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中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 16:30:15
中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2022-12-25 16:30:15     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇一

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為_(kāi)_鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),一年來(lái),,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,,在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,,即“堅(jiān)持以人為本,,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來(lái),,我校立足實(shí)際,,著眼未來(lái),確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。

第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,處于公平,、主持公正。

第二,、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳_,、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_,、張_,、劉_老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng),。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王_負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽。

第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。

三,、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,,整體規(guī)劃,。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,,作為一名校長(zhǎng),,我以身作則,率先垂范,,每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),,溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,,不遲到,,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每?jī)商煲黄?,全批全改?/p>

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái),,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:一是積極開(kāi)展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯,。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來(lái),,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕,、閆吉平,、馮建林、張秀麗,、任璐璐,、到省教育中心充電。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕,、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),,開(kāi)展“傳、幫,、帶,、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍,。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,“自主,、合作、探究”的教學(xué)模式,,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,一分收獲,,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),,我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng),。我校教師閆吉平、王小艷、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,并獲一,、二等獎(jiǎng),。有韓笑、閆宇茹,、李億,、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》,、《青少年日記》,、《快樂(lè)作文》、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

(三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),,學(xué)生各取所需,,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦,、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施,,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂(lè)中學(xué),,學(xué)中做,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,,踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛(ài)學(xué)生,,精心培養(yǎng),,全面發(fā)展

我鼓勵(lì)各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,,而且對(duì)差生也不放棄,,班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),,教師因材施教,,對(duì)差生不歧視、不諷刺,、不挖苦,,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過(guò)我們的努力,在今年小考中,,我校52名參考學(xué)生中,,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,,我校的成績(jī)總是名列前茅。

四,、以人為本,,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”,、“迎國(guó)慶”,、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),,增長(zhǎng)了知識(shí),。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,,大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性,,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,,尋找失主。助人為樂(lè)的事在南村小學(xué)層出不窮,,學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),,不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,,給她們免費(fèi)用電,有時(shí)沒(méi)電時(shí),,還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,,做力所能及的事,,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,,各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,,別具一格,,尤其四年級(jí)的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺(jué),。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力,。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕,、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句,、唐詩(shī)宋詞,潛移默化地教育學(xué)生,。

五,、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來(lái),,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以吳校長(zhǎng),、李景山老師為主,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,,出臺(tái)了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),,低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),,校長(zhǎng),、班主任、家長(zhǎng),、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長(zhǎng)要護(hù)送,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,,粉刷了教室和辦公室,,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,,整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來(lái),我校給每間教室,、辦公室新配上了門(mén)簾,,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,,張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ),在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù),,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來(lái),,通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),,不斷完善,。沒(méi)有,只有更好,,這是我和我們學(xué)校一直追究的境界,,我有理由相信,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,,為創(chuàng)辦人民滿意教育,,為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,,謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告范文4

中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

春花秋實(shí),,歲月荏苒,。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入201_年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來(lái)之際,,將一年的工作總結(jié)回顧如下:

我分管學(xué)校后勤工作,。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門(mén)并且兼任七年級(jí)二班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。帶著全體教師的信任與期待,,我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。有人說(shuō),,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛,。我是后者,,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠(chéng)。逝者如斯,,不覺(jué)間,,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭,。多年來(lái)我肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“舍我為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái),。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下,請(qǐng)審議:

一,、修身立德,,率先垂范

我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,,力求做得更好,做教職工的表率”,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì),。有理論才有水平,,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí)。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。一年來(lái),,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),,始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí),,我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí),,大局意識(shí),,憂患意識(shí),進(jìn)取意識(shí),,是做好本職工作的根本,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我積極反思,,更主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,,汲取寶貴的意見(jiàn);對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,,多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法,。工作之余,,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識(shí),在工作中找方法,,在學(xué)習(xí)中找差距,,不斷提高自身思想水平和知識(shí)功底。

2,、以身作則,,做教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,。在工作實(shí)踐中,,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,,不符合學(xué)校師生利益的事不干,。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識(shí),,才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路,。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,,始終把學(xué)校工作放在第一位,,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺(jué)得累,,但生活得很充實(shí);同事們?cè)谏詈凸ぷ髦行湃闻c支持我,,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師,。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問(wèn)題,,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當(dāng)大家需要幫助時(shí),,我會(huì)主動(dòng)伸出援手,。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè)趣,真誠(chéng)做大家的知心朋友更是我的追求,。

二,、勤懇工作,真誠(chéng)為校

后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理,、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,。我積極努力地投身工作,,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事,。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),,從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校后勤保障工作,,我如履薄冰,,腦中那根經(jīng)濟(jì)無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著八百余名學(xué)生,、七十多位職工的生活和工作,。在教委與劉保國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛(wèi)生監(jiān)督局,、教育局對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評(píng)估,,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號(hào),。總之,,一年中,,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水,、電,、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障,。

201_年,,我校迎接了各種檢查,在劉保國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測(cè)等工作提供了有力的后勤保障,。

