計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo),。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,,交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語(yǔ)文課前一分鐘講話,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
一,、班級(jí)基本情況
二、抓紀(jì)律,,樹(shù)班風(fēng)
眾所周知,,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士,,懂得尊師重道,因此,,樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),,更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石,。
三、開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化
子曰:“吾嘗終日不是,,終夜不寢,,以思為無(wú)益,不如學(xué)也,?!痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,,使其能樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。以此為目的,,我們班級(jí)打算搞一些讀書(shū)交流活動(dòng),。我們可以利用語(yǔ)文課、下午休息時(shí)間,,請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過(guò)的好的書(shū)籍,,并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng),,請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,,將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué),這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的積極性,,又可以從中挖掘人才,,可謂一舉兩得。
四,、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理,?;蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的步驟,,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,,應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,,我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)??傊?,作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),時(shí)刻關(guān)心班級(jí),,使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
一,、學(xué)期工作目標(biāo):
1、落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”,。責(zé)任到人,,各司其職,做好本職工作,,樹(shù)立班級(jí)負(fù)責(zé)人的威信,,責(zé)任落實(shí)到具體,逐步過(guò)渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)管理,,提高其管理的能效,,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,,提高教學(xué)的質(zhì)量,。
2、班級(jí)穩(wěn)定,,教學(xué)順利推進(jìn),,預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,班級(jí)之間相互協(xié)調(diào),,遇到問(wèn)題班級(jí)之間及時(shí)溝通,不積壓?jiǎn)栴},,班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,,及時(shí)化解遇到的矛盾,,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級(jí)整體的競(jìng)爭(zhēng)力,。
3,、以活動(dòng)育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,,適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機(jī),,年級(jí)組開(kāi)展一系列的組織活動(dòng),比如跳繩比賽,、踢毽子比賽,、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和班級(jí)的凝聚力,,同時(shí)也達(dá)到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。
4,、加強(qiáng)考試研究,,特別是每個(gè)月底的月考,精心組織,,嚴(yán)格監(jiān)考,,流水批閱,爭(zhēng)取每次都得到最真實(shí)的成績(jī),,為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考,。試題的難度有一定的層次,題量應(yīng)該靠近中考的要求,,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味,。提高出題的質(zhì)量,達(dá)到考試的效果,。
5,、做好質(zhì)量分析會(huì)的安排工作。月考,、期中考試,、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時(shí)組織質(zhì)量分析會(huì),,可以是年級(jí)層面的,也可以是班級(jí)層面的,,比如一個(gè)層次的班級(jí)可以放在一起,,進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要落實(shí)到人,,有層次有梯度,,真正能夠找到問(wèn)題的所在,,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。
6,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。開(kāi)學(xué)之后,希望馬上召開(kāi)初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,,希望家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)的配合。也明確年級(jí)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)周末督促學(xué)生好好休息,,完成作業(yè),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的情感,,明確教育的職責(zé)。
二,、學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生管理,提高管理的實(shí)效性,,關(guān)注年級(jí)落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”的情況,。
2、加強(qiáng)考試安排,,力爭(zhēng)摸清年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,,制定切實(shí)有效的措施,穩(wěn)步推進(jìn),,為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考,。
3、加大常規(guī)管理,,關(guān)注學(xué)生安全,,預(yù)防惡性事件發(fā)生。加強(qiáng)教師值班管理,,責(zé)任到人,,爭(zhēng)取每個(gè)時(shí)段都有管理。
4,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生,,提高年級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級(jí)穩(wěn)定做好鋪墊,。
5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,穩(wěn)定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序,。對(duì)問(wèn)題生及時(shí)處理,,不能影響班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。
6,、組織各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,多表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),,鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí),。
7、加強(qiáng)班級(jí)干部的培訓(xùn),,做好責(zé)任分工,,爭(zhēng)做年級(jí)最負(fù)責(zé)任的小干部。
8,、利用團(tuán)組織的影響,,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團(tuán)組織,,成為學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子,,帶動(dòng)年級(jí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立正風(fēng)正氣,。
9,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。
