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初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 18:45:02
初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2024-03-28 18:45:02     小編:BW筆俠

計(jì)劃是指人們在一定時(shí)期內(nèi)為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的有關(guān)活動(dòng)的安排和部署,,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。如何制定一個(gè)高效可行的計(jì)劃是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題,。計(jì)劃的有效與否需要根據(jù)實(shí)際的成果和效益進(jìn)行評(píng)估,,不斷迭代和完善,。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇一

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

1,、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操,。

2、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為。

3,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

4,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

5,、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù),。

二,、教材分析。

教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,做到因材施教,,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí),、跑步,、跳躍、投擲,、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,,將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度,、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

小學(xué)生上升為初中生,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,,心.生.理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,,活動(dòng)內(nèi)容,,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,從常規(guī)做起,,從點(diǎn)滴來抓,,由易到難,由淺入課,,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,,大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),,但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。

教材的重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。

教材的難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),。

五、教學(xué)措施,。

1,、適時(shí)、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境;,。

4、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性;,。

6、培養(yǎng)體育骨干,,帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng),。

六、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項(xiàng)目),。

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米,。

女:800米、立定跳遠(yuǎn),、廣播操,、50米。

七,、培優(yōu)幫扶,。

第二周隊(duì)列練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操《舞動(dòng)青春》預(yù)備節(jié),、《舞動(dòng)青春》,。

第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)、《舞動(dòng)青春》第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);,。

第十周彎道跑,、障礙跑,、圓周接力跑;。

第十四周武術(shù)基本功,、跳繩五步拳(1),、加速跑、五步拳(2),、全套演練;,。

第十八周機(jī)動(dòng)。

第十九周機(jī)動(dòng),。

第二十周機(jī)動(dòng),。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇二

本學(xué)期,我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃。

一,、學(xué)生情況分析,。

本學(xué)期七年級(jí)共三個(gè)班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個(gè)班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo).在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高.

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識(shí)以及田徑中的走、跑,、跳,、投,體操中的技巧,籃球、排球,、足球,、乒乓球、羽毛球等.在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧,、足球等,在學(xué)的過程中會(huì)有點(diǎn)難度.

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí).

2、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展.

四,、教學(xué)方法和措施。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息.

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境.

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性.

五、考核項(xiàng)目及辦法,。

本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育健康知識(shí),、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇三

本學(xué)期,我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,。

一,、學(xué)生情況分析。

本學(xué)期七年級(jí)共三個(gè)班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個(gè)班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo).在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高.

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識(shí)以及田徑中的走,、跑,、跳、投,體操中的技巧,籃球,、排球,、足球、乒乓球,、羽毛球等.在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧,、足球等,在學(xué)的過程中會(huì)有點(diǎn)難度.

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí).

2,、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展.

四,、教學(xué)方法和措施,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息.

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境.

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性.

五,、考核項(xiàng)目及辦法。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇四

新學(xué)期已開學(xué),,本學(xué)期的作業(yè)將是嚴(yán)重而又繁忙的,,因?yàn)椋谶@一學(xué)期中,,時(shí)間短,,使命重。有學(xué)生跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、有教師乒乓球競賽,。為更好的展開好自己分擔(dān)的各項(xiàng)作業(yè),,特制定本學(xué)期體育教育計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思維,。

認(rèn)真遵循黨的教育方針,,更新教育理論,探教育改革之路,,施行立異教育,,順應(yīng)時(shí)代教育教育展開的需要。

二,、作業(yè)方針,。

認(rèn)真完成七年級(jí)體育教育使命,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)常識(shí),,基本技能,,基本技能。培育學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教育研究和教育改革使命,,爭奪在競賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性作業(yè)和使命,。

三,、辦法。

認(rèn)真積極參加校園安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,政治活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十x大精力,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,提高自己思維認(rèn)識(shí)。遵守領(lǐng)導(dǎo),,聽從分配,,聯(lián)合同志,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,。在作業(yè)中不時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)厲要求自己,,忠于職守,為人師表,。

