為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇一

2的雙曲馀弦值,。2的雙曲馀弦值,。

5月22日下午，路橋區(qū)教育局副局長(zhǎng)林文茂,、區(qū)教育科科長(zhǎng)賀金國(guó),、陳波一行訪問下梁小學(xué)全面詳細(xì)評(píng)價(jià)校園文化建設(shè)。

3的雙曲馀弦值。3的雙曲馀弦值,。

檢查組仔細(xì)觀察校園環(huán)境,、校園榮譽(yù)墻壁、文化宣傳展示欄,、班級(jí)文化,、走廊文化、教師風(fēng)貌等,，詳細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、辦學(xué)理念、校訓(xùn),、三風(fēng)建設(shè),、辦學(xué)特色等具體內(nèi)容。

4的雙曲馀弦值,。的雙曲馀弦值,。

之后，檢查組認(rèn)真聽取了下梁小學(xué)一校一品制作成果的報(bào)告,，仔細(xì)閱讀了報(bào)告資料,。同時(shí)，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化建設(shè),，形成自己的學(xué)校特色提出了肯定的意見和建議,。

羅校長(zhǎng)說(shuō):這次檢查是學(xué)校文化建設(shè)工作的全面檢查和推進(jìn)，學(xué)校以此為契機(jī),，乘勢(shì)而上,，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校園文化建設(shè)成果，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，使校園文化更加精致,、更加深入、更加實(shí)用,。

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇二

我校自2017年開始“一校一品”體育特色活動(dòng)以來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，向全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員,，將體育興趣活動(dòng)與“魅力大課間”建設(shè)相結(jié)合,，創(chuàng)建“一校一品”體育特色，豐富校園文化?，F(xiàn)將我校開展“一校一品,，體藝特色”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。

1,、建立健全“一校一品”體育特色活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：成立以各校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)組長(zhǎng),；具體負(fù)責(zé)教師任副組長(zhǎng),；成員由體育教師組成的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力推進(jìn)此項(xiàng)工作,。

2,、堅(jiān)持與校園文化建設(shè)有機(jī)相結(jié)合：為了推動(dòng)“一校一品”體育特色活動(dòng)的實(shí)施，我們把“一校一品”體育特色活動(dòng)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,，通過(guò)培訓(xùn),，把“一校一品”體育特色活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生,、老師們的日常健身生活中,，這樣才能創(chuàng)造出魅力、健康,、積極向上的文化氛圍,。

3、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校師資隊(duì)伍相結(jié)合：為了保證“一校一品”工程落到實(shí)處,，不留于形式,，真正發(fā)揮其特色帶動(dòng)作用。學(xué)校在校園文化建設(shè),、體育特色兩方面提升學(xué)校品位,，發(fā)動(dòng)全校教師參與“一校一品”體育特色活動(dòng)建設(shè)，從而形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,。

4,、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)建設(shè)兼顧全體與普及與個(gè)別提高的關(guān)系。我們學(xué)校的體育教育,，在原有的校園文化氛圍下,，自創(chuàng)校本教材，在全體學(xué)生中進(jìn)行普及教育,，學(xué)校定期舉辦學(xué)生,、教師相關(guān)項(xiàng)目及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，并組織有體育特色的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，提高運(yùn)動(dòng)水平,，并組織參加學(xué)校、中心小學(xué)比賽,。

5,、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，我們?cè)诿恐艽笳n間活動(dòng)課上,，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展體育項(xiàng)目活動(dòng)和健身舞活動(dòng)，包括陽(yáng)光長(zhǎng)跑,、踢毽子,、跳繩、搖呼啦圈等體育活動(dòng),，在活動(dòng)中,，師生積極投入，熱情洋溢,，學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),，提早到操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)，讓我們老師刮目相看,，這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)健康開展,，讓“一校一品”體育特色活動(dòng)成果不斷得到提高鞏固，陶冶師生情操,，讓師生感受到人人都有魅力,，人人都在快樂中學(xué)習(xí)、工作,、生活,。這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵(lì)著學(xué)校形成富有文化底蘊(yùn)的校園特色,。

