無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生作文投稿篇一

不知何時(shí),，終于在書(shū)店尋覓到了一本期盼好久的書(shū)，我總是像以往那樣,，輕撫著淡灰色的書(shū)皮,，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······

走出書(shū)店,，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,，但這并沒(méi)有影響到我的快樂(lè)，我把裝書(shū)的袋子裹在懷里,，漫步在雨中,，絲絲小雨和風(fēng)兒一同拂過(guò)面龐，幸福與快樂(lè)也一起躍入我的心窩,。雨中,，偶爾會(huì)見(jiàn)到一對(duì)情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫,；孩童也在雨中瘋跑著,，完全不顧身后家長(zhǎng)的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著,，“這不就是我童年的縮影嗎,？”我想著，“也許他們會(huì)重復(fù)著我們的經(jīng)歷,，也許他們會(huì)走自己的路”,。在雨中我也找到自己的小時(shí)候，收獲了一份幸福,。路是有盡頭的,，雨停了，我也到家了,，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺(jué),，也暈開(kāi)了甜的味道,。

我喜愛(ài)雨，喜歡傻傻的呆在雨中,，雨帶給我的感覺(jué),，但在受挫時(shí)我也期盼雨的洗禮與安撫。

考試,、遲到,、挨批······所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來(lái),，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園,，雨水沖刷著地面上的泥濘,，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快,，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的,，視線(xiàn)也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動(dòng),。我佇立在車(chē)站,，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運(yùn)工冒雨在搬鋼材,，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車(chē),，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車(chē)走去,，雨水淋濕了他,，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時(shí)的那一聲聲顫動(dòng)，就在他抱最后一塊鋼材的時(shí)候,，粗氣的聲音消失了,，換來(lái)的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了,，但他在雨中搖晃著爬起,，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材,，繼續(xù)著他的工作,。我上了車(chē)，望著窗外模糊不清的雨景,，我明白了,，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學(xué)會(huì)理智地面對(duì),，平靜地面對(duì),，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中,，我逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

在雨中，我感受到幸福,、快樂(lè),，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！

中學(xué)生作文投稿篇二

日新月異，時(shí)代在飛速發(fā)展,。人類(lèi)在曾經(jīng)埋下的一顆顆看似遙不可及的夢(mèng)想種子,，如今都已在這個(gè)處處科學(xué)的二十一世紀(jì)迅速抽技開(kāi)花。

回首古往,，多少文人墨客為蒼穹之上的皎月而折服揮毫,。蘇軾的"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,。"張九齡的"海上生明月,，天涯共此時(shí)。"都是他們對(duì)明月與美的美好追求的象征,。月亮的純潔美好讓古人破切地想要揭露她神秘的面紗,。直到明朝時(shí)期，萬(wàn)戶(hù)嘗試著用民間自制的煙花發(fā)明了世上第一架前往月球的"火箭",，但卻不幸失敗,。但失敗卻沒(méi)能阻止人類(lèi)對(duì)月的向往。后來(lái),，人類(lèi)憑借高超的科學(xué)技術(shù),，終于在1969年，首次登上月球,，圓了這個(gè)美的夢(mèng)想,。

科學(xué)的進(jìn)步，越來(lái)越多奇異的夢(mèng)想都被我們逐一實(shí)現(xiàn),。

古人,，他們迷信于長(zhǎng)生不老的神仙方術(shù)，而如今,，我們卻更情愿相信科技,。普通的感冒，對(duì)于落后的古人來(lái)講,，都是一場(chǎng)近乎要命的大病,，而對(duì)于醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)治設(shè)備齊全的我們來(lái)說(shuō),，卻顯得微不足道,。雖然現(xiàn)在并不是所有的疑難雜癥都能通過(guò)現(xiàn)有的醫(yī)療科技輕易解決，但我們相信,，只要永不停止對(duì)科學(xué)的研究探發(fā),，這些雜癥都將會(huì)有法子可解，而這只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題,。

科學(xué)家曾表示，世界上沒(méi)有兩片同樣的葉子。但因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，一項(xiàng)偉大的科學(xué)技術(shù)可能實(shí)現(xiàn)——克隆技術(shù),。世界上第一只克隆生物多莉羊出世之際，表明克隆技術(shù)也已成功,?？茖W(xué)家有望利用它復(fù)制瀕危物種，以此保護(hù)生態(tài)平衡,。