三、自律廉潔,,奉公守法

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,涉及的人、財(cái),、物相當(dāng)多,,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。我堅(jiān)持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),,同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運(yùn)作,。工作中我厲行節(jié)約,,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,,加強(qiáng)管理,,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活作風(fēng)上,,能做到廉潔自律,,拘小節(jié),忌隨便,,做好四個(gè)“管好”,,即管好自己的腦,不該想的堅(jiān)決不想;管好自己的嘴,,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的腿,,不該去的地方堅(jiān)決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅(jiān)決不照顧;干干凈凈做人,,明明白白辦事,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡節(jié)儉,,反對(duì)浪費(fèi),,嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),,擺正了自己的角色,,體現(xiàn)了陽(yáng)光做人的本色。

四,、敬業(yè)愛(ài)崗,,教學(xué)中心

24年來(lái)我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課,、上課,、作業(yè)批改等各項(xiàng)制度,努力做一名學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)認(rèn)可的教師,,在教學(xué)崗位上,,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,,教給學(xué)生做人的的道理,、教會(huì)他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸黄鹗斋@,。

五,、存在問(wèn)題與不足

回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,,我是盡職盡責(zé)的,,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著問(wèn)題與不足,。

1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,,但后勤保障能力仍需加強(qiáng)。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長(zhǎng),,我難辭其咎。

2.多少年來(lái)無(wú)論做事,,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),,甚至招致許多誤解,。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

3.龐雜的后勤工作對(duì)我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,,我將更急努力,,更好的完成教學(xué)工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,,對(duì)工作的忠誠(chéng),,對(duì)師生的負(fù)責(zé),,一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,,盡職盡責(zé),,盡心盡力,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,,確保了學(xué)校平安,、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。我的述職完畢,。謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告范文2

中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇三

轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺(jué)中隨逝而去,??偨Y(jié)一年以來(lái)的工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤(pán)點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì),。

一年來(lái),,本人擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)及支部副書(shū)記職務(wù),,主管學(xué)校及支部工作,,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來(lái)所做的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,,并提出寶貴意見(jiàn),。

一、加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊(duì)伍,,提高素質(zhì)

加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),,教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈嚴(yán),。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái),。一年來(lái),學(xué)校積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、深造,并通過(guò)地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請(qǐng)專家培訓(xùn),、上公開(kāi)課、舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,,通過(guò)以上一系列舉措,,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。

除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,,想大家所想,,急大家所急,對(duì)教師們的職稱評(píng)審,、年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇,、身心健康及娛樂(lè)活動(dòng)都十分關(guān)注,。每逢重大節(jié)日,學(xué)校都要對(duì)在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問(wèn),。各位老師在校委會(huì)的組織帶領(lǐng)下,,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),,工作作風(fēng)大為改善,,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,,本人認(rèn)真履行職責(zé),,協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,,全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,。在參與與組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng),。同時(shí),完善服務(wù)意識(shí),,尊重老師和學(xué)生,,積極為師生辦實(shí)事、辦好事,。不利用工作之便,,做任何有損黨員形象的事,能自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,??傊瑢W(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,共同將實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦好,。

二、堅(jiān)持以德育為首,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),,從多角度,、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè),,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動(dòng)安排,。在全校開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”感恩教育活動(dòng),。從學(xué)校到班級(jí),,從班級(jí)到個(gè)人,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員和實(shí)施,。從國(guó)旗下講話到班隊(duì)會(huì)、處處滲透感恩教育,,并在全校演講,、書(shū)畫(huà)展、手抄報(bào)等比賽活動(dòng),。利用“六·一”“八·一”,、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問(wèn)活動(dòng),,既是對(duì)學(xué)生綜合成績(jī)一種展示,,也是對(duì)學(xué)校發(fā)展成果向家長(zhǎng),、社會(huì)的一次匯報(bào),,其次通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時(shí),提升了辦學(xué)品位,,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一所學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教務(wù)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。一年來(lái)教務(wù)處、教研組成功開(kāi)展第二屆“教壇新秀,、教學(xué)新苗”教師授課比賽,,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,語(yǔ)數(shù)教研組也相繼開(kāi)展了學(xué)生作文比賽,、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動(dòng),,每學(xué)期進(jìn)行公開(kāi)課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,,樹(shù)立榜樣,,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),,對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力,、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際,。最可喜之處,,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫(xiě)出了教后感。

2,、注重老師的上課管理,。一年來(lái)來(lái),教務(wù)處采用詢問(wèn)學(xué)生,、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課,。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求,。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),,要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔,,要按要求書(shū)寫(xiě),,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況,,定期對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),,并進(jìn)行量化打分。

五,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠(chéng)信的校園

1,、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度,,德育處和少先大隊(duì)加強(qiáng)了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí),。學(xué)校通過(guò)校會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo),,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專題教育片,,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時(shí),,在重大節(jié)日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作,。安全工作,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,,班會(huì)課堂學(xué),,使師生充分認(rèn)識(shí)到平安校園的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),,制定規(guī)章制度,,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持專人負(fù)責(zé),,專人上報(bào),。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,。一年來(lái),學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì),。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,,用淺顯的案例,深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會(huì),、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,,提高了法制意識(shí),。

