每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

溝通話題作文500字篇一

兩個人,，在一起，卻什么也不想說,，憑著之前的默契,，竟也相持了一段時間。我們可以整堂體育活動課游蕩在操場上,，而不說一句話;可以見了面形同陌路招呼都不打;可以喊對方的姓名而不帶任何表情……然而,，在明爭暗斗的卻不是我們倆——我們甚至根本就不在同一個班，只是被那些雜亂的事攪得心煩——對成績冷漠,，對人冷漠,，甚至看到朋友都感到陌生……

我以為，我和魚已經(jīng)不再是朋友了,。她變了,，變得一無是處……

爾吃飯的時候，媽媽會問：魚呢,，最近怎么不來了?我推搪著：馬上要考試了,，大家都忙嘛……

課間，幾乎所有人都在趕著晚上的家庭作業(yè)。突然,，一聲貓叫拌著笑聲傳來,，好像在哪兒聽過……再熟悉不過了，是魚兒,，貓叫幾乎成了她的口頭彈：“喵~”……“喵~”班里此起彼伏響起了貓的叫聲,。“吵什么吵?趕緊做作業(yè)!你們看看其他哪個班像你們這樣,，不都安安靜靜地坐在教室里學習嘛!所以學習就要……”耀又操著他那半生不熟的普通話教訓(xùn)人了,，誰叫他是我們的班主任呢……

魚兒其實不叫“魚兒”，她的網(wǎng)名是“貓兒”,，為什么?她愛貓,，喜歡貓，甚至在她家的院子里還養(yǎng)了只又肥又大的貓,，但我還是管她叫“魚兒”,，那重紅紅的有大透明尾巴的魚兒，像她,。

三月八日是她的生日，但她不喜歡這一天,。電話里我問她：“要禮物嗎?”她說：“算了,。”……

那天上午起床的時候,，我突然決定還是送一個吧,。

從書店到街攤，我轉(zhuǎn)遍了大半個海安,。禮物終于準備好了,。從下到上包裝成塔狀，有三層,，最上面是一盒克萊德曼的磁帶,，最下面是一本精美的本子，中間是本書：《歐也妮.葛郎臺》,。之前早看過了,，覺得挺好，就買了下來,。

院子里,，我低下頭，越過窗戶,，偷偷地將那生日的祝福放在門邊,，希望她開門的時候看到。

回家的時候,，我格外興奮,，差點闖了紅燈,。不知那只貓會不會游蕩到禮物上順便撒泡尿呢?不會吧?……應(yīng)該不會的……

“喂……鄔雪嗎?謝謝你……”一回到家，就接到了她的電話：“禮物真的很漂亮……”我突然記起一件事：“魚,，你怎么知道是我?我沒有署名……”“呵呵,，一種感覺~嘛!”

兩人又和好了。但她說：“我們從來沒分開過呀,?！睕]分開過嗎?大概也許可能是吧。

又是課間,?！岸及压P放下來，休息休息嘛!”耀的口吻似乎變得溫和多了,，“課間本來就是讓人休息的……”

人生來就有嘴和耳朵,，大多能聽會說，但人界中還存在一把鎖,，當人有了貪婪的欲望,，想獨占幸運之果時，它就緊緊地,、緊緊地鎖上了人們心里溝通的門……

要解開那把鎖,，其實只在一念之間。

溝通話題作文500字篇二

春節(jié)后的一天,，我饒有興致地在一所學校聽了一節(jié)作文評講課,。

鈴聲響了，一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進來了,，是個戴眼鏡的,、瘦弱的、斯文的男教師,。師生問好后,，老師開口了：“同學們，上一篇作文后,，我給一個同學的評語是這樣寫的：這是一篇很好的習作,，但我好像在什么刊物上看見過，但愿不是抄襲的,?！?-教室里鴉雀無聲，學生都用疑惑的目光注視著老師,。而這位老師環(huán)視了學生們的臉后又說：“第二天我在這個學生的本子上,，也就是在我的評語后面，看到了這樣的幾行字：’老師，難道我是抄的嗎?您太不信任我了,，我是個愛學習的學生啊!’我的臉開始發(fā)燙了,，是啊，自己怎么可以這么懷疑人呢!后來我匆匆地在本子上又留下了這一句：’老師向你道歉……’”

