時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初一體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度篇一

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

(1)教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

(2)學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

三,、工作要求

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新

學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià),，學(xué)生自評，學(xué)生互評,。在課堂中,，評價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

3、抓好“兩操”,，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。現(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況,，組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng),。

4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型,、多樣,、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉,。課外體育活動(dòng)可以班為單位,，也可以小組為單位，因地制宜地開展,。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問題,。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效,、持之以恒的原則,。同時(shí)在安排時(shí)要注意場地、器材合理分配,，并有防止傷害事故的措施,。

5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動(dòng)

在教學(xué)中,，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)家常課的同時(shí)，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

6,、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序,，活潑和諧,，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競賽規(guī)程,，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,，并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下基礎(chǔ),。

4、學(xué)以致用,，理論與實(shí)際結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，提高分析與解決問題的能力,。

五,、教學(xué)思路和教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2、因材施教,，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

3,、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心本環(huán)節(jié),。因此,，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

4,、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

5,、正確的評價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)自尊和自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。

初一體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度篇二

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以**大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，更新教育理論,，探教學(xué)改革之路，實(shí)施創(chuàng)新教育,，順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要,。

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)**大精神,，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，提高自己思想認(rèn)識,。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，忠于職守,，為人師表。

1,、加大教育力度,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識,，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時(shí),，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

2,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的`開展,。

3,、課余運(yùn)動(dòng)競賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競技水平，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,，更快,，更強(qiáng)的體育精神的重要手段，學(xué)校運(yùn)動(dòng)競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,，關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,，因此，在本學(xué)期,，我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,，積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,，爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績,。

4、作為一名體育教師,，我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,，為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為學(xué)校爭光,。

初一體育教學(xué)計(jì)劃【二】

初一體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度篇三

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,，由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別,、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,，不成熟。因此,，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處,，增強(qiáng)體質(zhì)。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(體能常識等),；基本活動(dòng)(跑,、跳、擲,、墊上,、杠上運(yùn)動(dòng))；籃球,；武術(shù)及其他選擇基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1、發(fā)展速度,、耐力,、靈敏和力量等體能，認(rèn)識和理解青春期體育鍛煉的作用,，促進(jìn)身體生長發(fā)育,，提高健康水平。

2,、基本掌握體育與健康基礎(chǔ)知識,，基本方法，理解并運(yùn)用體育健身技能,，有自我鍛煉的習(xí)慣,，初步具備體育觀賞和評價(jià)能力，探究并實(shí)踐健身方法,。

3,、具有自我鍛煉的意識、樹立自信心,，在活動(dòng)中敢于展示自我,，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)果斷和敢于戰(zhàn)勝困難的良好品質(zhì)。

4,、自覺遵守體育健身行為準(zhǔn)則,，能主動(dòng)合作，關(guān)心他人,，有集體榮譽(yù)感,，基本形成在不同環(huán)境中積極鍛煉的適應(yīng)能力。

1：面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

在課中應(yīng)體現(xiàn),，尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異，為每個(gè)學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),；關(guān)注學(xué)生掌握體育與健身基礎(chǔ)知識和基本方法,，重視學(xué)練過程中的體育環(huán)境創(chuàng)設(shè)和體育文化熏陶，促進(jìn)學(xué)生形成健康的意識,，使知識,、技能的學(xué)習(xí)與身心健康的意識，使知識,、技能的學(xué)習(xí)與身心健康發(fā)展相協(xié)調(diào),。

2：優(yōu)化教學(xué)策略，改善學(xué)習(xí)方式

體育與健身課程,，應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律,，重視選擇適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用多種組織形式和有效的教學(xué)方法,，建立新型的師生關(guān)系,；應(yīng)重視教學(xué)策略的優(yōu)化和教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用，發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)作用,，滿足學(xué)生的不同需求著手,，設(shè)計(jì)以激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣為基礎(chǔ)的鍛煉課程，培養(yǎng)分析,、解決問題的能力,，促進(jìn)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3：突出以動(dòng)為主,，增強(qiáng)健身實(shí)效

