kāi)設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上,，每?jī)芍芤还?jié)，有教材,、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫(xiě)8節(jié)以上),、有測(cè)試,、有考試卷,、有成績(jī)冊(cè)，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。
本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條，書(shū)寫(xiě),、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,，制作版面一塊，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專(zhuān)人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路,、大門(mén)外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類(lèi)安全隱患10多起(處,、項(xiàng)),，自行解決8起(處、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》、《安全排查報(bào)告》,、《安全教育報(bào)告》等,。
4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。
學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng),，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門(mén)樓，路上施工,、進(jìn)料車(chē)流量大,，車(chē)輛來(lái)往較頻繁，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),，提前3分鐘到崗，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。
多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全，本期以來(lái),，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng),。
(二),、德育工作方面：
本學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì),、思想品德課、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
針對(duì)__村小學(xué)學(xué)生來(lái)自__和__兩地、學(xué)生文明意識(shí),、愛(ài)護(hù)公物意識(shí),、公德意識(shí),、環(huán)境意識(shí)、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話,、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
本學(xué)期以來(lái)，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣,，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式，對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話,、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專(zhuān)欄,，設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái)，對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū),、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持),，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為,、好人好事,、愛(ài)護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,、反饋,?；顒?dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái),，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為、愛(ài)護(hù)公物,、互幫互助,、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。
二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題：
1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室,、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室,、活動(dòng)室用房基本沒(méi)有，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí),、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開(kāi)支,，就這有時(shí)也捉襟見(jiàn)肘)無(wú)法解決。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決,。
2、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多，年齡,、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入,。
教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。有些老教師介入新課程以后,，面臨新的教學(xué)觀念,、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。
3、骨干教師隊(duì)伍還沒(méi)有壯大形成,。
4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí)，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài),，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài)，不求進(jìn)取,，得過(guò)且過(guò)的“無(wú)所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn),，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差，總是在被動(dòng)的工作,，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢(qián)多多干，給錢(qián)少少干，不給錢(qián)不干,。
5、經(jīng)典誦讀,、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低，部分師生參與的積極性還不夠均衡,。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏。本學(xué)期“師生寫(xiě)字教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展情況不好,。
6,、學(xué)校教研形式單一，內(nèi)容陳舊,，效果不好;首次開(kāi)展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促,，“我的模式我的課”活動(dòng)開(kāi)展參與情況不好。
7,、由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川,、寶豐兩地，加上教材版本不同,，經(jīng)過(guò)近3年半的磨合,，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階，一直在進(jìn)步,，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置,。
8、學(xué)校德育,、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力,，形式單一，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力,，此外,，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生,，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo)。
9,、由于種.種原因,，在教育、教學(xué),、教研,、德育(含少先隊(duì))、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一。
三,、201_--20__學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：
1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)，爭(zhēng)取資金,，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開(kāi)思路，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,。
3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高,，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì)。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,。
5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開(kāi)發(fā)布)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,、寫(xiě)字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次,。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立校”,、“品牌興?！鞭k學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)涵，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書(shū)香文明校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
6、加大教學(xué),、教研力度,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車(chē)道”,。創(chuàng)新教研形式，強(qiáng)調(diào)過(guò)程滲透與提升,，扎實(shí)開(kāi)展好“我的模式我的課”活動(dòng),。
7、創(chuàng)新德育,，尤其是少先隊(duì)日常管理形式,，推出“手抄報(bào)”、紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式,，努力搞好學(xué)校德育工作。通過(guò)多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩,，積極采取多種措施,，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí)，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
8,、我校將采取主動(dòng)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式,，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,，在教育、教學(xué),、教研,、德育(含少先隊(duì))、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,，力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽?jī)只屬于過(guò)去,，新的學(xué)期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下，我們將團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知難而進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取,，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二
《中小學(xué)管理評(píng)價(jià)》涉及到學(xué)校管理與評(píng)估的各個(gè)方面，從學(xué)校治理結(jié)構(gòu),、學(xué)生管理,、教師管理、教育資源配置到學(xué)校安全管理均有較為全面的闡述,，近期經(jīng)過(guò)對(duì)此書(shū)的閱讀,，我受益匪淺，我主要就課程管理和教學(xué)管理兩方面談一下我的體會(huì)和收獲,。
課程管理方面,。
課程在學(xué)校教育中具有核心地位，學(xué)校的一切工作都是圍繞建設(shè)課程,、實(shí)施課程開(kāi)展的,，而教學(xué)是實(shí)施課程的基本途徑。
考察一所學(xué)校的課堂教學(xué),，主要是查看教師的教案并進(jìn)入課堂觀察,，主要考察點(diǎn)包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)效果和課后分析四個(gè)方面：
一是教學(xué)準(zhǔn)備,。教學(xué)準(zhǔn)備的主要工作是做好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)包括三個(gè)方面的內(nèi)容：科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,、合理利用教學(xué)資源和方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就要求教師在備課時(shí)要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確分析重難點(diǎn),、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,、練習(xí)設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)、優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,。