1,、加大教育力度,不斷提高教育教育質(zhì)量和教育水平,。體育教育是整個(gè)體育作業(yè)的中心環(huán)節(jié),,因此,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思維,努力探究新課程規(guī)范,,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教育中嚴(yán)厲遵循以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教育思維,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育常識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教育質(zhì)量得到有用的提高,一起,,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),,提高自己的思維道德修養(yǎng)和理論常識(shí)水平,使自己的才能能夠習(xí)慣現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

2,、進(jìn)一步提高課外教育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平,校園的體育作業(yè)除體育教育以外,,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,,這兩項(xiàng)同樣是校園體育作業(yè)的要點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,,它即能夠使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的常識(shí)進(jìn)行鞏固,又能夠發(fā)揮自己的才能去學(xué)習(xí)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要具體計(jì)劃辦法,,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順暢的展開。

3,、課余運(yùn)動(dòng)競賽體現(xiàn)出一個(gè)校園的體育運(yùn)動(dòng)競技水平,,一起也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,,更強(qiáng)的體育精力的重要手段,,校園運(yùn)動(dòng)競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培育出好的人才,關(guān)系到咱們國家體育競技水平的提高,,因此,,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的練習(xí)作業(yè),,積極探究科學(xué)有用的練習(xí)方法和理論,,提高運(yùn)動(dòng)練習(xí)的水平,爭奪在校競賽中取得優(yōu)異成績,。

4,、作為一名體育教師,,我有信心也有才能把這一學(xué)期的作業(yè)做好,為體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的芳華和力量,,為校園爭光,。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇五

時(shí)間過得真快,新的一學(xué)期又開始了,。本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,。

一,、學(xué)生情況分析。

本學(xué)期七年級(jí)共三個(gè)班,,學(xué)生人數(shù)為126人,,每個(gè)班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,,初一的男生在上肢力量比較差,,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo),。在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,,主要涵蓋了體育與健康的理論知識(shí)以及田徑中的走、跑,、跳,、投,體操中的技巧,籃球,、排球,、足球、乒乓球,、羽毛球等,。在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,,如體操技巧,、足球等,在學(xué)的過程中會(huì)有點(diǎn)難度,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí),。

2,、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法,。

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,,讓學(xué)生全面發(fā)展,。

四、教學(xué)方法和措施,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇六

本學(xué)期所教的是八年級(jí)七個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,,男生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑,、跳、投,;體操,,球類:籃球、足球,;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高,;體操中的單杠動(dòng)作,;球類中的控球技術(shù)。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的'主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容,。

總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇七

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的`基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

1、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操,。

2,、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為,。

3、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),,結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

4、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,,發(fā)展速度、靈敏,、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。

5、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,,積極進(jìn)取,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

6,、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,,協(xié)調(diào)配合,,共同完成任務(wù)。

二,、教材分析,。

教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、力量,、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí),、跑步,、跳躍、投擲,、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,,將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度,、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

小學(xué)生上升為初中生,,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,心理,、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,,活動(dòng)內(nèi)容,,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,從常規(guī)做起,,從點(diǎn)滴來抓,,由易到難,由淺入課,,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,,大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),,但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),。

教材的重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。

教材的難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

五,、教學(xué)措施,。

1、適時(shí),、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,;

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,;

4、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,;

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,;

6,、培養(yǎng)體育骨干,帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng),。

六,、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項(xiàng)目)。

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn),、廣播操,、50米,。

女:800米、立定跳遠(yuǎn),、廣播操,、50米。

第一周體育課常規(guī)教育(理論課),、基本隊(duì)列操練(原地動(dòng)作),、基本隊(duì)列行進(jìn)間操練;

第二周隊(duì)列練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操《舞動(dòng)青春》預(yù)備節(jié),、《舞動(dòng)青春》。

第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng),、《舞動(dòng)青春》第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),;

第八周排球自墊球、游戲:自墊比多拋墊球,、游戲:拋墊球比準(zhǔn)墊球綜合練習(xí),、學(xué)習(xí)傳球;

第十周彎道跑,、障礙跑,、圓周接力跑;

第十四周武術(shù)基本功,、跳繩五步拳(1),、加速跑、五步拳(2),、全套演練,;

第十五周健美操1、手臂方位2,、身體活動(dòng)健美操3,、跳步組合,、美操拓展練習(xí);

