“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日

三,、活動(dòng)安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意：在一、二,、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9 月11日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評(píng)比,。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,，要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,，參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課),。

3,、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一,、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié),，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神,。

二、活動(dòng)原則：人人參與,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三,、活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午5：30—6：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

五,、活動(dòng)攝影：郭世樂

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：萬腳一心、動(dòng)物大連蹲,、真愛永流傳 ,、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七,、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì),、藍(lán)隊(duì),，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng),，記總分多者為勝,，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

八,、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹：

1,、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,，右手抓住前面隊(duì)員的右腳,，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來,，快的那隊(duì)為勝,。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分,。

2,、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾,，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲,、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”,，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分,。

3,、真愛永流傳

各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,，第38個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第38個(gè)人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,，每勝一次100分,。

4、占領(lǐng)陣地

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,，各人身體的任何部位,，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站,，接著再撕去一半……直至失敗,，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5,、力拔山河(拔河)

紅,、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次,，每勝一次100分,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,，特舉行本次活動(dòng)。

感恩老師難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1,、9月9日早上,，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,，提出具體要求,。

2、9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé)),。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前,，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

3,、9月10日早上工作安排：

(1)王講春校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦,。(楊艷明老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng),。(禮儀生：四個(gè) 李璐老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師,，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，依法履行教師職責(zé),，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，修身立德,，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí),，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,，追求教師職業(yè)幸福,，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4,、“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重,，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

濃濃尊師意，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、校長國旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。

3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康,、文明,、樸素、節(jié)儉,，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),，過文明、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。

1、9月7日,，在全體家長中開展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng),。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字,，再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生、家長,、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

3、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂，共振奮,，為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)目的：

1.了解教師節(jié)的由來和意義,。

2.通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛,。

3.與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力,、審美能力,、語言概括和表達(dá)能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱,、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等,。

2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲,。

三、活動(dòng)安排

系列活動(dòng)一：學(xué)說一句話,。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

責(zé) 任 人：

活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日

系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌,。

在教師節(jié)到來之際,，音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱,。

參與對(duì)象：2—4年級(jí)

責(zé) 任 人：馮

匯報(bào)時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式,。

系列活動(dòng)三：學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選,。

參與對(duì)象：5—6年級(jí)

責(zé) 任 人：

活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日

四,、其他事項(xiàng)：

1.攝影負(fù)責(zé)：沈 清,、王天勝

2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

3.與廣告公司聯(lián)系，做好活動(dòng)評(píng)選公告牌

4.活動(dòng)總策劃：

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)主題：莘莘學(xué)子報(bào)師恩

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月2日——9月10日

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽

每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,，于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示,。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分,。

二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)

1,、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,，向老師表達(dá)敬愛之情。

2,、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時(shí),，向老師致以節(jié)日的問候。

4,、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好,。

5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師,。

三,、文藝演出活動(dòng) 教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

四、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物

五,、征文比賽 《老師,，我想對(duì)你說……》

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

今年9月10日是我國第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。

參加人：一,、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出,。

2.開展謝師恩,，繪心意活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,，通過圖文并茂的形式,，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三,、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開展心語星愿?jìng)髯８,；顒?dòng)：由各班班委組織,，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語，疊成五角星,，投放在祝福盒中,，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師,。

參加人：五,、六年級(jí)

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4、大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

【活動(dòng)過程】

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng)。

二,、第一節(jié)活動(dòng)課,。

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

2,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

3,、講解教師節(jié)的日期和第38個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第38個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,。

三、第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來,。

(2)大班幼兒代表講話,。

2、愛心手工送祝福,。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3,、深情擁抱愛升華。

(與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

四、作品展示,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

歲月如歌，感念師恩

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1.校長作國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班,。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì)。

6.開展“老師和我”為主題的征文,，要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交學(xué)校,。

7.老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),，校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生、家長,、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

2.9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一張送給老師的畫,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

3.在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂,，共振奮,，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一,、活動(dòng)背景及意義