6,、加強(qiáng)制度化管理，建立一系列的“一校一品”體育特色活動(dòng)運(yùn)動(dòng)管理制度,，保證學(xué)校體育特色項(xiàng)目的正常開展,。要求各校每年都認(rèn)真制訂相應(yīng)的年度工作計(jì)劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思,。

1,、提高體育教學(xué)水平。通過(guò)平時(shí)體育課教學(xué)和課外活動(dòng),，挖掘體育特長(zhǎng)生,，“定時(shí)間、定場(chǎng)地,、定指導(dǎo)老師”,，組織專項(xiàng)訓(xùn)練，為上級(jí)相關(guān)部門輸送體育后備人才,。

2,、狠抓普及和基礎(chǔ)項(xiàng)目活動(dòng),。高年級(jí)（四、五,、六年級(jí)）各班成立6—10人的相關(guān)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)小組,，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組,、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作,。利用體育課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行“一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng),。將大課間活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,，讓學(xué)生開展以一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,，學(xué)校堅(jiān)持開展體育課外活動(dòng),。

1、缺少師資,。我?，F(xiàn)下屬的幾所基本無(wú)體育專職教師，雖然“一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目能做到普及教育,，但教學(xué)水平仍然處于初級(jí)階段,，難以提高師生的學(xué)習(xí)興趣，組織更多的一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)等,。

2,、體育活動(dòng)場(chǎng)地和相應(yīng)配套的教材?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色活動(dòng)建設(shè)中,，有的項(xiàng)目簡(jiǎn)單沒創(chuàng)新，無(wú)法創(chuàng)出新理念,、內(nèi)容更豐富的特色,，提高師生的一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目競(jìng)賽水平,。

3,、資金缺乏，制約了“一校一品”體育特色活動(dòng)工作進(jìn)一步的發(fā)展空間,。大多數(shù)學(xué)校體育工作設(shè)施陳舊,，器材匱乏，能開設(shè)的項(xiàng)目有限,，與外界展示交流的機(jī)會(huì)少,，因此，必須加大體育設(shè)施硬件的投入,，為更好的開展“一校一品”體育特色活動(dòng)奠定基礎(chǔ),。

附：松港中心小學(xué)各校展“一校一品”體育特色活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇三

為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)[2016]27號(hào)）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》（國(guó)辦發(fā)[2015]71號(hào)）,、《孝感市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作實(shí)施方案》等文件精神，按照因地因校制宜,，特色發(fā)展,，形成“一校一品”、“一校多品”的工作思路,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，經(jīng)校委會(huì)研究,，決定從2018年3月起，在全校（南,、北兩校區(qū)）分步實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”工作,。

堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)開展，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),，讓我校兩校區(qū)具有特色和品牌的同時(shí)，又各有獨(dú)特之處,。

與國(guó)家新課程改革相結(jié)合,，深化學(xué)校體育美育教學(xué)改革，推進(jìn)體育藝術(shù)活動(dòng)開展,，實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”創(chuàng)建工作,，力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，南校區(qū)組建2個(gè)體育(乒乓球,、足球,、武術(shù)等）社團(tuán)；藝術(shù)興趣（民樂,、管樂,、鍵盤、聲樂,、戲曲,、皮影、舞蹈,、書畫,、手工、語(yǔ)言及棋藝等）社團(tuán),，兩校區(qū)至少形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)特色項(xiàng)目,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校,，努力讓每個(gè)學(xué)生形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目,、班班有特色”的目標(biāo),。

全校（南、北兩區(qū)）師生,，人人參與,。

（一）健康性原則。

我校以樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為原則,，確定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,，要積極向上,，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，盡可能滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、健康發(fā)展的需求,。

（二）普及性原則。

???為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，我校以深化素質(zhì)教育為前提,，構(gòu)建體育、藝術(shù)特色教育要面向全體師生,，全員參與,，立足每個(gè)學(xué)生都有適合的活動(dòng)項(xiàng)目。