第十八周機(jī)動(dòng),。

第十九周機(jī)動(dòng),。

第二十周機(jī)動(dòng)。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇八

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個(gè)學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

1,、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操,。

2、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,,參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為。

3,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

4,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

5,、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,,協(xié)調(diào)配合,,共同完成任務(wù),。

課新的程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,,只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對(duì)教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定,;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,,做到因材施教,,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、力量、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,,把理論知識(shí),、跑步,、跳躍、投擲,、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,,將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度,、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

小學(xué)生上升為初中生,,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,,心、生,、理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容,,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,,從常規(guī)做起,從點(diǎn)滴來抓,,由易到難,,由淺入課,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,,大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),,但是普遍的體質(zhì)較弱,,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。教材的難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

1,、適時(shí),、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲,、競賽的能動(dòng)作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

6,、培養(yǎng)體育骨干,,帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng)。

(本學(xué)期考核項(xiàng)目),。

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操、50米,。

女:800米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米,。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇九

初一體育教師要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。下面是本站小編整理的初一體育。

希望對(duì)大家有所幫助!

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二,、基本情況:

本學(xué)期所教的是七年級(jí)和八年級(jí),,兩個(gè)班人數(shù)在48人左右,男女生人數(shù)差不多過半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

三,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

四,、教學(xué)目標(biāo)和要求?1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

4,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目,。

5,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),,以備綜合能力考試,。

6、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。

五、提高教育教學(xué)具體措施1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

6,、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),。

7,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8、課堂上,,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

9,、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

六,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本,。

2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。

七,、德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容。

總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

八,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,評(píng)課參與集體研討,,取其長補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的,。

課件。

利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。

6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。

通過測試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,,分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個(gè)層次:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:

能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

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初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十

本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

1,、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操,。

2、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,,參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為。

3,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

4,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度,、靈敏,、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

5,、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù),。

二,、教材分析。

教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,做到因材施教,,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量,、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí),、跑步,、跳躍,、投擲,、武術(shù)、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,將各種球類,、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),,把速度,、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

小學(xué)生上升為初中生,,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,,心.生.理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,所以,,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,,活動(dòng)內(nèi)容,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,,從常規(guī)做起,,從點(diǎn)滴來抓,由易到難,,由淺入課,,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),。

教材的重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。

教材的難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。

五,、教學(xué)措施,。

1、適時(shí),、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境;,。

4、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性;,。

6、培養(yǎng)體育骨干,,帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng),。

六、質(zhì)量檢測(本學(xué)期考核項(xiàng)目),。

男:1000米,、立定跳遠(yuǎn)、廣播操,、50米,。

女:800米、立定跳遠(yuǎn),、廣播操,、50米。

七,、培優(yōu)幫扶,。

第一周體育課常規(guī)教育(理論課)、基本隊(duì)列操練(原地動(dòng)作),、基本隊(duì)列行進(jìn)間操練;,。

第二周隊(duì)列練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操《舞動(dòng)青春》預(yù)備節(jié)、《舞動(dòng)青春》,。

第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng),、《舞動(dòng)青春》第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);。

第八周排球自墊球,、游戲:自墊比多拋墊球,、游戲:拋墊球比準(zhǔn)墊球綜合練習(xí)、學(xué)習(xí)傳球;,。

第十周彎道跑,、障礙跑、圓周接力跑;,。

第十四周武術(shù)基本功,、跳繩五步拳(1)、加速跑,、五步拳(2)、全套演練;,。

第十五周健美操1,、手臂方位2、身體活動(dòng)健美操3,、跳步組合,、美操拓展練習(xí);。

第十八周機(jī)動(dòng),。

第十九周機(jī)動(dòng),。

第二十周機(jī)動(dòng)。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十一

第六章頻率與概率,。

三,、在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真研究教材及考綱,,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,,重視課后反思,,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。

(2)抓住課堂45分鐘,。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),,爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),,分散難點(diǎn),,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦,,及時(shí)反饋信息提高課堂效益,。

(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,、測試卷,,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,,不留一個(gè)疑難點(diǎn),,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

四,、不斷鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力及水平。

積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,看書,、看報(bào),參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,,掌握新的技能、技巧,,不斷努力,,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),,方法更靈活,手段更先進(jìn),。

