在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇一

大家上午好！我和曾老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)來(lái)作這次發(fā)言,，很幸運(yùn),，我爭(zhēng)到這個(gè)機(jī)會(huì)，真的挺好,，挺難得,。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年，在我們的眼皮底下,，活潑可愛(ài)的孩子一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,，變得更加知性，有禮,，夢(mèng)想在你們前方熠熠閃光,，日子在我們的朝夕陪伴中靜靜地流淌。今天是六一兒童節(jié),，你們卻再也踏不進(jìn)這條曾經(jīng)屬于你們的歡樂(lè)的河流,。憂傷是成長(zhǎng)的絲帶,，它還將長(zhǎng)期纏繞著青春，令人酸楚,，無(wú)奈,，其實(shí)沒(méi)什么。酸酸甜甜才是成長(zhǎng)的味道,，希望你們且行且珍惜,。

在老師心中，你們是世間最可愛(ài)的一群,，老師從來(lái)沒(méi)有基于成績(jī)或是你們父母的身份把你們分類，那是愚蠢的,，也違背我的職業(yè)道德,，我不能也不屑于那樣做。為了給遠(yuǎn)道而來(lái)的,，滿懷期待而來(lái)的家長(zhǎng)一個(gè)交待,，我還得把你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)分類進(jìn)行介紹。我的分類標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,，那就是——快樂(lè),。全班六十四個(gè)同學(xué)，大部分同學(xué)正在享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的圓潤(rùn)飽滿的快樂(lè),，個(gè)別同學(xué)正在追尋這種快樂(lè)的途中,。單就課堂表現(xiàn)而言，唐可涵,，吳蘊(yùn)瑤,，王舒宇，李宇鴿,，尹祺煒,，黃田賽文，劉恩澤,，周為康等同學(xué)總是一馬當(dāng)先,，成為語(yǔ)文課堂上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

他們牢牢記住并且認(rèn)真踐行張老師說(shuō)過(guò)的一句話——做課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的人,。第一個(gè)舉手,，憑的不光是勇氣，更是一種信念,，是身為學(xué)生的一種大智慧,，這里我不想展開(kāi)；對(duì)于少數(shù)還沒(méi)有真正找到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)的同學(xué),，我想幫大家先弄清一個(gè)概念——奮斗,。奮斗的青春最快樂(lè),。大家都在奮斗，都想奮斗,，那么什么是奮斗,？奮斗不是上刀山下火海，也不是頭懸梁錐刺股,，它是一種基于強(qiáng)大使命感的細(xì)小的行為和長(zhǎng)久的堅(jiān)持,。它細(xì)小到何種程度呢？開(kāi)口與閉嘴,，自信與謙遜,，這些細(xì)小得幾乎看不見(jiàn)的行為和意識(shí)，說(shuō)起來(lái)都和奮斗有關(guān),。我們用二年的時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話,，難不成要用一輩子的時(shí)間才能學(xué)會(huì)閉嘴嗎？課間休息的時(shí)候,，同學(xué)們可以講話,，好朋友聊聊天，是很好的放松方式,，但是上課鈴聲響了之后,，還非得把那些話說(shuō)完了才痛快，這就不對(duì),。而這恰恰正是我們前段時(shí)間的一種常態(tài),。很多話，多說(shuō)無(wú)益,，我們應(yīng)該更多地去關(guān)注自己的內(nèi)心,，控制自己的情緒，精神內(nèi)斂,，才能更愉快地面對(duì)新的課堂,。

自信和謙遜也是老師給同學(xué)們的忠告。現(xiàn)在的孩子,，一個(gè)個(gè)都很自信,，認(rèn)為自己是宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng),，這沒(méi)有錯(cuò),。但是自信不是以自我為中心，不是排斥他人,，恰恰相反,，一個(gè)真正自信的人，應(yīng)該隨時(shí)放低自己的身段,，多看看別人的優(yōu)點(diǎn),，把別人的優(yōu)點(diǎn)吸取過(guò)來(lái),，成為自己內(nèi)在精神的一部分。老師放眼望去,，每一個(gè)同學(xué)都有鮮明的個(gè)性特色,，大家何不把別人當(dāng)作自己的一面鏡子，照出自己的不足,，加以彌補(bǔ)呢,？其實(shí)，同學(xué)們也都是老師的鏡子,，老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么快樂(lè),，就覺(jué)得自己有責(zé)任在課堂上給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。有時(shí)候在課堂上情之所至,，難免手舞足蹈,。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說(shuō)，張老師在課堂上講到高興處,，就奇怪地扭動(dòng)身子……感謝這個(gè)同學(xué)，我想有機(jī)會(huì),，我得去學(xué)學(xué)舞蹈,，爭(zhēng)取別那么難看。

作為語(yǔ)文教師,，我還有一道私房菜要獻(xiàn)給我的學(xué)生――請(qǐng)同學(xué)們記?。洪喿x讓精神富足，只有精神富足才能讓夢(mèng)想伸展得更遠(yuǎn),；我還有一句話要獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng),，教育須三分教七分等，等待花開(kāi)是一個(gè)寧?kù)o美好的過(guò)程,。

讓我們滿懷喜悅地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,，務(wù)必堅(jiān)信，您的寶貝一定會(huì)有一個(gè)美麗的未來(lái),！

謝謝大家,！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！

你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。為什么這么說(shuō)呢,？因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義有兩個(gè)，一是促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的相互交流,，二是給學(xué)生鼓鼓勁,。同學(xué)們可能并不在乎家長(zhǎng)會(huì)講什么內(nèi)容,，但只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加了會(huì)議，就會(huì)感到驕傲和幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言，雖懷著忐忑不安的壓力,，但重任在肩,，不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，坦蕩誠(chéng)摯的虛心求教,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，化壓力為動(dòng)力,，在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,，銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累,，現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢(mèng)，我們將有一個(gè)金色的秋,！因?yàn)椋?0xx我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)交出最完美的答卷,；因?yàn)?0xx我們學(xué)校最佳教師團(tuán)隊(duì)組合將再創(chuàng)歷史！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo),，我們初三全體老師,，決心全力以赴、堅(jiān)守崗位,，以大局,、以集體利益為重，科學(xué)教學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到：

