每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒在家表現(xiàn)家長評語大班篇一

親愛的寶寶，你能親身體驗洗碗的艱辛,，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”,，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心!學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活,、感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一,，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創(chuàng)新與升華,。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養(yǎng)兒童非智力因素的學校,，則中國的教育迎來了光明!兒童有幸!家長有幸!

外婆常常疑惑的問媽媽：“這個兒童是不是不會哭啊?”的確，你將歡樂撒滿了整個家,。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽,，陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家，你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱,，用分不清t和d的口音給念兒歌,，講故事，斷斷續(xù)續(xù)的彈你剛剛學會的歡迎曲,。

寶貝,，你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到：“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊,，從今往后讓我牽你帶你走,，媽媽是我的寶貝”。對一個小班的兒童而言,，他一定無法確切理解孝的含義,，但他已經(jīng)感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛，也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任,。

寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。聽老師講你在學校表現(xiàn)的非常好，時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情,。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早,。媽媽希望你能有更多的好朋友,，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到,，對嗎?十分感謝老師們對兒童的無私教育!

你是個好學,、懂事的小女孩。很有禮貌,。尊敬長輩,。你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫,，你的學習習慣非常好,，舞姿很優(yōu)美，這學期,，你的動手能力有了較大地提高,。進餐習慣也很好,，從不挑食，午睡也進步了,，還能認真的幫媽媽做一些家務活,，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，再接再厲,，更上一層樓!

因為平時我們工作都比較忙，缺少了帶走進大自然的機會,，對于許多的課外知識缺少了與昊男之間的更多的交流與語言培養(yǎng),。兒童升入大班后，學到了許多的知識,，開闊了兒童的思想,。在家中經(jīng)常會說一些大人有些驚訝的話。比如：空氣污染太厲害了要多坐公交車;月亮上的嫦娥;黃豆要怎樣才能發(fā)芽;八國聯(lián)軍;地球不久就沒有煤礦了等等這樣的話題,。知識學的多了,，問的問題也經(jīng)常難倒我們。希望以后能夠大膽的多與老師和小朋友們互相交流,，提問。能夠更全面,、更多,、更大膽的想像、探索這奇妙的世界!

每一個父母心中都會有“望子成龍,、望女成鳳”的夢想,，但我們的心中更會有兒女長伴左右、承歡膝下的期盼,。伴著兒童慢慢長大,，將自己的無私付出內(nèi)化成兒童的反哺之情一定是生活最大的快樂。進入幼兒園進入自己小小的社會,，在老師的引導下,，兒子漸漸有了愛父母、愛他人,、愛生活的意識,，小小男子漢的一舉一動常常帶給我們許多歡樂和感動。

雖然你還不懂得家務的煩瑣,，但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影,。一旦看到大人拿起拖把掃帚，你會自覺的拿起小拖把,、小抹布,，這里拖拖,，那里擦擦，和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮,，一邊還開心的分享勞動的喜悅,，驕傲的說“我是勤勞的小幫手，哪里臟了擦哪里”,。幫奶奶洗手帕,、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情,。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時你立馬就會收拾的干干凈凈,。爸爸下班累了的時候，你會利索的跳上沙發(fā),，捏一捏揉一揉,，攥起小拳頭敲一敲，再獻上甜甜的吻,，爸爸立馬會充滿能量的從沙發(fā)上彈起,。

無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜，你都會給長輩留一份,。就在最近一次的家長開放日上,，老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴，不多吃零食,，每人發(fā)了一粒巧克力豆,，只有忍住不吃的兒童才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的饞小鳥,，得到了四粒巧克力豆,。當老師說小朋友們可以一起吃掉的時候，你看看手里已經(jīng)開始融化的巧克力,，轉(zhuǎn)身塞了兩粒到媽媽的嘴里,。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時候,，你摟著媽媽的脖子說,，以后我也會給媽媽洗腳的。

幼兒在家表現(xiàn)家長評語大班篇二

一,、你是個乖巧懂事善解人意的兒童,。所有男兒童當中你是個聽話而又乖巧的兒童：上課遵守紀律，積極動腦;游戲中主動擔當角色非?；钴S;與小朋友也能和睦相處,，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,，你能更加努力,，對自己嚴格要求,，爭取做個全面發(fā)展的好兒童。

二,、欣藝,，你是個聰明懂事又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,，還經(jīng)常尿褲子?，F(xiàn)在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園,，學會了自己的事情自己做,，同伴間能友好相處，活動中能遵守規(guī)則,，以后如果能大膽地說出自己的想法,，就更棒了。

三,、兒童本學期的進步離不開老師的指導,，非常感謝老師。但是我家兒童有時候興趣并不是很集中,，有的時候不能有始有終的做完一件事,，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他,，讓他能自己完成事情,，并且堅強起來!