二是教學(xué)過(guò)程,。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地,、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的需要，因此,，觀察教學(xué)過(guò)程，通常需要進(jìn)入課堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)和即時(shí)觀察,，主要看以下幾個(gè)方面：第一,，教學(xué)活動(dòng)是否圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi);第二，教學(xué)內(nèi)容是否科學(xué),、準(zhǔn)確,、容量是否恰當(dāng)，重難點(diǎn)處理是否得當(dāng);第三,，教學(xué)方法是否靈活多樣,，是否注重啟發(fā)引導(dǎo)，是否指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,，現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用是否恰當(dāng);第四,，是否及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋;第五、教學(xué)環(huán)節(jié)是否緊湊,、合理,、完整，教學(xué)進(jìn)度是否適宜,、與學(xué)生思維是否合拍,，教學(xué)的時(shí)間分配是否合理;第六、教學(xué)語(yǔ)言是否準(zhǔn)確,、精煉,、生動(dòng)形象，板書(shū)設(shè)計(jì)是否簡(jiǎn)明扼要,、重點(diǎn)突出,、美觀大方,，教態(tài)是否親切自然;第七，練習(xí)的針對(duì)性是否強(qiáng),，有無(wú)分層要求;第八,，是否面向全體，關(guān)注學(xué)生差異,。
三是教學(xué)效果,。考察一所學(xué)校的教學(xué)效果,，主要是觀察課堂和學(xué)生反饋,，可以從以下要點(diǎn)進(jìn)行考察：課堂教學(xué)目標(biāo)是否得到全面落實(shí);學(xué)生積極性是否高漲，課堂氣氛是否活躍;學(xué)生當(dāng)堂掌握知識(shí),、技能的情況如何;師生配合是否默契,，學(xué)生思維是否活躍;學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否得到培養(yǎng)與發(fā)展;學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否獲得積極的情感體驗(yàn),。
四是教學(xué)反思,。教師應(yīng)當(dāng)從成功方面、不足之處,、教學(xué)機(jī)智,、學(xué)生創(chuàng)新等方面經(jīng)常反思自己的教學(xué)，對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)教師應(yīng)當(dāng)先做,，作業(yè)量和難度適當(dāng),，有分層要求，做到有發(fā)必收,、有收必批,，有批必評(píng)，并做好學(xué)生作業(yè)情況記錄,。
通過(guò)閱讀書(shū)中“一位‘懶老師’的收獲”也使我感受頗多,，老師的懶其實(shí)質(zhì)是對(duì)課堂的解放，對(duì)學(xué)生的解放,，彰顯了學(xué)生為主體的新課程理念,，教師退到后臺(tái)當(dāng)導(dǎo)演，學(xué)生是演員,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)真正落到了實(shí)處?！皯欣蠋煛币草^好地體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，表面看似懶,，實(shí)際上整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)都是在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的,。這種教學(xué)方式需要老師充分相信學(xué)生,，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，就會(huì)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能,，有很多知識(shí)是學(xué)生自己能夠?qū)W會(huì)的,。此外，學(xué)生社團(tuán)和課外興趣活動(dòng)小組的開(kāi)展也是落實(shí)校本課程的重要途徑,，而我校校本課程就是貼合學(xué)生的實(shí)際,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的。
教學(xué)管理方面,。
教學(xué)管理是學(xué)校工作的主要組成部分,，也是學(xué)校管理的中心工作。對(duì)于學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,，學(xué)校要著力抓好三個(gè)方面：一是管的常規(guī);二是教的常規(guī);三是學(xué)的常規(guī),。
管的常規(guī)。
(1)管的制度,，學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)要達(dá)到的基本要求做出明確規(guī)定,，從制度上規(guī)范教學(xué)管理行為，要重導(dǎo)向,、重激勵(lì),、重實(shí)效。
(2)管的標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，標(biāo)準(zhǔn)要適用,、適宜,、適度。
(3)管的過(guò)程,，學(xué)校教學(xué)管理在期初重點(diǎn)抓好秩序,，在中途重點(diǎn)抓好檢查，在期末重點(diǎn)抓好總結(jié),，過(guò)程管理要科學(xué),、求精細(xì)、求規(guī)范,。
案例“出色的競(jìng)聘答辯”中也有非常值得借鑒的內(nèi)容,，一是要狠抓常規(guī)，重點(diǎn)從教學(xué)常規(guī)管理,、教師發(fā)展管理,、學(xué)生發(fā)展管理等方面做出全面細(xì)致的規(guī)定;二是分學(xué)科擬定教學(xué)規(guī)范，從教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理、作業(yè)與評(píng)價(jià),、課外資源,、命題與學(xué)業(yè)檢測(cè)、課外輔導(dǎo)等多角度規(guī)范教師的教學(xué)行為;三是扎實(shí)抓好過(guò)程管理,，期初以“三表三書(shū)三名單三計(jì)劃”狠抓秩序;“三表”即課表,、時(shí)間表、校歷表;“三書(shū)”即學(xué)生用書(shū),、教師用書(shū),、教輔書(shū);“三名單”即班級(jí)學(xué)生名單、任課教師名單,、年級(jí)組或教研組教師名單;“三計(jì)劃”即教學(xué)教研工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃、科任教師教學(xué)計(jì)劃,。中途以“三檢查兩座談”狠抓督促：“三檢查”即常態(tài)課檢查,、教學(xué)質(zhì)量檢查、教研檢查;“兩座談”即教師評(píng)教評(píng)管,、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),。期末以“一考評(píng)三總結(jié)三分析”很抓評(píng)價(jià)：“一考評(píng)”即期末考評(píng);“三總結(jié)”即教學(xué)總結(jié)、教研總結(jié),、管理總結(jié);“三分析”即學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,、教學(xué)質(zhì)量分析、管理質(zhì)量分析,。
教的常規(guī),。
教的常規(guī)是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的重要制度，是提高育人質(zhì)量最基本的保證,，考察一所學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作中教的常規(guī)可以從以下六個(gè)方面展開(kāi)：
(1)備課,。考察教師在教學(xué)準(zhǔn)備工作中是否做到教學(xué)目標(biāo)明確,，過(guò)程設(shè)計(jì)縝密,，教案規(guī)范完整，教法合理有效等,。
(2)上課,。考察教師是否做到目標(biāo)明確,，內(nèi)容準(zhǔn)確,，寓德于教，善于啟發(fā)，面向全體,，關(guān)注差異,，注重反饋等。
(3)作業(yè),?？疾旖處熓欠褡龅骄x、先做,、全批,，布置適當(dāng)，反饋及時(shí)等,。
(4)輔導(dǎo),。考察教師是否做到尊重差異,，分類(lèi)輔導(dǎo),，精心實(shí)施，講究實(shí)效等,。
(5)實(shí)驗(yàn),。考察教師是否做到精心預(yù)設(shè),，規(guī)范操作,，增強(qiáng)效果，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，注意安全等,。
(6)評(píng)價(jià)?？疾旖處熓欠褡龅娇茖W(xué)組織,，認(rèn)真命題，嚴(yán)格監(jiān)考,，改進(jìn)考評(píng)，客觀評(píng)價(jià),，強(qiáng)化分析等,。
案例“從細(xì)微處做起”中提到的幾點(diǎn)，我認(rèn)為非常值得學(xué)習(xí)和借鑒,，備課做到：研讀課標(biāo),、教材、學(xué)生,、教法;明確重難點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn),、教育點(diǎn);充分利用各種資源,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，編寫(xiě)適合學(xué)情的教案。上課做到：始終以學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線,、思維為核心、能力為目標(biāo),，激發(fā)興趣,，面向全體，尊重差異,，教師精講,，學(xué)生多學(xué)。作業(yè)做到：試題精選,、控制數(shù)量,、講究彈性。盡量當(dāng)堂完成,、面批,、面評(píng)、面糾,，從不留懲罰性作業(yè),、過(guò)量和重復(fù)性作業(yè),、沒(méi)有梯度的作業(yè),。輔導(dǎo)做到：依據(jù)對(duì)象、制定方案,、分層輔導(dǎo),、優(yōu)化上層,、提升中層、扶助學(xué)困層,。優(yōu)生以擴(kuò)充與提高為主,，豐富課余;中等生以補(bǔ)充與轉(zhuǎn)化為主，促進(jìn)向優(yōu)生轉(zhuǎn)化;多關(guān)心,、接觸學(xué)困生,，建立檔案，促進(jìn)提高,。評(píng)價(jià)做到：檢測(cè)規(guī)范,，及時(shí)批改，強(qiáng)化分析,，反饋講評(píng),，查漏補(bǔ)缺。反思做到：課課有反思、及時(shí)進(jìn)行“教學(xué)結(jié)果,、教學(xué)行為,、教學(xué)理念”的總結(jié)。
學(xué)的常規(guī),。
學(xué)的常規(guī)是優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效益的重要保證，對(duì)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量意義重大,，更是以學(xué)生為本的管理理念的具體體現(xiàn)和學(xué)生獲取終身學(xué)習(xí)能力的重要方面,，學(xué)的常規(guī)可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)。
(1)課前預(yù)習(xí),?？疾鞂W(xué)生在課前是否做到了了解新課內(nèi)容，找出重點(diǎn)及不能解決的問(wèn)題,，鞏固復(fù)習(xí)與新課有關(guān)的舊知識(shí),，嘗試做預(yù)習(xí)筆記和演練部分習(xí)題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備等,。
(2)課堂學(xué)習(xí),。考察學(xué)生在課前是否做到了專(zhuān)心聽(tīng)講,、積極思考,、重點(diǎn)筆記、敢于質(zhì)疑,、踴躍展示等,。
(3)課后復(fù)習(xí)?？紙?chǎng)學(xué)生在課后是否做到了認(rèn)真及時(shí),，把握重點(diǎn)，融會(huì)貫通,，舉一反三等,。在今后的管理中要逐步建立并落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣的制度,。建立與組織發(fā)揚(yáng)學(xué)生主動(dòng),、有效參與學(xué)習(xí)以及交流成功學(xué)習(xí)方法的制度和活動(dòng)。
案例“轉(zhuǎn)學(xué)之后”中的甑浩詡的轉(zhuǎn)變其實(shí)是有切實(shí)可行的方法在做指引,，他在老師“六做到”的要求下，逐漸地健康成長(zhǎng),，即一是課前準(zhǔn)備做得好：樂(lè)觀向上,，學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備充分，預(yù)習(xí)習(xí)慣好、有適合自己的預(yù)習(xí)方法,。二是課堂學(xué)習(xí)做的好,。三是課后復(fù)習(xí)做得好。四是作業(yè)做得好,，能夠做到及時(shí)糾錯(cuò),。五是檢測(cè)做得好：考前充分準(zhǔn)備，考中認(rèn)真審題,、答案從易到難,。六是課外閱讀做得好，每天能按規(guī)定選擇一篇文章閱讀,、做好筆記,。該案例給我的啟示有四點(diǎn)：第一，學(xué)的常規(guī)重在幫助學(xué)生學(xué)會(huì),，教師的作用關(guān)鍵是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，教給學(xué)生獲得知識(shí)，提升技能的方法,。第二,，學(xué)的常規(guī)重在激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)。常言說(shuō)：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者”,，教師要精心創(chuàng)設(shè)情境，吸引全體學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。第三,，學(xué)的常規(guī)重在促進(jìn)學(xué)生愛(ài)學(xué)，教師要善于變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生終身受益,。
