無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中秋節(jié)活動策劃背景篇一
我行我秀(待選)
親情xx公司人——與你同行的明天
1,、 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。
2,、 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流,。
3,、 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步,。同時包裝xx公司,,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4,、 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xx公司員工
20xx年 月 日 晚
xx公司總部食堂
中秋節(jié)活動策劃背景篇二
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,,通過形式多樣,、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神,。
“皎皎天上月,,圓圓中秋節(jié)”
:9月14日下午1:30---3:30
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、習(xí)俗,、美食等知識、圖片等,,通過十分鐘隊會,,在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,,三代人從品種、味道,、價格,、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅,。
3,、親子制作月餅(一年級)
邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,,利用這次學(xué)做月餅,、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,,體驗勞動和分享的樂趣,。
(活動負責(zé)人:一年級正副班主任)
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
拿著一張精美的中秋祝???,在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語,,回到家里,,向爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多,。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,,還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責(zé)人:二年級正副班主任)
5,、做燈謎(三,、四年級)
學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,設(shè)計一張精美的謎語卡,。然后將謎語卡掛在燈籠上,,讓全校進行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事,。
(活動負責(zé)人:三,、四年級正副班主任)
6、畫燈籠(五,、六年級)
同學(xué)們在卡紙,、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,,剪下來粘到燈籠上,。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,。制作出自己心目中的燈籠,。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛,。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,。
城沙三小政教處
中秋節(jié)活動策劃背景篇三
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
1,、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2,、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,,以及家庭的溫暖,。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)
4,、活動地點:院圖書館噴池廣場
5,、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
3,、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題、基調(diào)等)
4,、活動形式:聚會+自助餐
5,、場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。
6,、宣傳形式:
1)校園海報宣傳,;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。
7,、餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄,、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹,、柚子、柿子,、李子,、
2)飲品類:可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕,、壽司、骨肉相連,、魷魚絲,、薯片、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開心果,、牛肉干,、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎,?”、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛記歌詞、許愿船
8,、節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,,相互串接-白話文§ ,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,,在橘子里點上一條蠟燭,,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子,、絲線,、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭,、打火機
2)許愿船:你,,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,,遨游大海,。揚起許愿船,冉起希望,,讓我們心想事成,,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,,然后折成小船,,放到噴池中,,隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆
聚會開始之前,,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢,,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎,?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許愿船9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費,、禮品,、環(huán)境的布置、道具,、海報,、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單,、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具,、毛公仔、體育用品,、精品)
其他雜費:100元(絲帶,、燈籠、氣球,、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10,、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機,;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火,;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震,、臺風(fēng),、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位,、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13,、其他情況說明:隨機應(yīng)變