時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇一

一,、學(xué)生情況分析

本學(xué)期七年級共三個班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo).在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高.

二,、教學(xué)內(nèi)容分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑,、跳,、投,體操中的技巧,籃球,、排球、足球,、乒乓球,、羽毛球等.在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學(xué)的過程中會有點難度.

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、加強學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識.

2、促進學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展.

四,、教學(xué)方法和措施

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息.

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境.

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.

4,、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.

5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性.

五、考核項目及辦法

本學(xué)期將對學(xué)生進行體育健康知識,、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇二

一、基本情況

1,、學(xué)生情況： 七年級共兩個班,，每班約四十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。

2、技能情況： 七年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、籃球,、足球,、游戲等活動，但動作不太協(xié)調(diào),。

二,、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

三,、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、 廣泛開展學(xué)校群體活動,，上好大課間活動,，本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等,。

4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5,、參加體育教學(xué)論文,、教案的評比,。

五,、具體安排：

1、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

3,、結(jié)合大課間體育活動,，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4,、不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。

六,、教學(xué)措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇三

在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的709—714班學(xué)生,，年齡在12——14歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二：指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益。

三：教學(xué)目標(biāo)

1.積極參加課外體育活動,，懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應(yīng)注意的事項,。

4.正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關(guān)系,，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強自尊與自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和活動的樂趣,。

5.增進同學(xué)間的交往,，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目,，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演,。

四：運動參與

1.積極參加課外體育活動，懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

2.用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

五：教學(xué)內(nèi)容

田徑 跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)

跳(立定跳遠(yuǎn))

擲(投實心球)

運動技能 教學(xué)重點：以各項目技術(shù)為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。

球類 足球(變向運球射門;腳法不限)

籃球(行進間單手肩上投籃)

排球(墊球)

教學(xué)重點：以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能,，培養(yǎng)運動興趣。

單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)

趣味健身項目

墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

跳繩(1分鐘跳繩)

六：身體健康

1.發(fā)展位移速度

2.發(fā)展有氧耐力

3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏,、協(xié)調(diào)

4.發(fā)展力量

5.發(fā)展柔韌

6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

七：心理健康

①了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,。

②學(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。

③了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難,。

③通過積極的體育活動,，逐步增強自尊與自信。

④比賽時與同伴合理分配角色,。

⑤知道并指出體育活動中的不道德行為,。

⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息,。

⑦自主、合作,、探究學(xué)習(xí),。

八：教學(xué)總結(jié) (分析反思)

①.在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,。

②..在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,。

③.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點相適應(yīng)。

④.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,，力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo)，一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成,。

⑤.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心，適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇四

.本學(xué)期,我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平.在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì).為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃.

一,、學(xué)生情況分析

本學(xué)期七年級共三個班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo).在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高.

二、教學(xué)內(nèi)容分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走,、跑,、跳、投,體操中的技巧,籃球,、排球、足球,、乒乓球,、羽毛球等.在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧,、足球等,在學(xué)的過程中會有點難度.

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、加強學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識.

2,、促進學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展.

四,、教學(xué)方法和措施

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息.

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境.

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.

4,、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.

5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性.

五,、考核項目及辦法

本學(xué)期將對學(xué)生進行體育健康知識、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想,， 充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意 識,， 敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入 到體育鍛煉中去。

二,、基本情況：

本學(xué)期所教的是七年級和八年級，兩個班人數(shù)在 48 人左右,，男女生人數(shù)差 不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動，但身體 協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度,、力 量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,， 下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰 腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

他們的身體素質(zhì)各異,。因為初三學(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如 何調(diào)整好他們的心理,， 處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,，讓他們在體育考試中取得好成 績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,， 表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝 通交流,，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛 煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

三,、教材分析：

結(jié)合本校實際情況，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育 衛(wèi)生保健知識和體育技能， 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法 和體育文化知識,，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、 體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑,、跳、投;體操,，球類：籃球,、 足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球 類中的控球技術(shù); 教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

四,、教學(xué)目標(biāo)和要求? 1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一 些體育衛(wèi)生保健和安全常識,， 培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新 的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,， 進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與 體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣,，體會體育運動的益處， 體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。

