每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

疫情防控安全教育主題班會記錄篇一

通過這次班會,，使同學(xué)們認(rèn)識到,，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這是預(yù)防風(fēng)疹的關(guān)鍵,。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及新型冠狀病毒的資料。

活動過程：

目前,，正是新型冠狀病毒傳染病的高發(fā)季節(jié),，因此做好衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。

一,、引出本次班會的內(nèi)容：

新型冠狀病毒,，如何正確做好個人防護(hù)是大家非常關(guān)心的問題。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒,、保證學(xué)生身體健康,，特別召開主題集會。

二,、簡要介紹一下新型冠狀病毒防護(hù)知識

1,、想要科學(xué)防護(hù)，先記住四大要點：

少出門,、勤洗手,、戴口罩、多警惕

2,、勤洗手,，流水洗,，肥皂洗我們每天接觸各種病原體最多的部位，就是手,。手會接觸各種各樣的病原體,，冠狀病毒也不例外，洗手是明確的預(yù)防措施之一（下文七步洗手法即學(xué)即用）,。以下情況,，都建議洗手：

●外出回家；

●咳嗽或打噴嚏后,；

●觸摸口,、鼻、眼之前,；

●吃飯前,；

●做飯時，處理食材之前和之后,；

●上廁所后,；

●接觸過動物之后。

3,、具體的洗手方式方法,，如下：

①我們最推薦的方法：使用肥皂和流動的清水洗手，每次搓手不少于20秒,。如果出門在外不方便找到清水和肥皂,，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。

②洗手別圖快,，至少得七步,，在這樣的特殊時期，手部消毒得高標(biāo)準(zhǔn)些,，看看醫(yī)護(hù)人員都是怎么洗手的。

小結(jié)：

只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,，認(rèn)真做好預(yù)防工作,，就可以將病毒拒之門外。

疫情防控安全教育主題班會記錄篇二

一,、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識到新型冠狀病毒的危害,。

2.通過小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識,，注重個人衛(wèi)生,。

3.提高學(xué)生的防范意識，安全意識,。

二,、活動重點

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施,。

三、活動難點

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

四、活動過程

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，過去的一段時間,，“新型冠狀病毒”肆虐了整個世界。因為它的易傳染性,，很多人不幸中招,，我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對它的認(rèn)識到底有多少呢,？今天我們就一起來深入了解一下,。

（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識

冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病,。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株,。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱,、咳嗽,、腎衰竭甚至死亡?？稍谌伺c人之間傳播,。

（三）預(yù)防病毒，我們這樣做,。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對,，手指并攏相互搓擦。

②手心與手背沿指縫相互搓擦,，交互進(jìn)行,。

③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦,。

④雙手指相扣,、互搓。

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行,。

⑥將五個手指尖并攏在另一個掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行,。

⑦螺旋式擦洗手腕,，交替進(jìn)行。

2.主動防護(hù)

a.在自己咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住,，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),，并洗手。

b.注意保持家庭和班級開窗通風(fēng),，加強(qiáng)空氣流通,，環(huán)境清潔。

3.避免密切接觸

a.避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動物近距離接觸,。

b.避免與生病的動物和變質(zhì)的肉接觸,。

c.避免與生鮮市場里的流量動物、垃圾廢水接觸,。

d.上下學(xué)的路上一定要戴口罩,。

4.良好安全飲食習(xí)慣

將肉和蛋類徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手,。注意食物的多樣性,，粗細(xì)搭配、葷素適當(dāng),，多吃新鮮水果蔬菜,，補(bǔ)充維生素與纖維素，多飲水,。

疫情防控安全教育主題班會記錄篇三

一,、教學(xué)背景：

一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來，全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中,。國難當(dāng)前,，我們的醫(yī)護(hù)工作者，勇往直前,，肩負(fù)起拯救國家和人民于危難中的重任,。與此同時社會各行各業(yè)也各司其職，不畏艱難困苦,，為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱,。但是，在新冠肺炎肆虐的日子里,，各種信息未經(jīng)過濾的傳播,，或多或少都會給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課,、勵志課,、思政課,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識,、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要,。

二、活動目標(biāo)：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：正確認(rèn)識疫情,，切實做好防控，培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命,、承擔(dān)責(zé)任的意識,。

2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,，培養(yǎng)自律,、自理、積極樂觀的好品質(zhì),。