六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,,學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效,。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)書(shū),、教師會(huì)議等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi),。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過(guò),,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,,在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,,無(wú)暗箱操作,程度地做到公平,、公正,、公開(kāi)。一年來(lái),,學(xué)校通過(guò)各種渠道多層次,、多角度、多方位地了解信息,,征求意見(jiàn),,較好形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì),、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,集思廣益,,群策群力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問(wèn)品,,都是通過(guò)校委會(huì)研究決定,,由工會(huì)實(shí)施,向教師公開(kāi),。每學(xué)期期末,,學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)。

七,、嚴(yán)于律己,、廉潔從政

在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來(lái),,本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》,、等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,,為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。工作中,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,,切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度,,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),,把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,,沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題,,沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,,在提高中完善,。為此,我堅(jiān)持從書(shū)本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想,、新觀念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,彰顯個(gè)性,。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì),,建立友好的群體關(guān)系,,多方面爭(zhēng)取,為教師增加辦公用品,、維修校園墻體,,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、為自己的角色定好位,。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,,而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,,做重要事、做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,,該做的事努力做;老師該做的,、能做的事老師做,老師做不了的事,、難做的事校長(zhǎng)幫助做,。為此,在工作中,,我不喜歡事必躬親,、過(guò)問(wèn)太細(xì),、管得太多、統(tǒng)得太死,。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的,,都希望成功,都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì),、能否經(jīng)受住磨練。

4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),,我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱,。

因而,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心、合力,,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),。各位老師,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個(gè)人,,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,,感謝你們的理解與支持,,感謝你們?yōu)檎衽d實(shí)驗(yàn)小學(xué)所做出的努力和貢獻(xiàn)。

中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告范文3

中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇四

20_年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年,,也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年,。在本年度的工作當(dāng)中,學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,作為學(xué)校校長(zhǎng),,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針、政策,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的政策,、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),,得到了上級(jí)部門(mén)的肯定與表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:

一,、提高思想政治素質(zhì),。

一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神,,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí),,堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,,使自己在工作中能較好地遵法,、守法、用法,,做到依法行政,,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,,把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,,更新了學(xué)校管理方法,,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,,也更人性化,。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,,全身心投入到工作之中,,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,,思考學(xué)校工作,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活,、工作中力戒浮躁,,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),,客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,,關(guān)心教師和學(xué)生,,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系,。

二,、提升自身工作能力。

1.深入學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)黨的十八大精神,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì),,學(xué)習(xí)交流,。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,,展開(kāi)解放思想大討論,,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),,形成共識(shí),,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,。

2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),,我明白班子是學(xué)校的靈魂,,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用。為此,,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,,致力于校園文化建設(shè),,呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題,。制定了“篤信,、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),,學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化,。

4.強(qiáng)化課堂教學(xué),,明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),危機(jī)感,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,,依法執(zhí)教,。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”,。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研,、教改之路。

三,、以身作則,、廉潔自律。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),,在學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,通過(guò)這次活動(dòng),,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,。

3.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤于思考,,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,。一切以學(xué)校工作為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動(dòng)中,,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,,嚴(yán)格把關(guān),。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,。

四,、存在問(wèn)題及今后努力方向:

1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次,。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,,名師隊(duì)伍尚未建成,。

4、我校雖有許多制度,,但都在紙上,,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,,加上有畏難思想,,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度,。

5.學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,,辦學(xué)特色。作為百年老校,,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里,。

五、今后的工作設(shè)想和措施:

1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。

2.抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,改變教學(xué)方式,,走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,,讓其充分發(fā)揮潛能,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高,。

4.抓校園文化建設(shè),,加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),,研修之風(fēng),。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,,關(guān)注生命健康意識(shí),。

以上就是本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告,不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇五

時(shí)光飛逝如電,,一晃繁忙的201_年就這樣過(guò)去了,回首往事,,拾掇點(diǎn)滴,,對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,收益頗多,。這一年來(lái),,在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、安全責(zé)任,,常抓不懈,打造平安校園

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,,實(shí)行封閉式管理模式,,建立護(hù)校隊(duì),,加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,,加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,,設(shè)立安全課程,以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,,并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全責(zé)任書(shū),,實(shí)行責(zé)任追究制度

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書(shū),,把校園各處的安全隱患,、安全責(zé)任用書(shū)面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),,政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全責(zé)任書(shū),明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,,利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,,組織各班參觀,,觀看安全自救寶典,上好安全課程,,上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,,索證齊全,,做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品,、不符合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報(bào)告,不出任何紕漏,。

二,、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,并對(duì)原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革,,對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,,使老師心中有數(shù),,有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為,,以身作則,深入辦公室,,深入課堂,,了解教師工作情況,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情況,、親自到課堂檢查教師上課情況,聽(tīng)課,,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),,一主任,一副主任,,分別包干九,、七,、八年級(jí),對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),,取消了原來(lái)的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)反應(yīng)良好,,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),,排除萬(wàn)難,解決后顧之憂

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟(jì)上,,而且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,,而且錯(cuò)綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,,有的還沒(méi)有合同,還有工程款拿昌了的情況,,債主多,,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國(guó)家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,,按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告范文5

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