隨著一年一度教師節(jié)的到來,，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報(bào)偉大的老師,，我們懷著一顆感恩的心,，帶著誠摯的祝福，對(duì)老師說一聲：“節(jié)日快樂”,。

二,、活動(dòng)目的

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師,、寫下最美的文字,、送出最深的祝福,

三、活動(dòng)主題:

猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評(píng)選

四,、主辦單位： 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

五,、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)過程：

(一),、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯(lián)系,、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片,。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,，時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福,。音由自律選送,，樂照片由新聞部選送,。

2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知，號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,，或者用猜謎,，對(duì)聯(lián)，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰,。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn),。

3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知，希望各院積極配合,，各院交5幅選送的參賽作品,。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前,。

4.橫幅宣傳,，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前,、一號(hào)樓前各掛一條10米長的橫幅,，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”,。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。

5.海報(bào)宣傳,，共4張海報(bào),，北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅，南村食堂前一幅,，(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,，寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。

6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé),。

7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁上出一期教師節(jié)特刊,。包括前期宣傳，中期的報(bào)道以及后期總結(jié),，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng),。

七、前期準(zhǔn)備階段

1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面,。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé),。

2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,，電話,，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表,。

3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),，要求主題明確，時(shí)間在15~20分鐘,。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡,、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽,。

4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào)，分為兩個(gè)部分,，第38個(gè)部分：號(hào)召同學(xué)們積極參與,，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師,。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來,。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。

5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,，“老師您辛苦了!”一條,，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt,，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商,。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品,。(每件禮品價(jià)格在五元以下),。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。

8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào),。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,，學(xué)生們對(duì)老師的祝福，學(xué)生和老師的交流等,?；顒?dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果,。

9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份,。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語，校車時(shí)刻表,，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹,。

10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī)，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),，也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與,。

11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片,。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作

1.西區(qū)一,、二,、四、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前：自律,、公關(guān),、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像，對(duì)聯(lián),、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好),。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前，并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行,。

2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委,、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子),，主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,。

3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū)，對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案),。

4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立),。

5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào)),。

6.號(hào)召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié)。

7.二號(hào)樓前：科技,、公關(guān),、辦公室負(fù)責(zé)制作,、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè),，四號(hào)樓前一個(gè))，背景色設(shè)為藍(lán)色,，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣),，并隨時(shí)邀請(qǐng)國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,，寫對(duì)聯(lián)。

8.本部1號(hào)樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員,，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。

9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師,。

(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對(duì)聯(lián),，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師,、中秋節(jié)快樂。

2.新聞部,，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作,。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新,。

3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,，理學(xué)，生命有全校評(píng)選),，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉,，最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì),。

(三)注意事項(xiàng)：

1.本次活動(dòng)收集的作品,，形式可以是素描畫，水彩畫,，油畫,，蠟筆畫、q畫均可,，體裁為老師的畫像,，口頭禪。也可以以毛筆字,，行書楷書的形式寫對(duì)聯(lián)贊美老師,。

2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,，對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選,，對(duì)于同一個(gè)老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū),。第二,，祝福墻的擺放一定要到位。第三,，畫像,，對(duì)聯(lián)擺放合理，如果量大,，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放,。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,，大屏幕下的橫幅懸掛到位,。廣播能夠到位。

3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成,。

4.若遇天氣突變,，傳單繼續(xù)發(fā)放,。活動(dòng)時(shí)間推遲,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

9月1日——9月10日

三、活動(dòng)安排

1,、校工會(huì)牽頭,，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2,、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng),。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,，國旗下校長向全體教職員工致賀詞,，學(xué)生代表向全體老師致辭。

5,、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事,、 獻(xiàn)愛心,。

6、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),。

7,、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),。

8,、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗,、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng),。

10,、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

一,、開展走訪慰問教師活動(dòng)

教師節(jié)前夕,，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校慰問部分教師,，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,，對(duì)教育工作的重視。

二,、開好兩個(gè)會(huì)