1、加強(qiáng)集體備課,，努力改進(jìn)教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,；既要教知識(shí)，又要教學(xué)法,，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo),。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，發(fā)揮集體的力量,。老教師的經(jīng)驗(yàn),、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,，也是我們成功的基礎(chǔ),。

3、拓寬信息渠道,，集思廣益,，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果,、追求效率,，力求教學(xué)成績(jī)獲得大幅度的整體推進(jìn)。

青春的腳步,，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓,；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆,。讓我們師生并肩作戰(zhàn),，以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力，以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?，把沒(méi)希望變成有希望,，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡,、舍我其誰(shuí)的士氣！那么,，我們將成就同學(xué)們美好的人生,，給家長(zhǎng)們的拳拳之心以最大的慰藉，給老師們培植桃李滿天下,，更給學(xué)校創(chuàng)造驕人成績(jī),！

總之，中考,，我們力創(chuàng)佳績(jī),！

謝謝大家。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是高一12班的語(yǔ)文老師,，我姓郭。今天我能站在這里,，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作倍感自豪和驕傲,！在此我代表欒中全體教師，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。

孩子一步步的成長(zhǎng)是我們最關(guān)心的地方,。孩子的成長(zhǎng)不僅僅要靠他們自身的生活能力,，而且重要的是在成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷的受到影響，受到啟發(fā),。學(xué)習(xí)榜樣們優(yōu)秀的地方,。在接受外界影響方面，家庭教育和學(xué)校教育起著非常關(guān)鍵的作用,。父母是孩子們的啟蒙老師,，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),，就是教育好孩子,，使孩子成為國(guó)家的棟梁。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,，只有將家庭,、學(xué)校、社會(huì)融為一體,，才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,，成為有用之才。

作為教師,，我們是在班主任率領(lǐng)下的一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),。我們把每位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育，甚至每天對(duì)學(xué)生付出的都要比對(duì)自己的孩子或者家庭付出的多,。因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份事業(yè),，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生,。我們會(huì)用我們的言行感染學(xué)生,，用我們的知識(shí)澆灌學(xué)生，用我們的愛(ài)心引導(dǎo)學(xué)生,。我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問(wèn),，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨?ài)心,，責(zé)任心,、悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)自不可推卸的責(zé)任，而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有老師教育就行了，老師說(shuō)的話比自己的話管用,，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,，對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的想法。我希望我們家長(zhǎng)要時(shí)刻反思自己：“我為我的孩子這個(gè)月做了什么,？”因此家長(zhǎng)要及時(shí)和任課老師相互交流一下學(xué)生在校,、在家的情況。然后準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),；關(guān)注孩子學(xué)科平衡,，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高，促使孩子均衡發(fā)展,。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,，我們要互相配合，把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài),。

在學(xué)習(xí)上我們要幫助孩子,。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的,。家長(zhǎng)的促進(jìn)作用其實(shí)很能影響孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在學(xué)生返校的時(shí)候，除了關(guān)心孩子的吃飯和穿衣方面,，更要記得在學(xué)習(xí)方面激勵(lì)學(xué)生,，提醒學(xué)生要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，確立下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。同時(shí)也要給予學(xué)生自信心，給學(xué)生加油鼓氣,，在他們疲憊的時(shí)候給予他們支撐的力量,。

在家里,，父母的行為習(xí)慣對(duì)孩子的教育是潛移默化的,。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系,。父母不良的生活方式,，例如抽煙、嗜酒,、賭博,、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,。我們家長(zhǎng)要在行為習(xí)慣方面做好孩子的榜樣,，多給孩子們講一些人生道路上的經(jīng)驗(yàn)和道理。讓他們能夠更好的感悟人生,，感悟社會(huì),。從而得到心智的成熟，更好的學(xué)習(xí),，更好的發(fā)展自己,。我相信我們每一位家長(zhǎng)為了孩子的健康成長(zhǎng)都默默的付出著，我更相信我們家長(zhǎng)會(huì)做好學(xué)生高中階段的后盾力量,。有人說(shuō)：“教師是一種講良心的職業(yè)”,，但是我們學(xué)校的各位老師們更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),，成為社會(huì)的有用之才，那就是我們的追求,。各位家長(zhǎng),，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，但學(xué)校會(huì)盡力,，家庭教育必不可少,，希望家長(zhǎng)們重視，我們真誠(chéng)希望家校攜手,，并軌同行,！相信在我們共同努力下，一定能讓孩子在家,、在校,，這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂(lè),、蓬勃向上的發(fā)展,。

大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。祝愿在座的所有同學(xué),，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,！我的講話完畢,，謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇四

尊敬的家長(zhǎng),、各位老師：

大家下午好,！

歡迎各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心,，也是對(duì)我們工作的支持,。請(qǐng)讓我們對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和真誠(chéng)的感謝！只要各位家長(zhǎng)和老師共同努力,，家校聯(lián)合,，你們的孩子肯定能取得好的成績(jī)，早日成才,。下面我跟大家說(shuō)一說(shuō),，中考在即各位家長(zhǎng)對(duì)于孩子應(yīng)該怎么做，然后介紹一下我們老師為了提高孩子的成績(jī)是怎么做的,。

