總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)個(gè)人篇一

我校成立了以校長為第一職責(zé)人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)行規(guī)范、組織,、實(shí)施,、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,，并結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案,、計(jì)劃，建立并落實(shí)了各種制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項(xiàng)制度,，進(jìn)取參加繼續(xù)教育的各項(xiàng)活動(dòng),。

為使繼續(xù)教育工作順利開展，切實(shí)保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校把“一德四新”培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)結(jié)合起來,，結(jié)合實(shí)際，分類要求,，立足本校,，著眼提高，經(jīng)過校長指導(dǎo),、專業(yè)引領(lǐng),、活動(dòng)促進(jìn)等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師給予很高的期望,，期望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度,。

我校把教師繼續(xù)教育與年度考核,、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機(jī)結(jié)合起來,，并作為教師職務(wù)評聘,、晉升、續(xù)聘的必備條件之一,。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,，完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。

2,、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程,。

為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù)，我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,，注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到有計(jì)劃、有方案,、有考核,、過程記載詳實(shí)，主動(dòng)理解上級主管部門的指導(dǎo),、管理,、檢查。

3,、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn),。

我校定期對繼續(xù)教育開展情景進(jìn)行總結(jié)，不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施辦法,，探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)資料有上級文件精神,、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育等,，“一德四新”完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,，還善于思考,，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們有目的地開展一些討論,、交流,、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,，在教師相互切磋的同時(shí),，

相互提高，并將學(xué)習(xí)成果用于教育教學(xué)和撰寫教學(xué)論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中去,。我校教師根據(jù)參加各種培訓(xùn)和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作之余潛心撰寫教學(xué)論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。

2,、注重教師的均衡發(fā)展

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。進(jìn)取安排教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，經(jīng)過選派教師參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師們的整體素質(zhì)有了很大的提升,。

在校本培訓(xùn)中,，我校以拜師結(jié)對為手段，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐,，幫忙教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效益,。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思,、實(shí)踐,、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性,、示范性,、參與性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為：

(1)學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于x節(jié),，教研組長每期聽課不少于x節(jié),，一般教師聽課不少于x節(jié)。

(2)每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于x次,，并有讀書情景記載,。

(3)骨干教師取得明顯效果，大力提高受幫扶教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事,。

3,、為確實(shí)開展校本教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“以研代訓(xùn)”,，開學(xué)初根據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作計(jì)劃,，制定本校的教研工作計(jì)劃，各教研組再根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃制定各組的教研工作計(jì)劃,，各種均按照教研工作計(jì)劃開展教研活動(dòng),，經(jīng)過開展一系列的教研活動(dòng)，大大提高教師的教學(xué)水平,，明顯提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的進(jìn)取參與和共同努力下,，取得良好的成績,。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力,，找準(zhǔn)差距,，克服困難，使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺階,。

培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)個(gè)人篇二

不知不覺之間,，我從上一家公司出來，做培訓(xùn)師已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,，在這期間,，有過坎坷，有過挫折,，同樣也有風(fēng)雨后的彩虹,，讓自己難忘的各種時(shí)刻。但不管怎樣，還是在這條路上堅(jiān)持了四年的時(shí)間,，這份經(jīng)歷很重要,，因?yàn)槠渲杏辛颂嗟氖斋@和心得。

在年終歲尾的時(shí)候,，總是要做些總結(jié),，前陣子的一場演講,，也是對于自己很長一段職業(yè)生涯的一次總結(jié),，在這里，也想對于自己四年多的培訓(xùn)師角色做個(gè)總結(jié),。