體育與健身課程,，依據(jù)動(dòng)作技能形成和身體鍛煉的基本規(guī)律，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的身體練習(xí)環(huán)境,、條件和機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生積極實(shí)踐，自主鍛煉,，合作交流,；倡導(dǎo)體腦結(jié)合、身心協(xié)調(diào),、健體益智,、適度有方和生動(dòng)活潑的教學(xué)，注重縱向評價(jià)和綜合評價(jià),，指導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)鍛煉行為,，檢測鍛煉的效果,，使評價(jià)成為改進(jìn)和反思教與學(xué)的有效手段,，切實(shí)提高體育健身實(shí)效,。

4：探索多種途徑，實(shí)現(xiàn)整合培養(yǎng)

應(yīng)充分重視課堂教學(xué)的主體渠道作用,，發(fā)掘課程,、教材的德育內(nèi)涵，進(jìn)行思想道德教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的情感因素,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的合作意識和進(jìn)取的競爭精神,。融合其他學(xué)科的相關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力；拓展教學(xué)時(shí)空,，引導(dǎo)學(xué)生既專注課堂中的“學(xué)得”,，更珍視課外的“習(xí)得”，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)體育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)健身參與和價(jià)值取向的和諧統(tǒng)一。

初一體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度篇四

1,、學(xué)生情況：七,、八年級共兩個(gè)班，每班約四十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動(dòng),，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào),。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

初一體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度篇五

一,、指導(dǎo)思想：按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,；堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,；加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作任務(wù)：

1.“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”,，這樣,，決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的,。與此相一致的是,，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,。它融合了體育,、生理、心理,、衛(wèi)生保健,、環(huán)境、社會(huì),、安全,、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,，確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長,。

2.標(biāo)準(zhǔn)之“三”即以三維健康觀為依據(jù),，確立新課程目標(biāo)、劃分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和提供實(shí)施建議,。所謂健康三維觀是對“沒有疾病和不虛弱即健康”的傳統(tǒng)健康觀的補(bǔ)充與完善,，它強(qiáng)調(diào)在原有健康標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，只有達(dá)到在身體,、心理和社會(huì)各方面都完美的狀態(tài)才算健康,，并以此貫穿整個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的各個(gè)部分與環(huán)節(jié)。體育教師在實(shí)施教學(xué)的過程中,，應(yīng)該清楚地認(rèn)識到體育的目標(biāo)必須由單一而轉(zhuǎn)為多樣,，內(nèi)容必須由僵化而變?yōu)殪`活，手段必須由模式化操作變成個(gè)性化操作,，當(dāng)然,，評價(jià)更是必須由結(jié)論式評價(jià)走向發(fā)展性、過程性評價(jià),。因此,，新的課程觀對于教師在理念上的獲得，在實(shí)踐中的滲透,，在效果中的體現(xiàn)都提出了前所未有的高要求,，它需要教師及早地適應(yīng)和熟練地駕馭。

三,、

1、體育的教學(xué)工作,。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課,。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

2,、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì),、）的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期鎮(zhèn)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、開展群體競賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽，如：

一,、二年級的跳短繩比賽,；

三,、四年級的50米比賽；

五,、六年級的籃球比賽,，全校性的拔河比賽,。

4,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,，要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材,，學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn),、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失,。

5,、根據(jù)學(xué)校的要求，開展藝術(shù)校本課程開發(fā)實(shí)踐,。

一 引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處

1,、隊(duì)列隊(duì)形;

2、游戲,；快快集合二,、1、基本體操：

2,、隊(duì)列：排縱隊(duì),，橫隊(duì)；

1,、基本體操,；

2、游戲：塊塊集合,；

三,、1、基本體操,；

2,、游戲：一切行動(dòng)聽指揮

1,、復(fù)習(xí)基本體操；

2,、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四,、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法,；復(fù)習(xí)基本體操,；