首先,，我們家長(zhǎng)要理解、支持,、關(guān)心孩子,，不要放棄孩子，相信您的孩子是最棒的,。九年級(jí)的學(xué)生還有117天中考,，除去放假的時(shí)間在校實(shí)際上課的時(shí)間不是100天，轉(zhuǎn)眼即逝,，作為孩子心理的壓力很大,，同時(shí)還要承受著學(xué)校的壓力。開(kāi)學(xué)后,，學(xué)生早上5點(diǎn)多鐘就起床,，中午11點(diǎn)放學(xué)，12點(diǎn)就得到班級(jí)學(xué)習(xí),，下午4點(diǎn)半放學(xué),，5點(diǎn)20到班級(jí)學(xué)習(xí)，一直到晚上7點(diǎn)40分,，各位家長(zhǎng)想沒(méi)想過(guò)孩子的吃飯問(wèn)題,，我在早上上班的時(shí)候看到孩子們拿著面包，甚至有學(xué)生走路時(shí)啃著方便面匆匆往學(xué)校去,，看到這些我都很難受,，下午和晚自習(xí)放學(xué)還有很多學(xué)生這樣吃面包啃方便面,，這些事情可以看出孩子真的很不容易,，作為家長(zhǎng)要理解、支持孩子，更要關(guān)心孩子,，放假了給孩子做點(diǎn)好吃的,，跟孩子談?wù)勑模趯W(xué)習(xí)上孩子只要盡力了就可以了,，不要責(zé)怪,、打罵孩子，要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，始終要堅(jiān)信自己的孩子肯定是最優(yōu)秀的,。

其次，我們老師會(huì)以校為家,，盡百分之二百力量幫助你們的孩子,。我先說(shuō)一下咱們新來(lái)的時(shí)寶升科長(zhǎng)，咱們科長(zhǎng)非常重視孩子的教育,，他從事一線教育教學(xué)十多年同時(shí)并擔(dān)任班主任工作,，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，新科長(zhǎng)剛到學(xué)校,，第一個(gè)想的就是孩子的中考,，開(kāi)學(xué)后要求領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)，深入學(xué)生,，他本人會(huì)經(jīng)常到班級(jí)聽(tīng)課和學(xué)生談心,。本學(xué)期我們要做到班級(jí)有學(xué)生就要有老師，班主任每節(jié)課間都要深入班級(jí),，隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)解決學(xué)生的困惑，中午12點(diǎn)和晚上5點(diǎn)20學(xué)生到班級(jí),，每個(gè)班級(jí)有一名老師輔導(dǎo)學(xué)生,，并看著學(xué)生在班級(jí)休息。

總之,，我們每一位老師都本著“一切為了學(xué)生”這一出發(fā)點(diǎn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)管厚愛(ài)，努力讓學(xué)生都能邁好人生的第一步,。各位家長(zhǎng),，孩子是你們心靈的寄托，是你們生命的延續(xù),，同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),，學(xué)校的希望！有人說(shuō),，平凡的工作做100遍,、1000遍就不平凡了,，而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做,。我想,，有我們堅(jiān)持不懈的努力，有廣大家長(zhǎng)的信任和支持,，有學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,，我們一定能把畢業(yè)班這學(xué)期的工作做得更好！

讓我們共同期待六月的到來(lái),，那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié),！

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來(lái)為學(xué)校和家庭，為家長(zhǎng)和老師,，為孩子和家長(zhǎng)搭建了一座心靈溝通的平臺(tái),。在這個(gè)平臺(tái)上，只有一個(gè)主角——那就是你們的孩子——我們的學(xué)生,。在這個(gè)平臺(tái)上,，孩子的教育、孩子的培養(yǎng),、孩子的未來(lái)是我們共同關(guān)注的主題,。孩子的一言一行、孩子的焦慮與快樂(lè),、孩子的進(jìn)步與失利,，孩子的一切一切，無(wú)不牽動(dòng)著我們的神經(jīng),，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他們分析,，為他們思考，為他們策劃,。毫不夸張地說(shuō)：我們?yōu)楹⒆觾A注了所有的愛(ài)和責(zé)任,。

但并不是所有的付出都有回報(bào)。在孩子的身上,，我們還是看到了這樣或那樣的問(wèn)題,，這樣或那樣的不足，這樣或那樣的不如人意,。這些問(wèn)題也好,，那些不足也罷，時(shí)時(shí)困擾著我們,，讓我們難以安寢,，因?yàn)樗绊懙胶⒆拥某砷L(zhǎng)和未來(lái),。而要想解決問(wèn)題，只有家長(zhǎng),、學(xué)校、老師和孩子一起攜起手來(lái),，共同努力,，才能為孩子鋪就成人之路、成才之路,、成功之路,。這也正是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意義所在。

作為教師,，我們會(huì)盡自己的一切力量,，做好本職工作，不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,、學(xué)生的信任,。同時(shí)，我也建議在座的每一位家長(zhǎng),，對(duì)孩子少一點(diǎn)溺愛(ài),，多一點(diǎn)嚴(yán)格；少一點(diǎn)呵斥,，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),；少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵(lì),，積極配合學(xué)校,，盡到家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。

而我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),，你們每一位的父母都不容易,，他們對(duì)你們傾注了所有的愛(ài)心和努力，你們就是他們的希望,，你們就是他們的全部,。我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩,。感恩有三種方式：一種是藏在心里,，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動(dòng),。同學(xué)們,，你們選擇哪一種呢？

你們的人生之路還很長(zhǎng),，每走一步都應(yīng)該無(wú)愧于自己,，無(wú)愧于那些關(guān)心,、關(guān)注、深深愛(ài)著你們的人,！

《三字經(jīng)》里說(shuō)：“養(yǎng)不教,，父之過(guò)。教不嚴(yán),，師之惰,。幼不學(xué)，老何為,?！痹肝覀兗议L(zhǎng)、老師,、同學(xué)共勉,。祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事順心

祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成！

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：

把握答題技巧

有效利用時(shí)間,，合理制訂計(jì)劃

平時(shí)訓(xùn)練有重點(diǎn)

堅(jiān)持使用語(yǔ)文錯(cuò)題本

加強(qiáng)作文素材積累

送同學(xué)們六個(gè)字：

“記性,、悟性，韌性”

語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō),，就是細(xì)水長(zhǎng)流。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

今天,，還是因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兇蠹易哌M(jìn)了光谷第八小學(xué),，走進(jìn)了四（1）班的教室,，首先，對(duì)各位家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

看著大家熟悉的面孔,，我感到十分親切，帶這個(gè)班已將近四年整了,。在一到三年級(jí)里我們開(kāi)了三次家長(zhǎng)會(huì),，我想很多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況,，而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況,。可以這么告訴大家,，在各位家長(zhǎng)的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，四（1）班的孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，我作為班主任感到非常欣慰,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要說(shuō)以下五方面的內(nèi)容：