10,、優(yōu)秀班集體建設(shè)。區(qū)級(jí)三好學(xué)生的申報(bào),。
三,、學(xué)期具體措施:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,班主任管理工作牽動(dòng)著整個(gè)年級(jí)的神經(jīng),,是年級(jí)管理工作的重中之重,學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)布置,,及時(shí)反饋都需要班主任的參與,。在日常工作中多幫助,多提攜,,多支持,,形成相互理解,、相互關(guān)愛(ài)的班主任隊(duì)伍,對(duì)于提升年級(jí)組的建設(shè)是非常必要的,。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。良好學(xué)風(fēng)的形成,,良好班風(fēng)的建設(shè),都和任課教師的工作分不開(kāi),。對(duì)于老師要多幫助,,多伸手,少一份埋怨,,少一份指責(zé),,工作搶著做,事情搶著干,,用自己的帶頭行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到其中,。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分,。
3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期,,我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,,通過(guò)多渠道,、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行要求,、管理,促使學(xué)生自強(qiáng),、自律,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4,、注重學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,,從學(xué)生的興趣入手,,注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中,,真正做學(xué)生的良師益友,,既要抓課堂聽(tīng)講,又要抓課后練習(xí),。對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),,早處理,不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,,抓兩頭、促中間,,一方面注重補(bǔ)差,,防止后進(jìn)生隊(duì)伍擴(kuò)大,另一方面切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理,、自制,、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),,樹(shù)立典型,,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。
5,、提高自身素質(zhì),,著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。所有的年級(jí)老師振奮精神,,充滿(mǎn)信心,,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),積極參與課程改革,,盡快從老的教學(xué)模式中走出來(lái),,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時(shí)的教學(xué)工作中。積極開(kāi)展教研活動(dòng),,充分發(fā)揮備課組的職能,,把集體備課和聽(tīng)課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。另外,注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,,各個(gè)老師根據(jù)本班的情況,,落實(shí)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)生分層輔導(dǎo),,分類(lèi)評(píng)價(jià),,提高綜合的競(jìng)爭(zhēng)力,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在,。著力提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí),,積極參與課程改革,,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗(yàn)課程,,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫花在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,確保課堂效率的提高,。
6,、工作,注重教書(shū)育人,,用愛(ài)心和信心去帶好班級(jí),,管理好班級(jí),,充分發(fā)揮班主任,、科任老師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,,使全年級(jí)的老師用力到一處,,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。
7,、做好年級(jí)的衛(wèi)生保潔工作,,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,,配合學(xué)校的檢查,,做一個(gè)文明衛(wèi)生的年級(jí)組。
初二年級(jí)組會(huì)議內(nèi)容——開(kāi)學(xué)需要做的各項(xiàng)工作:
1,、開(kāi)展班級(jí)常規(guī)工作檢查,,落實(shí)學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計(jì),,課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,,教室電教設(shè)備的使用情況,,能夠正常開(kāi)學(xué),。
2、檢查暑假作業(yè),,進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測(cè),。回收學(xué)生處和教學(xué)處布置的各項(xiàng)作業(yè),。
3,、召開(kāi)班干部會(huì)議,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。召開(kāi)班會(huì),,提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,,布置我們明年初三的要求,。
4、抓課間操的質(zhì)量,,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。
5,、杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級(jí),,發(fā)現(xiàn)之后立即沒(méi)收。
6,、表?yè)P(yáng)先進(jìn),,樹(shù)立榜樣,辦好班級(jí)黑板報(bào),。提高質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
7,、做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
8,、準(zhǔn)備月考,,備課組長(zhǎng)牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,集體出試卷,,嚴(yán)格組織,,精心備考,流水批改試卷,,按照中考的要求給分,,成績(jī)盡快批改出來(lái),然后公布給學(xué)生,??己笤嚲硪脑u(píng)講,,提高大家的自信心,也讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,,把心放在學(xué)習(xí)上,。
9、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),,用學(xué)生的真實(shí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,。讓家長(zhǎng)看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作,。中學(xué)生具有可塑性,,家長(zhǎng)會(huì)也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加,。
10,、新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,,了解學(xué)生家庭的情況。
11,、做好年級(jí)團(tuán)員發(fā)展工作,。
12、做好期中考試工作,。
13,、安全教育工作,防患于未然,。
14,、考風(fēng)考紀(jì)大會(huì),由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排,。
15,、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動(dòng)情況,,不追跑打鬧,,任何一位老師看到了就說(shuō),別躲閃,,別回避,,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
16,、做好各項(xiàng)檔案的整理歸類(lèi),,班主任做好班會(huì)記錄,日?qǐng)?bào)表及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室,,關(guān)注學(xué)生的健康,。
17,、定期和學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生問(wèn)題,。關(guān)注問(wèn)題生?!皣?yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”