五,、提高質(zhì)量的措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),,掌握教材,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,,爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

3.認(rèn)真上好每一堂課,。

4.落實(shí)每一堂課后輔助,,查漏補(bǔ)缺。

5.積極與其它老師溝通,,加強(qiáng)教研教改,,提高教學(xué)水平。

6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議,。

7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。

8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十二

在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

一,、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

(1)教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

(2)學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

三,、工作要求。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十三

在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作全局,堅(jiān)持依法行政,、依法治校,、依法治教;以構(gòu)建和諧教育為主線,以安全穩(wěn)定為保障,,推動(dòng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)教學(xué)工作管理和研究,,努力改善辦學(xué)條件,,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,,全力創(chuàng)建教育強(qiáng)校,。

二,、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)政治思想建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),。

1,、狠抓隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,提高“德育為先”在學(xué)校和教師中的認(rèn)識(shí),樹立人人都是德育工作者的意識(shí),,致力營造師生和諧,、民主的教育氛圍,發(fā)揮教師“言傳身教”作用,。要求教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,理清思路、明確目標(biāo),、落實(shí)措施,、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,,共同塑造大榕小學(xué)積極進(jìn)取,、富有內(nèi)涵的團(tuán)隊(duì)形象。倡導(dǎo)融洽,、友愛,、互助、民主,、平等的師生關(guān)系,,改進(jìn)育人方式,以心靈溝通,、平等對(duì)話的方式引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,。對(duì)來辦事的同志,認(rèn)真傾聽,,耐心解答,讓來學(xué)校辦事的同志高興而來,,滿意而歸,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)和督查,針對(duì)查找出來的存在問題,,制定并落實(shí)自糾措施,,實(shí)現(xiàn)自我提高,。

2、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度,。認(rèn)真對(duì)照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合,與校園環(huán)境美化相結(jié)合,。搞好校園文化環(huán)境,、班級(jí)文化,教導(dǎo)處,、教室要按省的要求統(tǒng)一布置,。努力實(shí)現(xiàn)校園美化、綠化,、凈化,,創(chuàng)建美麗校園,繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”的建設(shè),,做到每一項(xiàng)設(shè)施,、每一處景點(diǎn)都立足于育人的出發(fā)點(diǎn),做到“一草一木總關(guān)情,,一磚一瓦均育人”,,為學(xué)生的健康成長提供良好的外部環(huán)境;通過廣泛開展興趣小組活動(dòng)、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動(dòng),,為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),,提高學(xué)校的凝聚力,降低學(xué)生流失率,。

3,、大力推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化。按照“硬件從實(shí),、軟件從嚴(yán)”的原則,,加強(qiáng)教育督導(dǎo),把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點(diǎn)放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上,。全面推進(jìn)依法治校工作,,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校,,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,。以創(chuàng)建和諧校園為主線,全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、教代會(huì)民主管理職能,提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,,規(guī)范教育教學(xué)秩序,。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教育資源配置,,努力推進(jìn)公平教育,,實(shí)行常態(tài)分班,學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案開足課時(shí),,開齊課程,。確保學(xué)生的活動(dòng)及休息時(shí)間,堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。加大學(xué)校德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)力度,,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,繼續(xù)實(shí)施“廣東省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”完善班主任培訓(xùn)制度,,積極組織班主任參加上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)班,。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,。

2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先,,要加強(qiáng)《品德與生活》課的實(shí)效性,,充分整合國家課程、地方課程,、學(xué)校課程的德育資源,,有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng),,真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,、主渠道,。其次,其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育滲透,,要把知識(shí)傳授與思想道德教育有機(jī)融合起來,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),,同時(shí),,不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,組織骨干教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體,,促使每個(gè)學(xué)生健康成長,。

3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路,。探索建設(shè)寄宿制(或半寄宿)農(nóng)村學(xué)校管理之路,,通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行,、學(xué)習(xí)和生活情況,,加強(qiáng)這類學(xué)生的教育,經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動(dòng),,逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護(hù)機(jī)制,。關(guān)于自修問題,總的原則是:嚴(yán)格遵守上級(jí)文件精神,,對(duì)于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個(gè)別學(xué)生或家長極力要求要回校上自習(xí)的,,各班要組織、管理好,。