我們班現(xiàn)有學(xué)生47人,，其中男生30人，女生17人,。開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上,，多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽(tīng)話,，學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有,，同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為,，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧,。

關(guān)于班級(jí)學(xué)生活動(dòng)方面：我們可以來(lái)了解一下,。

1,、三年級(jí)下學(xué)期，我們班參加學(xué)校組織的古詩(shī)韻律操,、隊(duì)列比賽獲得一等獎(jiǎng)。

2,、在全校辦小報(bào),，我們班有一群孩子的小報(bào)是出了名的，所以在每次大隊(duì)部辦的展板還有語(yǔ)文展板上都有我們的孩子辦的小報(bào),。

3,、20xx年六月，我們班的陳晨被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4,、我們?nèi)?）班也被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。

5,、在五月份的武漢市素質(zhì)達(dá)標(biāo)的檢查中,，有很多孩子參與了才藝表演，如：李祺的古箏,、陳晨等一些孩子的服裝秀,、肖雙等同學(xué)的腰鼓、還有陳雨露等同學(xué)的校園歌曲的表演,，都非常地成功,。值得一提的是,，我們的班級(jí)文化布置也是受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)的，只要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀或者檢查什么的,，我們班是必看窗口,。

6、在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,，也有許多孩子獲得了好成績(jī)。

參加比賽其實(shí)得不得獎(jiǎng)是其次的,，重要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)就行,。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉,，多給孩子們上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì),。可以說(shuō)那一段時(shí)間不光是我感覺(jué)很累很累,，我們八小每個(gè)老師都一樣累,，但可以一跟孩子們到一起，就什么都忘了,。這是孩子們帶給我們的快樂(lè),，所以我還得感謝四（1）班的孩子們。

從三年級(jí)考試來(lái)看,，涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，同時(shí)反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視,，也希望家長(zhǎng)配合教育,。

自這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng),，字跡較潦草,，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學(xué)生個(gè)別家長(zhǎng)現(xiàn)在心中有數(shù),；還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，家長(zhǎng)記著提醒自己的孩子在這個(gè)季節(jié)多帶些水來(lái)學(xué)校。家長(zhǎng)一定要讓自己的孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,，刷牙，保持衣服的整潔。

各位家長(zhǎng)都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),，只要家長(zhǎng)留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：四年級(jí)的作業(yè)除保留了一二三年級(jí)的字詞之外,，多音字、近義詞,、反義詞,、成語(yǔ)、古詩(shī),、名人名言,、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句,、被字句,、閱讀理解、習(xí)作等,。知識(shí)學(xué)習(xí)比原來(lái)廣泛了,。

四年級(jí)現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn),，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),，所以要求有些基礎(chǔ)的知識(shí),，家長(zhǎng)在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,，家長(zhǎng)能聽(tīng)寫(xiě)最好，讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實(shí)實(shí),。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),，以及課后鞏固和課外閱讀，在預(yù)習(xí)時(shí)一定要先讀三遍以上才能對(duì)文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,，然后借助詞典,、或字詞句等把不理解的詞語(yǔ)弄明白并且把詞語(yǔ)意思標(biāo)注在這個(gè)詞語(yǔ)的旁邊，家長(zhǎng)才能在書(shū)上給孩子簽字,。

至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀,，有些家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了些資料，資料上的閱讀題試著讓孩子做,，做多少算多少,，但盡可能讓孩子多做并提醒多讀，有的答案就在文中,，能給孩子講解的更好,，畢竟在家里一對(duì)一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書(shū),，檢查自己的孩子是否都讀了,，是否注意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開(kāi)頭和結(jié)尾,。有些語(yǔ)句確實(shí)很優(yōu)美,，孩子讀熟了，在習(xí)作時(shí)能借用也行,。

校訊通只要我有時(shí)間一般都會(huì)發(fā),，你是否看過(guò)孩子的書(shū)寫(xiě)？很可能只是張嘴問(wèn)了問(wèn)：寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有,？孩子告訴你,，寫(xiě)了，這就完事了,；更有甚者,，連問(wèn)也沒(méi)問(wèn)。我不是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須給孩子檢查作業(yè),，有的孩子不用管,，特省心，自己認(rèn)認(rèn)真真就寫(xiě)了,。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊,，家長(zhǎng)就不要太省心，孩子本身不太聽(tīng)話,，你再任其發(fā)展,，孩子的成績(jī)很可能會(huì)越來(lái)越糟糕，這是你我都不愿看到的,。

作為班主任和語(yǔ)文老師,，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，為孩子有所付出,。

1,、交通方面

一般要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，如果你開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子,，請(qǐng)把你的車(chē)停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,。家離學(xué)校近的，教育孩子上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車(chē)輛,，靠右側(cè)行走,，不在路上互相追逐,、打鬧，按時(shí)回家,。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車(chē),。孩子們上學(xué)上午7：40以后到校，下午3：25放學(xué),，如遇特殊情況：比如排練節(jié)目我會(huì)讓孩子們及時(shí)告知家長(zhǎng),。

2、飲食方面

我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不能讓孩子帶錢(qián),，千萬(wàn)別讓孩子在校門(mén)口亂買(mǎi)一些不合格的食品、飲料,。

本學(xué)期學(xué)校一系列活動(dòng)較多,，現(xiàn)在我能告訴你們的就是周一第三節(jié)課的個(gè)性課堂，我們班有一些孩子都被校隊(duì)選上了,，如：校集體舞班,、計(jì)算機(jī)班、繪畫(huà)班,、腰鼓隊(duì)等等,，所以那一天放學(xué)的時(shí)間，還有周二下午的托管放學(xué)晚一點(diǎn),。到時(shí)候您一定要關(guān)注孩子是否回家了,，最好能來(lái)接接孩子。在這兒,，對(duì)家長(zhǎng)的大力配合說(shuō)聲謝謝,，感謝你們的理解與支持,，有了你們的支持,，我在為孩子們的付出上才不會(huì)知道累，才會(huì)工作的踏實(shí),、順心,、勤奮。再一次說(shuō)一聲：謝謝,！