這是師生間真心交流的一幕,。這真摯的對話確實能化解一些誤會,，消除一些隔閡，增進一些友誼,。接著,，老師在黑板上寫下了“真誠”二字，老師情緒激動了,，說話的聲音漸漸響了,，學生們的眼睛亮亮的，臉上笑吟吟的,，情緒完全調(diào)動起來了,。此時，我發(fā)現(xiàn)了一張因激動而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿自信的眼睛,。直覺告訴我,，這個女孩子一定就是老師說的那個要強、自尊的女孩,。

事后一打聽,，果真如此。我來到老師辦公室,，了解了那小女孩的學習近況。其實,，那女孩閱覽過大量課外讀物,，也摘錄了許多好詞好句，當老師布置命題作文后,，她就搜腸刮肚,、把平時讀的、記的好東西都堆砌起來,，完成了一篇“好”作文,。她并沒有完全抄襲，有些雷同確屬偶然,。那女孩與老師溝通后,，消除了隔閡，放下了包袱,，寫作激情與日俱增,。

看到這些，使我想起一件往事。一次,，當發(fā)現(xiàn)一個寫作很一般的學生寫了一篇很不錯的作文時,，我下意識地感到懷疑，當即在他的本子上寫下了：難道靠抄襲能提高你的寫作水平嗎?重寫!當時我以為自己的判斷是正確的,，對這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴管!然而,，事后我發(fā)現(xiàn)這位學生看到我總躲得遠遠的時候，自己的心里便覺得堵得慌--我到底冤枉了他沒有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會不會使他對語文產(chǎn)生厭惡心理,、對所有老師產(chǎn)生距離感?以后這類問題該怎么處理?……

對照眼前的一幕,，我感觸頗多：學生對自己的尊嚴其實是看得很神圣的，學生的“反抗”是有道理的,，因為他不愿接受一個無根據(jù)的判斷,，不愿接受即使是正確但卻會嚴重刺傷自尊心的教育。

更深層的分析使我感到：溝通是一門藝術(shù),。要自覺地運用有效的方法,，教師自己一定要有良好的素質(zhì)。除了要有良好的教學技巧,、方法,、手段外，更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重,。其實,，在崇尚民主、科學和法制的現(xiàn)代社會,，自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地尊重他人尤其是尊重弱勢群體是一種崇高的美德。

任何一個學生都有自尊與自愛心,，我們要精心地呵護,。所謂“精心”，就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢與教學態(tài)度;就是要很細心--時時處處從細微處觀察學生,、分析學生,、了解學生，設(shè)身處地實事求是地為學生著想;就是要有耐心--要一直想著,、實踐著與學生平等相待,、教學相長的理念，能持之以恒地鉆研,、琢磨行之有效的教育方法,。

教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師少走彎路,，讓學生健康發(fā)展,。但愿老師們都掌握溝通的藝術(shù),，處處建起這種師生心靈之橋。

溝通話題作文500字篇三

溝通從愛開始,，愛從心而來,。

——題記

又是盛夏，我靜靜的坐在窗臺上,，看著滿天的星星對我眨眼睛,。

閉上眼，老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,，還是滿天的星星……

手機響了,，老爸的短信：乖乖，睡了嗎?

回復(fù)：還沒,，在看星星,，今晚的星星特多。

媽媽：很晚了,，快睡吧!不然明天會起不來的,。12點多了，趕緊睡吧啊,。

回復(fù)：知道了,，媽，火車開到哪了?

媽媽：沈陽,，寶貝睡吧啊,。

回復(fù)：知道了，晚安!