科學(xué)為我們實(shí)現(xiàn)的還有那奇妙飛天之夢(mèng),。1903年，萊特兄弟造出了第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī),。實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)向往鳥(niǎo)兒自由飛翔于藍(lán)天的夢(mèng),。僅僅這樣并沒(méi)有令人類(lèi)止步于此，他們繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造,，后來(lái)無(wú)人機(jī)誕生了,，隱形戰(zhàn)斗機(jī)也誕生了……如果穿越古代，曾經(jīng)的古人看到這一項(xiàng)項(xiàng)偉大的壯舉,，該是多么驚訝,。

現(xiàn)在，小小的地球已滿(mǎn)足不了人類(lèi)的探索需求,，他們向往遼闊的宇宙,。他們發(fā)明，他們創(chuàng)造,，他們利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，來(lái)幫助他們探索了解神秘的宇宙。他們成功探知火星,，成功了解金星,，他們還發(fā)現(xiàn)原來(lái)地球并不只是宇宙中唯一的一顆有生命的球體……

太多太多的夢(mèng)，因?yàn)榭茖W(xué)而實(shí)現(xiàn),。而作用巨大的科學(xué),，也因?yàn)樵S多許多的夢(mèng)，而快速發(fā)展,。對(duì)于夢(mèng),，我們要永不停止對(duì)它的追求；對(duì)于科學(xué),，我們要永不停止對(duì)它的探究,。我們相信未來(lái)的世界會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)而充滿(mǎn)精彩。

擁有科學(xué),，我們便會(huì)擁有夢(mèng)想,。

中學(xué)生作文投稿篇三

呀,，你是劉翔嗎？

真是咄咄怪事,！

8月18日上午11：50,，賽前劉翔登場(chǎng)。試跑了一次,。之后坐在地上表現(xiàn)出非常痛苦的表情,。.在全世界人的面前劉翔的表情不是給自己。更是給別人的,。他給大家一個(gè)很清晰的表達(dá)：我的傷情的確很?chē)?yán)重,。不僅平常訓(xùn)練不行。奧運(yùn)比賽我根本就不能上場(chǎng),。我來(lái)也是沒(méi)有辦法的······接下來(lái)就是表演一次起跑,。之后退場(chǎng)······

風(fēng)雨隨之而來(lái)，劉翔是逃兵,，是叛徒,，是······

我的心悲傷,、氣憤,、我要說(shuō)出來(lái)，——盡管我不知道真相,，盡管我不是劉翔,。但是，我要對(duì)那些人說(shuō)——

你又不是劉翔,，你怎么知道他就是逃兵,？我們大家都看到劉翔忍受著多么大的痛苦！他額頭上不停的滲著冷汗,，他咬著牙一瘸一拐的往起點(diǎn)走回去，難道你就沒(méi)有一絲同情心嗎,？奧運(yùn)會(huì)四年才一屆,，他是上屆的冠軍,，他不期待這場(chǎng)比賽嗎,？1460天呀！我想,，他是數(shù)著手指頭一天一天熬過(guò)來(lái)的,，為了這場(chǎng)比賽,，為了再一次向世界證明亞洲人能進(jìn)110米跨欄決賽，中國(guó)人同樣能拿冠軍,，他怎樣刻苦的訓(xùn)練，你想過(guò)嗎,？——?jiǎng)⑾瑁皇翘颖?/p>

你又不是劉翔,，你當(dāng)然會(huì)跑,，你又沒(méi)受傷?？蓜⑾璨皇悄?！這次的110米，他也許能跑下來(lái),，可是結(jié)果呢,？他進(jìn)不了決賽，他的跟腱會(huì)斷,，他再也無(wú)法比賽,。

說(shuō)他有私心，這一點(diǎn)我承認(rèn),。他是想著把傷治好,，給我們拿更多的金牌！更好的體現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值,。

你又不是劉翔,，你就別說(shuō)風(fēng)涼話(huà)；你又不是劉翔,，你就別落井下石,。 你又不是劉翔，你就不要傷害他,。

劉翔,，我永遠(yuǎn)和你站在一起！

中學(xué)生作文投稿篇四

我跑到高中的路上,，痛苦和快樂(lè),。

- 題詞

高中忙，所以我感到難過(guò),。我開(kāi)始懷念一朵草,，一朵花。我想選一朵帶露水的花,，秘密地,，在口袋里干燥,。如果是這樣，我將能夠記住所有的18歲的品位,，和一點(diǎn)一點(diǎn)的方式,。 說(shuō)第三是生活道路上最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第三是用強(qiáng)大的力量來(lái)表示競(jìng)爭(zhēng)單板橋,。在 我知道,，高中充滿(mǎn)憂(yōu)郁，結(jié)果的起伏,，使我找不到前進(jìn)的道路;高中充滿(mǎn)失落,，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)的'溝渠，所以我不能勇敢的步驟...這樣,，一切都是這么困惑,，我在這樣的困惑迷失了自己。

