“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇一
這一年,我們大家一起認(rèn)真地做了好多的事,。
思考——實踐,,實踐——思考,所有老師都在有意無意之間思考著實踐著實踐著思考著,。在教學(xué)中我們開始關(guān)注八大內(nèi)需,,我們已積極使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,,我們已在嘗試“三展示兩測試一預(yù)知”。非常欣慰的看到,,內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅定的一步,。11月2日—4日,在江蘇省語文特級教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個典范,,內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師,、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評,,蘇州的孫校長半開玩笑半當(dāng)真的說,,想把這個唐老師挖過去,這是對唐老師課的最好的評價,。專家表揚(yáng)馬敦文的課充滿激情,,表揚(yáng)韓紅野的課很精細(xì),表揚(yáng)周錫峰的課很淡定,。蘇立康教授點(diǎn)名要聽司永明的課,,足見我們的語文組長魅力。11月29日,,“心橋杯”教育論壇,,我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué)?!晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新,,謝玉英老師、費(fèi)芳芳老師,、錢嬌老師,、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué),。泰興的一名英語老師說,,那個蔣亞珍老師人活潑,課精彩,,看她的班級管理也是一流的,;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,你們那個外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,,哪個外地調(diào)來的老師呀,,我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校交流的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭了面子,,感謝你,。
“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”是學(xué)校發(fā)展的主線,,我們必須要堅持。大家可以看到,,“3個生活習(xí)慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化:見人微笑,、遇人問好的習(xí)慣非常好了,但需要我們老師要用微笑和問好來回應(yīng),;出門排隊,,安靜走路,已有一個很好的基礎(chǔ),,但還需要一定的監(jiān)督和激勵來持續(xù),;勤撿垃圾,垃圾分類,,在教室里還可以,,但室外偶爾會出現(xiàn)難堪的場景,需要加強(qiáng),?!?個學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),內(nèi)需記錄本,、課堂記錄本,、錯題記載本,這三本不走形式,,要求實效,,各位老師要創(chuàng)新性去學(xué)生形成有特色的三本?!?個素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果,,九宮格閱讀筆記、書法訓(xùn)練,、作文閱讀筆記,、奇思妙思、社團(tuán)建設(shè),,這“五寶”要堅持,,我們要真著眼于學(xué)生能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣。用愛心培養(yǎng)習(xí)慣不是一件容易的事,,需要思考和創(chuàng)新,,需要耐心和堅持。春學(xué)期的×十九個班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個班主任老師十分辛苦,,在“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”上作出辛勤的勞動,,向你們致敬。周育蕾老師,、徐向前老師,、李丹老師,、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛習(xí)培養(yǎng)習(xí)慣”的落實,×這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,,帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動,,不管效果如何,至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開始動起來了,。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調(diào)整和提升,,保證社團(tuán)活動的質(zhì)量。
上次發(fā)了一個“管和理”的只言片語給大家,,任何事情既要“管”,,也要“理”,才能有實效,。抓住不落實的事+追究不落實的人=執(zhí)行,;開會+不落實=0;布置工作+不檢查=0,,這三條提高管理執(zhí)行力的公式,我們要好好揣摩,。近期學(xué)校行政管理人員在認(rèn)真落實“361”精細(xì)管理,,值班當(dāng)天,走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問題,,了解學(xué)生六個方面課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,、教師教風(fēng)情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況,、校園風(fēng)氣情況,、個人訴求、管理建議,,蹲點(diǎn)一個班級,,聽一節(jié)課,掌握班級管理情況,,班級學(xué)習(xí)情況,,教師內(nèi)需教學(xué)情況。每周周前會要一個一個的把“361”進(jìn)行匯報,,出現(xiàn)的問題由校務(wù)會成員立刻商討相關(guān)辦法,。其實,這就是學(xué)校干部“走基層”,,與中央精神是相符相成的,。近兩個月來,“361”成效顯著,,夏春生校長,、謝衛(wèi)忠校長,、丁愛萍校長、顧??敌iL,、陳鈐主任、王志浩主任,、王重奮主任,、顏炳遲主任、張嵐主任,、惠雨主任每天值日都十分認(rèn)真,,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,,及時記載,,定期匯報,商量措施,,有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理,。