4,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。重視家長學(xué)校的建設(shè),提高家長的教育水平;按照“積極發(fā)展,、加強(qiáng)管理,、趨利避害、為我所用”的要求,,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,,采取有力措施,與文化部門聯(lián)手,,堅(jiān)決制止未成年人進(jìn)入成人網(wǎng)吧,,探索創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧,為學(xué)生營造良好的網(wǎng)絡(luò)道德教育環(huán)境;協(xié)調(diào)公安,、交警等其他職能部門,,建立起維護(hù)學(xué)生安全的機(jī)制;構(gòu)建學(xué)生課外德育教學(xué)體系,,深入開展德育實(shí)踐活動(dòng)。要建立完善的家訪制度,,加強(qiáng)溝通,,構(gòu)建和諧校園。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十四

本教材的設(shè)計(jì)是以新課程的基本理念為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)學(xué)科間的相互滲透,尤其是信息技術(shù)與體育學(xué)科之間的整合,。本節(jié)課以學(xué)生的發(fā)展為中心,,以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位為重點(diǎn),以信息技術(shù)為載體,,以提出問題,、分析問題、解決問題為主線,,充分體現(xiàn)學(xué)生自主性,、合作性、探究性的學(xué)習(xí)方式,,充分利用信息資源,,以達(dá)到學(xué)有所得的目的,進(jìn)而養(yǎng)成終身體育意識(shí),。

教材內(nèi)容:體育活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),。

本課內(nèi)容是在開發(fā)校本教材的基礎(chǔ)上結(jié)合新課標(biāo)要求和學(xué)生活動(dòng)興趣開發(fā)的一項(xiàng)新的、學(xué)生樂于參與的教學(xué)內(nèi)容,,是校本教材與課外輔助資料的有機(jī)整合,。通過對(duì)學(xué)生參與過的游戲、活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,并結(jié)合學(xué)生生活環(huán)境,,進(jìn)行體育與健康教育,同時(shí)要求學(xué)生在學(xué)會(huì)創(chuàng)編體育活動(dòng)方案的同時(shí)向家庭和社區(qū)積極宣傳,,運(yùn)用課程知識(shí),,使教材內(nèi)容向社會(huì)縱深輻射。

參與本課的學(xué)生為七年級(jí)學(xué)生,,具有一定的認(rèn)知水平與創(chuàng)造能力以及收集信息能力和計(jì)算機(jī)操作能力,,他們有很豐富的想象力,對(duì)新鮮事物有很大的好奇心,,對(duì)體育活動(dòng)有濃厚的興趣與參與意識(shí),。所以本課非常適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(一)校本課程的有效開發(fā),。

本課教學(xué)內(nèi)容是《校本教材開發(fā)—體育活動(dòng)》課題中的一次階段性理論課,,屬于校本教材的開發(fā)與創(chuàng)新,,是根據(jù)學(xué)生在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的興趣趨向以及通過對(duì)學(xué)生課后體育鍛煉問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析和綜合,并結(jié)合新課標(biāo)精神在突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與和心理健康方面的積極嘗試,。由于課的內(nèi)容上讓學(xué)生從平時(shí)喜歡參與的游戲活動(dòng)和體育活動(dòng)中提取精華,,設(shè)計(jì)更新的適宜參與的內(nèi)容。因此,,無論從設(shè)計(jì)活動(dòng)本身,,還是設(shè)計(jì)出的活動(dòng)方案都是學(xué)生樂于參與的,也是易于向家庭,、社區(qū)的縱深輻射進(jìn)行推廣的。同時(shí)其成果將成為我校校本教材資源開發(fā)的重要內(nèi)容,。