看著校友繁忙的人物,，是如此堅(jiān)定,，如此平靜。相比之下,，我是那么弱,，那么脆弱。這場(chǎng)戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,，我實(shí)際上是逃兵,。我漸漸醒來(lái)，放棄是無(wú)用的,，半途退出是可恥的,，只有勇敢的皮博才能成功。所以,，所有關(guān)于放棄在高中這個(gè)史前的所有被推翻的想法,。我明白，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,，時(shí)間最終會(huì)推你到第三年的結(jié)束,，到?jīng)Q定性的戰(zhàn)斗。即使你有成千上萬(wàn)的勉強(qiáng),，無(wú)奈,，時(shí)間也不會(huì)使你的感情難受。這是一個(gè)不回報(bào),，一旦你踏上,，沒(méi)有空間回來(lái)，所以你只能前進(jìn),。

奮斗艱苦的日子,，我喜歡踏上一條彩虹彩虹橋,，一切都如此豐富多彩。高中喜歡太陽(yáng),，紅色,，代表溫暖無(wú)拘無(wú)束，代表pinbo和進(jìn)取,，代表著希望和成功,。高中是展示自己的舞臺(tái)，是的 成功的階段,。在我背后,，還有其他羨慕的眼睛，父母懇切期待;在我面前,，有崇高的理想，有崇高的目標(biāo),，有寬大的大學(xué)門(mén),，有紅色入學(xué)通知書(shū)。在這條汗水的淚水,，我意識(shí)到新的生活移動(dòng),。

激情當(dāng)然是一個(gè)驅(qū)動(dòng)力，但它不適合長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng),，所以我選擇了冷靜,。一種平衡感，攜帶所有的希望,，解決無(wú)形的重量,。我不得不相信，這樣我會(huì)像下游船,，一直漂流,。當(dāng)然，可以到達(dá)所有目的地,。

在這種情況下,，數(shù)以千計(jì)的心情雖然艱難，但我知道我很開(kāi)心,，這幸福是山水重水毫無(wú)疑問(wèn)后,，大眾是找到她的千百萬(wàn)，那個(gè)人,，但在門(mén)口的光,，移動(dòng)，所以我會(huì)繼續(xù)努力相信到底是勝利,，我相信太陽(yáng)總是在風(fēng)暴過(guò)后,。

長(zhǎng)期的生活方式,，我們一直在前進(jìn)。對(duì)于更遠(yuǎn)的旅行,，我正在運(yùn)行...

中學(xué)生作文投稿篇五

身體內(nèi)部的那顆拳頭般大的心臟,，它被我整哭了，它會(huì)痛嗎,？它也有呼吸嗎么,？它的哭泣有聲音嗎？

初夏已經(jīng)來(lái)了,，炎炎夏日,，陽(yáng)光沐浴下，我們會(huì)很“生機(jī)”——“如果站在陽(yáng)光里,，你會(huì)慢慢曬走黑暗,！”然而這幾天，天,，下雨了,，打一把傘直撐向天空，猶如花瓣般展開(kāi)籠罩著“灰暗”下的我,。雨,，一滴一滴是從天而降，一個(gè)無(wú)能的我,，看著路旁被打的濕漉漉的卻仍沒(méi)有一絲“垂頭喪氣”之意的小花接受著雨水的洗禮,，讓我在15歲的雨季中與花俱進(jìn)，共享雨水的沐浴,。

當(dāng)雨愛(ài)上女孩的時(shí)候,，它愿意與她共歡樂(lè)，共傷悲,；當(dāng)女孩愛(ài)上雨,，她愿意與它永相依。那天,，雨在陪我傷心,，陪我哭泣，像一個(gè)生死不離,、“執(zhí)子之手,，與子偕老”的戀人；我的心同情我,，便哭了,；哭的可傷心了！

……期中考試就這樣離我們遠(yuǎn)去，看著布滿(mǎn)“紅花朵”的試卷,，我的心在痛——“砰,、砰、砰……”的聲音愈來(lái)愈嚇人,。我實(shí)在不相信,，攤在我面前的試卷是我做的；我萬(wàn)分悲痛,，心里有些說(shuō)不出來(lái)的滋味兒,，亦是悲傷，亦是難過(guò)……撕心裂肺的感覺(jué)久久回蕩著,。我把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn),，當(dāng)做雨水洗刷的崛起和醒目?？墒?，我對(duì)不起那個(gè)默默幫助我的他——我的備注里的“蜜昊*13”。