abc三類作業(yè),雙周一評,,老師們都盡了很大的努力,,從教務(wù)處張亞平老師的統(tǒng)計中可以看出,有那么多的老師精心設(shè)計作業(yè),,認(rèn)真批改作業(yè),,及時上報成績,為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ),?;瘜W(xué)組×四位老師活躍的qq群就可以看到他們是如何的在精心設(shè)計作業(yè);物理組×五位老師團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,,戴敏骨折了,,殷軍做班主任,吳學(xué)良,、顧??捣謸?dān)物理課,×積極統(tǒng)籌作業(yè),;數(shù)學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng)新設(shè)計個性化的內(nèi)需式學(xué)習(xí)記錄單,;語文組×帶領(lǐng)所有語文老師積極做作文閱讀筆記,嘗試“烹調(diào)式”作文教學(xué),;英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎,;×帶的學(xué)科組的老師呀,教學(xué)常規(guī)扎扎實實,,內(nèi)需教學(xué)也沒少用,,連云港一個校長聽了×老師的課說,,地理課像這樣上,學(xué)生怎么可能對地理不感興趣呢,。
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一齊,,匯報過去一年的工作得失,,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,,確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,,四年是個不短的時間,,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,,且一年一個臺階,讓我佩服不已,。而我在20xx的四年,,雖力求恪盡職守,努力工作,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,,我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),,甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20xx年,,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,,有收獲,,有委屈,更多的是迷茫,。下頭,,我從三個方面陳述我一年的工作。
1,、學(xué)習(xí)充電,。
今年3月,,我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,,讓我真真切切長了見識,,開闊了眼界,增長了智慧,,心靈受到很大的沖擊,。的感觸,是xx人的魄力,,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,,他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號,。
啟動之初,,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),,用趙局長的原話說,,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,,把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中,。
在20xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,,寫成了系列xx日記,,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評,。
2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,,感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外),。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過這些活動,我認(rèn)識到,,教育如果有情趣點(diǎn),,效果會更好。
3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。
所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。僅有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實踐者,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,,走向操場,走進(jìn)大自然,,走到陽光下,,身體力行開展體育活動,班班有活動,、人人有項目,。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,,我就會堅持下去,,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。
4,、努力打造高效課堂,。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,,我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲,。今年中考,,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,,超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),,但我們朝著對的方向在走,。
5、做好教育的一些規(guī)定動作,。
初當(dāng)校長,,功利思想重,急切的想打造一些特色,,亮點(diǎn),。此刻才明白,真正的特色不能速成,,它需要實踐,,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,,教師的到崗到位與敬業(yè)上,,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,,上不得臺面,,不好意思在那里說。但和往年相比,,有一些小小的變化,,無論你什么時候去我校,學(xué)校都很干凈,,到處充滿生機(jī)與活力,。
1、今年5月,,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價,。此后,,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。
2、今年9月,,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,,并以滿分經(jīng)過。為此,,我們一個假期都沒有好好休息,。
3、我??萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版,。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。
雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,,但留不住好教師是我們的硬傷。
2,、我個人帶班也存在問題,。
方法不當(dāng),不善于溝通,,缺乏容人的胸襟等原因,,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,,胡攪蠻纏,,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,,也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),,但此事件還有很多地方值得我反思,。
3、教師年齡偏大,,且心靈沙漠化嚴(yán)重,,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,,對一些打動人心的故事,,居然能夠做到無動于衷。
20xx即將過去,,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā),!