4,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識,，以備綜合能力考 試,。

6,、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強體質(zhì),。

五,、提高教育教學(xué)具體措施 1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、 競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

6,、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動,。

7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂 45 分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到 每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8,、課堂上,，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干， 起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

9,、課后做到及時反思總結(jié),。

六、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本,。

2、著裝要輕便合體,，穿輕便運動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、 校牌,、手機等。

七,、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用， 在體育教學(xué)中應(yīng)特別注 意營造友好,、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育,，不僅鍛煉學(xué)生的意志,， 更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì) 律,，誠實、機智,、積極進取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞 動、愛護公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1) ,、 基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。

(2) ,、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實,，積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi) 容,。

(3) ,、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4) ,、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5) 、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容,。

總之， 在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,，建立終身運動的習(xí)慣,。

八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實 踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,，評課參與集體研討，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、 圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué) 方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,，共同研討，共同提高,。

6.加強自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

九,、評價教育教學(xué)：

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,，分優(yōu)秀、良好,、及 格,、仍需努力四個層次：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：

能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇六

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃,。

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、利用1個月的時間學(xué)習(xí)廣播操。

2,、知道合理安排鍛煉的時間和意義,，參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為,。

3,、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作，了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,，區(qū)分安全和不安全的運動行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

4、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種練習(xí)手段，發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,，懂得不良行為對健康的影響,，理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

5,、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自尊和自信,，積極進取,，培養(yǎng)堅強的意志。

6,、建立個人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,，協(xié)調(diào)配合,，共同完成任務(wù),。

二、教材分析

課新的程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定;因而教師在

教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,，做到因材施教，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量,、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識、跑步,、跳躍,、投擲、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容，將各種球類,、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，把速度,、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

小學(xué)生上升為初中生,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期，心.生.理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，所以,，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容,，都有一個漸進的過程,，從常規(guī)做起,，從點滴來抓，由易到難,，由淺入課，這是本年級的一個活動趨勢,，大部分學(xué)生都活潑好動，表現(xiàn)欲,、上進心強，但是普遍的體質(zhì)較弱,，在上課中應(yīng)堅持“健康第一、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，根據(jù)情況變化,，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

四,、教學(xué)重點及難點

教材的重點：培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。

教材的難點：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

五,、教學(xué)措施

1,、適時,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息 ;

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境;

3,、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲、競賽的能動作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;

4,、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;

5、發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個性;

6,、培養(yǎng)體育骨干，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動,。

六、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項目)

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米。

女: 800米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米。

七,、培優(yōu)幫扶

八,、教學(xué)進度

第一周 體育課常規(guī)教育(理論課) 、基本隊列操練(原地動作),、 基本隊列行進間操練;

第二周 隊列練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操《舞動青春》預(yù)備節(jié),、《舞動青春》

第一節(jié)伸展運動,、《舞動青春》第二節(jié)擴胸運動;

第三周 《舞動青春》第三節(jié)踢腿運動,、《舞動青春》第四節(jié)體側(cè)運動,、《舞動青春》第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動;

第四周 《舞動青春》第六節(jié)腹背運動,、《舞動青春》第七節(jié)跳躍運動,、《舞動青春》第八節(jié)整理運動;

第五周 復(fù)習(xí)《舞動青春》全套動作,、蹲踞式起跑,、迎面接力、蹲踞式起跑強化練習(xí),、50米跑;

第六周 籃球運球、游戲：趣味運球比賽,、籃球行進間直線運球、三步上籃,、游戲：投籃比賽 ;

第七周 復(fù)習(xí)“三步上籃”學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球 ,、原地單手肩投籃(男)雙手投籃(女),、 籃球綜合練習(xí),、 測試：三步上籃;

第八周 排球自墊球,、游戲：自墊比多拋墊球,、游戲：拋墊球比準(zhǔn)墊球綜合練習(xí)、學(xué)習(xí)傳球;

第九周 復(fù)習(xí)排球傳球,、學(xué)習(xí)下手發(fā)球;復(fù)習(xí)下手發(fā)球、傳墊球組合練習(xí),、測試:排球墊球下手發(fā)球比準(zhǔn);