結(jié)束語(yǔ)：

總之您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法,，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。為了我們的孩子,，讓我們攜起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。

衷心感謝大家參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能讓大家有所收獲！不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請(qǐng)大家諒解,。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

很榮幸能站在這里代表大家說(shuō)出參加家長(zhǎng)學(xué)校的心聲及感悟,！首先,，感謝我們的學(xué)校、老師給我們這樣一次機(jī)會(huì),，共同學(xué)習(xí),、共同提高。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，首先使我們認(rèn)識(shí)到家庭教育的作用,，不僅僅是教給孩子知識(shí)，培養(yǎng)能力,，起根本目的應(yīng)該是使孩子不斷完善自己,，調(diào)控自己，能夠?qū)⑺麄冊(cè)诼L(zhǎng)的人生路途中找到感覺(jué),，幸福愉快地完成學(xué)習(xí)道路,，而這樣二種中幸福，從本質(zhì)上說(shuō)取決于培養(yǎng)孩子健全的心態(tài),，健康地體魄,，社會(huì)責(zé)任感和獲取不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力和方法。

下面我就說(shuō)一下我在教育孩子時(shí)地幾點(diǎn)看法：

現(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,，孩子生活的天地比較狹小,，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進(jìn)行有效地溝通,。這是一片藝術(shù),，很值得我們?nèi)パ芯浚以谂c孩子溝通中,，碰到這樣一件事：我總覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有鄰居家的孩子好,，我就對(duì)他說(shuō)：隔壁的孩子多好,！可我的孩子卻不服氣地說(shuō)：她有什么好？我聽(tīng)了此話,，大為震驚,，我接住孩子的話在說(shuō)：是啊，你不比別人差,，所以要拿出自己的本領(lǐng),，讓我佩服。

由此,，我感到自己的教育方法欠妥,，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發(fā),，去挖掘他的閃光點(diǎn)呢,？如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長(zhǎng)足跡，這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀,！從那以后,，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩(shī)與孩子共勉：把一個(gè)信念種下去,，就會(huì)產(chǎn)生信念,，把一個(gè)收獲種下去，就會(huì)產(chǎn)生行為,；把一個(gè)行為種下去,，就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣種下去,，就會(huì)產(chǎn)生性格,，性格決定命運(yùn)，我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理：收獲幸福的人生,，必須塑造自我人生,！

在一個(gè)家庭里，孩子成了家庭種的一員,，首先,，父母要在情感上與孩子平等，家庭中的事情要讓孩子知道,，并征求他的意見(jiàn)，包括家庭中需要購(gòu)買(mǎi)的物品,，甚至日常生活的東西,，有時(shí)也讓孩子一起去購(gòu)物，不亦樂(lè)乎,！這樣雖是小事,，卻體現(xiàn)出父母尊重孩子,。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書(shū)與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考：就拿這邊足球預(yù)選賽，中國(guó)隊(duì)為什么沒(méi)有出線,？讓孩子充分的想,，盡情的說(shuō)，最后,，我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,，告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn)，球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn)是個(gè)魂,。人氣,、志向、凝聚力,，這都決定了球藝的高低,，同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低，營(yíng)造了家庭寬松愉悅的氛圍,，有利于孩子身心健康和發(fā)展,。

每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，父母都希望孩子門(mén)門(mén)功課好,，得分高,。然而，事情也不是那么輕而易舉,，有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,，每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一，特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,，分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,，決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),，父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,，不能以此而感到滿足；當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),，父母也不能訓(xùn)斥孩子,，而應(yīng)主要幫助孩子找出問(wèn)題，想辦法助孩子一臂之力,，克服困難,。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，我謹(jǐn)代表高二年級(jí)的每一位任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝,！

我是高二年級(jí)的一名語(yǔ)文教師。今天,，我不想再去重復(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的成長(zhǎng)怎樣殫精竭慮,，也不想說(shuō)年級(jí)組為了同學(xué)們的進(jìn)步怎樣嘔心瀝血,，只想跟大家交流一下我工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

作為一名普通教師,，我每天有超過(guò)12個(gè)小時(shí)的時(shí)間是與同事和學(xué)生們?cè)谝黄鸬?，親眼目睹了同事們工作的辛苦：李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影；王艷芬老師帶病上課時(shí)嘶啞的嗓音,，都不由得讓人心疼,。韓朝亮老師，起早貪黑連軸轉(zhuǎn),，累極了就趁課間休息瞇5分鐘,，醒來(lái)后仍然精神抖擻地上講臺(tái)；霍偉超老師,，常常因?yàn)楣ぷ髡`了吃飯時(shí)間,，勸他時(shí)他總笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，年輕人抗餓,，一頓兩頓不吃餓不壞,。”李永果老師,，在我們語(yǔ)文組中稱得上前輩,，資格最高，可每個(gè)早自習(xí),，她總是到得最早,。即使在年前那個(gè)重度霧霾的'清晨，她仍是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校,。我們簡(jiǎn)直難以想象,，在那條能見(jiàn)度不到五米、車(chē)輛川流不息,、路面又濕又滑的大公路上,，她是怎樣一步一步摸索到學(xué)校的……這就是我的同事們，他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲,，皮膚總是很粗糙,，囊中總是很羞澀，學(xué)問(wèn)卻是頂呱呱,。在他們面前,，我總是感到自己工作不夠努力；聽(tīng)他們上課,，我常常覺(jué)得自己學(xué)問(wèn)還沒(méi)做到家,。