他是初四的,，面臨著馬上就要來(lái)到的中考,，而他為我梳理知識(shí)，寫(xiě)筆記……我總是有想要報(bào)答他的沖動(dòng),，然而無(wú)能的我，一次一次的讓心產(chǎn)生會(huì)呼吸的痛,。我不想告訴他,，與其一切的一切，我選擇逃避,；我不想讓他認(rèn)為：他對(duì)我的幫助沒(méi)有用,，我不想讓他有一絲絲壓力。

很多時(shí)候,，在我的生活中,，他扮演我哥哥的角色；霎時(shí)間,，他又像我的小弟,，我想盡力“保護(hù)”，我不想把自己的不快樂(lè)告訴他,；我不想給他負(fù)擔(dān),，只想讓他順利中考！

我們之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝,，然而,，今天的兩個(gè)字改為了三個(gè)字——對(duì)不起！我不能如實(shí)的告訴你我的爛成績(jī)，等有一天,，我的成績(jī)已很理想,，我再告訴你。

……大約是考試后的第二天吧,，從語(yǔ)文老師的口中得知：萊蕪日?qǐng)?bào)組織的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中,，我的作文沒(méi)有入圍全國(guó)的作文大賽。心里猶如刀割般,，像是火上澆油,。

終于，我憋不住了,，再也無(wú)法掩飾我的內(nèi)心,，無(wú)法掩飾自己；我想哭,，可是我沒(méi)有一個(gè)肩膀可以依靠,；正如幾天前我的說(shuō)說(shuō)一般——痛苦與難過(guò)的最高境界就是當(dāng)你想哭的時(shí)候，連個(gè)角落都沒(méi)有,；連個(gè)肩膀都無(wú)法依靠,！

我能觸手可及的肩膀也得不到，反而有著很遠(yuǎn)的距離：老爸,、老媽冷戰(zhàn)著……我的成績(jī),、我的一切的一切都不想跟她們說(shuō)，只是一味的去想：瞞一天是一天,。只是,，每天的我，心很累,，在他們面前強(qiáng)忍著淚水,。

我能依靠的就是我家的“大神”老藺和我的“蜜昊*13”。老藺給我精神上的支持,；昊則是我的發(fā)泄工具,；他任我發(fā)泄，而他一味的聽(tīng)著,、看著,，即使內(nèi)向的他沒(méi)有什么安慰的話(huà)語(yǔ)。

老藺對(duì)我說(shuō)：“人生會(huì)有許許多多的意外,，會(huì)有許許多多的不如意和不公平,。這次沒(méi)能入選，說(shuō)明我們還得提高水平,！”

對(duì)于寫(xiě)作,，我依然堅(jiān)持做我自己，或許對(duì)于那種華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，我還沒(méi)有入門(mén),，可是我就是寫(xiě)生活中的小事,；華麗的語(yǔ)言又有什么用，只是讓作文空洞,！飄在空中的文字,，我才不要！

而如今,，我已讓電腦安眠,；他也要去考高中。希望——友誼不隨風(fēng),！

經(jīng)歷了這么多,，我也知道：每每難過(guò)之后，只要我的心在,，就會(huì)感受到撕心裂肺的痛,！

中學(xué)生作文投稿篇六

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天,，成了月中仙子,。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢,。

而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià),。

對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),，這樣的幸福是多么的可悲。

許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏?，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,，幸福就是如此嗎,？我懷疑了。

到底什么才是真正的幸福,。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福,。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏,。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照,。司馬遷用“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,，吟誦著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,，以此為幸福,。

感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的,。它不是千金的財(cái)富,，不是受人注目的地位，而是為人,，為別人著想的奉獻(xiàn),，是付出，這就是我要的幸福,。

一份有自己聲音的幸福

作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水,。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,，你可以選擇其滴落的方式,，但它的聲音你別無(wú)選擇。

人打一落地,，便是一個(gè)生命個(gè)體,，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù),，更有著對(duì)幸福不同的詮釋,。假如,，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢,？

幾千年前,，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福,；幾百年前,，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在,，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福,；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代,，不同的歷史條件,，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。

春天以花朵的形式過(guò)去了,，夏天以枝葉的形式過(guò)去了,，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了,。而我們的幸福,，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土,。因而我們要抓住屬于自己的幸福,，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,，自己的幸福反而成了墳?zāi)?，你可知，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g,？

有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么,，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,，那便是一種可望而不可及的幸福,。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸?！Z轟烈烈,、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,，那幸福原不在事物,，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些,。