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中秋活動策劃背景篇一

10月1日—4日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造珠寶店鋪第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢。

"金"喜不斷"金"彩連連

1,、給爸媽最純孝心禮

活動期間,，購買xx珠寶老年人手鐲或平安扣、翡翠佛系列產(chǎn)品,，即贈送高檔“金月餅”一盒,。

2、給愛人最保值的禮

活動期間,，進(jìn)店情侶只需支付9.9元定金,，即可獲得金箔玫瑰一支及“愛情保值卡”一張，如半年內(nèi)到店購買結(jié)婚三金可抵200元使用;

如是1年時(shí)間內(nèi)到店可抵300元;

如是2年時(shí)間內(nèi)到店可抵用815元,。

3,、給自己最幸運(yùn)的禮

活動期間，815元,、1815元,、2815元、3815元,、5815元,、8815元等鉆石、黃金,、k金系列等限量爆款限時(shí)出售,。

4、給家人最團(tuán)圓的禮

活動期間,，黃金系列消費(fèi)每滿1000元即贈送100元珠寶,、k金代金券。消費(fèi)滿3999元,，可免費(fèi)獲得**影樓拍攝全家福照片一張,。

【贈送的代金券可重疊使用，每個(gè)品類只限用一次,。全家福合照可與當(dāng)?shù)啬骋挥皹沁M(jìn)行“異業(yè)聯(lián)盟”,。送“全家福”拍攝券可以幫助影樓提高知名度,，并引流入店,。】

1,、外場布置

懸掛5盞籠燈,，粘貼中秋對聯(lián)一對,，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單,，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,，安排專人負(fù)責(zé)

2、內(nèi)場布置

(1)設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,，例如金月餅等,，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列,，給人以豐富感,。

(2)推出中秋商品組合套裝，(金條類),，把產(chǎn)品分檔,，如5000元，10000元,，15000元等

(3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)

(1)在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容,。

(2)在店頭滾動屏處,，循環(huán)播放活動詳情,。

(3)邀約新老會員，傳達(dá)金秋活動,。

(4)在活動前期的銷售中,，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。

(5)針對本次活動制作專屬的宣傳單頁,。

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度,。

(7)針對本次活動提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場。

(8)火車站旁邊樓盤的策劃,。

(9)媒體宣傳內(nèi)容,。

(10)金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷,。

(11)三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容,。

中秋活動策劃背景篇二

能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,，在中秋、國慶期間,，限度的提高人流量,、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,。

活動目的：通過此次攝影比賽,，展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源,。

活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦,、溫馨的幸福生活的主題。

活動內(nèi)容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,，進(jìn)行評比,，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登,。

活動執(zhí)行：

1,、為擴(kuò)大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源,，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦,，xx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動,。

2、活動從中秋節(jié)開始啟動,，征集作品時(shí)間為一個(gè)月,。

3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,，并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場地,，暗示參賽者。

4,、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx景觀帶的作品參與比賽,，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上,。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,，以刺激更多的人參與,，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張（可享受xx購房98折優(yōu)惠）。

活動目的：

通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,，舉行一個(gè)盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,，展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度,，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心,。

活動主題：xx業(yè)主中秋聯(lián)誼會,。

活動內(nèi)容：中秋佳節(jié),，在xx新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,，共度良宵,。

活動執(zhí)行：

1、活動地點(diǎn),，以xx廣場為主,，向景觀帶各組成部分延伸。

2,、現(xiàn)場布置：

（1）主舞臺設(shè)置在xx廣場,。

（2）為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地,。

（3）活動現(xiàn)場周圍放置月餅,，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

3,、參與人員：

xx業(yè)主均有資格參加,，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息,，注明某時(shí)間開始,，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函,，每張邀請函限三人參加,。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

4,、現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目（唱歌,，舞蹈等）,，考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

5,、場活動,，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

（1）心有靈犀,，父母與孩子分做一長桌兩端,，中間隔一木板，使其相互看不到,，父母面前放置三種食品,，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看,，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品,。

（2）踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動,。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置,，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺,，其他為電飯鍋一臺,。