其實(shí)激勵(lì)我的還有另一群人，他們就是我的學(xué)生,，他們陽(yáng)光,、正直、禮貌,、善良,、上進(jìn)。邵靜靜同學(xué),，為了寫(xiě)好一篇作文,，兩天之內(nèi)在老師的指導(dǎo)下修改重寫(xiě)了5遍；徐偉華同學(xué),，為了突破弱項(xiàng)科目語(yǔ)文,，每天主動(dòng)找老師研習(xí)一篇千字作文；甚至我們的體育生謝蒙,，為了提高成績(jī),，在老師講課之前，愣是把《陳情表》和《夢(mèng)游天姥吟留別》背得滾瓜爛熟,；李曉濤同學(xué),，面對(duì)艱澀難懂的《道德經(jīng)》和《大學(xué)》，竟也毫不退縮……還有很多這樣的同學(xué),。面對(duì)他們,，我總在想，一定要想辦法教好他們,，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。盡管有些同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱，但我相信,，只要刻苦學(xué)習(xí),，他們都是能夠進(jìn)步的！所以,，我和我的學(xué)生們,，和我的同事們，一直在不懈地努力著,。

當(dāng)然,，我們也希望各位家長(zhǎng)在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)發(fā)展。畢竟,，孩子才是咱們的希望,！在我們筋疲力盡的時(shí)候，哪怕僅僅是在電話中聽(tīng)到您詢問(wèn)孩子的情況,，也是對(duì)我們莫大的支持,；當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候，您一句輕輕地叮囑，也是對(duì)孩子最好的鞭策,。

在此我也想提醒家長(zhǎng)朋友一句,，請(qǐng)多多鼓勵(lì)我們的孩子，賞識(shí)我們的孩子,，讓他知道,，他是您心中最優(yōu)秀的，他是您最大的希望,！前天我在9班講到《大學(xué)》中的“人莫知其子之惡,，莫知其苗之碩”時(shí)，提到了一句和這句話同義的諺語(yǔ),，“莊稼都是別人的好,，孩子都是自家的好”，剛說(shuō)完就有同學(xué)反駁說(shuō)：“不對(duì),，老師,，家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子都是別人家的好,?！备覇?wèn)各位家長(zhǎng)，孩子是不是冤枉咱們了,？所以,，家長(zhǎng)朋友們，咱們以后別再拿自家孩子的缺點(diǎn)去跟人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比了,。找找自家孩子的優(yōu)點(diǎn),，適當(dāng)夸夸他吧，不是有句話這樣說(shuō)嘛,，“好孩子是夸出來(lái)的”,！

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇九

老師,、同學(xué)們：

早上好,！

時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期馬上要結(jié)束了,，我們即將開(kāi)始寒假生活,。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,、要求,。

在寒假中，同學(xué)們首先要為自己訂一份寒假計(jì)劃,，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排,。在寒假結(jié)束，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲,。

寒假期間,，不要忘了每天收看一些新聞，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,。不要要求父母為自己添置超出父母力所能及的物品,，不追求名牌與新潮,，要提倡新的健康的過(guò)年方式,。

銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù),。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。假期中，要好讀書(shū),、讀好書(shū),、多讀書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)讀后感,。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀,，來(lái)積累詞匯和信息，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,，提高自己的知識(shí)水平,。

寒假期間，同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,，其間也免不了要走親訪友,，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑?，交流感情,。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,，做父母的小幫手,，要做到尊老愛(ài)幼。

提高自我保護(hù)意識(shí),，安全每一天,，愉快過(guò)寒假。注意食品安全，飲食要有度,。外出游玩要提高警惕,，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹,。未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外留宿,。

以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議,。

謝謝！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們的初中生活即將結(jié)束，在初中校園的成長(zhǎng)歲月也即將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>

“九年寒窗磨利劍,，六月沙場(chǎng)試鋒芒”,，中考對(duì)你們來(lái)說(shuō)不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要選擇,。全區(qū)3000多名競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?，躍躍欲試。中考,，容不得你們有一絲遲疑,，中考，容不得你們有片刻停滯,！面對(duì)中考,，你們必須拼搏，必須勝利,！

為此,，在中考即將到來(lái)之際，我代表全體初三老師對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：

第一：目標(biāo)決定結(jié)果,，希望同學(xué)們有追求地定位,。

大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么,，而是要對(duì)得起我們自己的付出,，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際制定近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),，下定決心激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

第二：態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)

沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才可能是甜的,；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能的,；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一課,、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

第三：方法決定結(jié)果,，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取,。

科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍,。記得古人云：取法乎上,，僅得其中；取法乎中,，只得其下,。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ),。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義,、定理,、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,，確保不犯同類錯(cuò)誤,。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,。

也許,，你曾一次又一次憧憬；也許,，你曾一次又一次期待,；也許，你曾一次又一次努力?，F(xiàn)在,，中考即將來(lái)臨，我們別無(wú)選擇,，只有為了理想,，拼搏！同學(xué)們,，容不得你猶豫,，更不許你放棄！作為一名堅(jiān)毅的二中人,，面對(duì)責(zé)任,、面對(duì)挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上,！

精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)。我深信：只要我們共同努力,，不懈追求,，勝利一定屬于我們。最后祝愿在座的所有同學(xué)都能夢(mèng)圓六月,。

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及在做的家長(zhǎng)們：

大家下午好！

首先,，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持,。我想孩子們會(huì)更感謝您,，為什么這么說(shuō)呢？我想孩子們不會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)到底是什么內(nèi)容,，但只要自己的父母在其中,，這就是給孩子最大的精神鼓勵(lì)。父母是孩子們的啟蒙老師,，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,，只有將家庭,，學(xué)校，社會(huì)溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展，成為有用之才,。

作為八中的老師,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求：要求我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子，又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。就像我們八中的辦學(xué)理念一樣：讓每位孩子成人,、成才，讓每位老師成熟,、成功,。作為八中的一份子我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子,，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,，而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有老師的教育就行了，老師說(shuō)的話比自己說(shuō)的話管用,，這是一種極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。作為父母，不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖,，而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng),。教育關(guān)系孩子的一生,，一旦錯(cuò)失機(jī)會(huì)，就難以彌補(bǔ)回來(lái)了,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況,，以便老師能夠有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,，一定能讓孩子在家,、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè),、蓬勃向上地發(fā)展,。為此，我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出一下幾點(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,。經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通,，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),；關(guān)注學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,，促使學(xué)生均衡發(fā)展,。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子學(xué)習(xí)時(shí),，不要在他們身邊大聲講話、爭(zhēng)論或看電視等,。給孩子必需的物質(zhì)條件,，購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料，但不必配置不需要的生活消費(fèi)品,，隨身聽(tīng),、mp3等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息，轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力,，期待你的果斷處理,。