（三）科學(xué)性原則,。

????我們根據(jù)本地,、本校工作實(shí)際，通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì),，將體育藝術(shù)融入校園文化建設(shè),，反映當(dāng)前時(shí)代和社會(huì)要求，在傳承中不斷提煉和發(fā)展,。

（四）安全性原則,。

???我校組織開展體育藝術(shù)活動(dòng)始終將安全放在首位，合理設(shè)置活動(dòng)量,、難度,，場(chǎng)地設(shè)施、活動(dòng)器材等要符合安全要求,，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

（一）體育類項(xiàng)目：乒乓球,、足球,、武術(shù),、健美操等；

（二）藝術(shù)類項(xiàng)目：民樂,、管樂,、鍵盤、聲樂,、戲曲,、皮影、書畫,、手工,、語(yǔ)言及棋藝等。

以社團(tuán)活動(dòng),、體育競(jìng)賽,、俱樂部、才藝展示,、作品展覽,、演出評(píng)比等形式開展，有效融入體育藝術(shù)課堂教學(xué),、大課間體育藝術(shù)活動(dòng),、課外體育藝術(shù)活動(dòng)之中。

我校體育藝術(shù)“一校一品”工作分期進(jìn)行,，項(xiàng)目逐漸擴(kuò)展提高,，有條件的項(xiàng)目首先立項(xiàng)，先行申報(bào),，力爭(zhēng)通過(guò)一年努力,，逐步覆蓋到兩校區(qū)所有班級(jí)。

總體發(fā)展思路：

第一階段：?jiǎn)?dòng),，建立特長(zhǎng)師資庫(kù),；

第二階段：確立年級(jí)特色發(fā)展項(xiàng)目；

第三階段：建立班級(jí)特色項(xiàng)目,；

第四階段：篩選個(gè)性特長(zhǎng)培優(yōu)生,，組建特色社團(tuán)。

具體工作進(jìn)度安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年2月－3月）

1.廣泛宣傳發(fā)動(dòng),。南北兩校區(qū)要認(rèn)真宣傳體育藝術(shù)“一校一品”工作,，將其作為落實(shí)黨的教育方針，立德樹人,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要工作來(lái)抓,，召開專題會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，搞好安排部署,。（3月中旬)

2.認(rèn)真制定“一校一品”工作方案,。（南區(qū)3月15日前完成、北區(qū)3月20日前完成）,，南校區(qū)成立“一校一品”建設(shè)督導(dǎo)辦公室,，督促指導(dǎo)南北兩區(qū)開展創(chuàng)建工作；兩校區(qū)根據(jù)本校區(qū)師資,、體音美器材,、場(chǎng)地等情況，制定具體可行的工作方案,，報(bào)縣教育行政部門備案,。督導(dǎo)辦公室由蔡俊負(fù)責(zé)日常管理工作。

3.切實(shí)加強(qiáng)“一校一品”工作組織領(lǐng)導(dǎo),。我校成立以校長(zhǎng)陳格華任組長(zhǎng),；分管校長(zhǎng)王劍虹、袁軍鋒任副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校校長(zhǎng)陳格華是實(shí)施“一校一品”工作的第一責(zé)任人，校辦主任為南校區(qū)第二責(zé)任人,，北校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)袁軍鋒為第二責(zé)任人,，學(xué)校各部門和全體師生要共同參與，形成合力,，推動(dòng)“一校一品”工作的深入開展,。

4.確定“一校一品”具體項(xiàng)目。乒乓球,、足球,、武術(shù)、健美操,；民樂,、管樂、鍵盤,、聲樂,、戲曲、皮影,、書畫,、手工、語(yǔ)言及棋藝等,。

（二）組織實(shí)施階段（2018年4月－2020年6月）

1.開展好“一校一品”進(jìn)課堂活動(dòng),。開齊開好體育、音樂、美術(shù)等課程,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。將“一校一品”特色項(xiàng)目融入課堂教學(xué)中,。（負(fù)責(zé)人課程開發(fā)中心主任：陳春鳳）

2.組織好大課間活動(dòng),。結(jié)合確立的特色項(xiàng)目，充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間,，將活動(dòng)項(xiàng)目普及到每一名學(xué)生,。（負(fù)責(zé)人學(xué)生發(fā)展中心主任：楊晶）