3,、行為目標(biāo)：樹立正確的價值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，長大為國家作貢獻(xiàn),。

三、教學(xué)方法：

情境教學(xué)法,、問題討論法,、案例分析法、活動探究法,。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、全體同學(xué)查閱資料,，了解這次疫情的相關(guān)情況,。

2、班主任準(zhǔn)備好ppt,。

3,、召開有關(guān)人員的會議，設(shè)計好活動方案,。

五,、活動流程：

導(dǎo)入：同學(xué)們，這個寒假非同尋常,，就在新春的鐘聲即將敲響時,，一場突如其來的疫情波及我神州大地。而我們每個人的人生,，也就此都或深或淺地烙上了“20__新冠肺炎疫情”的印記,。疫情當(dāng)下，危機(jī)當(dāng)頭。我們不得不去深思一下,，怎樣為防控疫情做貢獻(xiàn),？何為責(zé)任？何為擔(dān)當(dāng),？今天我們就一起來探究這場疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

責(zé)任一：科學(xué)防疫是對抗擊疫情的貢獻(xiàn)。

1,、學(xué)生分享假期期間自己和家人做了什么,？怎樣防控疫情的？導(dǎo)入情景,，讓學(xué)生知道每個人都在為防疫做貢獻(xiàn),，引入怎樣學(xué)習(xí)新冠知識，如何做的更好,？

教師根據(jù)學(xué)生回答重點講述科學(xué)防疫知識,。

2、新型冠狀病毒是什么,？

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),，冠狀病毒僅感染脊柱動物,，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病,。

3,、如何防范新型冠狀病毒？

教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期,，干萬不要放松警惕,，依然要持續(xù)做好個人防護(hù)，堅持少出門,、戴口罩,、勤洗手、不聚餐,、不聚集,。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等可疑癥狀,，請戴好口罩，及時到發(fā)熱門診就診,。

責(zé)任二：學(xué)會感恩,，致敬逆行英雄,。

導(dǎo)入：20__年的開年，我們以一場“戰(zhàn)疫”開場,。在這場戰(zhàn)役中，我們看到最義無反顧,，最勇敢逆行,！感受到了每一個公民的自律和堅強(qiáng)，在疫情漸漸緩解的春天里,，我們重聚校園,，心中更加感謝所有挺身而出的英雄們！所有默默付出的普通人,，更加由衷的吶喊中國加油,！

觀看醫(yī)護(hù)工作者抗擊疫情一線故事。

談體會：從視頻中你看到了什么,，你有什么感受,？（引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無畏和無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)行感恩教育）談理想：長大后你要成為什么樣的人,？（感受知識的力量和科技攻關(guān)者的偉大,，進(jìn)行理想教育）

班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰,？哪些逆行者讓你印象深刻,？

（1）交流最令你最感動的人和事。

（2）贊一贊逆行的英雄們,、不愿留下姓名的志愿者們,、每一個在家抗疫的普通人等等。

責(zé)任三：堅守使命和初心,，明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任：疫情漸漸淡去,，我們重回校園，更要珍惜每一秒,。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險,、為國擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),、嚴(yán)于律己的卓越品質(zhì),，勇敢擔(dān)負(fù)起新時代青少年的責(zé)任與使命。

1,、思考你是誰,？未來你想成為誰？怎樣成為,？

2,、同學(xué)發(fā)言……

六,、課后實踐

任選一項完成：

（1）寫一份“保護(hù)野生動物，從我做起”倡議書,。

（2）如果條件允許,，可以在學(xué)校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,，遠(yuǎn)離野生動物”的圖片展,。

（3）學(xué)了這節(jié)課，你有什么感想,？也可以寫下來,。

七、班會總結(jié)

同學(xué)們,，多難興邦,，在這加長版的假期里，面對這樣一場突襲而來的疫情,，中華民族奮發(fā)起無懼風(fēng)雨,、不畏艱險的英雄氣概。一方有難,，八方支援,，眾志成城，共克時艱這些都是最寶貴的中國精神,。讓我們每一個人要在災(zāi)難中成長,，科學(xué)認(rèn)知病毒，養(yǎng)成尊重科學(xué),、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣,，要立志向英雄學(xué)習(xí)，從疫情是一次災(zāi)難,，也是一次教育,，教會我們熱愛祖國，珍愛生命,，遵守規(guī)則,，懂得愛與責(zé)任。我愿親愛的孩子們,，能有所思,、有所悟，愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長,。也愿你們在這樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響,，待到花開疫散，春和景明時,，你們都能成為心中那個英雄,，成為國家和人民的守護(hù)者,！