第十周 彎道跑,、障礙跑,、圓周接力跑;

第十一周 立定跳遠(yuǎn),、測試：雙手前拋實心球,、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)前滾翻;復(fù)習(xí)前滾翻,、負(fù)重搬運、游戲：建設(shè)家園;

第十二周 后滾翻,、游戲：趣味小火車;復(fù)習(xí)后滾翻、前后滾翻組合創(chuàng)新練習(xí),、形體塑造課,、素質(zhì)練習(xí);

第十三周 耐久跑,、游戲：快樂保齡球,、定時跑。測試：1000米(男)800米(女),、培養(yǎng)你的意志品質(zhì)(理論課);

第十四周 武術(shù)基本功,、跳繩 五步拳(1),、加速跑、 五步拳(2),、全套演練;

第十五周 健美操 1、手臂方位 2、身體活動 健美操 3,、跳步組合、美操拓展練習(xí);

第十六周 期末測試：立定跳遠(yuǎn),、前滾翻、廣播操,。期末測試：1000米(男)800米(女)50米,、理論復(fù)習(xí);

第十八周 機動

第十九周 機動

第二十周 機動

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇七

時間過得真快，新的一學(xué)期又開始了,。本學(xué)期，我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃。

一,、學(xué)生情況分析

本學(xué)期七年級共三個班，學(xué)生人數(shù)為126人,，每個班人數(shù)在40人左右，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,，學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高，但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,，部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱，初一的男生在上肢力量比較差,，女生的速度和爆發(fā)力不夠好，在耐力方面，有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo),。在學(xué)習(xí)興趣方面,，學(xué)生的積極性都很高。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主，主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走,、跑,、跳、投,，體操中的技巧，籃球,、排球、足球,、乒乓球,、羽毛球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中，有的學(xué)生比較陌生,，如體操技巧、足球等,，在學(xué)的過程中會有點難度。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、加強學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識,。

2,、促進學(xué)生身體健康發(fā)展,，掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶情操,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

四,、教學(xué)方法和措施

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、考核項目及辦法

本學(xué)期將對學(xué)生進行體育健康知識、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試，測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇八

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、利用1個月的時間學(xué)習(xí)廣播操。

2,、知道合理安排鍛煉的時間和意義，參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為,。

3、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,，了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,，區(qū)分安全和不安全的運動行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

4、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種練習(xí)手段，發(fā)展速度,、靈敏、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對健康的影響,，理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

5,、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自尊和自信,，積極進取，培養(yǎng)堅強的意志,。

6,、建立個人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù),。

二、教材分析

課新的程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟,，都沒有作明確規(guī)定;因而教師在

教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識,、跑步、跳躍,、投擲,、武術(shù)、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,，將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,，把速度、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

小學(xué)生上升為初中生，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,，心.生.理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，所以，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容,，都有一個漸進的過程,，從常規(guī)做起，從點滴來抓,，由易到難，由淺入課,，這是本年級的一個活動趨勢，大部分學(xué)生都活潑好動,，表現(xiàn)欲、上進心強,，但是普遍的體質(zhì)較弱,，在上課中應(yīng)堅持“健康第一,、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,，根據(jù)情況變化,，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

四、教學(xué)重點及難點

教材的重點：培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。

教材的難點：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

五,、教學(xué)措施

1、適時,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境;

3、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲,、競賽的能動作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;

4,、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;

5,、發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個性;

6,、培養(yǎng)體育骨干,，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動,。

六、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項目)

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn),、廣播操、50米,。

女:800米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米。

七,、培優(yōu)幫扶

八、教學(xué)進度

第一周體育課常規(guī)教育(理論課),、基本隊列操練(原地動作)、基本隊列行進間操練;

第二周隊列練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操《舞動青春》預(yù)備節(jié)、《舞動青春》

第一節(jié)伸展運動,、《舞動青春》第二節(jié)擴胸運動;

第三周《舞動青春》第三節(jié)踢腿運動、《舞動青春》第四節(jié)體側(cè)運動,、《舞動青春》第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動;

