每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
高中學(xué)生作文投稿篇一
——題記
夢(mèng)是人生的指路明燈,,是浩瀚天空里那顆光彩奪目的啟明星。它就像是輪船的風(fēng)帆,,沒(méi)有它,,揚(yáng)帆起航的愿望就是一個(gè)不切實(shí)際的空想。
可是,,夢(mèng)想太重,,亦太沉,安是我一個(gè)小小的身軀能夠承載的呢,?夢(mèng)太美,,太遙遠(yuǎn),只可遠(yuǎn)望而不可及也,,它卻實(shí)是天空中璀璨的明星,,美麗的無(wú)與倫比,不可挑剔,,卻也因此拉開(kāi)了我與它們的距離,,彼此形同陌路。
人說(shuō):太美的東西不敢碰,。的確如此,。
夢(mèng)想太完美,也就更迷離,,更虛幻,,更不切實(shí)際,更可望不可求,。就像李白一樣,,空有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎荆瑓s壯志難酬,。亦如杜甫一般,,滿懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云之志,,卻懷才不遇,。
唉,都是夢(mèng)想惹的禍,,讓人有夢(mèng)想,,給人以希望,卻一次又一次的給人以無(wú)情的回復(fù),,讓一個(gè)又一個(gè)澎湃激昂,,熱情活潑的心經(jīng)受到沉痛的打擊,霎那間碎了一地,,只剩下殘忍的回憶,。這一切,見(jiàn)證了夢(mèng)冷漠殘忍的力量,,讓人不敢也不想對(duì)它抱有任何癡心的妄想,,到頭來(lái),終是竹籃打水——一場(chǎng)空,。
因?yàn)閴?mèng),,每一個(gè)莘莘學(xué)子起早貪黑,在書海漫游,,在題海作戰(zhàn),,在日復(fù)一日中埋頭苦干,毫無(wú)怨言,。他們身上背負(fù)著師長(zhǎng)的期待,,肩負(fù)著民族振興的使命,他們都有著為國(guó)爭(zhēng)光的志向,,有著為國(guó)貢獻(xiàn)的熱情,。所以他們永不言棄,他們?nèi)蝿谌卧?,苦中作?lè),,踐行著周總理“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,在忙忙碌碌的追尋中,,向夢(mèng)的終點(diǎn)進(jìn)軍,,一往無(wú)前。
夢(mèng)真的很美,,以至于每人每天每時(shí)每刻都在拼盡全力追求它,。甚至于可以為了它而不擇手段,。我也很愛(ài)你啊,但我不愿為了你而放棄了自我,,更不愿為了你而變得圓滑世故,我有我做人的原則,,也有我做人的底線,。親愛(ài)的夢(mèng)啊,如果沒(méi)有你,,世界不會(huì)有如此迅猛的發(fā)展,;如果沒(méi)有你,人類也不會(huì)變成這樣,,無(wú)所不用其極得的手段對(duì)待自己的同胞,。
夢(mèng),你顛覆了世人的價(jià)值觀念,。夢(mèng),,你好沉好沉,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。
高中學(xué)生作文投稿篇二
春朝,,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,,那是小苗的夢(mèng)在舞,;夏晨,碧水漣漣,,彩花輕顫,,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,,黃葉紛飛,,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞,;冬夜,,雪花飄飄,盤旋再盤旋,,那是白雪在用靈魂起舞,。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞,。
走出了高一的漫不經(jīng)心,,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲?燭,,擦亮希望的燈,,在這光與影奏出的旋律中從容起步,。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重,。父母的期待,,老師的叮嚀,明天的美好,,群星一般在高三的夜空中閃耀,。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18 歲,不再抱怨鐐銬的束縛,。開(kāi)始注意父親的白發(fā),,開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心,。18歲的生日,,不要派對(duì),不要蛋糕,,不要禮物,,只想一個(gè)人凝心細(xì) 數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,,珍惜的,,渴的…… 我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng),;我們用心欣賞那些束縛,,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞,,戴著鐐銬的生命之舞,!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),,我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定,;留下昨日的憂傷,,帶走今日的激情。
我們自信,,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒,。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,,無(wú)愧于時(shí)間,!我們永不言敗,,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么,?爬起來(lái),,拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn),!我們無(wú)悔,,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱?,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,,舞出生命中最美的軌跡,!