18,、任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,,有事情及時(shí)和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,,相互幫扶,,互相支持,以班主任為核心,,共同管理好班級(jí)事務(wù),。
19、班主任之間相互協(xié)調(diào),,12班是一個(gè)整體,,34班是一個(gè)整體,56班是一個(gè)整體,,教師任務(wù)的疊加性在一起,,需要形成合力,穩(wěn)定班級(jí),,安心工作,。
20、有益于班級(jí)的事情多做,,有益于年級(jí)的話多說(shuō),,不團(tuán)結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說(shuō),,初二年級(jí)需要踏實(shí)工作的老師,,不需要是非不斷,緋聞纏身的人,。
21,、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,,付出是有回報(bào)的,,過(guò)分的抱怨解決不了問(wèn)題,只能顯得自己無(wú)能為力,。太精明的人做不了老師,,太算計(jì)的人不適合做拔萃初二年級(jí)的老師,。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四
一、常規(guī)方面常抓不懈,。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,還是在教室;無(wú)論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作,得到了各方面的肯定和好評(píng),。
二、學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào),。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,仍然存在著不足,。
一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。
四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。
五、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通,還缺乏一定的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。
七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。
綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案,。包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面,。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除,、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。
三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
四、做好宿舍成員調(diào)整,保持宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為宿舍,。
五,、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象,。
六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷。
七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴(lài)的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,。
八,、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理,。
九,、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),愉悅身心。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),,八年級(jí)尤為關(guān)鍵,。第一,學(xué)生對(duì)于無(wú)論是學(xué)校,,還是老師都有了一定的了解和熟悉,,沒(méi)有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識(shí)逐步加深,,學(xué)習(xí)起來(lái)困難重重,。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,,生理和心理產(chǎn)生變化,。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級(jí)分化較為嚴(yán)重,,甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別學(xué)生的輟學(xué),。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿(mǎn)完成,,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
作為班主任教師,,要狠抓班會(huì)主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,形成積極健康向上的人格;要在平時(shí)教學(xué)和常規(guī)管理中,,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力,。
1,、適時(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期的主題教育活動(dòng)主要有:⑴開(kāi)學(xué)初,,進(jìn)一步開(kāi)展《學(xué)守則,,做合格中學(xué)生》主題班會(huì)。⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生異性交往》主題班會(huì),。⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),開(kāi)展《感恩教師》,、《愛(ài)我中華》等班會(huì),。
2、提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)放手學(xué)生,,采取“模范帶頭,全員參與”的方法,。⑴優(yōu)化班干部隊(duì)伍,。定期培訓(xùn)和及時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,,提高能力,。⑵深化小組文化。小組文化不再居于形式,,每一名小組成員都能夠在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動(dòng)一致,。⑶細(xì)化日常工作,。班級(jí)事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),,調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的參與意識(shí)是關(guān)鍵,,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每一名同學(xué)在班級(jí)中都有事做,,逐步達(dá)到“人人有事做,,事事有人管”的良好局面。
3、及時(shí)處理好“問(wèn)題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀察,勤溝通,,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo),。對(duì)于“突發(fā)事件”,要在處理問(wèn)題是做到就事論事,,不夾雜主觀,。
4、搞好家校關(guān)系,,形成合力,。本學(xué)期要繼續(xù)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,和家長(zhǎng)溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,,限度贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可和支持,。
在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
1,、通透研究教材,,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,實(shí)施語(yǔ)文教學(xué),。對(duì)于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法,。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語(yǔ)文知識(shí),,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。
2,、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,,知識(shí)和能力雙豐收,。
3、加強(qiáng)作文教學(xué),。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,,寫(xiě)生活、寫(xiě)心情,,并率先垂范,,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,,達(dá)到“見(jiàn)物能言、言之有物”,。
4,、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,,安排學(xué)生閱讀中外名著,,擴(kuò)大閱讀量,撰寫(xiě)閱讀筆記,,提高閱讀鑒賞水平,。
5、做好幫偏扶差工作,。無(wú)論上課,、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ),、縮小差距,。