3.大力開展課后托管興趣隊(duì)活動(dòng)。組織開展豐富多彩的學(xué)生體育藝術(shù)興趣隊(duì),，積極開展小型,、靈活、多樣的課外體育藝術(shù)活動(dòng),，形成家委會(huì)與學(xué)校共同促進(jìn)的第二課堂,，（結(jié)合各年級(jí)中隊(duì)晚托活動(dòng)開設(shè)第二課堂進(jìn)行普及特長(zhǎng)活動(dòng)，形成年級(jí)和班級(jí)特色,，活動(dòng)時(shí)間安排在每個(gè)月最后一周周四下午,，（負(fù)責(zé)人課程開發(fā)中心副主任：楊麗；校級(jí)興趣隊(duì)每周二,、四晨會(huì)時(shí)間或午托,、晚托時(shí)間，保留以前的興趣隊(duì),，負(fù)責(zé)人校辦副主任：周立）在此基礎(chǔ)上,，全校性選拔人才，成立高段體育藝術(shù)培優(yōu)社團(tuán),，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),，提高學(xué)生的參與度和活動(dòng)質(zhì)量，以社團(tuán)為主,，組織各類競(jìng)賽和演出活動(dòng),，把活動(dòng)推向縱深發(fā)展。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：蔡?。?/p>

4.積極組織校外教育實(shí)踐活動(dòng),。積極挖掘和運(yùn)用社會(huì)教育資源，以校園文化節(jié)及教育部門組織的各類演出和比賽為契機(jī),，以校內(nèi)藝術(shù)特長(zhǎng)社團(tuán)為核心,，依托孝感中師、湖北省工程學(xué)院藝術(shù)院校,、武漢音樂學(xué)院等藝術(shù)院校師資為助力,，以學(xué)校現(xiàn)有的特長(zhǎng)教師為主導(dǎo)，積極引進(jìn)專業(yè)師資及輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門組織的校外體育藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，給學(xué)生更多的體驗(yàn)。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：蔡俊,、學(xué)生發(fā)展中心主任：楊晶）

5.定期開展展示評(píng)比,。兩校區(qū)每年至少組織一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展示,、比賽評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生興趣，選拔培優(yōu)深造對(duì)象,。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：一校一品督導(dǎo)辦公室成員）

6.體育藝術(shù)“一校一品”學(xué)校命名和授牌申報(bào),、迎檢。做好體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建命名工作,，10月前將特色學(xué)校名單報(bào)縣教育局,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，迎接市教育局每年11月份市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校檢查評(píng)估工作,。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：蔡俊,、分管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：王劍虹）

（三）總結(jié)推廣階段（2020年9-12月）

1.組織開展優(yōu)秀案例評(píng)比。認(rèn)真總結(jié)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作,，不斷優(yōu)化,，形成優(yōu)秀案例，參加全市體育藝術(shù)“一校一品”優(yōu)秀案例評(píng)比,。

2.參加現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),。參加擬于2020年10月，在“一校一品”工作開展較好的縣（市,、區(qū)）召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作推進(jìn)會(huì),，準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)交流和特色活動(dòng)展示資料。

3.邀請(qǐng)藝術(shù)專家指導(dǎo),。擬于2020年下半年邀請(qǐng)各級(jí)專家團(tuán)隊(duì),，對(duì)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作的深入開展,。

（一）加強(qiáng)師資建設(shè),。將兩校區(qū)體育、音樂,、美術(shù)等具有特長(zhǎng)的教師登記造冊(cè),，了解全校教師具備的體育藝術(shù)特長(zhǎng)，在校內(nèi)外大力開展專業(yè)培訓(xùn),滿足“一校一品”項(xiàng)目師資需求,。（負(fù)責(zé)人：蔡?。?/p>