四、你是一個有愛心的兒童,，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

五,、你是個聰明能干，有禮貌的兒童,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的兒童,。你能主動參加各種活動,，上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,，有自己的想法和見解,，你善于觀察,，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡,。希望進入小學后能加強計算方面的練習,，做個全面發(fā)展的兒童,。

六、時間過的真快,，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼你就要進小學，做個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言,。性格較內(nèi)向的你,，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中,，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往,，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,，做一個優(yōu)秀的小學生,。

七,、活潑好動，用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,，這個習慣真好。你是個聰明的兒童,，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見,。如果在學習上你能自覺主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒,。下學期要努力哦!

八,、從成績單來看,，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀，但有一科作弊現(xiàn)象,，此做法極不應該，應予以批評,，開學后請給予機會補考，在外面租房住,，請打出措施,，嚴格按學校制度考勤。

九,、你是個聰明，可愛的小朋友,，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美。但是,，有時你不能主動關心別人,，幫助別人,。就要上小學了，如果你改掉這個缺點,，就更好了,。

十、兒童在過去一學期中,，有了進步,，取得了一定成績，作為一名普通黨員,，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝

十一,、你是個心靈手巧的兒童，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓，能主動關心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍,。就要上學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了,。

十二、可愛的心怡,，現(xiàn)在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”,。你愿意幫助小伙伴，主動給弟弟妹妹喂飯,，真像個小姐姐,，大家都很喜歡你，相信在新的一年里,，你會更大膽地表現(xiàn)自己,，對嗎?

十三、你是一個活潑可愛的男孩,，每天高高興興地來幼兒園,，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋,。你的小手很能干,，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,，你落筆大膽顏色鮮艷,，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,，開扭扭車玩皮球走高蹺,，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意,，會動腦想辦法,，經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,，你還是一個“小哥哥”,，會關心比你小的弟弟妹妹，但有時對同伴不夠友好,，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲,，對嗎?

十四,、待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,，老師會幫助你的一起解決的,，好嗎?

十五、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好兒童,。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,，每次活動時你都是眉開眼笑,，開心極了。你喜歡體育活動,，拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人,，當小朋友的衣服穿不好時,，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心,，贏得了大家的喜愛,。一起玩一起學習，自參加藝校美術班后,，你更喜歡畫畫了，落筆大膽,，敢于表現(xiàn),，作品更美了!相信通過不斷努力,，在新的一年里會有更大的進步!

十六、你是個聰明能干,，有禮貌的兒童,。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動,，每次的繪畫作品構圖都很飽滿,，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽,。你樂于幫助別人,，平時能主動關心班級體是一個有愛心的兒童。你能認真聽講,，有時也能回答問題,。你是一個較獨立的兒童，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的兒童。望敏敏到小學后,，能不斷努力,，做全面發(fā)展的好兒童。

十七,、你做起事來非常投入,，真是個認真細心的好兒童。你是人見人愛的好兒童,，上課認真,，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,，真是好樣的,。兒童，自信些,，勇敢些,，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色,。

十八,、你是個聰明能干，有禮貌的兒童,。在幼兒園的三年時間里,，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣,。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見,，思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!

十九,、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言,，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,，如果能改掉這個毛病,，老師相信你一定更加能干，加油吧!

二十,、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處,，你心地善良,，喜歡幫助別人，你的心還特別細,，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是，你有一個小小的缺點,，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點,，好嗎?

幼兒在家表現(xiàn)家長評語大班篇三

1,、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師,。

2、我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

3,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,，媽媽相信你行的!

4、你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友。學習上,，希望你能刻苦一點,，勤奮一點，取得出色的成績,，做個優(yōu)秀的學生,，可以嗎?

5,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。

6、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多,，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的,，你們的教育家長會接受,，社會會認可，謝謝,。

7,、這學期確實取得了一定的進步，如美術,，數(shù)學,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些,，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

8,、這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導,，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格。

9,、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,，能與老師和同學們和睦，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。

10,、孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

11、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

12,、很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她,，讓她更棒,，祝：新年快樂。