活動目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動,。

活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐,。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想,。

活動執(zhí)行：

1,、請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議,，在宣傳本次活動時(shí),，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù),，或降低服務(wù)費(fèi)用,。

2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人,。

活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系,，提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果,。

活動內(nèi)容：為每一位xx的客戶贈送月餅一盒,。

活動執(zhí)行：

1、可與月餅廠協(xié)商,，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2,、也可考慮與超市聯(lián)動,，贈送超市代金券，更為實(shí)惠,，但不如送月餅立意好,。

中秋活動策劃背景篇三

10月1日—4日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造珠寶店鋪第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢,。

"金"喜不斷"金"彩連連

1、給爸媽最純孝心禮

活動期間,，購買xx珠寶老年人手鐲或平安扣,、翡翠佛系列產(chǎn)品,，即贈送高檔“金月餅”一盒。

2,、給愛人最保值的禮

活動期間,，進(jìn)店情侶只需支付9.9元定金，即可獲得金箔玫瑰一支及“愛情保值卡”一張,，如半年內(nèi)到店購買結(jié)婚三金可抵200元使用;

如是1年時(shí)間內(nèi)到店可抵300元;

如是2年時(shí)間內(nèi)到店可抵用815元,。

3、給自己最幸運(yùn)的禮

活動期間,，815元,、1815元、2815元,、3815元,、5815元、8815元等鉆石,、黃金,、k金系列等限量爆款限時(shí)出售。

4,、給家人最團(tuán)圓的禮

活動期間,，黃金系列消費(fèi)每滿1000元即贈送100元珠寶、k金代金券,。消費(fèi)滿3999元,，可免費(fèi)獲得**影樓拍攝全家福照片一張。

【贈送的代金券可重疊使用,，每個(gè)品類只限用一次,。全家福合照可與當(dāng)?shù)啬骋挥皹沁M(jìn)行“異業(yè)聯(lián)盟”。送“全家?！迸臄z券可以幫助影樓提高知名度,，并引流入店?！?/p>

1、外場布置

懸掛5盞籠燈,，粘貼中秋對聯(lián)一對,，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單,，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,，安排專人負(fù)責(zé)

2、內(nèi)場布置

(1)設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,，例如金月餅等,，設(shè)立引導(dǎo)牌,，采取多種方式陳列，給人以豐富感,。

(2)推出中秋商品組合套裝,，(金條類)，把產(chǎn)品分檔,，如5000元,，10000元，15000元等

(3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)

(1)在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容,。

(2)在店頭滾動屏處,，循環(huán)播放活動詳情。

(3)邀約新老會員,，傳達(dá)金秋活動,。

(4)在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動,。

(5)針對本次活動制作專屬的宣傳單頁,。

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。

(7)針對本次活動提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場,。

(8)火車站旁邊樓盤的策劃,。

(9)媒體宣傳內(nèi)容。

(10)金秋特色商品上市(金月餅,，中秋金郵票等)起銷,。

(11)三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容。

中秋活動策劃背景篇四

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,。因此,，我們學(xué)校將舉辦中秋節(jié)晚會，在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí),，在學(xué)生之間交流感情,。

xx

所有的學(xué)生和老師。

20xx年x月x日,。

動詞（verb的縮寫）活動的目的

1,、中秋節(jié)，中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,。以中秋節(jié)為契機(jī),，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗,。

2,、在中秋節(jié)的幫助下，計(jì)劃并實(shí)施一次社交聚會,。

不及物動詞活動方式

場景設(shè)置,，營造中秋氣氛,，或裝飾現(xiàn)代團(tuán)圓和喜慶的場景。

1,、外場布局,。

掛五盞籠燈，貼一副中秋對聯(lián),，擺好一張桌子,，上面放著晚會的節(jié)目單，在桌子兩側(cè)為本次活動設(shè)置一對x展架,，安排專人負(fù)責(zé),。