（二）保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。我校將“一校一品”工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障師資培訓(xùn),、場(chǎng)地建設(shè),、器材配備、活動(dòng)組織等工作開展（五號(hào)樓為體育藝術(shù)樓）,，教學(xué)樓六樓以上為藝術(shù)活動(dòng)輔助活動(dòng)點(diǎn),，四號(hào)樓多功能室為藝術(shù)展示點(diǎn)。（負(fù)責(zé)人：陳建軍）

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估,。我校將體育藝術(shù)“一校一品”工作納入素質(zhì)教育,、養(yǎng)成教育,、校園文化建設(shè)和年度教育工作目標(biāo)考核重要內(nèi)容,，每年開展督導(dǎo)檢查與評(píng)估，對(duì)形成“一班一品”或“一級(jí)一品”及“一校一品”工作有特殊貢獻(xiàn)的年級(jí),、班級(jí)及老師予以通報(bào)表?yè)P(yáng),。（負(fù)責(zé)人：一校一品督導(dǎo)辦公室相關(guān)成員）

（四）強(qiáng)化安全管理。在“一校一品”活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，要科學(xué)安排,，周密部署，重視學(xué)生的安全教育和管理,，排查活動(dòng)場(chǎng)地,、器材安全隱患，防止意外事件發(fā)生,。（負(fù)責(zé)人：蔡俊,、楊晶）

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇四

12月21日，北京市職業(yè)大學(xué)一校一品優(yōu)秀德育品牌幸福學(xué)園評(píng)價(jià)活動(dòng)圓滿完成,。北京市教委職務(wù)所呂輪超副部長(zhǎng),、市職教學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)胡以倫先生等專家組12人進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)重新評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、全體中層干部,、部分師生代表等200多人參加。會(huì)議由學(xué)校黨委副書記,、院長(zhǎng)姚光業(yè)主持,。

學(xué)校黨委書記張連城做了專題報(bào)告。

學(xué)校黨委副書記,、院長(zhǎng)姚光業(yè)主持會(huì)議,。

幸福的學(xué)校園。

黨委書記張連城從幸福園的內(nèi)涵,、幸福園的建設(shè)過(guò)程,、幸福園的主要做法,、幸福園的建設(shè)效果和努力方向等5個(gè)方面報(bào)告了學(xué)校德育品牌幸福園的建設(shè)情況。他在報(bào)告中指出,，學(xué)校始終以學(xué)生為中心,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)才能和教師成長(zhǎng)成功為目標(biāo)，以習(xí)總書記的奮斗幸福觀統(tǒng)領(lǐng)幸福學(xué)園德育品牌,，系統(tǒng)化構(gòu)建三全育人工作的長(zhǎng)期機(jī)制,，構(gòu)建六大平臺(tái)，致力于培養(yǎng)追求,、興趣,、素質(zhì)、能力,、自信,、尊嚴(yán)的六有人才

展示幸福的學(xué)園活動(dòng)。

專家組觀看了我校參評(píng)德育品牌的視頻《幸福學(xué)園》,，觀看了學(xué)校精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)展示,。活動(dòng)展示包括幸福之源,、幸福之基,、幸福之本、幸福之路四章,。在演出過(guò)程中,，學(xué)生們慷慨激烈的討論幸福是客觀的還是主觀的感覺、聲音并列的音樂詩(shī)朗讀了奮斗創(chuàng)造幸福,、深情演繹的情景劇《讓世界聽到中國(guó)職業(yè)教育的聲音》,、雄偉大氣的師生舞蹈《幸福之路》，深深感動(dòng)了在場(chǎng)的專家和師生觀眾,，激發(fā)了學(xué)生們的愛校報(bào)國(guó)的感情,，同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的練習(xí)脫皮流下了眼淚，演出的氣氛熱烈而溫暖,。呂輪超副處長(zhǎng)在評(píng)價(jià)時(shí)表示：通過(guò)演出,，同學(xué)們展現(xiàn)了良好的信心，綜合素質(zhì)高,。

座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。

隨后，專家們查閱了我校德育品牌建設(shè)的相關(guān)材料,，舉辦了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,，隨機(jī)抽取班級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查,。