疫情防控安全教育主題班會記錄篇四

一、活動背景

面臨新冠疫情肆虐,，中國人民上下一心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn),。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，我們看到了向危險進(jìn)逆行的白衣天使：義無反顧沖上一線的解放軍戰(zhàn)士,、公安干警：用肩膀托起火神山,，雷神山奇跡的建設(shè)者，無數(shù)的志愿者,、愛心人土為抗擊疫情竭盡全力。他們讓世界再一次看到了中國力量,，看到了中國人的家國之愛,。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，新冠病毒開始有反撲的趨勢,，為保衛(wèi)抗疫成果,，扼殺新冠病毒反撲的苗頭，我們要提高意識不給病毒可乘之機(jī),。

二,、活動對象

本班全體學(xué)生

三、活動目標(biāo)

1,、了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡,，受到愛的教育。

2,、清楚知道作為一個學(xué)生在疫情防控期間應(yīng)該做什么,。

四、活動準(zhǔn)備

收集材料,，制作多媒體課件

五,、班會流程

1、“新冠”知多少

同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念,、感染新型冠狀病毒會出現(xiàn)的癥狀,。

感染后如何應(yīng)對等專業(yè)知識，糾正了我們許多知識上的誤區(qū),，幫助我們能更冷靜應(yīng)對疫情,。

2、科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒

病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,，在世界上還沒有人類的時候,，毒就早已經(jīng)存在了，他們無處不在,，從外太空到海底,，從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,，全是病毒的領(lǐng)地。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,，它的形狀像一個皇冠,。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒，這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒,。這種新型病毒,，原本一直寄生在野生動物身上，它和我們?nèi)祟惛髯源嬖诨ゲ淮驍_,，而我們?nèi)祟愔械挠行按笕恕比コ粤四切y帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒,。那些被感染的人，剛開始幾天,，也許并不感到難受,，他們?nèi)匀幌褚粋€健康人，去上班,、去逛街,、去和朋友們聚餐，甚至還會搭乘飛機(jī),、火車去更遠(yuǎn)的地方出差,、旅行。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,，從一個地方到另一個地方,，從一座城市到另一座城市，從一個國家到另一個國家,。我們的嘴巴和鼻子,、眼睛就像是幾道敞開的大門，在人群密集的地方,，新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,，從一個人傳播到另一個人，在被感染的幾天之后,，新型冠狀病毒就開始發(fā)威啦,，被感染的人會開始出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒,、咳嗽,、嘔吐等等癥狀。

3,、大家分享下自己對疫情的認(rèn)識和做法(居家,、上學(xué)、在校的個人防護(hù)措施）

（1）養(yǎng)成洗手好習(xí)慣,。疫情期間個人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,。眾所周知,，手上有很多的細(xì)菌，特別是在疫情期間,，經(jīng)常出門在外,，手上容易沾上很多細(xì)菌，為了不讓這些細(xì)菌到處傳播,，建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,，回家了用洗手液把手洗干凈，按照正確的洗手方法洗,，讓細(xì)菌無藏身之地,。

（2）出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護(hù)辦法之二就是出門要把口罩戴,。在疫情期間,，為了自身的安全，建議出門的時候,，一定要把口罩戴上,，這是為了自身的安全,，也是為了別人的安全,，同時也是為了響應(yīng)國家的號召。到了夏季,，可能戴口罩會很熱,，但是為了身體健康，到那些公共場合,，還是得認(rèn)真戴上口罩,。

（3）少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護(hù)辦法之三就是要少去聚集打堆堆,。疫情期間,，為了大家的安全，為了減少交叉?zhèn)鞑?，建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,，也少去人多的地方打堆堆。人多了,，人擠人,，就容易給細(xì)菌可乘之機(jī)。

（4）衣服物品勤消毒,。疫情期間個人的防護(hù)辦法之四就是衣服物品勤消毒,。到了人多的地方，或者去了公眾場合,，建議回家后,，積極對衣服和物品進(jìn)行消毒,，消毒的時候要注意掌握到正確的方法，千萬不要為了消毒,，卻把衣服物品毀壞了,。而且消毒的時候還得要注意安全，千萬不要引發(fā)一些安全事故,。