(二)采用合作性,、探究性、研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,。

本課是單元教學(xué)計(jì)劃中的第二次理論課,,通過師生相互構(gòu)建課程內(nèi)容,共同完成研究內(nèi)容的選擇,、組織和編排,。提出、分析問題后充分利用校園網(wǎng)和國際互連網(wǎng)來解決問題,。即要為那些受時(shí)間,、場地、器材影響的人們設(shè)計(jì)體育鍛煉方案,,學(xué)生通過上網(wǎng)查閱,、收集、整理資料,,最后設(shè)計(jì)制作活動(dòng)方案,,都體現(xiàn)了探究性和研究性的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。將課堂學(xué)習(xí)和創(chuàng)作成果通過相互的交流及課后的實(shí)踐來不斷完善,,并且其成果可以為家庭,、社區(qū)或者自己體育鍛煉帶來方便和好處,并為培養(yǎng)終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ),。通過整個(gè)研究學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐,,使學(xué)生了解并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)研究,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。

(三)采用了新穎的組織形式和新的教學(xué)手段。

本課是信息技術(shù)與學(xué)科整合的一節(jié)交互式體育理論課,。本課采用人機(jī)對(duì)話,、師生對(duì)話,、生生對(duì)話等方式突破了固定的、死板的教學(xué)格局和單一評(píng)價(jià)機(jī)制,。教師收集了大量的素材,,制作了校園內(nèi)部網(wǎng),設(shè)立了健康知識(shí),、我的健身活動(dòng),、體育活動(dòng)方案集、友情連接等8個(gè)欄目,,讓學(xué)生獲取信息的途徑具有選擇化,、多元化、自主化,。教學(xué)過程中一組一機(jī)(一組兩人),,采用隨機(jī)分組、自由組合,、自創(chuàng)活動(dòng)方案,、自由選擇活動(dòng)方案來體驗(yàn)、自主評(píng)價(jià)等形式充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,、主體性,、合作性。而教師只是一名引導(dǎo)者,,以導(dǎo)為主,。同時(shí)對(duì)各組設(shè)計(jì)的方案設(shè)立了評(píng)價(jià)機(jī)制,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)表上進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),。在活動(dòng)體驗(yàn)和評(píng)價(jià)階段將課推向高潮,,激發(fā)了興趣,提高了學(xué)生的參與意識(shí),,為培養(yǎng)終身體育意識(shí)奠定了基礎(chǔ),。

教案。

年級(jí):七年級(jí)人數(shù):50人授課教師:鐘福碧,。

教材體育活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),。

課的類型體育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握體育游戲方案的設(shè)計(jì)方法與途徑,。

教學(xué)目標(biāo),。

1.通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解體育游戲活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)方法與途徑,。

2.促進(jìn)學(xué)生間的合作與交流,,養(yǎng)成充分運(yùn)用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3.激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)與創(chuàng)新能力,,為培養(yǎng)終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)信息綜合與創(chuàng)新,。

難點(diǎn)創(chuàng)造新的體育活動(dòng)方案。

教學(xué)設(shè)計(jì),。

出處 www.sevw.cn

教學(xué)步驟與意圖,。

教師活動(dòng)設(shè)計(jì)。

學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì),。

信息技術(shù)的使用,。

通過音樂舞蹈調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒,引出對(duì)主題的理解及問卷調(diào)查表,。

帶領(lǐng)學(xué)生隨《健康歌》音樂跳起來,。

二、現(xiàn)場做體育鍛煉的問卷調(diào)查并分析結(jié)果(4分鐘),。

三,、明確學(xué)習(xí)任務(wù)(2分鐘)。

四,、合作、探究性學(xué)習(xí)(8分鐘),。

讓學(xué)生帶著任務(wù)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,,收集、整理信息,,進(jìn)行自主合作學(xué)習(xí),。

五、研究,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)(10分鐘),。

六、展示,、體驗(yàn)體育活動(dòng)方案(10分鐘),。

七、評(píng)價(jià)(3分鐘),。

通過現(xiàn)場的展示與體驗(yàn)后,,全體同學(xué)或老師在網(wǎng)上對(duì)該小組的設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。

八,、小結(jié)(1分鐘),。

教師對(duì)本課進(jìn)行小結(jié),點(diǎn)題,。歡迎學(xué)生進(jìn)入留言簿交流,。

以提問的方式引出對(duì)主題的理解及問卷調(diào)查。

與老師一起同跳健康歌舞蹈,。

告訴學(xué)生整個(gè)活動(dòng)流程,。

鼓勵(lì)展示小組的學(xué)生對(duì)本組方案進(jìn)行自評(píng),,全班同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)該組方案做出評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)表和一般網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)表一樣)。