專家組反饋意見,。

專家組反饋意見時(shí)，對(duì)學(xué)校幸福學(xué)園的建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定,，指出幸福學(xué)園德育項(xiàng)目體現(xiàn)了時(shí)代性,、領(lǐng)導(dǎo)性、系統(tǒng)性和效果性的特點(diǎn),。貫徹以學(xué)生為中心的育人理念,，讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)中有信心，在成功中享受幸福,。通過(guò)幸福學(xué)園的建設(shè)營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,，學(xué)校的面貌煥然一新。

來(lái)自全市的16所高職大學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了這次評(píng)價(jià)活動(dòng),，進(jìn)行了座談交流,。

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇五

為全面提升學(xué)校黨建工作水平，創(chuàng)建特色鮮明的黨建品牌,，推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),，根據(jù)《中共xx市委教育工作委員會(huì)關(guān)于開展中小學(xué)校“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作的通知》(x教工委字〔2020〕x號(hào)),，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，特制定學(xué)校開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針,，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn),，以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),，打造黨建品牌，提升工作內(nèi)涵,，提高黨建工作質(zhì)量,，確保黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，為推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展提質(zhì)增效和辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,。

二,、品牌確立

以創(chuàng)建黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)黨建品牌為抓手，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位,，亮明身份,，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，帶動(dòng)全校教職員工在立德樹人、教學(xué)科研,、質(zhì)量提升,、管理服務(wù)、安全保衛(wèi),、文明創(chuàng)建等方面再上新水平,，從而促進(jìn)學(xué)校健康快速高品質(zhì)發(fā)展。

黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng),，根據(jù)黨員身份崗位不同,，分為教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)和服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)。

教師黨員要圍繞“立德樹人”和“四有好老師”,，開展黨員領(lǐng)航教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)：每天開展一次自查行動(dòng),，看自己在課余時(shí)間是否幫助了一名學(xué)生解決問題;每周開展一次自查行動(dòng)，看自己是否開展了一次全員育人導(dǎo)師制談心談話活動(dòng);每月開展一次自查行動(dòng),，看自己是否開展了一次家訪活動(dòng);每學(xué)期開展一次自查行動(dòng),，看自己是否上了一節(jié)黨員示范課。

管理服務(wù)部門黨員要圍繞改進(jìn)作風(fēng),、提高效能,、服務(wù)師生、廉潔自律等方面,，開展黨員領(lǐng)航服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)：每天開展一次自查行動(dòng),，看自己履崗盡責(zé)是否比群眾先進(jìn);每周開展一次自查行動(dòng)，看自己是否為師生解決了一個(gè)實(shí)際困難;每月開展一次自查行動(dòng),，看自己是否開展了一次志愿服務(wù)行動(dòng);每學(xué)期開展一次自查行動(dòng),，看自己是否抓好了一項(xiàng)管理服務(wù)攻堅(jiān)項(xiàng)目。

三,、創(chuàng)建步驟

(一)制定方案,，動(dòng)員部署(2020年x月)。學(xué)校立足工作實(shí)際,，結(jié)合現(xiàn)有黨建工作做法,，對(duì)工作基礎(chǔ)、成果做法,、特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理總結(jié)凝煉,，確立要?jiǎng)?chuàng)建的黨建品牌，制定具體創(chuàng)建工作方案,，并召開全體黨員大會(huì),，動(dòng)員廣大黨員積極參與創(chuàng)建工作，濃厚創(chuàng)建氛圍,。

(二)完善制度,，形成機(jī)制(2020年x月),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校黨建工作基本規(guī)范》，按照規(guī)范要求進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)黨建工作制度,，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展三會(huì)一課、學(xué)習(xí)教育,、主題黨日活動(dòng),、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等工作,，確保各項(xiàng)黨建工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，為黨建品牌創(chuàng)建打好制度機(jī)制基礎(chǔ),。

(三)全員行動(dòng),，如實(shí)記錄(2020年x月—2021年x月)。全體黨員以黨小組為單位,，立足崗位實(shí)際,，亮明黨員身份，扎實(shí)開展教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)或服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng),，按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和行動(dòng)事項(xiàng),，每天、每周,、每月,、每學(xué)期開展自查，看自己是否真正落實(shí)了承諾事項(xiàng),，是否發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，并在《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建——黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)紀(jì)實(shí)簿》中如實(shí)記錄,，同時(shí)注意留存反映真實(shí)工作狀態(tài)的圖文和視頻,。