第四周《舞動青春》第六節(jié)腹背運動、《舞動青春》第七節(jié)跳躍運動,、《舞動青春》第八節(jié)整理運動;

第五周復(fù)習(xí)《舞動青春》全套動作,、蹲踞式起跑,、迎面接力,、蹲踞式起跑強化練習(xí)、50米跑;

第六周籃球運球,、游戲：趣味運球比賽,、籃球行進間直線運球、三步上籃,、游戲：投籃比賽;

第七周復(fù)習(xí)“三步上籃”學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球,、原地單手肩投籃(男)雙手投籃(女)、籃球綜合練習(xí),、測試：三步上籃;

第八周排球自墊球,、游戲：自墊比多拋墊球、游戲：拋墊球比準(zhǔn)墊球綜合練習(xí),、學(xué)習(xí)傳球;

第九周復(fù)習(xí)排球傳球,、學(xué)習(xí)下手發(fā)球;復(fù)習(xí)下手發(fā)球、傳墊球組合練習(xí),、測試:排球墊球下手發(fā)球比準(zhǔn);

第十周彎道跑,、障礙跑、圓周接力跑;

第十一周立定跳遠(yuǎn),、測試：雙手前拋實心球,、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn),、學(xué)習(xí)前滾翻;復(fù)習(xí)前滾翻,、負(fù)重搬運、游戲：建設(shè)家園;

第十二周后滾翻,、游戲：趣味小火車;復(fù)習(xí)后滾翻,、前后滾翻組合創(chuàng)新練習(xí)、形體塑造課,、素質(zhì)練習(xí);

第十三周耐久跑、游戲：快樂保齡球,、定時跑,。測試：1000米(男)800米(女)、培養(yǎng)你的意志品質(zhì)(理論課);

第十四周武術(shù)基本功,、跳繩五步拳(1),、加速跑,、五步拳(2)、全套演練;

第十五周健美操1,、手臂方位2,、身體活動健美操3、跳步組合,、美操拓展練習(xí);

第十六周期末測試：立定跳遠(yuǎn),、前滾翻、廣播操,。期末測試：1000米(男)800米(女)50米,、理論復(fù)習(xí);

第十八周機動

第十九周機動

第二十周機動

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇九

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理,、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

三、加強課堂常規(guī)落實,、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、常規(guī)落實,，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇十

在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出切實可行的教學(xué)計劃,。

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的709—714班學(xué)生,，年齡在12——14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,，不好活動。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二：指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。

3.重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,。

三：教學(xué)目標(biāo)

1.積極參加課外體育活動,，懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動,，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

4.正確評價自己的運動能力,，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,，增強自尊與自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和活動的樂趣,。

5.增進同學(xué)間的交往,，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為,，結(jié)合感興趣的體育項目,，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演,。

四：運動參與

1.積極參加課外體育活動,，懂得科學(xué)的鍛煉方法。

2.用安全方法進行運動,，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

五：教學(xué)內(nèi)容

田徑跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)

跳(立定跳遠(yuǎn))

擲(投實心球)

運動技能教學(xué)重點：以各項目技術(shù)為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力,。

球類足球(變向運球射門;腳法不限)

籃球(行進間單手肩上投籃)

排球(墊球)

教學(xué)重點：以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能,，培養(yǎng)運動興趣,。

單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)

趣味健身項目

墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

跳繩(1分鐘跳繩)

六：身體健康

1.發(fā)展位移速度

2.發(fā)展有氧耐力

3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)

4.發(fā)展力量

5.發(fā)展柔韌

6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

七：心理健康

①了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,。

②學(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒,。

③了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。

③通過積極的體育活動,，逐步增強自尊與自信,。

④比賽時與同伴合理分配角色。

⑤知道并指出體育活動中的不道德行為,。

⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息,。

⑦自主、合作,、探究學(xué)習(xí),。

八：教學(xué)總結(jié)(分析反思)

①.在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo),、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

②..在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo),、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,。

③.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點相適應(yīng)。

④.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,，力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo)，一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成,。