一是開好教師節(jié)表彰大會(huì),。大會(huì)要按照“隆重、熱烈,、喜慶”的原則進(jìn)行,，規(guī)模要大，規(guī)格要高,?？h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、全縣中小學(xué)校長參加。主要議程為：(1)對(duì)教師節(jié)模范,、xx年高考優(yōu)秀單位,，名教師,、名學(xué)校以及為教育作出突出貢獻(xiàn)的縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行表彰;(2)獲表彰的教師和單位典型發(fā)言;(3)縣委書記或縣長做重要講話,，總結(jié)一年來教育工作成績,，對(duì)今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會(huì),，號(hào)召全縣上下凝神聚力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，建設(shè)教育強(qiáng)縣;激勵(lì)全縣教職工愛崗敬業(yè),，拼搏進(jìn)取,，靜下心來教書，潛下心來育人,，為辦滿意教育做出新學(xué)的習(xí)貢網(wǎng)獻(xiàn),。

二是開好教師節(jié)座談會(huì)。邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo),、政府督學(xué),、企業(yè)家、社會(huì)人士,、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加。會(huì)上,，匯報(bào)近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題,，共商教育強(qiáng)縣大計(jì)，謀求社會(huì)各界對(duì)教育工作的理解和支持,，引導(dǎo)社會(huì)各界為教育辦實(shí)事,，辦好事。

三,、突出做好宣傳工作

一是縣長接受電視采訪,，發(fā)表教師節(jié)電視講話。

二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動(dòng),。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午,，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織教育部門,、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣,，在縣城**大街舉行踩街活動(dòng)，營造濃厚節(jié)日氛圍,。踩街活動(dòng)擬定于上午8：30開始,，從**小學(xué)出發(fā),，沿**大街向西行進(jìn),，到路與**大街交叉口停止,。時(shí)間大約30-40分鐘。

三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳,。自9月1日起,，利用半月時(shí)間在縣電視臺(tái)、新聞網(wǎng)等縣級(jí)媒體開辟專欄,，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育,，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,。

四是開展教育宣傳一條街活動(dòng)。9月1日-30日,，在縣城**大街各個(gè)路標(biāo)廣告點(diǎn)投放反映我縣市級(jí)規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌,、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告，集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌,。(重點(diǎn)學(xué)校每個(gè)單位一個(gè)櫥窗,，費(fèi)用由各單位負(fù)責(zé))

五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個(gè)單位要制作2塊版面,，全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r,，取得的工作成就，于9月9日-10日在縣委,、縣政府門口集中展示,。

六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長,、人大代表,、政協(xié)委員到學(xué)校參觀、指導(dǎo),。各單位,、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,，利用校內(nèi)宣傳櫥窗,、壁報(bào)等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動(dòng),。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小,、中,、大班各一組，行政教輔為一組,、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

四,、活動(dòng)流程：

(一),、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作,。

2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2、9月3日,，制作橫幅,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三),、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2、9月10日,，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五,、評(píng)選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長：金玉琴,，組員：孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。

2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六,、工作安排：

黃金秀：

1、撰寫活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2,、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì)，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程,。

各年級(jí)組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。

2,、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一,、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國第38個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第38個(gè)教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話,。

8,、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師,，我的愛對(duì)你說……”.

四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,，9月6日下午2點(diǎn)前交)

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后，立即行動(dòng)起來,，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意,。

第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

一、指導(dǎo)思想

以黨的十*大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng),，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四,、活動(dòng)安排

1,、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

②教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,，高中4名),。

③先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名),。

本項(xiàng)內(nèi)容，**月**日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,，**月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

2,、舉行系列競(jìng)賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),，比賽時(shí)間為9月初,。

②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),，比賽時(shí)間為7月初。

③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球)，其中,，拔河比賽時(shí)間為8月份,，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。

④教師個(gè)人卡拉ok賽,，比賽時(shí)間為8月底。

3,、慶?；顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。

①點(diǎn)歌

②慶祝表彰大會(huì)