1、技巧,；前后滾動(dòng),；

2、游戲：障礙賽跑,； 五 游戲課：

1,、端水平衡；

2,、障礙賽跑,；

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；

2,、游戲：繞木棒接力； 六

1,、韻律活動(dòng),；

2、走：各種姿勢的走,；

1,、用各種正確姿勢的走；

2,、游戲：迎面接力； 七,、隊(duì)列：報(bào)數(shù),；

2、復(fù)習(xí),，各種姿勢的走,；

1、韻律活動(dòng),；

2,、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；

八,、技巧：前滾翻,；

2,、游戲：跳墊子游戲；

1,、技巧：前滾翻,；

2、游戲：換物接力,；

九,、勞動(dòng)模仿操；

2,、游戲：迎面接力,；

1、勞動(dòng)模仿操,；

2,、游戲：換物接力；

十,、隊(duì)列：齊步走-立定,；

2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操,；

游戲課：

1,、蹦蹦跳跳；

2,、獵人獵槍老虎,； 十

一、隊(duì)列：走圓形,；

2,、十字接力；

1,、技巧：立臥撐,；

2、游戲：換物接力,； 十二,、基本體操；

2,、游戲：“8”字接力,；

1、徒手操,；

2,、游戲：改換目標(biāo)； 十

三、跳小繩,；

2,、游戲：迎面接力跑；

1,、走跑交替,；

2、復(fù)習(xí)跳小繩,；

十四

1,、走跑練習(xí)；

2,、游戲：跳進(jìn)去拍人,；

1、韻律活動(dòng),；

2,、找自己的家； 十五

1,、跳小繩,；

2、游戲叫號賽跑,；

1,、跳雙繩；

2,、游戲：迎面接力

十六

1,、走跑交替；

2,、游戲：單腳跳接力,；

1、30秒跳小繩,；

2,、期末

總結(jié)

本冊教學(xué)目的和目標(biāo)

三、四,、五年級教學(xué)目標(biāo) ：

〈一〉

使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,，請保留此標(biāo)記。）保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈二〉

初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

〈三〉

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

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體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,，請保留此標(biāo)記,。）

要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

周次

起至日期

一

8.20~8.24 引導(dǎo)課，體育常識,，游戲是兒童的良師益友,。

1、隊(duì)列隊(duì)形,；

2,、游戲：穿過小樹林,；

二

8.27~8.31

1、基本體操,；

2,、游戲：守衛(wèi)紅旗；

1,、基本體操,；

2、游戲：報(bào)數(shù)比賽

三

9.3~9.7

1,、基本體操,；

2、游戲：春種秋收,；

游戲課：

1,、穿城門；

2,、夾球接力,；

四

9.10~9.14

1、技巧：前滾翻起立接球,；

2,、游戲：綁腿接力；

1,、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：

2,、復(fù)習(xí)前滾翻：

五

9.17~9.21

1、徒手操,；

2,、游戲：改換目標(biāo)；

1,、徒手操,；

2、繞木棒運(yùn)動(dòng),；

六

9.24~9.28

1,、復(fù)習(xí)全套徒手操；

2,、游戲：看誰反應(yīng)快,；

1、韻律活動(dòng),；

2,、走：改變速度的走；

七

10.1~10.5

1,、走：改變速度的走,；

2,、游戲：單腳跳接力；

1,、各種姿勢的走,；

2、游戲：綁腿接力,；

八

10.8~10.12

1,、藤圈韻律操；

2,、游戲：接力跑；

1,、藤圈韻律操,；

2、游戲：單雙腳跳圈,；

九

10.15~10.19

1,、技巧；仰臥起坐,；

2,、游戲；快跳快跳,；

1,、韻律操；

2,、游戲：搶種搶收,；

十

10.22~10.26

1、隊(duì)列,；行進(jìn)間走,；

2、復(fù)習(xí)韻律操,；

1,、韻律操；

2,、游戲：單腳跳接力,；

十一

10.29~11.2

1、游戲課：

1,、踏石過河,；

2、攻關(guān),；

1,、支撐跳躍,；

2、游戲：攻關(guān),；

十二

11.5~11.9

1,、韻律活動(dòng)；

2,、復(fù)習(xí)支撐跳躍,；

1、技巧：立臥撐,；

2,、游戲；綁腿接力,；

十三

11.12~11.16

1,、跳小繩；

2,、叫號賽跑,；

1、跳雙繩,；

2,、游戲：迎面接力；

十四

11.19~11.23

1,、走跑交替,；

2、游戲：跳進(jìn)去拍人,；

1,、跳大繩；

2,、游戲：障礙賽跑,；

十五

11.26~11.30

1、跳大繩,；

2,、分組進(jìn)行跳小繩；

游戲課：

1,、單腳跳接力,；

2、迎面接力,；

十六

12.3~12.7

1,、走跑交替；

2、跳小繩,；

1,、1分鐘跳小繩；

2,、期末總結(jié),；