積極思考,。

暢所欲言,。

上網(wǎng)(到體育游戲館或者友情連接里)查閱資料、收集,、整理資料,。

小組學(xué)習(xí)、討論相關(guān)活動(dòng)方案,,對(duì)資料進(jìn)行記錄和整理,。

進(jìn)入體育活動(dòng)設(shè)計(jì)室開始活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與制作,熱烈討論達(dá)成一致,。

結(jié)合場地器材積極創(chuàng)新,。

邊設(shè)計(jì)邊演示活動(dòng)方案。

自評(píng),,互評(píng),。

邀請現(xiàn)場的老師做出評(píng)價(jià)。

課后繼續(xù)設(shè)計(jì)體育活動(dòng)方案,,力爭將方案推廣,。

演示性課件。

網(wǎng)上交互式軟件,。

交互式軟件,。

網(wǎng)上交互式軟件。

網(wǎng)上交互式軟件,。

多媒體的使用,。

網(wǎng)上交互式軟件。

網(wǎng)上交互式軟件網(wǎng)上留言簿,。

課后小結(jié)與拓展,。

我的課題是《健康快樂每一天》,即體育活動(dòng)的創(chuàng)編,。它是一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課,,該課在參加20xx年10月成都市中學(xué)體育現(xiàn)代課堂教學(xué)大賽中獲得一等獎(jiǎng),很多專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該課有很高的評(píng)價(jià),,也給我提出了一些有建設(shè)性的意見,。我收獲很大,感悟很多:對(duì)新課程理念有了一個(gè)比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,對(duì)信息技術(shù)與體育學(xué)科的整合有了深層次的理解,,學(xué)生在整節(jié)課中表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,學(xué)生的參與性很高,課堂氛圍熱烈,,培養(yǎng)了學(xué)生收集,、整理、加工信息的能力及良好的協(xié)作性,。極大的發(fā)揮了學(xué)生的自主性,、創(chuàng)造性,同時(shí)學(xué)生設(shè)計(jì)的體育活動(dòng)方案將是我們以后體育課的素材之一,,而且也將鼓勵(lì)學(xué)生將方案帶給家人和鄰居,,使本課產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。不足之處表現(xiàn)為:高估了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力,,但也留給我更多的思考:如何將信息技術(shù)與體育實(shí)踐課更好的有機(jī)的結(jié)合,?這將是一個(gè)值得探討的話題。

專家點(diǎn)評(píng),。

該課主題是“健康快樂每一天”,,以為你身邊的人設(shè)計(jì)體育活動(dòng)方案為教學(xué)主線,貫徹體育新課標(biāo)“健康第一”為指導(dǎo)思想,,探索室內(nèi)體育教學(xué)為室外體育教學(xué)相結(jié)合的`途徑,;探索體育學(xué)科與信息技術(shù)整合的教學(xué)模式;探索體育教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)目標(biāo)科學(xué),、合理,教學(xué)方法獨(dú)特,、新穎,是一堂很有創(chuàng)意的體育課,。該課突出以下特色:

1.新課程理念融化在教學(xué)中,。

新課標(biāo)倡導(dǎo)課程資源的有效開發(fā),學(xué)生把平時(shí)喜愛的體育活動(dòng)與網(wǎng)上查找的資料進(jìn)行加工處理,,設(shè)計(jì)出風(fēng)格各異的活動(dòng)方案,,其方案將成為學(xué)生體育實(shí)踐課的活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)在查找,、整理,、制作方案的過程則體現(xiàn)了小組間自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,,利用網(wǎng)絡(luò)資源,滿足學(xué)生不同的需求,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與興趣愛好,,課堂氛圍民主和諧。

2.合理運(yùn)用信息技術(shù),。

將信息技術(shù)作為工具,,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體,,人機(jī)交互式為載體,進(jìn)行學(xué)習(xí)整合模式,,是課中最突出的靚點(diǎn),,如在課的導(dǎo)入、現(xiàn)場問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì),,提供探究問題解答和統(tǒng)計(jì)的工具,,在協(xié)作學(xué)習(xí)中提供檢索信息、交流和發(fā)布信息的工具,。使原來難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn),,并產(chǎn)生用其他手段難以得到的效果和容量,使本課教學(xué)達(dá)到最優(yōu)質(zhì)境界,。