(四)培樹典型，注重宣傳(2020年x月—2021年x月),。在黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)開展過(guò)程中,，各黨小組要注重發(fā)現(xiàn)典型的黨員和事跡，對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和事跡要及時(shí)總結(jié)提煉,，形成經(jīng)驗(yàn)做法,，通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng),、新聞媒體等有影響力的宣傳平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)陣地,，進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，彰顯我校黨建成效,，樹立學(xué)校良好形象,。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成成果(2021年x月)。學(xué)校在品牌創(chuàng)建過(guò)程中要注意形成黨建工作成果,，成果形式主要包括：(1)成熟有效的黨建工作制度體系,、機(jī)制辦法;(2)優(yōu)秀基層黨建工作做法、典型案例;(3)師生思想政治工作品牌,、育人載體;(4)有影響力的宣傳平臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)陣地;(5)輻射帶動(dòng)育人、事業(yè)發(fā)展成效等,。

(六)組織申報(bào),，迎接考評(píng)(2021年x月)。按照《中共xx市委教育工作委員會(huì)關(guān)于開展中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作的通知》要求,，認(rèn)真填寫《中小學(xué)校“一校一品”黨建品牌示范校創(chuàng)建申報(bào)書》,，積極申報(bào)黨建品牌市級(jí)示范校,，并準(zhǔn)備支撐材料(包括建設(shè)成果匯編、微視頻等),，同時(shí)做好上級(jí)部門考核評(píng)價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),?！耙恍Ｒ黄贰笔侨薪逃到y(tǒng)提高黨建工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程，是我校黨建工作規(guī)范化,、形成黨建品牌的重要機(jī)遇,，為此，學(xué)校高度重視,，成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx兼任辦公室主任，xx任副主任,，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和調(diào)度檢查,。

(二)健全保障機(jī)制。結(jié)合創(chuàng)建實(shí)際,，學(xué)校將提供必要的經(jīng)費(fèi),、資源等條件支持，建立激勵(lì)保障機(jī)制,，對(duì)做出突出業(yè)績(jī)的黨小組,、黨員骨干予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)及時(shí)做好總結(jié)。要及時(shí)發(fā)掘,、凝煉,、宣傳創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn)、成果和成效,，充分發(fā)揮示范引領(lǐng),、輻射帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面,，引領(lǐng),、推動(dòng)學(xué)校黨建工作質(zhì)量整體提升，辦好學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一校一品特色學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案篇六

為了豐富校園體育文化,、促進(jìn)師生積極參與體育鍛煉,，達(dá)到強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的目的,。我校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，經(jīng)研究將“毽球”確立為我校“一校一品”體育特色項(xiàng)目,。

1,、關(guān)于“毽球”運(yùn)動(dòng)及開展的意義

對(duì)于如何使學(xué)校的體育活動(dòng)更好地適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢(shì)需要，并成為我校的特色,，必須做出明確的選擇,。經(jīng)過(guò)學(xué)校行政與體育教研組的商量討論，我們將毽球項(xiàng)目作為學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)而逐步地加以普及推廣,。這一特色活動(dòng)理念的形成主要基于兩種考慮,。

首先，毽球運(yùn)動(dòng)俗稱“踢毽子”,，是我國(guó)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng),，由古代蹴鞠運(yùn)動(dòng)演變而成，踢毽子起源漢代,，盛行于六朝隋唐。有著及其久遠(yuǎn)的歷史,，同時(shí)作為一種群眾喜聞樂見的體育項(xiàng)目,，毽球活動(dòng)自身有著加速血液循環(huán)，增加對(duì)骨骼和肌肉的血液供應(yīng),，使骨骼和肌肉獲得比平時(shí)更多的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),；通過(guò)跑、跳,、踢等動(dòng)作還能對(duì)骨骼和肌肉的生長(zhǎng)產(chǎn)生全面,、良好的機(jī)械刺激,，為造骨過(guò)程和肌肉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件，能夠更好地促進(jìn)兒童和青少年身體朝著完美的方向發(fā)展等諸多特點(diǎn),，十分適合在小學(xué)生中開展,。