2、內(nèi)場布局,。

教室里按照原來的布置,，掛著中秋彩燈，貼著字謎,，供活動使用,。

3、聚會的內(nèi)容,。

（1）豐富多彩的文藝演出：舞蹈隊(duì),、聲樂部、十佳歌手等,。被邀請參加演出,。

（2）男女生在指定區(qū)域內(nèi)隨機(jī)抽取號碼，抽取號碼相同的同學(xué)組成一隊(duì)進(jìn)行交誼舞,。

（3）與原團(tuán)隊(duì)一起,，開展燈籠上的解謎活動，根據(jù)燈籠上的正確解謎數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

中秋活動策劃背景篇五

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞,。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會,。

在晚會中,，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。

組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委會參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體同學(xué)特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名表演者三十二名

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書

20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班教室

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解; 3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己; 4.增強(qiáng)班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會;

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

18：00鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演，

中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單：一人一句開場白——晚會開始

1.邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,，有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

中秋活動策劃背景篇六

一、活動背景：

中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日,、中秋的月亮飽含深情,，圓圓的月亮和各式各樣的月餅象征著團(tuán)圓、在中秋節(jié)晚上,，人們也喜歡吃一些水果和其他團(tuán)圓水果,，希望他們的家人幸福，甜蜜和健康,、雖然所有的學(xué)生都喜歡中秋節(jié),，但他們對它了解不多、開學(xué)了,，中秋節(jié)快到了,、因此，我們確立了“月亮到中秋節(jié)特別亮”的活動主題,，帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動,，組織學(xué)生調(diào)查，了解中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗,、相關(guān)詩詞、月餅等,、我們希望通過中秋節(jié)的各種活動,，孩子們可以了解傳統(tǒng)的民族節(jié)日，體驗(yàn)社會生活,、

1,、活動時(shí)長：2周、

2,、活動目標(biāo)：

（1）認(rèn)知目標(biāo)：

了解中秋節(jié)的起源,；

了解中秋節(jié)的習(xí)俗；

了解中秋月餅的相關(guān)知識,；

了解中秋節(jié)的詩歌,、

（2）能力目標(biāo)

在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力,、動手能力,、創(chuàng)新能力、溝通合作能力,、形成從生活中主動發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,，養(yǎng)成獨(dú)立、合作,、探究等良好品質(zhì),、

學(xué)會如何調(diào)查,、收集和整理資料，培養(yǎng)收集和處理信息的能力,、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,，提高審美能力、繪畫能力,、寫作能力、通過展示和朗讀,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動的興趣、

（3）情感目標(biāo)：

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,，形式也不一樣,，但都寄托了人們的情感、通過這次活動,，學(xué)生可以走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,，喚起他們熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感,、

1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo),、

大型單元活動的根本目的是通過拓寬學(xué)習(xí)和應(yīng)用領(lǐng)域,，加強(qiáng)各門課程與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升和協(xié)調(diào)發(fā)展,、這次活動,，在學(xué)習(xí)和交流成果的過程中，非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng),、如收集和處理信息的能力,、組織和計(jì)劃能力、口頭交流能力,、書面表達(dá)能力,、語言積累和感受能力、合作和創(chuàng)新能力,、

2,、突出活動的自主性和實(shí)踐性、

綜合主題活動注重參與,、體驗(yàn),，以及活動過程中的樂趣、體驗(yàn),、獲得的方法,、形成的能力,、因此，這個(gè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會收集和整理信息,，設(shè)計(jì)和制作圖片等,、

3、注重成果的交流,、展示和評價(jià),、

綜合主題活動非常重視小組間的交流，交流本身就是一種學(xué)習(xí),、是學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,，得到別人欣賞的需要、所以在設(shè)計(jì)上既有制作,，也有展示,，從不同的角度評價(jià)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)、這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高,，形成良性循環(huán),、

1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

活動內(nèi)容：

（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,，并在課堂上進(jìn)行交流,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,、（班主任）

（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事,、詩歌、書籍,，每個(gè)班上午下午都要讀,，講這些故事，讀這些詩歌,，讀這些書籍,；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文,、童話,；（中文）

與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學(xué)）

整理材料,，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,，認(rèn)識年、月,、日,、（數(shù)學(xué)）