我沒有睡,，我知道即使躺下也睡不著,。眼淚又一次劃過臉頰，這該死的眼淚,，說過多少次,，爸媽離開時不可以掉眼淚，免得他們擔心,，可是還是哭了。

手機又響了,，看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,，我的拇指不聽話的按下通話鍵?！拔拱职?，有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?！薄敖裢淼南刃切呛枚喟?”“嗯,?！薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?”“爸爸，別待時間太長,，火車連接處有風,。”“我女兒就是細心,，這都聽得到,。”“還不是和您一樣,。對了,，媽媽呢?”“剛剛補到臥鋪，睡下了,?！薄芭丁,！薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!

因為每一顆行星都代表著一個人,。”“那我女兒一定是最漂亮的那顆!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,，擦干眼淚,，記住，爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,，女兒也應(yīng)該是,。爸爸，我會記住的,，一定會,，因為我也愛您!

后記：溝通因為有愛，愛自心靈而來,。

溝通話題作文500字篇四

明明就在面前,，卻無言相對，彼此在窄小的走廊側(cè)著身子擦身而過,，然后與各自的好友朝不同的方向遠去,。

跟她稱不上什么朋友，就如君子之交——淡如水,。雖然并沒有結(jié)下什么愁,，卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦，一種抗拒,。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來,。在考場失意后，本想在學校組織的春游好好得意一番,，上帝卻把門關(guān)了,，窗也關(guān)了,。

上帝在抓弄我，把我與她安排坐在一起,，一起共度在車上的時光,。旁邊同學們的歡聲雀躍，猶如一種莫大的諷刺,，我緊緊抱住胸前的包,。漸漸的，車里靜下來了,。車顛顛簸簸好幾小時,，許多同學都誰了，時而傳來幾聲呼嚕聲,。

我閉上了眼睛,，把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,，我猛得被驚醒,，再看看，不是什么,。正是她的頭,。我像被螨蟲爬滿全身似地，不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭,。似乎她也覺察到了什么,，把頭轉(zhuǎn)了過去，身體挪了挪,。

車進去了黑漆漆的隧道,，我朝窗外看了看，窗上正印著她的臉,，外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,，她也沒睡，應(yīng)該是因為剛剛我的行為導(dǎo)致的吧,。我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去,，低下頭望著地面。

我的身體突然往前,，司機突然的緊急剎車,，使我措手不及，雙手依然抱著書包,。頭撞到前面了，并沒有想象中那么疼,，許些同學被撞地怨聲四起,。抬頭一看,，她的一只手直直地撐著前面的椅子,，另一只手卻在我前面椅子的扶手上,，是我撞上的位置,，我撞到的,，是她的手心,，看她強忍著痛,，把五官擠在一起,，她低著頭,，把手縮回她另一只手中,。許久,，才擠出一句“謝謝”。

她微笑著對我說：“也沒什么,?！彼檬之斪×四侵煌t的手心。

玩的時候,，并沒有很盡情,。可在游樂園看到她開心的樣子,，我終于可以放心地去玩了,。

回途中，她太概累了,，挨著窗邊睡了,，霞光斜斜的照在她的臉上，我輕輕的把她放在我的肩膀上,。

上帝雖然把門也關(guān)了,，窗也關(guān)了，可是,，我只需要溝通,，就看見了頭頂?shù)乃{天，一個比門比窗更大更明亮的視野,。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語,，更多的是肢體的語言，但它比以往的任何時候都更能打動我的心,。溝通會使生活更和諧,，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧,。那一次,，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她,。

溝通話題作文500字篇五

生活中難免有意想不到,，難免有分歧或摩擦,。此時，若缺乏真誠溝通,，缺少一份理解,，后果可想而知。

著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,，然而他理解觀眾失落的心情,，堅持登臺鞠躬致歉;同時，觀眾理解,、體諒陳道明的難處,，有序退場且毫無怨言。

這便是理解的力量,。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩,。并且，相互的理解,，拉近了人與人的距離,，增加了藝術(shù)家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧,。