其實(shí),，之所以能夠走到現(xiàn)在，有三個(gè)詞,，六個(gè)字,，對我非常重要。

正是這個(gè),，才讓我可以從一名整天和計(jì)算機(jī)打交道的程序員轉(zhuǎn)型成為一名整天要和人打交道的培訓(xùn)師,，這樣的轉(zhuǎn)變不能說不大。當(dāng)初也是猶豫了大概半年左右的時(shí)間,，才最終做出了決定,。當(dāng)然，那個(gè)過程中會(huì)有各種各樣的人和環(huán)境因素推動(dòng)自己做出這樣的決定,，然而,，最終就是在充滿各種不確定狀況的情況下，從公司辭職出來,，成了一名自由人,。

這其實(shí)需要面對很多的挑戰(zhàn)，一方面可能是經(jīng)濟(jì)上的,，畢竟當(dāng)時(shí)有大概小半年的時(shí)間沒有收入,，之前不管多少，還是每個(gè)月都可以從公司領(lǐng)到工資,，而自由了之后,，收入就成為了一種不確定的東西;另一方面更重要的是來自于其他人的看法，當(dāng)然還有很多“熱心”人的各種建議,，比方說：出來不行啊!怎么可能成呢?還是有份穩(wěn)定的工作好啊!聽得多了,，難免會(huì)對自己的決定有所懷疑，這時(shí)候就在于是否有勇氣堅(jiān)持再多一天,。

另外,，做自由人，和在公司里面的工作會(huì)有非常大的區(qū)別，首先我會(huì)發(fā)現(xiàn),，世界這么大,，卻沒有屬于我的一個(gè)工位了，這確實(shí)讓我用了一段時(shí)間來適應(yīng),。

還有就是,，在公司里面的時(shí)候，有很多工作都有人幫忙做的,，而現(xiàn)在需要自給自足,，雜七雜八的工作都需要自己來搞定。在做程序員的時(shí)候,，有個(gè)名稱叫“全棧工程師”,，當(dāng)年自己也是這么要求自己的，從業(yè)務(wù)流程制定開始,，到需求分析,、設(shè)計(jì)、開發(fā),、測試,、上線、運(yùn)維,，都是一個(gè)人搞定,。所以做了培訓(xùn)師之后，也用了類似的思維,，課程的售前,、銷售、需求調(diào)研,、合同簽訂,、課程設(shè)計(jì)、課程交付,、后期催款,、反饋整理……所有工作都做過，這樣做最大的好處就是溝通成本最低,，畢竟自己和自己溝通,，應(yīng)該不會(huì)出什么問題吧，哈哈哈,。當(dāng)然,，現(xiàn)在有些工作有好兄弟幫忙，做得更專業(yè),，也減輕了我的一些工作量,，而做過“全棧培訓(xùn)師”的好處就在于,，當(dāng)兄弟也忙活，沒空理我的時(shí)候,，自己隨時(shí)可以補(bǔ)位,。

剛剛開始做培訓(xùn)師的時(shí)候，有個(gè)很不錯(cuò)的想法,，類似于毛主席老人家的“農(nóng)村包圍城市”,。也就是打算先做大連的市場，然后擴(kuò)展到遼寧,，再擴(kuò)展到東北,，再北方，最后再全國跑,。

然而,，理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨感的,。開始做的時(shí)候，直接就發(fā)現(xiàn),，原來大連的培訓(xùn)市場非常不景氣,，想要靠著在大連做培訓(xùn)養(yǎng)家糊口，幾乎是一件“碟中諜”式的任務(wù)——mission impossible,。

還好當(dāng)年做程序員的時(shí)候,，還做了很多社區(qū)活動(dòng)，認(rèn)識了不少全國各地的好朋友,，所以,，當(dāng)大家知道我已經(jīng)成為自由人的時(shí)候，紛紛伸出援助之手——我這兒有活兒,，要不要來一起做啊?說到這里,，真的是對那時(shí)候幫助過自己的朋友要再說聲感謝。