書(shū)中值得學(xué)習(xí)和深思的內(nèi)容還有很多，值得我一讀再讀,，深入探究,，在理論的指導(dǎo)下相信自己能夠更加科學(xué)地去付諸實(shí)踐，會(huì)把今后的工作做得更加扎實(shí),，為了學(xué)生能夠全面發(fā)展,，老師能夠快速成長(zhǎng)，學(xué)校能夠飛速發(fā)展,，我們需要努力的還有很多,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三
一學(xué)期總是很快結(jié)束的，學(xué)校的教學(xué)工作也將告一段落了,，大家開(kāi)始寫(xiě),。
了嗎?下面是小編搜集整理的農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
一學(xué)期的工作在緊張,、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了,。總的來(lái)說(shuō),，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學(xué)期的工作,，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
1,、我校在本學(xué)期中,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會(huì)議上,，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過(guò)多媒體課件展示,，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽(tīng)得津津有味,，受益匪淺。
3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),。期初制定計(jì)劃，列出書(shū)目,，讀一本書(shū),，寫(xiě),。
讀后感。
提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文。
1,、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2,、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育,。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問(wèn)題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。
(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1,、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了,。
責(zé)任書(shū),。
做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,、處處講安全,。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán),、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定,。
應(yīng)急預(yù)案,。
發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4,、學(xué)校每天安排教師值日、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
5、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離,。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食，消除安全隱患,。
總之,，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里,，我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
一年來(lái),，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“第十七次全國(guó)代表大會(huì)”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。
通過(guò)幾年的努力,，葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計(jì)35所,，完小6所，兩師一校2所,，教學(xué)點(diǎn)27個(gè),，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,，根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向，認(rèn)真分析校點(diǎn)布局情況,，合理調(diào)整校點(diǎn)布局,，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益，2019年共撤并年級(jí)7校,。撤并學(xué)校13所,，2019年有學(xué)校計(jì)21所，2019年又撤并4個(gè)校點(diǎn),，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,，其中完小3所，校點(diǎn)14所,。開(kāi)學(xué)后根據(jù)收集整理得知,，有適齡兒童862人，已入學(xué)860人,，入學(xué)率達(dá)99.8%,，實(shí)際應(yīng)在校918人，實(shí)際在校844人,，流失學(xué)生達(dá)74人,。在校教師編制數(shù)72人(實(shí)有在編教師60人,，未能上班1人,，代課教師9人，臨時(shí)工9人),。小學(xué)高級(jí)教師19人,，小學(xué)一級(jí)教師20人，小學(xué)二級(jí)教師8人,，報(bào)賬員1人,，工人4人，新錄用8人,。
為了此項(xiàng)工作落實(shí),，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求各村有計(jì)劃、有檢查,。二是加強(qiáng)宣傳,，形成共識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識(shí)，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,，教科室組織各種教研活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)組織，促使各教師參與準(zhǔn)備,，在此過(guò)程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
1,、認(rèn)真做好“普九”和“等級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的檔案續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。
2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。
1、我校知人善任,，依據(jù)實(shí)際,，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹(shù)立講政治,、創(chuàng)業(yè)績(jī)，樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問(wèn)題做到公開(kāi)、接受監(jiān)督,，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專(zhuān)行的良好行為,。
3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),，深化師德師風(fēng)建設(shè),，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師查思想,，查作風(fēng),，查職業(yè)道德，查履行職責(zé),，為人師表,。二是開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題采取措施進(jìn)行整改,，到目前為止,，教師敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)向上,，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變,，工作上有了進(jìn)步，業(yè)務(wù)上有了提高,，紀(jì)律上有了增強(qiáng),。
1、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,，大力開(kāi)展文明活動(dòng),。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起,，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì),。三是通過(guò)品德課很抓學(xué)生的思想品德教育，法制教育和安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，各校充分利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。四是嚴(yán)格升降旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，增強(qiáng)民族自豪感。
2,、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，一是抓好社會(huì),、家庭,、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等方式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，學(xué)校了解家長(zhǎng),，共同教育好學(xué)生,。二是開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,，通過(guò)清理整頓有明顯的改觀，宣傳安全知識(shí),，使學(xué)生了解,，減少安全事故的發(fā)生。
1,、開(kāi)學(xué),，我校及時(shí)安排教研活動(dòng)，要求各教師要認(rèn)真鉆研教材,，不斷總結(jié),，找出工作中的成功與不足，要轉(zhuǎn)換教師的角色,，多想辦法,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變，在月會(huì)中,，客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒己見(jiàn),，對(duì)于不足之處，要進(jìn)行客觀地分析,，提出更好的解決方法,，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí),，不要擔(dān)心不成功,，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會(huì)合作等,，以免再走彎路,，對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)進(jìn)行推廣和交流,。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍。
2,、教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn),，教師的教學(xué)有的放矢最終推動(dòng)我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)，同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
3,、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,，我們繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平，2019年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次,，省級(jí)3人次,，麗江1人次，香格里拉1人次,，縣城30多人次,，教科室計(jì)劃2次“校本教研”，其中一次是為了不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育,，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力，與師生交流談話,，查閱資料,，探討分析的基礎(chǔ)上把說(shuō)課競(jìng)賽列入教科室。
工作計(jì)劃,。
于2019年2月28日在全鎮(zhèn)教師會(huì)議上作了說(shuō)課教學(xué)競(jìng)賽安排和前期工作準(zhǔn)備,。各村進(jìn)行選拔參賽教師達(dá)35人。于2019年5月8日—9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說(shuō)課教學(xué)競(jìng)賽共18人參加競(jìng)賽活動(dòng)參加評(píng)委有9人參與聽(tīng)課教師據(jù)統(tǒng)計(jì)達(dá)71人最終取得很好效果并得到縣教研室的好評(píng)和贊揚(yáng),。全體教師都以相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,。4、加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)管理更加規(guī)范學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)采用“定時(shí)檢查和隨時(shí)抽查”的方法加強(qiáng)課程管理做到“開(kāi)齊,、上足,、教好”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高,。
2、完成葉枝完小十五萬(wàn)的電教工程(校園廣播,、多媒體,、電教室)。