（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌；（語文老師）

（4）收集整理電子讀物,，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級博客上,、（中文）

（5）開發(fā)語文課程,，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）,、

（6）學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲,，如《打月餅》、《靜夜思》,、《水調(diào)歌頭》,、（音樂）

2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動（9月11日—16日）

活動內(nèi)容：

（1）四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié),，一起賞月,，給家人送祝福、（班主任）

（2）中秋作文活動,，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟,、中秋的白日夢,、明月的歌頌等、,，開展中秋優(yōu)秀散文評選活動,、（中文）

（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月,、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗,、然而，由于中國幅員遼闊,，人口眾多,，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色,、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來，回到班里交流,、（班主任）

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)“月餅”、

外觀：新穎、獨(dú)特,、有吸引力、適銷對路,、

格局：有吸引力,，有意義、

顏色：賞心悅目,，刺激食欲,、（美術(shù),、班主任）

（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡,，寫一句祝福,，送給你最親近的人、（美術(shù),、班主任）

（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境,、（中文）

（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào),，陳列在班級文化墻上、（班主任）

（8）根據(jù)自己的興趣和特長,，畫一幅中秋節(jié)的圖畫,、（美術(shù)、計(jì)算機(jī),、班主任）

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽,、（中文）

（10）開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先隊(duì)員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖,、（班主任）

（11）我眼中的月亮攝影展,、（美術(shù)、班主任）

（12）手工月餅,、給學(xué)生月餅的配料表,，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用,、（數(shù)學(xué)）

3,、中秋賞月——交流、展示,、反思與評價(jià)（9月17日前后）

綜合實(shí)踐活動課程的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為基礎(chǔ),，突出學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐能力、教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)來評價(jià)他們,、對學(xué)生的評價(jià)可以是自評,、小組評價(jià)或?qū)煟òㄐＭ廨o導(dǎo)員）評價(jià)、這是綜合實(shí)踐活動中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),，所以我們將以展板的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)和交流,、

大學(xué)生中秋晚會策劃書【第五章】一、活動時(shí)間

20xx年9月22日（中秋節(jié)）18：00—21：00

二,、20xx年中秋晚會場館規(guī)劃方案

xx晶晶家園中央廣場

三,、活動的主題

xx王越

主題解讀：該主題將開發(fā)商與中秋節(jié)有機(jī)結(jié)合,，同時(shí)渲染了一種家的溫馨氛圍，寓意進(jìn)入xx即歸家,、

四,、活動的目的

1、搭建業(yè)主與開發(fā)商密切溝通的平臺,、

2,、樹立開發(fā)商的企業(yè)形象，進(jìn)一步宣傳樓盤,、

3,、深挖潛在消費(fèi)群體、

動詞（verb的縮寫）活動的估計(jì)參與者人數(shù)

中秋晚會：600人

中秋節(jié)接待：400人

總計(jì)：1,，000人

不及物動詞競選口號

“今晚回家吃飯,？”

活動口號解讀：作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)有句諺語：“每逢佳節(jié)倍思親,、”因此,，活動口號以親戚的詢問來觸發(fā)這一活動、這句話也引起了大眾的共鳴,，也暗示了這個(gè)活動會讓所有參與者有賓至如歸的感覺、20xx年中秋晚會策劃方案

七,、活動計(jì)劃和創(chuàng)意

l活動前的推廣措施：

1,、本次活動當(dāng)天購房享受9、18折優(yōu)惠（注：可根據(jù)開發(fā)商情況做一些限制）,；

2,、制作并隨機(jī)贈送多件本次活動的文化宣傳衫；

3,、制作印有“xx晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）,；

以上活動旨在加強(qiáng)活動的宣傳效果，突出開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念,、

l中秋節(jié)晚會

為了達(dá)到更好的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,，本次活動計(jì)劃將晚會分為晚會部分和接待部分兩個(gè)部分，通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)結(jié)合起來,、