就這樣,，我的培訓(xùn)沒有從xx開始,，而是從各個(gè)一線城市開始的，北上深成了最主要的城市,，而大連,，則成為自己放假休息的地方了，順便再給自己充充電,。這樣,，“農(nóng)村包圍城市”沒成功，成功的是“城市包圍農(nóng)村”,，而現(xiàn)在更是這樣,，當(dāng)設(shè)計(jì)出一門新的課程,，首先都不會(huì)想著在xx開課了，而是要先去北上深轉(zhuǎn)一圈,，而且發(fā)現(xiàn),，當(dāng)在一線城市已經(jīng)有很多人知道自己的時(shí)候，回到xx再推廣課程,，就變得更加簡單了,。

所以，把自己的視野放得更廣些,，會(huì)讓課程的推廣更容易,。當(dāng)然，現(xiàn)在還只是把視野放在了中國,，希望有一天,，能夠把視野放到全世界，可能又是不一樣的情況了,。

另一個(gè)視野不是在地域上,，而是在領(lǐng)域上。之前自己是一名程序員,，接觸到的行業(yè)就是it行業(yè),。做了培訓(xùn)師之后，不斷地會(huì)偷偷進(jìn)入到其他領(lǐng)域里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，特別是一些和右腦相關(guān)的領(lǐng)域,，在其中會(huì)覺得非常好玩兒。

這幾年下來,，曾經(jīng)涉及到的領(lǐng)域包括：音樂,、美術(shù)、體育,、引導(dǎo),、教練、即興表演,、講故事……

這樣一來,，自己的生活變得豐富多彩了，很多沒有接觸過的領(lǐng)域都是非常有趣的,，而且,，可以觸類旁通，很多時(shí)候,，一個(gè)領(lǐng)域中的知識對于另一個(gè)領(lǐng)域會(huì)有非常大的借鑒意義,，各個(gè)領(lǐng)域跨著玩，會(huì)非常開心,。

這個(gè)詞其實(shí)是兩個(gè)部分——舍和得,，而且很多時(shí)候,，是先要舍，才能有后面的得,。其實(shí)很多時(shí)候很多人很多事兒,，就是因?yàn)椴弧吧帷保艣]有“得”,。

在做培訓(xùn)師的過程中,，有句話叫做“一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)”,，所以我們需要一群朋友互相扶持,，互相幫助，才能夠更加長遠(yuǎn)走下去,，而在這個(gè)期間,，就需要的是先舍后得。古話說“吃虧是?！?，也是同樣的道理。

而且,，我一直相信,，這是世界上能量是守恒的，舍了之后,，終究是會(huì)有得的，只是舍出去的方向和得來的方向不一定是一樣的,，所以如果對一個(gè)人舍了,，很多時(shí)候不要期望從那里得回來，很可能得到的東西來自于另一個(gè)地方,。

在很多時(shí)候,，我都喜歡做一些免費(fèi)的培訓(xùn)，每年都會(huì)有不同的主題,，前年的披薩餅游戲坊,，去年的管理3.0工作坊，今年的多米諾游戲坊,，這些都需要花費(fèi)時(shí)間和精力,，看似“舍”了很多，但得到的同樣不少,。一方面從非經(jīng)濟(jì)方面,，至少我會(huì)收獲很多連接，甚至是好朋友,，這是不能用金錢來衡量的;另一方面,，盡管這些事情是不收錢,，但也一定會(huì)有不少培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就來自于這樣的活動(dòng)，自然也就“得”回來了,。

所以,，這幾年作為培訓(xùn)師，就是靠著勇氣,、視野和舍得,，不斷前行。接下來也一定會(huì)繼續(xù)用勇氣不斷突破自己的舒適圈,，擴(kuò)展視野,，涉獵更多領(lǐng)域和地域，用舍得的思維,，不斷滾大自己的雪球,。而且我也相信，這樣做下去,，不管是一直從事培訓(xùn)師這個(gè)行業(yè),，還是做其他事情，都會(huì)讓自己覺得很開心,，很快樂,，不斷會(huì)有新的進(jìn)步。