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇三
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
時間過得很快,,一晃又一個學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實踐,,可謂有喜有憂,,喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校班子的支持下,,順利地完成了上級行政部門安排的各項工作任務(wù),,并取得了可喜的成績,。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn),德育工作面臨許多難題,。
下面就將我分管的工作做以匯報:
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想,、實事求是、大膽管理,,不斷提高德育工作的針對性和時效性,,積極倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),。
進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求,不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法,,新途徑,。
1、建立健全了《班主任考核評價制度》,、《班主任工作量化細(xì)則》及《班級工作評比細(xì)則》,。
2、認(rèn)真貫徹“班主任例會制度”和“主題班會制度”及“周總結(jié)制度”
3,、通過班主任工作交流會,,互相切磋,總結(jié)經(jīng)驗,,及時了解教育新動態(tài),,積極探索新形勢下德育工作的新特點(diǎn)和規(guī)律,尋求新方法,。
4,、以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如:組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動,;以“喜迎奧運(yùn)”為主題的創(chuàng)作活動,;“走進(jìn)世園會”;“觀看文件片”,;“祭掃烈士墓”,;“文明禮儀周”等等。
5,、配合區(qū)德育巡禮,,在一些年級、班級進(jìn)行“國學(xué)教育”活動,,使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀,。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀,,知廉恥,懂孝敬,,愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn),。
1,、學(xué)校制定了法制教育方案。
2,、建立了一校一警一站制度,,與派出所設(shè)防人員密切配合,重點(diǎn)做好外來人員的管理和師生放學(xué)時段的安全工作,。
3,、聘請司法界人士做法制報告,提高學(xué)生的法制觀念,,提高防止違法犯罪和保護(hù)自己的能力,。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識,,增強(qiáng)法制意識,,做好防范工作。
5,、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語的征集等活動,,提高學(xué)生的道德水平。
6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。
認(rèn)真貫徹落實市,、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,堅持“安全第一”的思想,,防范于未然,。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定安全工作方案,。
2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動,,積極參與市區(qū)平安校園的評比工作,,并上報總結(jié)材料。
3,、制定了“安全文明校園”活動實施方案,。
4,、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。
5,、落實了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀,。
6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項”教育制度,,確保學(xué)生人身安全,。
7、利用校園廣播站,,宣傳欄,,板報,升旗儀式,,觀看錄像等多種形式,,廣泛宣傳消防、交通,、飲食,、衛(wèi)生等方面安全知識,定期對飲食衛(wèi)生,,消防設(shè)施,,校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改,,以保證師生安全,。
8、定期聘請省消防局專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)講座掌握消防知識,。
9,、切實加強(qiáng)對教學(xué)和大型集體活動的管理,堅持學(xué)校大型活動的上報審批制度,,并制定了《學(xué)校大型活動安全預(yù)案》
1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標(biāo)準(zhǔn)》按時完成畢業(yè)年級的體育達(dá)標(biāo)測試和中招體育加試工作。
2,、有組織,,有計劃地開展學(xué)校群眾性體育活動,圓滿完成每年一度的校體育運(yùn)動會和各類群眾性體育競賽活動,,積極參加區(qū)里各項比賽并獲獎,。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓(xùn)工作,,取得圓滿效果,。
4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測試工作,。
5,、認(rèn)真做好六病防治工作,,衛(wèi)生室工作,紅十字會工作,。
6,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作,,組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項比賽并獲獎,。
認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作,“雙高普九”的迎檢工作,。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績,,也都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo),,校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的,使各部門通力合作的結(jié)果,。
在述職的過程中可能存在很多不足之處,,請批評指正。
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇四
時光飛逝如電,,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,,對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,,收益頗多。這一年來,,在上級的支持和關(guān)懷下,,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,,現(xiàn)匯報如下:
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,,實行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊,,加強(qiáng)晚間的巡邏,,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,,設(shè)立安全課程,,以黑板報,、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,,本年度實現(xiàn)了零安全事故,,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。
1,、簽訂安全職責(zé)書,實行職責(zé)追究制度
開學(xué)初,,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。
2、組織大型活動,,增強(qiáng)安全意識
利用星期一升旗,,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,張貼安全掛圖,,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,,上好安全課程,,上好法制教育課程。
3,、規(guī)范操作,,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,,不出任何紕漏,。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,,對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范,。
2,、親歷親為,以身作則,,深入辦公室,深入課堂,,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3,、實行年級分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,,一副主任,,分別包干九、七,、八年級,,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢想,,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列,。
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,,并且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,,包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當(dāng)時校長又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情景,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求,、耗時一個多月,,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多,。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們:
時光飛馳,,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了,。這一年,,對于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,,外在的,,硬件的,軟件的,,看得見的,,看不見的,都有目共睹,,或能夠感受到,。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神,,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗?,F(xiàn)將一年來我的工作,,向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里,,我只做了這樣5個字,:德,,公,,誠,干,,廉,。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,,教師的德,,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命,。我始終牢記,,作為一名校長,做為一個教師,,堅定的政治立場,,積極的思想覺悟,很強(qiáng)的事業(yè)觀念,,崇高的奉獻(xiàn)精神,,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,,甚至雙休日,,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,,很少回家,,把學(xué)校的事情看得高于一切。