聚會內(nèi)容：

晚會重在突出家的氛圍和格調(diào),，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，引發(fā)所有參與者的共鳴,，讓他們以最快、最自然的方式融入這場晚會,，讓所有參與者真正感受到回家的溫暖感受,、

晚會期間,，xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主被xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授予xx榮譽(yù)員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況確定，可以是整數(shù)位數(shù),，也可以是815位,、918位等與中秋節(jié)相關(guān)的位數(shù)）、

現(xiàn)場互動會議：

1,、現(xiàn)場制作月餅,、

聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅制作流程和流程，互動店主現(xiàn)場操作,，將制作好的月餅送到他最想送的人面前品嘗,、

這個(gè)環(huán)節(jié)主要突出了一個(gè)家庭的溫馨氛圍，尤其是那些整天辛苦工作的業(yè)主,，他們很難幫家里做任何事情,、通過這種方式表達(dá)歉意，讓他們深刻體會到經(jīng)營一個(gè)家的不易,、

2,、現(xiàn)場收集關(guān)于中秋節(jié)的詩詞歌賦、

主持人收集各種作品（如歌曲,、詩歌等,、）從觀眾那里得到關(guān)于中秋節(jié)的信息，并把它們發(fā)送給他們想發(fā)送的人,、禮物的形式可以是現(xiàn)場演唱,，現(xiàn)場潑墨，也可以是背誦給親人聽,、

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考慮到在各類關(guān)于中秋節(jié)的作品中,，中秋節(jié)大多是用來表達(dá)一種對家人和親人的向往、其目的是為了進(jìn)一步強(qiáng)化家的感覺和氛圍,，體現(xiàn)一種以詩詠愛,、以詞詠愛、歌頌愛的風(fēng)格,、

3,、月餅的味道，家的.味道,，20xx年中秋晚會策劃方案

主持人邀請觀眾上臺品嘗月餅,，月餅分為酸、甜,、苦和特色月餅,、吃酸的觀眾需要告訴他（她）家庭生活中讓他（她）感到難過的事；甜蜜的觀眾需要告訴他或她家庭生活中最甜蜜的事情、吃過苦的觀眾要現(xiàn)場講述自己家庭生活中最痛苦的事（歷程）,；吃到特色月餅的游客可以現(xiàn)場獲得開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),、

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達(dá)到共鳴,！

4,、單詞替換

主持人邀請觀眾上臺讀一篇文章，把“中秋”換成“xx”,，“xx”換成“中秋”,、沒有犯錯(cuò)的參與者將獲得開發(fā)者的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，犯錯(cuò)者將受到懲罰,、

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是為了娛樂,，同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的作用、

l“xx滿月”招待會

酒會以推廣宣傳為主,，會播放一些柔和的背景音樂,、同時(shí)，還會設(shè)立一些“滿月”咖啡館,、會場將設(shè)置商務(wù)洽談區(qū),、品茶區(qū)、月餅制作示范區(qū),、用餐區(qū)等,、其中，休閑娛樂區(qū)計(jì)劃邀請木偶劇團(tuán)和小型民樂表演作為接待的一大亮點(diǎn),、

關(guān)于晚會節(jié)目的一些想法

晚會以各種節(jié)目的形式來烘托中秋節(jié)的節(jié)日氣氛,，同時(shí)為了體現(xiàn)開發(fā)商的形象，要體現(xiàn)家庭生活的溫馨浪漫,、這里的家庭應(yīng)該理解為廣義的家庭，既指大家的小家庭,，也指xx晶晶家的大家庭,、所以所有的節(jié)目都要圍繞這個(gè)主題，所有的節(jié)目也都要服務(wù)于這個(gè)主題,、

晚會內(nèi)容應(yīng)包括演藝團(tuán)體節(jié)目,、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目,、xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話或頒獎(jiǎng)等,、