在我看來,，理解源于溝通，源于人們彼此真誠的交流,。

是的,，有時候解釋、致歉不一定有用,，但不“解釋”一定沒用,。萬隆會議上，面對臺下亞非各國的唏噓,，周恩來選擇打開天窗說亮話：“我們中國代表團是來求和平的,，而不是來吵架的?！鼻笸娈愖寔喎歉鲊私?、進而理解了我們的社會制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。

溝通讓理解變得容易,。理解之于生活,，之于社會，都是十分重要的,。理解也并非遙不可及,，只要你去和他人真誠交流。

溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,，學生總喜歡理解自己的老師,，員工總喜歡寬容大度的上司，因而,，才會有家庭的和睦，班級,、單位,、社會的和諧。每一個人都渴望被理解,。我們在要求被理解的同時,，首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對,。

現(xiàn)今,，我們常常見到“構(gòu)建和諧社會”之類的宣傳標語。和諧包括許多方面,，但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧,。如果人與人之間多一份真誠，多一份理解,，這個社會就一定和諧,。而相互理解的前提不就是有良好的溝通嗎?

陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮,，而不只是出一個“因主演生病取消演出,，請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經(jīng)濟上的損失,，更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!溝通讓觀眾理解,，讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見,，理解多么重要,。

我們太需要相互理解了。理解他人,，讓他人理解自己,，多一份真誠的溝通，收獲一份信任與感動,，這樣,，社會上就會理解之花盛開，和諧之風拂面,。

溝通話題作文500字篇六

步入初中以后,，“青春期逆反心理”在我身上得到充分的體現(xiàn)。隨著年齡的增長，我與媽媽的“代溝”俞來俞深,，矛盾與日俱增,。

好不容易回家了，終于可以放松了!“慌什么呀!先去洗手,，瞧瞧,，臟兮兮的?！笔种械娘灨烧炖锶?。老遠便床來了媽媽的“河?xùn)|獅吼”。肚子餓得咕咕叫,，便不耐煩到：“都山里人窮講究什么呀!”說完又往嘴里塞,。“你這孩子怎么連媽的話都不聽啦……,?！蔽抑览蠇層忠阉翘住敖套永碚摗卑岢鰜砹耍皦蛄?，煩不煩,，不吃了?！蔽見Z門而去,，屋內(nèi)只空留了母親一人。

哇!豐盛的晚餐來了,?！敖o，你回家來還沒吃飯呢,?！眿寢屳p輕地對我說。不知道為什么?在媽媽的語氣中我感到一絲怯意,，似乎是害怕我,。我緩緩接過筷子，心里感一陣詫異,，雖然下午的氣還未消,，但肚子早和我抗議了，也是肚子和我可沒仇,。我便狼吞虎咽大口大口扒著飯,，空氣似乎都凝固了，屋子里只有我吃飯的聲音,。媽媽一直低著頭默默地吃著飯,，對我不理不睬。哼!我要為自由而戰(zhàn)!我要與老媽戰(zhàn)斗到底，目前的形勢是“冷戰(zhàn)”,，不過“姜還是老的辣”,，如果想要戰(zhàn)勝老媽或許應(yīng)該參考參考“論持之戰(zhàn)”吧!

“咳咳!”奶奶的咳嗽聲打破了桌面的僵局，“媽,，你怎么了?”媽媽焦急地問,。“不是我怎么了,，是你們母女倆怎么了,，一個星期就回家一次，回到家就吵,，看你們還像是母女嗎?真是的，唉!”說完奶奶一邊咳嗽一邊走出門去,。

屋子里只剩下我和媽媽了,，我感覺空氣中都彌漫著緊張的氣息?！澳?”我和媽媽不約而同地說,。“媽,，你先說,。”“呵呵,，我這個媽媽做的很失敗,，也怪我。你也長大了,，有你自己的想法了,，管你太多了，我這張嘴也是太煩人了,，”媽媽頓了頓,，抬頭看看她，她的眼中閃爍著淚花,，“其實我都有些害怕和你說話了,，我也不想和你吵，每次吵完了我的心里不是滋味,?！眿寢尩拖骂^去。