三、重視自身的行為和修養(yǎng),，樹(shù)立威信,，為孩子做好榜樣。

四,、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，督促他們?cè)缢缙?，有?guī)律的進(jìn)行娛樂(lè)和學(xué)習(xí)。

五,、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，沒(méi)有自律能力,，特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。雖然老師每次都會(huì)檢查,，但畢竟一個(gè)人要詳細(xì)的檢查全班的幾十個(gè)學(xué)生,，有時(shí)會(huì)力不從心。既就是查出來(lái)沒(méi)有做,，讓學(xué)生補(bǔ)做,，又會(huì)影響當(dāng)天的功課，所以這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查,。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣,。這一點(diǎn)尤為重要，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記,。

有人說(shuō)：“教師是一種講良心職業(yè)”,。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),，成為社會(huì)有用之才，那就是我們的追求,。在我們的教學(xué)中,，我們會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不讓他受到冷落和歧視,；經(jīng)常與學(xué)生交流，讓他們能和老師平等對(duì)話,；教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義,；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),；讓學(xué)生在校園生活幸福,、健康，學(xué)習(xí)輕松愉快,。所以,，我們請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心，我們絕不會(huì)放棄每一位學(xué)生,，在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我們也教育他們?nèi)绾巫鋈?，關(guān)愛(ài)他們成長(zhǎng)。相信通過(guò)我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力,，一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

最后我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言：我們的教育是陽(yáng)光的教育,、我們的老師是陽(yáng)光的老師,、你的孩子在太和八中也將成長(zhǎng)為陽(yáng)光的少年！謝謝

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是六年級(jí)一班的班主任，今天我能站在這里,，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作倍感自豪和驕傲,！在此我代表河浹溜小學(xué)全體教師，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持,。

近年來(lái),，我校各項(xiàng)工作步步規(guī)范，教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,。這是因?yàn)橛辛诵ｎI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,，揮灑汗水，也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢诜序v的課堂上播灑智慧之陽(yáng)光,，懵懵的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,，讓遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。父母是孩子們的啟蒙老師,，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,，只有將家庭,、學(xué)校、社會(huì)融為一體,，才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,，成為有用之才。

作為教師,，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問(wèn),，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨?ài)心，責(zé)任心,、耐心,、悉心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任。相信在我們共同努力下,，一定能讓孩子在家,、在校，這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧,、快樂(lè),、蓬勃向上的發(fā)展、為此,；我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任,、任課老師們進(jìn)行溝通,，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)科平衡,，思想動(dòng)向,。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子學(xué)習(xí)時(shí),，不要在他們身邊大聲說(shuō)話爭(zhēng)論或看電視，創(chuàng)造和睦,、詳和,、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系,，多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法,。給孩子必需的物質(zhì)條件,，購(gòu)買(mǎi)必須地學(xué)習(xí)用品和資料,，但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。

三,、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，督促他們?cè)缢缙?，有?guī)律的進(jìn)行娛樂(lè)和學(xué)習(xí),。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng)，使他們掌握必要地勞動(dòng)技能。

四,、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí),。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，沒(méi)有自律能力,，特別是雙休日，不能按時(shí)完成作業(yè),，雖然老師每次都會(huì)檢查,，但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生，有時(shí)會(huì)力不從心,，即使是查出來(lái)沒(méi)有做,，讓學(xué)生補(bǔ)做，又會(huì)影響當(dāng)天的功課,，這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記,。

五、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失,、一般來(lái)說(shuō),，不少家長(zhǎng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多，而自己孩子缺點(diǎn)多,，這是因?yàn)閷?duì)自己孩子很了解,，期望較高，學(xué)生很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求,。所以,，作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女，多些和平,，少些苛刻,，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，注意呵護(hù)孩子的自信心,，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練，在激勵(lì)中成長(zhǎng)。

有人說(shuō)：“教師是一種講良心職業(yè),?！钡俏倚＝處焻s把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),，成為社會(huì)有用之才，那就是我們的追求,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，我們相信，只要老師盡力,、學(xué)生努力,，家長(zhǎng)協(xié)力，就一定能贏取最后的勝利,。但作為老師的我們,，有時(shí)對(duì)您的孩子也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。最后,，祝大家身體健康,、工作順利、合家歡樂(lè),！

謝謝,！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì)更感謝您,，因?yàn)楹⒆觽儾粌H僅只關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,，更關(guān)心的是自己的父母是否在其中，因?yàn)槟愕牡絹?lái)是給孩子最大的鼓勵(lì),。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校、在家情況,，以便老師能夠有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。相信在我們的共同努力下,，一定能讓孩子在家,、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè),、蓬勃向上的發(fā)展,。

作為老師,，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子，又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。我們殷切的盼望著得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任，而有些家長(zhǎng)認(rèn)為有老師教育就行,，老師說(shuō)的話比家長(zhǎng)說(shuō)的話管用,，這是極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。作為父母,，不能只關(guān)心孩子的溫飽冷暖,，而不關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。教育關(guān)系孩子的一生,，一旦錯(cuò)失機(jī)會(huì),，就難以彌補(bǔ)回來(lái)。

為此,，我代表八年級(jí)全體教師對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

1,、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心，平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),，每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊(cè),，希家長(zhǎng)配合檢查。（特別是星期天）

2,、要多了解孩子,，提倡賞識(shí)教育。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松,，該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇,。

3、多注意自己的言行,，作孩子的榜樣,。

4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,，建立良好的親子關(guān)系,。

5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),。

6,、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

學(xué)校教育很渴望得到各位家長(zhǎng)的支持,，只有你們的支持,，我們的教育教學(xué)工作才得以出色完成,；只有你們的支持，我們的教育教學(xué)工作才得以達(dá)到事半功倍的效果,；只有你們的支持,，我們的孩子才能健康成長(zhǎng)。