3,、完成葉枝完小五萬(wàn)的食堂改造工程,。
4、完成木左洛29733.56元校舍維修工程,。
5,、完成梓里完小的36.31萬(wàn)學(xué)生住宿樓343平方米,。
6、完成了等級(jí)學(xué)校的督導(dǎo)驗(yàn)收,，被評(píng)為二級(jí)二等學(xué)校,。
以上成績(jī)的取得，有力地促進(jìn)了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展,，對(duì)提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用,。
1、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位,，有部分教師教學(xué)方法,、教學(xué)手段守舊，教學(xué)質(zhì)量差,。
2,、學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位，認(rèn)識(shí)不足,，得過(guò)且過(guò)的不良風(fēng)氣依然存在,。
3、由于歷史原因和封建思想的影響,，高半山區(qū)群眾法制意識(shí)淡薄,，缺乏對(duì)教育的必要認(rèn)識(shí)，有些孩子間斷性上學(xué),，不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴(yán)峻,。
1,、與政府保持一致，爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心和支持教育,，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)重視教育，群眾支持教育,、社會(huì)關(guān)心教育的良好氛圍,。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高,。
2,、進(jìn)一步深化教育改革，建立健全教師考評(píng)制度,，實(shí)行教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)教師的工作積極性。
3,、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，嚴(yán)格按常規(guī)管理要求促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理。
4,、積極組織學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)和文明學(xué)校評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
5,、重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機(jī),、活力,。工作中的成績(jī)將化為我們的動(dòng)力，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo),。今后,，我們將不斷地完善各種管理，努力提高工作水平,，把今后的工作做得更好,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四
日月如梭，光陰荏苒,。眨眼間,，201x—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新村兩委會(huì)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的安全工作,、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：
一、201x--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：
(一),、安全管理方面：
“安全大于天,，責(zé)任重于泰山?！北酒谝詠?lái),，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：
1,、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò)，施無(wú)間隙安全值班,，確保師生平安,。
本學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作，并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),。同時(shí),，按上級(jí)要求，印制了《馬川新村小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間、體育課,、大型集會(huì),、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé)，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究,，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2,、多策并舉狠抓安全教育,。
學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì),、板報(bào)宣傳、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次，分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全、家庭安全,、防盜,、防火、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育,。
學(xué)校正式開(kāi)設(shè)安全教育課，由班主任負(fù)責(zé)上,，每?jī)芍芤还?jié),，有教材、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫(xiě)8節(jié)以上),、有測(cè)試、有考試卷,、有成績(jī)冊(cè),，安全教育檔案及時(shí)歸檔。
本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條,，書(shū)寫(xiě)、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,，制作版面一塊,，本學(xué)期，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練,，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專(zhuān)人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作,。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍,、圍墻,、廁所、體育設(shè)施,、線路,、大門(mén)外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類(lèi)安全隱患10多起(處,、項(xiàng)),，自行解決8起(處、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》、《安全排查報(bào)告》,、《安全教育報(bào)告》等,。
4、繼續(xù)堅(jiān)持了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。
學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng),，新村正在為移民建設(shè)院墻、門(mén)樓,，路上施工,、進(jìn)料車(chē)流量大，車(chē)輛來(lái)往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé)，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。
多種舉措的實(shí)施，確保了我校全體師生的安全,，本期以來(lái),，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng),。
(二),、德育工作方面：
本學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語(yǔ)文,、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì)、思想品德課,、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》,、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自和兩地,、學(xué)生文明意識(shí),、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話,、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期以來(lái),，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,，對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真履行職責(zé),。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話、板報(bào),、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專(zhuān)欄,，設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),，對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持)，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為,、好人好事、愛(ài)護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督、反饋,?；顒?dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái),，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng)，學(xué)生的文明行為,、愛(ài)護(hù)公物,、互幫互助、文明禮貌用語(yǔ)使用,、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍,。
二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題：
1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、活動(dòng)室用房基本沒(méi)有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開(kāi)支,，就這有時(shí)也捉襟見(jiàn)肘)無(wú)法解決。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決,。
2、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多，年齡,、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。
教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學(xué)觀念,、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。
3,、骨干教師隊(duì)伍還沒(méi)有壯大形成。
4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的“無(wú)所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差,，總是在被動(dòng)的工作，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢(qián)多多干,，給錢(qián)少少干，不給錢(qián)不干,。
5,、經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,，部分師生參與的積極性還不夠均衡。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏,。本學(xué)期“師生寫(xiě)字教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展情況不好。
6,、學(xué)校教研形式單一,，內(nèi)容陳舊，效果不好;首次開(kāi)展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促,，“我的模式我的課”活動(dòng)開(kāi)展參與情況不好,。
7,、由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川、寶豐兩地,，加上教材版本不同,，經(jīng)過(guò)近3年半的磨合，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步,，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置。
8,、學(xué)校德育,、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力,，此外，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。
9,、由于種種原因,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一。
三,、201x--20xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：
1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)，爭(zhēng)取資金,，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開(kāi)思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。
3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì),。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。