積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教育科研活動(dòng),。日常中,,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),,而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,提高自身業(yè)務(wù)水平,。積極參與組內(nèi)課題研究,爭(zhēng)取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一階段的要求,,具體操作方法,。
總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作,。
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二,、總體目標(biāo)及工作思路
堅(jiān)持以人為本,、因材施教、全面發(fā)展的原則,,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教科研為重點(diǎn),更新觀念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,,深入開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),,提升教師能力,突出“人人參與,,全面提高”,通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)高效的工作,,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。
三,、主要任務(wù)
1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序,。
2,、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華,。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法,。
3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。
4,、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5,、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí),。
6,、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。
7,、積極參與教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,制定教師評(píng)價(jià)體系。
8,、做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備,。
四,、 教學(xué)工作
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
五,、重點(diǎn)工作
(一)端正教育教學(xué)思想,,全面貫徹黨的教育方針,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、備課,。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際,、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。
2、上課,。
優(yōu)化課堂教學(xué),,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),,分化難點(diǎn),,完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”,。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,。
3,、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核,、期末考核結(jié)合起來(lái),,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時(shí)填寫(xiě)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)
六,、常規(guī)工作
配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作,。
七、具體工作安排
1,、八月份做好上課準(zhǔn)備,,背好課。
2,、九月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操
3,、十月份體育課教學(xué)以球類(lèi)、武術(shù)為主,、游戲課為輔
4,、十一月份做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備
5,、十二月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)
6,、一月做好總結(jié)和各個(gè)材料準(zhǔn)備
初二年級(jí)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七
作為一名班主任,站在這個(gè)新的起跑線上,,我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計(jì)劃,,對(duì)全期工作有一個(gè)全盤(pán)考慮。
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)三班的班主任工作,,八年級(jí)三班共有58名同這,,男*各占一半,我班學(xué)生活潑好動(dòng),,頭腦靈活,,能遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)生知識(shí)能力特點(diǎn)是:中間力量好,,也就是中等生多,但沒(méi)有特別出色的學(xué)生,,所以下學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)出幾個(gè)出色的優(yōu)等生,。
為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長(zhǎng)的期盼,更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,,結(jié)合本班特點(diǎn)和上半學(xué)期我們八年級(jí)三班的班級(jí)工作情況,我制定本期工作計(jì)劃如下
1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,各個(gè)環(huán)節(jié)都要有考核分量化,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)尖子生,。
3.轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想,、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長(zhǎng),。
4.在地理、生物兩科上再下功夫,,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jī),。爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ).
1,、用新的管理理念武裝自己,,提高班級(jí)管理水平
在本學(xué)期中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。班級(jí)管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,,要有全局意識(shí)。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),,創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向,,一個(gè)班集體整體給人們的印象,,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),,也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問(wèn)題、困難,,要努力克服,,群策群力,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,。
(3)充分利用教室后黑板報(bào)。宣傳班級(jí)的突出事情,,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2、抓好思想教育,,重視學(xué)生的做人之本,。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。充分利用班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè),,提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,,以利于學(xué)生的成長(zhǎng),。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級(jí)學(xué)生全面發(fā)展
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4,、細(xì)化常規(guī)管理,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,*不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好三提前,,每天安排一個(gè)班干值日管理三提前的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
總之,,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。