無私者無畏,,無欲者則剛,。我是來工作的,沒有任何私心雜念,,個人目的,。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,,大刀闊斧,。我本著“站的高一點(diǎn),看的遠(yuǎn)一點(diǎn),,想的深一點(diǎn),,干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,,探究教育細(xì)節(jié),,規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量,。公,,在這里還有公平公正的意思,對待教師,,要一碗水端平,,公私分明,是非分明,,不帶偏見,,不含成見,,以德服人,以理服人,。
我深深明白,,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo),?;疖嚺艿目欤寇囶^帶,。我在看著大家如何工作的同時,,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己,,以身作則,,每天起得最早,睡得最晚,,說得最少,,干得最多。要求大家做到的,,我首先做到,;不要求大家做到的,我也要做到,。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,,我認(rèn)為,誤人子弟就是最大的犯罪,,沒有作為就是最大的失職,,“無功就是過,平庸就是錯,,不進(jìn)就是退”,。一年來,學(xué)風(fēng),,教風(fēng),,教校風(fēng),,都有了根本的好轉(zhuǎn),。
一年來,我可以問心無愧地說,,我做到了踏踏實實,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),。動員社會力量,,積極籌措資金,,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,,把專家請進(jìn)來,,使自身強(qiáng)起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,,一年來,,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,特別是九年級中招體育加試,,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,,也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),,朗誦會,運(yùn)動會,,文藝匯演,,為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù),;我改革教師量化管理制度,知人善任,,人盡其才,,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色,。今年春天,,對于我校來說,可謂是“多事之春”,,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,,他們的課怎么辦?工作難度可想而知,。令我感動的事,,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),,才讓這一道道難題迎刃而解,。許多老師私下里都對我說,潘校長,,要不是大家看你是個實干家,,這事情恐怕還真不好解決。
“勤生敬,,儉生德,,公生明,,廉生威”。只有自身廉潔了,,做事才能服眾,,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,,假公濟(jì)私,,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,,我沒有任何濫用職權(quán),,半暗箱操作,行賄送賄,,違法違紀(jì)等現(xiàn)象,,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,,才能贏得尊嚴(yán)和威望,。古人所謂的“慎獨(dú)”,就是守住自己的這一份底線,。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,,是我工作的動力;造福一方百姓,,培養(yǎng)更多人才,,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在,。同時,,一年來,我在工作或生活中,,還存在著許多的不足,。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆,;對于教師談工作多,,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠,;學(xué)校管理上,,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正,。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:把一件事做成,,只需付出六分努力就可以了,;把一件事做好,,就要付出八分努力;而要把一件事做精,,則非付出十分的努力不可,。對于我來說,不止步于做成,,不滿足于做好,,而是致力于做精。振興九中,,我不僅有決心,,更有信心!
最后,,我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告:
心系教育百年夢,,身許報國一片情。
三尺講臺度春秋,,滿腔熱血寫赤誠,!
謝謝大家。
中學(xué)校長學(xué)年述職報告 學(xué)校校長年終述職篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家好,!
轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了,?;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報:
本學(xué)期,,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,,使學(xué)校在各個方面取得顯著成績,。
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”方針,,狠抓工作落實,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項整治,,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,,為師生營造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境,。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障,。
根據(jù)工作計劃,,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,,我們的工作主要體現(xiàn)在:
(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,,激發(fā)教師課改動力,;
(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,,加深教師認(rèn)識與理解,使教師能融會貫通,,力爭融入課堂,;
(3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗,;
(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法,。
通過這些活動,,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅定了教師課改的態(tài)度,,一定程度上提高了教師的上課水平,,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿是荒草的操場,,用渣土鋪設(shè)了跑道,,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,,學(xué)校新硬化籃球場地2個,,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,,為師生跑步,、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,,為學(xué)校下學(xué)期重開南門,、師生出入相對安全做了鋪墊。
2,、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué),。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,,能拿個籃球投個籃是一種奢求,,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn),。而且,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機(jī)教室,,安裝一體式電腦37臺,,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí),。
3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,,同時也為了留住轄區(qū)生源,,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,,到目前已開辦2月有余,,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂,。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理,,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語,、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育,。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多,;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多,;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多,。學(xué)生之間互相尊重,、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明,、比學(xué)習(xí),、比努力,、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長,。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績,。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。