培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)個(gè)人篇三

今年,，是xx有限職責(zé)公司的工程關(guān)鍵年,，為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展，公司與xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,，開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,，努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊(duì)伍。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇,、勤奮學(xué)習(xí),，更新了知識、拓寬了視野,，啟迪了思維,，提升了本事和水平，為推動(dòng)公司明年的xx試運(yùn)及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

本期專題理論培訓(xùn)班,，時(shí)間雖短，但特色鮮明,，富有成效,，集中體此刻以下六個(gè)方面：

(一)辦班規(guī)格高。作為一個(gè)年輕的企業(yè),，今年我們面臨基建,、生產(chǎn)準(zhǔn)備,、黨建以及企業(yè)規(guī)范化建設(shè)等幾個(gè)方面的任務(wù)。其中生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的成敗,，關(guān)系到將來機(jī)組投產(chǎn)后的安全穩(wěn)定,。公司各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作十分重視，公司總經(jīng)理xx同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示,、提出要求,，副總經(jīng)理xx同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào)，并作出具體的工作安排,。

作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,，數(shù)月來多次與xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,。在開班之前,，部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵,、教師安排等具體事宜進(jìn)行實(shí)地考察和商定,。在培訓(xùn)班開班儀式上，生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動(dòng)員會(huì),。副總經(jīng)理xx同志對學(xué)員提出了具體要求,，部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排，充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視,。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,，xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實(shí)際情景和需求，在資料設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,，課程資料既涉及集控運(yùn)行專業(yè)理論知識和檢修維護(hù)方面的理論知識，又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個(gè)人綜合本事的提高課程,。安排的培訓(xùn)資料緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路,。

(二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求,，本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,，共xx名，其中：燃料人員xx人,，集控運(yùn)行及檢修維護(hù)人員xx名,。

(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,，公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任xx同志為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),，值長xx和xx名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu)，同時(shí),，xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了xx同志為班主任共同參與班級管理工作,。

(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵,，具體有《電工電機(jī)學(xué)》,、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》,、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》,、《自動(dòng)控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》,、《泵與風(fēng)機(jī)》,、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》,、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》,、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》,、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》,、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等xx門課程的知識,。另外,，還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識》和《工作禮儀》相關(guān)知識。

各授課教師知識淵博,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深，同時(shí)有著豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，知識面廣,、信息量大、感染力強(qiáng),，講課中既有深?yuàn)W的理論,，又有易懂的道理，也有翔實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的事例,，學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實(shí),、管用。同時(shí),，還組織學(xué)員參觀他們的實(shí)驗(yàn)室,，參觀鍋爐和汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)模型以及火力發(fā)電廠流程模型—3—等。經(jīng)過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識的積累,，開闊了眼界,，提高了認(rèn)識，在專業(yè)理論,、形象禮儀等方面都有了長足的提高,。

(五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識問題,，而是一種本事問題,，安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項(xiàng)工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實(shí)際安全培訓(xùn)要求,，緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),，進(jìn)取開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計(jì)召開學(xué)習(xí)班xx次,，累計(jì)xx課時(shí),，累計(jì)培訓(xùn)人員xx人次。

六月份是全國“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”,，培訓(xùn)班進(jìn)取響應(yīng),，x月x日，在xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽,。并利用晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料,。讓員工構(gòu)成“安全就是效益，安全就是信譽(yù),，安全就是競爭力”的安全理念,，將安全深深烙在他們的心里。