我的眼前浮現(xiàn)出了我和媽媽的點點滴滴：媽媽冒雨來為我送傘;我生病時,，媽媽那焦急的目光;考試考好時,，媽媽笑得合不攏嘴……

“媽，這不是你的錯，是我不能理解你,，你管是為我好,，是我這個女兒不孝心……?！蔽疫煅实卣f不出話,，“媽，對不起,?！薄皠e哭，媽媽永遠愛你,?！眿寢尀槲?抹去臉上的淚花。

總以為只有瓊瑤的戲里才能看到母女間的真情告白,，而今天我也享受了一頓真情盛宴,。這種感覺真得很幸福。這次心與心的溝通讓我與媽媽之間的壁章徹底消失了,，我和媽媽成為了好朋友,。心靈的交融讓我的家更幸福和諧。

用心去溝通,，你就會有意外的收獲!

溝通話題作文500字篇七

溝通,，在字典里的意思使雙方相互連通，在生活里的意思是使雙方的心相互了解,，溝通就像橋兒一樣,，那頭是你，這頭是我,，因為溝通,，我們總能在這橋上相遇。

朋友·溝通

“我跟你沒法溝通”,，我氣呼呼地對著她道,，“你不可理喻，性子那么倔強”,，她也毫不示弱地說著,，“哼”，“懶得跟你說”,，結(jié)果我們倆都摔門而去,，不歡而散。她是我的好朋友,，可不知道為什么,，我們之間經(jīng)常吵架,，一吵架，我和她都變成了帶刺的刺猬,，刺得對方遍體鱗傷,，倆人的心隔著一堵冰墻，深深傷害了友誼,，誰都不愿意說對不起,，都固執(zhí)的守著自以為是的自尊心。唉,，已經(jīng)是這個星期第三次吵架了,，我拍了拍身上的塵土，茫然無措的想著解決的辦法,。原因到底是什么呢?我倔強?她太強詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對,，也不是?可能是我們之間缺少點什么。我突然茅塞頓開,，是缺少溝通的橋梁,。從那以后，我開始嘗試跟她說出我心里的感受,，是悲亦或喜。她或許也開始學著怎樣去體諒我,，聆聽我的心聲,。也許當我開始跨出第一步對她說“對不起"時，那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實實的打好了,，心中的隔閡煙消云散,，我們倆的手緊緊握在一起，相視而笑,。溝通真是一瓶很神奇的噴化劑,，能夠消掉那些日久又討厭的隔閡。

家長·溝通

有一句話說得好：“青春期的我們是叛逆的,，更年期的家長是火爆的,。”曾經(jīng)有同學跟我說過“我和我爸媽是仇人,，在一起就吵架,，我們之間有代溝，他們不樂意見我,，我還不待見呢,，正好樂得其所?！蔽蚁胩幵谇啻浩诘奈覀兌加羞@個煩惱,，我也不例外,，有一次我月假放學回家，心想著再過幾天就是媽媽生日了,，尋思著買個禮物送給她,，于是便拉著同學去商店逛逛，商店里商品琳瑯滿目,，看的我們眼花繚亂,，不知選哪件，等給媽媽買完禮物后,，天色已暗才匆匆回家,，我一路急趕，氣喘吁吁一推門,，就見爸媽焦急的臉色,，我剛想解釋，爸媽的臉已經(jīng)完全暗了下來,，燈光映著他們充滿鐵青的臉,，“你還知道回來，這么晚才回家,，外面遇到壞人怎么辦?你看你衣服多臟,，你看看……"等他們絮絮叨叨發(fā)表完長篇大論后，我委屈地走進我的房間,，哇哇大哭起來,，淚流到嘴里，又澀又苦,，然后,，我便昏昏沉沉一覺睡到了天亮，醒來時,，身上已經(jīng)蓋好了被子,，我又督見床頭柜上放著一封信和一袋面包，紙條上寫著：你已經(jīng)長大了,，以后要早點回家,，不要再讓爸媽擔心了，好不好?霎時,，我覺得這寥寥數(shù)字輕飄飄的,，緩緩地飛到空中連接成了一座橋，心像是被什么觸動了一樣,，我的眼睛濕潤了,，我悔恨對爸媽的莽撞，誤解爸媽的苦心,。溝通真是一個神奇轉(zhuǎn)換器,，把代溝全轉(zhuǎn)換成了親情,。