其次，毽球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)競(jìng)技性強(qiáng),、十分吸引人的新穎比賽項(xiàng)目,，同時(shí)它也是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它動(dòng)作豐富多彩,，有前踢,、后踢、內(nèi)踢,、外踢,、凌空踢，還可以用頭頂,、胸,、腹、腿觸毽調(diào)整,。毽球運(yùn)動(dòng)一般在羽毛球場(chǎng)上進(jìn)行,，由于靈活多變、運(yùn)動(dòng)殺傷力小,、設(shè)施簡(jiǎn)單等特點(diǎn)受到了在校學(xué)生的歡迎,。

2、我校開展的條件：

首先,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)大力支持體育工作開展,，并非常重視師生體質(zhì)健康，提倡：“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作50年,，幸福生活一輩子”的理念。其次是學(xué)?！懊刻煲恍r(shí)陽(yáng)光體育”活動(dòng)中已經(jīng)在一至五年級(jí)開展有踢毽子的活動(dòng)項(xiàng)目,，學(xué)生在體育課堂學(xué)習(xí)中和課余活動(dòng)時(shí)對(duì)踢毽子都十分喜愛和熟悉，具有良好的群眾基礎(chǔ),，學(xué)校還有一批充滿活力的年輕教師隊(duì)伍,，將十分有利于今后的毽球運(yùn)動(dòng)的普及與推廣。

特色項(xiàng)目確立后我們?cè)O(shè)想將學(xué)生分為兩個(gè)學(xué)習(xí)段：高一年級(jí),；高二年級(jí)和高三年級(jí),。根據(jù)各學(xué)習(xí)段學(xué)生年齡、運(yùn)動(dòng)能力的不同特點(diǎn)，設(shè)置訓(xùn)練計(jì)劃與方案,，確保他們既能得到合理的體能與技巧鍛煉,。花毽即花樣踢毽,，是毽球運(yùn)動(dòng)中的一種,，分規(guī)定動(dòng)作賽和自選動(dòng)作賽兩項(xiàng)。規(guī)定動(dòng)作有盤踢,、磕踢,、落、上頭,、高低交替踢6個(gè)套路,。高一年級(jí)學(xué)習(xí)段的學(xué)生要學(xué)會(huì)踢毽子的個(gè)人技術(shù)動(dòng)作（腳內(nèi)側(cè)踢（盤踢）、腳外側(cè)踢（拐踢）,、膝蓋踢（磕踢）,、腳背正面踢（繃踢）是四種基本的踢法）。高二,、高三年級(jí)段的學(xué)生在踢毽子的個(gè)人技術(shù)動(dòng)作掌握的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高，進(jìn)行拐踢,、雙拐對(duì)踢,、盤拐互換踢、磕踢,、盤磕拐互換,、定時(shí)踢、圍踢的內(nèi)容訓(xùn)練,，組織開展班級(jí),、年級(jí)的毽球比賽。現(xiàn)將一（2）班,、二（2）班,、三（2）班作為學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的各學(xué)習(xí)段教學(xué)的試點(diǎn)，一周2節(jié)體育課中1節(jié)課為毽球修項(xiàng)目的教學(xué)和訓(xùn)練,，“每天一小時(shí)”體育活動(dòng)安排為毽球項(xiàng)目的活動(dòng),，以達(dá)到全校師生人人喜愛、人人參與,，逐步形成具備集體展演的水平,，從而成為學(xué)校特色。

1,、成立“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

2、教練組成員：

3,、時(shí)間保證：大課間,、晚練及開設(shè)鍵球課。

4,、經(jīng)費(fèi)保障：每學(xué)年用于采購(gòu)器材,、聘請(qǐng)專業(yè)教練指導(dǎo)，開展比賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算為三萬(wàn)元,。