3.教學(xué)貼近學(xué)生生活,,為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。

課中能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,注重參與,、體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,,懂得相關(guān)的健康知識(shí),,向社區(qū)、家庭,、身邊的人積極宣傳體育與健康的內(nèi)涵,,為他們設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,使教材內(nèi)容向社會(huì)縱深輻射,,教育的功能拓展,,為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。

值得探究的問題:

新課標(biāo)教學(xué)改革剛剛起步,,尤其是體育學(xué)科與信息技術(shù)整合教學(xué)正處在探索階段,,就學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)而言,如何設(shè)計(jì)不同的模塊方案,?如何發(fā)揮學(xué)生的自評(píng)與互評(píng)作用,?需要更多的摸索和探討。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十五

積極貫徹區(qū)教育局,、體育局,、教研室工作精神,嚴(yán)格執(zhí)行課程,、教學(xué)工作計(jì)劃,,開展學(xué)科教學(xué)研究,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)、教研常規(guī),,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)有效性;認(rèn)真組織學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),,發(fā)展體育教師教育教學(xué)技能,提升教師的專業(yè)內(nèi)涵;加強(qiáng)教研組建設(shè),,有效開展校本教研,,培養(yǎng)與發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)作用。認(rèn)真實(shí)施每天一小時(shí)活動(dòng)方案和落實(shí)三課,、兩操,,兩活動(dòng),參加每一次的區(qū)各項(xiàng)比賽,。

二,、主要工作。

1,、建立課堂教學(xué)常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)體育與健身課教學(xué)(學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期),,結(jié)合市學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研要求,,制定相關(guān)教學(xué)進(jìn)度,完成相應(yīng)教學(xué)工作,。

2,、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)備課要求,,強(qiáng)化備課常規(guī)要求。

3,、教研組建設(shè),,形成學(xué)習(xí)型組織,建成團(tuán)隊(duì),。主要有理論學(xué)習(xí)、育德能力,、技能修煉,,特別教師體育技能,應(yīng)該延續(xù),,作為基本功必須加強(qiáng)操練,,尤其是青年教師。

4,、落實(shí)教研組建設(shè)中的各項(xiàng)常規(guī)工作,,特別是針對(duì)備課、上課、教研組活動(dòng)要求等檢查,。

5,、開展主題為“自主健身,快樂成長”系列教材研究,。一是主要圍繞“跳躍”類教材進(jìn)行課堂教學(xué)研究;二是其他教材教法研究,,圍繞問題開展“問題教學(xué)”、“專題教學(xué)”,,為青年教師提供學(xué)習(xí)實(shí)例,。本學(xué)期擬定三節(jié)公開課研討(xx二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、泗涇小學(xué)),。

6、教研組每人上一節(jié)隨堂公開課并組內(nèi)積極研討,。其中兩節(jié)為校級(jí)公開課,。

7、全校復(fù)習(xí)廣播操和室內(nèi)操準(zhǔn)備參加區(qū)的評(píng)比,。

8,、11、新教師培訓(xùn)工作,。組織13屆新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。圍繞日常教學(xué)常規(guī)要求,針對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行分析,,規(guī)范備課,、上課和評(píng)課等基本要求。

9,、積極組隊(duì)訓(xùn)練參加區(qū)的各類體育競技比賽,。

10、做好校第七屆體育節(jié)籌備和比賽工作,。

11,、認(rèn)真做好全校的體質(zhì)健康測試工作并在10月15日上傳。

初一體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度篇十六

新學(xué)期已開學(xué),,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,,因?yàn)椋谶@一學(xué)期中,,時(shí)間短,,任務(wù)重。有學(xué)生跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、有教師乒乓球比賽,。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,以**大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,更新教育理論,探教學(xué)改革之路,,實(shí)施創(chuàng)新教育,,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識(shí),。服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,,為人師表,。

1、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,,同時(shí),本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

2,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展,。

3,、課余運(yùn)動(dòng)競賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,,更快,,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,,因此,在本學(xué)期,,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績,。

4、作為一名體育教師,,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭光,。

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