老師·溝通

"你這次怎么考這么差，你要好好想想自身的原因”,。說完,，她便轉(zhuǎn)過頭批改作業(yè)。我只好站在那兒,，呆呆地望著腳底下的方磚,，心里像是被打翻了五味瓶一樣，無助的我頓時迷失了方向,。過了一會兒,，她改完作業(yè)似乎很累，她只是注視著我不說話,，我的頭更低了,。良久，她突然一字一句的說道“我從不認為你只有這個水平,?！崩蠋煹脑捳Z像一股清泉滋潤我的心田，我不再自卑,，不再拘束,，打開了話匣子跟老師說起了自己的目標，我的內(nèi)心充滿了勇氣,，我的信心仿佛給了我翅膀,，迫不及待的想飛向藍天，與老師建立起溝通的橋梁,。往后的日子，我跟老師相處越來越好,，我的六年小學生活已經(jīng)過去了,，我偶爾還是會想起那個老師。溝通真是一顆很神奇的果子,，讓生活中到處都充滿了甜蜜,。

溝通是一陣和風細雨，溫暖著人們的心田;溝通是一杯醇香的熱茶,，趕走嚴寒酷暑;溝通是一縷燦爛的陽光,，讓世界充滿愛，溝通你我,，在心與心之間筑起一座不朽的橋梁,。

溝通話題作文500字篇八

如何與父母溝通作文

也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開明,。

其實,，父母做的一切都是為了我們好,。我們正處在青春期階段，脾氣不好,，很容易和父母發(fā)生爭執(zhí),。而我的父母非常理解，做什么事都會爭求我的意愿,。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩,，老是愛嘮叨，明知道她是為我好,，可是她一嘮叨起來就沒完沒了,，所以我就覺得她很煩?！碑敃r的我覺得我一定不會象姐姐那樣的,。可現(xiàn)在我覺得我可能有一點煩躁,。父母說什么都覺得煩,，可我們從來不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的,，他們總在退讓,。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大,，我老爸就會開玩笑的說：“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答,。“切,，不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑,。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴，我們還經(jīng)常聊天,，學校的趣事,，老同學的糗事，老師的批評,，同學的表揚,，都是我們的話題。以前我不覺得什么,，現(xiàn)在我感到父母好像是朋友,，一個永遠支持你的朋友。他們永遠不會離開你,，永遠陪在你身邊的朋友,。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網(wǎng)友說得很對：“自由是有度的,，因為你們還未成年,?！彼苍S是因為已經(jīng)是為人父母了，才會感悟這么深吧!

我們還未成年,，自由目前還是只是幻想,，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交,，忘記了和我們談心,，也許是工作、學習,、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,，所以，對于“溝通”一詞,，我們已經(jīng)陌生了,。

曾幾何時，父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神,。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚,，就是媽媽的傳呼機開始震動,。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,，便匆匆地去辦他們必須辦的事,。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情,，也很想找回那種爸,、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?？墒菍τ谖襾碚f,，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望,。我心里總有一吐為快的沖動,，但是看著他們疲憊的神情,，望著他們憔悴的面容,，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,，但是我知道,，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以,，一肚子的話便慢慢沉入心底,，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了,。

在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”,，即使沒有任何禮物,，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了,。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨,，只是默默地一句話也沒有,。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛,。也就是那時,，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,，無聲的溝通使我們彼此都有了了解?，F(xiàn)代社會，似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?，而不是把它擺在面前,。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的,，因為溝通的心靈好輕松,，好快樂。