⑤.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心，適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇十一

一、基本情況

1,、學(xué)生情況：七年級共兩個班,，每班約四十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。

2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動,，但動作不太協(xié)調(diào),。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

三、教學(xué)目的和要求

1,、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。

2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3,、廣泛開展學(xué)校群體活動,，上好大課間活動，本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等,。

4,、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5,、參加體育教學(xué)論文,、教案的評比。

五,、具體安排：

1、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

3,、結(jié)合大課間體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉,。

4、不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。

六,、教學(xué)措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇十二

為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,，特制定 了本學(xué)期的體育教學(xué) 工作計劃：

一,、基本情況：

1,、學(xué)生情況：初一年級六個班，每個班有學(xué)生七十多名,，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運動鍛煉,。

2,、技能情況：七年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類游戲等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二,、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學(xué)生的實際情況。有目的,，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進行思(初一體育教師工作計劃：鍛煉)想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求：

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、 學(xué)習(xí)田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3、 充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2,、開展好班級的體育活動,，班與班進行，短區(qū)接力賽,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

3,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

五、具體安排：

1,、抓學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量,、男引體向上、女仰臥起坐,、中長跑,、短跑等),。

3,、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進行不同層次練習(xí)，建立互幫,，互學(xué),，相互鼓勵地共同進步的團體,。

4、對學(xué)困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo),，新要求,。

六,、教學(xué)措施：

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強,、積極進取向上,。

初一體育教學(xué)工作計劃進度篇十三

新學(xué)期已開學(xué),，本學(xué)期的作業(yè)將是嚴(yán)重而又繁忙的,，因為,，在這一學(xué)期中,，時間短,，使命重,。有學(xué)生跳繩運動會,、有教師乒乓球競賽,。為更好的展開好自己分擔(dān)的各項作業(yè),，特制定本學(xué)期體育教育計劃如下：

一,、指導(dǎo)思維

認(rèn)真遵循黨的教育方針,，更新教育理論,，探教育改革之路,，施行立異教育,，順應(yīng)時代教育教育展開的需要。

二,、作業(yè)方針

認(rèn)真完成七年級體育教育使命,，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)常識，基本技能,，基本技能。培育學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教育研究和教育改革使命,，爭奪在競賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性作業(yè)和使命,。

三,、辦法

認(rèn)真積極參加校園安排的各項政治學(xué)習(xí)，政治活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十x大精力,，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得,，提高自己思維認(rèn)識。遵守領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配,，聯(lián)合同志,，關(guān)心保護學(xué)生,。在作業(yè)中不時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)厲要求自己，忠于職守,，為人師表。

1,、加大教育力度，不斷提高教育教育質(zhì)量和教育水平,。體育教育是整個體育作業(yè)的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教育的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思維，努力探究新課程規(guī)范,，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教育中嚴(yán)厲遵循以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教育思維,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育常識,，增強體質(zhì)，使教育質(zhì)量得到有用的提高,，一起，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),，提高自己的思維道德修養(yǎng)和理論常識水平，使自己的才能能夠習(xí)慣現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

2,、進一步提高課外教育活動和運動競賽水平,，校園的體育作業(yè)除體育教育以外,，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是校園體育作業(yè)的要點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即能夠使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的常識進行鞏固，又能夠發(fā)揮自己的才能去學(xué)習(xí)自己喜愛的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要具體計劃辦法,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順暢的展開,。

3,、課余運動競賽體現(xiàn)出一個校園的體育運動競技水平，一起也是實現(xiàn)更高,，更快，更強的體育精力的重要手段,，校園運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培育出好的人才，關(guān)系到咱們國家體育競技水平的提高,，因此,，在本學(xué)期,，我將進一步抓好體育興趣小組的練習(xí)作業(yè),，積極探究科學(xué)有用的練習(xí)方法和理論,，提高運動練習(xí)的水平,，爭奪在校競賽中取得優(yōu)異成績,。

4,、作為一名體育教師,，我有信心也有才能把這一學(xué)期的作業(yè)做好,，為體育教育事業(yè)貢獻自己的芳華和力量，為校園爭光,。