該團(tuán)的表演應(yīng)以風(fēng)格高雅的民族節(jié)目為主，可以包括一些反映中秋氣氛的民樂表演和民歌,、同時(shí)可以邀請一些專業(yè)的播報(bào)員現(xiàn)場朗誦一些反映中秋的詩詞,、考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可以適當(dāng)加入一些時(shí)尚的元素,，但這部分只能作為陪襯和渲染氣氛,，不應(yīng)該占主導(dǎo)地位,、以推廣xx品牌為目的，計(jì)劃以模特走秀的形式展示,、模特可以穿上印有xx集團(tuán)開發(fā)的各種建筑的logos和圖像的文化20xx中秋晚會策劃衫進(jìn)行現(xiàn)場展示,，達(dá)到最佳宣傳效果、模特既可以邀請專業(yè)模特,，也可以考慮用公司自己的員工來展示,、

xx企業(yè)制作的節(jié)目要體現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)采和員工的風(fēng)采、同時(shí),，所選節(jié)目要突出xx集團(tuán)和業(yè)主是“一家人”,，處處是對業(yè)主的一種人文關(guān)懷、

xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講話或頒獎(jiǎng)是體現(xiàn)本次活動宗旨的重要載體,、他們的作用是強(qiáng)化這個(gè)活動的意義和作用,，同時(shí)表達(dá)xx人對所有業(yè)主和潛在業(yè)主的祝福和感謝、

這個(gè)聚會的一個(gè)目的就是希望現(xiàn)有的業(yè)主介紹自己的親戚或者身邊的朋友來購買,，但是如果這個(gè)目的過分夸張,，肯定會適得其反、我覺得公司最好的辦法就是只在主持人發(fā)言中體現(xiàn)這個(gè)目的,、然后通過舉辦這個(gè)晚會,，讓觀眾真正感受到這個(gè)企業(yè)的獨(dú)特性、只有讓業(yè)主深刻感受到這個(gè)企業(yè),、這個(gè)建筑的好,，才能真正引發(fā)他們的宣傳意識，才能讓這種宣傳介紹由被動行為變?yōu)橹鲃有袨?，才能讓這種目的由宣傳變?yōu)殡[形,，也就是“此處無聲勝有聲”，才能達(dá)到最好的效果,、一,、活動目的：

這是中國中秋節(jié)的第二個(gè)傳統(tǒng)、為了給員工一個(gè)展示自己的舞臺,，20xx年中秋節(jié)的策劃方案實(shí)現(xiàn)了員工之間的互動,，增強(qiáng)了員工對公司的歸屬感，加強(qiáng)了員工之間的凝聚力,，宣傳了公司良好的企業(yè)文化氛圍,、中秋之際，擬舉辦中秋晚會,，讓戰(zhàn)勝者塑造自己和企業(yè)形象,、

二、活動時(shí)間：9月21日晚會（19： 30—21： 30）

三、地點(diǎn)：公司工廠內(nèi)

四,、活動主題：“心對明月,，愛對健康”

動詞（verb的縮寫）活動組委會：

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：健康

不及物動詞活動形式：文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲、

七,、參加人員：工廠全體員工,、

八、節(jié)目征集截止時(shí)間：20xx年9月13日,、

九,、第一次排練時(shí)間：20xx年9月15日、

x,、最后一次走上舞臺：20xx年9月20日,、

xi、活動：

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭（祝福）

a,，生下b，在森林里待10分鐘

2,、員工才藝展示（分享）

全公司征集12—15個(gè)不同形式的節(jié)目,，100分鐘20xx中秋晚會策劃方案、

3,、節(jié)目中間舉行互動游戲（快樂篇）,、

一、男女配合默契游戲（4人參加）

b,、交流和傳球游戲（16—18人參加）

c,、點(diǎn)石成金（12人）30分鐘

4、總結(jié)（獎(jiǎng)勵(lì)）

節(jié)目包括：一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)：若干個(gè)10分鐘的獎(jiǎng)品,、

大學(xué)生中秋晚會策劃書【第六章】一,、總體情況

1、晚會主題名稱：20xx年法學(xué)院跨年晚會暨中秋晚會,、

2、晚會目標(biāo)：歡迎新生,，融入師生情誼,，展示學(xué)生才藝，擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會影響力,、

3,、時(shí)間：20xx年9月25日19：00—22：30（暫定）

4、地點(diǎn)：鐘樓三樓

5、主辦單位：共青團(tuán)河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會,、法學(xué)會