各位今天在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),，也足以說(shuō)明了：你們對(duì)孩子是很關(guān)心,，對(duì)孩子寄予了很大的期望，對(duì)我們的教育教學(xué)工作很支持,，在此,，我再次表示衷心的感謝！并借此機(jī)會(huì),，祝各位家長(zhǎng)身體健康,、萬(wàn)事如意！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在三中校園時(shí),，我們帶著希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的征程,。

作為高一年級(jí)的老師,，我們有幸陪孩子們一同走過(guò)了生命中最多彩的一段青春時(shí)光！我們將要踏上的征程更具意義,，更值得期待,。我們對(duì)孩子們太多的叮嚀，太多的渴望,，都化作殷殷祝福,，匯成情深意長(zhǎng)！

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，為了每一個(gè)家庭的希望,，為了孩子們高考的成功，我代表所有教師鄭重承諾：我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂；我們會(huì)捧著一顆紅心,，誠(chéng)心和學(xué)生談心,，真心給學(xué)生貼心；我們會(huì)用一顆責(zé)任心,，時(shí)時(shí)給學(xué)生關(guān)心,，事事為學(xué)生操心,，人人為教育獻(xiàn)心。所以,，把孩子交給我們,，請(qǐng)你們放心。

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師送給你們一段話：成功的花兒/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨,。高一下期是磨難，但磨難之后是高二,、高三的坦途；高一下期是艱辛,，可艱辛過(guò)后是醉人的谷香,！所以，這一學(xué)期,，你們要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣，訓(xùn)練答題的技巧,；你們要把考試,，當(dāng)訓(xùn)練，更要當(dāng)磨練,；你們更要抓住自習(xí),，感悟課堂，收獲能力,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！為了那燭光里的媽媽，為了你們身后的父親,，為了他們企盼的眼神,，同學(xué)們，奮斗吧,，向語(yǔ)數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn),，向理化生寫(xiě)下戰(zhàn)書(shū)，向政史地發(fā)起沖鋒,，為音體美標(biāo)出喝彩的音符,。只要我們學(xué)習(xí)有信心，痛下決心,，常懷報(bào)答父母的心,，付出我們的艱辛，我們的成績(jī)一定能悅目賞心,。

“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,，且看今朝三中人,。”讓我們團(tuán)結(jié)一心,，把握航向,，共同唱響高20xx級(jí)奮進(jìn)的贊歌，共同創(chuàng)造屬于三中也屬于我們自己的輝煌,！

謝謝大家,！

寒假家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 放寒假家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十五

各位家長(zhǎng)朋友們：

上午好！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！你們的到來(lái)，是對(duì)孩子最好的幫助,，是對(duì)我們學(xué)校最大的支持,！感謝你們！今年是全縣的質(zhì)量攻堅(jiān)年,，更是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)更名后的第一場(chǎng)硬仗,。因此，這一次的家長(zhǎng)會(huì)就顯得格外特別,，也格外重要,。

初三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是檢驗(yàn)三年初中學(xué)習(xí)成果,、全力跨入理想高中教育的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),，也是我們家長(zhǎng)心中最關(guān)注和擔(dān)心的一年，當(dāng)然,，更是我們老師需要特別關(guān)心的一年,。因此，這次家長(zhǎng)會(huì)的意義很特殊,，是我們老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生三者圍繞孩子學(xué)習(xí)這一核心，共同實(shí)現(xiàn)孩子三年初中學(xué)習(xí)最大收獲的推進(jìn)會(huì),。

轉(zhuǎn)眼間,，距離初三中考就只有不到90天的時(shí)間了。在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,，把大家請(qǐng)到這里來(lái),，無(wú)非是想讓你們理解、分析孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng)，使學(xué)校,、學(xué)生和家庭形成合力,，確保今年的中考勝利,。希望能得到你們的理解與支持。并請(qǐng)大家就孩子們的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同打造他們?nèi)松妮x煌,。爭(zhēng)取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的高中,。所以,，我覺(jué)得這次家長(zhǎng)會(huì)的主題應(yīng)該是：家校同心，共創(chuàng)佳績(jī),。

家長(zhǎng)朋友們,，也許你們中有關(guān)注我們學(xué)校成長(zhǎng)的有心人，那么我們學(xué)校20xx年打了一場(chǎng)中考翻身仗,，顛覆了以前升入高中10多人的歷史,，創(chuàng)造了升入高中47人的佳績(jī)；20xx年又創(chuàng)造了歷史新高161人,。而創(chuàng)造這些歷史好成績(jī)的，正是我們這一屆的愛(ài)崗敬業(yè),、兢兢業(yè)業(yè),、高度負(fù)責(zé)的教師。我們一直都是本著“以一顆父母之心待孩子,?！钡睦砟睿瑫r(shí)刻關(guān)注孩子,，打磨孩子,，將一天的大部分時(shí)間投注在孩子身上。也許你們有擔(dān)憂：這次還會(huì)一如既往的讓人滿意嗎,？我在這里代表初三所有教師請(qǐng)你們放心,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，我們一定不負(fù)眾望,，會(huì)給你們一份滿意的答卷的。

但是,，我們的教育,，仍有許多地方需要你們的配合，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、孩子情緒波動(dòng)大,，家長(zhǎng)要多了解、關(guān)注孩子,。

2,、為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證孩子良好的學(xué)習(xí)情緒。

3,、做孩子堅(jiān)實(shí)的生活后盾,。關(guān)心孩子的生活。,，保障孩子的營(yíng)養(yǎng)跟進(jìn),。

4、對(duì)孩子要多鼓勵(lì),，少批評(píng),。更不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抱著無(wú)能為力的思想。你的信任,，也許就是孩子成功的動(dòng)力,。

5、幫助孩子分析并妥善解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，

中考在即,，英雄彎弓，箭在弦上,。讓生命在拼搏中熠熠閃光,。任何時(shí)候，我們都要記?。盒湃?、堅(jiān)持、永不放棄,，是對(duì)孩子的負(fù)責(zé),，這才是最完美的人生。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！