只要有夢(mèng),便有希望,;只要付出,,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),,再相約在這逐夢(mèng)的旅途,,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡,。
高中學(xué)生作文投稿篇三
終于可以去敬老院了,心里面好開(kāi)心呀,。但是想想老人在老年生活里應(yīng)該是幸福的安享天年,,平靜而充實(shí)。所以心里又有點(diǎn)小愧疚,,怕打擾了老人們的休息,。
去的這天陽(yáng)光明媚,淘氣的陽(yáng)光傳到我們的腳底,。我們踏著輕松愉快的腳步,,踏入了敬老院的大門。剛進(jìn)大門就看到了許多爺爺奶奶,,都忙著自己的事情,,很開(kāi)心。有幾個(gè)爺爺奶奶似乎看到了我們,,沖我們留下了一個(gè)大大的笑臉,。
我試著去幫爺爺奶奶的忙,以便拉近我們之間的距離,。忙完之后爺爺奶奶便找到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,,我們和老人說(shuō)起來(lái)話在說(shuō)話的過(guò)程中,,我知道了。因?yàn)槠綍r(shí)兒女不忙,,沒(méi)有空閑的時(shí)間來(lái)照料他們,,他們才把老人送到這里來(lái)。他們?cè)谶@里的生活每天平平淡淡,,但又過(guò)得很扎實(shí),。每每提及家人不少老人的眼里泛出了淚花。還有一些特別想念家的已經(jīng)開(kāi)始偷偷的走在一旁擦著眼淚了,。心里不免都多了一份傷感委屈,。
其實(shí),老人們都不想面對(duì)有家不能回的這種現(xiàn)實(shí),。老人們?cè)谀昀狭酥?,要的不是山珍海味,不是金銀首飾,,更不是物質(zhì)享受,。他們要的很簡(jiǎn)單,一個(gè)溫暖的家子女都在身邊,。房子不需要是最好的,,那溫暖就好。子女不需要最成功的,,在身邊就好,。但在21世紀(jì)。一個(gè)高速發(fā)展的年代,,又有幾人能滿足老人的心愿呢?
沒(méi)有幾人能放棄自己的事業(yè)去照顧他們吧!因?yàn)閷?duì)于有些人來(lái)說(shuō),,他們害怕錯(cuò)過(guò)掙錢的最佳機(jī)會(huì),浪費(fèi)他們的寶貴時(shí)間,,但是我想問(wèn)他們一句“難道你不怕錯(cuò)過(guò)了和老人相處的機(jī)會(huì)嗎?”
我們怕老人又難過(guò),,很快的轉(zhuǎn)移老人的注意力,把我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目都展示了出來(lái),,引得老人們開(kāi)心極了,,露出了久違的笑容。
終于,,我們快要離開(kāi)了,,我們的感受很多,但是我們選擇了以歡快的腳步走出大門,。
希望我以后可以為老人帶來(lái)一份溫暖,,讓我的心靈得到沐浴,得到溫暖。我想我們一起去守護(hù)蔚藍(lán)的那片天,,關(guān)注愛(ài)護(hù)他們,,別讓他們受傷,他們也有純真,,是一群老小孩,。
高中學(xué)生作文投稿篇四
“化悲痛為力量”是句哲理,可真正能做到的并不多,。有的人會(huì)把悲痛化為傷疤,,還會(huì)有人把悲痛化為孤傲,更會(huì)有人把悲痛化作了頹廢,。你便是把悲痛化為頹廢,。
又是一年山花開(kāi),滿山遍野全是她的身影,,在她的映襯下樹(shù)更綠,,草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——
那年,,也是在這個(gè)季節(jié),你的奶奶走了,,無(wú)聲無(wú)息地走了,。小時(shí)侯是奶奶把你養(yǎng)大,你怎么也不相信這是個(gè)事實(shí),,任憑你淚流滿面,,奶奶也不會(huì)再睜眼看你一眼了,撫摸一下你的額頭,。你悲痛欲絕,,也絕望了,那個(gè)最疼愛(ài)你的人走了,。你無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),,于是課堂上眼淚也會(huì)悄悄而流,時(shí)而還會(huì)在課桌上做夢(mèng),,不自覺(jué)地叫聲奶奶,。我知道你的成績(jī)?cè)谙禄赡闳匀环艞墝W(xué)習(xí),。成績(jī)下來(lái)的那一瞬間,,你的眼淚再次悄無(wú)聲息的滑到了嘴里,是咸是苦全然不知,,你那早已傷痕累累的心再次破碎,,那里面寫滿了憎怨,無(wú)奈,悲傷,,絕望和黑暗,。
此刻的你跌入深谷,在萬(wàn)丈深淵中痛苦地呻吟,,而旁邊的人都是一副無(wú)所畏的樣子,。你在心中吶喊,在呼喊中明白春花雖然美麗,,但最終還是有凋謝的時(shí)候,,雖然流星短暫,但最終還是有劃過(guò)天際的時(shí)候,,奶奶雖然難舍,,但最終還是有離開(kāi)的時(shí)候。
悲痛可以換種方式化作力量,,讓那只傷痕累累的小船,,只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你記起以前每次回奶奶家,,別時(shí)奶奶總站在大門外對(duì)你說(shuō):“乖,,回去好好學(xué)習(xí)啊,為奶奶爭(zhēng)光,!”于是此刻的你才明白你沒(méi)有完成奶奶對(duì)你的囑托,,奶奶會(huì)不開(kāi)心的。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí),,完成奶奶的遺愿,,只有這樣奶奶才會(huì)笑得好幸福。從此你上課時(shí)便跟著老師的思路,,認(rèn)真完成作業(yè),,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,,便想起奶奶那張微笑的臉,,便不再覺(jué)得累。
由于你的努力,,你不但回到了原來(lái)的位置,,還比原來(lái)前進(jìn)了幾名,你好開(kāi)心,。這是你仰望天空:奶奶,,你開(kāi)心嗎?頓覺(jué)花兒微微笑,,草兒輕輕跳,。那個(gè)“你”便是我!