6,、晚會籌備的管理模式：階段管理與項(xiàng)目管理相結(jié)合、

二,、員工和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

7,、員工

顧問：xx xx xx

團(tuán)體：法學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

8、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：

（1）第一個(gè)項(xiàng)目組：項(xiàng)目組

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

成員：藝術(shù)部和各部成員,、

任務(wù)：a,、完成節(jié)目的收集、篩選,，以及后期的排練和彩排,、

b、主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)和臺詞點(diǎn)評,；

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的安排和晚會全過程的銜接,、

d,、準(zhǔn)備好晚會需要的所有服裝和道具；

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組,、

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

團(tuán)隊(duì)成員：宣傳部,、外聯(lián)部成員、

任務(wù)：a,、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）,、橫幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,、

b,、現(xiàn)場攝影和dv攝像

（3）第三個(gè)項(xiàng)目組：拓展組、

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

團(tuán)隊(duì)成員：外聯(lián)部成員,、

任務(wù)：a,、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，完成對贊助商承諾的服務(wù),、

b,、聯(lián)系聚會前的熱點(diǎn)商家，校內(nèi)商家等,、

（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

團(tuán)隊(duì)成員：婦女部門成員

任務(wù)：a,、確定邀請參加聚會的客人并及時(shí)發(fā)出請柬；

b,、晚會當(dāng)天,，準(zhǔn)備好會場的服務(wù)物品,，如水杯、茶水等,，接待領(lǐng)導(dǎo)和老師,、

（5）第五項(xiàng)目組：階段組

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

團(tuán)隊(duì)成員：體育部成員、

任務(wù)：a,、監(jiān)督并保證舞臺和道具的搭建和質(zhì)量,；

b、晚會期間安裝舞臺燈光設(shè)備和揚(yáng)聲器設(shè)備,；

（6）第六項(xiàng)目組：物流組

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：xx

團(tuán)隊(duì)成員：生活部成員,、

任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)紀(jì)律維護(hù),，后勤保障,，突發(fā)事件處理、

三,、每個(gè)階段的任務(wù)和工作分配

9,、聚會的前三個(gè)階段：

（1）晚會策劃準(zhǔn)備期（9月16日至9月19日）：

這個(gè)階段主要完成宣傳、節(jié)目及伴奏收集,、主持人確定,、贊助商確定、

①節(jié)目征集：節(jié)目組負(fù)責(zé),、采用兩種渠道（主要是大一大二）：各部門提供的節(jié)目和各年級征集的節(jié)目,、另外，如果可能的話,，邀請其他院的專業(yè)演出作為補(bǔ)充,；并確定宿主、

②發(fā)起人確定：業(yè)務(wù)組負(fù)責(zé),、聯(lián)系商家,，配合商家做好宣傳、

③前期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé),、海報(bào)設(shè)計(jì)和張貼,，橫幅、

（2）活動協(xié)調(diào)與進(jìn)度期（9月20日—9月21日）：

此階段主要完成節(jié)目篩選排練,、中期宣傳,、舞臺燈光音響確定、商品采購等工作,、

①節(jié)目篩選和排練：節(jié)目組由總體策劃組負(fù)責(zé)和監(jiān)督,、從各學(xué)院挑選優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行排練、

②中期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé),、在這個(gè)階段,，推出海報(bào)、傳單等,、

③階段確定：階段組負(fù)責(zé),、請根據(jù)節(jié)目組的階段要求配合工作、

④商品采購：詢問各部門對商品的需求,、

（3）晚會倒計(jì)時(shí)階段（9月22日—9月23日）

這個(gè)階段主要完成晚會的全流程（包括節(jié)目單）,、一次彩排、最后的宣傳,、領(lǐng)導(dǎo)邀請,、會場布置、

①整場晚會流程的確定和排練：節(jié)目組負(fù)責(zé),、節(jié)目單確認(rèn)移交各部門,，節(jié)目排練加緊進(jìn)行、9月23號在活動室排練,、