5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開(kāi)發(fā)布),、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！薄ⅰ捌放婆d?！鞭k學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)涵，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書(shū)香文明校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
6,、加大教學(xué)、教研力度,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車(chē)道”,。創(chuàng)新教研形式,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程滲透與提升,，扎實(shí)開(kāi)展好“我的模式我的課”活動(dòng)。
7,、創(chuàng)新德育,，尤其是少先隊(duì)日常管理形式，推出“手抄報(bào)”,、紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過(guò)多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩,，積極采取多種措施，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
8、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式,，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系，在教育,、教學(xué),、教研、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通，力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽?jī)只屬于過(guò)去,，新的學(xué)期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下，我們將團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知難而進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取,，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五
帶著戀戀不舍之情,，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2009年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，更新輔導(dǎo)員育人理念,，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍,。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,，直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開(kāi)學(xué)初到至今,，我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,，同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫(xiě)好心得體會(huì)，更新輔導(dǎo)員的育人理念,，充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情，努力提高隊(duì)科研水平,，為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng),。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。
二,、堅(jiān)持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德,。本學(xué)期中,，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手,，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《真守村小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,，認(rèn)真制定了《真守村小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),，落實(shí)行動(dòng),。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生,、勤學(xué)習(xí)、懂文明,、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力,。我們還加大了校園文明,、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放,、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,，隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的'桌椅擺放,。
我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī),。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、元旦等的節(jié)日教育；開(kāi)展了“老師,，我愛(ài)您”感恩教育，“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育,。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
三,、堅(jiān)持活動(dòng)育人,，營(yíng)造良好校園文化氛圍,，引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
12月,，我們組織開(kāi)展了“讓生命充滿愛(ài),，讓世界充滿愛(ài)”的感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,，我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì),、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛(ài)之情,，懂得感恩,、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,，特別是自制感恩,，全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作,、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡,。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,，讓每一位老師都能看見(jiàn),。看著卡上一句句樸實(shí)的話語(yǔ),，一幅幅精美的圖畫(huà),，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,，凝聚了孩子們多深的情意?。∵@不是就是最好的表達(dá),。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
[說(shuō)明]為的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助,。
農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,因地制宜,開(kāi)拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實(shí)處,。做好相關(guān)工作總結(jié)，下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié),，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長(zhǎng)，一年來(lái),，我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來(lái),，我校立足實(shí)際,，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí),。
在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平,、主持公正,。
我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-,、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆-,、張-,、劉-老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng),。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王-負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng)，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽。
讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng),，我以身作則,，率先垂范，每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切,，儀表端莊,，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí),，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校,，不遲到,，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?/p>
一年來(lái),，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，通過(guò)這種手拉手活動(dòng),，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
一年多來(lái),，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),，4月份我校派王曉燕、閆吉平,、馮建林,、張秀麗、任璐璐,、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開(kāi)闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，開(kāi)展“傳,、幫、帶,、教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的良好氛圍,。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),，李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),，王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng)。我校教師閆吉平,、王小艷,、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,，并獲一、二等獎(jiǎng),。有韓笑,、閆宇茹、李億,、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》,、《快樂(lè)作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致,，堅(jiān)持原則,，依法治校，和諧相處,，無(wú)私奉獻(xiàn),，認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
今年秋季學(xué)期,，我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,，以前在合心擔(dān)任過(guò)班主任，現(xiàn)在我就感覺(jué)到管理好一個(gè)學(xué)校不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學(xué)期,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué),，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的培訓(xùn)，如8月28日,、29日,，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟,，日常學(xué)習(xí)工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,，我身體力行,，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利,，與老師并肩工作,，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾,，研究業(yè)務(wù),，教書(shū)育人,。
在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
在工作中,，盡職盡責(zé),，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下,，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,，毫無(wú)怨言地給我頂課,，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
今年,，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,，給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì),，美麗校園”活動(dòng),，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學(xué),、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),，把這環(huán)保的美帶出去分享,。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。