(六)后勤服務(wù)實(shí),。在赴xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前,，生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案，明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),，建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu),，明確了班委工作職責(zé)，詳細(xì)的說明了培訓(xùn)班行程安排,、相關(guān)事宜及有關(guān)要求,、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項(xiàng),，把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的研究。在培訓(xùn)過程中,，在學(xué)員的吃,、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),，實(shí)實(shí)在在為學(xué)員服務(wù),。如：學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,，食堂品種豐富,、營養(yǎng)均衡，每一天為學(xué)員供給飲用水,、及時(shí)打掃教室衛(wèi)生等,。尤其是，x月份xx分公司舉辦首屆“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時(shí)間進(jìn)取,、認(rèn)真?zhèn)滟悾辔瘯?huì)為全體參賽隊(duì)員供給充分的后勤保障,，在乒乓球,、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,，為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù),。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大,，效果很好,。異常是對理論技能提升、開拓思路,、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,，到達(dá)了培訓(xùn)目的。(一)學(xué)到了新知識,。在兩個(gè)半月的時(shí)間里,，先后學(xué)習(xí)了《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》,、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》,、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》,、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》,、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》,、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等xx門課程的理論知識,。使大家進(jìn)一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機(jī)、爐,、電,、自、化五個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論，深入了解發(fā)電廠機(jī),、電,、爐及自控專業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機(jī)構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機(jī)組的運(yùn)行理論。具備獨(dú)立學(xué)習(xí)制造廠供給的設(shè)備技術(shù)說明書和使用說明書的本事;具備獨(dú)立學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)運(yùn)行規(guī)程》,、《鍋爐運(yùn)行規(guī)程》《電氣運(yùn)行規(guī)程》以及《單元機(jī)組集控運(yùn)行規(guī)程》的本事,。

(二)增強(qiáng)了新本事。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，授課的教師既講授專業(yè)的理論又能聯(lián)系實(shí)際,，對問題的分析做到深入透徹、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),，語言風(fēng)趣,、通俗易懂。既講課,、又提問,，實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)員動(dòng)腦,，思考問題,，氣氛活躍，引起了大家共鳴,，讓學(xué)員們視野更寬廣,，知識更豐富，為今后結(jié)合實(shí)際做好本職工作供給了理論指導(dǎo),，為正確應(yīng)對和處理機(jī)組突發(fā)問題供給了深厚的理論基礎(chǔ),，培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的本事,，提高了解決實(shí)際問題的本事,。

(三)樹立了新形象。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理,，培訓(xùn)時(shí)間長,、課程多、強(qiáng)度大,，白天是安排緊密的課程,，晚上七點(diǎn)上晚自習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，學(xué)員們時(shí)刻樹立“人人都是xx形象,，處處展示xx風(fēng)貌”的理念，自覺臵身于組織之中,，嚴(yán)于律己,，遵守電院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立大局意識、團(tuán)隊(duì)意識,，尊重教師，不遲到,，不早退,，注重言行舉止、儀容儀表,，遵守課堂紀(jì)律,，進(jìn)取勇躍發(fā)言，以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師們的認(rèn)可和肯定,，充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象，讓他們更加直觀的認(rèn)識xx,、記住xx,，并經(jīng)過他們向更多的人宣傳我們xx。

此次培訓(xùn),，在公司和xx電院的通力合作下,，全體學(xué)員以良好的學(xué)風(fēng)和精神風(fēng)貌展現(xiàn)了我xx的風(fēng)采，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果完成了此次培訓(xùn),。經(jīng)過此次培訓(xùn)廣大員工進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng),，也找到了差距與不足，對提高個(gè)人綜合素質(zhì),，做好今后的工作,，起到了重要的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)個(gè)人篇四

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間,，在這一年多的的時(shí)間里,，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé),，充實(shí)了工作內(nèi)容,，完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié),。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，x月至x月,，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,，受教育員工xx,，平均每期參加xx人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為百分百。

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實(shí)施xx次,，培訓(xùn)人數(shù)為x人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施xx場,，培訓(xùn)人數(shù)為xx人,，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面,。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，x月組織煉鋼廠,、鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為xx,，x月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證,，人數(shù)為xx人，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織煉鐵,、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為xx人,。

與此同時(shí),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操,，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了xx操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,，及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口,。

1,、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有xx培訓(xùn)教室x月-x月使用xx場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;

2,、培訓(xùn)教室的使用，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。