（5）身體不適及就醫(yī),。疫情期間個人的防護(hù)辦法之五就是身體不適要及時就醫(yī)。在疫情期間,，身體不適的時候,，千萬不要硬抗，因為身體是抗不過病情的,，為了避免病情加重,，也為了自己安心，建議身體不適的時候,，做好防護(hù)措施就及時去醫(yī)院就診,，千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī)，以免引起身體的不適,，或者造成更為嚴(yán)重的后果,。

（6）開窗多通風(fēng)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之六就是開窗多通風(fēng),。疫情期間,，千萬不要為了所謂的病情，就把門窗緊閉,，因為這樣做,，不但阻隔不了病情，反而還可能讓家里不通風(fēng),，滋生一些細(xì)菌,，給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病,。

（7）沒事盡量少外出,。疫情期間個人的防護(hù)辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,，政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,，不要聚集。所以作為普通民眾,，假如沒有什么要緊的事,，不需要必須外出的話，建議盡量不外出，待在家里即是保護(hù)自己,，也是負(fù)責(zé)任的做法,，也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn)。

（8）與人保持安全距,。疫情期間個人的防護(hù)辦法之八就是與人保持安全距,。疫情期間，假如卻是有事需要出門,，在外面的時候,，要記住和人群保持安全距離，盡量不要挨得太近,，一般安全距離在一米左右,。所以為了大家的安全，建議和別人保持足夠的距離,。

4,、班主任小結(jié)：希望所有同學(xué)能夠明確這次疫情的傳染性和嚴(yán)重性，務(wù)必做好個人防范措施,，不可存在任何饒幸心理,，服從學(xué)校管理，能不外出就不外出必須外出時請務(wù)必佩戴醫(yī)用外科口罩,，從外地回來的學(xué)生要在家做好自我隔離,，確保沒有感染風(fēng)險，積極配合學(xué)校檢查工作,，填寫相關(guān)表單數(shù)據(jù),，服從學(xué)校安排,，為科學(xué)防疫做出自己的貢獻(xiàn),。

疫情防控安全教育主題班會記錄篇五

一、班會背景：

面對突發(fā)的新冠疫情,，給每人上了一堂人生的大課,。這場疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應(yīng)“學(xué)校停課不停學(xué)”的號召,，我們所做的就是在家上好網(wǎng)課,，特殊時期，防護(hù)好自己,，努力學(xué)習(xí),，就是做貢獻(xiàn)。

二,、班會目標(biāo)

1,、通過這次班會，使學(xué)生樹立正確的價值觀，學(xué)會擔(dān)當(dāng),。

2,、胸懷感恩，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,。

三、班會前的準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生查閱有關(guān)新冠肺炎的資料,，了解這次疫情的相關(guān)情況。讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的思想準(zhǔn)備,。

2,、班主任準(zhǔn)備好ppt

四、班會流程

1,、導(dǎo)入;20__年注定是一個不平凡的年度,，突如其來的新冠疫情，無數(shù)的人們不計報酬,，不論生死趕往一線,，他們身上體現(xiàn)了什么樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為面對疫情我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)役中學(xué)到什么?

2、展示抗疫中的最美逆行者,，交流令你最感動的人和事,。

3、保護(hù)好自己,，科學(xué)防護(hù)就是最大的貢獻(xiàn)

班主任重點從認(rèn)識新型冠狀病毒,，科學(xué)防治?？茖W(xué)防護(hù)幾個方面進(jìn)行講解,，重點強(qiáng)調(diào)預(yù)防新冠肺炎的方法和途徑。

要時常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,。

勤洗手，帶口罩,，加強(qiáng)體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意均衡飲食,，保證充足睡眠,，增強(qiáng)抵抗力。

響應(yīng)號召,，遵守規(guī)定,，保護(hù)自已,。

4、停課不停學(xué),，克服困難,，積極上好網(wǎng)課

制定合理的作息時間表，努力在家上好網(wǎng)課,，勇敢擔(dān)負(fù)起新時代青少年的責(zé)任與使命,。

5、經(jīng)過全國人民的努力,，這場疫情已經(jīng)基本得到控制,，抗疫取得了階段性勝利，春暖花開時,，我們的復(fù)學(xué)時間也將到來,。

讓我們?yōu)槟骘L(fēng)而行的英雄們致敬!

6、布置作業(yè)

準(zhǔn)備詩會,，或贊頌英雄,，或抒發(fā)自己的感受。