有所付出必有的收獲,，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接,，開(kāi)關(guān)壞了我去安,，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,，但學(xué)校老師少,，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,，如果我不去做,，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),，相反,，學(xué)校各方面正常了，我更覺(jué)得踏實(shí),。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,，集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,，今年未現(xiàn)一例安全事故,，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話的結(jié)果,，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家,，我和老師們很高興,。
當(dāng)然，我的工作中,，還有很多做不到的地方,。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng)，不斷地充實(shí),、武裝自己,。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
多年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級(jí)舉辦的各類(lèi)知識(shí)培訓(xùn),、法律法規(guī)考試,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行。在工作和事業(yè)面前,，我歷來(lái)顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失,，牢記“八榮八恥”,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到,，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名管理者的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，--完小全體教職工全力以赴,，認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開(kāi)展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
無(wú)論在什么情況下，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。幾年來(lái),，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,，沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守，沒(méi)有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn)，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的研究》于20--年圓滿結(jié)題,，并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),，獲--區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng)，獲--市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開(kāi),，學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,，社會(huì)和家長(zhǎng)反映良好,。我自己也多次被評(píng)為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我不斷改進(jìn)作風(fēng),，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律,。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。
--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過(guò)努力,，做了不少工作，也取得了一定的成績(jī),，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,，距離中心校對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把--完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
我叫---,，現(xiàn)任--小學(xué)校長(zhǎng),。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
本人20--年8月調(diào)到--小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),。任職以來(lái),，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校,、以德治校,，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展,。
----年8月，因工作需要調(diào)我到--小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),。說(shuō)實(shí)在的,，到校后我看到，校園,、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝,，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀,，下雨天房屋多出漏水,。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對(duì)以上情況,，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開(kāi)工作,。清除雜草,，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì),，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,，后來(lái),，得到村、鄉(xiāng),、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬(wàn)元，完成了兩排教室的暖氣安裝,，使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季,。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。屋頂問(wèn)題,，安全隱患極大,，每天我都提心吊膽、失眠,，多次找村,、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要求盡快修繕?lè)课?。各?jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持，07年暑假,，縣局撥款五萬(wàn),，鄉(xiāng)撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂，硬化了教室地面,，將磚墻進(jìn)行了包裝,，里外粉刷一新，現(xiàn)在,，--小學(xué)舊貌換新顏,。另外，全體師生一直喝壓水井的水,，有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水,，后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商，07年秋,，接通了自來(lái)水,，這樣，有助于師生的身體健康,。
身為一校之長(zhǎng),，沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外,，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念,、教育理論、教育方法,，提高駕馭課堂的能力,，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。在鎮(zhèn),、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,，接受了考驗(yàn)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì),，我校獲得全鎮(zhèn)第二名,，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
歲月如梭，光陰似箭,，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖,，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，談工作多,、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等,。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展,。
現(xiàn)在,，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一年來(lái),，在--縣教育局、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。在校長(zhǎng)崗位上,，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。
樹(shù)立--小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己。
利用每一次會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
通過(guò)每天的班講,，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔。
我注意做好教師的使用、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德,、能,、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。
不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書(shū)型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師,，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師,，在縣教育局，--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)我的工作取得了一定的成績(jī),，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí)，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),。
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”,，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量,，奮力拼搏,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七
近年來(lái),為了提高農(nóng)村教育的整體質(zhì)量,、促進(jìn)教育公平,我國(guó)進(jìn)行一系列圍繞提高農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的改革,。但要使這些改革取得成效,離不開(kāi)教師自我效能感的提升。今天本站小編給大家整理了20xx年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧-小-平理論和第三次全教會(huì)精神,，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)減負(fù),，把握機(jī)遇,，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),，主要取得了以下成績(jī)。
一,、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師,。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證?！币虼?，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育,、教學(xué)科研力度，提高教育,、教學(xué)的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師。
1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。
(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，而且通過(guò)上示范課,，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生,，培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀,，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新方法，樹(shù)立新觀念,。為此,，我校的中青年教師全部參加大專(zhuān)函授或自學(xué)考試,，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,。專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,，學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2,、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。
嚴(yán)格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀,。而近幾年，通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),，初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出,，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新,、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建模—應(yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng),，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,，全校教師的教科研熱情高漲。
二,、健全學(xué)校管理制度,，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力,。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿,。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善,。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步健全管理制度,，基本達(dá)到了“依法治教”。
1,、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理,。
(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,，做好面上文章,。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學(xué)方法,。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),，并建立課堂評(píng)估制度,。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理,。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,，我們主要做：
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng),。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)管理,。采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。
通過(guò)實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教,，學(xué)生刻苦學(xué),，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展,。本學(xué)期,，我校被縣教委命名為“文明學(xué)校”正是對(duì)此最大的說(shuō)明,。
三,、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類(lèi)學(xué)校相比,，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后,。為此,，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件,，美化校容,、校貌，添置教學(xué)設(shè)備,。
1,、為解決寄宿生住宿條件,，新添置學(xué)生床13張，并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,，對(duì)腐爛,、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭,。
2,、購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修,。
3,、對(duì)課堂門(mén)、窗,、玻璃,、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四,、以少先隊(duì)為主陣地，培養(yǎng)校園精神,。
1,、抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,，開(kāi)展“三項(xiàng)竟賽”，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
2、開(kāi)展各種活動(dòng),，豐富課余生活,。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們開(kāi)展了全校性的廣播賽,，還開(kāi)展了“講故事比賽”等,，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，增長(zhǎng)了才干。
五,、切實(shí)做好寄宿管理,，免除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂,。
我?，F(xiàn)有寄宿生136人,，占全校學(xué)生總數(shù)的42%，寄宿生來(lái)源于周?chē)氖畮讉€(gè)山村,，分布十分零散,，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂，條件十分簡(jiǎn)陋,，這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題,。
1、強(qiáng)化管理,。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，保育員主要負(fù)責(zé)，值日,、值周老師認(rèn)真督促,，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,，并做好落,。
2、定期如開(kāi)“兩會(huì)”,。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì),，讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階,。
六,、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴,。
安全工作責(zé)任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全,。
責(zé)任書(shū),。
明確職責(zé)責(zé)任到人。
2,、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施,，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
3,、定期,、不定期檢查校舍,，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修,、更換,，防范于未然。
4,、做好安全月報(bào)工作,。
通過(guò)努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作,，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的,。但也或多或少存在著一些問(wèn)題,。但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了,?？偟膩?lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
1、我校在本學(xué)期中,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會(huì)議上,，對(duì)教師進(jìn)行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神,。
2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示,，讓教師耳目一新,。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》,、《校本教研》,、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味,，受益匪淺,。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),。期初制定計(jì)劃,，列出書(shū)目，讀一本書(shū),，寫(xiě),。
讀后感。
提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,。
4,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,，搞好教學(xué)工作,。
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。
2,、大隊(duì)部還組織。
手抄報(bào),。
評(píng)比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育,。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作,。
三,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。
1,、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),，做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全、處處講安全,。
2,、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定,。
應(yīng)急預(yù)案,。
發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4,、學(xué)校每天安排教師值日、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
5、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離,。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食,，消除安全隱患,。
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，長(zhǎng)義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
一、抓師德工作,，建和諧團(tuán)隊(duì),。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué)、愛(ài)生,、愛(ài)校,。
我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開(kāi)展了一次師德教育,。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,，甚至個(gè)別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。
正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法??可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了,。
二、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。
2.抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
由于措施得力,，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升,。
三、抓班級(jí)管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生,。
班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,，我們從這學(xué)期開(kāi)始,，以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理。
1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。
班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。
2.利用班會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件,。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展,，豐富校園文化,。
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1.愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ),。
2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,，因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng),。
五,、存在的主要問(wèn)題。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,，存在不少問(wèn)題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1.從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,，辦學(xué)條件十分落后,，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大,，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡,。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)線還沒(méi)接上來(lái)、沒(méi)有籃球場(chǎng)??硬件方面的這些問(wèn)題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決,。
2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師數(shù)量不足,。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，明天一定會(huì)更好!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了,?？偟膩?lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
1、我校在本學(xué)期中,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上,，對(duì)教師進(jìn)行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新,。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》、《校本教研》,、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺,。
3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,，列出書(shū)目,，讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感,，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文。
二,、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,，搞好教學(xué)工作,。
1,、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。
2,、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng),。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育,。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作,。
三,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。
1,、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū),，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,、處處講安全,。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán),、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。
3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。
4、學(xué)校每天安排教師值日,、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5,、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食,，消除安全隱患。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九
近年來(lái),，全國(guó)不少地方對(duì)農(nóng)村小學(xué)校的布局進(jìn)行了調(diào)整,，基本做法是把地處經(jīng)濟(jì)文化中心的小學(xué)校做大、做強(qiáng),、做優(yōu),，將一些辦學(xué)條件相對(duì)較差的小學(xué)校撤銷(xiāo)或合并。據(jù)我們了解,，有些地區(qū)三分之二的農(nóng)村小學(xué)校被撤銷(xiāo),。
據(jù)決策者們說(shuō)，調(diào)整農(nóng)村小學(xué)校的布局,，是為了更加充分地發(fā)揮基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的規(guī)模效益，促進(jìn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源的優(yōu)化組合,，有利于提高小學(xué)的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加快教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的步伐，進(jìn)而更好地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的需要,。
也許,，決策者們的意圖是好的，他們的這種做法也不無(wú)道理,。然而,，農(nóng)村小學(xué)校撤并帶來(lái)的負(fù)面效果卻不可低估，更不可視而不見(jiàn),。
筆者調(diào)查了3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整情況,。調(diào)整前，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般是每個(gè)行政村有1所小學(xué)校,；調(diào)整后,，一般是兩三個(gè)行政村有1所小學(xué)校。農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整后產(chǎn)生的最大問(wèn)題是小學(xué)生上學(xué)的路程太遠(yuǎn),。有相當(dāng)多的小學(xué)生家到學(xué)校的距離達(dá)3公里左右,，甚至更遠(yuǎn)。3公里的路程本來(lái)算不了多遠(yuǎn),，但是,，每天從家中到學(xué)校往返4趟，對(duì)六七周歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易,；要是遇上雨雪天氣,，那就更難了。沒(méi)辦法,，他們只有靠家中的大人接送,。然而，每天這么接送4次,，得耗費(fèi)家中大人們多少時(shí)間和精力?。〔簧偃罕娫孤曒d道地說(shuō)：這下子可把我們害苦了,，原先孩子在本村的學(xué)校上學(xué)自己去就行了,，如今跑那么遠(yuǎn)去上學(xué)，不接送哪能行,！撤并小學(xué)校說(shuō)是為人民群眾辦實(shí)事,，實(shí)際上我們是得不償失啊,！
改革開(kāi)放以來(lái),，在各級(jí)政府和人民大眾的共同努力下，絕大多數(shù)村級(jí)小學(xué)校的'辦學(xué)條件已大為改觀：幾近標(biāo)準(zhǔn)化的校舍蓋好了,，新的桌凳等教學(xué)設(shè)備也都添置得差不多了,?？涩F(xiàn)如今,，這些學(xué)校說(shuō)撤銷(xiāo)就撤銷(xiāo)了,，大家多年努力的成果一朝便付諸東流,。被撤銷(xiāo)的小學(xué)校的校舍,，有的被廉價(jià)賣(mài)掉了,，有的閑置著,，有的毀掉了……由此造成的損失是明擺著的,，只不過(guò)某些決策者不把它當(dāng)回事罷了,。
據(jù)筆者所知,，農(nóng)村小學(xué)校撤并還有一個(gè)某些決策者不愿公開(kāi)說(shuō)出的原因：近年來(lái)，由于計(jì)劃生育政策的嚴(yán)格實(shí)施,，農(nóng)村的人口出生率大為下降,，大多數(shù)行政村每年只有十幾個(gè)孩子呱呱落地，這就導(dǎo)致了生源大大減少,。其實(shí),，這正是實(shí)行小班化教學(xué)千載難逢的機(jī)遇。實(shí)踐已經(jīng)證明,，十幾名學(xué)生的小班比六七十名學(xué)生的大班更有利于提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量。如果決策者能夠抓住這個(gè)機(jī)遇,，因勢(shì)利導(dǎo),，果斷地在村級(jí)小學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),，那么,，這些學(xué)校的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量就很可能得到大幅度提高。果真如此,，受益的則是人民大眾，歸根結(jié)底是提高國(guó)民素質(zhì),，說(shuō)這樣做“功在千秋”也是毫不為過(guò)的,。然而，有些決策者卻不這樣認(rèn)為,。說(shuō)白了,，他們考慮更多的是撤并后可減少教學(xué)人員，從而減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān),。
[1][2],。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十
韶華乍轉(zhuǎn),，又是半年!
在即將過(guò)去的一學(xué)期里,，長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一,、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì),。
提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué),、愛(ài)生、愛(ài)校,。
我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展一次了師德教育,。要求教師愛(ài)崗敬業(yè),。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣,。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。
另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開(kāi),。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會(huì)上公開(kāi)討論,，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō),，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二,、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2,、堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案,，說(shuō)一課設(shè)計(jì),，上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)一篇反思,。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,，開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開(kāi),，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外,，我校認(rèn)真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間,，教師探討的、大都是“如何教書(shū),，怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,，并在上級(jí)主管部門(mén)組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
3,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測(cè)試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。
由于措施得力，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升,。
三,、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生,。
班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,，我們從這學(xué)期開(kāi)始,，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。
班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人,。
2、利用班會(huì),、晨會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展,，豐富校園文化,。
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、“血防健康教育”活動(dòng),。采用上血防課,、看血防宣傳圖片、聽(tīng)血防醫(yī)生講座,、出血防專(zhuān)刊,、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育，學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí),，形成了預(yù)防血吸蟲(chóng)病的能力,。
2、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ),。
3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,，因地制宜地開(kāi)展慶?；蚪逃顒?dòng)，例如,，各班都出了“國(guó)慶專(zhuān)刊”,，有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng)，向?qū)W生宣講法律知識(shí),。
五,、存在的主要問(wèn)題。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,，存在不少問(wèn)題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體,，與兄弟學(xué)校相比差距非常大,，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜,、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼,、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前，在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前，表現(xiàn)得更加突出,，已經(jīng)到了不解決就不行的地步,。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師數(shù)量不足,。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六,、20__年工作思路和工作重點(diǎn),。
1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，加快危改步伐,，徹底消除d級(jí)危房，改善辦學(xué)條件,。
2,、抓好“教學(xué)、安全,、衛(wèi)生”工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
4,、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,，，以研促教,，以研興校,。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，明天一定會(huì)更好!
